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破壞公物檢討書(shū)

時(shí)間:2025-04-09 02:10:28 檢討書(shū) 我要投稿

破壞公物檢討書(shū)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的破壞公物檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

破壞公物檢討書(shū)

破壞公物檢討書(shū)1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  對(duì)于前兩天發(fā)生在我身上的事情,我真的知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該這么魯莽沖動(dòng),不應(yīng)該不尊重老師的課堂,不應(yīng)該不尊重同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)您給我的嚴(yán)厲批評(píng),自己輔導(dǎo)員的認(rèn)真教導(dǎo),我已經(jīng)徹底地知道了自己的不對(duì),徹底地認(rèn)識(shí)到了自己身上的毛病。所以在這里,我才想要通過(guò)這一份檢討書(shū),來(lái)向您承認(rèn)這件事情的'錯(cuò)誤,為我那天魯莽沖動(dòng)下的行為道歉。下面我將我對(duì)這件錯(cuò)誤事情的認(rèn)識(shí)、檢討和保證做出匯報(bào)。

  那一天是上國(guó)家地理文化賞析,是一門(mén)全校性選修課,全校各個(gè)學(xué)院的同學(xué)都可以選修聽(tīng)課,所以這堂課各個(gè)學(xué)院的同學(xué)都有。上課的時(shí)候也都是不認(rèn)識(shí)的人坐在一起,我旁邊的就是個(gè)不認(rèn)識(shí)的。因?yàn)樯险n的時(shí)候我旁邊的那個(gè)人一直在打游戲,吵到我聽(tīng)課了,我之前就已經(jīng)提聽(tīng)過(guò)他好幾次了可是他還是不聽(tīng),一直在那動(dòng)過(guò)來(lái)動(dòng)過(guò)去還叫個(gè)不停,一不小心他就用手碰了我一下,讓我在筆記本上劃了一大條。所以我就生氣了罵了他,他也不服氣懟了回來(lái),我也是太過(guò)去魯莽了,完全沒(méi)有考慮到這是在上課,沒(méi)有想到老師還在投影儀前面給我們講課,我就跟那個(gè)人扭打起來(lái),一來(lái)二去的給他推倒在桌子上,還把那一排的課桌還推倒了,好幾張課桌的桌腿都被壓彎了。這件事情造成的惡劣影響是十分之巨大的,各個(gè)學(xué)院的同學(xué)都有,所以這件事情迅速傳遍了學(xué)校,各個(gè)學(xué)院都知道這件事情了,還有人拍了視頻傳到表白墻上,指責(zé)我們,評(píng)論我也看了,說(shuō)我們幼稚不成熟,上課的時(shí)候違反課堂紀(jì)律,還公然破壞公物。看到這么多人批評(píng),冷靜下來(lái)我也知道自己做錯(cuò)了事情,我也覺(jué)得十分的幼稚。打架本來(lái)就是不對(duì)的事情,我還拿學(xué)校的公物發(fā)脾氣,破壞了學(xué)校的公物。這都是公共的,是每一個(gè)同學(xué)都享有,我破壞公共物品受到公眾的批評(píng)也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  我也知道自己的錯(cuò)誤了,我不應(yīng)該這么沖動(dòng)的,不能冷靜處理問(wèn)題,還拿物品發(fā)脾氣,真的是十分地不成熟,思想極其幼稚。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了,一個(gè)成年人了,所以我要承擔(dān),也會(huì)承擔(dān)錯(cuò)誤,所以這些課桌的維修費(fèi)我也會(huì)承擔(dān)的。同時(shí)我也要向向領(lǐng)導(dǎo)保證,我再也不敢了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

破壞公物檢討書(shū)2

尊敬的XX老師:

  您好!

  我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的決心。

  這次犯錯(cuò)誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

  每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的`打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。

  我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳌⑸睢⒐ぷ髦卸喽鄮椭遥瑤椭铱朔业娜秉c(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。

  為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

破壞公物檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  我是XX班的XX同學(xué),我對(duì)于自己在學(xué)校破壞公務(wù)這種行為做出深刻的檢討,經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上的反思,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,破壞學(xué)校公務(wù)實(shí)在不是合格小學(xué)生的所作所為。我懷著十分懊悔的心情向您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)誠(chéng)懇的進(jìn)行一個(gè)檢討。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,昨天在下課期間,我和同學(xué)在教室外邊打球,在我們玩的正高興的時(shí)候,由于扔球太過(guò)用力,不小心把球甩到了窗戶上面,撞壞了窗戶上的玻璃,正是這一無(wú)心的舉動(dòng),導(dǎo)致了這件事情的發(fā)生,但是在事情發(fā)生的時(shí)候我卻沒(méi)有及時(shí)的向老師您報(bào)告,沒(méi)能及時(shí)的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)了深刻的反思,我對(duì)自己的行為感到深深的懊悔與愧疚,我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我沒(méi)有擔(dān)當(dāng),沒(méi)能在錯(cuò)誤面前勇敢的站出來(lái)。

