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初中生曠課檢討書

時間:2025-03-10 13:35:23 檢討書 我要投稿

初中生曠課檢討書

  在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,我們要通過寫檢討書來反省,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編整理的初中生曠課檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生曠課檢討書

初中生曠課檢討書1

尊敬的老師:

  我為我曠課的行為向你道歉,向大家道歉。

  學生主要任務是學習,就像老師忙著上課一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!我向老師檢討如下:

  一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

  這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。學校領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,應該時刻牢記的座右銘。

  對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

  然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。

  事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。

  我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

  我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

  這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全校在開展創建班風活動,做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的'思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

  現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!

  萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可恕!

  我不應該逃課!

  短短800字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。

  我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生曠課檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  今天是20xx年x月x日,上午本來有一節語文課,由于自己的私事,就缺席了3—4節的這堂課,而且沒有跟老師請假,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴重性,不管有任何理由,曠課是錯的。學生主要任務就是好好上課、好好學習,逃課的本身就是錯的。所以我應該檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

  記得早在初一入學的時候我們踏進校門,學校和老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。但是今天我還是無故逃課。關于逃課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:由于最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了,早上起來身體嚴重不適,有些發燒,而且有腹瀉的情況,十分難受。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,現在我認為這種行為很錯誤,即使不去也應該請假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實在太差了,并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  真的十分對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,真是罪有應得。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  首先是思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,對于不適本專業的課程沒有給與足夠的重視,所以才會在這節課不去,當然也有身體不舒服的原因在里面,但是這種思想還是對我有著一定的影響,畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,如果這門課是我們的專業課,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有逃課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

  對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果如下:讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的`老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果,同時也影響了老師的上課激情,試問沒幾個人上課,誰還有心思講課呢。在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃課,這種隨便的放縱的態度,是有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責,就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實在太差了。

  以上的檢討仍不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地學習,好好上課。請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生曠課檢討書3

親愛的老師:

  您好!

  我是xx,我后悔這次的行為,學期已經過半了,我不想應該個人一些行為影響班級,雖然說我的英語成績一直不好,在班上也是讓英語老師最操心的,就算對于英語學習動力,我這次的曠課也是一種恥辱,我的行為讓您失望了,都說沒有什么事情是可以存在僥幸的,我這次曠課之后對我的警示真的是很大,就是因為我心理產生了這種想法,這讓我現在真的非常的.自責,曠課的事情已經發生,我們這個學期本來學習時間就是很緊張的,我還這么不知道珍惜時間,現在曠課這兩個字的恥辱釘在了我身上,讓您失望了,開學到現在我的表現就不怎么好,很多時候總是在偷懶,我應該檢討自己。

  今天我曠課的事情也是我自己意識形態不夠好,自己沒有明確好自己位置,回想起今天我的情況我就很自責,本來是不會發生現在這樣的,可是我自己跟自己過意不去,這就很麻煩了,我不應該讓自己消磨時間,不應該讓自己有這種不正確的僥幸思想,在下午上課的時候我就在外面就不想會教室上課了,同學還在勸我不要曠課,我要是聽了同學的話也就不會發生這種情況了,真的感覺對不住自己,對不住您。

  中午吃完飯本來是在教室休息的,我今天上午精神狀態就不是很好,所以中午就去了寢室午休,跟著xx同學一起,這讓我就產生了不好的想法,在寢室睡覺是容易誰的很死的,之前就在寢室休息,然后就差點的遲到了,真的不知道怎么想的大家,這也是一種非常不好的狀態,現在我回想自己實在沒有好的心態,加上您通知我們說下午英語老師,有事情,會耽誤十幾二十分鐘,當時我就動心了,在上課鈴想起的時候我當時就抱著僥幸了,我當時就沒想去上課了,心里盡管一直在作斗爭,但是一想起英語老師會晚點來上了我就不想去了,其實xx同學也勸了我,我不知道自己當時怎么想的,我實在是沒有一個端正的態度,當時就就沒有聽進去,整整一節課我就這么在寢室睡過去了。

  現在讓您是到,讓您操心了,您日常的工作這么多,我再怎么都不應該讓自己這么松懈,我實在是羞愧不已,今天的事情就是對我明天的警告,我一定會檢討好自己的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生曠課檢討書4

尊敬的班主任:

  您好!

