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考試反省檢討書

時間:2024-10-07 20:20:28 檢討書 我要投稿

考試反省檢討書

  在學習、工作或生活中出現了過錯后,為了表明自己悔改的決心,我們通常要用檢討書來悔過自新,請注意寫檢討書要注意正確的格式。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的考試反省檢討書,希望對大家有所幫助。

考試反省檢討書

考試反省檢討書1

尊敬的語文老師:

  您好!

  感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

  我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,您反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師和父母對我的一片苦心。自己并沒有好好的去思考我此刻的職責,造成了工作的失誤。

  透過期中考試,我感到語文不及格很不可思議,但同時也是長期以來對自己放松了要求,學習做風渙散的必然結果,也是與我們時代要求—————樹新風,講禮貌,背道而行。經過幾天的反思,我對自己這段時間的學習狀況進行了詳細回憶和分析。

  記得剛開學的.時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能跟著老師的步伐前進,從而努力完成各項工作。但這段時間以來來,由于學習逐漸走上了軌道,而自己對高中的學習也比較有底了,尤其是老師對我的關懷和幫忙使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任,愧對老師和父母的關心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試反省檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  這次我又將考試給考砸了,真的很抱歉!作為您的學生,我明白自己的成績算不上好,甚至還總是在班級的下游徘徊。但是我一直在試著努力,您也一直在幫助著我。可就是在這樣的情況下,我依然沒能在這次的期中考試的數學考試中及格。給您丟臉了,真的很對不起!

  但是,在這次的考試過后,我也真正的認識到了自己!我真正的明確了,我沒能考好不僅僅是因為自己過去的基礎不行!自己在學習的心態上!自己在學習中所付出的努力!才是真正的問題所在!

  在過去,我總是認為自己很努力,每次您的課也有聽,但是成績依然非常的很不理想。但其實,我是知道真正的原因的`。作為學生,我生活在同學們的包圍下,那些成績好的同學,為什么成績好?我自己也是心知肚明!他們在上課的時候是如何的認真、如何的主動向您請教、他們在下課的時候已久守著題目不放、他們每次解開難題就高興的和別人討論分享……這些他們所做的,我都沒能做到。這樣的情況下,我又怎么能說自己有努力過呢?

  再說回這次的考試,這是期中考試,是我們在期末考試前檢測自己的成績的最好的機會!可是當同學們都努力復習的時候,當同學們都努力的鞏固自己的知識的時候!我卻偷偷的在上課的時候偷懶,抱怨期中考試導致學習變得忙碌。我想到這里就感到真的很慚愧。

  對不起,老師。我真的認識到自己的錯誤了!當您在講臺上念出我的成績的時候,我就明白了,自己犯下的錯誤在這一刻導致問題了!自己已經不知不覺和同學們拉開了距離,自己又一次退步了!語文老師總說:“學習如逆水行舟,不進則退!”我在這段時間緩慢的前進,幾乎如同原地止步!在這個日益發展的社會中,我這樣的浪費時間,就如同在瘋狂的倒退一般!老師,真的很抱歉辜負了您之前的苦心教導,我在之前犯下的錯誤,更是嚴重的影響了同學們的學習心態!真的很抱歉影響了大家!但是,我在這里向您保證!我一定會在剩下的時間里努力的改正自己的錯誤,提升自己的成績,讓自己能緊跟上大家的腳步!希望老師能再給我一次機會,我一定會好好的提升自己的!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試反省檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  在這次的期中考試中,我的成績不及格,我也要好好的反省下,對于這個成績,我也是感到很吃驚,我自己在考試之后感覺應該能及格的,但是想不到我還是高估了我自己,同時這也反應了我平時的學習是有多么的不認真,才導致這次的考試成績會不及格。

