初中生遲到檢討書匯總十篇
在有過錯的情況下，為了避免今后再出現此類事件，我們要認真地反思檢討，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的初中生遲到檢討書10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生遲到檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
今天早上的早讀，我遲到了十分鐘。時間雖然不是很久，但這總歸是遲到。而且，這是我這個月第三次遲到了。雖然前兩次，您放過了我，不予我計較，但我知道，事不過三。總歸您還是會罰我的。
老師，很抱歉我沒有珍惜您給我的前兩次機會，我以為您不會計較遲到這樣的事情，我也沒在意。之前兩次遲到，您都是看著我急匆匆的走進教室，什么話都沒有說，我卻不知道這是您給我的改過的機會。
這次遲到，是因為沒能趕上公交車，加上下雨，路上又有點堵車。所以整整晚了十多分鐘。“一日之計在于晨”，早上正是讀書學習的好時間，而我卻在浪費這樣的大好時光。平常上學的時候，每天早上我也幾乎是踩著點、掐著表走進教室的，全然沒有對珍惜好時間去讀書的心思。校規上有說到，每天的早讀時間，上課時間， 學生應該按時遵守，不能遲到。可我卻沒能遵守，且多次違反規定。之前遲到，班上其他同學都看在眼里，什么也沒說，但是我能感覺到，他們也有這樣的想法——在路上慢點走，好少進行早讀。表現就是最近遲到的人越來越多了。原本一個星期也就那么一兩個人，現在卻是一個一兩個。大家都沒當回事，這是我的不對，是我造成了這樣不好的.風氣。如果繼續下去，遲到的人越來越多，無視了校規，還怎么學習呢，發展到后面說不定還會逃課早退之類的。
我在這保證，以后我絕不遲到。也不會掐著表進教室這樣。每天早上的鬧鐘我會向前調20分鐘，提早起床，來教室讀書學習。這股歪風邪氣，既然是因為我出現，那我就做代表消滅它。老師，請好好看我的表現吧！
此致
敬禮！
學生：
日期：
初中生遲到檢討書 篇2
首先，我對老師說聲對不起！我對今天下午遲到這件事情感到慚愧，真不好意思！我真的是不應該遲到的，我感到很抱歉！
上初中以來，一直都是我自己按照學校制定的.作息時間表去學校上課的，也許是我昨天晚上睡得晚的緣故，今天中午表鈴響沒聽見的緣故，睡過了頭，才導致遲到。
事無巨細。見微知著，由小及大，是我平時不夠嚴格要求自己，懶散才出現這樣的事情，以后我一定從嚴律己。
遵守校紀班規是每個學生應該做的，我的遲到，在同學們中會帶來不良的影響，違反了班級紀律，給老師對班級的管理也會帶來不便，誠懇地希望老師可以原諒我的這次遲到。我會在為數不多的三個多月里更加嚴格要求自己，遵守校紀班規，認真完成作業，避免類似的事情發生！望老師和同學繼續監督，幫助孩子改正不足，爭取在中考取得更大的進步！
檢討人：
時間：
初中生遲到檢討書 篇3
尊敬的xx老師：
您好！
今天上學遲到我依舊很抱歉，這已經不是第一次了，這幾次犯同樣的錯誤，都讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，竟然會去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，強調校規校紀，提醒學生千萬不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的秩序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們的中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能是會造成別的同學的效仿，影響了班級的紀律性，甚至年級的紀律性，從而破壞學校的紀律和良好的學習環境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的`同學以及雙方父母的一種不負責任。
每一個學校都是希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。
如今，犯了大錯，我深深的懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力的學習。我也要通過這次的事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生遲到檢討書 篇4
尊敬的老師：
你好!我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在懶惰的情況下經常遲到，我們作為學生就應該聽從老師的教導，我們到學校就是來接受教育的。老師雖然沒說我，但我卻很難過，看到老師的眼睛我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個班級紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!.我已經徹底的認識到我的錯誤.我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。上學遲到，不是一件小事。我感到很愧對老師，更愧對我的家人。在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，經常遲到。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，直到現在我才感覺自己清醒了些。
前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發現看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候，更嚴重的發現連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有，但是我保證這絕對不是調侃，也沒有一絲不認真的態度，因為我現在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
考試還有78天了，是否學到了什么東西，一些可以有用的東西?我猛然驚呆了，忽然發現能留在高中學習的時間真的少了，2年是一個多么快的詞，再過2年，在上大專了，大學基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺，我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢?作為一個學習會計的學生，我真正掌握了多少專業方面的知識?作為一個要走向社會的女孩，我又真正擁有了什么特長，讓我忽然有了種被驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說我沒有做任何的準備。
我很感謝甚至感激同學找我進行的這次對話，就在一席話的時間里，我觸碰到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這一天里，父母問我問‘起在學校的情況，學習怎么樣。’我忽然控制不住想哭出來，我太愧對他們二老了!看著她們，我幾乎想告訴他們，我在學校違反紀律，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊，我再怎么也說不出口了，因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們，對不起。
我決定我一要會杜絕這樣的`錯誤再次發生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉”。我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心.要時刻讓我的行為符合我的學生身份. 希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會發生類似的事情.通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養育我的家長.辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽,我們有錯老師才批評,而我的態度讓我現在感覺真是慚愧.平時對這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。
作為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，而我這種表現，給同事們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設 老師是多么關心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話，充分領會理解老師對我的要求，并保證不會(有類似)的事情發生.希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也希望老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你的一片苦心!
