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小學生打架檢討書

時間:2025-05-15 01:54:38 檢討書 我要投稿

小學生打架檢討書14篇

  在學習、工作或生活中出現了過錯后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學生打架檢討書,歡迎大家分享。

小學生打架檢討書14篇

  小學生打架檢討書 篇1

尊敬的唐老師:

今天我在“紅領巾大講堂”說了話,還和武欣怡“打架”,是我不對,我不應該說話,更不應該打架。

  那時我剛坐下來,不小心將武欣怡的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來,在陳晨講到一半的時候,我和她“妥協”:我不動她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰爭”就平息了,可是臺翊宸和晁若依卻打了起來,臺翊宸叫我幫忙,我也隨口答應,便和晁若依“打”了起來,直到劉老師來我們這里時才平息。本以為“戰爭”已經結束,我便專心的記起來,可是臺翊宸和晁若依又打起來了,晁若依“誤傷”我,我便還她一下,結果她讓武欣怡打我,我躲來躲去,不該發生的事情又發生了…… 我知道,我不應該還擊武欣怡,更不應隨隨便便答應臺翊宸,幫他打晁若依,如果當時我沒有還武欣怡,也沒有答應臺翊宸,那么就不會發生這樣不好的事情,就不會讓劉老師當面點名,更不會損害我們班的.利益。是我沒有盡到責任,是我沒有管好我們班的紀律。 唐老師請放心,我以后一定會改掉亂說話的壞習慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:XXX

  年 月 日

  小學生打架檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的xx同學。我作為一名學生應該聽老師,而且學校多次強調紀律問題。對于戒律的重要性,要想學習好,必須紀律好,但我卻沒有守住紀律。甚至還用打架這種方式來解決問題。這是嚴重破壞了學校的紀律。在今天我懷著愧疚和懊惱的心情給您寫下了這一份檢討書。以向您表示我在學校打架這種不良行為的深刻認識以及再也不在學校打架的決心。

  我知道我已經發現了在學校打架的嚴重問題,我的老師也對于我在學校打架感到十分生氣。我也知道一個學生不應該違反紀律,特別是這種原則性抽。作為學生應該認真學習做,做自己份內應該做的事。

  這件事發生在星期四下午的課余休息時間。我和幾個玩的好的'伙伴去占乒乓球臺。不料被其他班的捷足先登了。我特別的不甘心,心想就這幾個人,打什么鬼乒乓球嘛,于是我就仗著自己身強體壯,好好的把他們教訓了,沒想到那幾個同學也是挺倔的。把他們教訓一頓還不夠,那我就只能用拳頭來解決問題了,把那個帶頭說話的人打得鼻青臉腫的,我就是一個火爆的脾氣,容不得別人說三道四的。事后我才覺得自己犯了一個很嚴重的錯誤。

  犯了這樣錯誤辜負了老師和家長們對我的期望,更是對家長的一種打擊,家長辛苦賺錢送我讀書。不是要我在學校打架的,而是讓我的生活過得更好,可以全身心的投入到學習當中去。可是我卻違背了家長的心意,我犯了這樣錯誤,我自己也很慚愧。我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

  我覺得我也應該改改我那個火爆的脾氣了,不能一遇到事情就很沖動,打架傷人,我在這里對我打傷的那個同學說聲對不起,希望你能原諒我。我已經深刻的反省了自己的錯誤,希望老師和同學可以給我一個改過自新的機會,我保證再遇類似的事情一定會三思而后行。不會再因為我的火爆脾氣魯莽行事了。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事情的深刻悔過。希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證,今后不會再有類似的事情發生了。請老師相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  小學生打架檢討書 篇3

