大學生晚歸檢討書合集15篇
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，為此要寫檢討書來自我悔過，請注意寫檢討要把原因講清楚。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？以下是小編整理的大學生晚歸檢討書，歡迎閱讀與收藏。
大學生晚歸檢討書1
尊敬的輔導員：
您好!對于這個學期所犯的錯誤，我想了很多，對自己進行了深刻地反省。我現在很懊悔，為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始，我就從嚴要求自己，立志做一個遵紀守法，做一個能給身邊同學帶來積極影響的好學生。從大一到大三，我每天都督促自己不要犯下任何錯誤，可是到了大四，我變了，我變得松懈而散漫。心想著反正都大四了，懶散一些應該不要緊，于是我和同學，朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。我竟然忘記自己是一個預備黨員，是一個曾經被同學評為優秀學生干部的人。
學校三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，當成了耳旁風，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。老師打電話提醒我以后，我冷靜的想了很久，我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度，作為一個大四的學生很有可能造成學弟學妹們的效仿，因此影響班級紀律性，年級紀律性。同時
也是對自己抱有很大期望的'老師和家長帶來傷害。我現在已經意識到所犯下錯誤的嚴重性，作為一個預備黨員，我不僅應該對自己負責，更應該對組織和對其他人負責。
造成如此大的過失，我有著不可推卸的責任，我真誠地接受批評。我知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了錯，我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤，我向您保證此事不會再有第二次發生。日后我會加倍努力從嚴要求自己，做一個合格的大學生，做一個先進的共產黨團員，做一個對社會有貢獻的人。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生晚歸檢討書2
敬愛的輔導員老師：
您好！
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對晚歸這種不良行為的深刻認識以及再也不晚歸的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得晚歸。但是這次我還是違反學校的紀律。我選擇了晚歸這種行為，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故晚歸也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證按時休息，不晚歸是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯即成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已經深藏了致命的錯誤，思想覺悟不高，本人對他人的.尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重，對重要的事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1、思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了錯誤。
2、行為上的錯誤：不應該無故晚歸。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師還很擔心。
3、對同學和自己的影響上的錯誤：我的晚歸如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有晚歸想法的同學做出這種不理智的行為。
對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免自己以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不晚歸。有事情應該向老師請假。
3、好好學習，培養自己廣泛的興趣。
4、學會正確處理問題。
我希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨。同時希望再往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生晚歸檢討書3
尊敬的老師：
您好！
在步入大學的時候，老師就給我們講過學校的紀律，在軍訓的時候，教官也給我們講了紀律。我知道，軍訓不光是為了鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，而是要我們學習軍人的紀律意識，培養我們良好的紀律意識。但是軍訓才剛剛過去沒多久，我就因為晚歸而違反了紀律。我現在做出這一份檢討，是為了向老師表達我的誠心悔過的心意的。