檢討人：
時間：
初中生遲到檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這段時間以來我確實是松懈了很多，這不是一名學生應該要有的態度，這種感覺實在是不好的，初中階段的學習也是非常重要的，在這樣的環境下面我認為我是有非常大的提高的，這對我的而言需要認真去做好，早自習的時候遲到了，這實在是讓我很自責，我需要檢討自己。
這實在是讓我覺得自身能力很是不足，今天遲到的情況讓我也感覺非常的吃力，我知道接下來應該要認真去做吹相關的調整，在這樣的環境下面我也應該對自身各方面有信心一點，初中階段的學習是非常重要的，平時我也是應該要端正好態度，遲到的情況我確實是非常的自責，對于一名學生來講，我個人能力方面還是需要進一步的提高，身為一名初中學生，我松懈了自己，沒有在學習上面花太多的時間，我的行為讓您失望了，這次的事情之后我一定會反思自己，未來也一定不會再這樣消耗自己的時間了，對于平時的學習我也還是應該要認真的對待，這不是我想要看到的結果。
身為一名初中學生，我個人能力方面還是存在很多不足的，但是今天我還是遲到了，這樣下去肯定是會有很大問題的，因為早上我一直在宿舍磨磨唧唧，耽誤了時間，加上早上的時候也沒有及時起床，其他同學都早早的起床了，而我還是非常不好的，我需要對自己有更多信心一點，早上的時間我沒有處理好，現在我也確實應該要好好的反思，現在我也遲到了，我應該要對自己有更多的信心，初中階段的學習，我也還是應該要去做出更好的成績來，以后我也一定不會遲到了。
初中階段的'學習，我會不斷的提高自身能力，遲到的情況，我也實在是感覺很不好，我影響了大家的學習，這樣下去實在是不好的，我應該要認清楚自己的方向，以后這樣下去肯定應該要去調整好的，初中的學習讓我感觸良多，大家在早讀的時候，而我卻還在宿舍，這對我的影響是很大的，我真切的體會到了這一點，未來在學習方面我一定會認真對待，以后會早點起床，這樣下去實在是非常的不好，我需要好好的反思清楚的，以后在學習方面我一定會堅定好自己的態度，需要對今天早課遲到的情況，做好檢討，希望老師能夠給我改錯機會。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生遲到檢討書 篇6
尊敬的xx老師：
您好！
這次上課遲到真的很不應該，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概念都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校，學生都應遵循上課時間，這是每個學生都應該遵守的不變的規定，而我卻一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的秩序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，甚至對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的'學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生遲到檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
我這一次的錯誤實在是太嚴重了，這才是新學期開學的第一天啊，我就出現了遲到的錯誤，實在是太不對了。我們國家都是十分重視這個“一”的，在開學的第一天就遲到就表明了我犯的錯誤是非常之嚴重的，很可能會讓老師您誤會我對上學學習的不重視。但是老師您請相信我我真的是是十分重視學習的，這次遲到的錯雖然我真的是犯了，但是純屬偶然，就是巧了點在開學的第一天。今天是開學的的第一天，我都是早早地起床上學的，作為一個直男出門的時候還好好的打扮了下自己，就是想要在新學期開學的第一天給大家一個新的的面貌。我出門的時間還是比較早的，按道理來說是絕對不會遲到的，在我的預估中到了學校我都還有很長的一段跟大家敘舊的時間才會開始早讀呢，克斯我萬萬想不到的是竟然在路上堵車了，馬路上全是車堵著，我坐的公交車也是半天才挪動一段距離，要不是我家離學校的距離有點遠我，我都想下車走過來上學了。后面實在是等不及了，等公交車到了一個站點的時候我趕緊下車了，用手機掃了臺共享單車騎到學校來的（暴露我帶手機來學校了，但是老師您放心，我只是今天帶而已，后面絕對不會帶手機來學校的）。因為是自行車來學校的，所以老師您看到我跑到教室的時候我是一身的汗，雖然早上的天氣是比較涼爽的我還是一身汗，相信老師您也能夠看出我不是故意遲到的，我本來以為自己飛快地騎車能夠在上課鈴聲響起之前趕到教室的`，而是還是失誤了。