  這次我沒有現在做出的思考就犯下這種愚蠢的行為,我先給您在這里道個歉。我想您知道這個消息肯定又心痛又難過,我再事情發生之后也感到無比的后悔,我為什么會做出這事情呢。不單單是辜負了您的信任,更是讓那位我朝夕相處的受到了來自我的傷害。這樣的話,以后班上的同學們會怎么看我呢,肯定覺得我是一個暴力狂吧。我這次的行為不僅違反了學校的校規,也把中小學生手冊上的制度給拋之腦后了,現在會想一下,真的是感到無比的后悔。如果能夠重來一次的話,我一定會先讓冷靜下來,做出理智的思考,選出一個正確的解決方案,而像這次一樣使用暴力來解決問題。

  當時我們正吃完中飯,在教室里面休息,然后同學們都在各做各得。可能是大家都還比較小,精力比較旺盛,所以都很愛動,大家都在教室里嘰嘰喳喳的`,要不就是兩三個男同學在教室里面打打鬧鬧。而一向自認為很成熟的我當然不會像一樣幼稚,而是上午上課有些累了,就趴著休息一會。因為我們的午休時間挺長的,慢慢的很多同學們都有點玩累了,便趴在桌子上休息了起來。我也是因為周圍太吵鬧的原因雖然有些困,但是也一直沒有睡著,所以慢慢的安靜下來之后我也就睡著了。

  我正夢見我吃上了好多舍不得買的零食然后就感覺自己被人推了一下,醒了過來。等我醒過來之后發現,推我的不是別人,正是班上;兩個最喜歡打打鬧鬧的學生,而他們也不是故意推的我咯嗎,只不過是因為快上課了所以這兩位同學又活躍起來了,所以打鬧的時候不小心撞到了我的桌子。我也不是不講道理的人,看了他們一眼就原諒了他們,自己又接著趴下去了。結果沒有會我又趕緊被撞了,我有點不開心了,抬頭告訴了他們,事不過三,下次注意點。結果他們聽我這么一說反而是不高興了起來,現在我想懂了,畢竟還是孩子,比較愛面子,而我當著這么多人說,他們當然覺得自己沒面子了。后面在他的激進言語下,我和他們發生了身體沖突。

  我在事后總結了一下自己的錯誤,最重要的就是考慮的不夠細致周到,也許第二次我換種說嘛,不要那么激進也許就不會有那么多的事了。下次在遇到這種事我一定會好好的思考,理智的做出決定,希望老師這次能夠原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  小學生打架檢討書 篇4

尊敬的政教處老師:

  您好!

  我是x班學生xxx,今日中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不開心的事情,并且大大出手。經過了老師的憧憧訓誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今日卻沒有做到,事情發生后,我特別懊悔!在這里我做出深刻的檢討!

  事情經過是這樣,在今日中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句&;你沒張眼?;我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個摯友喊了過來,上去就打他。最終他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了3把刀出來,打算是想恐嚇他的,沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今日的結果。我非常懊悔,在這里向那2個被我砍傷的同學致歉!同時你們的醫藥費我來出,請你們安心的在醫院養傷!

  關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律實力欠缺。其次也是不愛惜同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應當得到一份敬重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應當,也是年輕無趣的表現。我為我因為無趣而犯下的錯誤感動懊悔。

  我知道現在走到這種地步已經無法挽回了,我確定親自去醫院探望那2位被我砍傷的同學,并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  學習,是靠平常的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有很多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!

  這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的學問多少更為重要,犯了錯誤就要受到懲罰,所以學校給我處分之后,我深深的指責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我到處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力。

  不戰,是斗爭的最高境界。兵法所言,不戰而屈人之兵,即是此意。生在一個和平的年頭中,打斗的機會本就不多,間或有一些問題也沒有什么大不了的'。可是很多人卻不知道這個道理,看了幾天《古惑仔》,就想著東砍西殺的,實在是不智。

  我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化學問。

  學校打架檢討書。經過了老師的憧憧訓誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今日卻沒有做到,事情發生后,我特別懊悔!在這里我做出深刻的檢討!

