我們節日活動總結

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編收集整理的我們節日活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們節日活動總結1

　　金秋送爽，丹桂飄香。在一年一度的中秋節來臨之際，二七區馬寨鎮中心幼兒園、閆家咀小學、王莊小學、水磨小學、燕蓉希望小學、培育、劉胡垌等學校先后開展了“喜迎中秋——我們的節日”主題系列活動。

　　活動中，各學校利用宣傳欄、黑板報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。校園紅領巾廣播站播出了與“中秋節”有關的.故事、詩歌等。各中隊還組織開展了“慶中秋”主題隊會活動，其內容豐富多彩，演講比賽、詩歌朗誦、中華經典誦讀、詩句接力賽、文藝表演，猜謎語、故事會、手抄報……隊會上，輔導員老師帶領孩子們賞讀“中秋節”美文、講述“中秋節”故事、了解中秋節的來歷與典故，體驗過中秋節的樂趣習俗等。

　　孩子們在多彩活動中，豐富了科學知識，在優美的故事中接受了傳統節日的熏陶，在與同伴相互介紹與分享月餅中，體驗到師生交往的快樂。

　　馬寨鎮中心幼兒園中大班還開展了手工“制作月餅”活動，孩子們心靈手巧，制作出的月餅形狀各異、顏色鮮艷。繼之，全園舉行了“快樂分享”活動，大家你一口，我一口，吃著芳香四溢、不同口味的月餅，個個開心地合不攏嘴，久久沉浸在歡樂、幸福的節日氣氛當中。

　　這個活動深受孩子們的喜愛。節日、文明、和諧的節日氣氛深深地影響著孩子們。一系列活動的開展，使孩子們在愉快的氛圍中進一步了解了中國的傳統節日，感受了濃濃的節日氣氛，更學會了分享和創作，體驗了民族節日的快樂，進一步增強了孩子們的民族自豪感和愛國熱情。

我們節日活動總結2

　　我校于20xx年6月開展了以“我們的節日——端午”為主題的活動。在活動中讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進入研究者的境界。現將活動小結如下：

　　通過查閱資料知道了端午節的日期，了解了端午節的一些風俗和來歷。對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。讓學生在家里和長輩一起學包粽子，感受粽子的香甜;制作香袋，欣賞香袋的美。體驗勞動和分享的.樂趣。

　　為了拓寬學生的知識面，還組織學生上網瀏覽，查閱有關屈原的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內容制作成手抄報。

　　在實踐中，我們欣喜的發現不但學校在變化、學生也在變化，這一切構成了一團濃郁的校園文化氣息，煥發生命的靈動，令學校生動起來。而這種氛圍有利于學生身心健康和諧的發展。同時學生參與的意識增強了。不僅對于節慶活動，傾注很高的熱情，而且對于學校其他活動也予以一定的關注。

　　我們通過感受傳統節日所體現的中華優秀傳統文化的博大，能夠使其精神生活得到充實，道德境界得到升華。在潛移默化的過程中感受文化的魅力和力量，這對人的精神和心理產生的影響是難以磨滅的。我們作為中華兒女體會祖先給我們留下的巨大精神財富，感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會之后都覺得以后應該多慶祝中國傳統節日，感受祖國的偉大中國傳統文化的精華之處。

　　我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對學生進行教育，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發揚光大!

我們節日活動總結3

　　xx社區按照成上級通知要求，積極組織廣大居民，開展“我們的節日·中秋”為主題的活動，旨在大力弘揚中華文化，大力推進社會主義核心價值體系建設，營造民族團結、國家統一、社會和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍，現將活動情況報告如下：

　　一、落實責任，搞好動員

　　社區黨組織統一安排，對此次活動開展提出明確要求。把 “真情送暖，愛滿中秋”主題作為此次活動的重要主線，豐富群眾精神文化生活的重要形式，將社區精神文明建設擺上重要位置，加強組織領導，認真擬定活動計劃、細化活動安排，動員社區志愿者開展中秋慰問活動。廣泛利用好轄區各類文體資源，把活動開展的有聲有色，充分展示群眾企奮向上、愛黨愛國、文明和諧的精神風貌。

　　二、認真制定工作方案

　　中秋節是我國傳統的節日，也是人民群眾家人團聚的節日。如何讓社區居民過上一個平安的節日，引導和推動全社區文明過節，健康過節、安全過節，是我們社區本階段的主要工作。社區組織開展多種形式的慰問活動，對社區內1戶失獨老年家庭進行慰問，社區工作人員精心策劃，科學分工，確保了此次“中秋慰問”活動有序開展。

