考試沒考好檢討書【推薦】
在學習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類事情再度出現,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,請注意寫檢討要把原因講清楚。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的考試沒考好檢討書,歡迎閱讀與收藏。
考試沒考好檢討書1
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻尤其是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。
二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點“為了現在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的.時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
考試沒考好檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是xx,針對這次考試成績嚴重下降,我也進行了自我反省,對于自己造成的后果感到深深的自責。
這段時間以來,我一直都沒能夠好好的學習,導致學習成績直線下滑。在我看到父母還有老師失望的表情的時候,我的心情也很難過。在這幾天的時間里,我一直在反復思考,問題究竟出現在什么地方。
首先,是我沒有很好的自控能力,這短時間,我沉迷于看小說。每次上課上到一半的時候,我的思緒就會飄起來,并且想著小說的故事情節。于是在課堂上,我大部分時候都是劃水一般地度過了。很多時候,下課鈴響起,我才驚醒,并且有些慌亂,時間過的這么快嗎,轉眼間就下課了。
每當我警醒自己專心聽課時,可就是控制不住的去想起那本小說中跌宕起伏的情節。在現在看來,我就是太沉迷在小說之中了,有什么精彩的內容不能在周末時間里看呢?又有什么比課堂知識更寶貴的劇情呢?
其次,在上課的時候,我喜歡開小差,并且時不時講小話。很多時候我總會控制不住的在課堂上做一些小動作,比如吃零食,遞紙條之類的。有的時候看著同學們在講話,自己也會忍不住參與其中,所以就這樣,課堂知識被我一點一點的錯過。
直到現在,我知道我這段時間以來究竟錯過了多少個知識點,我真的很后悔,想起曾經的自己作為班級名列前茅的學生,如今卻變成了班里中下游的學生,說到這里我不禁感到很愧疚,同時也為自己的'不爭氣感到羞憤。
我知道,在班上來看,我并不是屬于很聰明的學生,所以我不能因為一時的好成績而驕傲。從前的我就是因為刻苦學習,才會取得好成績,而因為我的自大現在我需要付出更多的時間去努力學習。
想起過去的自己和現在對比,難免會覺得惋惜,我是什么時候開始變成了這樣?不!我要改過自新,變得比從前還要優秀。我當然知道,光是嘴上說還不夠,我是一名實干家,在接下來的學習生活中,我會讓老師看到我的不一樣!請老師監督。
老師,我已經知道錯了,從今天開始,我一定會好好管束自己,不再讓您和父母失望,請原諒我的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試沒考好檢討書3
尊敬的xx老師:
您好!
伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動情的淚水,我身為一名xx中的學生,數學考試竟然得到了xx的低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。
這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經過一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。
一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。二來,我對于基礎題目的`訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學學習存在戰略上的誤判。三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度,這是一點客觀原因。
今后我一定要加強重視數學學習,對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試沒考好檢討書4
美麗、尊敬的媽媽:
您好!
在昨天的數學第二次月考中,我沒有取得優異的成績,只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的.,我全部都會,例如:填空題的比忘了簡化;求比值的得數算錯了;應用題沒認真審題……連這次考試中較難的題我都會了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒有取得理想成績。這對我來說是不應該的。盡管這次考試沒有100,我承認我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實我忍不住會驕傲,但這次確實驕傲的過了頭了。我寫這份檢討書,并不是希望您原諒我,我是要激勵自己,不能過于驕傲自滿,盡管老師前一天說考得不是月考,我沒有復習前面的內容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因為我驕傲自滿。我相信您不是一個盲目批評的母親,您也曾經說過,不是每一次考試都能反映出真實水平,考試只是一個測驗,關鍵還是在平時多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細審題,把這一教訓牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我!
寶貝女兒:寶不辣(女兒的昵稱)
呵呵。我強忍著笑,對女兒說:你這篇檢討,雖然還在強調客觀,試圖為自己開脫,但還算是找準了問題的癥結所在,找到了沒考好的根本原因。的確一次考試說明不了什么,但考試是對前一段學習情況的一次檢測,會讓你發現學習中存在的問題。我的女兒不但知道努力上進,而且還知道了認真分析、查找自身存在的問題和差距,這說明女兒長大了,更進步了。媽媽很高興,不會打你罵你的,但是有了問題要解決,找到差距要彌補,這樣才會進步哦!
“嗯!”女兒含著眼淚堅定地點頭。
“寶不辣,以后考不好也不要哭,眼淚不解決任何問題,解決問題還是靠努力,這叫化悲痛為力量!
“嗯!”
母女手挽手去吃晚餐。晚餐在歡樂愉快的氣氛中進行。
此致!
敬禮!
檢討人:xxx
日期:
考試沒考好檢討書5
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好,F在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學習也有了新的'要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書6
尊敬的老師:
您好!
