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成績學生檢討書

時間:2024-09-25 10:52:41 檢討書 我要投稿

成績學生檢討書15篇

  在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的成績學生檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成績學生檢討書15篇

成績學生檢討書1

尊敬的老師:

  您們好!現在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。

  我認為,這成績退步還有兩個大的原因。

  一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的'(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

  二是我不知道什么時候有了個大毛病————發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。尤其是上了二年級后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上網。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯。

  3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網的!

  此致

敬禮

  檢討人:

  檢討日期:

成績學生檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  考試的出來之后我就明白是應該會被罰寫檢討了,看著自己又一次下降的分數,我實在也是不好受的,在語文方面我總是辦法較好的掌握,我感覺到自己真的很笨,成績下降是我的錯,我也會再次的反省自己,找到自己可以努力的方向。

  對于語文,我是真的很是不喜歡,平時在的課堂上我也沒有十分的投入,對于那些老師要求我們背的古詩我都是沒有完成的,還有那些課外讀物我更是沒有好好去翻閱過,每次都以應付老師為我的目的。但是經過這次之后我也算是明白了,不管自己是有將自己隱藏得多好,成績始終是會將自己前期的行為暴露出來,現在我才開始為自己的行為感到后悔,但是現在都已經晚了,并且我更是知道了自己應該是要努力去做到讓自己在學校期間好好的對待。

  之前就受到教育學生是必須要好好學習的,在學校認真上課就是首要任務,但是還是沒有將學習真正的重視起來,直到現在才真的明白,成績對我的重要性。對我這次如此失敗的成績回到家中自然少不了一頓臭罵,所以要保持一份優異的成績對于我自己來說還是相當重要的。

  我的成績之所以會下降還是自己去貪玩了,不僅僅在上課的時候沒有認真去想著玩耍,還在放學后繼續去玩,把自己應該做好的任務都拋在腦后,現在造成如今的.局面真的是讓人感到相當的難受。

  從這次的成績就能夠知道我沒有將自己身為學生的事情完成好,并且我更是沒有認真的對待學習,這是我個人所存在的問題,所以我也是希望我是能夠在未來的學習上去做出更多的努力,也想要老師可以多多的監督我,讓我可以更好的進入老師的課堂氛圍,在老師的教導之下收獲到更多,更精彩的知識,感受來自老師的那些魅力。

  下降的成績也是讓我有了很多的警醒,就算是為了不受到責罵也是必須要將成績提升上來的,更何況學習本來就是我自己的事情,那我就更是應該花費時間讓自己能收獲到一定的成長。是我現在還沒有找到學習的樂趣,我相信在我慢慢的適應和認真學習之下我定會對學習產生更多的喜愛,并且讓學習成為我人生中的很棒一部分。我在這兒向老師承諾,在往后的時光中我定是會盡自己所能將每一科都學習好,將自己的成績提升上來,再也不要老師為我的成績而憂心,更是會讓自己收獲到更多的成長,我自己也是很期待接下來的變化。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績學生檢討書3

尊敬的教師:

  您好!

  時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,在這次考試中我成績十分不理想,不僅傷透了老師你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。我認為,這成績下降還有兩個大的原因。

  1、一是上課時間注意力不集中:上課有一半的'時間用來犯困,一聽到老師上課的聲音就止不住的犯困!另一半時間中止不住的東想西想,為什么窗外沒有小鳥飛過。為什么王小麗的書包那么漂亮!為什么老師的你的頭發會那么長!同桌小王老是問我放學后要不要一起去玩!

  2、二是學習態度和學習方法的問題:每次一回家就忍不住的想看電視!對媽媽叫我做作業的聲音無動于衷!對于奧特曼打怪獸我非常感興趣!好不容易看完一集、發現對于作業我根本就靜不下心來、我發現自己居然有那么多的題目不會做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快啊!