  平時我在學習上面,沒有認真的聽老師講的課,更是做作業的時候,不認真,覺得做完了就行了,而且難的題目我不會做的,我就抄同學的答案,這樣做的后果就是我沒學到什么東西,同時也會在考試的時候,不知道做題目,本來一些簡單的題目,其實如果我認真聽課的話,是會做的,不會是這樣一個不及格的分數,現在我也是非常的后悔,平時的學習我怎么就不能用點心呢,現在這個階段,我不把基礎搞好,那么到時候初三就更是難了,可能中考都考不好。

  在態度上,我對學習是不夠重視的,平時能偷懶就偷懶,有什么好玩的事情,也是去玩先,而不是考慮多花點時間學習,課堂上也是遇到感興趣的話題,就和同學講小話,而不是認真的去聽老師講課,或者只要有點犯困,就睡覺,沒有考慮到上課的.時間,是需要花在學習上面的,特別是到了假期,更是如此,整天就想著玩,真的到了要交作業的時候,又想辦法去抄同學的答案,而沒有想過要自己去做。

  在考試的時候,我也是沒有好好的去對待這次的期中考試,我覺得只有中考重要,其他的考試其實考得怎么樣也無所謂,可是我卻沒想到,沒有平時的積累和進步,我的中考也是會考不好的,更何況現在就不學習,真的到了初三,也不會想要學習的,這種懶惰的行為成了習慣,也就很難改過來了。特別是在考試的那時候,我沒有去認真的去做好題目,很多題目覺得不會做,就隨便的選一個答案,而是沒有好好的去思考,做完了也沒有認真的去檢查,這樣子考試成績那么糟糕也是正常了。

  經過老師的教育,我自己也反省了,我知道我必須要去做出改變了,不能再這樣混日子,不注重學習了,而是要在以后認真的去聽課,好好的把老師課堂上布置的作業都去做好,不懂的一些問題也是要去深究,去弄懂,不能再這樣懶惰,而是要讓自己認真的學,把分數提上去,爭取在期末考試的時候,能讓自己的成績提高一大截,也希望老師日常里多督促我學習,我一定要去變好。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

考試反省檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我是高二xx班的xxx,在這次期末考試中,成績退步了,不僅不如月考成績,也比期中考試成績差了很多,我要好好反省下成績為什么會那么差。

  自從文理分班之后,我選擇了理科,因為我的數學成績很好,但是語文卻不是特別好,對于歷史、政治這些更是學不進去。雖然理科的知識點更多了,題目也更難了,但是在做題中我也找到了樂趣,本來按照這種情況,我的成績只會穩步提升的,根本不會出現退步的現象。可是幾次考試下來,成績不增反而退步了,月考的成績發下來,我也沒有太過于在意,可能是考試緊張和復習不足導致的,但是這次期末考試卻掉了一大截,從以前班上的前幾名掉到現在的倒數幾十名,整整掉了三十個名次。數學,物理,英語,語文的成績都是全面的往下掉,只有化學和生物還可以保持住。

  期末考試成績出來后,老師把我叫到辦公室仔細詢問我成績退步的原因,當時我也很茫然,明明準備的很充分的呀,怎么一下子掉了那么多名次,考試的成績突然就差了那么多。但是老師把我月考的成績拿出來,詳細分析,發現每次月考總是有一門科目成績比較差,要么語文,要么英語,或者其他科目。而且也和我說了我日常上課和作業的一些情況,發現我上課有時候開小差,不是很認真,有任課老師向您反映,當時也是提醒了我,我并沒有太過于在意。作業方面有些應付了事,字跡潦草,顯得是急急忙忙做完的一樣。老師詳細的分析,我也發現,我的學習懈怠了,而我自己卻沒有發現,還多虧了老師的分析,我才知道自己這段時間有多么的.不注重學習了。