  對于x月xx號晚自習沒上,并冒充您簽名,欺騙了班級同學的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。再三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。

  在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業的這段期間,你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故逃課的現象。關于逃課的事件我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:應為我姐那天從xx回來,帶了很多東西,讓我去接她,當是我一口就答應了,但當我寫假條讓您批時,您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會不讓我去,那樣就會有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要向老師作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。

  對不起,x老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故逃課感到非常的生氣。我也知道,對于學生保證每堂課按時上課,不早退、不曠課是一項最基本的.責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事以至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對于他人的重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風懶散,如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下;

  思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。試問:如果我能夠早點了解到晚自習三節課的重要性。我會無故逃課嗎?

  這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛,但是這對與我來說,卻是一個嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課,完成作業。我感到很痛心與內疚。對于學校開設的每一節課都有學校的理由,我們作為學生的就更應該去遵守,去認真學習,這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。

  在后面的學習中,我將會作到不遲到、不逃課,努力學習,積極參加學校的各項活動,來彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過失。

  在此我希望x老師能相信我改過自新,重新對我賦予期望,讓我感到動力,使我前進。謝謝!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生曠課檢討書5

敬愛的老師:

  您好!

  我是xxx班的xx,很抱歉,昨天您在xxx班第x節課上課的時候,我沒能按時的打開網課軟件,甚至,在這堂課結束的時候都沒有進入課堂。對此,我真的很慚愧。

  這次的錯誤,說來可笑,但是確確實實的發生在我的身上。也確確實實是我個人的問題導致了這次的曠課。在昨天的這趟課上,其實我哪里都沒有去,也沒有什么重要的事情導致我必須放棄這節課。其實,我在當時意外的睡著了……很抱歉!

  在上節課結束后,我本想著趁著空閑休息一下。因為身在家中我也不自覺的更加容易放松,甚至在課間的10分鐘時間,都會去放松自己。但是,在這次,因為父母都已經出去工作,家中也沒人能監督我,這就導致我不自覺的更加放松了自己,既然趁著這個時間躺倒了床上!

  我以為自己不過是太累了躺一會。但是不知不覺間,我居然睡著了!接下來,當我醒過來的時候,時間已經過去了很久了。

  對于自己犯下這樣的錯誤,我真的感到非常的羞愧。再這樣的期間,老師不嫌麻煩的為我們準備網課,準備作業和資料。面對我們一個班xx個人,老師應該才是最辛苦的才對,但是我居然因為睡過頭而錯過了這節課!這實在是太過糟糕!

  其實,我也明白自己為什么會這么累。天天在家中,但是父母卻沒有時間來管我,這就導致我對自己越發的放松要求。再加上環境是這樣的熟悉和放松,我不自覺的就放低了對自己的要求,甚至一步步的走進了錯誤當中!

  我很慚愧,我明白這樣的行為是錯誤的,上網課本就是無奈之舉,很難像以前一樣完整的接受老師的知識,這個時候,大家都在努力的`學,努力的做,希望能更多的得到一些知識,能更好的學習一些東西,好減少這次失去的東西。但是!我卻因為自己的貪玩,對自己沒有責任心!導致放棄了這些老師辛苦帶來的學習機會!我很愧疚。

  通過反省,我也知道這段時間的網課其實大家都非常的疲累。在家中,學習的意志就更加的收到考驗!但正是因為如此,我們才要更嚴格的要求自己!這樣才能度過這次的困難!