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、我要有好的約束能力、自主學習能力,現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請父母和老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績學生檢討書4

尊敬的老師們:

  您們好!現在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。

  我認為,這成績下降還有兩個大的原因。

  一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

  二是我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我

  有個不愛寫作業的`毛病。尤其是上了二年級后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上網。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯。

  3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網的!

  XXX

成績學生檢討書5

  您好!

  在這次的期末考里面,我的是最差的,其他科目都達到了優秀,只有語文成績還在及格的邊緣。和以往考取的成績也相差的很遠,以前我的語文成績都是在九十分以上,而這次居然連七十五都上。所以我應該好好的檢討一下自己,到底是什么原因才導致我這次考的這么差。

  其實在拿到成績單之前,我在自己心里面做了一下心理準備的,因為我知道自己這次在考試中并沒有發揮的很好,但是在看到自己真實成績的那一刻,我還是有一點驚訝,甚至有點難以接受的感覺,我怎么會考的這么低呢?是不是老師給我看錯了?在驚訝和失落之后,我冷靜下來好好的思考了一下,老師不可能會給我看錯,語文不像數學那樣復雜,只要我們寫的挨上了一點邊,老師都會給我們分數,更何況現在的答案都是機器掃描的,不可能存在出錯。就只能是自己的問題了。我回顧我這一學期的學習情況,似乎好像并不是那么的好,在考試前和在考試中也存在著需要改正的地方。

  首先,在這一學期里,我的基礎知識就沒有打的很扎實。雖然在以往的小考中,我的表現還算不錯,但是也只能算是不錯的程度了。因為其他比我更優秀的同學,他們每次的成績都是在一百分以上,所以我學的還不夠扎實,學的還不夠勤奮。所以在這次的期末考試里,難度加大了一點,我的這個缺點就顯露了出來。

  其次,在考試前,我沒有花很多時間來對語文進行復習。因為我覺得我的'其他科目還有很多需要復習的地方,而語文就是靠平時的積累,所以就沒有必要去過多的復習了。抱著這種心態,我怎么能考的好。語文靠平時的積累是沒錯,但是如果沒有進行考前復習的話,我很多的知識點就不會記得很牢固,很多古詩詞也不記得不熟。

  最后,我在考試的時候,太過緊張,影響了我的發揮。本來我是很有信心的來面對這場考試的,但是當我把試卷拿到手的時候,我看到了我很多不會做的題目,我就緊張了起來,一緊張,就更容易出錯了。甚至到了后面我緊張的連作文都寫不出來。那個時候,我才知道考前做準備的必要性,才知道要去在平時的學習中多多努力。

  我在這里跟老師保證,我經過了這次考試的教訓,我一定會在接下來的學習中更加勤奮努力的學習,更加用心的對待語文,爭取把語文成績提高,爭取做一個老師心目中的優秀學生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

成績學生檢討書6

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我這一學期的學習成績出現了嚴重退步的情況,很明顯是我這段時間以來不好好學習導致的。身為一名學生,我的本職任務就是學習。可是我成績這樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作,一個人連本職工作也做不好,這個人就是很失敗的。

  仔細想了一想,我生活在如此舒適的教育環境中,我的學習成績還這樣糟糕,我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠地區的孩子沒有好的學校可以上,而且當地學校的環境非常糟糕、簡陋。

  我身為一名在大城市上學的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的`良好教育環境,而是如此懈怠學習,是要不得的。現在多虧了老師及時地批評我的錯誤,指正了我的問題。今后我一定要努力認真學習,一來學習好已經自己也有前途,二來學習好也對得起父母,三來學習好也讓老師的教學業績好看一點。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

成績學生檢討書7

  您好!