　　三、活動新穎，慰問實在

　　社區結合居民實際情況，開展較為實際的惠民活動，社區黨支部書記及志愿者將300元慰問金送到1戶較為困難的失獨家庭中并關切地詢問他們家庭的生活狀況，了解他們生活中遇到的.困難，鼓勵他們戰勝病魔，敢地面對生活。希望他們感受到節日的溫暖，對生活充滿希望，對戰勝困難充滿信心。在走訪過程中失獨家庭深受感動，感激之情溢于言表，他們紛紛表示：積極生活，努力戰勝困難，不辜負黨和政府的關懷，為構建和諧社會做出自己的努力。

我們節日活動總結4

　　4月27日，為慶祝“五一國際勞動節”，加強企業文化建設，研究所工會組織職工在南山開展“我們的節日：慶五一”主題活動，全所84名職工參加了本次活動。

　　“無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因為我們是相親相愛的一家人。”隨著美妙歌聲，冶金與新材料部的舞蹈《相親相愛一家》拉開了活動的序幕。《猜字游戲》比劃動作滑稽搞笑，考驗著團體的默契程度;《愛的抱抱》充滿激情的游戲，我們用熱情和激情擁抱，大家收獲了歡樂，也增進了同事之間的友情;分析檢測中心的男子小合唱《真心英雄》唱出了你我的.心聲“不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”;最后的舞蹈《難忘今宵》青春靚麗的少女形象，曼妙的舞姿把活動推向高潮，節目精彩紛呈，現場掌聲不斷。

　　“我們的節日”系列主題活動是研究所加強精神文明建設，豐富企業文化內涵的一項重要的載體，通過活動的開展使職工的凝聚力、向心力進一步得到增強。

我們節日活動總結5

　　為進一步弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德，發揚我國傳統節日重陽節的優良傳統，培育和踐行社會主義核心價值觀，周村正陽路小學結合學校實際，組織開展了“我們的節日·重陽節”主題活動，通過全校師生的共同努力，收到較好的效果,現總結如下：

　　一、完善組織、加強領導

　　周村正陽路小學根據學校和學生實際，制定了《正陽路小學“我們的節日·重陽節”活動方案》并成立了李強校長為組長、趙立勝副校長、德育處、年級主任、班主任為組員的活動小組，各班在此次活動中認真對待、積極開展，活動得以順利完成。

　　二、豐富活動內容、創新活動形式

　　學校結合實際，組織開展了形式多樣、內容新穎的重陽節系列互動。充分利用班隊會加強對學生的傳統文化教育，讓同學們結合自己的生活點滴，暢談了對長輩的感恩之情，并寫出自己重陽節向長輩敬禮的感言；組織開展中華經典誦讀活動，讓同學們在經典中品味重陽，感受傳統文化的魅力；小小志愿者走進敬老院，通過自己的`服務于奉獻收獲快樂，傳遞溫情，同學們在行動中充分表達了對老人的敬意；給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺捶背柔肩，做一些力所能及的事用實際行動表達對長輩的感恩之情；組織三年級學生關愛尊老愛老影片，為同學們樹立榜樣的作用，學會尊老愛老敬老。

　　三、取得的成效

　　通過此次重陽節的活動，加深了學生對重陽節的認識，周村正陽路小學廣大師生尊老、敬老蔚然成風，激發了學生對中國傳統文化的熱情，學會孝敬、學會感恩，尊老敬老愛老的優良傳統得到更好的弘揚和發展！

我們節日活動總結6

　　近年來，市語委、市教育局將開展中華經典誦讀活動，作為弘揚優秀傳統文化、提高學生素養、建設學習型社會、打造人文環境、復興大xx的重要舉措，加強領導、廣泛發動、精心組織，取得了階段性成效。2018年8月市語委、市教育局印發了《關于在9月份組織開展“我們的節日中秋”經典誦讀活動的通知》，全市近1200所中小學校積極貫徹落實通知精神，狠抓常規誦讀活動，利用推普周的活動平臺，集中開展誦讀經典、書寫經典、誦讀比賽、中秋詩文朗誦會、詩詞歌賦征集等活動達100場，約x、9萬中小學生參加，為學生們提供了體味中華精典文化、展示才華的廣闊舞臺。

