關于檢討學生的檢討書四篇
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，常常要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，請注意檢討書里面要交代清楚行為。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是小編整理的檢討學生的檢討書4篇，歡迎閱讀與收藏。
檢討學生的檢討書 篇1
尊敬的老師：
在此，我對于自己在學校玩水的錯誤進行一番檢討。回顧錯誤經過：星期三下午我作業寫完了，閑著沒事干，就拿了幾個空的礦泉水瓶接了自來水，就在教室里玩倒水游戲。期間由于不小心，將水灑滿一地，把教室地面搞得臟兮兮的。
錯誤發生以后，經過老師的批評教育，我深刻得意識到了自己的`錯誤問題：
第一，教室是學習的地方，也是同學們的公共場合，任何人都不能隨便胡鬧，尤其是不能肆意玩水，還把教室地面弄臟。
第二，現在正是春夏交替的時候，天氣冷暖變化很大，玩水很容易接觸到致病菌，非常容易因此而患上嚴重的感冒。
第三，我的行為也違反了《中學生日常行為規范》，給同學們樹立不良的范例，也給老師造成了困擾。
總而言之，我要對自己玩水的行為負責，表達我最誠摯的歉意。在此，我要向老師保證：從今以后，我再也不在學校玩水了。
檢討人：
時間：
檢討學生的檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
在我們學生的心中，學校外面的世界總是多姿多彩的。因為我們作為學生，平時只能呆在學校學習，每天都過著三點一線的生活，對外面未知的世界充滿著無限的向往，想獲取更多外界的信息有兩種方式，一種是電腦和手機，另一種就是課外書了。顯而易見，對于學生而言，通過第一種方式來獲取外界信息是不大現實的，那么平時只能從第二種方法上來獲取信息了。
其實我從小就是一個很愛看課外書的人，不管什么樣的課外書我都喜歡看，尤其喜歡看旅游類的書籍。但自從我讀高中以來由于學業緊張我已經很少有時間再去看一些無關于課堂知識的書了，特別是最近的這一次期中考試我沒有考好，在班上的成績于上次的中考成績而言足足降低了十個名次，因此內心感到無限的壓抑與沮喪。我想通過一種方式來緩解自己這種壓抑的情緒，因為我知道如果長時間心理壓力得不到有效緩解的話極有可能演變成為厭學情緒。我所理解的厭學情緒就是什么課都不想聽，什么作業都不想寫，不想接觸任何與學習有關的東西，如果我后面真的出現這種厭學情緒就麻煩了。
思來想去，我選擇了一種自己最喜歡的方式來解壓——看課外書，因為我只要每次看課外書我的心情就會變得很好，于是前兩天我便去了學校的圖書館借了幾本有關于旅游的課外書。借回來后，我便開始了我的看課外書之旅，不過我沒想到的是我解壓“過度”了，看課外書之旅一旦開啟就如洪水泛濫一樣，一發不可收拾，就連今天下午的自習課我也沒能忍得住，偷偷地看起了課外書，結果被您抓了正著……
所以在這里我要像老師您承認錯誤，首先作為一名高中生要弄清楚什么事重要，什么事不重要，什么事能做，什么事不能做。看課外書固然是一種解壓方式，但是絕不能在課堂上看，因為課堂是供學生學習的地方，而不是提供給大家消遣的地方。其次通過看課外書的'方式來解壓也要有個度，一旦超過了這度，很有可能就會影響自己的學習，就像今天下午的自習課一樣，把課外書拿到課堂本身就是一種錯誤的行為，更何況還在課堂上看起了課外書，這就是解壓“過度”的表現，把自己的初衷忘了，長此下去，最后成績只會越來越差。
老師，我已經明白了自己的錯誤，并決心一定會改正，下次我不會再這么做了，謝謝您的監督與提醒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
因為我與同桌發生了一些矛盾在下課后發生了糾紛，更是因此大了起來，我非常的歉疚，因為我們的打架給班級帶來了不好的印象。
我們在下課后不久我想去上廁所，但是我的同桌在寫作業，我叫他讓我，出去，他不讓，就和他吵了起來，我們兩人誰也不服氣，就開始動手打架，他推了我一次，我退了他一次，兩人相互不讓，之后就是拳打腳踢，踢翻了桌子，打傷了人，更是給我們周圍的同學帶來了破壞。
在學校教室，黑板兩旁掛著學生守則，上面的每一條規定都清晰的映入我們的眼睛，然而我確實視而不見，再加上老師您也不止一次的，在開班會的時候警告我們不允許打架，但是我都沒能聽進去，我錯了。學校和老師您這么作業時要提醒我們要遵守學校的校規，校規可是很嚴厲的，我直到犯了錯才考慮到打架的后果，想到后果，頓時渾身冷害，后悔不已，我不該意思的意氣用事，不該和同學發生矛盾，更不該在課間打架，有什么事情不能夠商量解決，拳頭是不能解決問題的，只會讓問題，變得更加的復雜，原本我們兩個就沒有多大的事，只要我讓一步，不去推他，不去打擾他，和同桌好好說話，稍微有些耐心也不會發生這樣的事情，現在發生了后我才后悔，才認識到錯，這是最大的`不該，身為學校的學生，我們學習的不但有知識，還有各種文明禮儀，我們崇尚的文明禮貌，在學校打架，不但是不文明不禮貌的行為，還傷害了同學，在大家的過程中把真在學習，休息的同學，都給驚動了，嚴重的影響的了學習，更是給同學留下了非常不好的影響，也影響到了下一節課的正常上課，我們大家被叫到辦公司，也讓其他同學沒有心情好好學習。
在家里爸媽也都是不準許我們這么做的，俗話說的好海闊天空，沒必要相互爭執，我們都是同桌，是同學，相互讓一步對大家都好，我那是應該考慮我的過失，而不是一味的埋怨同桌，如果我沒有犯錯，又怎么會有問題發生呢，我把自己這么多年學的都丟了，完全是白學了，現在學校我應該包容體諒，學會換位思考，不能總是站在自己的立場考慮問題，也要站在同學的立場考慮問題。
我對這次的錯非常的抱歉，希望希望老師能夠原諒我的錯誤，我悔改，今后再也不會發生這種事情了，我不會在打架了，一定會尊重同學。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇4
尊敬的老師：
今天的ｘｘ課上，我沒有控制住自己的貪玩，貪睡的個性，就不自覺地在課堂上睡覺，結果被老師發現了我的'這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是ｘｘ期間（可寫什么大檢查、百日活動之類），我利用這寶貴的學習時間來睡覺，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行“??”（特別活動名）的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，違法了班規，破壞了班紀。
我的這一行為，對不起老師，對不起自己。
如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
學世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內爭當一名作風習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：ｘｘ
【檢討學生的檢討書】相關文章：
檢討學生的檢討書06-19
學生檢討書[精選]12-21
學生檢討書07-27
檢討學生的檢討書集錦09-24
檢討學生的檢討書最新06-07
檢討學生紀律的檢討書07-17
檢討學生的檢討書范文07-28
檢討學生的檢討書模板08-31
學生檢討書09-20
學生的檢討書07-22