  學(xué)校是我們的家,我們應(yīng)該努力去愛(ài)護(hù)它,去保護(hù)它,而不是去破壞它,我們生活在一個(gè)大家庭,每個(gè)人都有自己的義務(wù)去保護(hù)學(xué)校的一花一草,我后悔自己破壞學(xué)校的公務(wù)的無(wú)心之舉,雖然說(shuō)不是我故意造成的,但在這個(gè)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的過(guò)程中我一直不敢正視自己的錯(cuò)誤,而且我也沒(méi)把老師的話記在心里,老師說(shuō)過(guò)打球要遠(yuǎn)離教室,我卻和同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候,教室的外面打球,對(duì)于撞壞教室玻璃的這件事,我沒(méi)能勇敢的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我深感抱歉。

  在這一夜的反思中,我檢討出了自己許多的`問(wèn)題,在學(xué)校,愛(ài)護(hù)公務(wù),人人有責(zé),我的無(wú)心之舉造成了公務(wù)的損壞,沒(méi)有聽(tīng)老師的話遠(yuǎn)離教室打球,就是造成我破壞公務(wù)最直接的問(wèn)題,現(xiàn)在回想,如果當(dāng)時(shí)我能夠聽(tīng)老師的話遠(yuǎn)離教室打球就不會(huì)造成這種情況的發(fā)生,可以直接的避免公務(wù)的破壞。現(xiàn)在想起來(lái),真的是后悔莫及。

  老師,我現(xiàn)在勇敢的承認(rèn)直接的錯(cuò)誤嗎,是我在教室外打球造成了公務(wù)的損壞,對(duì)于自己昨天沒(méi)能站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤我深深的感到自責(zé),作為一個(gè)小學(xué)生連自己的錯(cuò)誤的不能及時(shí)承認(rèn)實(shí)在是對(duì)不起老師辛勤的教導(dǎo),我現(xiàn)在十分后悔。對(duì)于公務(wù)的損壞,我會(huì)及時(shí)的在學(xué)校做出賠償。

  最后,我懷著無(wú)比的沉痛的心情檢討自己的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn),我向老師保證下次這樣的情況堅(jiān)決不再發(fā)生,請(qǐng)老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

  此致

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

破壞公物檢討書(shū)4

尊敬的老師

  您好!

  我是xx班的xx,距開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)快有兩個(gè)月的時(shí)間了,在這兩個(gè)月期間我一直都處于一個(gè)愛(ài)玩的狀態(tài)里,平時(shí)在老師跟同學(xué)們眼里,我也是一個(gè)比較喜歡玩,而且調(diào)皮搗蛋的形象,就在今天下午第六節(jié)課下課期間,我跟班上的其他幾個(gè)同學(xué)破壞了教室里的公物,為此我內(nèi)心感到非常的愧疚,作為一名21世紀(jì)的青年學(xué)生,作為一名共青團(tuán)員,我丟掉了一名高中生的基本素質(zhì),跟修養(yǎng),我愧對(duì)父母跟老師平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo),我也愧對(duì)學(xué)校對(duì)我的栽培。

  今天下午第六節(jié)課下課期間,我跟班上的其他幾個(gè)同學(xué),在教室里扔粉筆,以為很好玩于是就一發(fā)不可收拾,結(jié)果把教師里面搞的烏煙瘴氣,到處都粉筆,影響了其他同學(xué)的休息時(shí)間,就在這個(gè)時(shí)候您從教師外面經(jīng)過(guò)看到了這一幕,把我們幾個(gè)人叫到辦公室狠狠的批評(píng)了一頓,也把我們的班主任叫了過(guò)來(lái)批評(píng)了一頓,說(shuō)他沒(méi)有管好我們,可是一人做事一人當(dāng)這件事情真的不關(guān)我們班主任的事情,請(qǐng)您不要責(zé)怪我們的班主任。

  我們也意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,破壞公物是可恥的,學(xué)校掏錢(qián)為我們創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們卻不知道珍惜,還去破壞公物,為此我感到深深的自責(zé)與愧疚,破壞的公物我一定會(huì)賠償,事后也會(huì)對(duì)自己的.行為作深刻的檢討,請(qǐng)主任相信我能夠改過(guò)自新,我一定不會(huì)讓您失望,讓學(xué)校失望了。

  我們x中向來(lái)在別人眼里是一個(gè)校風(fēng)非常好的學(xué)校,口碑也是很好,可是今天由于我們這件事情給學(xué)校抹黑了,不過(guò)我一定會(huì)改過(guò)自新的,在今后的學(xué)習(xí)中我一定管好自己,做好一名學(xué)生的本職,遵守校紀(jì)校規(guī),端正好自己的行為作風(fēng),好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提高上去,做一名積極向上的學(xué)生,并且做好帶頭作用讓其它同學(xué)們引以為戒,監(jiān)督他人不要破壞公物。

  最后,非常誠(chéng)懇的希望主任能夠原諒我這次犯的錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

破壞公物檢討書(shū)5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是一個(gè)比較浮躁的人,也因此犯下了錯(cuò)誤,前天我亂發(fā)脾氣,弄壞了工位上的電腦,電腦是公司的公共財(cái)產(chǎn),我怎么能夠隨意破壞呢?這臺(tái)電腦其實(shí)并不止我一個(gè)人再用,因此我只是有著使用權(quán),沒(méi)有所有權(quán)的,因此我是沒(méi)有資格破壞公物的,因此我要好好反省自己,做一個(gè)檢討。