  別說是老師您了,就是我拿到發下來的試卷那一刻,我也不相信那是我做的試卷。我把次的試卷都整理了一遍,我發現我這一次考試距離上一次模擬考試,退步了至少五個名次,總分少了將近十分。當然,這一定是老師您已經知道了的。對于這一次的模擬考試成績退步,我只能在這里跟您說抱歉,這也不是學生我想要的結果。我愿意在這里深刻地做一下檢討,反思一下自己為什么會成績退步那么多。

  我想來想去,這一次模擬考試之所以只考出了這樣的成績,有相當一部分原因是我心態有點不好了。不瞞老師您說,在上一次模擬考試考完,我因為考的'非常好,我的心態就產生了變化,我很擔心下一次考試無法維持那么好的成績,以至于我花了很多的時間去學習,卻還是因為自己的顧慮和擔心浪費了時間和精力,本以為學了會更好的想法,最終敗給了“怎么辦,我要是下一次沒考這么好怎么辦”的焦慮里。

  作為一個初三的學生,中考對于我么來說是重要的,但不代表這個重要就需要讓我們付出所有的代價。我想我現在心態已經變成了,如果我沒考好,那么我的人生就一無是處了,如果我這一次考得沒有上一次好,那我的價值就沒有以前高了。細細一想,我這心態算是什么心態了?因為名次,把自己變成了一個一味只圖分數的學生。也正因為這樣,我考出來的成績才會為了給我教訓而反其道而行之了。

  平心而論,這一次模擬考試的試題是沒有上一次難的,為什么我做容易的試卷反而沒有做難的試卷做得好呢?這都是因為我自己想太多,對分數名次這些看得太重了。老師,請您放心,我也不是一個如此不堪一擊的人。在我找到了自己這一次失敗的原因后,我會迅速地調整自己,不讓自己在下一次模擬考試中再次因為心態原因而失敗了。

  學生我會想盡一切辦法來把自己的心態調整好的,我也是一個初三的學生了,如果不能夠擁有良好的心態的話,我又該如何更好的面對即將到來的高中生活呢?請老師您放心,下一次的考試,我還是會用自己優異的成績來向您匯報的。我是要考重點高中的人,不可以如此不堪一擊!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

成績學生檢討書8

親愛的爸媽:

  給你們遞交這份沒有認真讀書的檢討書。我知道這幾年一直犯下的錯,就是和手機在一起,和游戲在一起。這些時間,我總是在盯著手機屏幕,無論有事還是沒事。這些都壓榨了我的時間,讓我沒時間去讀書,沒時間去思考,學習、習字、交際、感恩、努力…直到有一天,我發現我再也寫不出令人稱贊的文章,再也沒有令人羨慕的業績。我才發現,我真的錯了。

  我總是說,我過了讀書的年齡,這些書再沒有心情去讀了。其實我錯了,書,無論什么時候都可以讀的,即使你牙齒掉光。我是在逃避,在貪玩兒…

  我真的需要讀書了,這些時間,我感到十分空虛,十分內疚。我的心一片污濁,一片狼籍…我遠遠的落在了別人后面。我貪圖享受,自高自大,頑固不化,自作聰明,奢侈浪費,游手好閑,不忠不孝,灰心喪氣,一蹶不振,頹廢自墮…看看我都做了什么!我喪失了最初的`夢想,沒有了積極的態度,沒有了純凈的思想,沒有了堅持不懈的毅力,我活的愁眉苦臉。

  我說沒有什么能改變我,那不是堅守,是stubborn ! But now , its time to change !世界上唯一越久越美好的東西,是回憶。我不要讓我的中學回憶起來充滿愧疚和后悔,往者不見,來者可追。我要去北航,我要有車有房有鈔票!我不要以后整天追在別人身后要錢,我不要向別人低三下四,我不要讓別人look down upon me。

  一切都從今天的一本書開始,這是我對自己最后的通諜,咱們走著瞧,我發起火來,一發不可收拾!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

成績學生檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我感覺我這次考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的'事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

  成績考差以后,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

  1、平時不注意知識的專研,也可以說是我對于化學這門科目的學習不夠重視。

  2、日常沒有抽出足夠的時間來完成作業。

  3、有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。

  現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的成績才是給老師的交待。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

成績學生檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  我是學生xx,這次我成績倒退了20個名次,退步非常嚴重,我很難過,也非常內疚,老師,我讓您失望了,對不起。

