學生上課說話的檢討書
在學習、工作、生活中犯錯誤以后,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編收集整理的學生上課說話的檢討書,希望對大家有所幫助。
學生上課說話的檢討書1
敬愛的老師:
對不起!
作為一名學生,我深知好好學習、遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀律,不明白自己的學習目的。
錯誤的性質是嚴重的。我在學習的時候在關心別的沒有好好聽講,并且打擾到其他的同學,其結果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。
我只是顧著自己的玩樂和一時的想法,完全不理會老師的感受,這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的是我自己;我這樣做,看似在現在玩的'開心,實際上是在害自己。
而且,一旦考試的時候我現在不會也是對老師的不尊重。所以,當老師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其二,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。
其三,父母送我上學,此乃望子成龍之舉,而我卻上課說話,對于知識無動于衷,所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。
這次上課講話違背了教育管理,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,浪費在校學習的時間,乃不孝,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知。
其實,那次說話是完全可以控制的,因為當時說實話,話題的是有關“二戰”的軍事知識,我們知道與課堂知識無關,但是我們依舊無法控制我們的情緒,我們在旁若無人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀律。
這次說話的確影響到了其他同學,這點我反思深刻,想了很多,也許會引起的不只是影響同學上課聽講,而且還會讓同學對我們產生厭惡之感,所以這次的教訓我是有深刻思考的。
我接受老師的批評教導,愿意接受處理,對于這件事我還將進一步深入總結,深刻反省。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
學生上課說話的檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生xx,很抱歉今天因為我上課說話吵鬧,嚴重影響了班級的課堂氛圍,經過我深刻的反思,我已經知道自己的錯誤了,現在寫下這份檢討書,還請老師您能夠原諒我。
我是一個非常活潑開朗的人,這是我的優點,一直以來,我在課堂上都是積極舉手發言,所以深得各科老師的喜愛,但是伴隨的缺點也非常多,我上課的時候非常喜歡講小話,很多時候都不能夠控制住自己。我知道上課講小話是一種非常不對的行為,第一是不尊重老師,第二是會影響周圍同學正常聽講,第三,是會影響班級的課堂秩序,不僅是一種非常不尊重老師的行為,而且還會影響想聽課的同學的心情。我知道自己的'缺點很大,喜歡講話就算了,我的嗓門還特別大,今天在課堂上,我也不知道怎么回事,突然就忍不住的想說話,于是,不知不覺中,我就開始拉著周圍的同學講起了小話。一開始我的聲音還很小,但是到了后面,我聽著周圍講小話的同學越來越多,我的音量也不知不覺的提升了。我們這一塊的同學還沒有什么感覺,但是在其他沒有說話的同學耳朵里聽起來就非常吵,因為他們自律,課堂上從不講話,認認真真聽老師講課。我不知道的事,我們這一塊里,就是以我為頭,為中心,講話的聲音最大,也是班里講小話最熱鬧的一塊,嚴重影響了老師的課堂只需,影響了正在聽講的同學。
我一直都知道自己身上的缺點,就是嗓門大,還喜歡說話,有的時候會控制不住自己說話的聲音會變大,因此我也經常被我們班的紀律委員記名字,但是因為我經常舉手發言,所以扣了分又加了回來。當時,老師也很快注意到了我們這一塊,我被老師進行了嚴厲的批評,我沒有怨言,因為這次吵鬧的原因就是我開的頭,我的確影響到了其他同學。
現在回想起來,我真的非常愧疚,假如我是其他同學,我肯定早就對我自己恨得牙癢癢的,因為我造成了十分不好的影響,讓想聽課的同學沒能夠聽清楚老師講的內容,也讓原本認真聽課的同學而和我一起講了小話,嚴重影響了課堂秩序。一想到我在班上嘰嘰喳喳的模樣,我就覺得非常慚愧,真的是太丟人了。