  從我破壞公物這個(gè)行為來(lái)看,我是比較自私的,因?yàn)槲抑豢紤]到了自己的感受,其實(shí)對(duì)工位上的電腦,我是不滿了很久了。因?yàn)檫@臺(tái)電腦性能很差,有時(shí)候會(huì)影響到我的工作效率,本來(lái)短時(shí)間能做完的東西,有時(shí)候電腦突然黑屏?xí)䦟?dǎo)致我不得不重做,我也多次反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題,可是并沒(méi)有人理會(huì)我,技術(shù)科的人員總是說(shuō)將就著再用用吧。畢竟這是沒(méi)辦法的事情,我只考慮到老舊的設(shè)備影響到了自己的工作,可大家都是用的同樣的設(shè)備,而且設(shè)備的更新?lián)Q代不是說(shuō)說(shuō)而已的,要換肯定也不能只給我一個(gè)人換,可是這些都需要一大筆開(kāi)支,因此我只是動(dòng)動(dòng)嘴,站著說(shuō)話不腰疼而已,絲毫沒(méi)有考慮過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的感受,我真是太自私了。

  前天下午就是這個(gè)原因,有一個(gè)我做了很久的項(xiàng)目,因?yàn)殡娔X黑屏導(dǎo)致全沒(méi)了,我可是做了很久的,眼看就快要完成了,結(jié)果全打了水漂,氣得我拿起鍵盤(pán)就往電腦上砸,不但砸壞了電腦,而且動(dòng)靜太大,引得周?chē)?同事紛紛側(cè)目。事后我也是非常后悔的,我怎么能夠因?yàn)橐粫r(shí)情緒激動(dòng)就去破壞公物呢?實(shí)在是太不應(yīng)該了,如果都像我這樣,那還怎么工作下去?我這種行為造成了非常壞的影響,而且我破壞公物這種事情一點(diǎn)意義都沒(méi)有,只是在宣泄自己的不滿而已,而且我還要進(jìn)行賠償,畢竟這是公司的財(cái)產(chǎn),不是我個(gè)人的,我沒(méi)有資格這樣做。

  這件事給了我一個(gè)教訓(xùn),以后可不能夠這樣做了,而且我這樣的行為導(dǎo)致這兩天同事們的情緒也有些不穩(wěn)定,嚴(yán)重影響了他們的工作,因此我應(yīng)該檢討自己,控制好自己的情緒,不要再出現(xiàn)破壞公物的行為了,這樣做事不對(duì)的。

  我決定用這個(gè)月的工資進(jìn)行賠償,重新買(mǎi)一臺(tái)電腦,不然的話,往后的工作也無(wú)法正常展開(kāi),除此之外我會(huì)負(fù)責(zé)公司一周的衛(wèi)生,接下來(lái)一周我會(huì)最后下班,希望能夠彌補(bǔ)自己的過(guò)失,最重要的還是要好好工作,不要再亂來(lái)了,破壞公務(wù)這種行為是可恥的,應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

破壞公物檢討書(shū)6

尊敬的xx:

  您好!

  我是xxx,我是一名初二的學(xué)生了,今天我為自己的行為感到可恥,破壞公物在學(xué)校這個(gè)殿堂里是最可恥的,作為一名初中生我們應(yīng)該主動(dòng)愛(ài)護(hù),去愛(ài)惜好我們?nèi)粘.?dāng)中的每一件公物,因?yàn)檫@都是學(xué)校花錢(qián)買(mǎi)的,這需要我們自覺(jué)地去執(zhí)行起來(lái),記得您之前跟我們說(shuō)過(guò),作為一名中學(xué)生了我們不應(yīng)該像一名小學(xué)生一樣了,要有責(zé)任心,要懂事,我們要爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的學(xué)生,您經(jīng)常跟我們說(shuō)這些話,但是我今天破壞快樂(lè)公物,沒(méi)有做到一名學(xué)生的榜樣,這是很讓我羞恥的一件事,今天我想了很久,覺(jué)得內(nèi)心很不安,在上課的想,在休息的時(shí)候也在想,覺(jué)得自己做的很不道德,這件事情我要深刻的.為自己反省。

  事情是這樣的,我們平時(shí)下課娛樂(lè)的都是一些玩膩的東西,就在昨天吧,在中午的時(shí)候我吃完飯?jiān)诮淌依锩嫘菹ⅲ@個(gè)時(shí)候?qū)W校教導(dǎo)主任叫我們班的幾個(gè)男同學(xué)們搬東西,也叫了我,我本來(lái)是不想去的,但是大家都去了我就也不好意思不去了,這樣我就去了,去了我們學(xué)校的校門(mén)口,原來(lái)是我們學(xué)校買(mǎi)了心的課桌了,外面停了好幾輛貨車(chē)上面裝的都是,新買(mǎi)的課桌椅子之類的,看上去大概有一百多張的樣子,主任讓我們搬下來(lái)跟著他走。