這次我的數學考試沒考好,我在發下試卷之后,自己也是進行深刻的反思,也為自己這次數學考試為什么沒有考好的原因進行了簡單的總結。
第一,粗心大意。這次的考試試卷,我看了我主要錯的地方,有一部分的分數是扣在了一些小細節上面。比如整道題明明思路正確,步驟也沒有錯,但是卻沒有拿到滿分,就是在最后的答案算錯了,導致錯失了一些分數。都是我的粗心大意惹得禍,一些不該丟的分數,我因為不夠仔細而丟失了,這是我這次沒有考好的一大原因。
第二,自己的知識點鞏固的不夠牢固。我是對自己太過于自信,在課堂上老師講一次這個知識點,我會做了,我就不去看了不去鞏固了,以為自己任何時候都可以做出關于這個知識點的題目。這次的數學考試,有一道題是老師上課時間講過了,我當時也是認真聽了的,也是自己當時做出來的?墒沁@次考試我卻沒能做出來。我明明清楚的記得這道題老師講過,我也有點印象,但是就是做不出來,這種感覺很煎熬。歸根結底,還是因為自己沒有去復習,沒有去鞏固,導致錯失了很多分數。
第三,不會舉一反三。數學很多題目就是相關聯的,知道了這個知識點,舉一反三就算有的知識點老師沒有講過,也完成自己算出來的。但是自己卻不會舉一反三,只知道這個知識點的算法,換個方式,或者換個問法,其實是“換湯不換藥”,到我這里,我就不會做了。其實這點,最主要的原因還是自己的知識學得一點都不牢固。
這三點的反思,是我這次數學考試考的一塌糊涂的`原因,我也意識到了自己不能再這么下去了,這次的考試也考完了,再后悔也沒什么用了,但是下次的數學考試,堅決不能再出現這次考試的錯誤了,所以我做出如下承諾:
第一,堅決改掉自己粗心大意的毛病。以后每做完題后,就養成檢查的好習慣,檢查一遍就可以檢查出一些低級錯誤,可以防止丟一些沒必要丟的分數。
第二,要多復習鞏固重要的知識點。要多去做題,在做題中熟能生巧,那之前做過的就不會輕易的忘記了。
第三,要學會舉一反三,學會了一個知識點后,自己可以去找些類似的題目去做做,要各方面的去學透這些知識點。
我知道這次的數學考試成績讓老師失望了,我也很慚愧,我之后一定會更加用心的去學習去考試,下次我一定會考出好的成績的,這次考試范的錯誤,我也會改正,以后的考試都不會在出現類似的錯誤了,希望老師能原諒我這一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書7
期中考試結束了,我所剩下的中學生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試比上次有些退步,我認真分析了原因:
1、在考試前我并沒有深入復習,只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊,平時不善于積累。
3、復習沒有重點。主要拉分的是(這門科目)。其實,(這門科目)一直是我這五科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學習中會更加重視學習。
(考得最好的科目)一直是我的強項,可這次發揮的也不是很令自己滿意,但也沒有發揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為沒什么,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的'知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以,既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學。說到,我認為我比以前認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應加強。
考試沒考好檢討書8
這次考的還算一般,雖然分數上了94但是這次題目出的比較簡單,再仔細一看居然寫錯了一個字,扣了一分不然就可以上一個等級了,但往往這種情況對我來說也是一種好事,因為它讓我明白這就是我的實力,我離優秀還有一段距離,還需要我自己努力去突破,讓我明白自己的'粗心大意對我的害處永遠記住這個教訓。
不要再犯同樣的錯誤,有些題目表述的時候不是很清楚需要簡練,34題第1問,沒有把題目問題讀懂就開始做了,導致扣了兩分。35題,許多人都全對,而我卻是因為上課時沒有認真聽講,而漏過了這題,丟了兩分。
考試沒考好檢討書9
敬愛的老師:
您好!
