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上課開小差檢討書

時間:2025-03-12 17:37:33 檢討書 我要投稿

上課開小差檢討書

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?以下是小編為大家整理的上課開小差檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

上課開小差檢討書

上課開小差檢討書1

尊敬的班主任:

  您好!

  對于我上課開小差沒有認真聽課的事,我在這里向您道歉,向父母道歉,也向我自己道歉。對老師對父母道歉是因為我辜負了你們的期待和付出,對自己道歉,是因為我上課不認真聽講,就會后面學習跟不上考試考不好的后果,是對自己的不負責,我后面肯定會后悔。等到了將來,中考或者高考甚至工作的時候,我沒有好的選擇,一定會埋怨當時的我為什么會不好好聽課,不好好學習,導致現(xiàn)在這個樣子啊,一個好的學校一個好的工作都沒有選,只能讓別人來選我。

  現(xiàn)在我在這里向您進行檢討,同時也是在提醒我自己,希望能夠讓自己知道自己是錯在哪里,是有哪些地方有不好的,這樣可以更好地改正這些缺點:

  首先,我上課開小差不好好聽課,勢必會導致自己對學習會有弄不懂的地方,這樣自己課后就會有許多的疑問,就要花費休息的時間去弄懂這些問題,或者干脆就是不懂就不懂吧懶得管了。這樣我就會在學習上面越來越差,考試考不好,回家還要挨罵,自己也會懊悔,但是已經沒有后悔藥可以吃了。

  其次,這就是對老師您的不尊重,老師在課堂上面張開嗓子在上面賣力地教,我卻在下面完全不顧老師的教誨,違反者班規(guī),這既是典型的`不尊重老師。我這么做是辜負老師辛苦,是對自身價值的損失。別人知道了,會覺得你連交給您你道理的老師都不尊重,我怎么敢相信你會遵守規(guī)矩呢?這樣的話,就是對自身信譽的受損。

  再就是,影響了整個班集體的素質,人是群居動物,別人評價一個人也不是單獨個體的評價,而是會群體性的評價,比如小孩子犯了錯別人會說這個人肯定是家庭沒教好,家教不行。這今天這樣做,就是讓班上的同學替我背鍋,老師看到我這樣不聽課不尊重課堂,就會覺得我們這個班級都是不用功讀書的,都是只想著玩啊,學習一點都不努力。

  最后,我就是希望能夠通過這份檢討來向老師您道歉,同時反省我自己我究竟這么做是對不對,也在告訴我自己我這一個錯誤究竟是隱含著多少的缺點,這樣來督促我改正這些缺點。

  現(xiàn)在我已經找到了自己的問題,后面的學習生活中,我一定會努力改掉這些缺點。避免這種事情的重復發(fā)生。

此致

敬禮!

檢討書:xxx

  20xx年xx月xx日

上課開小差檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  對于身為學生的我們來說唯有上課認真聽講才能夠提升自身的成績,畢竟開小差的舉動既不利于自己的成長也是對老師教學成果的不尊重,但凡目光長遠都不會在學習生活中出現(xiàn)這種基礎性的錯誤,然而等到老師批評以后才明白開小差的錯誤性的確需要進行深刻的反思與檢討才行。

  思想方面的淺薄與無知才是導致自己這次上課開小差的原因所在,無論是對老師講課的內容不感興趣還是自認為什么都懂都不利于自己成績的提升,畢竟只有學而知之才能夠在不斷的學習中意識到自身存在的不足,然而進入初中以來出現(xiàn)這種上課開小差的情況無疑是令老師感到失望的,畢竟兢兢業(yè)業(yè)地對待教學工作換來的竟是學生的不理解與不尊重,無論是否存心做出這樣的舉動都不應該糟蹋老師的教學成果,更何況身為學生的我們來到校園本就是為了學習又怎能做出這種舍本逐末的事情,正因為如此才要反省上課開小差的行為以免嚴重影響到自己的學習成績。