  希望老師能原諒我這次的錯誤,我認識到了自己的問題,我也一定會調整自己的心態,絕不會讓自己再繼續放松下去!請老師相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生曠課檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了早自習,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,作為一個學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的'諄諄教誨拋于腦后。

  今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。

  進入初中的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。

  這種狀態一直持續著,我現在都初二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情。

 檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生曠課檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉在新學期開學的第一周里我就做出了這樣的事情,我為此感到久久不能釋懷的自責和愧疚。我想做出了這種事情的我不算是一個合格的初中學生,一個合格的初中學生,就算是成績差一些,上課再怎么聽不懂也會依然留在課堂上聽課,這不是別的原因,這是一種態度問題。而我卻沒有做到這些,因為自己聽不懂課,不想學習再加上別人的稍微一蠱惑下我就做出了這樣的錯誤。我的這種行為不單單是對我自己學習的耽誤,更是會影響到班上的學習風氣,更是讓老師您因為我曠課的行為感到了擔心,我現在也是非常的后悔,如果當時的我要是沒有做出這樣的行為該多好,我就依然還是那個父母和老師都喜歡的好孩子,而不是一個曠課去玩的壞學生?上б磺卸家呀洶l生了,也都不能夠重來了,我只能夠向老師您承認我的錯誤,和您道歉,并且在以后改掉自己的這個行為,爭取做一個德智體美勞全面發展的.優秀學生,不讓關心我的人在因為我得到事情,而感到操心了。

  但其實這件事情在一開始并不是我想要干的,我也沒有這個膽量去做,我也是在別人的蠱惑下,一時鬼迷心竅最后才犯下這樣的錯誤的。上午的最后一節課是一節體育課,而在上課前我和同桌約好去小賣部買零食,所以一下課我們就過去了。而在過去的路上我們也是一直聊著天,慢慢的說起了游戲,然后又說到了這一節課是體育課。然后我同桌也是突然問我想不想去玩游戲,我肯定也是想的呀,畢竟放假的時候在家每天都能玩,而開學之后我就一直沒有玩過,因為我父母告訴我說要把全部的精力都花在學習上,而不是這些和學習無關的東西。所以我也是想打游戲想了很久了,所以他這么一說我的癮也上來了,問他等會中午去是嗎。但他到是搖了搖頭說反正這一節課是體育課,我們完全可以直接走了,反正少一兩個人老師也不會發現,發現了也沒什么事,體育課能咋樣。我當時也是糊涂,覺得說的有道理便同意了這個想法。但其實這樣的思想是錯誤,不管是什么課程,只要是做出了逃課這種事情肯定就是不對的。每一節課都有它存在的意義,否則又怎么可能在全國各地都有著體育課呢。而這些也是我之后經過老師批評才懂得的道路,現在我只希望老師您能夠給我一個改過自新的機會,我以后一定做一個好學生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生曠課檢討書8

  您好!

  我先向老師道個歉,我實在沒有想到自己已經在晚自習上遲到這么多次了,我很是抱歉自己做出的這些行為,并且也已經是決心悔過了,我更是向老師保證以后我都會管理好自己,再也不好出現這樣的曠課事件。

  其實老師也是知道的,本來晚自習就是一種自己學習的時間,沒有老師來進行管束,所以這才讓我對晚自習產生了厭倦,更是不愿意晚自習待在教室里學習,才會出現想要曠課的念頭。曾經的我以為晚自習反正也沒有老師管理,所以我便是認為曠課也沒啥,便是沒有過多的注意這一點。直至老師今日告訴我多次在晚自習曠課我才明白自己這樣的行為是犯下了極大的錯誤,而我也更是應該要為自己的行為去反思,去道歉。

  由于我這樣的曠課行為定是給班級,給老師帶來了非常不好的影響,讓班級因為我的曠課而秩序混亂,還有人可能因為我而出現較多效仿的行為,對于老師來說自己的學生總是曠課定是給老師造成了較為不好的口碑,讓老師失望了。這所有的.都是我的錯誤,所以我愿意為自己得錯誤去彌補,更是為自己的人生去做出更多的努力與奮進,往后的時光我都是會非常努力地去進步,爭取讓自己最好的狀態來為自己的人生而做出更多的努力。