所以，老師我對于自己開學第一天就遲到的事情，真的不是故意的，純屬巧合，畢竟開學的而第一天，誰也不會想就犯錯給老師留下一個不好的印象吧，我也是這么想的，所以當時堵車的時候我心里真的是著急死了，后面知自己一路小跑還是遲到的時候我真的是心慌死了，怎么開學第一天就犯錯了呢！對于開學，我真的在心里都是非常開心的，甚至可以說是期待以久的，在家里上網課這么長的時間我真的是厭煩死了，早就想著學校能夠開學早一點回到學校的了，所以老師您要相信我，這一次的遲到真的不是我對學習不重視引起的，真的是偶然發生的。所以希望老師您能夠寬宏大量原諒我開學就遲到的事情，我跟您保證，以后無論有沒有特殊的情況，我都不會讓自己出現遲到的錯誤了，我一定要更早的出門上學！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生遲到檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我是XXX，在今天早自習的時候我遲到了，對不起，特此給您寫這份檢討書，用來求得您的原諒，以及對我絕不再犯的決心做個證明。
這周一的早自習，也就是今天我遲到了，盡管只遲到了幾分鐘，但是我還是遲到了，早在上周五放學的時候，您就跟我們說了從下周開始學校的作息時間就已經調整了，還特意強調了要我們不要遲到，要記得調鬧鐘，不要賴床。可是哪怕您的教誨還在耳邊，我還是一樣的遲到了，我也想過很多種原因，想過究竟是什么原因造成了我遲到，但是不管是我昨天晚上睡太晚，今天早上賴床了，還是早上在校門口吃早餐慢吞吞，走到教室不急不慢，這些都不能成為我遲到的主要原因。我覺得造成這件事的主要原因還是在我自身，不能歸根到任何客觀因素上，我自身的不著急，不管是起床，還是吃早餐，還是走路我都是慢吞吞的，不急不慢的，完全不知道事情的輕重緩急，加上自己平時懶懶散散慣了，所以導致自己對老師說的話左耳朵進右耳朵出，以及對遲到這件事的嚴重性不清楚，最主要的還是自己的時間觀念和自己的態度問題，遲到幾分鐘，這幾分鐘我完完全全是可以避免的`，是不用遲到的，可是我還是沒有看好時間。所以說不管怎么樣，我覺得遲到這件事只能怪自己，也是給自己提了個醒，如果以后我的時間觀念還是這樣的不好，對什么事情都覺得無所謂，那么我終究會晾成大錯，到時候再來后悔也晚了，所以說我也應該慶幸這件事情發生的早，讓我還能在學生時代的時候就改正。
不管到底是自己的懶散還是自己的時間觀念有問題，我們都應該及時改正過來，應該做到自己能夠監督自己，自己懂得事情的輕重緩急，明白遲到的嚴重性，這次之后，我對遲到，對自己的態度，對自己的時間觀念，都應該有所改變，同時也應該時刻記住老師的教誨，做到遵紀守規。
所以在以后，我一定會增強自己的時間觀念，對老師的教導謹記在心，絕對不會違反學校的紀律，違反學校的規章制度，做到按時到校，絕不遲到，按時起床，絕不賴床，也希望老師您能原諒我，以及在以后監督我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
初中生遲到檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天是我進入初中生生活的第一天，本來是開心的，但是我竟然在我第一天開學的時候遲到了，這是多么嚴重的一個問題，所以在自己犯錯的時候就檢討了自己。
今天是學校開學的日子，您在昨天就發信息提醒我了，我也看到了消息，一整晚都特別激動，我終于從小學跨越到中學了，成為了一個初中學生。由于晚上興奮過度，睡不著，導致了很晚才睡著，所以早上就沒有準時起床，錯過了時間。家里爸媽要早早上班，就我自己一個人早起，因此沒人叫我起床。等我起來的時候，已經差不多要遲到了，緊趕慢趕也還是遲到了。我知道這次遲到是很嚴重的，畢竟我才第一天上學，就犯這種低級的錯誤，實在不該。