  在上課的時候需要向優(yōu)秀的學生學習才能夠通過這番對比找出自身存在的.不足,畢竟身為學生的自己在知識面存在著薄弱之處又怎能故意不去進行學習,換言之便是面對老師的辛勤教學本應認真對待才能夠有效提升自己的學習成績,然而卻因為這次上課開小差導致自己在老師的心目中留下了很壞的印象,更何況在自己開小差的同時其他同學都在努力學習又怎能追趕上他們的步伐,盡管這部分道理都明白也要在學習生活中嚴格遵守才不會出現(xiàn)這種令老師失望的情況。

  為了獲得老師的諒解還是要承認自己上課開小差的錯誤并附上這份檢討書才行,無論是自己是否屬于初犯都應該為上課開小差的舉動感到羞愧,畢竟老師為我們上課也是極為辛苦又怎能通過這種方式來糟蹋教學成果,無論是否存心上課開小差都無法否認自己的舉動的確有些不尊重老師,正因為如此需要意識到學習的重要性并且認真對待才能夠改變在老師心目中的影響,即便無法彌補上課開小差造成的過失也要在學習態(tài)度方面有所改善才行。

  在成長的旅途中我應當明白擁有來之不易的學習機會的自己不應該做出這種事情,畢竟老師在學習上的教導也是希望我們能夠盡快成長并且變得懂事,明明老師在教學工作中付出了這么多卻絲毫不懂得體諒自然要進行深刻的反思才行。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課開小差檢討書3

尊敬的領導:

  您好!

  我是xxx,在課堂上只有認真,跟嚴肅,我覺得我應該為自己感到羞愧,這是一種不好的行為,身為一名少先隊員我應該做好帶頭,上課開小差讓我現(xiàn)在感覺自己很難堪,我的行為也是對自己不負責,學習是自己的事情,您是經常教導我們在上課期間一定要好好的聽講現(xiàn)在我怕也是一名六年級的學生了,在整個學學校來講六年級也是一個非常重要的一年,我的應當做好帶頭作用,其實很多時候不是自己想在課堂上怎么樣就能怎么樣的,我是一名高年級的學生了,我的行為對于班上的同學也好,對于學校的風氣也好都是會有影響。

  這次我也是比較慚愧的,我實在是對自己的行為感到可恥,上課期間我沒有好好聽講我是在耽誤自己時間,這是第一,自己的時間是自己的,我沒有意識到這一點,我也沒有意識到上課的紀律是多么的重要,這些我都沒有一個好的態(tài)度,一旦我不聽講那么整堂課都會聽不懂,這是一定的,我不希望自己在知識面前一無所知,您在講臺上面辛苦的為我們講課,我卻在這個時候忽視學習,我這般開小差的'行為對同學也是不負責,因為在我開小差的同時您就要停下來講紀律,我對這些都沒有擺正好心態(tài),我這是在耽誤大家的時間,我沒有這個權利,也不應該,這些都是一個很重要的因素,您經常說在課堂上面耽誤大家的時間就是在耽誤自己的時間,而且這個責任是很大的,因為大家一人一分鐘我就耽誤幾十分鐘了。

  這次在課堂上面開小差,是因為我在自己座位上面把玩東西,本來就不應該出現(xiàn)在學校的玩具牌,我在上課期間把玩,我覺得這就是在違反紀律,問題嚴重,第一這不應該帶到學校來,第二這是在上課期間我不應該拿出來,我這么一來就出現(xiàn)了幾點不好的,現(xiàn)象部分同學就會關注到我這里,我很不希望這種情況出現(xiàn),然后就是一個課堂紀律問題了,這是我犯的一個嚴重的紀律問題,我不希望自己在這個時候給班級拖后腿,我一直都沒有一個好的意識,這是很嚴重的我覺得在工作當中就需要這種好的意識,去強調去克制自己。

  這次在我在上課期間違反紀律,開小差影響了他人,也在這個時候把很多的東西沒看清楚,這是一個巨大的問題,沒有很高的自覺性,我實在羞愧,在接下來的學習當中我一定好好,對于這次上課開小差的問題我一定好好反省。

此致

敬禮!

