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大學生上課遲到檢討書

時間:2024-08-23 04:14:17 檢討書 我要投稿

大學生上課遲到檢討書七篇

  在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。快來參考檢討書是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的大學生上課遲到檢討書7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生上課遲到檢討書七篇

大學生上課遲到檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份多次遲到的檢討書。我缺席上課的行為,是不遵守紀律的表現,給老師帶來了困擾,給同學樹立了不良范例。

  現如今我深深地知道錯了,我要認真做出檢討。回顧錯誤,由于昨天晚上我看電視太晚,睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點50分,在路上自身的自行車又壞了,最終導致我上課遲到的錯誤發生。

  面對錯誤,我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高,沒有良好作息規律等問題。為此,我必須認真地做出改正:

  第一,我將重新認識自身錯誤,養成良好的作息習慣,特別是要在假期里也不散漫放縱。

  第二,我必須加強自身的調節能力,加強自身從假期到學習期間的.身體狀態調整。

  第三,我必須明確、堅決地要求自身,在今后絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時地參加學校的早讀。

  最后,我希望老師能夠原諒我這一次,我將吸取錯誤教訓,認真改正錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學生上課遲到檢討書 篇2

尊敬的導員:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  “人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們已經是大學生,有能力對自己的行為正確掌握,我們唯一可以做的事情就是好好的遵守紀律,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的'已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做干事的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,如果我遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學學生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事,給咱部造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1.既然別人做的到的,那我也可以做的到。

  即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到場,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把開會當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰。

  2.這件事也影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會遵守記錄,不在遲到,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!

  請導員相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

大學生上課遲到檢討書 篇3

尊敬的老師:

  對不起,星期X的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!

  開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討,這是第三次了.在老師語重心長的諄諄教導下,我雖然認識到自己的錯誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過海繼續犯錯,星期X那天我再一次遲到,可是被老師發現了.

  守時守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。

  我想我真的錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋,最不應該的是沒有端正人生態度,辜負老師同學的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的`嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時來學校,錯誤也就不會發生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學習為人處事,爭取重新塑造自我!

  我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

  希望同學和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類事件不會再有第四次發生。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。

  檢討人:XXX

  時間:20XX.XX.XX

大學生上課遲到檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我真的是非常的自責,我今天上課遲到了,這件事情讓我非常郁悶,我現在一直都想著為什么我會一次次的在上課的時候遲到,真的是非常的自責,現在我想了想還是應該主動的承認錯誤的,我作為一名大學生應該要有的素養還是要有的,這次遲到的事情一直都在讓我非常的糾結,這是一個非常嚴重的錯誤,我還是應該主動的去認錯的,對于上課遲到的事情您一直都是非常的嚴肅,個人的遲到是會影響到班級整體的'一個形象的,現在我不知道怎么跟您解釋這些了,但是這樣情況我是真的需要好好的反省自己。

  我作為一名大學生真的是非常難受,對于這樣的情況也應該主動的承擔起責任,我個人 影響到了班級整體的學習情況,這樣的行為是非常的不好的,我也知道我這樣的是非常的不對,現在我需要好好的跟您去認錯,這個過程是非常有必要的,今天我是在寢室里面拖延太久的時間了,這樣下去肯定是不行的,我不能這樣消耗自己時間,以后這樣的情況肯定是不能再出現了,我也一直都在思考自己接下來的學習生活,我不能再次犯這種錯誤,請您相信我,我真的是知道錯了,這樣的情況肯定是不能再發生了。

  想了想今天在快上課的時候我還一直在寢室搞自己的事情,這樣是非常不好的,我也知道這樣的情況會影響到自己,我養成了一個拖拖拉拉的習慣,這種行為是非常不貼切的,我不希望在未來的學習當中還是這樣的狀態,所以現在我就應該好好的糾正,這是一定的,我想了想對于今天的事情,我需要跟同學們承認錯誤,現在我也一直都在思考整件事情的經過看,我知道這樣下去肯定是不行的,一直以來我都沒有認清楚形勢,所以我還是應該主動的去認錯,現在我一直都需要一個好的心態,這樣下去肯定是不行的,我需要好好的去承認錯誤,對于自己的行為,理應好好的去端正好。