我到學校的時候您已經在班上講話很久了，我就這么闖進您的視線里，我那會的心情是一落三千丈啊，羞愧不已，我都沒敢抬頭看您。當時您雖沒有說太多，只是叫我下次注意一點，別再遲到了，我應聲說好。第一節課下課后，我就到您辦公室那去解釋了，您也跟我說這次沒關系，但是下次再有，就一定會給予處罰的。我心里對您感激，自然也不會讓自己有下次了。這次遲到現象，正是我自己管不住心情，才會出現這樣的情況，也是不夠自律，晚上睡覺因為興奮就晚睡，結果早上就睡過了，因此才遲到的。說到底的，就是自己作息不規范，明知道要早起上學，還很晚去睡覺。
今后，我對自己的作息時間會改過來的，盡量克制自己晚上太小了興奮而睡不著的情況出現。正好現在還是初中，所以把自己的良好作息的時間培養起來，只有好的睡眠，一天的精神才會好。同時也每天都定好鬧鐘，養成早起的習慣，準時到達學校上課，不讓自己上課再遲到，給老師一個不好的`印象。我一定遵守學校對于初中生制定的守則，嚴格的按照里面寫的做，做一個優秀的初中生，成為老師心中的好學生，不讓您和我的父母失望。
感謝這次老師的原諒，讓我有機會去改變，也讓我明白有錯就要改的重要性，在現在還相對較小的年齡里就學會爭當優秀學生，不辜負這樣好的機會學習，我相信一定會變好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生遲到檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
在這里我先向你說一聲——對不起！我很抱歉沒能按時到教室上課，也感到十分的慚愧。因為人們常說“態度決定一切”，而我卻沒有展現一個良好的態度，甚至就連按時上課這個最基本的態度要求都沒有做好。
為了避免下次在發生這種事情，也為了讓這次的檢討書的目的很好的落實下去。我首先對此次遲到的原因在這里向老師你說明一下，因為我覺得我雖然遲到了，也知道我上課遲到這件事情是錯誤的，但是我還是希望老師你能在知道原因之后，稍稍平息一下你的`生氣；也希望老師你明白我并非有意的遲到。之后我再針對此次遲到做一個深度的解刨，為的是能很好的杜絕下一次犯這種錯誤，也為了向你表明我改正錯誤的決心。
記得有一個老詞常說“世事難料”，然而現實也就真的是這樣，我們很多的時候是計劃的再多，也不曾趕得上世事的變化，也不曾擁有能料事如神的神通。就像我這次上課遲到一樣，我其實一早是調好了鬧鐘，也算好了時間，更認為我是不會遲到的。但是一早就計劃好的不一定就能順利的按照計劃走，因為你不會知道在哪一環會發生偏差，這就是人生。而事后還一定會覺得，當時我要是沒有怎么或者怎么改一下就好了！心里也會是滿滿的悔意，我也正是如此。當事情的發展偏離了我的計劃，我更多的也是懊惱和后悔。因為我算好了時間，卻忘記算上我會堵車的這件小康時代頻繁發生的事件。這其實不是什么會突發的事件，但是卻常常讓我忽略。其實我今天要是早一點出門，一定就能趕上第一班發的車，可能就不會偏離我的計劃，但是我沒能趕上那一班車，也高估了交通擁堵的時間。
不過遲到了就還是不對的，即便是因為現代化的交通擁堵也不能減少我的負罪感，更不能稍微的減輕我的錯誤，但是我還是希望老師你在知道了我的原因之后，能不那么生氣。因為這一次的遲到并非我的本意，而我也不是完全沒有一點想向你展現出一個良好的學習態度的意思。
通過這次遲到，我也意識到了，如果你想計劃你的世事，你必須在計劃的同時給自己留下多的時間，因為你需要應對“世事難料”，更因為你需要適當地調整計劃去面對變化。所以我以后出門也會在計劃的時間上再加上一些時間，以便應對我在路上遇到耽誤時間的情況。
對于這次上課遲到時間，我在此再一次向老師你說一聲——對不起！也再一次向你表達我的歉意，更向你保證我下一次一定不會再遲到，爭取做到每天按時到。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
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