老師,對不起,我真的知道錯了,這次帶來的影響真的很嚴重,我向您保證,下次再也不會出現這樣的情況了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生上課說話的檢討書3
尊敬的學校領導:
周一我在升旗儀式當中說話的行為深深得觸犯了學校的紀律規章制度,是相當不文明、不道德、不認真的表現。在此,我懷著自責、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說話的檢討書,以深刻反省我的錯誤,懇求您的原諒。
回顧錯誤:我在周一的.升旗儀式當中跟通信竊竊私語,時不時還東張西望,嚴重地違反了學校的集會紀律,也是沒有對于升旗這一莊嚴儀式的尊重。
如今錯誤已經犯了,生米煮成熟飯了,我悔恨不已?墒俏抑啦徽曞e誤,說再多悔恨的話也是無濟于事的。當然一篇短短的檢討書,只是文字表述,言語綿薄無力,未及實際行動來得有力、來得更加真實。因此,我決定在今后小學生涯當中,認真對待每次升旗儀式,堅決遵守升旗儀式的各項紀律,尤其是再不出現說話、東張西望、嬉皮笑臉等行為了。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
學生上課說話的檢討書4
尊敬的王老師:
由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,上課講話。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只是上課講話,但就是這話,我不僅違反了學校的紀律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了王老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個有思想的少年,還沒到不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,導致上課講話,我感到十分地慚愧。老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻上課講話,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的上課講話行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便講話,并不再違反學校和班級的`紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
學生上課說話的檢討書5
尊敬的老師:
您好!
對于我沒能在上次的自習課上管理好自己這件事情,我感到很抱歉,也很后悔自己居然犯下如此的錯誤!
作為學生,我們在學校里的一言一行都是代表了我們的班級,也影響著我們的班級?墒俏抑疤^自私,我那短淺的目光只能看的到自身周圍的幾寸。當時將自己當做核心的我,就算是在這樣安靜的自習課上,也沒有絲毫的顧忌周圍同學的意思,一直在和旁邊的xxx聊著與學習無關緊要的閑話。在班長等班干部一而再,再而三的警告下,我終于還是停下了和xxx講話,乖乖的坐回了自己的座位上。
之后您也聽說了這件事情,并把我叫到了辦公室進行了深刻的教導。在您的教導過后,我后悔萬分,在之前的學習生活中,我居然沒有注意到自己的錯誤是有多么的嚴重,雖然當時我的嘴上沒說什么,但是我的'心里早就慚愧的不知道怎么去表達!再這樣一個熱愛學習的班級,出現我這樣的一個獨立專行的蠻橫者,想想都覺得麻煩和厭惡。可是我不是故意的,我真的沒有有意想要打擾同學們的學習。但是我的無知,卻導致我在無意中犯下了這樣的過錯。雖然說“不知者無罪”但是這并不代表“無知者無罪”,無知本身就是一種錯誤。
身為一名學生,我卻對學校的規定,對教室的紀律無知,這本身就證明了我是一名不合格的學生!每每想到這里,我就感到一陣失落。父母將我們送到這里,是為了我們能夠好好的學習,將來能有出息!可是我卻在不知不覺中,忘記了這份期待。在我在學校一直做著無用功的時候,父母還把他們的血汗錢一個勁的往我這個大火爐里塞,卻殊不知我這火爐是填不滿的!
我很后悔,很后悔辜負了爸媽的心血。也很抱歉,因為被我打擾的同學的父母也是抱著同樣的心態將他們的孩子送到了學校。他們什么多沒做錯,卻平白受了我的拖累。
老師,我知道這次是班長向您檢舉的我,但是我一點也不恨他,我甚至非常感謝他。感謝他的舉動讓我清醒,讓我在陷入不歸路之前醒來。抱歉我之前多次因為自己的事情麻煩了他,感謝我能有這樣一個好班長!