由于這次考試成績不理想,我的心里萬分愧疚。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼,但是我已經努力了。這個成績并不是我想要的結果,因為我也曾在考前做過認真的復習和準備。也許是我平時真的練習和認真上有些不夠的話,我以后會更加努力的去彌補過去的不足。
我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記,課后也沒有和同學去交流,但是我以后會把這些都做好,不會再考出這樣的`成績來讓您擔心。我知道您對我的關心和關注,所以,我不會讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會,我會繼續努力,因為我想看到您對我贊賞的眼光。
老師,對于這場考試,我知道說對不起是沒用的。所以,希望您給我一次證明的機會,證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師,請您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。
謝謝。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書10
尊敬的數學老師:
伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動情的淚水,我身為一名北京XX中的學生,數學考試竟然得到了XX的低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。
這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經過一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。二來,我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學學習存在戰略上的誤判。三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度,這是一點客觀原因。
今后我一定要加強重視數學學習,對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。
我感覺我這次化學考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫?荚嚦煽儾缓茫荒軌蛘f明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以后,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:
1、平時不注意化學知識的專研,也可以說是我對于化學這門科目的學習不夠重視。
2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業,很多時候是沒有時間留給化學作業的。
3、有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師最好的交待。
尊敬的歷史老師:
您的諄諄教導,您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對我的歷史考試不及格,常規選擇十六道選擇題目只對個(統一選擇了C),解答題基本全軍覆沒的情況,我心中冉冉生出一股強烈愧疚情緒,導致我在接受您批評時候內心陷入了痛苦糾結,眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。
面對43分這樣的悲慘分數,我對天吶喊“我錯了!我對不起您,我辜負了您”面對這一結果,我真的不知道該怎么說好。我想起了您第一天上課時候跟我們說過的話:“歷史是很重要的,不學歷史必當自吃敗果”。是啊,現如今我已經遲到了敗果。
您的挑燈夜讀,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,布置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,叫我在一個又一個暴風雨的夜晚對天吶喊:“我錯了,我對不起您。”
我知道現在已經考差了,我再說什么都是無濟于事的,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”?墒俏抑乐挥型ㄟ^下學期的勤奮努力,實實在在地提供我的'歷史成績,才是最好的一份檢討。
尊敬的老師:
關于此次數學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。
特此,我向您保證:
1,我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。
2,我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。
3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。
總結,我愿意接受大家的監督!
考試沒考好檢討書11
尊敬的老師:
您好!
時光匆匆,轉眼間期中考試也已結束,試卷也發下來了.望著試卷上的分數,我感到十分的愧疚,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切期望。在這次期末考試中我成績十分不理想,不僅僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,這天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學習的歉意及從今開始努力學習的決心。
早在您剛帶我們的`時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,必須要好好學習,認真學習。直到此刻,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我此刻開始自我反省。
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,把老師教的東西學的不扎實。我平時學習不認真,考試成績便不好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,努力奮斗,在此,我訂了一份計劃:
一、學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一齊學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有超多的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選取。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,像這樣的網站對我們各種生活常識的積累很有幫忙,有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
我必須會說到做到的。望老師監督。
考試沒考好檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我是XX,這次期中考試結果出來了,很讓我難受,作為XX班的一員我現在覺得我在嚴重拖后腿,在我們學校我們班的表現就一直都不錯,而且不管是什么方面都是表現的非常好的,在這次期中考試上面,我考成了這樣我是在羞愧,這是作為XX班學生應該去反省的事情,我現在想了想自己現在成績這樣不是沒有原因的,這個學期我一直沒有把自己的學習放在心上,個人玩樂早就已經超過了學習,我有時候也會想很多,是不是應該讓自己集中精力的去做某一件事情,可是現在我也想了很多,這不是是一件簡單的事情,因為我已經沒有了狀態嗎,這個學期以來我每天玩的時間都是大于了學習時間,您一直教導我們成績跟我們的付出是成正比的,我們花了多少時間去學習,去認真的關心這件事情,那么在考試的時候就會有回報,雖然是一個分數,但是這次我們依然非常關鍵。
回顧這一個學期來的表現我對自己不是很滿意,我當然知道學習不是靠自己說,我也知道想要學好就一定要有一個堅定地心態,這是一定的`,現在我也想了很多,我知道不管是因為什么事情都應該有一個好的態度,回顧這個學期玩心太重的我已經忽視了這一定,非常慚愧,什么時候才能夠讓自己成熟起來,現在我們學習的時間也是不多了,別看是期中考試剛剛結束,但是即將到來的期末考試可是不遠了,我不知道怎么去讓自己收起這份愛玩的心,現在已經到了這一步,我想我只有讓自己堅定起來,在接下來的這半個學期我非常希望自己能夠學好,現在我也知道了一些原則問題,不該觸碰的東西就不能觸碰,這是一定的。
再有一定就是在學校我不能在這么放松了,我需要檢討自己,自這次成績出來之后我就一直都不滿意,當然我也應該接受,現在我明白了自己在這件事情上面應該抱著一個什么心態了,我一定不能再繼續這么消磨下去,畢竟學好需要好久,而讓自己變差只在朝夕之間,我希望我堅定意志,就從一件件小事做起,從今天開始我會好好的學好的,作為一名初三的學生了,我應該為自己考慮接下來的整個初三生涯的學習,我知道非常關鍵,至少在學習上面我應該保持一個好的心態,現在我也想好了一定把自己的貪玩毛病改掉,請老師相信。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
考試沒考好檢討書13
尊敬的教師:
時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心境,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請教師和同學們提出批評指正。
我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我總結了以下幾點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想可是關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。
2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自我找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。
3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不夢想。
4、平時對自我要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自我嚴格要求的人,做什么事情都會對自我嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自我制定一個小目標的人,往往平時不怎樣起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!薄9湃说脑挾际怯械览淼。
6、缺乏必須的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自我能夠完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一向曲解那里的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個人都有自我的缺點,每個人也有自我的優點,學習別人的優點,彌補自我的缺點。比如你的數學好,我的語文好,我們就能夠互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就構成習慣,一看到這個單詞就能想起自我的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自我的.驗算本,一目了然,明白哪里錯了。弄得亂七八糟,自我永遠不明白怎樣回事。
9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發現自我的不足,改正自我的不足,時間一長,不足自我消失了,這就是反省的功效。
10、缺乏創新的本事。此刻的社會是一個創新的社會,學生更應當增強自我的創新本事。學習中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有很多種方法,一個正確的學習方法,是對學生提高最大的一種幫忙。考試失利固然很失落,但不可有氣餒的心氣。相信自我的本事,勇于創新,創造新的奇跡。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬有引力定律,因為他是有創新本事的人,世界上很多事情都是由創新而來的。中國從古代到今日,50XX年歷史的泱泱大國,如果沒有創新精神,此刻的社會也不會這么發達。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書14
尊敬的老師:
您好!
