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大學生遲到檢討書

時間:2025-03-18 11:44:28 檢討書 我要投稿

大學生遲到檢討書模板匯編十篇

  在學習、工作或生活中出現了失誤后,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編為大家收集的大學生遲到檢討書10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生遲到檢討書模板匯編十篇

大學生遲到檢討書 篇1

尊敬的xx:

  您好!

  非常抱歉,這一次我的遲到把老師您計劃好了今天上課的內容給攪亂了,雖然您告訴我沒關系,還可以下一節課再執行這一計劃,但我從您的嘆息知道這一次計劃被打亂背后所耽誤的事情有重要。對不起,老師。寫這封檢討書是為了讓我自己能夠在寫檢討書的過程中好好反思我自己,不給自己再一次犯錯的機會。在這里也鄭重地跟您說一聲,抱歉。

  這一次我的遲到,雖然沒有讓您覺得很意外,但是卻讓我自己感到意外。您的確是經歷過風風雨雨的人,您面對需要我在您的課上做示范但我本人去遲遲未到教室的情況,您沒有慌張,您反而在課上跟同學們聊了很多課外的話題,讓同學們對您這節課的內容有了層次更加豐富的了解,而我站在門外的遲到,您也巧妙地通過再我去幫您那一點東西來的方式化解了我的尷尬處境,讓同學們都以為我是幫您去拿東西去了而不是遲到了。老師,看見您那么溫柔地包容了我的遲到,我的內疚更加深了,我恨自己這節課因為一些無關緊要的事情而遲到,我恨自己辜負了老師對我的期望,我恨自己從沒遲過到為什么偏偏這個時候遲到……

  老師,我還是想跟您說說那天我為什么會遲到。我在來上課路上,在路過藝術大樓的時候,我遇到了一個來我們學校所在這座城市旅游的游客,本來我完全可以不用那么細心地關照這位游客的,可我出于一種“當地人”的熱情,我給他講了一會兒這里有什么地方好玩好看的,還帶他去我們學校食堂的甜品店喝了一碗甜品,看著他滿意的笑臉,我竟然忘了上課這回事兒。好像我已經成為了我們學校乃至我們這座城市的導游似的,把游客照顧好便可以了。等回過神來,才想起來我還有課要上,而且還是您這節那么重要的`課。這時候早早出來準備去教室上課的我,已經錯過了上課鈴十分鐘了,在去到教室的時候,您已經把原計劃更改成了您心中的備用計劃,也就是意外情況發生時的B計劃了。

  雖然老師您口中一直對我說的沒關系,但我知道老師還是對我有些失望的。對不起,辜負了老師您對我的期望,真的很抱歉。那位游客后來還想跟著我來教室聽聽課的,后來我因為擔心老師您不高興而拒絕了他,自己飛奔到了教室外。現在想想,以您的智慧,或許我真把那位游客帶過去了,您興許還更加好講解今天的課程,更加可以“因地制宜”的生動這節課!畢竟老師您講得是關于文化關于生活的文化課,有游客的參與,或許真的更加生動。

  再一次對您說一句,抱歉。要是我也能如您那般智慧,或許遲到就不再是遲到,而是一個機會了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

大學生遲到檢討書 篇2

敬重的教師:

  您好!

  我是xxx,在今日上第一節課的時分,我又一次遲到了,在上課鈴響了之后才來到教室,這樣的行為給咱們的教室習尚帶來了非常欠好的影響,對此我表明非常的抱愧。

  每次吃早餐的時分,由于校園的人太多,每次在餐口前都會排成長龍般的部隊,我每次都要排好久的隊,有時分前面還有插隊的。我覺得我的`時刻花在排隊上不免有些過分糟蹋,所以我一般都是比及下課好久,食堂的人快走了的時分我再過去,這樣我就不用花那么多時刻去排隊了。但我沒估算好時刻,當我去食堂吃了早餐后再回到教室時現已遲到了,前兩次也是遲到了,但卻在教師點名前到了,所以我也沒有放在心上,可是這次命運就沒那么好了。

  我對自己的行為進行了反思,遲到的確是我的錯,在高中時,我整個人每天都過得非常嚴重,現在到了大學,整個人就懈怠過頭了。開端越來越不把上課放在心上,上課的時分也不行專心,在宿舍也不怎么學習。這次的行為讓我從頭認識了自己,開端考慮自己需求做些什么,非常困難來到了心儀的大學,我肯定不能在這個時分放松自己,應該訂下方針,朝著方針好好盡力才行。