  信任老師看到我的這個看法也可以知道我對這次的事務有很深刻的悔過看法,我這樣如此的重視這次的事務,希望老師可以寬恕我的錯誤,我可以向老師保證今后肯定不會再發生類似的事

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生打架檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是××班的×××,是一名即將步入初中的六年級小學生,在這個小升初的關鍵時刻,我犯下了一個錯誤,我違反了學校的規章制度中最嚴重的那一條——打架,×××的臉上被我打紅了,還有些微腫,在這里,我要向他說聲:對不起。

  在今天早上的數學課上,我因為上課沒有認真聽講,而被嚴厲的數學老師批評了,所以上午時我的心情一直很低落。在下課的時候,我坐在自己的座位上,×××同學正在和我旁邊的同學打鬧,好幾次,他們打鬧的身影會撞倒我身上,這種無妄之災讓我十分的煩躁。期間我提醒了他們好幾次,在×××同學第四次撞倒我身上的時候,我忍無可忍,一把把他推了過去,我的力道收我心情的影響而有些不受控制,所以剛剛我那一推把×××同學推到了地上。×××同學的臉立馬變得十分的難看,他冷著臉向我走來,用力的推了我一下,我當時也有些控制不住自己,一拳就揮了上去。

  一場戰爭就這樣爆發,周圍的同學拉都沒拉住我們,兩人扭打在一起,你一拳我一拳,直到班主任到來,我們兩人才分開。我看到平常和藹的班主任臉色十分的難看,我的心中不由得十分愧疚,這件事情雖然說兩個人都有錯,但歸根結底是我先動的手,是我先推了他,這成為了這場打架的導火索。

  被班主任叫到辦公室后,我們被訓了很久,尤其是周圍還有一堆人看著,這讓我感到十分的羞愧,我給我們班級丟臉了。因為打架這件事情很嚴重,所以還打電話通知了我們的父母,在班主任的手機里聽著我父母的聲音,他們的聲音有些倦意,大概是工作太累人了,因此我的'內心越發不安。

  對于×××,我也感到有些抱歉,不過雖然我認錯了,但你也有做的不好的地方,在打鬧時應該注意一下不影響周圍的同學,不給周圍的人帶來困擾。

  我還要想班上的幾位同學說聲對不起,在我們打架的時候你們盡量在拉著我,但當時怒火沖霄的我完全沒有顧忌到這一些,打架時誤傷了幾個人,真的非常的抱歉。

  請大家看在我誠心認錯的份上,能夠原諒我的那些過錯,同學們和老師一起來監督我,我保證我以后都不會再打架了,這次的事情真的非常對不起!

此致

敬禮!

  檢討人:×××

  20××年×月×日

  小學生打架檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我寫了這份檢討書,帶著悲傷和內疚的表白,告訴你我在與這種不良行為的斗爭中深受傷害和暴力。 我后悔了,作為學校的學生,打架是不對的。作為一名學生,我們有責任讓學生看起來,團結和友誼。沖動無法解決任何問題。相反,它會弄巧成拙,破壞學生之間的關系,失去教師的信任。我對我的做法感到尷尬。在這里,寫這份檢討書來表示懺悔。

  事情是這樣發生的。雖然事故的起因不是我的,但我也打人是我的錯。不管發生什么事,如果你平靜而清晰地說話,你可以把大事變成小事。多一件事總比少一件好。作為一個學生,學會學習,知道如何在生活中成為一個堅強的'人。

  我應該冷靜地面對事情。戰斗可以節省動力,但不能解決問題。打架不僅是對自己的恥辱,也是對學校、老師、班級和家長的一種玷污。學生應該有學生的責任。碰撞后,我與他身體相撞。這種社會習慣和缺乏素質的表現不應該發生在學校里。我為我所做的事感到羞愧和抱歉。

  自我反省后,我決定采取以下個人糾正措施:

