有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯編10篇
在有過錯的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，往往被要求寫檢討書來自我反思，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
您好！
我是您的學(xué)生xx，對不起我給您惹禍了，今天早上我一著急就干出了這樣的傻事，不服從老師的管教，現(xiàn)在回想起來，我是后悔不已啊，我現(xiàn)在都覺得我當(dāng)時的行為可笑，但是犯錯了就是犯錯了，您用班規(guī)懲罰我吧，我對不起您，給您惹麻煩了。還害您來門衛(wèi)室領(lǐng)人，讓您丟臉了，真的對不起！
我們學(xué)校從開學(xué)就跟我們說了每天一定要穿校服，佩戴校牌以及紅領(lǐng)巾。校服還發(fā)了兩套給我們換洗，還告訴我們，如果不夠的話可以向?qū)W校購買，我當(dāng)時沒當(dāng)回事，要是我多買了一套今天那還會出現(xiàn)這種情況。昨天回家我就把校服讓媽媽洗了，因為在學(xué)校踢足球弄得特別的臟，但是昨天晚上卻下大雨了，把我晾曬在陽臺上的另外一套校服也淋濕了。今天早上醒來，看到陽臺還在滴水的校服，又看了眼還在洗衣機里沒有曬的校服，我都絕望了，我當(dāng)時就十分的害怕，因為我知道我進校門要被扣分了，我都要急哭了，我媽媽給我想了一個辦法，我自己有一套衣服十分的像校服，同樣也是紅白相間的，在遠處乍一看還真的是特別的像，于是我就穿著這套衣服出門了，在家耽擱太長的時候了，在去學(xué)校的路上我都是跑著去的，到了校門口看到值班的老師我就慫了，是劉老師，他是我最怕的老師，長得兇神惡煞的，還有大胡子，我在校門口徘徊好久，最后等到快打鈴上課的時候，我才開始邁步向校門口走去，把傘死死的壓低，盡可能的遮住自己，但是當(dāng)我跟劉老師擦肩而過的時候，他說話了：“誒，打黃色傘的那個同學(xué)過來一下”，但是我就當(dāng)沒聽到，加快了自己的腳步，他看我不理他，也從我走了過來，我立馬拔腿就跑，但是我哪里跑的過他，他一把抓住我的傘，我見搶不過他，就給他了，我因為體積小，靈活走位，他抓我也廢了一番力氣，在追逐的過程中，我的傘被踩壞了，我也被他嚇哭了，其實我當(dāng)時差點就嚇尿了，原來電視上被嚇尿不是騙人的.。
其實劉老師在我還在學(xué)校門口瞎逛的時候就發(fā)現(xiàn)我沒穿校服了，但是他沒想到我會不服從管教還試圖逃跑，才會出現(xiàn)這一幕，最后從我口中問出了班主任的名字，才讓您過來領(lǐng)的我，當(dāng)時我還在輕聲的抽泣，看到您來了，我一下子就放松了，抱著您大聲的哭了起來，我真的好怕劉老師，我恨不得快點離開這。
我這次的錯誤也不能全怪我，誰能看得出劉老師的那張臉多么的不面善，多么的嚇人，我當(dāng)時也是被內(nèi)心的恐懼驅(qū)使了，真對不起，我覺得就算今天我穿校服了，被他一叫我的名字我還是會被嚇跑。老師您放心，今天回去我就跟我媽說讓她給我錢再買一套校服以防萬一。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
較高的素質(zhì)對于成績的提升自然具備著促進的作用，任何不文明的行為都有可能給班集體乃至學(xué)校的聲譽造成不好的影響，再加上老師也經(jīng)常強調(diào)紀律問題應(yīng)當(dāng)明白亂扔垃圾的錯誤性，然而也許是對這類問題不在意的緣故導(dǎo)致我做出了在校亂扔垃圾的行為，干凈的地面因為我亂扔垃圾的做法變得臟亂無疑是難以被原諒的.。