  我們就去了我們教室隔壁是有一間空的教室,里面沒(méi)有學(xué)生上課的我們跟著見(jiàn)到主任去到了,那個(gè)教室。一張一張的把課桌搬了下來(lái),搬了好久,累得很,搬完了之后我們就離開(kāi)了,那個(gè)教室是沒(méi)有上鎖的,我們就很好奇,今天下課的時(shí)候就進(jìn)去玩了一會(huì),也沒(méi)人知道,我們班上有很多的同學(xué)很調(diào)皮,喜歡在新買(mǎi)的桌子上奔來(lái)奔去,還叫我一起,我看到大家玩的那么開(kāi)心,我也去了,把新買(mǎi)的桌子搞的亂起八糟,倒的倒,亂的亂,有的桌子的腳都斷了,這個(gè)時(shí)候大家都怕了。

  惹了禍了這可是新買(mǎi)的課桌,一張張都是昨天買(mǎi)來(lái)的,還沒(méi)用過(guò)的,這個(gè)時(shí)候弄成這樣,大家都很怕,我也很怕,但是又不敢承認(rèn),直到今天教導(dǎo)主任一來(lái),大發(fā)雷霆,查了一下監(jiān)控看到是我們班的人,一臉怒氣來(lái)到我們班,就把我們叫出來(lái)質(zhì)問(wèn),我當(dāng)時(shí)就承認(rèn)了,實(shí)在是我們自己惹的禍自己的解決。

  今天這件事我覺(jué)得我做的很過(guò)分,我一定接受批評(píng),對(duì)于今天在教教室里面破話的東西一定賠償,向您認(rèn)錯(cuò),這件事情發(fā)生讓您丟臉了,也讓您受到了批評(píng),真的是愧疚,我心里也很難受,我會(huì)好好思過(guò)的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

破壞公物檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,昨天的時(shí)候我和xx同學(xué)在課后追逐打鬧的時(shí)候,因?yàn)槲覀兊耐嫘拇蟀l(fā)隨后講教室后面的掃帚破壞了2根,期間在上課的時(shí)候,老師在課堂詢問(wèn)大家的時(shí)候,問(wèn)后面的掃帚是誰(shuí)破壞的,迫于當(dāng)時(shí)的氣氛和壓力我和xx同學(xué)沒(méi)有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,隨后在下課的時(shí)候我和xx同學(xué)一起被叫到辦公室進(jìn)行訓(xùn)話,原來(lái)老師早已經(jīng)知道掃帚是誰(shuí)破話的,只是看下我們是否有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的決心,對(duì)此非常抱歉我們讓老師失望,如今我懷著懺悔之心寫(xiě)下這份檢討書(shū),希望祈求老師抽出時(shí)間看完我的檢討書(shū),可以原諒我之前那愚蠢錯(cuò)誤行為,對(duì)此也希望班上的同學(xué)能夠以我引以為戒!

  高中這個(gè)階段正值青春年少,玩心大起的時(shí)候,一身精力無(wú)處發(fā)泄的階段,第三節(jié)課下課的時(shí)候,我和xx同學(xué)正在追逐玩鬧,在這狹小的教室空間穿梭,你追我趕好不快樂(lè),在見(jiàn)到xx同學(xué)快要追上我的時(shí)候,我隨手抄起教室后面的掃帚,試圖想要將xx同學(xué)嚇退,然而xx同學(xué)也還是不甘示弱,趁我不備之際,也隨后抄起教室后面的掃帚,我們用這掃帚互相擊打,你一下我一下好不快樂(lè),之后越打越起勁,誰(shuí)知之后我用力過(guò)猛將xx同學(xué)手上的掃帚打斷了,這下我和xx同學(xué)一下子慌了神,隨機(jī)立馬將手上的掃帚丟棄在教室后面,趕緊回到座位上等待上課,之后老師您來(lái)上課了,站在講臺(tái)上一眼就發(fā)現(xiàn)教室后面斷成兩截的掃帚,之后在課堂質(zhì)問(wèn)我們大家,是誰(shuí)將教室后面的掃帚弄壞的,迫于教堂的嚴(yán)肅氣氛和壓力,我和xx同學(xué)膽怯了,所以也就沒(méi)有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,問(wèn)了三遍之后依然沒(méi)有人回答,老師您也就不做聲了,課堂繼續(xù),下課之后,在我兩松了一口氣的.時(shí)候,我們被通知到辦公室一趟,剛落下的心又懸了起來(lái),之后也就有老師您要我們寫(xiě)檢討書(shū)的事情了。

  從老師您的辦公室里面渾渾噩噩的出來(lái)后,在之后的午休當(dāng)中,我躺在床上苦思冥想,從辦公室出來(lái)老師您給我們循循教導(dǎo)的話,是您讓我對(duì)我的錯(cuò)誤不只是破壞公物這種簡(jiǎn)單的事情了,讓我對(duì)我的錯(cuò)誤有更加深層次的理解:

  1、玩鬧本身是沒(méi)有錯(cuò)的,但是教室的空間是非常狹小的,容易給“你、我、他”造成其他的傷害;

  2、玩鬧不應(yīng)該拿著工具玩耍,這樣容易造成事故性的傷害,對(duì)自己對(duì)別人都沒(méi)有好處;