在這一次的考試中,我沒有發揮出自己的實力,不僅沒有在考試中取得進步,反而還退步了不少。我知道這樣的情況是不應該發生的,但我認為既然已經發生了,那我就應該反省一下自己,找出自己這一次沒有考好的原因,這樣在之后我就不會再有這樣的情況發生了。我知道老師讓我寫檢討書是想讓我發現自己身上的一些問題,是希望我在寫檢討書的過程中能夠反省自己的錯誤,去改變自己。
這一次考試沒有考好最主要的原因就是我沒有認真的在學習,我知道自己這一段時間的學習態度是有一些浮躁的,沒有靜下心來認真的學習。在學習的時候也總是會發呆,或者去做一些其它的事情。其實我也知道自己是有著這樣的.問題的,但我卻很自信的認為自己是不會被這些影響到自己的考試成績的,直到我看到了自己這一次的考試成績,才知道自己這樣的學習態度對我的成績的影響是很大的,我也已經清醒過來了。
其次的原因就是我考試時的心態問題。在考試的時候因為沒有認真的學習所以很多的題目我都不會做,這就導致我很慌張,害怕自己這一次考試會考不好,所以很多會做的題目都做錯了,這就讓我這一次考試的成績變得更差了。我在這一次考試的時候才知道自己是有很多的問題的,我知道這樣對我是沒有好處的,我要調整好自己的心態。畢竟就算我好好的學習了也是有可能會遇到很多自己不會做的題目的,更何況我這一次還沒有好好的學習,所以我應該要學會在考試的時候調節好自己的心態,讓自己不要太緊張從而影響自己的考試成績。
我現在也已經知道自己的問題了,也知道之后應該要怎么做。首先要做的就是要認真的學習,不管自己之前有沒有進步,都應該要保持著一個好的學習態度,在該學習的時候就認真的學習,在可以休息的時候再去想其它的事情,這樣才會有一個高的學習效率。我也不能太過于自信了,在應該要相信自己的時候還是要相信自己,但其它的時間也應該要保持一個謙虛的態度。我知道我這一次沒有考好是很不應該的,自己之后也會更加努力的去學習,把這段時間沒有學好的知識都補上來,也不會再向之前那樣的浮躁了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書15
尊敬的老師:
你好!
對不起,這次的語文考試我沒有考好,成績只有x分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我并不是不想學好,而是實在感到力不從心,無力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。
回顧我進入初中以來學習語文的這段過程,自身的學習態度與用功程度是不夠的`。上課存在開小差、思想不集中的問題,這些學習態度的問題,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的語文學習。經過您的批評教育,讓我著實提高了思想警覺。不過通過深刻反省,我還是注意到了自身語文學習成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學習興趣。學習興趣這個問題也是您反復強調的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅信我的語文成績不佳,主要原因還是在于我的學習態度有問題,學習還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。
現如今語文成績如此不好,我也陷入深深的自責當中。如果是學習興趣并不是一朝一夕能夠養成的,可是我也必須盡己所能得端正好學習態度。就說平時在語文學習當中,我課文,詩句也背的不夠,對古文的理解也不夠,導致在考試當中不能夠靈活運用,導致分數不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來,逐漸得懂得扎實基礎知識的重要性,也就能夠提高學習成績了。
親愛的語文老師,請您相信我。通過這次檢討,我已經有了覺醒與感悟。在今后的語文學習當中,我會更加懂得如何學好語文,我也會盡可能得多抽出時間來培養語文學習興趣,通過與學習好的同學搞好關系,向她們求教語文學習的竅門,爭取在今后的一段時間里切實得提高自身的語文水平?傊乙欢〞䦟W好語文的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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