雖然學(xué)校會定期組織衛(wèi)生大掃除活動卻也要維護好校園內(nèi)的干凈整潔才行，至少賞心悅目的校園風(fēng)景也能夠讓我們在學(xué)習(xí)過后舒緩壓力，實際上我也得考慮到各個區(qū)域的衛(wèi)生都劃分給不同的班級負責(zé)，而我亂扔垃圾導(dǎo)致其他班級的勞動成果被糟蹋自然需要進行嚴厲的批評，畢竟校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常要求我們成為文明的小學(xué)生又怎能做出這種可恥的行徑，僅僅是為了方便自己便導(dǎo)致美好的校園風(fēng)景遭到破壞是極其自私的行為，作為學(xué)生在沒有維護校園環(huán)境的情況下還做出這種行為著實難以被原諒。
經(jīng)過反思不難明白這種對踐踏他人勞動成果的做法自然是不值得提倡的，作為學(xué)生既要在學(xué)習(xí)方面有所成就也要體現(xiàn)出自己講文明的一面，看似無意的做法卻間接性影響了整個學(xué)生群體的聲譽，若是校園人員知道這種情況也許會對學(xué)生的素質(zhì)感到堪憂，然而事實上造成這類現(xiàn)象不過是自己亂扔垃圾的緣故罷了，為了不影響到其他同學(xué)還是應(yīng)該反省亂扔垃圾的行為并主動將校園內(nèi)的環(huán)境打掃干凈才行，在我看來造成這種結(jié)果主要是自己意識不到構(gòu)建文明校園的重要性。
若是能夠通過老師的懲罰明白亂扔垃圾的危害性無疑是值得的，所以我會主動參與到班級打掃的工作中并體會到清潔的不易，這樣的話也能夠明白打掃的成果被他人亂扔垃圾的行為踐踏是件多么令人痛恨的事情，重要的是我在亂扔垃圾的時候僅僅是將這種做法看成很平常的事情，這也意味著我在以往對亂扔垃圾的危害性還不夠重視，我得加強對校園環(huán)境的維護并通過自己的努力成為更加文明的學(xué)生，若是面對這種品行不端的行為依舊無動于衷的話則會讓老師感到很失望的。
作為學(xué)生除了學(xué)習(xí)以外還有許多需要重視的問題，若是因為不重視良好習(xí)慣的養(yǎng)成以至于做出亂扔垃圾這種道德敗壞的行為則是難以被原諒的，我得珍惜老師給予的改錯機會并意識到打掃衛(wèi)生的辛苦才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
作為校園一份子的自己本應(yīng)履行義務(wù)維護好各處公共設(shè)施，然而前段時間因為一己私欲導(dǎo)致學(xué)校公物被破壞實在是讓人感到慚愧，明明在以往的學(xué)習(xí)中老師也曾告誡過大家不要追逐打鬧卻依舊出現(xiàn)這等令人失望的事情，再加上因為公共設(shè)施遭到破壞導(dǎo)致班集體聲譽受損便更加讓我感到后悔了，至少我應(yīng)該認真反思破壞公物的錯誤性并進行相應(yīng)的檢討。
須知愛護環(huán)境也是種美德卻為何不在實際生活中將其貫徹下去呢？至少內(nèi)心若是擁有這個觀念的話也許就會在破壞公共設(shè)施之前三思而后行了，從這里也可以得知這次事件是由于自己一時沖動才會導(dǎo)致設(shè)施被破壞，明明對學(xué)校的各項規(guī)定有所了解卻帶著僥幸的心理又怎能不在問題發(fā)生以后收到懲罰，因此面對這類問題感到慚愧的同時也讓我覺得對不起老師的期待與教導(dǎo)，畢竟老師的說教幾乎在每堂課上都會出現(xiàn)卻沒能讓自己謹記在心，或許這次公物遭到損壞也存在著年久失修的原因卻不應(yīng)該隨意進行破壞。
回想起老師的告誡便應(yīng)該明白身為學(xué)生的自己應(yīng)該將全部心思放在學(xué)習(xí)上才能有所成就，而隨意進行追逐打鬧很容易出現(xiàn)難以收拾的意外狀況，實際上這次公物遭到破壞也是自己在附近玩耍所造成的后果，只不過當(dāng)時的不以為然難以想到這些看似堅固的設(shè)施竟然會是這般不堪一擊，然而不管怎么樣因為自己的任意妄為導(dǎo)致學(xué)校的公共設(shè)施受損本就是件自私的行為，畢竟學(xué)校建設(shè)公共設(shè)施也是希望校園內(nèi)的學(xué)生能夠在課余之時進行鍛煉從而促進身心發(fā)展。