  3、對(duì)于犯下的錯(cuò)誤,應(yīng)該有勇氣承擔(dān)責(zé)任,而不是選擇逃避責(zé)任,這不是一個(gè)男子漢的行為。

  在這里我向老師保證在之后的日子當(dāng)中再也不會(huì)出現(xiàn)這種破壞公物的行為,對(duì)于教室產(chǎn)生的財(cái)務(wù)損失,我會(huì)和xx同學(xué)一起承擔(dān),也請(qǐng)老師對(duì)我嚴(yán)格監(jiān)督,謝謝!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

破壞公物檢討書(shū)8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我懷著愧疚和懊悔的心情寫(xiě)這份檢討書(shū),以表達(dá)我對(duì)破壞學(xué)校公物不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不發(fā)生類似事情的決心. 損壞公共財(cái)物的行為是一種損人不利己的行為,應(yīng)該做出深刻檢討。我深刻地反省錯(cuò)誤,找出錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因,并深刻地剖析自我,真正的'認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正之,同時(shí)可以警示其他的同學(xué),避免犯類似的錯(cuò)誤。

  回顧錯(cuò)誤,11月4日下午體育課,我與同學(xué)練習(xí)踢點(diǎn)球,由于沒(méi)能把握住腳的著力點(diǎn),加上風(fēng)向原因,將球踢到學(xué)校LED顯像屏上,造成部分損壞。 我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,后果是慘重的。這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我的年少?zèng)_動(dòng)、行為盲目、做事不謹(jǐn)慎的毛病。學(xué)校三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  我當(dāng)時(shí)踢球時(shí)應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的意外情況,不應(yīng)該盲目的、沖動(dòng)的、不計(jì)后果的做事,此時(shí)此刻,我已深切的知道錯(cuò)了。我決心徹底改正錯(cuò)誤,以實(shí)際行動(dòng)證明自己。做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物,關(guān)心集體,遵守校規(guī)校紀(jì),德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  最后,我懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)老師能夠原諒我,我希望大家能夠原諒我,

  監(jiān)督我的改正行為。

破壞公物檢討書(shū)9

敬愛(ài)的:

  您好!

  我是你的學(xué)生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)破壞公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不這樣做的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)要愛(ài)護(hù)公共的東西。但是我還是沒(méi)聽(tīng)老師的話。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我深深的反省一下自己的。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,愛(ài)護(hù)公務(wù)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的'表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的XX保護(hù)其實(shí)不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我犯錯(cuò)誤的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這教室的XX,我自己會(huì)無(wú)故隨意破壞它嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有破壞的東西效率上。很多我看見(jiàn)不舒服的東西,往往我并沒(méi)有自始自終的保護(hù),這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校建造的每一個(gè)XX都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真保護(hù)。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

破壞公物檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  這次將我教室的垃圾桶弄壞了,老師發(fā)現(xiàn)后,詢問(wèn)了垃圾桶的情況,當(dāng)時(shí)我不敢當(dāng)著全班同學(xué)的面站出來(lái)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,教室的氣氛一度變得非常尷尬,因?yàn)槔蠋熢诘戎襾?lái)承認(rèn)錯(cuò)誤,教室里卻沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。看到老師逐漸的生氣起來(lái),我知道自己必須要找一個(gè)方式來(lái)向老師道歉然后承認(rèn)錯(cuò)誤,就決定一些檢討書(shū)的形式來(lái)達(dá)到此目的。

  首先,不管是誰(shuí)破壞了東西就要做相應(yīng)的賠償,這是從小被傳授的道理,所以,我破壞了教室里的垃圾桶也會(huì)照價(jià)賠償,而且,我更要對(duì)自己不及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤的行為做出反省,犯錯(cuò)是常事,誰(shuí)在日常生活中不會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,所以犯錯(cuò)是可以被原諒的,但是犯錯(cuò)不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,想要將自己犯的錯(cuò)隱瞞過(guò)去,這就是錯(cuò)上加錯(cuò)。我應(yīng)該在老師給予我承認(rèn)錯(cuò)誤機(jī)會(huì)的時(shí)候,及時(shí)地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不應(yīng)該一直保持沉默,讓老師生氣。

  破壞垃圾桶雖然不是我故意將其弄壞的.,但是現(xiàn)在仔細(xì)想了一下事情的經(jīng)過(guò),好像確實(shí)是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤才將垃圾桶弄壞的。上個(gè)星期五是我值日,我在同學(xué)們都離開(kāi)后打掃教室的衛(wèi)生,將衛(wèi)生清理完后最后一道工序就是倒垃圾。在將垃圾倒完,清洗垃圾桶過(guò)后,拿垃圾桶回教室,因?yàn)槲易约翰幌胍宦飞夏弥粋(gè)大的垃圾桶,就將垃圾桶放在了地上滾,一邊走一邊踢垃圾桶,就這樣將垃圾桶當(dāng)成球一樣玩起來(lái)了,不小心用力過(guò)猛將垃圾桶踢壞了。當(dāng)時(shí)我慌了,不知道該怎么辦,就將壞的垃圾桶帶我了教室。