  作為一名學生,尤其是大學生,在學習上肯定不能有所懈怠,大學是一個非常特其他機遇,畢業了不會向曾經相同還能去一所其他校園。畢業了就要走進社會,成為一名真實的大人了,并且大學的同學兩邊之間的距離也不會很大,假如不在校內好好學習,在同學之中鋒芒畢露的話,在今后找工作上,面臨的競賽會非常激烈。

  這次的遲到如當頭一棒打醒了我,讓我覺悟了,我的目光不應該放在一時的輕松玩樂上,應該更久遠,為自己的未來鋪路。在大學里,有很多人只看著眼前的全部,天天在玩樂,我要勸誡自己,不能被他人影響,要堅決的走自己的路。

  這幾回的遲到教師好像也對我失去了決心,以往她還會批判我兩句,可現在她只會看我一眼,然后無法的搖了搖頭。教師,我像您確保,我今后肯定不會再遲到了,我上課會認真聽講,做好筆記,在接下來的日子里,我一定會讓您對我重拾決心,遲到了這么屢次,我真的非常的抱愧。

  此致

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生遲到檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  這周我經常出現上早課遲到的現象,給您在班級的管理帶來了許多的麻煩,多名任課教師也多次向您反映我的情況,昨天您找我進行了長達三個半小時的談話,在您的批評中我認識到了自己的錯誤,昨晚我在床上反復的思考,深刻的檢討了自己遲到的行為。特此寫下這篇檢討書檢討自己遲到的原因以及遲到造成學習上的影響。

  在這個學期我給任課教師非常差的印象,以致于所有的老師都開始慢慢的熟悉我,我總是會在他們的課堂上遲到,每次我都喜歡遲到那么十多分鐘,在這一周遲到的次數非常的平凡,每次我進入教室都會打斷老師的'教學,在經過您的批評之后,我終于認識到了自己的錯誤,也體會到了任課教師心中的苦惱,我也明白了在上課遲到給整個課堂帶來的影響,我也醒悟了,自己遲到這壞毛病在學習上給自己造成的損失。

  對于一個大學生來說,相對于小學與中學階段,自己各方面都有了顯著的提升,所以自己應該能有約束自己的能力,可我卻總是在上課遲到,經過了一晚的再叫我反省,我想起了在高中奮斗的每個日日夜夜,只是為了進入大學的殿堂,而現在已經成為了一名大學生,卻連自己的初心都忘記了,已經認不清自我,不知道自己來大學的目的是什么,上課遲到這種現象都已經開始頻繁的出現,作為一名學生準時到達教室時最基本的要求,反觀我自己,最基本的出勤都不能保證,這是其一,遲到是違反班級紀律表現,一次的遲到情有可原,但是頻繁的遲到卻是可恨的,我的遲到不僅給我學習帶來危害,同時我遲到對整個班造成的影響是不可估量的,班級是一個整體,大家都能準時的到達教室,而我遲到卻是破壞了同學們學習的氛圍,影響到專業授課老師上課的情緒,打亂了老師教學的思緒,給班級的出勤也帶了影響。

  經過了一晚上的反思,我深刻的檢討了自己的行為,遲到不是一個大學生應該發生的事情,作為大學生我們即將步入社會,我們要學會對自己負責,大學正是我們學習專業知識的大好機會,我們不能失去這些難得的機會,我感謝老師您及時的找我談話,您的批評讓我幡然醒悟,讓我認清了自我,經過我沉痛的反思與檢討,我認識到了自己上課遲到的嚴重性,也發生了自己在這段時間給班級造成的不良影響,在這里我誠懇的向老師做出檢討,遲到這種行為在我結下來日子里我將不會再發生,請老師能夠原諒我之前的不成熟。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

大學生遲到檢討書 篇4

尊敬的老師:

  你好!

  我是xxx,在這周周二中午的大例會我遲到了,抱歉我沒有及時趕到參與會議,因為我的原因,給我們部門扣分了。在叮囑了那么多次這次例會很重要的情況下,我還是遲到了,因此今天寫了檢討書向你致歉。

  這周的例會你在上周就已經發了通知,告知整個部門成員,甚至昨天你還在群里強調了,因為這次例會是有老師旁觀的,因此部門整體形象很重要。本來遲到就是不允許的,任何時候都不能遲到,這是部門里的規定。在周二重要例會上遲到給老師帶去的印象也不好,不單單是個人的印象,是對整個部門的印象的影響。身為部門成員,本身所有的行為只要有一點不對,都有可能影響到部門,這問題很大了。歸根結底這次遲到的原因,就是我對這次的例會不重視,覺得不需要早到,踩點也行,卻沒有去考慮自己可能會被事情耽誤,然后造成遲到的結果。這次就是因為自己想吃個飯再去開會,以為還有半個小時,足夠吃餐飯了,結果就是恰逢下課,排隊都排了好久,等吃完,離開會時間很近了,然后食堂離會議室又好有很久,這就導致自己沒有在時間內趕到會議室參會。而這就是自己對例會沒有真正的放心上,最后遲到了,影響大家的開會心情。