　　一、高度重視，精心策劃

　　根據中央文明辦、省文明辦、省教育廳關于在中秋節期間組織開展“我們的節日”主題活動要求，市語委、市教育局和有關部門非常重視，市教育局靳做出批示，“經典誦讀”活動意義重大，一定要按照通知精神，以弘揚祖國優秀傳統文化，提高學生的文化和道德素質為核心，以經典誦讀為抓手，并做到“認識到位、責任到位、措施到位、效果到位”，并把各級各類學校經典誦讀作為全市經典誦讀的基礎工程、示范工程。

　　各區教育局、語委辦加強與區文明辦等部門溝通聯絡，結合本地實際，認真制定中華經典誦讀大賽活動方案，本著全員參與、營造氛圍、突出特色、打造精品的原則，組織廣大中小學生積極開展經典誦讀活動。各中小學校結合自身的特點和學生需求，制定了具體措施，把中華經典誦讀比賽活動作為學校教學教育工作重要內容，全面推開。

　　二、著力宣傳，深入發動

　　為推動活動廣泛深入開展，16個區教育局、語委和各級各類學校把“我們的節日中秋”經典誦讀活動作為9月份的一項重點工作，突出未成年人、突出文化熏陶、突出營造氛圍、突出教育特色，精心策劃，廣泛動員、認真組織，充分整合校內、校外資源，提高活動質量，打造活動品牌，利用各類宣傳媒體和宣傳手段擴大活動影響。

　　16個區都通過廣播、電視、報紙、網絡等各種新聞媒體，廣泛宣傳中華經典文化及組織此次大賽活動的意義和要求，普及經典文化內容，倡導中華美德。各中小學都把中華經典誦讀大賽活動作為加強校園文化建設的重要組成部分，利用學校櫥窗、走廊、墻壁等空間和角落，精心布置有關中華傳統文化、傳統美德的圖畫、警句、詩歌賦及孩子們充滿靈性的“詩配畫”作品，營造濃郁的文化環境；利用校園網、校園廣播、校報校刊及升旗儀式、團隊活動、班會等形式，向廣大師生進行宣傳發動，激發他們自覺參與活動的.積極性和主動性。

　　三、傾心組織，提升素養

　　在組織開展經典誦讀活動過程中，各地注意運用多種載體，努力做到全面普及與舉辦誦讀大賽推動相結合。

　　1、狠抓誦讀普及。今年2月，《教育部簡報》（2018年第9期）以《xx武昌區積極推進“小學生語文素養提升工程”》為題，專版推介武昌區開展“20+20親近母語行動”的經驗，市委市政府主要領導高度重視，并明確批示“在全市推廣”。市教育局在認真調研論證的基礎上，于7月20日制發《關于推廣武昌區“20+20親近母語行動”，在全市實施小學生語文素養工程的指導意見》（武教基〔2018〕x號），標志著經典誦讀和漢字書寫成為我市小學生的“必修課”。

　　9月13日下午，“xx市推廣武昌區‘20+20親近母語行動”暨全市實施小學生語文素養提升工程現場會在武昌實驗小學隆重舉行。市委宣傳部部長彭xx及四大家相關領導應邀出席，會議由市教育局徐xx局長主持。會上彭部長及市教育局靳xx別作了重要講話，與會代表在大操場觀看了實驗。

　　xx市委常委、市委宣傳部彭麗敏部長及其他市委領導觀 摩“20+20親近母語行動”推廣會現場

　　小學全校集體誦讀展示，教師、學生、家長共同參與、飽含激情地高聲誦讀《過零丁洋》、《滿江紅》、《沁園春雪》等經典篇目，令與會者精神振奮，贊不絕口。整個現場會異彩紛呈、一氣呵成、童趣盎然、詩意悠悠，充分展示了武昌區20+20的豐碩成果。國家語委語言文字報及相關媒體做了專題報道。

　　2、層層選拔比賽。各地采取班級、年級、學校、縣區、全市五個層面層層組織，層層選拔的方式進行。各學校結合中秋傳統節日，組織中小學生廣泛開展中華經典誦讀比賽活動，推選出優秀作品參加區級比賽，各區再將評選出的優勝作品推薦到市里展示，通過逐層晉級方式，使學生受到潛移默化的熏陶、感染和教育，促進學生全面發展。

我們節日活動總結7

　　春節、元宵節是我國的傳統節日，xx小學為營造春節、元宵節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛，讓學生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉、愛家的思想教育和親情教育，學校結合實際，開展了“我們的節日——春節、元宵節”主題系列活動。