  檢討書:xxx

  20xx年xx月xx日

上課開小差檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課開小差講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候開小差的決心。

  首先,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  其次,我在上課開小差講話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的'美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!

  所有的問題都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課絕對不開小差的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮!

  檢討書:xxx

  20xx年xx月xx日

上課開小差檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  此番我犯了錯誤,也就是上課開小差下象棋。

  是的,現(xiàn)實情況就是這樣。我的內心萌發(fā)出了“陽光雨露”般滋潤的善良火種,善良的小火苗點燃了,不斷地燃燒,星星之火可以燎原,全靠您的一句批評!可是我單純感謝您的批評教誨,完全是不夠的。為此,我自告奮勇地向您遞交我的這篇課間下象棋的檢討書,以取得您的原諒。

  歷史發(fā)展到現(xiàn)如今的21世紀,上課開小差的'錯誤行為理所當然不應該提倡。我們知道,下象棋對于學生來說那是一種娛樂行為,但也要講究時間。我們學生上課,就是給學習的時間。這時期如果下象棋,就是不尊重老師。另外一方面,像我這樣的學生來學校讀書求的是什么啊,求的就是能夠在學校得到綜合的教育培養(yǎng)。而這下象棋算什么玩意兒,如此這般娛樂大可以在下課、周末去玩。

  面對錯誤,我反省是深刻的,認識是徹底的,覺悟是高高的。至于改正錯誤:我就向您保證,今后再也不上課開小差下象棋了。

  最后,我懇請您的原諒,我一定好好學習,不辜負您的殷切期望。

此致

敬禮!

  檢討書:xxx

  20xx年xx月xx日

上課開小差檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  由于我的無知,在您的課堂上犯下了如此嚴重的事情,對于我上課時經常開小差這件事,我也是會努力的,爭取能夠讓自己在其中,去的有所收獲與成長。面對這樣的自己我也是會加倍努力地去成長,去真正的讓自己變得優(yōu)秀起來。

  在此我向進行道歉,我明白我確實是犯下了相當嚴重的錯誤,身為學生我竟然都沒有在課堂上認真的聽講,還多次出現(xiàn)開小差的情況。對于我個人來說,我也是從這一刻才真正的明白到自己的錯誤,所以我也是下定了決心要讓自己在其中優(yōu)秀起來,努力地促成自己改變,以更好的方式來讓自己成長。

  現(xiàn)在的我已經真心的'悔悟了,我也是下定決心要讓自己在學習上去提升,努力地改變自己,爭取能夠讓自己有更大的收獲,我相信在未來的時光中,我是可以讓自己有所收獲,也有所成長。我向老師保證像是開小差這樣的事情是絕對不會再犯了,我也相信自己的決心是非常強烈的,所以我會保證自己的努力是值得且有所收獲的。當然我更是會在學習上更多的去提升自己,讓自己端正自己的學習狀態(tài),以更好地方式與態(tài)度來促成自己的成長與改變。

  我對自己的錯誤做了深刻的反思,也決心認真的對待課堂,在課堂上認真的對待老師的講授,將每一點知識都牢記在心,真正的在學習成績上去努力。我相信我是能夠以較好的成績來讓老師對我放心,更是改掉自己不好的習慣,成為更加優(yōu)秀的學生。雖然每一次我犯下錯誤我都有受到老師的批評,但是我都沒有記在心上,也總是我行我素,才讓老師對我有些無可奈何。不過這一次我真正的明白在這件事上我確實是做錯了,當然我也是需要以更好的方式來成長,真正地讓自己能夠為未來的生活做更多的奮斗。

  悔悟之后的我,也是會自己的人生有更好的認知,當然也是有為自己的改變制定簡單的計劃,當然我也希望老師能夠對我有更多的管束,可以幫助我得到更多的改變。我相信憑著我這樣的一股積極向上的氣,我是能夠改掉自己的壞習慣,重新收獲到老師的喜愛,也在學習上能夠收獲到好的成績。若是我還有任何不好的方面,我都是會下定決心讓自己去改變,真正的讓自己變得優(yōu)秀起來。

此致

敬禮!