  這一次我非常認真的檢討了自己,也是決心要盡快的改正自己,爭取在接下來的時光中更好的以最棒的自己去成長,同時讓自己的生活變得更加的幸福美滿。對于晚自習我也已經是真正的明白了其中的意義,更是決心要將這段時間都利用起來,全身心的拿來搞學習,爭取讓我可以在日后的考試中得到更加好的成績,這樣便是可以在生活中有更加精彩的未來。對于老師的批評與指導也是讓我真正的明白到自己需要去努力奮斗的方面,所以我會盡可能的讓自己去成長,爭取讓自己最棒的狀態出現在老師的眼前,也讓老師能夠真正的看到自己的成長。

  晚自習的時光就是用來自己學習成長的,所以我更是需要較好的將這段時間利用起來,這樣才能夠在往后的時光中慢慢的去成長,努力地做好一切,讓自己的生活都更加的精彩萬分。這一次因為我的無知而犯下這樣的事情,手機版我定是會努力去改正,再也不把自己的心思都用在不該用的壞地方,爭取更多的提升自己的成績,讓老師看到一個全新的我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生曠課檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  前段時間未經請假便曠課的行為讓我對此感到很愧疚,雖然是初犯卻也從中意識到自己在思想方面墮落了許多,畢竟曠課行為的出現往往會對班集體的發展造成很不好的影響,而且身邊的同學也會因為這類問題對我感到鄙夷,聯想到這次讓老師感到失望的狀況讓我對此進行了深刻的檢討。

  其實我應當明白在未經請假的情況下不來學校是不符合流程的,畢竟在校認真學習是每個學生的職責所在又怎能輕易辜負老師的好意,若是父母知道自己曠課的事情以后想必也會對我感到很失望吧,明明擁有良好的學習條件是很不容易的事情卻不懂得珍惜,更何況曠課屬于性質極其惡劣的錯誤自然要予以重視才行,若是面對老師的指責還無動于衷的話只能說是無可救藥了,捫心自問在學習方面自甘墮落難道就能夠讓自己獲得成績的.提升嗎,否認的答案如此顯而易見為何不能夠做好學生的本職工作呢。

  另外曠課行為的出現既會造成不良風氣又會讓老師感到擔心,畢竟老師向來都是對班上的同學一視同仁自然不會存在偏頗之處,換位思考的話便能明白老師發現有學生沒來上課以后將會有多么擔心,可是我沒有去了解老師的想法并因為任意妄為做出了曠課的舉動,在老師和同學們擔心自己的情況下沒有請假告知情況,這種愚蠢的行徑只會讓老師更加擔憂自己罷了,更何況父母知道自己沒有去學校的話將會對這種行為感到多么失望啊,明明已經是初中生卻依舊如此不懂事著實需要加強反思才行。

  為了不造成更加惡劣的影響還是應當盡快處理好曠課的問題比較好,所以我會糾正腦海中的錯誤觀念并針對曠課的問題向老師道歉,而且我在承諾不再曠課的同時也會虛心接受相應的懲罰,只有通過嚴厲的懲罰讓我明白曠課的代價十分沉重才不敢輕易再犯,更何況若是不再懂點事的話只會在多年后感到十分后悔罷了,明明現階段努力學習才是自己的職責所在為何不能夠牢記老師的教誨呢?希望經過這次教訓以后能夠讓我明白學生曠課是有害無益的。

  在明知曠課不對的情況下還做出這種事,現如今得到教訓的我也算是認識到任意妄為將會付出怎樣的代價,所以我會用心對待老師的批評并從中認識到曠課的錯誤性,我在今后的學習之中會更加努力并希望能夠盡快消除曠課造成的惡劣影響。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生曠課檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  今天的我做了中學生不應該做的事,那就是曠課。在數學課上,我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講,認真的寫筆記,而是曠課了,所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為。

  其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區,許多孩子還沒有讀書的機會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的。

  還有對不起的`人就是老師,你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學校。將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導.我真的覺得這樣做是不對的。

  現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學習也就在它之后,其實我明白學生的本職就是學習,好好的學習,而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴,沒有克制住自己,我真的覺得這樣做是不對的。