  老師叫我好好反思,并作檢討,我回去之后也好好的想了一想。的確老師說的都是對的,我的學習懈怠了,而自己卻沒有意識到問題的嚴重性。反而覺得,反正就是沒考好,下次努力就好了,下次的下次,哪有那么多下次呀。平常的上課和作業沒有做好,考試的準備也是不足,對考試的態度也不認真,從而導致了在期末的考試中退步的情況。這一切的根源我經過反復的思考,覺得是我對學習的一種態度問題,平常學習中喜歡的題目或者喜歡的一些版塊我就很認真的聽講,一些不喜歡的版塊我就沒有那么認真了,比較隨性,例如數學的空間向量和立體幾何,我就很喜歡,而不等式卻是沒那么感興趣;語文的詩歌和文言文我還是蠻感興趣的,但是寫作文和閱讀理解這種題目卻是沒有那么喜歡。這就造成了我的單項科目不穩定,而總體成績卻退步的原因了。

  經過老師的分析和我自己的深思,我也找到了原因,我想我以后一定不會再出現這種情況了,會好好學好每一個板塊,做好每一種題型,把成績搞上來,老師,對不起,讓您操心了,請相信我今后會努力的。

此致

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試反省檢討書5

尊敬的老師:

  這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結了失敗的原因,才發現有很多。

  首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

  其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的'掌握,是必要性的。

  通過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試反省檢討書6

您好!

  由于我貪玩,做好考前復習,我很多知識點都忘了,但是又想考高分,意思鬼迷心竅犯下了的錯誤,對不起。

  當的時候我看到試卷,發下很多的內容我都全忘了但是我又有影響,并且考試就在自己的位置上考試,不太嚴格,這讓我抱有僥幸心,認為抄一下沒事,就小心翼翼的從自己的座位抽屜里取出了課本放在大腿上,趁著老師走動不注意的時候就把課本打開,開始抄起來,天網恢恢疏而不漏,最后還是被老師發現了。

  我在考試的時候不去思考自己改如何做題,卻想著作弊這首先就是不對的,作弊對我們沒有任何好處,只會讓我們沉迷其中,并且作弊得來的分數都是真實的,都是虛假的成績,這多我們沒有任何幫,考試可以讓我們查漏補缺,在考試中不會的題目就會讓我們加深印象,對于知識的掌握是有幫助的。

  但是在考試的時候作弊,不但起不了這樣的作用,反而會害了自己讓自己犯錯。考試作弊這也是對老師的欺騙,老師沒有換位置考試是對我們的信任,認為我們都是誠實的人,并且老師為了出一份試卷,也是花費了很長一段時間的。同學們都認真誠實的考試我卻作弊這是對所有同學的欺騙,讓他們的努力得不到回報。

  考試作弊是欺騙,也是對自我的縱容,哪怕我的學習再差,我也應當認真學習才是,努力的'去學好知識文化,不誠實的人所有人都不喜歡,所有人都討厭,我是一個高中生作弊只會讓我的成績落后,讓我迷失自我。

  我的知識沒有掌握是我們有努力的結果,想要考好就要努力付出,作弊是解決不了問題的,只會讓我一直成績一落再落。不要去抱怨,努力學習才是更本。那些知識熟悉那些不熟悉,我們就應該要好好努力學習,認真的去做好工作,學習沒有捷徑,之后付出了才能夠有所回報,只有努力了才見結果。

  僥幸心理是不對的,只會讓我們自以為是。沒有上進心,我們是來學習的,如果成績再好自己更本就沒有掌握這只會讓我們越來越差。

  我這次作弊讓我知道了誠信的重要,知道了考試的目第我一定會努力好好的考試不會在這樣作弊。用真誠,用自己的實際能力來,不會投機取巧,用自己的努力去做好用自己的付出去獲取自己真實成績。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

考試反省檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我在這個的考試之中,沒有來考試,反而是缺考了,雖然說我的成績的確很糟糕,但是缺考卻是對考試的態度很不好,這樣的行為是不應該的,我也是要檢討。

