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中學學生檢討書

時間:2024-10-01 08:26:05 檢討書 我要投稿

關于中學學生檢討書集合10篇

  在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,為此要寫檢討書來自我反省,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的中學學生檢討書10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于中學學生檢討書集合10篇

中學學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

  早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。

  正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!

  但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人

  對于我(們)沒有考好的事情,所造成的'嚴重后果如下:

  1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數

  學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不理想

  此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?

  我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

  一、學好課本知識。

  學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。

  適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

  此致

敬禮

  檢討人:

  檢討日期:

中學學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我在昨天的晚自習上沒有準時的參加,而是遲到了,其實我也很早就吃完晚飯了,只是和同學一起去打球,然后忘記了時間,就到了晚自習才想起來,然后急急忙忙的跑到教室里就遲到了。剛好被老師看到,同時也是批評了我們,不過我當時還不在意,覺得老師大題小做了,不過就是遲到了幾分鐘而已,晚自習我完全夠時間做好作業,復習那天老師講的課和第二天要學的知識,甚至還有結余,可以說我對老師的批評也是很不服氣的。

  不過經過一晚上的思考,我也知道我的確是錯了,我并不應該遲到,即使只是幾分鐘的時間,那也是遲到了,并不能說遲到久一點才叫遲到,幾分鐘就不是遲到了,這可是嚴重混淆了的,而且我的時間觀念不太強,我又不是第一天上初中,也是知道初中的晚自習是需要準時參加的,但是我卻忙著去打球了,打球是可以鍛煉身體,可也只是一種運動方式,而且只是我的興趣愛好,更不是我的特長,其實最主要的是,我把上晚自習的`時間沒有重視起來,如果我重視起來,完全可以調個鬧鐘提醒我自己,要上晚自習了就要提前離開球場,早點回到教室來上晚自習。

  同時也是我對晚自習不夠重視,反而覺得打球更加的重要,但是其實少打幾分鐘球也沒什么關系,我不是以打球為特長的,如果是特長那么就是應該認真的練習,但我并不是,我主要還是要學習,晚自習的時間是非常寶貴的,別看就沒多久,和白天相比的確很短,但是也是我們總結一天所學的好時間點,同時也是可以把第二天要做的事情好好的規劃好,這段時間是非常重要的,也是我們把自己問題解決的時間,除了做好作業,也是可以有問題問老師的,或者把自己學習過的知識好好的歸納下,加深下的。

  我們作為寄宿生,是要好好的利用這段時間,而走讀生卻是沒有晚自習的,全靠他們自己自覺地學習,可以說我們寄宿生是占了大便宜的,可是我卻沒有珍惜,沒有把這段時間好好的利用好,反而是遲到了,真的不應該,老師,下次我再也不會遲到了,即使是打球,我也要調好鬧鐘,提醒自己要上晚自習,要把晚自習的時間利用好,而不是遲到,或者不把晚自習當一回事。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終于釀成了這個惡果。

  當我看到這個慘不忍睹的分數時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的'水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

  也許有人說,兩分不算什么。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕! 平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

  這么多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發自內心最深處的啟迪?學習,這件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污?思想政治,這門多么至關重要的學術,怎能在我的手中被褻瀆?

  我這樣不努力學習,怎么對得起我自己?怎么對得起生我養我的父母?怎么對得起引導我做人的老師?怎么對得起引領我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產黨啊?

  因此,我深深的反省自己,并發誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!

  下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設,為了祖國和民族的未來,我發誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學學生檢討書 篇4

尊敬的x老師:

  你好,希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。

  真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

  這次逃課的經過大致是這樣的。由于昨天下午有幾個以前的同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心挨處罰,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的'防線被摧毀了。

  x老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶遥抑挥袩o奈的陪著。x老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

  由于出去玩耍時間過長,我逃課了,我深感內疚,我無法面對你,x老師。你懲罰我吧。

  請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

中學學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著痛苦內疚和無比悔恨的心情,在此向您道歉,并向您承認錯誤。我錯了,不該在光天化日之下的課堂上玩手機,我對自己的錯誤感到深深的歉意。