  檢討書:xxx

  20xx年xx月xx日

上課開小差檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我是一年級xx班的xx同學,今天在您的英語課上我開了小差,你發(fā)現(xiàn)后雖然沒有批評我,但是在下課后您讓我去您的辦公室,語重心長的找我談了話。事后我一直在回想你跟我說的那些話,然后就意識到了自己的確做的很不對,我不應該在課上開小差的。所以在放學后,我沒有馬上離開教室,而是選擇認真反省我的過錯,然后寫下了這份檢討書。

  今天的第二節(jié)課就是您的英語課,雖然開學已經這么久了,也上了很多堂英語課,但是我還是不太習慣。但是我想跟您說,并不是因為您講課講的不精彩,也不是因為您講的不好,更不是因為我不喜歡您,希望在這點上您不要誤會。都只是因為我個人的原因,我只是單純不想上英語課,可能是因為以前在學前班的時候沒有接觸過,現(xiàn)在一年級,要上英語課了,還一時還不太習慣。也有可能是別的同學以前都學過,有過基礎,而我什么都不懂,感到有點跟不上,所以有時候上課上到一半就不想上了,就去開小差走神了。

  如果不是今天老師提問到我,發(fā)現(xiàn)我在走神的話,我可能還會繼續(xù)這樣下去,那這樣我的英語成績可能永遠也好不了了,永遠也跟不上老師的節(jié)奏了。所以我還是很感謝老師這次能指出我錯誤,老師能指出來,說明老師一直還是有在關注我的。說明老師還是對我抱有期待的,不管老師大可以不用管我的,所以就算不為了我自己,為了不辜負老師的那一份期待,我也要及時認清自己的錯誤,擺正自己的態(tài)度,然后去改正,去學好英語。

  首先,我要保證最基礎的,那就是在您的`課堂上做到不開任何小差,不走一下神,全神貫注的聽好您的每一堂課。

  其次,我要培養(yǎng)對英語的興趣,多在課后接觸英語知識,比如聽英語歌,看英語電影,這樣我才能慢慢提高我的英語基礎,讓我不再在您的課上因為跟不上而開小差。

  最后,我要改掉我注意力不集中的毛病,去網上學習一些培養(yǎng)集中注意力的小技巧,來提高我在您課上的聽課效率。

  我知道,就以上我所說的還遠遠不夠,但是我能保證的是,我以后絕對不會再在您的課上開小差。希望您能相信我,也不要放棄我,我會聽好您的每一堂課,把英語成績提上來。

此致

敬禮!

  檢討書:xxx

  20xx年xx月xx日

上課開小差檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,在課堂上只有認真,跟嚴肅,我覺得我應該為自己感到羞愧,這是一種不好的行為,身為一名少先隊員我應該做好帶頭,上課開小差讓我現(xiàn)在感覺自己很難堪,我的行為也是對自己不負責,學習是自己的事情,您是經常教導我們在上課期間一定要好好的聽講現(xiàn)在我怕也是一名六年級的學生了,在整個學學校來講六年級也是一個非常重要的一年,我的應當做好帶頭作用,其實很多時候不是自己想在課堂上怎么樣就能怎么樣的,我是一名高年級的學生了,我的行為對于班上的同學也好,對于學校的風氣也好都是會有影響。