  1、根據上交要求,對自己的思想錯誤內容進行深刻的回顧,深入挖掘和細致整理的根本原因,并找出其可能產生的嚴重后果。

  2、思想意識不夠高,不能重視重要的事情。即使有一項諒解,也沒有在行動領域真正付諸實施。

  3、尊重老師,隨時隨地與老師交談。

  4、提高認識,抓緊落實,大力開展批評和自我批評。

  5、為改變感到羞愧,為死去的人做補償,難以實現。我要把這場斗爭當作一面鏡子,不斷檢討自己,批判自己,教育自己,自覺接受監督。通過這次事件,我想提高我的意識和加強我的責任措施。我有決心和信心學好!現在我已經意識到我的錯誤,我打算改正我的壞習慣并調整我的態度。

  我向學校保證,我再也不會如此魯莽和無憂無慮了。如果有任何事情要在第一時間向學校老師匯報,我們將不會私下打架處理。我希望老師這次能給我寬大處理!

  此致

敬禮

  檢討人:

  年月日

  小學生打架檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  這一次我在學校里和其他同學打架,確實是我的不對。我已經反省了自己好久了,在此寫下了這一封檢討書,還親老師您能再給我一個機會,看一遍我的懺悔和覺醒,希望能夠得到您的諒解。我也首先要和老師您真誠的致個歉,這次打了別人,是我太沖動了,讓您也被困擾了,真的很對不起,希望您可以原諒我一次,我一定好好的改正自己的。

  今天中午午休的時候,我因為昨天沒有睡好覺,所以特別想趴著休息一會。加上下午還有一堂課要上,我怕自己沒有精力,所以就打算好好的趴下睡一覺。但這個時候,班里的xx同學找到我,想找我說說話。午休的時候大家都在睡覺,我也特別想睡覺,而他想說話,所以這時候我就有點不賴煩的,我就讓他走開,沒有想到他賴在這里,一直纏著我,而且在我的耳邊一直說話,一直不愿意走開。

  當時我真的很困,想休息,所以我就沒理他。沒想到他更加變本加厲了,繼續在我的耳邊說個沒停,并且聲音更大了一些。這時候我完全沒有忍住,直接把他推開了,由于我沒有掌握好自己的力度,他被我直接推倒在了地上。他當時就惱火了,爬起來拉著我就開始要打架,我當時也特別的生氣,就跟他扭打起來。就這樣,原本安靜的午休時間變成了我們打架的一場鬧劇,給全班的同學都帶來了極大惡劣的影響。

  后來老師您叫到我們兩個,我們都把事情完完整整的交代好了,后來他向我道了歉,我也向他道了歉。但我知道,這件事情是我動手在先,不管怎樣我都不應該出手的,也不應該去讓別人摔倒。這件事情是我沒有做好,從而才引發了這一系列的問題。我對自己也進行了一個深刻的`檢討,最后我也明白,同學之間,很多時候有一點小小的摩擦并無大礙,但是如果我們都沒有管理好自己的行為的話,或許就會給他人帶來嚴重的傷害。

  這一次就是因為我沒有控制好自己的行為,讓他摔在地上,所以才讓他感到憤怒,從何和我打起架來,影響了全班同學的休息。這一點是我原本可以避免的,卻因為自己的沖動讓這么多人都付出了代價。我感到很愧疚,更是讓我明白了,在一個集體之中,如果不管理好自己的行為,會給其他人也帶來嚴重的影響,所以通過這一次,我會在以后和同學的相處之中,更加注重和睦、友愛,不會再出現這樣的錯誤!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生打架檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我是x班學生xx,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

  事情經過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的.身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。導致了今天的結果。我十分后悔,在這里向那2個被我打傷的同學道歉!同時你們的醫藥費我來出,請你們安心的在醫院養傷!

  我知道現在走到這種地步已經無法挽回了,我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學,并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  小學生打架檢討書 篇9

尊敬的領導:

  今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規。現為此專門做出檢討,請老師和同學們對我進行批評教育。

  我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學,這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經過老師和同學們的批評.我認識到了事件性質的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向同學道歉,向老師和同學們認錯,保證今后不再發生類似事情。

  今后。我一定從中吸取教訓,要團結同學、幫助同學,做一個品學兼優的.好學生,做一個合格的少先隊員。

  老師和同學們,請看我的實際行動吧!