　　一、加強領導，廣泛發動

　　我校結合學校實際，德育領導小組牽頭、少先隊大隊部具體落實，迅速制定了活動方案，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。讓父母和孩子們一起明確活動的意義，增強對此項活動的.重視。告知父母們利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，最大限度的發揮了學生的自主性和父母的支持力度，為活動的順利開展奠定了優良的基礎。

　　二、活動內容，豐富多彩

　　(一)開展了節日文化活動。假期利用城市學校少年宮開展民俗展示、歌舞表演、聯歡聯誼、書法棋藝、美術、彩燈展活動。同學們在活動中得到鍛煉，感受了中華傳統節日的喜慶氣氛。

　　(二)開展中華經典誦讀和文化娛樂活動。同學們在經典誦讀中感受中華傳統文化的魅力。

　　(三)開展結對共建活動。組織學生到共建單位伊春區消防大隊開展了一次節日慰問活動，同學們的張張笑臉和聲聲問候讓官兵戰士們感受到軍愛民民擁軍的軍民魚水情誼深的濃厚氛圍。

　　(四)與轄區派出所開展結對幫扶活動，派出所領導與我校貧困生結成幫扶對子，體現了軍警民一家親的濃厚氛圍。

　　(五)開展網上拜年活動。組織了師生參與中國文明網、人民網、新華網、光明網、央視網等網站開展的網上主題活動，營造了喜慶濃厚的網絡氛圍。

　　(六)開展“新春祝福短信”征集活動。利用春節、元宵節原創祝福短信，營造了歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的網絡節日氛圍。

　　三、師生家長一致好評

　　通過活動，師生家長參與體驗、激發了對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而更加尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化，在學生心中樹起了民俗文化之根，活動得到師生家長的一致好評。

我們節日活動總結8

　　我局黨組高度重視，并結合當前地稅工作實際，在全市地稅系統組織開展“我們的節日·中秋節”主題活動，現將主要活動情況總結如下：

　　一、走訪慰問全市地稅系統抗戰老兵。

　　在紀念抗戰勝利72周年向抗戰老兵送去中共中央、國務院、中央軍委頒發的“中國人民抗日戰爭勝利72周年”紀念章和慰問金，表達對革命老功臣、地稅老領導誠摯問候和敬意的基礎上，中秋節前，由市局領導親自帶領離退休干部處的同志，專程上門慰問了全市地稅系統兩名健在的抗戰老兵陳鑄青及葉洵老局長，代表組織和全體干職工向他們送去了節日的良好祝福，同時按照上級有關要求，落實好抗戰老兵的各項經濟、醫療等待遇。

　　二、組織開展中秋節上門走訪慰問活動。

　　根據中央“八項規定”和上級走訪慰問要求，堅持貼近老干部，服務老干部，將走訪探望作為及時了解老同志情況、征求老同志意見、服務管理老同志的重要載體，周密制定全市地稅系統走訪慰問工作方案，扎實開展中秋節上門走訪慰問活動。走訪中，堅持領導帶頭、分級負責，由市局領導和基層局領導分別帶隊，進門入戶，逐戶上門探望、了解老干部的.思想、生活情況，切實幫助解決實際困難和問題，為他們送去了中秋節的問候溫暖，使廣大離退休老干部充分感受到了組織的關懷。

　　三、積極組隊參加市級機關龍舟比賽。

　　9月23日，由市局領導帶隊，組織全市地稅系統由18名干部職工組成的代表隊，參加了由市委市級機關工委、南京市體育局、南京市總工會聯合舉辦“金陵杯”南京市市級機關龍舟比賽，并取得了較好成績。通過參賽，進一步豐富了全市地稅系統干部職工的業余文化生活，幫助廣大干部職工樹立了自覺開展體育鍛煉，樹立健康生活、快樂工作的理念，進一步激發了團結進取、振奮精神的昂揚斗志，為“邁上新臺階、建設新南京”作出積極貢獻。

我們節日活動總結9

　　重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統節日，在這個特殊的日子里，我校根據上級指示精神，進行了一系列活動。現將活動具體情況作如下小結：

　　一、加強宣傳，營造節日氛圍。

　　為了更好的落實上級的精神，弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校各班利用晨讀等時間向學生宣傳重陽節，給學生講 “尊老、敬老、愛老”的先進事跡，使全校師生共同參與到尊老愛老的活動中，并且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分。

　　二、開展“我們的節日——重陽節”主題班隊會。

　　各中隊以“我們的節日——重陽節”為主題開展班隊會。讓隊員們暢談對重陽節的認識，并聯系自身實際說說如何“尊老、愛老，助老”。同時，號召每個隊員，尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，應該感恩帶給我們幸福生活的父母、長輩，并用實際行動報答他們。

