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學生抄作業檢討書

時間:2025-05-23 21:11:15 檢討書 我要投稿

學生抄作業檢討書精選15篇

  當我們做某件事,出現了失誤后,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編整理的學生抄作業檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生抄作業檢討書精選15篇

學生抄作業檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是您在xxx班學生xxx。這次,我因為在昨天的作業中,抄襲了xx同學的作業的,惹得您生氣,對此,我真的非常抱歉!

  作為一名小學生,在您的教育小的,我深刻的明白的,作為學生,抄作業是一件非常可恥的行為!但是,在這次的行為中我卻沒能制止自己。甚至給您留下了這么不好的印象,對此,我真的非常慚愧。

  在經過的您的批評后,我更是認識到了自己行為的錯誤性,以及會帶來怎樣的糟糕后果!

  首先,作為xxx班的一員,我這樣抄作業的行為,不僅讓自己拋棄了道德和尊嚴,更是意外的讓北朝作業的同學變成了和我一樣的處境!我明知到這樣的行為是錯誤的,但卻只想著能緩解這次作業沒寫完的情況,卻沒有考慮到自己做了這樣的錯事會給自己帶來怎樣的影響,會給其他同學帶來怎樣的影響!這是非常不應該的!

  其次,對于抄作業,即使我這次的'作業沒有被老師發現問題,順利的躲過了這次的檢查。但這樣的行為,難道對其他同學們就公平嗎?大家的辛辛苦苦的寫完了作業才得到的收獲,難道我也應該這樣厚臉皮的得到嗎?再者說,這樣的行為,不僅不能增加我在學習上的收獲,反而會讓我變得怠惰起來!不僅是害了自己還害了給我抄作業的同學!

  如今,認真的反思抄作業這件事情。作為一名小學生,我卻絲毫沒有注意到自己的行為已經嚴重的違反小學生守則!違反了作為學生的道德準則!

  這樣作弊的行為,不僅不能解決學習上的問題,反而會讓問題更加的嚴重!甚至,還有可能吸引其他同學一起去做這種錯誤的行為!給班級帶來非常嚴重的后果!

  作為一名學生,我應該時刻警惕這種想法,嚴格的要求自己,管理自己。這樣才能順利的學到東西,才能在學習上有所進步!

  作為您的學生,我很慚愧自己竟連這樣簡單的道理都沒有弄明白,甚至還給您闖下了這么大的禍!對此,我真是后悔萬分。

  但如今,在經歷了這樣的反思和檢討后,我充分的認識到了的自己的錯誤所在。并且在今后的學習上,我一定會嚴格的要求自己,認真遵守規定,絕不會再做出這種投機取巧的把戲!望您能原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生抄作業檢討書2

尊敬的xx老師:

  您好!

  我是xxx,這次是來檢討自己多次抄作業的事的,此次抄作業更是直接被您揪出來了,我對此是后悔的,沒有把自己學生身份做好。

  老師,您每次在課堂上布置的作業,需要當天交給您批改的,我都很少會有做的,所以基本上大部分的作業我都是抄的班上成績好的。我之所以抄,也是因為我實在不會做,所以我就不看題,直接等別人寫完,在最后要上交的時候就趕緊抄了交了。還有就是因為我不會做,我如果自己做的.話,通常不是亂做,就是剩下題目不寫交上去,我這樣一開始也是被您單獨喊起說了的,我很怕您,因此就產生了抄作業的念想,從那天開始抄,就一直沒能停下來,抄到后面就變成了理所當然了,也不管這樣對自己有什么壞處。

  如今抄了許久的作業忽然被您發覺,您也是覺得事情變大發了,所以才趕忙來制止我。昨天課上您布置作業后,等我們交上去,您發現我的作業跟xxx完全一樣,連答題模式都一樣,您就覺得很不對,在比照以往我和他的,更是發現其中的貓膩了,為此把我喊過去說話時,您說我總是抄作業的時候,我真的很心虛,我不知道該怎么說自己這樣做的原因。因為在被您批評我亂做作業的時候,我忽然就沒了學習的動力,我不會做那些題,但是又不想被您罵,所以才采取了這個方式,如果可以,我并不想這樣做。

  我其實是知道抄作業是不好的,這不僅是對其他努力學習的同學不公平,更是讓您失望至極。我想您批評我,也是為了讓我好好做題,并不是打擊,我自己做的作業我是知道有多糟糕的。可是當時我不理解您的苦心,只一味不想挨罵,再者我也羨慕那些被您夸的同學。現今在您的解釋和勸告下,我也明白自己抄作業是錯的,而且多次抄他人的作業,對自己是不利的,抄了別人的,自己不但什么都沒學會,而且還很容易產生依賴心理,習慣性的靠別人,自己卻沒有任何的努力,到最后還是什么收獲都沒有,結果只能更糟糕。

  從現在起,我一定自己去做作業,如果自己實在解決不了,我就去請教同學們,再不行的話就去問您,我不會在抄作業了,也是為自己以后的人生路著想,自己努力做作業,就算最后答案是錯的,但至少自己思考了,不然連思考都沒有,談何學習成績好呢?再說了我還是小學生,還有機會補救。

  望老師還會鼓勵我,關心我,我一定會努力的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生抄作業檢討書3

尊敬的xx老師:

  您好!