  這段時間我不能再繼續這么消耗自己的時間了,我一定會好好調整好心態,這是一定的我會繼續去落實好向今天這樣的事情,我肯定是不會再這么消耗時間了,作為一名大學生了應該有的素養還是要有的,我一定會好好的去保持狀態,今后按時的上課,再也不遲到了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生上課遲到檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  星期二下午,在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機,電話終于把我吵醒,在我飛奔去學校的途中,她們平靜的告訴我:你來不急了。當我趕到學校門口的時候,發現有人在焊xx學院的牌子。因此默哀30秒,為自己的第一次法概曠課,為xx學院也為這份檢討。

  如果我沒午睡,如果鬧鐘模式不是震動,如果及時聽到室友的緊急呼叫,如果那天溫師不拆牌,如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發現…….當然這只是當時的想法而不是遲到的.借口更不是問題的本質所在,本質在于我的思想意識還不夠,覺悟不深。不遲到不曠課是作為學生的基本原則,是對老師勞動成果的最基本的尊重,也是對自己和家長的負責。

  我不是逃課專業戶,也不是不逃課的稀有動物。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學生”。有人堂而皇之地拋出:不逃課的學生就不是大學生。我雖對這句話嗤之以鼻,不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次,對自己覺得沒有意義的課逃了幾次,這是主觀上的逃課。而xx和xx論是我在xx大學大一所有課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程,是唯一讓我覺得學到些什么什么的課,也只有那兩位老師讓我有大學老師的感覺,我從心里尊敬敬仰他們(還有一位是數學老師)。而我卻曠課了,雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內疚和懊悔。

  經過深刻的反省,我意識到遲到曠課的嚴重性,總結如下:首先是意志力不強,聽到鬧鐘響后,仍關掉繼續睡導致睡過頭。這主要是因為思想覺悟不高,對遲到曠課嚴重性的認識不夠,對其他老師的屢次教導總是左耳進右耳出,而沒有切實付諸于行動。再者就是對自己要求不夠嚴格。

  希望老師能夠原諒我這次的錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學生上課遲到檢討書 篇6

尊敬的導員:

  您好!

  這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個大學生連基本的時間概念都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個學校,大學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。

  而且我這種行為給學校也造成了及其壞的.影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于大學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:XXX

  20xx年X月X日

大學生上課遲到檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  今天一大早,我就遲到了,明明是很重要的一堂課,可是我還是在老師點名的時候,同學通知我,我才起來,急急忙忙的趕到了教室聽課,我遲到的行為是很不可取的,特別是我是大學生,更應該有緊迫的心理,認真的學習,畢竟真的畢業后就沒那么多時間和精力來學東西了,我也是要對我今天的遲到這件事做下檢討。

  專業課的重要,之前老師就講過了,我們一定要認真的來上課,來學習,在大學,我們還是學生,學習是我們最重要的一個事情,其他的事情都是要靠邊的,特別是專業的課,而且大學也是我們走向社會之前最后一個學習的機會了,更是要去珍惜,可是我卻沒有那么重視起來。

  最近的這段時間,我迷上了一個游戲,天天都在玩,有時候上課還拿出手機來玩,對待學習的態度就很不認真,昨天晚上我就是玩游戲玩得太晚了,所以沒有休息好,今天即使同學叫了我起床要上課,可是我很困,所以想著干脆曠課好了,可是老師點名了,同學打了幾個電話,我終于還是起來上課了。

  我的這種態度也是不能學好東西的,本來學習的時間就少,還玩游戲,游戲并不能讓我有什么進步,能獲得什么收獲,只有專業的課學好了,那么以后也是好找工作的。

  老師也是為了我們好,所以才點名的,希望我們能認真的來上課,而不是想著其他的事情,做著其他無關的事情,反而把學習給落下來了。這次雖然只是一個遲到的事情,但是也是讓我深刻的認識到我的學習狀態是多么的不好,是多么的不在意學習。

  我們在學校,并不是來玩的`,好不容易能考到我們大學,要珍惜的時間就必須的珍惜,像很多同學平時根本就不娛樂,而是認認真真的上課,去圖書館找相關的專業書籍看,或者去自習室復習考證,可是我呢,反而宅在宿舍里面就知道玩游戲,甚至上課都不專心,這次更是要同學通知才來上課。我越想越覺得自己真的墮落的太快了,雖然大學是自由,但是那是要自由的學習,而不是自由的玩,現在玩,以后工作就更辛苦,甚至找不到一份合適的工作了。

  老師我已經知道錯誤了,這次遲到我將記在心里,以后一定會認真的上課,好好的學專業的知識,把大學的日子過好,不再浪費掉了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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