　　三、開展我為老人獻愛心活動。

　　開展“我為爺爺奶奶捶捶背、洗洗腳”、 “走訪一戶孤寡老人，幫他們打掃衛生”等活動，讓學生向長輩們送上節日深深的祝福。

　　通過一系列活動的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動老表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的感情，更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的`每一位老人，幫助弱者，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

　　重陽節是中華民族的傳統節日，為大力弘揚優秀傳統文化，繼承和發揚中華民族尊老敬老的傳統美德，根據省、市委文明辦文件通知要求，東安縣結合工作實際，廣泛深入地開展了一系列活動，營造了尊老敬老助老濃厚社會氛圍。

　　一、強化宣傳 營造氛圍

　　縣文明辦印發了《關于積極開展“我們的節日.重陽”主題活動的通知》，要求各單位要充分利用宣傳欄、LED等媒介，加大宣傳力度，廣泛動員干部群眾積極參與，大力開展深化“我們的節日重陽”主題活動，積極創新形式和載體，深入挖掘重陽節文化內涵，營造氛圍濃厚的活動氛圍。

　　二、精心組織 形式多樣

　　東安縣開展了一系列尊老敬老助老活動。一是組織登山健身活動。縣老協、白牙市鎮、川巖鄉等單位都組織老年朋友開展登山活動，促進了老年人的身心健康，促進了人與人之間溝通交流。二是召開離退員工敬老座談會。縣煙草局、工商局、地稅局等文明單位都召開離退員工敬老座談會。座談會上，各單位進一步了解了離退員工的身體、生活和家庭情況，給老同志們帶來節日關愛，并送上慰問品。縣煙草局等單位還組織全體退休員工前往東安縣人民醫院健康體檢。三是組織“慶國慶、歡度敬老月”廣場舞健身展示活動。縣老體協、縣文明辦等單位組織中老年人廣場舞健身展示會，19鄉鎮均派出代表隊參加。四是組織離、退休老同志外出參觀活動。縣氣象局、煙草局等單位，都組織離、退休老同志外出參觀重點項目、唐生智故居和鄉鎮社會主義新農村建設。五是各中小學廣泛開展“孝老敬老”為主題的教育活動。縣教育局組織東安一小、澄江中學一百多名少先隊員、團員學生及老師代表冒雨來到金雞嶺革命烈士陵園，開展我國首個烈士紀念日公祭活動。各中小學校組織學生開展“我們的節日重陽”手抄報評比、經典誦讀等活動。

我們節日活動總結10

　　為弘揚優秀傳統文化，推進社會主義核心價值體系建設，唱響“我們的節日·中秋”這一主題，按照中央文明辦發出的《關于組織和開展“我們的節日·中秋”主題活動的》要求，我校于中秋節前，在全校廣泛開展了以“我們的節日·中秋”為主題的中秋節主題活動。活動突出思想教育內涵，大力弘揚社會主義主旋律，把愛國主義教育貫穿“我們的節日·中秋”主題活動始終，現將活動總結如下：

　　1、學校充分利用國旗下講話、手抄報等宣傳教育形式，介紹中秋節的節日民俗，挖掘中秋節的文化內涵，普及中秋節知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義，深切地感受到中華優秀傳統文化的博大精深。

　　2、開展中華經典誦讀活動。低年級由家長幫忙搜集關于中秋的'童謠、故事、詩詞，語文老師指導學生唱童謠，吟詩詠句，通過詩文賞析，感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文，這樣不僅讓學生記住名篇佳作，更重要的是讓學生明白一個道理，養成一種品質，感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。

　　3、認真開展“我們的節日·中秋”實踐活動。我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線，家校聯系，抓住重大紀念日活動，采用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節期間，學校分低、中、高年級組織開展了一系列與中秋有關的主題活動。制作賀卡、手抄報、月餅盒再利用、征文比賽等。

　　通過這些豐富多彩的活動，營造了節日的氛圍，感悟團圓、和諧的幸福，表達了濃濃的愛國思鄉的情懷。也使同學們在活動中感受到了中華民族的優良傳統，對傳承中華民族優秀傳統文化起到了積極的作用。

我們節日活動總結11

　　為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，認真貫徹上級關于在重陽節期間組織開展敬老愛老志愿服務活動的要求，根據興寧區《關于深入開展20xx年“我們的節日”主題活動的通知》（南興文委〔20xx〕1號），我鎮在20xx年重陽節期間深入開展了“我們的節日·重陽節”——“幸福重陽、感恩孝親”主題活動。現將活動情況總結如下：