  由于一時貪玩,上課沒有認真聽課,也沒有完成老師交代的課堂任務,而躲在桌子下偷偷地玩手機。在課堂上玩手機是很惡劣的不良行為,是在挑戰學校制定的規章制度,違背了作為一個學生的基本原則。我在享受著九年義務教育,而我沒有履行一個學生的'義務。學校的各個方面都有很好的聲譽,我是學校里的學生,學校代表我,我也代表了學校,我本應該是學校作風優良的好學生其中之一,因為我上課萬手機,成了其中的害群之馬,我深感自責,再次表示誠摯的懺悔。

  上課玩手機是一件小事,也是一件大事,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!辈荒芤驗檫@件不好的事很小就去做,因為我個人的一個舉動,影響到了全班同學,影響到了整個班集體,從而影響到了整個學校,我在老師同學們眼中的形象也徹底崩塌。我從心底里反思自己,不能養成不好的習慣,不能無視紀律,必須杜絕這樣的問題行為。

  要學會尊重老師,在老師上課的時候服從老師的安排,聽從老師的教誨,不做讓老師感到頭疼的學生;尊重同學,與同學們友好相處,不給同學們帶來不好的行為習慣,一起學習,共同進步;也尊重家長,在家聽爸爸媽媽的話,不負爸爸媽媽的期望,有禮貌,愛學習,不學壞,做個懂事的好孩子。

  我以后一定以班長和學習委員做榜樣,不遲到,不早退,上課認真聽講并做好筆記,上課不玩手機,不與同學講閑話,按時按量完成家庭作業,每天放學回家后做好今天的復習和明天的預習,不與老師對著干,不干涉打擾同學,也不放縱懈怠自己,以中考為目標,努力奮斗,爭取考個好高中。

  事到如今,已經犯下了了嚴重的錯誤,雖然非常后悔,但是世界上沒有后悔藥,我只能以此為戒,給自己敲響洪亮的警鐘,以校規、班規、家規來約束自我,不走歪門邪道,向更好的方向發展。老師,我向您保證,以后不會在上課玩手機,從今往后,洗心革面,做個優秀的好少年!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

中學學生檢討書 篇6

尊敬的李老師:

  您好!

  我是您的學生:宋×,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的'生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  年 月 日

中學學生檢討書 篇7

敬愛的老師:

  我是你的學生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的.老師得到了應有的尊重了嗎?

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

  檢討人:xxx

  xxxx年x月x日

中學學生檢討書 篇8

尊敬的班主任老師:

  我所犯下這樣的錯誤,自身最近都在審核的反省檢討自身。我非常懊悔,非常后悔,我違反了學校紀律,我已經深刻地認識到了自身錯誤的嚴重性,我對自身的所犯錯誤感到深深的慚愧。

  學校一開學就三令五申地要求我們學生嚴肅對待校規校紀,提醒學生不要違反規定,但我并沒有把學校和老師說的記進腦子里,不聽老師的話,沒有把這樣一個重要問題的重視起來。

  我如今違反學校規則制度,擅自在上課期間逃課,也是對教師的`不尊重。因為每一堂課都是老師辛苦備課出來的。我這樣的行為是非常對不起老師的辛勤勞動,之后,我想了很長一段時間,我這樣的錯誤,不僅使自身的學習受到影響,而且給同學們造成了不好的示范。

  由于我一個人的錯誤,它可能導致整個班級風氣變得不好。學校的紀律也是遭到了一種破壞,我同時也辜負了老師和父母的殷切期望,使得你們受傷,而且我也對其他學生不負責任。

  老師,我現在對您做深深的檢討。我要在今后學習當中不斷努力。讓自身成為一個品學兼優,全面發展的學生。

中學學生檢討書 篇9

尊敬的領導:

  您好!