  我千不該萬(wàn)不該就是不該把屬于班級(jí)的垃圾桶當(dāng)成自己的玩具,這不是我的私有物品,這是我們的公共財(cái)產(chǎn),也就是我們常說(shuō)的公物,所以我應(yīng)該要好好地愛(ài)護(hù)才是。做值日生的時(shí)候,不老老實(shí)實(shí)地將自己該做的事情做好,在職日當(dāng)天,我就應(yīng)該要做好這些基本打掃衛(wèi)生的工作。因?yàn)橄胪祽袑?duì)公物一點(diǎn)都不愛(ài)惜,這是非常不好的行為。

  事情發(fā)生了,我沒(méi)辦法將此事改變,我能改變的就是我以后的行為和態(tài)度,賠償公物其實(shí)是我認(rèn)錯(cuò)的一種表現(xiàn)。我以后也不能再做有損公物的行為,公物是大家一起公用的財(cái)產(chǎn),我應(yīng)該好好地保護(hù),所以,對(duì)待學(xué)校的每一件公物,我都要做到輕拿輕放,面對(duì)公物就要像是在對(duì)待自己珍惜的物品一樣。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

破壞公物檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  一年前剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候我就明白學(xué)校是我們共同的家園,學(xué)校里所有的東西都是我們共同的財(cái)產(chǎn),我們應(yīng)該好好保護(hù)它們,而不應(yīng)該去破壞它們。但我現(xiàn)今卻沒(méi)能做到這一點(diǎn),對(duì)此我深感抱歉。

  還記得x月x日的時(shí)候,那天正值中午休息時(shí)間,正好輪到我和班上x(chóng)x同學(xué),xxx同學(xué)搞衛(wèi)生,于是我們吃完飯后便去公共區(qū)打掃衛(wèi)生了。在打掃衛(wèi)生的過(guò)程中我們幾個(gè)一直都很不專心,掃地的時(shí)候掃著掃著便拿著掃把相互嬉戲打鬧去了。在打鬧的過(guò)程中我突然注意到了路旁開(kāi)的幾簇花朵,有紅的,黃的,紫的,它們之間爭(zhēng)相斗艷,芳香迷人,讓人忍不住想采擷下來(lái)好好觀賞一番。

  我盯著它們看了許久,一直在糾結(jié)要不要把它們都采摘下來(lái)然后帶回去觀賞,一方面我害怕被學(xué)校其他人看見(jiàn),到時(shí)候去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或者去老師那里檢舉告發(fā)我,另一方面自己的一己私欲又在體內(nèi)“拼命叫囂”。跟我一起打掃衛(wèi)生的兩個(gè)同學(xué)看到我猶豫不定的樣子,就在旁邊不斷地慫恿我:“想摘就摘唄,你在糾結(jié)什么嘞,再猶豫下去等下上課都要遲到了”。聽(tīng)到他們這么說(shuō),我頓時(shí)下定了決心,心想:這么好看的花兒不摘了可惜了,這大中午的大家都吃飯去了也沒(méi)人會(huì)走到這里來(lái),干脆一不做二不休把它們都摘了得了。于是我飛速的將它們都摘了下來(lái),摘完后我打算把它們放進(jìn)自己的衣兜里然后帶回宿舍,這樣就不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)了,可事實(shí)證明我的衣兜太小了。

  當(dāng)時(shí)我就心想:完了完了,現(xiàn)在摘了也帶不回去呀,到時(shí)候鐵定會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的,干脆扔了算了吧,這樣至少不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)是我摘的。然而讓我沒(méi)想到的是正當(dāng)我要將這些花都扔進(jìn)垃圾桶時(shí),老師您突然出現(xiàn)了在我的身后,就這樣,我剛剛所作所為被您抓了個(gè)正著……

  保護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn),人人有責(zé)。經(jīng)過(guò)這次的“采花”事件,我深刻的`認(rèn)識(shí)到了自己的行為是對(duì)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的一種破壞,認(rèn)識(shí)到了我的這種行為是多么令人不恥,如果不是因?yàn)槲业囊患褐轿蚁胛医^不會(huì)做出這種有損學(xué)校公共財(cái)物的事情出來(lái)。此時(shí)此刻,我對(duì)我的這種行為深感懊悔與自責(zé),我希望老師能給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),從今以后我絕不會(huì)再做出這種有辱個(gè)人形象與班級(jí)形象的行為,我會(huì)爭(zhēng)做校園文明人,為班級(jí)爭(zhēng)光!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

破壞公物檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。

  今天,我懷著愧疚和懊悔給你寫(xiě)下這份檢查書(shū),以向您表現(xiàn)我對(duì)破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。

  這次犯錯(cuò)誤,在家休息的這兩天里,自己想了許多,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤覺(jué)得了慚愧。

  學(xué)校三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有看重老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的主要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜地想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞,而且給對(duì)自己抱有很大盼望的老師,家長(zhǎng)也是一種損害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,建立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都生機(jī)學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包含我自己也愿望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的.是大家來(lái)獨(dú)特保護(hù)來(lái)樹(shù)立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同窗都這樣出錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予處分也是應(yīng)該的。

  自己想了良多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如斯大的喪失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也樂(lè)意要承擔(dān)只管是承當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推辭的重要責(zé)任。我真摯地接受批評(píng),并樂(lè)意接受學(xué)校給予的處置。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