對不起老師，我不應該晚歸的。明明學校和老師還有宿管阿姨跟我們強調過那么多遍宿舍的門禁時間，我卻像不知道一樣，還是晚歸了，這很不應該了。這是無視學校的紀律的表現。我們之前學習了那么多年，每個學校都有每個學校的紀律。我之前十二年的學習生活，一直都很遵守學校規章制度，從不遲到、早退、曠課，上課也是一直的認真聽講，學習成績也一直很不錯。但是上了大學之后，我的紀律意識也松懈了許多。上課經常遲到、曠課，也不認真聽講，經常開小差，可能一節課下來都沒有抬過頭，我當初花了十二年的努力才考上這個學校，現在卻在短短一兩個月內辜負了我的努力。
對不起老師，我在學校里，就要遵守學校的規章制度，要將學校的規章制度牢記于心。其實我覺得學校宿舍十點半的門禁不算早了，因為我們十一點熄燈，最晚十點半回去，才能夠在熄燈之前洗澡刷牙洗臉，把這些事情全部做完。但是我卻因為在外面玩得太晚，忘記了時間，才導致回宿舍的時間晚了。我已經知道錯了，父母送我上大學，不是為了讓我在學校里面玩的。他們辛辛苦苦的.賺錢工作，經常沒有休息的時間，就是為了讓我能夠在學校里面很好的接受教育，將來工作的時候可以做一些輕松的工作，不要像他們一樣出賣勞動力，累死累活的賺錢，也賺不了多少。我們家雖然沒什么錢，但是從來沒有虧待過我，我的吃的用的都是家里最好的，也不比別人差。
我已經認識到自己的錯誤了，我不應該違規，不應該不遵守學校的規章制度。我應該培養自己良好的紀律意識。做一個講紀律的好學生。在這里，我跟老師保證，我以后再也不會晚歸了，我會端正我的學習態度，好好學習，上課聽講，保證期末不掛科。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學生晚歸檢討書4
尊敬的老師：
您好！
早在開學之際，老師就再三強調不能違反各種學校的條例，各種規章制度，可是我去在xx號晚上晚歸了，因為在外面過生日，玩過頭，導致錯過了回宿舍的時間。還記得老師曾經說過凡事有個度，玩可以但是不可以超過那個度，事后我認識到自己作為一個大學，應該為自己的所作所為負責，在此我對老師說聲對不起，也對全班同學說聲對不起。因為我的原因令班級的名義受損。在這里我保證不再犯，不再晚歸，遵守宿舍條例。
對于自己觀念上的錯誤。以為晚歸不是很嚴重，但是現在知道錯了。我會樹立好正確的.觀念。晚歸不僅害人害己。影響到宿友，沒有尊重他人，在此。我再一次的為自己的不良行為向老師道歉。
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
大學生晚歸檢討書5
尊敬的輔導員：
您好!我對于自己犯了錯感到后悔，我在大學生活中，一直表現不錯，嚴格要求自己，做一個遵紀守法的好學生，可是這次卻沒控制好自己，犯了一個這么嚴重的錯，我覺得自己很不應該，我不該這么晚了還不歸校，讓老師擔心了，真是抱歉，現在，我向您遞交檢討書。
學校三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，當成了耳旁風，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。老師打電話提醒我以后，我冷靜的想了很久，我所犯的'錯誤不僅破壞了學校的管理制度，作為一個大四的學生很有可能造成學弟學妹們的效仿，因此影響班級紀律性，年級紀律性。同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。我現在已經意識到所犯下錯誤的嚴重性，作為一個預備黨員，我不僅應該對自己負責，更應該對組織和對其他人負責。
造成如此大的過失，我有著不可推卸的責任，我真誠地接受批評。我知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了錯，我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤，我向您保證此事不會再有第二次發生。日后我會加倍努力從嚴要求自己，做一個合格的大學生，做一個先進的共產黨團員，做一個對社會有貢獻的人。
此致
敬禮
檢討人：
時間：
大學生晚歸檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書。
在xx月xx日星期一的晚上，我沒有及時回宿舍休息，而是到了學校外面的網吧通宵上網，我不僅晚歸，還沒有起到做大學生的責任，當大的`沒有大樣，還和他們一起出去，在今天經過老師的批評和教育之后我已經深深認識到自己的錯誤并決心改正。
以前老師就和我們說過不可以去網吧，網吧不是什么好的地方，網吧對我們來說是個學壞的地方，一旦上癮了就無法自拔了，老師的教導言猶在耳，我卻還是違反了，經過老師的教育與我一夜的思考后，我已深深認識到錯誤的嚴重性
晚歸不僅是對自己的安全不負責任還嚴重影響了第二天訓練效果。
我辜負了老師對我的教育和對我的幫助，也對不起生我養我的父母，我沒有做好我該做的事情，請求老師的原諒
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，我不會再辜負你面對我的期望，我會用實際行動來證明我都改過，請老師在給我一次機會，會刻苦的訓練，不做那些不好的事情情！