在我看來這次事故除了需要賠償破壞公物造成的損失以外還要進行道歉才能認識到自身的錯誤，否則若是不能因此得到教訓(xùn)很有可能會助長自己任意妄為的'惡念，至少也要內(nèi)心有所警惕才能明白破壞公物會造成怎樣難以承受的代價，實際上下課后自己在教室進行學(xué)習(xí)的話也許也不會導(dǎo)致這類事件發(fā)生了，只不過因此讓自己的父母賠償損失實在是有些辜負他們在學(xué)業(yè)上的支持，更何況班集體的聲譽因為破壞公物受到損失也是讓自己內(nèi)心感到無比愧疚的事情。
或許年紀較小的優(yōu)勢便是自己在犯錯過后能夠增長記性以免再次發(fā)生同樣的問題，但是父母賠償損失以及班集體聲譽受損的后果也是自己難以承擔(dān)的代價，所以我在得到教訓(xùn)的同時也得在思想上有所重視才不會再次做出這樣的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。在20X年X月X日事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：
一、思想上的錯誤
在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責(zé)。XX老師的課我是很感興趣的，XX老師上課認真負責(zé)，與學(xué)生互動良好，內(nèi)容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤
曠課回家，沒有報告學(xué)校任何人，更沒有請假，無視學(xué)校管理制度，無視老師的權(quán)威
三、對自己的不負責(zé)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機會，必然影響自己知識的.積累，作為小學(xué)生是很不應(yīng)該的。
我認為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：
一、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學(xué)校的管理帶來負面影響。
二、學(xué)會正確處理問題，當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
三、學(xué)會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
您好！
對不起，老師，我今天偷懶了，我沒能及時完的，我向您，向們道歉，希望可以得到你們的原諒。
今天是我值日，我應(yīng)該在早自習(xí)之前把教師和外面走廊的衛(wèi)生打掃干凈，并且把垃圾倒了，可是在早自習(xí)下課之后我都仍然沒有將教室衛(wèi)生打掃干凈，我知道自己這樣做很不該，對于教師的衛(wèi)生和外面的公共區(qū)域的衛(wèi)生是早已在開學(xué)就安排好了的，班上每個同學(xué)都輪流值日，每個同學(xué)都能按時且干凈的打掃完，可是一到我這里就掉鏈子了。
對于一個干凈的教室和一個干凈的活動區(qū)域，對來說是非常重要的，我們應(yīng)該每個人都承擔(dān)起自己的責(zé)任，一起去維護和愛護衛(wèi)生，當(dāng)然，不僅僅是對于班級，對整個學(xué)校都是，愛護衛(wèi)生，人人有責(zé)，一個邋遢，亂的教室會影響到我們的學(xué)習(xí)進度，也會影響我們的思緒，我們試圖想一下，要是我們生活在垃圾堆里面，我們怎么可能生活的很開心，所以道理我都知道，也都懂，我知道一個良好的干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境對學(xué)生來說有多重要。
而且，今天本來就是我值日，打掃衛(wèi)生是我的責(zé)任，我們應(yīng)該從小就承擔(dān)起自己的責(zé)任，不應(yīng)該去推卸責(zé)任，逃避問題。所以今天犯的錯誤我也深刻的認識到了，我這樣子不僅會影響到自己的心情，也會影響同學(xué)們的心情和任課老師的心情，畢竟誰都希望自己的教室是干凈整潔的，是讓人耳目一新的，是讓人愉悅的。所以我就此給大家道歉，我不應(yīng)該偷懶，不應(yīng)該不打掃衛(wèi)生，我覺得造成這件事情的.主要原因其實是我自己思想上的錯誤，我過于懶惰，不負責(zé)任，沒有責(zé)任心等等問題，但是我現(xiàn)在去追究是什么原因?qū)е挛曳高@種錯誤的已經(jīng)為時過晚。