  我都已經進入大學了,作為一個成年人,做事情還這樣欠缺考慮,就是自己的問題了。進入部前,部長你就說過,要遵守部門的一切規定,并及時看通知,對已下發的通知要認真對待,不能看過就忘了。在部門里做事要積極,不能拖沓,可是我這周的例會就是自己拖沓才會遲到的。我遲到也已經扣了單人分和部門分,也被你批評了,也收到了老師對我的`不滿,已經被教訓了的。我也知自己這次的問題出在哪,就是我不夠對你的通知很認真的去看待,是自己身為部門人,卻沒有去把部門的事情當作自己的事情做,才有那天的結果。我除了抱歉,就是后悔,很后悔自己為了吃飯,耽誤了會議的進行。

  以后我會遵守部門的所有規定,會把自己的事情做好,以后不管什么會,我都會提前到達地點,等著開會,不會再有晚到遲到的事情了,自己已是大學生,做事情都要去充分的考慮,希望部長這次原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學生遲到檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx級xx系xx班的學生,我叫xxx。在上您的課程的時候,我沒有能準時的到達學習的教室,是我的問題和過失,我為此向您做更深刻的反思和檢討。上課的時間都是學校規定或提前通知的準確時間,我在知道什么時候上課的.情況下,還沒有準時的到達,是我的問題,我從內心深處做自我檢討。

  作為大學生,已經是個大人了,應該要有時間觀念,我在明知道上課的時間還沒有按時上您的課,是我的態度的問題,沒有把心思放在學習上,才會有這種不尊敬老師、荒廢學習的行為,我感到很自責,很慚愧,更是在這件事情中知道時間有多重要,對于學生而言,時間應該更多的放在學習上,在學校學習更加體現在上課的積極性。

  我沒有準時的到達教室,在途中出現打斷了老師的講課思緒,是我上課遲到帶來的不好的后果,還連帶著影響了班上聽課的其他同學,這是我的問題,是我沒有考慮到后果,只想著自己,也對老師上課不尊重,隨意的打斷老師上課的進程,是不禮貌的行為,也讓自己在老師的心里留下不好的印象。準時上課是學生必須遵守的最基本的要求,我連這個都不能要求自己,可見我對學習是很不上心的,這些都體現在小細節之處,我已經知道了自己的問題,以后也會加以改正,會把更多的時間放在學習上面。

  老師,我知道錯了,也已經認識到自己的錯誤,也在此向您保證,今后每次的課程都不會再讓自己遲到,一定會準時的出現在每一節課上,作為大學生,更加要增強自己的自覺性和約束力,在什么時間做什么時間,要自己把握的很清楚,現在是學生階段,在大學里面也有必須要修完的課程,這些課程就必須要去上,既然是不能缺席的課程,那我就要做到不遲到不早退,在有限的時間學好自己的基礎必修課,不浪費在大學里學習的每一分每一秒。

  以后我會嚴格要求自己,遵守學校上課的規定,不會再犯上課遲到這樣的錯誤了,也會好好的聽講老師的課程,提高自己的專業理論知識,增強自身的學習實力,對于這件的事情,我以后絕不再犯,希望老師能夠原諒我這回,我以后會時刻提醒自己的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學生遲到檢討書 篇6

尊敬的輔導員老師:

  您好!

  我慚愧啊,這次的升旗儀式全班就我一個人沒遲到了,導致我們班被扣了好幾分吧?我知道您此時此刻非常的生氣,我成為您口中經常說的老鼠屎了,您以為我的心里會好受嗎?我不是一個沒有集體榮譽感的人,我也知道這種場合是全班每個人都務必到場的,輔導員,您不能一下子就把我的罪名定死了,我也是有苦衷的,唉,真的是一言難盡,但是犯錯了就是犯錯了,我得向您道歉,對不起!