  所以,尊敬的老師,請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯,我會認真的學習<<中學生日常行為規范>>,爭做老師眼里的好學生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初中生曠課檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我也已經記不清楚,這是第幾次給我最親愛的老師寫檢討書了,今天我又一次出現了曠課的行為,記得上一次曠課是在三個星期前,我向您保證過那是最后一次曠課,但是這個承諾似乎沒有堅持多長時間,我違背了自己的諾言,說話不算話,多次惹得老師生氣,發脾氣。每次我想老師保證的話,老師都有相信我,給我很多的機會來改正自己的缺點,但是我自己沒有好好的珍惜,是我不知悔改。再次被您抓到我曠課,我也覺得非常的不好意思,很沒有臉面再向你道歉,覺得當時的場面真的很尷尬。但不管有多么的不好意思,我還是得要來跟老師承認錯誤。

  曠課是非常嚴重的違紀行為,因為這是目無尊長的表現,您前幾次沒有給我嚴重的懲罰,沒有跟我計較這個惡劣的行為,我就應該要知道老師不舍得體罰自己的學生,我要有一顆懂得感恩的心,收斂我這個不良的惡習,但我怎么就沒有悔改,還在繼續犯錯呢,我也對自己感到特別的羞恥,F在我也不知道該怎樣才能讓老師對我有所改觀,怎樣才能彌補我多次曠課的行為讓老師傷心。我也知道我再一次向老師保證的話語,老師您應該已經不相信了,我在一次又一次的讓老師您失望,可以您一次又一次的選擇原諒我,您一直就是再像對待自己的孩子一樣,把無限的寬容給予了我,是我一直在辜負老師的一片真心,對不起,對不起,對不起,重要的事情需要說三遍。

  因為我覺得我現在的言語已經無法讓您再相信我了,如果我是您,在遇到我這樣一而再,再而三犯同一個錯誤的學生,我會選擇不再相信了。所以,我能理解,我接下來的在學校學習的日子里會用行動來向您證明我此時的`覺悟,我不會在只用言語承認自己的錯誤,而不采取任何的行動措施。這次是真的下定決心要讓老師對我刮目相看,我會控制住自己的不良的習慣,慢慢地將自己的不良惡習改正掉,如果再犯錯,再有任何違反學校校紀校規的行為,我自己就讓自己休學一個星期,讓自己回家反思錯誤。請老師最后一次,這真的是最后一次相信我,我不會再讓老師感到失望的。也請老師接下來的日子里,不僅對我學習上指點我的學業,在生活上也督促我,有什么做的不對的地方盡管指出來,我一定聽取老師的建議,對自己加以改正。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生曠課檢討書12

尊敬的老師:

  我曠課行為的發生充分說明了我欠缺對于“學習重要性”的認識,我身為一名初中生,本職任務就是學習,不學習我能夠做點什么,顯然我什么也做不起來。

  人就像一棵樹木,并且能夠行走。知識就是我們生長所需的養分,學校就像陽光。試問,樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長,緊靠夜晚的星光點點、緊靠一些螢火蟲發出的微光能夠提供足夠的光源嗎,顯然是不足夠的`。

  而我起初恰恰是沒有意識到這一點,才會做出曠課這一幼稚的錯誤的行為,F在,我經過您的批評教育,我終于知道自己錯在哪里了。

  今后我一定不會再犯了,一定珍惜在學校每一天的寶貴學習時間。

  此致!

  檢討人:xx

  日期:XX年XX月XX日

初中生曠課檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  也許是對待學習不夠重視的緣故導致我在本周做出了曠課的行為,當事情發生以后我還為這次曠課的行為感到有些惶恐,在被老師批評過后還是能夠意識到曠課對自身發展是有害無益的,看似事情已經在我的道歉和檢討中得以解決卻也嚴重影響了自身的形象,現對這次曠課的錯誤做法進行相應的檢討。

  之所以滿不在乎地做出曠課的行為還是因為自身學習基礎差的緣故,這也導致上課期間難以理解老師講課內容的我沒有認真學習的興趣,無法有效調動學習的積極性會讓我在上課期間采取消極的態度進行逃避,正如這次的曠課在我看來是經過長時間的積累導致的結果,本身不喜歡學習再加上沒能采取有效的方式加以改進,話雖這樣說卻也不過是為了逃避責任的借口罷了,真正的問題在于我自身的墮落且沒有改正錯誤的想法,但凡能夠行動起來的話都不會導致自己在上課期間變得無所事事,即便是用來聆聽老師教導或者做筆記都是進步的`表現。