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
大學生晚歸檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我是大三經管系金融xx班的xx學生，在上周曾多次出現晚歸宿舍的現象，而被宿管阿姨警告提醒，我不但沒有聽，在后來還出現同樣的錯誤，所以她為了學校紀律，為了防止類似事件的再次發生。她把這一現象告知了學習領導。而這陣子像我這樣出現晚歸的同學也很多，學校周圍也經常有不太安全的事件發生。所以學校領導也相當重視這件事情，所以在這周的星期一里，就緊急安排各系的輔導員召開班會，班會上輔導員也一再以我作為反面教材來強調學校學生不得晚歸這件事。院里面也在學校公示欄那一處貼出了我們幾個晚歸同學的名單，并公開了對我們幾個晚歸同學的處分，以示警告其他同學。
在此之前，我從來沒想過會因為我此次犯的錯誤而帶來這么大的影響，也沒有想過會為了我幾次晚歸而付出這么大的代價。而現在經過輔導員您的批評教育，我已經意識到了此種錯誤的嚴重性。也覺得學校給的處分沒有錯，如果學校不嚴厲處罰我們，我們可能還會繼續犯錯下去，這不僅是在害了我們自己，也是在無視學校的規章制度。如果學校不讓我們為這次的錯誤付出代價，我們是不會明白自己犯的'錯的，同樣學校也難以服眾。所以我明白了學校的良苦用心，也明白了此次錯誤的嚴重性。
但是我還是想在這里向您說一下我上周為什么兩次晚歸的原因。第一次是因為上周末放假回家，許久未和家人見面所以我想和家人相處的久一點，所以就買了一張比較晚回來的票，可是沒想到火車晚點了一個小時半，所以就錯過了學校的到寢時間。第二次是因為我在遠方的男朋友過來看望我，我不好辜負他的一番心意，所以就相約和他一起在晚上出去玩，玩得很盡興，所以一時間就忘記了我要回學校宿舍的時間，就這樣我又錯過了寢室最后幾分鐘的可以進去的時間。就這樣我就犯了兩次晚歸的錯。
所以我要改正，以后我要把所有的事情都事先安排好，不再出現有耽誤我回學校時間的情況。也絕不能只顧著談戀愛而忘了回寢室的時間。而且以后不管有任何要緊的事情我都要更輔導員請假和事先說明，不讓老師們為我的安全擔心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學生晚歸檢討書8
尊敬的老師：
您好！
幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討，并將我幾天來的思想反思結果向老師匯報如下：
經過幾天的反思，我對自己晚歸的事情進行了分析，記得剛來學校的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項學習。但是由于自己的紀律觀念的渙散，也就慢慢的`放低了對自己的要求，因此，發生了這次晚歸的事，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是對不起老師和父母。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。
我也看到了這件事的惡劣影響，如果在班級上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求輔導員對我寬恕，無論輔導員怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求輔導員給我一次機會，同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
我的這種晚歸的行為在學校同學間造成了不好的影響，破壞了班級的形象。我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于班級的學風建設。同時，也對班級形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的后果我做了深刻的反思：在同學們中間造成了不良的影響；影響個人綜合水平的提高；對于宿舍管理制度也沒深刻認識。也認識到自己的錯誤了。在此我保證以后不會再晚歸宿舍，嚴格要求自己。我想向老師與同學們道歉，而且我希望能得到老師和同學們的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學生晚歸檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我懷著萬分自責、懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。
本學期，我多次晚歸，影響十分嚴重。
大一的時候我們就學過學生手冊，知道晚歸是違紀行為，老師也多次提醒我們，可是我卻沒有遵守紀律，違反了校規校紀，將老師的話當成了耳邊風。我所犯得錯誤不僅影響了自己的學習，還破壞了學校的'管理制度。我晚歸對自己的舍友也有很大的影響，有可能造成他們的效仿；也辜負了父母對我的期望，也是對父母的不負責；老師也很擔心我的安全。我知道，這是一個嚴重的原則性問題，老師對我晚歸這種行為也很生氣，下午批評教育我我還不斷的頂嘴，現在想想真是不應該。