我已經醒來,我已經醒悟,我希望我能在之后的學習中的到改變!但是我知道這很困難,壞習慣不是一朝一夕就能改掉的,但是我還是有能堅持下來的信心。希望老師和班長,在我松懈的時候,在我迷茫的時候,能夠指正我,指引我,讓我改掉這身壞習慣!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生上課說話的檢討書6
尊敬的老師:
努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。我在課堂上講話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學學習,我感到很后悔。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的.已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
學生上課說話的檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是初一年級xx班的xxx,我在此先向您道個歉,對不起!今天上午第三節課是您的課,但是我卻在下面說話聊天做小動作,造成了嚴重不良的影響,拖延了上課的進程,耽誤了大家的學習,我在此再一次向您道歉,也向全班的同學們道歉,對不起。
我自己一個人思考良久,也已經深刻的認識到了自己的錯誤,因此,我想向您反饋幾點我的檢討和認識,以下是我的檢討反思:
一、事情原委
事情是這樣的`,就在上午第三節課的時候,您在為我們講解我最“討厭”的文言文,我覺得很乏味,十分無趣,便和周圍的同學聊起了天。我們本來是聊學習的,后來想到了一些最近很火的八卦,便怎么也收不住了,講的越來越激烈,以至于最后被您點名批評。被您批評之后,我感覺自己很沒面子,也很羞恥,但總之這是我自己犯的粗,我自己會承擔,所以希望老師您能夠批評我,指正我。我一定會改變自己,不再犯錯。
二、重視紀律
學習是一件嚴肅的事情,不容得半點馬虎,不然自己的學習效果就會一落千丈,而且周邊同學也會受到很大的影響。不良的行為不僅影響到了自己也影響到了他人,這樣是對紀律的輕視。上課紀律應該被我們所謹記,不能夠冒犯。如若違反了紀律,讓許多同學模仿,那么這就是嚴重的敗壞了學習風氣。
三、學習氣氛
我們在學校學習,學習氣氛是很重要的,它直接的影響到了同學們的學習效果。學習氛圍好的班級整體成績也會有所上升,而如果學習氛圍不好的班級,那么一定是有許多的同學的不良行為影響著整個班級。因此,個人行為在一個整體中也是十分重要的,我一定要改變自己,不再做集體的累贅,拖大家的后腿。
四、尊重師長
上課說話做小動作,甚至越來越過分,是對老師辛勤勞動的不尊重,也是對同學們刻苦學習聽講的不尊重。當我和周邊同學講小話,而被老師點名批評時,我感到十分羞恥。我深刻的認識到了尊重二字,只有自己尊重了他人,他人才會尊重自己。因此,老師對不起,我沒有在上課尊重到您,是我的過錯,在今后我一定會尊重老師,關愛同學。
五、改過自新
想了很多,我也想明白了許多,我做出這樣事情,是因為我不端正的學習態度,還有我好玩的心態。我因為不喜歡文言文而和同學講話,是我自己對學習的不負責,也是對老師的不尊重。今后我遇到了難題,一定會和老師溝通,不再自暴自棄,做出這樣不好的行為影響大家。
最后,我想再一次向老師道歉,希望您能夠原諒我。我也不會再犯第二次這樣的錯誤,我也會向全班的同學公開承認錯誤,以表我堅定的決心!希望老師能夠原諒我,在今后繼續教育我關心我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生上課說話的檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我知道在上課時間內說話是一件很愚蠢的事,可我偏偏卻在今天上課的時候犯下了這個錯誤,這是我的思想出了問題,同時也反映出我最近的學習狀態不夠好,所以當老師您在課堂上批評了我之后,我好半天都在發呆,不知道自己該怎么處理這個問題,想了幾節課后,我覺得還是寫一份檢討書給您吧,希望您能盡快原諒我,也希望其他同學不要再做出和我一樣的傻事了。
學生在上課的時候應該認真聽講,做好筆記,有時候再和老師進行互動即可,這是我們從小到大被老師所灌輸的理念,我現在身為一名高二的學生,本應該將這些準則給落實好的,可我卻連這么基本的要求都答不到,這的確讓人覺得失望,現在我就為老師您詳細的說明一下我說話的過程以及原因。在上這節課的時候,我原本是和平日里一樣老老實實的坐在座位上聽課的,但是在聽老師您講課的時候,我越聽就越覺得激動興奮了起來,可能是老師您講課講的太有激情了,所以我的腦子就有點不受控制了,老是想著去發泄一下自己的情緒。于是在老師您講課的時候,我便偷偷地和同桌開始交談起來了,原本我還能控制一下自己的音量,可到了后面我就越說越起勁了,這也引起了不少同學的注意,老師您自然也聽到了講臺下有一些不和諧的聲音出現了。
隨后,您便讓我們安靜一下,不要亂發出聲音,也不要亂插嘴,教室里面在這一瞬間的確是安靜了不少,但我仗著老師您在平日里對我們比較和氣,應該不會發脾氣,所以我在停息了一下子后便又嘴碎了起來。這一次,老師您沒有給我藏匿的機會,直接就循著聲音的來源把我給抓住了,我就這樣站在了全班同學的面前,羞愧的我都不敢看其他同學的臉了,F在的我也知道了,上課時間說小話對學生來言實在是一件壞事情,不僅影響自己和周圍同學的'學習,也影響了老師的正常講課,尤其是我們這些高二學生馬上就要面臨高二的會考了,再過不久就得面臨高考的壓力了,所以哪里還有閑情在課堂上講小話呢。