所以我想去盡量挽回，去彌補這件事的過失。我會在今天放學(xué)之前，在不打擾同學(xué)們上課的前提下，把教室衛(wèi)生打掃好，并且為了彌補我今天所犯的錯誤，我自愿承擔(dān)班級的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生一周的時間，在這一周的時間里我一定會比平時早點到學(xué)校，在早自習(xí)之前就把衛(wèi)生打掃完畢，讓同學(xué)們和我都有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，以此來獲得老師，同學(xué)的原諒。
請老師，同學(xué)一起監(jiān)督我。我一定會還你們一個煥然一新的教室。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
對不起！盡管我知道現(xiàn)在的這一聲對不起顯得有一些無力，但是我想我還是要說的，畢竟我的確是錯了。人們常說好習(xí)慣要從小練習(xí)起，還說學(xué)好是很不容易的，可是學(xué)壞卻很容易。所以我是真的不應(yīng)該曠課的。現(xiàn)在我才小學(xué)五年級我竟然就學(xué)著曠課了，想想我以后要是上了初中呢？不，要是我現(xiàn)在就開始曠課，不好好的學(xué)習(xí)，可能連初中都是上不上的吧！
想到這里，我不僅更加的感謝老師你了，要不是老師你及時的拉住我，我現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)跌入了萬丈深淵吧！要是掉進去了，以后再想爬出來，一定會很累的吧！果然不管是什么事情，我們都應(yīng)該從小就做好，畢竟以后養(yǎng)成了就是很難改正的了。
現(xiàn)在我們的任務(wù)就是好好的學(xué)習(xí)，而不是想著曠課什么的，這樣真的會耽誤我們前程的，不過要是真的斷送了，那可是誰也怪不著，因為那就純屬是自己自找的。要是自己不搞事情，自己就不會出事情。
我這么小就開始不好好學(xué)習(xí)，很難想象我之后的路會因為我現(xiàn)在的這一個錯誤的決定而走向哪里？其實先不說我曠課對自己的影響，就是想我這種行為是多對不起我的父母和老師，也是很過不去的，果然我這個行為現(xiàn)在連我自己都是無法說服的。也不管是從什么角度出發(fā)都是錯的，也全是錯誤的，甚至錯的很離譜。
我這一次所做的事情，也讓我感到了我之前的書似乎是白讀的，要是我真的用心讀過就知道，學(xué)校不僅明文規(guī)定，父母和老師也是常常在教導(dǎo)我們，還有就是這個道理也是淺顯易懂的。可是我卻還是去犯這樣的錯誤，實在是不知道自己怎么想的了。而且我這一次曠課也不是因為什么重要的.事情，竟然還是因為打游戲，現(xiàn)在想來還真的是氣人。所以老師才那么生氣，甚至還說要嚴懲我，其實嚴懲也是對的，要是在我第一次犯這樣的錯誤的時候，不給我嚴厲的處罰，那么以后很可能我還會再犯。
明白我自己是錯的，所以我是真的沒有什么想解釋的，也沒有任何想為自己開脫的，有的只是想向老師你這邊認錯，還有好好的改正，并且以這一次為一個教訓(xùn)，以后時刻的提醒自己。好好的學(xué)習(xí)，以后再也不做這樣愚蠢的事情，絕對不會再辜負父母和老師你們的期望。
學(xué)習(xí)其實真的是為自己學(xué)習(xí)的，要是這樣不認真，真的是沒有必要的，這樣最后害的還是自己。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉本人最近因為感冒了，使用的衛(wèi)生紙有點多，最后導(dǎo)致了您所看到的，本人在教室里亂扔垃圾現(xiàn)象，非常抱歉給您留下了如此的印象，但老師您請聽聽我詳細的解釋再決定要不要懲罰我吧！