  這次我也是比較慚愧的',我實在是對自己的行為感到可恥,上課期間我沒有好好聽講我是在耽誤自己時間,這是第一,自己的時間是自己的,我沒有意識到這一點,我也沒有意識到上課的紀律是多么的重要,這些我都沒有一個好的態(tài)度,一旦我不聽講那么整堂課都會聽不懂,這是一定的,我不希望自己在知識面前一無所知,您在講臺上面辛苦的為我們講課,我卻在這個時候忽視學習,我這般開小差的行為對同學也是不負責,因為在我開小差的同時您就要停下來講紀律,我對這些都沒有擺正好心態(tài),我這是在耽誤大家的時間,我沒有這個權利,也不應該,這些都是一個很重要的因素,您經常說在課堂上面耽誤大家的時間就是在耽誤自己的時間,而且這個責任是很大的,因為大家一人一分鐘我就耽誤幾十分鐘了。

  這次在課堂上面開小差,是因為我在自己座位上面把玩東西,本來就不應該出現(xiàn)在學校的玩具牌,我在上課期間把玩,我覺得這就是在違反紀律,問題嚴重,第一這不應該帶到學校來,第二這是在上課期間我不應該拿出來,我這么一來就出現(xiàn)了幾點不好的,現(xiàn)象部分同學就會關注到我這里,我很不希望這種情況出現(xiàn),然后就是一個課堂紀律問題了,這是我犯的一個嚴重的紀律問題,我不希望自己在這個時候給班級拖后腿,我一直都沒有一個好的意識,這是很嚴重的我覺得在工作當中就需要這種好的意識,去強調去克制自己。

  這次在我在上課期間違反紀律,開小差影響了他人,也在這個時候把很多的東西沒看清楚,這是一個巨大的問題,沒有很高的自覺性,我實在羞愧,在接下來的學習當中我一定好好,對于這次上課開小差的問題我一定好好反省。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課開小差檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  今天我和一位同學在xx課上開小差被xx老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點名并站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,xx老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時,我們才知道,已經把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴重了。

  在放學后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。

  通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關系來達到。老師,如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風機,是支撐洞穴的'支柱。在學習時開小差就如同是支柱倒了,送風機停了,隨時都有可能死亡。

  在這里,我將對每一個被我浪費了時間的同學說對不起,對老師說對不起。謝謝老師,因為老師你讓我明白了自己的不足,我以后堅決控制自己不開小差,不會讓類似的事情再發(fā)生了,也保證不會再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。

此致

敬禮!

  檢討書:xxx

  20xx年xx月xx日

上課開小差檢討書10

尊敬的老師:

  你好!

  今天,我上課沒有認真聽講,開了小差,沒有聽到重點,這點我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因為xxx事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。

  我以后不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。老師,今天我在您的課上開了小差,我很內疚,因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點,這對我們今后會有很大的幫助,我現(xiàn)在的疏忽可能會影響到以后。

  老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學生都是你的孩子,您給我們講知識,告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應該,因為您是最辛苦的,老師,應該算是最辛苦的職業(yè)了,您為國家默默付出,每天早起,晚歸。備課。您不管風吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了,您都堅持來給我們上課,您都來給我們講知識,您一直堅持著,我們還上課開小差,我們這么做是錯了。

  我一定會慢慢改過來。您對我的'訓斥也是對的,因為我上課開了小差。您是怕我們學不到知識而擔憂,所以才罰我們。老師您罰的對,這是我們的過錯。老師!我在這里,像您保證。我再也不會開小差,要好好聽講了!

  檢討人:xx

  20xx年x月xx日

上課開小差檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我錯了,我為我上課開小差和別人講話的行為道歉,也為我打擾、影響了其他同學聽課而道歉,再為我在您講課時,不尊重您而道歉。我這樣無視課堂紀律,無視了其他同學的感受,無視了您的感受的行為,是違反了校規(guī)的行為,理應受到您的責罰,所以您罰我站在教室后面聽課,并寫一份檢討書,我是沒有什么異議的。