破壞公物檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  我是今日破壞了校園公物的學(xué)生xx,對(duì)不起我特地向老師道歉,當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是太糊涂了,是我沒(méi)有控制好自己的情緒與行為,這才造成了學(xué)校的損失,現(xiàn)在我非常的難過(guò),并且愿意接受處罰。

  當(dāng)時(shí)的我本來(lái)是在與同學(xué)相互之間玩鬧,但是沒(méi)想到大家的情緒都一下起來(lái)了,更是有些沒(méi)有辦法控制住當(dāng)時(shí)的情緒,而我更是直接拿上黑板擦扔向同學(xué),可是我真是沒(méi)有想到“啪”的一聲玻璃碎了,是我扔的黑板擦砸到了玻璃,這才出現(xiàn)了這樣的情況。對(duì)于這件事我也是非常的后悔,當(dāng)時(shí)的我也是懵了,更是不知道應(yīng)該要怎么辦,但是我卻明白這是我必須要接受的懲罰,更是要為自己的行為負(fù)責(zé)。

  由于玻璃都是我的行為而打碎的,所以我對(duì)為自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)于這塊玻璃我更是會(huì)盡力去修復(fù)完成,而我對(duì)班級(jí)的影響我只能是深感抱歉。我知道這次的行為造成了非常嚴(yán)重的后果,但這也確實(shí)是我應(yīng)該要承當(dāng)?shù)模@一次我也是好好的分析了自己的`情況,并且明白身為學(xué)生的我還是沒(méi)有對(duì)自己的行為引起重視,如今更都是中學(xué)生了,但是我還是會(huì)做出這些幼稚的行為,確實(shí)是應(yīng)該要改正的。往后我會(huì)好好的規(guī)范自己的行為,嚴(yán)格的將自己視為一名中學(xué)生的樣子來(lái)進(jìn)行檢查,所以我也是非常的希望自己能夠變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)我更是非常的期待自己能夠在每天的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),同時(shí)也讓自己明白哪些行為是能做,哪些是不能做的。

  這次的事情給了我非常深刻的警醒,并且我也會(huì)在之后的時(shí)光中慢慢對(duì)自己的行為進(jìn)行規(guī)范化,讓自己能夠成為中學(xué)生的表率。當(dāng)然我也是會(huì)在學(xué)習(xí)上去下更多的功夫,讓自己能夠明白自己內(nèi)心中真正缺失的東西,同時(shí)我也非常的希望自己能夠在接下來(lái)的生活中有很大程度的提升,更是不會(huì)出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤。我想自己的生活更是非常的需要成長(zhǎng),更是應(yīng)該要有一個(gè)較為合理的規(guī)范,這樣才能夠真正的促成一個(gè)優(yōu)秀的我。

  因?yàn)槲叶黄茐牡臇|西,我也會(huì)盡力去彌補(bǔ),就希望自己的一切行為都可以變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)我也會(huì)盡力讓自己在學(xué)習(xí)上去提升自己,讓我可以以一位優(yōu)秀學(xué)生的身份站在老師的面前,這樣才不辜負(fù)老師對(duì)我的不斷教導(dǎo),更是讓老師可以非常的信任我,相信我。在這之后我也都是會(huì)好好的規(guī)范自己,讓自己不要再犯下些不好的事情,讓老師對(duì)我失望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

破壞公物檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,對(duì)今天我把學(xué)校的飲水機(jī)弄壞的事件,我很抱歉,是我魯莽的行為破壞了學(xué)校的公物,老師在班會(huì)課上有說(shuō)過(guò),學(xué)校的公共物品 ,不是私有財(cái)產(chǎn),要愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物。

  發(fā)生今天這樣的情況,我覺(jué)得很抱歉,事情的起因經(jīng)過(guò)是這樣的,在今天大課間的時(shí)候,因?yàn)橥饷嫦掠辏瑢W(xué)校沒(méi)有組織集合做課間操,我們就在教室里休息。教室里就三五結(jié)群,我和班上的幾個(gè)同學(xué)就圍在班上的飲水機(jī)旁在聊天,一群人有說(shuō)有笑的,最后就開(kāi)玩笑一樣的動(dòng)起手來(lái)了,我和其中的一位同學(xué)開(kāi)始推搡起來(lái),起初還只是輕輕地推拉,但不知怎么的我們的動(dòng)作幅度越來(lái)越大,因?yàn)槲覀兊膭?dòng)作幅度過(guò)大,不小心撞到旁邊無(wú)辜的飲水機(jī),還把飲水機(jī)給撞到了,導(dǎo)致飲水機(jī)壞了。

  是我們太幼稚了,因?yàn)橐恍┬∈逻動(dòng)起手來(lái),都怪我們太過(guò)于沖動(dòng),沒(méi)有控制好自己的情緒,在這里,我們要對(duì)我們這不懂事的行為,給老師說(shuō)一聲抱歉,老師再三強(qiáng)調(diào)過(guò),教室里嚴(yán)禁打鬧,因?yàn)榻淌依锏臇|西太多,學(xué)生在打鬧的時(shí)候可能會(huì)傷到自己,可是我們將老師的話放在心上,最后,導(dǎo)致我們破壞了學(xué)校的公物。