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  小學生打架檢討書 篇10

尊敬的領導:

  您好!

  團結友愛的同學關系與穩定和諧的教室環境對于學習效率的提升自然是有益的,但因為些許的矛盾便破壞這份來之不易的和諧無疑是種愚蠢的做法,實際上自己前段時間和同學在教室打架的事情的確讓老師感到非常難堪,盡管打架的雙方都沒有受傷也要進行嚴厲的批評才能認識到這種做法的錯誤性,因此我深刻檢討了自己在教室打架的過失并希望能夠得到老師的諒解。

  盡管以往老師并沒有在學習成績上面給予我們太大的壓力,但是我知道老師希望每個學生都能夠遵守教室的相關規定并保持團結友愛的作風,若是我們能夠在紀律方面讓老師省心一些的話無疑能夠創造良好的學習環境,然而現如今僅因為些許的矛盾便棄紀律而不顧導致了打架的結果,盡管當時控制不住情緒的自己做出了和同學在教室大打出手的決定,但是事后的反思不禁令我為當時打架的做法感到羞愧無比,好歹接受過好幾年的教育又怎能使用如此粗魯且愚蠢的方法來解決同學之間的矛盾。

  細細思考便能明白在教室打架究竟會帶來怎樣的壞處,尤其是人多的情況下進行打架很容易為其他同學的學習造成不利的影響,而且無論是課桌的桌角還是講臺的臺階都容易使我們打架的時候受傷,若是不小心導致矛盾激化的話還可能使用筆或者椅子之類的工具打人,無論是否受傷都會導致原有的同學情誼都會因為打架而產生裂痕,明知道在教室打架會造成這么多難以挽回的損失卻難以控制住當時的'情緒,不得不說自己在思想教育方面存在著許多值得批評的地方。

  既然身處于校園之中就應該牢記學生的職責并用心對待學習,無論是打架還是其他不符合學生身份的事情都不能夠輕易做出,也許我們會因為難以控制住自己的情緒從而導致些許的矛盾受到激化,可我也應該考慮到自己和同學的家人知道這件事情以后又會感到多么擔心,可由于自己年齡比較小的緣故可能會導致老師遭受到指責,若是讓敬愛的老師因為自己打架而遭受損失的話可就有些得不償失了。

  明白打架的后果并堅決抵制才是自己改錯的方式,只希望老師能夠原諒自己并在今后的學習之中給予相應的幫助,而我也意識到思想存在弊端的自己需要加強學習才能改正打架造成的錯誤,所以還請老師相信自己不再打架的決心以及用心對待學習的誠意。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  小學生打架檢討書 篇11

尊敬的政教處老師:

  對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

  但我不連最基本的'也做不到。現在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

  我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

  簽名:

  時間:20xx年**月**日

  小學生打架檢討書 篇12

尊敬的老師:

  您好!

  這次犯錯誤讓我反省了很久,老師你批評了我,父母也對我感到無比的失望。其實造成這樣的后果是我完全沒有想過的,只是當這件事情發生之后,我才知道如果我把握不住自己的情緒,這樣的情況就很容易出現,所以對于這件事情,我真的很愧疚很后悔,我向那個同學了道了歉,寫這封檢討書也是希望老師您不要被我這次的表現影響了,請您一定要繼續相信我,我一定會做好學生的職責的!