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學老師就三令五申,一再強調不要抄襲作業,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,而是當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心里。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,我意識到自己犯了很嚴重錯誤,也愿意真誠地接受批評。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不抄襲作業,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。其實我自己還是很想好好學習的,我會好好改過的,認認真真的去學習,記得剛進入初中時,班主任就告訴我們:“不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。”

  犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的.期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生抄作業檢討書4

  這是本學期我第一次沒完成作業,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄作業的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自身抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業,才造成了這個嚴重的后果。

  今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真仔細檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自身,就像那句經典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真仔細真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自身的作業!

  就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。現在自身不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自身錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

  陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的.語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自身的粗心大意,后悔自身沒有好好完成作業。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

  自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我以后會努力做到最好!

  正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現出來,但是我的心里對這件事的認識已經是非常非常深刻了。

  老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。信任我,老師,我會變得更清醒,做事更認真仔細,學習和生活會因此而更好!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學生抄作業檢討書5

尊敬的xx老師:

  您好!

  我今年剛上初二,下午來抄同桌數學作業是一件錯誤極大的事,我已經很難過了,相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再出現抄作業的情況了。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的.就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。

  對于這次的錯誤事件,我希望得到老師的原諒,我想老師可以給我機會讓我好好的重新完成作業,我向老師保證,之后的我一定好好努力,在學業上更上一層樓。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生抄作業檢討書6

尊敬的老師:

  我今年剛上初二,下午來抄同桌數學作業就是一件錯誤極大的事,我已經很難過了,相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心。

  犯了這樣的'錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直就是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長就是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也就是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

學生抄作業檢討書7

  對不起老師!我下次再也不敢了。我以后會頭懸梁,錐刺股,力求您的信任放心吧,我不會再犯這種錯誤了。老師,我知道這樣是錯的了,這樣對我一點好處也沒有,只會害了我自己。我以后一定好好學習,天天向上,不會在有這種可恥的行為。

  這是本學期我第一次做作業抄答案,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄答案的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己全抄啦,況且其他同學都抄我的,才造成了這個嚴重的后果。今天作對的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,如果我不是不認真,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自。

  就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

  陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的'記號!老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!

  老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現出來,但是我的心里對這件事的認識已經是非常非常深刻了。老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認真,學習和生活會因此而更好!

學生抄作業檢討書8

尊敬的xx老師:

  您在x年x月x日給布置了一份作業給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。

  因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,而不能辜負老師對我的一片苦心。

  對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師為的學習更加操心。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。

  3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,我認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,那就會按時完成老師教代的.每項作業據上,決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

  3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

  請老師看我今后的表現,保證不再出現上述錯誤。

學生抄作業檢討書9

尊敬的XX:

  教育最大的弊端,老師眼中最大的敵人就是-------抄作業。抄作業,為何如此猖狂,又如此經久不衰呢?好的東西往往源源流長,那么抄作業呢?從設立學堂以來,抄作業就沒有不存在過。抄作業當然不是好事,遺臭萬年的應該有“抄作業”一份。抄作業有什么壞處呢?

  一、學生會因此更懶散;

  二、學生的成績會更差;

  三、班級紀律會更差。

  總而言之,抄作業百害而無一利。所以,對我以前給別人抄的行為,我感到十萬分的不好意思。

  以前,每次有同學來問我問題,我是來者不拒,但別人來向我抄作業,我也是表示支持。因為我想,抄作業是因為他們不想做,既然不想做,那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄,交白卷,訂正的'時候也是抄,早抄,晚抄,一個樣,所以我也就不拒絕了。而對于老師抄作業的態度,我也只是覺得小題大做。我有一個親戚,她的學習還比較好,在她的描述中,我知道,他們四人小組,言某,蔣某,錢某等,四人分工,語數外自。雖然,他們相互抄作業,但蔣某、錢某的自然成績還是數一數二,有時比他們班學生一號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業。