  升旗儀式作學校的學生誰不知道,這是絕對不能缺席和遲到的,一定會有教務處的老師帶領學生會的成員挨個班級清點人數考勤的.,更何況這么神圣的儀式,我怎么可能故意做出遲到缺席的行為,這種場合,連日常不見人影的校長都會出席,我一個學生,怎么可能會存在那樣沒有集體榮譽感的想法,論我對老師的尊重,對整個升旗儀式的重視,對班級榮譽感的看重,我怎么都不可能做出這樣的事情吧,您為什么不能相信我是有苦衷的呢,當您一見到我就是劈頭蓋臉的一頓罵,我當時覺得可委屈了。當然我也能理解您的心情,畢竟在升旗儀式扣分是十分嚴重的,那可不僅僅的扣分那么簡單,輔導員是肯定會被學校領導談話的。

  輔導員,您真的要聽我解釋,我今天早上聽到哨聲醒來之后,就覺得渾身不舒服,不僅頭疼頭暈,還覺得自己渾身無力,我一摸自己的額頭覺得沒發燒,但是我又倒下繼續睡了,一下子就睡過去了,我真的自己的本能意識是真的想催促自己的醒來的,但是就是覺得渾身無力,沒有一點想起床的欲望,不到五分鐘,寢室的大家就全走完了,直到后來您發現我不在,叫班長來寢室叫我的時候,我才意識到壞事了,這下是肯定要遲到了,但是我也不想的啊,我是真的身體不舒服,后來班長告訴我,我發燒了,我自己摸不出來是因為,我的手同樣很燙。輔導員,我知道生病不能作為遲到的借口,但是我在那種情況下,我也沒辦法跟您請假啊,這樣吧,我覺得學校不會那么的不講道理,等我去醫務室看病之后,我就拿著我的就診單去教務處把我的情況說明清楚,應該是能夠把扣的分消掉的,這件事您就交給我吧,要是我沒能做到,您再懲罰我也不遲,反正我也逃不掉的,我把我的情況向您說明,不是說想逃脫您的懲罰,而是想得到您的諒解,因為我班上扣分了,懲罰是理所當然的,沒有情面可講,這點思想覺悟我還是有的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

大學生遲到檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,真的感覺非常的自責,這次我遲到影響了您的上課進度,當時感覺非常的羞愧,大學的徐學習不是很嚴,但是這一切都是應該自己自覺才是,可是我卻沒有意識到這一點,這確實是我的問題,我現在真的感覺很吃力,也很自責,作為一名大學生這不是我應該要的態度,對待學習我還是不夠認真,在這方面我應該要有自己的態度,我也會進一步去堅持搞好自己分內的職責,我感覺這樣很有意義,我也一定會繼續去落實好這些,大學期間的學習我應該認真一點才是,對于這次上課遲到的情況我也需要檢討自己。

  讓我感覺最多的就是我應該要端正好自己的心,我也希望能夠在這個過程當中讓自己得到更多的鍛煉,這次的事情是我的不對,是我沒有一個好的時間觀念,這樣真的非常不好, 影響上課的氛圍,今天我遲到了整整十分鐘,一節課才四十五分鐘,我卻遲到那么久,我真的`感覺很自責,是我沒有時間觀念,一直在拖拖拉拉所以才造成了這樣的情況,這是我的不對,我一會認真的去做好自己分內的事情,再也不會讓不好的情況出現了,未來在學習當中還有更多的的事情是我應該要做好,這是一名大學生應該要有的態度,一定不能夠忽視,我現在想起這些的時候就是非常的有動力,我希望自己能夠學習到更多的東西,而不是在浪費時間,作為一名學生我這樣的習慣是非常不好的。

  今天上課遲到了,我一定會認真的去反省自己,我也會進一步去接觸好這些,未來也會有更多的事情是我應該去做好的,在這一點上面我應該要有合適的態度,上課遲到的情況確實是非常不好的,很是影響學習,我真的感覺非常的不好,今后一定不會遲到了,這樣下去真的非常的不好,在這方面這是我的不對,是我沒有考慮到這些,我深刻的意識到這一點,我真的感覺很慚愧,這不是一名學生對學習應該有的態度,我也知道您是非常生氣的,當時在上課被我的遲到打斷了,這是非常影響上課進度的,也是對您的一種不尊重,現在回想起來我陷入了深深的自責當中,以后我不會再讓這樣的情況發生了,我知道這樣下去是非常不好的,這樣真的非常的影響上課進度,這不是我想要看到的,我一定會反省自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生遲到檢討書 篇8

尊敬的老師:

  我知道我錯了對于29號上午那件事,我現在想起來非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實,勇敢的承擔起來,我確實是錯了。

  還有兩天就是國慶了,所以我再三承認我錯了,我不應該曠課。

  我錯了,受了黨和人民的這么多年教育培養,我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應該曠課。我錯了,我給班級帶來了很壞很嚴重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該曠課。

  守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代大學生理應具備的品質。我遲到曠課了兩課,雖然僅僅兩節課,可反映的問題可不少!

  曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不守時了。我相信,守時會成以我個人品格的一部分!花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。

  就在風和日麗,似水柔情的一個早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學遲到的光榮傳統從高中帶到了大學。這次遲到違背了社會主義初級階段的教育管理體制,影響了國家機器的正常運轉,此乃不忠,一罪也。

  又有辜負了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。最后還要麻煩在座同學費時來檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也。綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開放春風所沐浴的現代化文明社會,才茍全一命,阿彌陀佛!無奈,造化弄人,天亡我也。俗語道,天有不測風云,人有禍福旦夕。

  守時守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。

  我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的.工作正常運轉,由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。

  在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。

  又是一個風和日麗,似水柔情的一個早上,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了。

  并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個充滿不幸的名字。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

  而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生遲到檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  我是犯下遲到錯誤的學生,在您上課的時候我才進入到教室是非常的不對,我知道自己的遲到行為給老師產生了十分嚴重的影響,所以我會努力的改過,也希望老師可以讓我為自己的錯誤去進行彌補。

  上課本來就是我身為學生必須要做好的事情,但是我卻在這樣的情景下犯下了錯誤,是我對自己的約束不夠,更是沒有真正的達成老師對我的期待。而我遲到的做法也非常的不符合一名優秀大學生的身份,現在我更是決心要改正這一錯誤的行為,讓老師看到我在工作中的成長,同時讓我真正的在自己的生活中去付出更多的努力。既然作為班上的一員我就是應該要在自己的位置上努力地汲取知識,不斷地豐富我的內心,這樣才能真正的`讓自己在課堂中有更棒的成長,才能擁有更多的收獲。

  在對自己進行反思之后我漸漸的明白在學習上我必須要保持該有的認真態度,努力地讓自己有更棒的收獲,這樣才能真正的學習到知識,才讓這些年的大學生活過得非常的有意義。從這一次的事情上我真正的明白到我需要以更多的努力去讓自己有更好的發展,而我也更是需要讓自己盡全力去成長,去有更棒的收獲。而這次的事情真正的讓我明白了生活需要我以更努力的心去成長,以自己全部的心血來促成我的成長,而未來我更是相信我是可以收獲到無比幸福的生活。

  現在的我已經是做了非常認真的反思,真正的明白自己在現階段的生活中是必須要付出更多的努力,去收獲更多的成長。未來的生活就在前方向我們招手,所以現在這個時間就必須要付出自己全部的努力,這樣才能真正的得到提升,而我自然也是需要百分百的努力才能讓自己創造出更棒的生活。所以我向老師保證我會努力地改正自我,讓自己在生活中去成長,盡可能地自己的全身心都付出在學習上,多學點知識,這樣才能真正的有資本去創造自己精彩的生活。

  一次的我錯誤就可以讓我得到如此的反思,所以我相信未來的我定是不會再犯下這樣的錯誤了,我相信自己是可以創造出更為精彩的生活,并且努力地做好自己該做的事情。我相信以后我都會嚴格的管理好自己,爭取讓自己的成績可以得到更大的提升,在課堂上保證自己的專注度,不斷汲取更多的新知識,促進自身知識的儲備。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

大學生遲到檢討書 篇10

尊敬的老師:

  首先讓我對大家說聲抱歉,上周四的開班會我遲到了近二十分鐘,造成了很壞的影響,于我個人于整個集體都犯下了很嚴重的錯誤,我知道事后諸葛亮此時說再多都是于事無補的,所以我只想總結了自己的錯誤,希望以后借以為鑒。

  客觀原因也是存在的,上周由于各科老師的課調動的比較大,自己的日期觀念有些偏差,記錯了日期,直到快睡著時才記起日期,導致了開會遲到。但是這些僅僅是客觀原因,完全可以用主觀因素避免的。而我的錯就在這些主觀因素上。學生會是一個集體,強調的是集體主義。然而我卻因為自己的.失誤耽誤了大家寶貴的時間。開會遲到本身就是不重視集體紀律的表現,我這種行為在集體就已經造成了壞的影響,在外人眼里它也破壞了我們集體的形象。我們大一的委員之間本應該互相學習,互相促進,而我的這種表現,卻是給其他同學帶了一個壞頭。如果在做一二九辯論賽一類的活動時也這樣,普通學生們會認為院學生會這是一個松散的集體,給集體抹黑。

  在以后的生活工作學習中,我一定要改掉這種散漫的作風,嚴格要求自己,遵守集體規則,相信我可以做好,請各位監督,也讓我們一起進步,希望我們都不要再犯此類錯誤寫此類檢討書。

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