老師現在說我管我說明我還可塑，說明老師怕我出事兒。回來以后我好好的想了想，作為學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但我現在卻自由散漫，無組織行無紀律性，連最基本的都沒有做到。
如今，違反了校規校紀，我后悔不已。還好老師及時的找到了我，幫助了我。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，監督自己。我要亡羊補牢，不再違規違紀。并且要通過這次違紀提高自己的認識，提高對責任的理解。我現在已經不是小孩子了，不能再讓家長老師來為我操心擔憂了。
這次犯錯誤，我自己想了很多東西，反省了很多，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，懇請老師相信我能夠吸取教訓，改正錯誤，給我一次改正的機會，對我的問題酌情處理。
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
大學生晚歸檢討書10
尊敬的老師：
您好！
有件事情我想我需要向您匯報，在昨天晚上我到寢比平常晚了足足一個小時，屬于非常嚴重的晚歸，違反了我們學校的校規校紀，導致我們班級的紀律分被扣，使得我們寢室評選文明寢室無望，這一系列的結果都讓我后悔不已。
在事發當天的上午，我接到了一位許久未曾聯系的老朋友的信息，他說晚上他要去某地處理一些事情，正好經過我的學校，想喊我一起出來吃個飯，當時我也沒有多想，欣然同意了他的要求。于是在晚上，我們都如約而至，聊完天吃完飯的時候已經接近十點了，這時候我的那位朋友跟我說他又接到了消息，說是自己即將去辦的這件事情已經由他的一位朋友處理好了，他不用管了。于是他提議讓我帶他在附近走走，我欣然同意，許久未見的老友一起聊聊天敘敘舊也非常不容易，于是我和他一起在附近走了走，他跟我聊他的工作，我跟他聊我的學習，我們互相加油打氣，還一起回憶了小時候一起玩游戲時的場景。我們相談甚歡，我竟然暫時忘記了要回學校回寢室這回事。最后我們的交談是被他的電話打斷的，他接了一個電話后就表示要趕回去了，我也表示到了回學校的'時間了，然而我在目送朋友離開之后看了下時間，發現已經是23：30，超過了學校規定的晚上到校時間整整一個小時了。
我立即往學校趕，好在當時我們也是在學校附近閑逛，所以我很快趕到了學校，大門已經上鎖。門衛對我進行了簡答地盤問，在確認我的學生身份之后為我開了門，并教育我以后要按時回校。宿管阿姨也被我吵醒，了解到我的情況之后非常嚴厲地批評了我并要我作出檢討。
事后回想起當天的經過，我發現自己太不成熟了，不僅對事情缺乏規劃，而且還完全沒有個人原則。首先，我與朋友聊天竟然忘記了回校，這實在是荒唐，其次我為了與朋友會面，在第二天有課的情況下晚上赴約，這是非常不合適的，說得難聽點叫沒有原則。一系列的不當行為和想法導致了我的晚歸，我違背了學校的校規校紀，影響了其他同學的休息，也影響了門衛的正常工作，影響了宿管阿姨的心情，還讓得知消息的老師為我擔心，我對自己的行為深感抱歉。
在此，我作出深刻檢討并表示，以后一定將個人事情處理好，不影響學習，不違反校規校紀，并且在以后的學校活動中我一定積極參與，盡力追回被我扣掉的班級文明分，為班級多做貢獻！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
大學生晚歸檢討書11
敬愛的x老師：
您好！
在x月xx號的晚上，因為我們為了慶祝一位同學的生日玩的太嗨了，因此也就忘記了時間，23點48分晚回到寢室的時候被宿舍管理員記上了晚歸寢室。
我們這樣一種晚歸的行為在學校以及同學當中造成了非常負面的影響，對于我們三班的班級形象造成了破壞。同學之間原本是應該彼此學習，彼此進步，尊師守紀。
而自己這樣一種的表現，給其他的同學們起到了一個壞頭的作用，對于班級的學風建設會造成嚴重的負面影響。同時，也對于班級的.形象導致了一定程度的損害，我們應去好好的維護而并非是去破壞它！
對于這樣一件事情，所導致的后果自己做了非常深刻的反思：在同學們當中造成了負面的影響；對于個人綜合水平的提升造成了不利影響；對于寢室管理制度也有了一個深刻的認識。也意識到自己所犯錯誤的嚴重性了。
在此自己做出保證，從今以后絕對不會再出現晚歸寢室的行為，嚴于利己。本人想向老師還有同學們表示深深的歉意，同時自己也希望可以獲得老師以及同學們的諒解。
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
大學生晚歸檢討書12
尊敬的老師：
您好！
開學以來，本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除，老師說過不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上學期努力，未有變本加厲之勢，偶有犯之，實屬無奈。事情未能有規劃的進行，就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天，殊不知明日何其多？心態像漂浮于空氣中的紙屑，不能徹底的安靜；外界的誘惑像病毒侵入，欲罷不能。現在我希望自己能收回心思誠心改過，拋棄以前的缺點，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。同學們應該以我警己！緊記自己的職責，不要在犯這么低級，無聊，愚蠢的錯誤。