  而中考后,一個杭高,一個十三中,這讓我無法懷疑抄作業的壞處。一個特殊的例子,導致了一個錯誤的想法。再說,老師說過不能抄作業,卻不曾舉出抄作業的危害。但是,當我明白“父母血汗之錢來之不易”的時候,我有些明白抄作業的壞處了。抄作業,導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結果,我發現,此刻,抄作業背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有抄作業,也許又有多少個父母的夢想成真。抄作業,這個現象過去有,現在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會杜絕自身抄作業。我不想背負罪惡感,我不會也不敢再給人抄作業了!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學生抄作業檢討書10

尊敬的xx老師:

  您在x年x月x日給布置了一份作業給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。

  因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業而去抄作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的.一片苦心。

  對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師為的學習更加操心。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。

  3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業。

  據上,決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業。

  3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

  請老師看我今后的表現,保證不再出現上述錯誤。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學生抄作業檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  對不起!我已經知道錯了!在我決定將自己的作業交給陳同學的時候就已經是大錯特錯了!我身為您的學生,更是身為高一5班的組長,居然知法犯法,沒能管理好自己的作業,沒能盡到身為組長的職責實在是我對組長這份職責的不上心,對自我擔負的責任的渙散所導致的。

  我們在不久前剛進入高中,成為了一名光榮的高一學生,而且在同學們的推舉下,我還光榮的組長這個責任。雖然組長的職責在班上很小,只是管理自己一個組的成員,大部分情況也只是收交作業而已,但是我一直以自己是高一x班的組長為榮,雖然不像班長一樣管理全班,但我還是盡職盡責的將自己的事情做好,每次的收交作業前,我的一定會是第一本,我從不拖欠作業。每次老師安排下來的任務,如:給組內每個成員過關某個知識點,我也是認真的保證每個成員都能按時完成。雖然我是這么的盡力負責,可是也是因為這樣,為了能達到每次都能完成任務我才犯下了這次的錯誤。

  我們組因為一些個人原因沒能在昨天完成作業,到了早上的時候他向我請求能夠將作業借給他抄襲,他們都知道我的作業總是會提前完成的。對于他的請求,我本來是想拒絕的,可是xxx與我平時交好,我也不想因為這件事與他鬧矛盾,就沒忍住將自己的作業交給了他。

  但是這種小把戲還是沒能逃過老師的法眼,老師通過一個解題的小細節就發現了我們作業的相似點。再這樣的鐵證下,我們的把戲再也撐不住了,我們只能乖乖的承認自己的錯誤。

  這次的錯誤雖然是引起的,但是卻是我沒能盡到自己組長的責任才導致了現在的情況。我在知道他想抄作業的時候就因該阻止他,抄襲這件事重更本上就是錯誤的`。我身為組長因該在老師忙碌的時候也嚴格的禁止這種行為。而且因為我這次的放縱,可能導致xxx同學染上抄作業的惡習,有一就會有二,我不該將這個頭開出來的,這只會害了xxx同學。

  經過這次的錯誤和老師的指正,我已經了解了自己的錯誤和責任,在今后的時間里我會嚴守組長這到關卡,嚴格管理自己的組員!我會把好關,絕不會讓他們再跨越學生守則的雷區一步。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

學生抄作業檢討書12

尊敬的老師:

  您在x年x月x日布置了一份作業給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程。但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。

  我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業。老師布置作業的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業這種方式應付。我錯了!

  我抄襲作業的原因是因為我想早點寫完作業早點玩,誰都想玩。但是假如為了玩就抄作業的話太不值了,現在玩只能玩一會,假如學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯。還談的上玩嗎?我抄襲作業抱有一種作業是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業,老師就不用批改作業,反而更輕松;所以,作業是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現出深深地歉意!

  對于我抄襲作業的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1.讓老師為我的`學習更加操心。

  2.在同學們中間造成了不良的影響。

  3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

  在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生抄作業檢討書13

  尊敬的老師:

  這是我第一次抄作業,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

  昨天下午,我在抄作業的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業,才造成了這個嚴重的后果。

  今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典臺詞說的一樣如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!就像一個電視劇名稱一樣《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心里生氣十,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

  該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現在不得不再溫習一遍學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

  陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的.錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!

  自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!

  正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十明顯的體現出來,但是我的心里對這件事的認識已經是非常非常深刻了。

  老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認真,學習和生活會因此而更好!!

  此致

  敬禮

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學生抄作業檢討書14

  您好!

  我知道抄別人的是不對的,我也知道抄別人作業是一件欺騙人的事情,不僅欺騙了,更是欺騙了。學習是自己的事情,并不是為了給別人看,所以在這一點上,我就犯了最低級的錯誤,也正是因為我自己沒有認識到這樣的一個問題,才讓我犯了錯誤。所以老師,我要向您道個歉,也想通過這次自我檢討向您尋求一次諒解,可以嗎?