在此,我得好好向老師您賠一個不是,要是我能早點意識到這個層次的問題,我也不會做出這樣的舉動,在接下來的日子里,我一定好好地聽課做筆記,不會再犯下類似的錯誤了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學生上課說話的檢討書9
尊敬的老師:
今天xx課時我上課說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發現,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。
我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經在我上初中的時候就已經形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現在上課的時候,我已經克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現在有時候還會說,不過我真的'是已經用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學習上,才能夠更加用心的去學,學的自然也會扎實。
我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、不帶頭講話,保證不再出現上述錯誤。
請老師同學繼續監督,幫助我改正!
此致
敬禮
檢討書:
20xx年xx月xx日
學生上課說話的檢討書10
尊敬的王老師:
由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,晚自習講話。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。雖然我只是晚自習講話,但就是這話,我不僅違反了學校的紀律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了王老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個有思想的少年,還沒到不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,導致上課講話,我感到十分地慚愧。老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻上課講話,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的上課講話行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的.錯誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便講話,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
學生上課說話的檢討書11
關于昨天自修課我說話違反自修紀律一事,現如今我已經深深地知錯了,我的內心產生了相當強烈的內疚情緒。
作為當代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何降低自己說錯話的紀律是當代青年必須解決的問題。否則,今天得罪這人,明天與那人爭吵。人際關系就將是難以面對的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說出“哦”的同學,他給了上了寶貴的一課。
作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒有管住嘴巴,沒有很好地遵守課堂紀律。說了不該說的話,造成了不良的后果,我就應該對自己所造成的不良后果負責。這是我作為一個男人應該的`勇氣,這更加是我對于自己心靈的一個交代。想起自修我說話的那一刻,我是多么的沖動、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠小心。
對于這次犯的錯誤我感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
最后,我希望老師能夠原諒我這次錯誤!我發誓我今后絕不會再犯同樣錯誤了,像我這樣聰慧的當代年輕人,不會傻到連這點記性也沒有!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上課說話的檢討書12
尊敬的老師和全班同學:
大家好!
在昨天的語文課上,在老師講到正精彩之處時,我沒有遵守課堂紀律,沒有認真聽講而同同學進行說話。老師為此在課堂上批評了我,也因此耽擱了上課時間,課后仔細想想,我深感慚愧和內疚。
通過認真反思,我認識到,上課時間是屬于全班所有同學共同學習的寶貴時間,老師為了使每個同學都能聽懂、理解講課內容而對講課內容進行認真準備、安排并反復修改,形成了講課提綱,對每節課進行了精心安排,上課時間對于老師和全班學生來說都是非常寶貴的。
通過反思,我也深刻的認識到,這也是我成績一直上不去的原因之一,上課時間注意力不集中,思想開小車,對講課內容未完全理解、掌握,白白錯過了學習的`好時機,以至于我的學習效果事倍功半,課后作業常常需要爸爸媽媽給予輔導幫助,耽擱他們的時間。
在此,我對于昨天上課時講話的行為表示深刻道歉,我保證在今后的時間內,嚴格遵守課堂紀律,注意聽講,不搞小動作,積極回答老師的提問問題,堅決不再發生類似的事情,力爭做一名品學兼優的優秀學生,請老師和全體同學監督我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生上課說話的檢討書13
尊敬的老師:
您好!