  雖然我們不是有意地將飲水機(jī)弄壞,但這確實(shí)是我們犯的錯(cuò),我們不應(yīng)該,在飲水機(jī)旁玩耍,因?yàn)樵谖覀兩杂胁簧鞯臅r(shí)候,就會(huì)不小心傷及無(wú)辜的飲水機(jī),當(dāng)我們?cè)陲嬎畽C(jī)旁邊玩耍時(shí),就應(yīng)該注意會(huì)不會(huì)對(duì)飲水機(jī)造成損害。作為學(xué)生在教室里打鬧本來(lái)就是不對(duì)的,這不僅影響了旁邊學(xué)習(xí)的同學(xué)有效地學(xué)習(xí),也影響到需要休息的同學(xué)休息,所以,我感到很抱歉,這都是因?yàn)槲覀儧](méi)有考慮周全,才導(dǎo)致發(fā)生今天的悲劇。

  通過(guò)這件事,我和xxx同學(xué)決定,一定要以愛(ài)護(hù)學(xué)校公物為己任,把學(xué)校的.公物看作是自己的東西一樣珍惜愛(ài)護(hù)。我們也愿意承擔(dān)賠償損壞的飲水機(jī),而且懲罰自己打掃學(xué)校的公共衛(wèi)生,這樣做就是為了彌補(bǔ)自己的行為對(duì)學(xué)校造成的損失,也以此來(lái)警示自己不能再犯這樣的錯(cuò)誤。

  老師,希望這次我們的懺悔能讓您可以原諒我們,這份檢討書(shū)并是我和xxx同學(xué)的保證,我們是真的會(huì)改掉自己的壞毛病,愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

破壞公物檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  我是此次犯了破壞學(xué)校公物的同學(xué),我叫xx,是高三年級(jí)xx班里的一名同學(xué)。對(duì)于此次的錯(cuò)誤,我深感愧疚。在這周的星期二里,我因?yàn)樵诮淌彝饷娴淖呃壤锾咦闱颍徊恍⌒陌呀淌业拇皯舨AЫo打碎了。所幸的是,沒(méi)有傷到同學(xué),不然我這個(gè)錯(cuò)誤就算是我就算是寫(xiě)了幾十篇的檢討書(shū)也彌補(bǔ)不回來(lái)。當(dāng)然,即使我沒(méi)有傷到同學(xué),我這個(gè)錯(cuò)誤也是一個(gè)十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤。需要我認(rèn)真嚴(yán)肅的'對(duì)待,更需要我認(rèn)真的做出反省和改正。

  星期二的第三節(jié)課是體育課,在完成了體育老師布置的項(xiàng)目后,我便和同學(xué)到操場(chǎng)上打籃球去了,還沒(méi)打多長(zhǎng)時(shí)間,下課鈴便響了起來(lái),高年級(jí)的同學(xué)們今天在操場(chǎng)上有一場(chǎng)籃球比賽,所以我和同學(xué)就只好退場(chǎng),站在旁邊觀看了起來(lái)。其實(shí)自己還很意猶未盡,但是沒(méi)有辦法,沒(méi)有場(chǎng)地,我只能干看著。快到上課的時(shí)間了,我們才起身離開(kāi)操場(chǎng)趕去教室。

  到教室的時(shí)候,我看離上課還有幾分鐘,所以拿著籃球的手又開(kāi)始癢癢起來(lái),本來(lái)只想在走廊外面拍幾下,但是剛把籃球拿出去,身邊的幾個(gè)同學(xué)就圍了過(guò)來(lái),興致勃勃的加入到了我打籃球的戰(zhàn)隊(duì)中。眼看就要上課了,我順勢(shì)做了一個(gè)投籃的動(dòng)作,準(zhǔn)備收了手就去上課。但是沒(méi)有想到我沒(méi)有砸準(zhǔn),本來(lái)只是想在空中拋一下,結(jié)果手的力度一下子沒(méi)控制好就砸到了教室的玻璃上。只聽(tīng)到啪的一聲碎響,接著就是上課的打鈴聲響了起來(lái)。不僅同學(xué)們被嚇到了,進(jìn)來(lái)上課的老師也被這一動(dòng)靜給嚇住了。我更是嚇得立在了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)有動(dòng)。好半天我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我做了一件多么愚蠢的事。

  在教室的走廊上打籃球,本來(lái)就是學(xué)校里不允許的事情。學(xué)校里就是怕我們出現(xiàn)這樣的事故,傷到了人,才會(huì)三番五次的進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。但是我不但不聽(tīng),還帶頭在走廊上打起了籃球。不僅打了籃球,還把教室的玻璃給打碎了,造成了學(xué)校的財(cái)務(wù)損失。雖然這塊玻璃的價(jià)格不是很貴,但是它卻是我們學(xué)校師生共有的財(cái)產(chǎn)。我不能夠因?yàn)橐患核嚼粫r(shí)貪玩,就可以不去愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn)。

  所以在以后我一定要做到凡事三思而后行,不能再因?yàn)樽约阂粫r(shí)貪玩,一時(shí)興起就可以為所欲為。特別是在打籃球這件事情上,不管我有多么熱愛(ài)打籃球,不管我有多么想打籃球,我都要控制好自己,不再讓因?yàn)槲掖蚧@球而把學(xué)校教室的玻璃窗給打碎的情況出現(xiàn)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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