  這次的考試雖然不像期中,或者期末考試那么重要,但是也是為了測試我們以前所學的一個測試,是希望能知道我們學得怎么樣,有哪些方面是需要去進步的,哪些地方是自己已經學好了的,但是我卻在這次的考試時候,沒有來,缺考了,我的行為也是讓老師很生氣,成績糟糕,其實老師也是沒有看輕我,反而是希望我自己真的多去努力,而不是自己放棄了自己,而我的缺考也是對考試的一個不尊重,并且也是讓自己看不到自己哪些方面學的不好的,雖然說我的成績糟糕,但是其實也是說明有進步的空間,并不是說我無法再進步了。并且只要考試了,其實也是可以讓自己清楚自己成績是什么情況,哪些學習是需要繼續努力的了。

  可是我覺得反正成績那么糟糕,考不考又有什么區別,而我這種消極的心態也是讓老師很是惱火,說了我很多次,也是耐心的跟我講了很多的道理,我都是沒有怎么聽進去,但是這次老師的話語還是讓我有了一些想法,在反省的時候,我也是知道自己的情況,并不是說我完全的不想學好,只是知識真的不容易學習,而且自己的基礎也是很糟糕,想要在課堂上認真的聽課,去學習,很艱難,但是不代表我不能學習,其實有困難去解決就好了,不能這樣消極的逃避,這些天我也是想了很多,我知道我的缺考真的讓老師很惱火,我自己也是意識到自己的行為是很不好的',也是可能給同學們做了一個壞的榜樣。

  反省的過程中,讓我知道,其實學習,一點點的去積累就好了,沒有誰的成績是突然提升上去的,而都是努力的一個結果,只要自己愿意學,即使課堂聽得不是那么懂,把不懂的來問老師,一點點的學習,自己刻苦一些,還是可以讓自己的成績提升上去的,并不是不能提升,而且也是不能這樣自暴自棄的,連考試都缺考了,老師,我以后一定不能再這樣混日子了,是要好好的去學習,把自己的成績提升,只有努力,自己才能有收獲,而不是說不努力,那樣的話,成績只會更加的糟糕,我不能再這樣下去了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試反省檢討書8

尊敬的XXXX:

  這一次歷史的期中考試,全班的`成績都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自我不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自我,對不起老師,也對不起家長。

  考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

  雖然說,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷里會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。

  老師,我一定會在下次考試時取得一個優秀的成績,這樣才對得住自我,對得住老師的辛勤教育!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

考試反省檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  對于這次的成績我承認自己確實沒有用心,所以出現這樣的成績確實是我的不對,我也很是后悔,這次我更是好好的反思了自己的情況,同時也是下定了決心要盡快調整好自己,努力讓自己在學習去更多的提高。

  在這次的考試前我的確是沒有將心思都放在學習上,更是沒有將老師將的那些重點知識都牢記于心,我得到如今這樣的成績也是應該的。我很是后悔當初的自己沒有明白的重要性,沒有讓自己更好的去學習,同時我也沒有讓自己有這般的堅持去在學習上有更大的成就。曾經的自己確實是做出了非常不好的事情,更是讓老師對我傷心了,是我沒有端正自己的學習態度,如今換來這樣的成績才終于是讓我醒悟過來,我知道自己是犯下了很大的`錯誤,而我更是必須要去下功夫加倍努力的去改正,爭取盡快的讓自己有更好的學習狀態。

  成績沒考好這件事確實是我沒有真正的將自己的學習重視起來,更是我在學習上的態度不對,現在我唯一想要做的事情就是將自己的學習成績提升上來,盡力的讓自己可以在學習上有更大的提升,也讓老師不再因為我的事情而倍感憂慮。如今的我就希望自己可以盡快的改正,同時也更是希望自己能夠在接下來的時間中去成長,去更好的做自己應該要做的事情。

  學習是身為學生的我必須要重視的事情,更是需要將全部的心血都放在學習上,更是努力的讓自己在其中去成長,去努力。只有將成績提升上來,我的人生才是真正完美的。往后的我定是會將學習視為最重要的事情,努力的讓自己在其中去成長,去奮斗,同時我也非常的希望自己能夠以最棒的成績進入到我想要去到的學校,更是收獲到自己想要的生活。我相信只要我自己肯在學習上去下苦功夫,那我一定是可以有更為美好的明天,當然我也是會努力的讓自己有更棒的成長,定是不會再讓老師為我而憂心。