  其實這次抄作業也是因為自己太懶惰了,不想自己去想問題,想著騰出一些時間來玩,抄一下別人的作業就可以了,可是我沒有想到的是,這次抄作業被老師您發現了,而且還給我一次非常嚴重的警告。我聽到您批評我的時候,我很羞愧,感到很可恥,或許這就是做錯事必須接受的懲罰吧。

  我當時及后悔又不知道該怎么面對您,更是覺得在班上丟光了面子。后來您把我叫到辦公室的時候,您對我說您知道我已經好幾次抄作業了,只是沒有批評我,平時也稍微提醒了我,但是我自己卻一直沒有發覺。這次您當著同學們的面批評我是因為抄作業抄的太過分了,一些最簡單的題目都要去抄襲,自己完全不動腦筋。我聽完后心里頭不是滋味,我不知道該怎么去表達自己,所以只是默不作聲。后來您讓我寫檢討,我也覺得自己或許是應該好好的反思自己一次了。所以這篇檢討里全是我的真心話,也是我自己所想所感。

  開學以來,我就總是一副什么都不在意的樣子,對自己的學習不在意,對老師的眼光不在意,也不在意同學們對我的評價,所以我做什么事情都沒有怎么上心。直到這次您教育了我之后,我慢慢的.明白了一個人要有一個正確的態度,一個正確的思想。就算我再怎么懶惰,也不應該在學習上懶惰。老師您告訴我,如果當我再想懶惰的時候,就去想一想此時此刻的父母會在做什么,他們的辛苦是為什么。

  聽到這里,我的心里也酸溜溜的,因為我的家庭并不富裕,父母工作都非常辛苦,再想想自己這段日子的所作所為,我確實不能算上一個很好的孩子,更算不上一個體諒父母的孩子。反省了很久,我也終于下定決心,就算是為了我的父母,我也應該戒掉懶惰的毛病,但更多的是為了自己,因為我所做的一切皆是為己。我會改正的老師,請您再給我一次重新塑造的機會,我會一步步證明給您看。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生抄作業檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  這次作業我沒有來得及完成,所以在交作業之前,我就抄了同桌的作業。原本以為這是一件并不怎么嚴重的事情,但是我沒有想到老師您對我這樣的行為非常的生氣,當著全班同學的面對我進行了嚴肅的批評,這讓我突然之間有了很大的觸動,一是對您和全班同學都感到非常的'抱歉,二是覺得自己真的很無知很愚蠢,三是覺得自己太懶惰了,總是把事情一拖再拖,結果便成了這樣,給整個集體環境都帶來了不良的影響。

  我相信老師您是知道的,抄作業這種情況在我們平時也是非常常見的一件事情,但正是因為我們沒有重視這件事情,所以我們才會頻繁的犯錯,導致讓班內出現了這樣的一種風氣,嚴重的影響到了我們的學習。如果假想一下,我們每個人都選擇抄別人的作業,那么我們得到的究竟是自己的成績還是別人的成績呢?如果我平時多去想一想這樣的問題,我想自己就不會犯錯了,也就不會這次因為抄別人作業而被老師您懲罰了。

  我知道老師您這次在課堂上點出我的名字進行批評,是因為我經常抄別人作業,有些同學有時候也會因為懶惰去抄別人的作業,但別人只是偶爾一次,而我卻總是犯這樣的問題,確實該被您當中點名批評,這次我做了這一個反面教材,也希望可以給同學們帶來一些領悟吧!

  我在這一次事情之中,也已經完全的醒悟過來了,更是明白了自己犯錯的源頭,那就是沒有認識到抄作業的危害,沒有對自己的學習上心,總是喜歡偷懶,更是沒有對自己有一個嚴厲的要求和標準。通過這一件事情,我會在今后的學習中常常進行反思和檢討,常常去警戒自己,做一個行得正立得直的人,不要總是做一些這樣不體面的事情。在此我也懇求老師您原諒我這一次,我已經認認真真的寫好了這一封檢討書,里面全是我的肺腑之言,也是我真心實意的一種表述,希望您能夠感受得到,并且給予我一次原諒,謝謝您!

  我知道每個人或許都會犯那么些錯,但是只要自己認真起來了,這些錯誤在今后便不會再犯,當我們給自己樹立了一個目標,并且嚴格的要求自己,我相信一些都會慢慢的往好的方向發展的。所以老師,同學們,這次給大家帶來的一些不良影響,我感到真的很抱歉,也很希望大家可以盡快原諒我,我一定會早日改正過來的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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