  昨晚接到成績單之后我就在家里進行深刻的自我檢討和反省,我很驚訝自己會拿到這樣的成績。我到現在都還記得昨天試卷剛剛發下來的時候,課代表看到我成績時的表情,當時我就感覺不大好,結果一看試卷上白紙紅字,xx分在整張試卷上顯得很是刺眼,燈光從試卷上映射除了蒼白的光芒,就如同我那時的臉色一般。在看到試卷的第一眼我仿佛失去了行動和說話的能力,那個時候我像是放空了一樣,隨后伴隨而來的是強烈的愧疚和自責感,這種感覺真的很難受,心如絞痛已經不足以形容我的心情了,看著周圍還在被分發的試卷,我的眼睛像是定格在了試卷上,很難相信,我竟然考出了這樣差的成績。

  我的眼神四處飄游,直到和您撞了一個四目相對,那時的我很慌,我馬上低下了頭,我不敢仔細看您的表情。在這堂課上,我很少抬頭,我害怕對上您的眼神,我害怕看到您失望的眼神。一整節課下來,我根本沒有心思聽進去,我完全沉浸在自己滴落的情緒之中,那個時候,我還沒有對自己進行一個反思。現在的我經過反思其實也看到了自己身上的很多個缺點,當時沒有聽您講題,我又失去了一堂課的寶貴時間,得不償失,既然考試結果已經出來,不如坦然接受,認真聽講,總結自己的不足,加以改正。

  這堂課過后,您將我帶到了辦公室,我全程不敢做聲,最多的.就是點頭和搖頭,您很照顧我的情緒,在對我進行一番疏導之后,還安慰了我,我真的非常感謝您,是您照顧到了我脆弱的心,我的確是一個很好面子的人,所以很害怕聽到批評的聲音,一直以來我的成績都是在班級里非常靠前的,考出這樣的成績實在是不應該。經過深刻的反省和思考,我已經將自己的心態擺正過來了,雖然最為一名優等生考出這樣的成績的確很出人意料,但是我不應該認為這是一種丟臉或者可恥的行為,既然考出了這樣的成績就肯定說明了我還有沒學好的知識點,與其一直難過,不如找出缺點加以改正。

  老師,經過這次的教訓,我已經發現了自己的缺點和不足,在下一次考試中,我一定會取得更好的成績!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績學生檢討書11

尊敬的XXXX:

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我這次月考沒考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

  一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的`毛玻尤其是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

  二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

  我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

成績學生檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  這一次期中考試的結果讓您失望了,我的成績不怎么理想,和之前相比差了很多,雖然您沒有說什么,但是我覺得很對不起您,這不是因為我的粗心大意而造成的,而是完完全全因為我沒有認真學習造成的結果。

  近段時間我迷上了看網絡小說,您給我買了手機,而我卻拿著手機整天沉迷與網絡小說的虛擬世界里。白天下課的時候拿出來看,放學回家的路上也在看,寫完作業了還在看,經常玩的到凌晨一兩點鐘,才很不舍的放下手機睡覺。腦子里全是小說里的內容,早上睡不醒,睡意一陣陣的襲來,整個人沒什么精神,看上去病懨懨的。上課的時候我也走神,老師說的知識點我都沒有認真記,一直在想著那些故事。所以這次的考試成績這么差,排名下滑也就很正常了。

  我一直覺得自己很聰明,可是經過這次事情我才發現我是多么的愚不可及。這不是智商上的笨,這是精神上的笨。我作為一名初中生,我現在的主要精力就應該是放在學習上,可是我卻因為書中的故事有趣好玩就疏忽了學習。這樣舍本逐末的行為,我不是笨又是什么呢?我向您道歉,因為您相信我,給我買了手機也是讓我自己休息的時候娛樂娛樂,和別人聊聊天或是玩游戲都可以,您從來沒有限制過我,而是讓我自己掌握那個度。而我卻讓您失望了,我太好玩,太沉迷了。以至于出現了這樣的事情。