  這一次上課睡覺又被您發現了,真是抱歉。不是說不該您發現,不是這個意思,是我上課睡覺這件事讓您失望了,非常不好意思。一直以來,你應該也都知道,我是一個有些偏科的學生,我的語文和英語成績很好,可是我的數學成績一直都拖著我成績的后腿,之所以還會出現上課睡覺的情況,是我實在是沒辦法感受到數學的魅力,聽著聽著就打起了瞌睡,您講得起勁的時候,我已經趴在桌上,甚至打起了呼嚕。當然,每次呼嚕聲出第一聲的時候,我的同桌就會把我敲醒,但沒出呼嚕聲的時候,我就直接進入夢鄉了。這次又被您發現,是我沒打呼嚕的時候……

  上課睡覺,這件事是非常有問題的學習態度,我知道,老師您不用再刻意費心跟我講這個問題了,現在我希望老師幫助我解決的是我對數學的學習問題,因為我知道,只要我對數學不感興趣一天,我的`數學課就沒意思一天,這是在浪費我的時間,也是在破壞您的課堂。借此跟您寫檢討書的機會,我希望跟老師您聊一聊我的數學學習問題,聊一下如何徹底解決我上數學課睡覺的根源性問題!

  老師,您是怎么發現您喜歡數學的呢?我只是知道我喜歡上語文和英語的原因,因為我還沒能喜歡上數學?蓱嚱逃膶W習不是我喜歡就學,我不喜歡就不學的。我不可以這么由著自己的性子來,我必須得好好的認識數學,把它搞清楚是怎么一回事,上課好好聽講,下課好好做題,這樣才有可能在我考高中考大學的時候,不因為數學的原因而以失敗告終?v然我再不喜歡數學,我也還是不希望我的人生因為數學而就此止步,我還是希望克服這一難關,繼往開來的!

  老師,我發現我一看見數字就頭暈,一讓我計算那些數字,我就頭大。對于數字,我的敏感點是數字的諧音文字,我看見一排數字,我會把它們自動轉換成語言文字去解讀,而不是去計算它們的數據結果。這一點讓我非常頭大,我看見一加一想到的是一個家庭,而不是等于二這件事……好像在我的大腦里沒有數字這一說,這些數字在我的大腦里都是文字,只有在用文字解讀數字的時候,我才覺得數學很有趣,我才不會在課堂上睡著。老師,您說我該怎么辦呢?請老師您救救孩子!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

中學學生檢討書 篇10

  您好!

  我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書,對于這次我沒有去做我感到非常抱歉。我知道這件事是我做錯了,因為我沒有去做早操而讓扣了分,我應該檢討自己。

  那天上午,我和同桌就打算不去做早操。到了做早操的時候,我和同學偷偷的溜出了教室,先是去了一趟廁所。從廁所出來后,看著操場上密密麻麻聚集的人,我心想應該不會被發現。于是我和同桌又去了一趟超市,來到超市,我們挑了挺多吃的。吃完后,心滿意足的我們打算看看操場什么情況。我們偷偷的在一個角落看著,發現操場上的同學都在往教室里走,我想早操應該是結束了。我和同桌偷偷摸摸的竄進人群中,然后就走進了教室。本來我和同桌都以為我們偽裝的很好,沒想到班主任走進來就是一根棍子狠狠地打在講臺上。怒氣沖沖的說:“剛剛做早操我就查了人數,沒想到還有人沒來,XXX和XX我看你們膽子是蠻大啊。”我和同桌都羞愧的低下了頭,后來您就叫我們去了一趟辦公室。

  老師我知道您在全班人的面前這么生氣的'批評我是不像別的同學像我一樣不遵守學校的規章制度,我知道錯了。做早操其實是一件很簡單的事情,但是我卻想著偷懶。早操每個學校的學生都在做,而且老師您總是強調我們一定要去做早操。學校要我們做早操也是想要鍛煉我們學生的身體素質。我也不應該抱有僥幸心理,以為不會被老師抓到,但就算這次沒有被抓到,下次也一定會被抓到的。我沒有去做早操不僅影響了班級的風氣,還影響了學校的風氣。經過這次事情,讓我好好的檢討了自己,經過反思,我作出了以下保證:

  1、嚴格的遵守學校的規章制度。不僅僅是要按時去做早操,還要將其他老師強調的事情做好。做到不給班級管理扣分,不給班級帶來壞的影響。有班級榮譽感,即使不能給班級爭光,但還是要做一個好的學生。

  2、任何事情不抱有僥幸心理。

  這次的事情辜負了父母老師你們的期望,在這里我想老師您說聲對不起,希望老師您能夠原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討書:xx

  20xx年xx月xx日

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