  防止曠課的措施有很多卻偏偏選擇了最壞的那種方法,即通過曠課的方式來逃避學生需要上課的職責,看似為自己帶來的輕松卻為今后的發展埋下了隱患,畢竟這種壞的典型開了先例以后往往會導致不好的結果,正如誰會相信小偷在今后的歲月里不會再偷東西呢?捫心自問為何我在學習生活中認識不到學生的職責以至于做出了曠課的行為呢?這種做法既讓老師感到失望也不利于自己在學習方面的進步,壞的習慣一旦養成以后想要將其徹底改正可是十分困難的事情。

  在我認識到曠課的危害性以后并在思考是否要改變目前的現狀,至少已經得到過教訓的我對待曠課的行為還是要仔細斟酌才行,若是對待這類現象無動于衷以至于在今后的學習中讓老師失望則是不可取的,事實上經過思考?不難明白努力學習便能夠彌補自身的不足才是我應該做的,而且在上課期間認真聽講并提升自身的成績也是我應該做的,錯過的知識點也唯有自身引起重視才能夠將其彌補回來,正因為這次教訓的存在讓我明白了自己這次曠課是有害無益的。

  作為學生本就應該重視課堂上的學習又怎能輕易逃避,難道說曠課行為的本質不是在糟蹋老師的心血與父母的血汗錢嗎?這讓認真教學的老師與辛苦工作的父母知道以后又會怎么想呢,為了不讓這種遺憾延續下去還是保證今后不會再重蹈覆轍比較好。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生曠課檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生:xx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

  我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的`校規校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤。

  寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生曠課檢討書15

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xx,對于這段時間以來的學習我真的是沒有做好,我也是感覺非常的自責,現在事情已經發生了,在這方面我沒有好的態度,我也是能夠意識到自己身上的不足,今天我再次曠課了,您之前給過我機會了,這次實在是我沒有珍惜,我應該好好的反省一下自己,不管是做什么事情這些都應該認真去思考才是,我能夠清楚的意識到自己這次的應該反省自己的事情,我一定會做好檢討,為這次的事情深刻的反省自己。

  幾天曠課的情況是非常不好的,我能夠清楚意識到這一點,在這方面我還是需要對自己有一個客觀的評價,作為一名初中學生我真的還是有非常多的的事情做的不夠好,現在事情已經發生了,我一直都沒有考慮到這一點,我真的應該好好的反省一下自己,對于自己各個方面能力,我應該對自己要求嚴格一點,有些事情還是應該主動承認錯誤,以后我再也不會再出現這樣的錯誤了,這段時間以來的工作當中我還是應該對自己負責一點,我不應該出現這樣的錯誤,我以后一定不會再出現這樣的錯誤了,未來的學習還是會有很長一段時間的突破,這對于我而言是一個重大的挑戰,在這方面應該對自己各個方面有一個好的`反省,我今天的出現的問題還是比較多的,在這方面我也是比較端正好自己的心態,在這個過程當中我一直都在認真的思考。

  今天曠課的情節是嚴重的,我真的應該對自己各個方面做出檢討,我今天出現的問題,還是比較大的,現在我也是一直都在思考這件事情,我希望那個通過自己的努力人資的去搞好學習,不管是做什么事情都應該保持好的態度,這次不是我第一次曠課了,我的行為對班級的影響是非常惡劣的,不管是在什么階段我都應該認真得去思考一下,這次的事情我實在是做的非常的不好,我不應該犯這種錯誤,在工作當中還是要端正一下心態,我各個方面的能力,對于這次的事情我還是應該要有自己的觀點,我以后一定不會再出現這樣的問題了,曠課的情節嚴重,不管是做什么事情都應該要認真的去搞好自己的本職工作,這一點是應該的,也是時刻要明白的事情,對于這次曠課的情節我一定會好好的反省自己的行為,請您監督。

  此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

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