  之前開家長會的`時候,我就在想,您會怎么罵我呢?老師又會怎么責備我呢?但是結果很意外,你們都沒有怪我,只是希望我能自己改正錯誤,不要再犯了。我很慚愧,想起我的同桌,也是因為好玩而影響學習,結果被他父母狠狠的批判了一頓,還沒收了他的手機。而我卻沒有受到什么處罰,你們還是愿意相信我,愿意再給我一次機會。

  我不會讓你們失望的。

  從今天開始,我會自己把握好,每天按時睡覺,保持充足的睡眠。手機我會先交給您,每天回家我會先開始寫作業,然后再做一部分課外作業,如果我能夠在十點之前完成好作業,那么我再向您討要手機,玩一個小時,在十一點之前睡覺。我知道,作為小孩子,玩是可以的,但是同樣也是個學生,要分清主次。請您看我的表現吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

成績學生檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  盡管可能導致自己成績下降的因素有很多卻也不能夠因此而自暴自棄,通過對平時學習的檢驗可以得知自己并未表現出任何不用心對待的狀況,無論是對課堂筆記的記錄還是課后的復習工作都能夠在同學和老師的幫助下完成得很好,在我看來造成這次考試成績下降的主要原因還是自己審題不夠仔細所造成的。

  雖然面對老師的批評難免感到有些底氣不足卻要反思考試成績下降的原因,通過簡單的分析可以得知自己無論是學習態度還是復習工作都能有著較好的表現,可即便如此仍然出現考試成績下降的趨勢便不得不開始反思自身存在的`問題了,根據對試卷的分析可以得知自己在審題方面出現了比較嚴重的錯誤,未能正確理解題型想要表達的意思以至于出現成績下滑這種需要進行檢討的問題,其實即便從字面意義進行分析都能夠明白這類題型對于現階段的自己來說其實是不難的,只不過自己將原本簡單的題型理解得過于復雜才會導致這次成績下滑的事件發生。

  從這次成績下降的事情可以看出自己需要具備平常心才能夠從細微之處發現問題所在,實際上對我來說心境上面的變化往往會導致對待學習的重視程度有所改變,很多時候即便是些許的變化也會導致考試的結果因為自己的選擇而有所不同,誠然這次考試成績下降有著輕視之心的成分卻也體現出這種對于學習進步沒有絲毫益處的心態具備著怎樣的危害性,所以我向來都不會認為成績下滑僅僅是個別因素所導致的結果,只不過對于自身沒有足夠的認識才會導致始終難以理解這種淺顯的道理。

  很多時候自己的腦海中也會浮現以往考試之中的出現過的題型,但面對無法更改的現實終究還是讓人感到內心充滿了無奈與悔恨,也許自己能夠做的事情便是在考試過后吸取教訓并積極做好下次的備考工作,對我而言這種不錯的心態算得上是自己考試失敗以后也能很快振作起來的秘訣,但是這次成績下降的教訓也讓我明白好高騖遠的想法往往會在不經意間影響到自己的正常判斷。

  即便平時十分用心地對待學習也應該要保持謙卑的態度才能夠有著比較長遠的發展,所以面對考試成績下降的問題需要認真反思并提出相應的解決措施才行,而我在記住這個教訓的同時也會相辦法令今后的考試成績得到相應的改善。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績學生檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  實在是非常的慚愧,自己在這次的考試中,再次讓您失望了……很抱歉!在上次的考試中,我取得的成績就已經非常的不理想,您在發現了我的問題后,及時的找到了我,并開導我要努力學習,努力的做一名好學生。盡管在這段時間里,我在上課的習慣中都有了不小的改善,也漸漸的不去和同學在上課說小話了,但是,現在期末成績一出來,我的成績反而更加下降了!