本人以后絕不會再晚歸，再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生.而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的'事情加倍努力干好。
同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
大學生晚歸檢討書13
尊敬的老師：
您好！
對于我xx月xx號晚上晚歸的不良行為我深感懊悔。
早在開學之際，老師就再三強調不能違反各種學校的條例，各種規章制度，可是我去在xx號晚上晚歸了，因為在外面過生日，玩過頭，導致錯過了回宿舍的`時間。還記得老師曾經說過凡事有個度，玩可以但是不可以超過那個度，事后我認識到自己作為一個大學生應該為自己的所作所為負責，在此我對老師說聲對不起，也對全班同學說聲對不起，因為我的原因令班級的名義受損。在這里我保證不再犯，不再晚歸，遵守宿舍條例。對于自己觀念上的錯誤，以為晚歸不是很嚴重，但是現在知道錯了，我會樹立好正確的觀念。晚歸不僅害人還害己，影響到宿友，沒有尊重他人。
在此，我再一次的為自己的不良行為向老師道歉。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學生晚歸檢討書14
尊敬的老師：
您好！
在xx月xx號晚上，由于我為了慶祝朋友的生日所以盡興過頭忘記了時間，23點35分回宿舍時被宿管記了晚歸宿舍。我這種晚歸的行為在學校同學間造成了不好的影響，破壞了班級的形象。
同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于班級的學風建設。同時，也對班級形象造成了一定損害，我應該去維護而不是去破壞它！
對于這件事情，所造成的后果我做了深刻的反思：在同學們中間造成了不良的影響；影響個人綜合水平的提高；對于宿舍管理制度也沒深刻認識。
我想了很多，我現在很懊悔，為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始，我就從嚴要求自己，立志做一個遵紀守法，做一個能給身邊同學帶來積極影響的好學生。
從大一到大三，我每天都督促自己不要犯下任何錯誤，可是到了大四，我變了，我變得松懈而散漫。心想著反正都大四了，懶散一些應該不要緊，于是我和同學，朋友在外面聚會之時沒有了時間觀念。我竟然忘記自己是一個學生，是一個曾經被同學評為優秀學生干部的人。
學校三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，當成了耳旁風，這些都是不應該的，也是對老師的`不尊重。
老師打電話批評教育我以后，我冷靜的想了很久，我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度，作為一個學生很有可能造成學弟學妹們的效仿，因此影響班級紀律性，年級紀律性。
同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。我現在已經意識到所犯下錯誤的嚴重性，作為一個學生，我不僅應該對自己負責，更應該對組織和對其他人負責。
這樣的行為，不但對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
在此我保證以后不會再晚歸宿舍，嚴格要求自己。我想向老師與同學們道歉，而且我希望能得到老師和同學們的原諒。
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
大學生晚歸檢討書15
幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹輔導員做出深刻檢討，并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，紀律作風渙散的必然結果。
經過幾天的反思，我對自己晚歸的事情進行了分析，記得剛來學校的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項學習。但是由于自己的紀律觀念的渙散，也就慢慢的放低了對自己的要求，因此，發生了這次晚歸的事，這次發生的事使我不僅感動是自己的恥辱，更為重要的是對不起輔導員。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。
我也看到了這件事的.惡劣影響，如果在班級上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不請求輔導員對我寬恕，無論輔導員怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求輔導員給我一次機會，同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
日期
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