  學生應該有一個學生的樣子,上課隨意講話,干擾課堂紀律,影響他人聽課,這樣的學生,怎么能成為一名有用的學生呢?原本的時候,我還只是悄悄的和同桌傳遞著紙條,怕發(fā)出聲響,被您聽見。可是我兩聊著聊著,覺得紙條寫的太慢了,所以才開始了小聲講話的行為。在這期間,我們兩個人的`聲音逐漸加大,以至于都讓前后排的同學無法好好聽課,影響了他們聽課的進度。您在講臺上,其實都看在眼里,聽在耳力。我能感受到您講課用的“小蜜蜂”的聲音逐漸加大,然而您那邊聲音越大,我和同桌之間講話的聲音就難以聽見了,我們的聲音也稍稍加大了一些。在這期間,您往我們著看了三次,我們也知道了您在關注著這里,所以在您看我們的時候,就不動聲色的裝作無事發(fā)生,等擱個一兩分鐘又開始了聊天。

  直到您受不了終于是大發(fā)雷霆,讓我和同桌兩個人站在教室后面,一人站一個角落。

  我聽見了同學們都在笑我們兩個,雖然本身被罰站的行為不好笑,但就是覺得我們兩個出糗很好玩。在這個時候我才覺得有點不好意思,拿書蒙著臉站在后面。然而這副樣子顯得更加的滑稽,班里的笑聲也更大了,這也讓您更加生氣。您一臉怒容的站在講臺上看著我們,課也不上了,讓同學們自習,然后把我和同桌叫進辦公室,狠狠的訓斥了一頓,還想叫家長來學校。因為我們這樣無視課堂紀律,還造成了這么大的影響,尤其是我,被罰站在教室后面還不乖,拿書遮著臉。這下我是真的慌了。

  老師,我知道錯了。我父母每天上班幸幸苦苦的,我不希望因為這樣的事情而打擾他們,我一定會加以改正的,不會再犯同樣的錯誤。不會再在您的課堂上這樣不守紀律,和別人講話干擾您上課了。希望您能夠原諒我這次的行為,不要叫家長了。我們自己犯的錯,自己承擔。

此致

敬禮!

  檢討書:xxx

  20xx年xx月xx日

上課開小差檢討書12

  尊敬的教員您好:我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經過是這樣的.!

  我于x月x日上午在教室玩手機,被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

  1.沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

  2.對自己的要求太過于放松。

  3.思想上不夠重視。

  4.組織觀念淡薄。

  改正:

  1:在以后的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。

  2:在以后的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

  3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

  4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。

  希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

  尊敬的教員:

  我的檢討完畢。

  此致

  敬禮

  檢討人

  20xx年x月x

上課開小差檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我上課沒有認真聽講,開了小差,沒有聽到重點,這點我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因為xx事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。

  老師,今天我在您的課上開了小差,我很內疚,因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的'都是重點,這對我們今后會有很大的幫助,我現(xiàn)在的疏忽可能會影響到以后。老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學生都是你的孩子,您給我們講知識,告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應該,因為您是最辛苦的,老師,應該算是最辛苦的職業(yè)了,您為國家默默付出,每天早起,晚歸。備課。您不管風吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了,您都堅持來給我們上課。您都來給我們講知識。

  您一直堅持著。我們還上課開小差,我們這么做是錯了。我一定會慢慢改過來。您對我的訓斥也是對的,因為我上課開了小差。您是怕我們學不到知識而擔憂,所以才罰我們。老師您罰的對,這是我們的過錯。老師!我在這里,像您保證。我再也不會開小差,不好好聽講了!

此致

敬禮!

  檢討書:xxx

  20xx年xx月xx日

上課開小差檢討書14

尊敬的__老師:

  直到這一刻,我深深地體會到了作為祖國園丁的你的良苦用心,也深刻了解到了自己所犯的滔天罪行。在此,我深表歉意,上對不起祖國和黨,下對不起父母老師同學

  __課是一門函蓋了多么深遠,多么廣闊,講解宇宙恒古奧妙的學科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個看小說,我深知罪責深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細細品顧了__這門古老而又深邃的學問,猛然間,我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說更加精彩絕倫,書中一切的一切,難道小說中凌劍御風,踏水憑空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過計算我的'出招速度和敵人閃避速度來合算,從而確實能否把力道打在最致命的點上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速沖刺出去,而不必用憑空御風。這些都是小說中所領悟不到的吖!