這一次在教室亂扔垃圾的現(xiàn)象是這樣發(fā)生的：我最近嚴重感冒了，一直都在流鼻涕，媽媽為我準備的小包紙巾已經(jīng)不夠用了，于是我便跑到小賣部買了一大包抽紙。您知道的，那種抽紙真是方便使用，我一邊聽課一邊抽紙擦鼻涕，擦完了鼻涕的紙巾，我都是往我的抽屜里丟的，想著等下課了再一起丟進垃圾桶里去。沒想到我在聽課的過程中，那紙越用也多，不一會兒就把抽屜都稀稀疏疏地塞滿了，我上課聽課又認真，根本沒有注意到，再往抽屜丟的紙，就這樣滿到了地下。這紙一掉到地下，我也就更加沒有注意到了，我的腳隨便動兩下就會把掉在地上的紙巾踢動兩下，再然后就出現(xiàn)班主任老師您來時所看到的，我“亂扔”垃圾導(dǎo)致滿地狼藉了。
班主任老師，我真不是故意亂扔垃圾的，要是下了課，我自己看見地上掉的紙巾，我一定也會拿掃帚來打掃干凈的。只是我還沒來得及看見那些我不小心掉下的垃圾，您就已經(jīng)看見了……
班主任老師，對不起。不管怎么樣，我這還是算亂扔垃圾了吧，不管是我不小心扔的還是故意扔的，總之，那滿地的紙巾都是從我這兒掉下去的。我愿意接受您的處罰，也愿意像班級的同學(xué)道歉，以保證其他同學(xué)不會跟著再犯相似的錯誤。
不過我還是希望班主任老師您能夠理解我的不小心，我這幾天感冒真的`太難受了，用那么多紙巾本就不是我想的了，現(xiàn)在還因為紙巾用得太多而導(dǎo)致了您以為我亂扔垃圾的結(jié)果，這真是讓我更加難受了。希望班主任老師您能夠聽了我的解釋之后原諒我，盡可能不要再懲罰這感冒了可憐的孩子我了。
如果班主任老師您不愿意的話，我也會認真聽從老師您的指揮，該受的懲罰，我都接受，該做的公開檢討，我也會做好的，請您放心！我保證以后再也不會又這樣的情況出現(xiàn)了。那些擦鼻涕的紙巾我會先準備一個大塑料袋裝著的！保證不會再落在地上，造成教室遍地狼藉。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師：
上周上書法課出去站隊后，我想上廁所憋不住了，就讓體委幫我拿著書法用品，我便跑向廁所，回來被老師批評了一頓，說我如果跑到了廁所門停不住向前沖去很容易出事，十分容易和同學(xué)相撞；尤其在下課后中午去洗手時跑了，不僅會受傷，而且還會被小衛(wèi)士抓到……如果被校長看見了，結(jié)果一定更嚴重。走路時不能說話，如果見到了老師，給她做個手勢就可以了，不用非得跟老師說話，更不能蹦蹦跳跳地打招呼，那就是尊重老師。走路時要輕聲慢步，右側(cè)通行，別做小動作，更不能看書、寫字、答卷……那樣不僅能影響視力，還會撞到東西。尤其是下樓的時候，走得太快很容易滾樓梯，如果摔倒了，后面的同學(xué)就一個跟著一個摔，最下面的'同學(xué)很容易受傷。
檢討人：xx
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
對不起我一個小學(xué)生竟然還把酒帶進學(xué)校里來，這嚴重的違反了小學(xué)生守則，也嚴重的在班級里制造了麻煩，我深深的為這件事情向老師您和同學(xué)們道歉，同時也虛心接受老師您對我的批評和處分，讓我知道這樣的事情絕對不能再做了。在此檢討自自己帶酒進入學(xué)校的事情，懇請老師原諒。
我這次帶酒進來，是因為看到父親在喝酒，我在旁邊就嘗了一小口，覺得還挺好喝的，在家就懇求父親給我喝，但是父母親都說我小，不能喝，當(dāng)時沒喝著酒，我就很不甘心，加上人小，對一件事情感興趣了，就要進行到底。所以晚上趁著爸媽睡著之后，就偷偷的從酒瓶里到了些酒放進水瓶里。大晚上的也沒敢喝，怕他們發(fā)現(xiàn)，我想著這酒跟白開水一樣的顏色，應(yīng)該沒人發(fā)現(xiàn)，所以我早上醒來后就把它裝進書包里帶進學(xué)校里來了。只是還沒來得及喝，就被您發(fā)現(xiàn)了，然后就被您揪到辦公室去聽訓(xùn)了，順便還請了家長，那真是讓我極其害怕，您問了我原由后，對我進行了訓(xùn)斥，我也明白了酒是不能亂喝的，加上家里的酒一般都是白酒，這要是喝完瓶中那一半的酒，我可能舊的進醫(yī)院救治了。您當(dāng)時跟我說了很多小孩子不能喝酒的例子，讓我深刻的知曉酒不是我這個年齡喝的。