  昨天下午快放學的.時候,我們都在教室里等待老師過來放學,但是老師遲遲不來,我們也等的有些不耐煩了。接著大家就熙熙攘攘的吵了起來,我和同桌也因為一點小事情認真起來了,然后真的打起來了。其實這件事情很簡單,他有一本我喜歡的課外書,我想跟他借,但是他不想借給我,說是說太著急想看,其實他就是怕我把他的書弄壞了。

  我當時覺得他很小氣,所以我就直接過去搶那本書,結果他非常生氣,然后叫我走開。我當時也被嚇了一跳,不知道他會這么生氣,加上平時我的脾氣也比較的暴躁,所以一時間我就撲過去搶,搶著搶著我打了他。這件事情現在想一下不就是一件很小的事情嗎?我去借東西,沒有借到反而還打了人家。

  我真的太頑皮了,或許是自己真的對那本書很感興趣吧,就只是像稍微看一下。但是可能平時我就是一個粗手粗腳的人,他擔心我會把他的弄壞,所以才沒有選擇給我。到后來我才知道這是他媽媽送給他的生日禮物,他爸媽離婚很多年了,很少會見到他媽媽。當時我就后悔極了,我不知道他這個情況,我也不知道這本書對他這么重要,所以我做這件事情真的很過分,我也很羞愧,后面我真誠的跟他道了歉,他也原諒了我,并且還愿意把書給我看,但是不能帶回去。

  這件事情還是讓我明白了很多道理。作為同個班級里的同學,不能太霸道了,也不能太不尊重他人了。沒有任何問題是溝通不可以解決的。所以以后我也不會再這么暴躁和沖動了,絕對不會再大打出手,去傷害別人了。老師,我清楚這次我肯定給我們班級帶來了一些特別惡劣的影響,把我們班級的風氣都污染了。對不起老師,以后我一定會注意此類問題,不會再讓您為這樣的事情過度擔憂了。請原諒我!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

  小學生打架檢討書 篇13

  敬愛的領導、可愛的同學:大家辛苦了!我知道犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的'行動來給大家當先驅。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時間,我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉。”

  小學生打架檢討書 篇14

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的xxx,是一名即將步入初中的六年級小學生,在這個小升初的關鍵時刻,我犯下了一個錯誤,我違反了學校的規章制度中最嚴重的那一條——打架,xxx的臉上被我打紅了,還有些微腫,在這里,我要向他說聲:對不起。

  在今天早上的數學課上,我因為上課沒有認真聽講,而被嚴厲的數學老師批評了,所以上午時我的心情一直很低落。在下課的'時候,我坐在自己的座位上,xxx同學正在和我旁邊的同學打鬧,好幾次,他們打鬧的身影會撞倒我身上,這種無妄之災讓我十分的煩躁。期間我提醒了他們好幾次,在xxx同學第四次撞倒我身上的時候,我忍無可忍,一把把他推了過去,我的力道收我心情的影響而有些不受控制,所以剛剛我那一推把xxx同學推到了地上。xxx同學的臉立馬變得十分的難看,他冷著臉向我走來,用力的推了我一下,我當時也有些控制不住自己,一拳就揮了上去。

  一場戰爭就這樣爆發,周圍的同學拉都沒拉住我們,兩人扭打在一起,你一拳我一拳,直到班主任到來,我們兩人才分開。我看到平常和藹的班主任臉色十分的難看,我的心中不由得十分愧疚,這件事情雖然說兩個人都有錯,但歸根結底是我先動的手,是我先推了他,這成為了這場打架的導火索。

  被班主任叫到辦公室后,我們被訓了很久,尤其是周圍還有一堆人看著,這讓我感到十分的羞愧,我給我們班級丟臉了。因為打架這件事情很嚴重,所以還打電話通知了我們的父母,在班主任的手機里聽著我父母的聲音,他們的聲音有些倦意,大概是工作太累人了,因此我的內心越發不安。

  對于xxx,我也感到有些抱歉,不過雖然我認錯了,但你也有做的不好的地方,在打鬧時應該注意一下不影響周圍的同學,不給周圍的人帶來困擾。

  我還要想班上的幾位同學說聲對不起,在我們打架的時候你們盡量在拉著我,但當時怒火沖霄的我完全沒有顧忌到這一些,打架時誤傷了幾個人,真的非常的抱歉。

  請大家看在我誠心認錯的份上,能夠原諒我的那些過錯,同學們和老師一起來監督我,我保證我以后都不會再打架了,這次的事情真的非常對不起!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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