  我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來,對我這個頑紈弟子來進行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來,也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學,此過是我自己萬萬不能原諒自己的。

  幾日來,我時時刻刻受到心靈深處的譴責,致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰,也不恨誰。只恨自己,恨自己當初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的一段,從而誤了藏書的最佳時機,導致被您老抓個現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示,因為我總想著:看完這段就好,再看一段就成。這種機會主義思想。

  人們常說:少壯不努力,老大徒傷悲。我要感謝老師您在這個關鍵時刻叫醒了一個迷途的無知少年 。從此,我發(fā)誓,我將洗心革面,重新做人。毛主席老人家曾說過,青年是早晨_點中的太陽,我想該是時候勤奮努力的時候了,我要抓住朝陽升起的大好時光,努力學習,為美好的未來而拼搏。最后,希望能得到老師和同學的原諒。

上課開小差檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  我是二年級的xx班的xx同學,在昨天的語文課上,老師您在講臺上講的繪聲繪色,同學們也都聽得聚精會神,就我一個人在下面開小差,不僅躲在課桌底下捏橡泥,還和同桌說話,打擾他學習。所以我犯了很多錯,所以我應該進行檢討,老師對我也批評的很對,我在受到老師的批評教育后,回到家里就立馬進行了自我反省,反省過后就認識到了自己的錯誤,所以就主動給老師您寫了這份檢討書。

  昨天在您的課堂之前的一節(jié)課是美術課,美術老師給我們每人都發(fā)了一坨橡泥,是那種可以捏各種小人兒的橡泥。雖然我以前也玩過,但是沒有像這次的興趣這么大,也有可能是很久沒玩過的原因。我一拿到手里,就很高興的玩了起來。雖然美術老師只是給我們完成任務的,但是我卻把它拿在手上,一直沒舍得放手,直到下課了,我還沒有玩過癮。同學叫我出去踢足球我也沒去,就一個人坐在座位上還玩的很起勁。我感覺一堂課和一節(jié)的下課時間都太短了,我根本還沒有玩過隱。所以在您進來給我們上課的時候,我依然還沉浸在我捏橡泥的世界里。您在講重點知識的時候,我也沒有抬頭看黑板,不知道是著找了什么魔,只知道一個勁的搗鼓手上的橡泥,還時不時的問我的同桌,我捏的好不好看。老師您提醒了我?guī)状挝叶紱]有聽到,最后您實在是忍無可忍了,才過來把我手上的橡泥給沒收了,我才意識到我不但沒有認真聽課,還因為玩橡泥開小差而耽誤了同學們上課的進程。我做的太不應該了。

  首先,美術老師發(fā)給我們橡泥只是讓我們在那堂課上開發(fā)我們的大腦思維,才讓我們捏著完成任務的。不是讓我們在其他課堂上也可以隨心所欲的玩,其他課上有其他課的.任務,我們要遵從每堂課上老師的安排。

  其次,老師提醒了我?guī)状瘟,我還在玩,這樣不僅影響了老師的上課情緒,還讓老師過來花時間批評我,耽誤了同學們的上課時間。

  最后,我跟同桌說話打擾了他聽課。他原本是聽得一心一意的,結果被我老是問,問的他也很多知識內容沒有聽見去。我不僅自己沒有專心聽課,我還影響了別人的聽課,所以這是一種很讓人討厭又不懂事的行為。

  所以我以后一定要進行改正,我不僅要在您的課上做到專心致志聽講,我在其他老師的課上也要做到聚精會神的聽講,不再開小差,不再玩和學習無關的東西,也不會再和同學說話了,打擾他們上課了。

此致

敬禮!

  檢討書:xxx

  20xx年xx月xx日

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