上課的時候講話,影響了您的講課,而自己也是沒有學到什么,抱歉,也是給老師您添麻煩了,我開始還以為不會被老師發現,或者老師您不會管的,但是您卻是希望我們能學到知識,而不是浪費了時間,我也是要反省自己在大學的一個行為,不僅是課堂上講話,對于學習的態度的確需要去改善才行的。
其實也是沒有什么事情,就是和同學聊天,覺得課堂比較的無聊,的確理論的學習并不是那么的容易,但既然來上學,還是要學一點東西,而不是耗費在無意義的事情上面,老師也是希望我們真的`學到一些知識,而不僅是就這么度過了大學日子,沒有什么收獲其實對于自己來說,大學也是白上了的。您的嚴厲我也是理解,而自己的松散我也是感到懊惱,的確進入到大學的時間長了,也是開始慢慢的享受生活,而沒有去考慮過該如何的學到知識,去對自己以后負責。畢竟大學是一個人成長非常重要的階段,以前看到其他的同學忙碌在教室和圖書館,沒有什么休息的時間,其實不是那么的理解,但是而今自己也是懶散的樣子,回想起以前在高中,那么的認真,我也是感到特別的羞愧。
大學不是用來混,也不是讓我們課堂不認真,還講話,還覺得這日子過得愜意的,如果如此,那么以后就會很艱難,也是會后悔此刻那么的不認真,很感激老師及時的提醒,也是課后和我聊了很多,的確以前我的學習態度也是很好,成績不錯,但這學期沒有花費那么多心思了,現在回想下,這種狀態的延續是不好的,以前老師也是有過提醒,但我卻沒有放在心里頭,總覺得時間蠻長的,但其實不是如此,時間其實會過得很快,一天天的過去,不知不覺間大學就沒了,到了社會再后悔就晚了。進來學習的機會并不是那么容易獲取的,我也是要珍惜,要意識到學習的重要性,此時我也是挺感慨的,還好老師的批評讓我及時的醒悟過來,以后的學習要重視,多花些時間在課堂,去圖書館,而不是玩,和同學聊一些無關的事情。
抱歉讓老師您操心,自己的問題也是會處理好,今后不再讓您擔憂,而我也是要認真干好自己該做的事情,只有做好現在的學習,才是對自己未來最好的一個負責,同時也是不能再讓老師您提醒了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生上課說話的檢討書14
尊敬的X老師:
昨天上語文課期間我和同桌講小話被點名了,之后還不悔改,繼續講話,讓您生氣了,我深感抱歉,請原諒我,以后我一定會在課堂里認真聽講,不再講小話了,請您原諒我。
同時,我以后也會努力改正課間愛打鬧,愛管閑事又不嚴格要求自己的壞毛病,請您時刻監督我,謝謝!
學生上課說話的.檢討書15
老師:
現在,我懷著十分后悔的心情寫下這篇檢討書,以示我的悔過和歉意。
我本身就愛說話,上周上xx課時,由于xxxx,我又開始說話,沒能管好自己,讓老師失望,真的很抱歉,愛說話,碎嘴是我的毛病,以前沒有注意到,但是寫下這篇檢討書后,我深刻的反省了,我下定決心痛改前非。希望老師相信我,并且拭目以待。
上課說話這個行為本身就不對,不光是影響自己,還影響老師講課,更重要的是影響同學的.停課質量,有這么多的壞處,所以我真的很后悔,我一定改正,讓老師對我放心,請老師相信我,我一定說到做到,并且拿出實際行動來給老師看。
犯了錯誤,只要改正就是好的,所以我一定要改正,老師,對不起,我下次再也不說話了!
檢討人:
xxxx年xx月xx日
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