  真的很慚愧。看著您失望的眼神,我真的不知道怎么去面對您。這次的錯誤,您不用對我說太多的道理,我自己也能夠清楚的明白。通過上次的批評,我改正了自己部分在上課的不好習慣,但是,成績不升反降,我非常清楚這是為什么!因為在我眾多的錯誤中,最為重要的一條,“上課不停講!”這個問題還是沒有改正!對此,我真的感到非常的抱歉。

  在過去的這段時間里,我盡管在課堂上安分了,但其實依舊不過是“身在曹營心在漢”,在上課的時候完全沒有將心思放在學習上!這就導致了,在老師辛苦的上完一節課之后,我甚至還沒明白老師說了什么!現在反省起來,真是讓人感到愧疚不堪。

  對于自己的問題,對于自己在上課的時候根本沒有聽講的事情,我要對老師們道歉!“真的非常對不起!”在過去的時候,我沒有好好的正視自己的`錯誤,以為自己在上課沒有做“壞事”,就算是認真了。其實,自己只是做到了不打擾同學而已!但是再仔細的想想,老師們在課堂上認真的為我們授課,這樣精心準備的課程,花費了老師多少的心血?我不知道,但是我確實明白這很不容易!我將這樣重要的課程棄之不顧,實在是對老師們的不尊重!所以:“真的非常抱歉!”

  其次,自己明明接受了老師的教導,但是還是沒有正確的干政自己的問題。這就導致自己犯下了這樣錯誤的事情!導致自己在期末的考試中,拖了大家的后腿!我感到非常的抱歉。我明白,這些成績,反映的都是我們自己的收獲,我這樣的行為,不過是欺騙自己,讓自己在未來受苦。我感到非常的后悔。

  所以,在這次的反省中,我決定重新的面對自己,重新的改過自新,我會好好的面對學習,認真的聽課上課!希望在今后追趕的時候,老師也能助我一臂之力!這次我一定說道做到!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績學生檢討書15

  您好!

  我是高二年級xx班的xx同學,作為您班上的一名優等生,我卻一次比一次考的差,一次比一次退步,而且在這一次的期末里,是我考的最差的一次。我讓您感到失望了。在這里我要向老師您說一聲對不起。

  還記得,在這次考試過后,您找我談話,跟我語重心長的聊了很多,您跟我說,我是以我們班上第三名進來的,但是現在我的成績已經退步到了班上的二十幾名了,但您依然還是很看好我。聽到這里,我的內心就感到一陣愧疚。所以在回去以后,我就痛改前非,決心一定要在下次的考試里好好表現,考一個令您滿意令自己滿意的成績出來。

  分析這幾次考試考好的原因,都是因為自己懶惰和不用心不細心造成的。

  1、考試沒有考好,和平日里的息息相關。在高一的',我還保持著初中勤奮努力學習的作風,但是到了高二,我就慢慢松懈和懶惰了起來。很多知識不去記不去背,很多課都不用心上。到了高二所學的內容也越來越多,越來越難,要背的詩詞,要記得公式每天都有很多很多,但是我不去用心記和背,我很快就跟不上我們班級的學習進度。在考試的時候,也只會出現越來越多我不會做的題目。

  2、在考試前,沒有復習到位。因為我們高二考試的科目很多,但是每一門考試出的題目又很細,所以如果我在考前沒有復習到位和全面的話,那我在考試的時候,基本上看到的題目都是陌生的題目。

  3、在考試的時候,不夠細心。我在考試的時候,一般都是囫圇吞棗式的閱讀和做題。看了一遍題目就不再看第二遍,所以有很多次,題目都沒有看清,我就提筆寫答案。當然這樣得來的答案有百分之九十都是錯誤的答案。

  通過這幾次考的不好原因的分析,在以后的學習里,我一定要吸取這幾次學習成績下降的教訓,做到好好努力學習,在對待學習的態度上,我一定會認真認真再認真。在對待考試的態度上,我一定會細心細心再細心。為了不再讓自己的成績退步,為了交上一份滿意的答卷,我要改掉我懶惰的作風習慣,從今天起,我就要開始端正自己的學習態度了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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