我感謝老師的及時發(fā)現(xiàn)，沒有讓我陷入危險之境，畢竟我在家只是嘗了一小口，那根本沒什么關(guān)系，但是我?guī)нM學(xué)校里的可是有半瓶呢，家里父親喝酒都是小口斟酌，從來不喝大的，所以沒什么醉意，我要是沒有被發(fā)現(xiàn)，那我也真的是要出事了。而且酒本身就不是好東西，喝多了傷身體。我現(xiàn)在還是個小學(xué)生，就更加不能沾酒了。所幸這次您及時的阻止了我，也讓我知道這個年紀喝酒有多大的`害處，更阻止了其他學(xué)生效仿我一樣的行為。所以在這感謝老師的關(guān)心，同時也請求您的原諒。我爸爸也跟您道歉了，更是教訓(xùn)了我，我是再也不敢做出這樣的糊涂事了。做一件事情一定會問清楚能不能做，再去進行下一步。一小學(xué)生把酒帶進學(xué)校，也是奇葩事，也是荒唐事。我真心的改過，心里也是后怕的，總之以后我是不敢沾半點酒了，現(xiàn)在最重要的是保護自己的健康，重視自己的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
對不起，我今天上自習(xí)課的時候雖然是有在認真的寫作業(yè)，但是我的嘴巴卻沒消停過，一直都在吃東西，而且吃的還是學(xué)校禁止我們吃的食物——口香糖。對此我只能說是我的問題，是我沒有把上課的紀律問題當(dāng)回事了，老師，我知錯了，我在此跟您保證，以后一定不會再出現(xiàn)類似的事情，否則我就老老實實的打掃一周的教室衛(wèi)生，這次還望您看在我是第一次上課吃東西的份上，放過我這次吧。
首先上課吃東西本就是錯誤的行為，上課有上課的規(guī)矩，課堂是嚴謹?shù)摹Ｊ裁词虑槭巧险n做的，什么事情是下課做的，我的心里要有點數(shù)，不能這么的隨意，要是大家都不把課堂紀律當(dāng)回事，吃東西的'吃東西，講小話的講小話，睡覺的睡覺，那么這還算是在上課嗎？我這不是明擺著不把上課的紀律當(dāng)回事嗎？然后就是嚼口香糖的問題，由于上一次學(xué)校大掃除，校長巡視的時候，發(fā)現(xiàn)無論是教室里面，還是教學(xué)樓的走廊、樓道都有一些非常難以清除的黑疙瘩，那是什么，那就是學(xué)生們吃完亂吐的口香糖，粘在地上是掃不動的，十分的影響整體衛(wèi)生的視覺效果，上次我們大掃除可是花費了很大的精力，才用鏟子一個個的把那些黑疙瘩弄干凈的。然后校長就說了，既然大家不聽勸阻，吃的東西喜歡這么亂丟亂扔，那么就規(guī)定以后學(xué)生都不準吃口香糖，去是勒令學(xué)校的小賣部不允許進口香糖這種貨了，但是我這次卻還是在吃，雖然我可以保證我每次吃完之后，都是用糖紙包裹起來，然后再忍的，但是違反了規(guī)定就是違反了規(guī)定，沒什么好辯解的。
老師您也是知道的，我一直都是品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，這次上課吃東西，完全就是我思想上的一次疏忽，我一下子都忘了自己在上課了，因為我是在下課的時候把口香糖扔進嘴巴里的，然后就在那做作業(yè)，因為寫的太認真了，我都忘了上課了我要停止吃東西了，然后您來教室轉(zhuǎn)悠的時候，就發(fā)現(xiàn)我的嘴巴一直在吃東西。所以才會出現(xiàn)，您敲我桌子看著我的時候，我還渾然不知自己怎么了，就是因為我都忘了自己嘴巴里還嚼著東西了。
老師，請您相信我，我真的不是故意的，我這個人對課堂的紀律還是非常遵守的，您不妨回想一下，我什么時候被紀律委員記過名，您在上課的時候，我什么時候不是認真聽講的，可能在您看來我這都是借口，所以還請您看我接來下這段時間的表現(xiàn)吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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