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小學生遲到檢討書

時間:2025-05-19 16:18:50 檢討書 我要投稿

小學生遲到檢討書四篇

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,我們要認真地反思檢討,請注意寫檢討書的心態要端正。問題來了,檢討書應該怎么寫?下面是小編為大家整理的小學生遲到檢討書4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生遲到檢討書四篇

小學生遲到檢討書 篇1

尊敬的老師:

  500字的檢討書我當初真的不知道該怎么寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽一點,而后整節課就似乎缺了點什么似的。所認為了自己的測驗還有未來著想,我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也認為很成熟,究竟我是大二的學生了!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心.

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背學校的規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的`話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,如果我遲到 別的同學也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣沒有把學習當一回事,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1.既然別人做的到的,那我也可以做的到。上學是學生都要的,而準時上課也是學生要遵守的。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到校,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把上學當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰,而不是把家遠,鬧鐘壞了當借口。

  遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

  2.這件事也.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

  作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

  今后我一定會好好學習,不在遲到,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:

  時間:

小學生遲到檢討書 篇2

尊敬的老師:

  你好!

  我是xx班的xx學生,我在20xx年xx月xx日的時候上課遲到了,在此我向您真誠地道個歉,我深刻認識到這樣的錯誤帶來的影響,所以在這段時間里,我進行了反省。

  在20xx年xx月xx日的晚上,因為我的媽媽身體原因,感到非常不適,于是我便陪同媽媽一起到醫院進行檢查,在結果出來的時候,我非常心疼,因為媽媽要在醫院住上一段時間了,她的身體情況不是很樂觀,所以在那天晚上,我陪伴媽媽,并且照顧她,我想我已經是xx歲的孩子了,不再是襁褓中的嬰兒,應該為媽媽分擔一些什么,那時的我,也很想回報她,于是在那天晚上,我回了趟家給媽媽做了飯,在照顧好媽媽之后再次回到家,進行我未完成的學業作業,因為昨天的作業量有些大,所以我做到很晚時間才睡覺。

  老師,我在第二天的早上很早便起來了,比平時起的時間早了一個多小時,因為我這段時間里要照顧媽媽,要給她做飯,其實我是有預留出時間的,但是我萬萬沒有想到,就在我踏上回學校的路時,我們的公交車半途出了點意外,不能夠繼續行駛,所以只能等待下一趟車的到來,當時我的心非常焦急,因為我不知道公交車修理好需要多久,因為醫院這里的車要很久時間才來一輛,我焦急地問了師傅好幾遍,下一趟公交什么時候來接我們的時候,司機的回答也只是說,還在路上,至于具體的時間還要等。

  當時的我真的感覺非常無力,我不知道該怎么辦,我知道我要遲到了,我也非常的'傷心,不能夠及時趕到學校進行學習,我的內心非常掙扎。老師,請您相信我,我這次真的不是故意遲到的,我也知道這次我遲到的時間非常久,到了上午第三節課的時候我才趕到了教室,在這季節可的時間里我深深知道自己錯過了非常多的知識,恰好這三門課都是語數外,對于成績拔尖的我來說,錯過知識點的感覺就如同心如刀割,也意味著因為沒有聽講這三堂課,可能會導致我成績倒退。

  老師,我真的知道錯了,但是請您看在我是第一次犯錯的情況下原諒我吧,我自己也感到非常的自責,因為我給同學們起了一個不好的頭,同時也耽誤了自己的學習時間。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學生遲到檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是六年級三班的xxx,很抱歉在今天的早上我遲到了,我知道這不是我作為一名小學生應該做出來的,但我還是做出來了,我為此感到抱歉。其實遲到不是我的本意,我也不想遲到的,但是我也不知道路上會發生一些意外,但說到底還是我的錯,如果我起的足夠早,那么他就算發生意外我也有足夠的時間再趕去學校。因為我的遲到,使我喪失了早上這個最適合讀書學習的時間,正所謂一年之計在于春,一日之計在于晨,可見早上的學習時間對于我們學生來說有多寶貴。而我不但自己浪費了這個時間還導致因為我的到來,影響了班上同學們的學習,打亂了他們的學習節奏。

  在今天早上,我正在家里睡著,因為我習慣把鬧鐘調的比我準備起來的時間早二十分鐘,而這二十分鐘是留給我在床上清醒的,二十分鐘后的那個鬧鐘才是我要起床的時間。因為昨天晚上寫作業寫的比較晚,所以導致我睡的也很晚。而在今天的早上,第一個鬧鐘響了之后我就把它關來了,隔了一兩分鐘鬧鐘又想了,因為昨晚睡得太晚的原因,我心里特別想睡,但鬧鐘一直響,我就給它全部關掉了,當時也忘記了自己要在二十分鐘后醒過來,忘記了自己還要去讀書上學。我依舊在睡夢中沉迷,隔了一會我突然想到我怎么關了鬧鐘之后那個二十分鐘后的鬧鐘還沒響,我心想不可能響過來了吧,突然想起來自己雖然才睡了一會,但是早上的時間過得是最快的,一下就是幾十分鐘不可能還沒到時間。我猛地一下想起來,自己給鬧鐘全關了,當時心里就只有一個想法,完了,我涼了。事實證明果然如此,等我坐上車來到學校的時候第一節課已經快上完了。我當時的心情就是極其后悔,后悔自己貪圖在被窩里的.哪一時爽快,而導致我遲到了,如果我沒有遲到那么老師就不會生氣,我也就不會被。

  但事情都已經發生了,即便是在后悔也沒有什么用了,只能在未來的學習生活中嚴格要求自己,把行為舉止做到一個小學生的規范水準,也許我在成績上表明不了什么,但在這方面請您相信我一定是可以的。我現在心里清楚的知道自己遲到的原因,說到底還是我自身不夠自律,怪不得別人。如果我有著足夠的自制力的話就不會有著這件事情發生,但請您放心我會把這件事牢記在心里,時刻警醒自己,一定要好好學習,不辜負大家。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學生遲到檢討書 篇4

尊敬老師:

  你好!

  這次出操遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個學校,學生都應遵循出操時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。出操遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣出操遲到那出操的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常出操。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的.學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人***:

  xxxx年x月x日

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