  由于我個人的原因,使得自己的成績下降,更是讓關心我的每一個人都失望了,我的內心也很是難受,我知道這次的事情確實是非常的不好,同時我也想明白了自己是必須要更加的努力,必須要將不會的知識都找補回來,同時我更是非常的希望自己能夠在往后的生活中有更多的成長,當然我更是會努力的提升自己的成績,讓自己可以在學習上更進一步,不斷地讓自己有更多的成長,同時讓關心我的人都放心。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期:xx年xx月xx日

考試反省檢討書10

尊敬的老師:

  我感覺我這次數學考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的.一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

  成績考差以后,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

  1、平時不注意數學知識的專研,也可以說是我對于數學這門科目的學習不夠重視。

  2、日常沒有抽出足夠的時間來完成數學作業,很多時候是沒有時間留給數學作業的。

  3、有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。

  現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的數學成績才是給老師最好的交待。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試反省檢討書11

尊敬的老師:

  您好!時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望,在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

  折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

  影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不理想。此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

  思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來考試考差檢討書考試考差檢討書。

  平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的'東西學不扎實?又怎么會考不出分?我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

  學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論考試考差。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

  注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

考試反省檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  此次的考試結束了,但看著自己在歷史方面的成績,我真的感到十分的抱歉和慚愧。同在您的教導下,但我明知到自己在歷史這門課上有許多的不足,但在平時的學習中依舊沒有用心。

  我很清楚,您為了教導好我們的課程花費了很多的心思,但我卻辜負了您的付出和努力,給我們班級分數拖了后腿,對此我真的十分遺憾。

  反思自己的歷史學習,其實這也不是一天兩天的事情了。我對歷史課的興趣一開始就并不算太高,隨著后來學習的'復雜,在學習上漸漸的竟然出現了斷層的現象!現在想想,這也正是因為我在歷史學習上的不重視,導致了在課堂上的不專心。而成績的下降和知識的斷層,也以進一步的加強了這份影響,漸漸形成了一個惡性的循環。

  過去的歷史課學習中,仔細反省,其實我有不少的問題和錯誤存在與自己的行為中。

  首先,在于我的思想問題。我知道自己不擅長歷史,興趣也并不高。但我卻沒有認真的想過要改變自己,糾正自己的錯誤思想!這正是我犯下如今錯誤的起點!也是最大的問題!

  其次,是我的行為上的問題。作為一名學生,我卻沒有在課堂上履行自己的職責,沒能認真的學習老師為我們準備的課程,甚至還在歷史課上做過其他課程的作業。現在想來,這真的是非常糟糕的行為!這不僅嚴重影響了我的歷史學習,更是對老師十分不尊重的行為!

  此外,我在歷史的學習上還犯下過許多的錯誤問你題,僅僅因為自己的興趣不高就不去學習,這件事情本身就是十分錯誤的了!我是一名學生,本該以學習作為本職!但我卻以自己的興趣作為借口,“避重就輕”!對自己不擅長的科目就不重視,這才造成了如今的結果。

  經過了如今對自己的檢討和分析,我也更加充分的認識到了自己在學習上的問題!而這份逃避逃避的思想也正是造成我現在嚴重偏科問題的緣由!對此我真的很抱歉!

  但如今,我已經實際的認識到了這一錯誤問題的嚴重性!今后,我會認真的面對自己的錯誤,并改正自己!還望您能原諒我在過去的懈怠和問題,我會在下次的考試中努力的提高自己的成績,向您證明我的努力!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試反省檢討書13

尊敬的XX:

  您好!

  在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初2X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

  我已深深地認識到了自己的`錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個5歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

  檢討人:

  時間:

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