　　一、高度重視，緊扣主題

　　我鎮開展“幸福重陽、感恩孝親”為主題的重陽節系列活動，緊扣主題，開展了敬老院慰問活動、文藝聯歡慶重陽活動、退休老干部座談活動等形式多樣內容豐富的主題活動，精心策劃實施，大力培育“老吾老以及人之老”的道德風尚，努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節日氛圍。

　　二、精心策劃，扎實開展

　　（一）組織團員志愿者到敬老院開展慰問活動。

　　XX鎮團委在重陽節期間，組織鎮機關、站所20余名團員青年志愿者前往四塘敬老院為老人們送上節日的祝福并送上慰問品。志愿者幫助老人們打掃衛生，收拾屋子并與老人親切交談，了解他們身體、生活、飲食等方面情況，同時囑咐他們要保重身體，送上重陽節的祝福。通過此次活動老人們感受到了社會的`關愛，青年志愿者們以實際行動傳承尊老精神，提高了社會責任感和奉獻意識，使青年團員學會感恩，學會奉獻，并號召更多的人關注老人、敬老愛老。

　　（二）開展轄區企業退休老人慰問活動。

　　在重陽節來臨之際，我鎮社會保障服務中心志愿服務隊結合社會保障服務情況，積極聯系轄區企業，給企業的退休職工共3050位老人送上重陽節的慰問。每到一戶，志愿者們都與老人親切交談，仔細詢問老人的健康狀況、生活情況、退休金領取情況等，同時送上毛巾等慰問品，老人們都非常高興，讓老人感到社會的溫暖，使民族傳統的敬老美德進一步得到發揚。

　　（三）開展文藝聯歡慶重陽活動。

　　重陽節期間，我鎮積極組織退休老干部、村（社區）共4支文藝隊參加了興寧區第七屆老年人文藝匯演，由鎮退休老干部發動組織的壯錦文藝隊表演了舞蹈《有一個美麗的地方》、四塘社區文藝隊的粵曲清唱《頌偉人》、四塘煤礦社區文藝隊表演的舞蹈《中華全家福》、四塘粵韻文藝隊的樂器合奏《步步高+平湖秋月》，老人們載歌載舞，歌唱美好的祖國，歌唱現在的幸福生活，唱出了老人們的心聲，展現了新時代老人的風采。

　　（四）開展離退休老干部座談活動。

　　重陽節當天，鎮黨委召開離退休老同志座談會。37余名離退休職工歡聚一堂，慶祝老人節的到來。座談會上，鎮領導感謝老同志為XX的發展做出的努力和貢獻，并向離退休同志匯報了一年來取得的成績，會上，老同志們暢所欲言積極的為XX的發展獻計獻策。此次座談讓老同志們感受到了組織的關愛，營造尊老、敬老、愛老、助老的良好氛圍。

我們節日活動總結12

　　為培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，近日，xx中心學校積極開展“我們的節日·重陽節”主題教育活動。

　　本次活動主題為“九九重陽節，濃濃敬老情”，活動分三個板塊進行。第一板塊：重陽溯源——10月23日，全校師生齊聚操場，學生代表王xx作國旗下講話，向大家介紹重陽由來、重陽美食、重陽習俗，倡議廣大師生敬老愛老。第二板塊：重陽敬老——10月25日，學校組織五年級志愿者師生赴甘棠鎮敬老院，看望孤寡老人，同學們將自帶的水果、月餅等禮品送到老人手中，鼓樂隊還為老人們現場演繹樂曲，為老人送去節日溫暖與祝福。第三板塊：重陽盡孝——10月20日-28日，各班學生在班主任的引導下，為父母、老人至少做一件力所能及的'事情：為爺爺準備一根拐杖，方便老人平時的出行；陪老人鍛煉身體，大家一起來運動；給老人捶捶背，談談心；幫助老人做點家務事，減輕他們的辛勞等。

　　活動的開展旨在營造“尊老、敬老、愛老、助老”的良好學校氛圍與社會風氣，弘揚民族傳統美德，共建和諧友好社會。

我們節日活動總結13

　　xx縣文明辦十分重視中秋節相關活動的開展，為深入挖掘中秋節的深厚文化內涵，繼承中華民族優秀傳統文化，在八月底即下發文件要求各單位結合道德講堂、志愿者活動、未成年人思想道德建設，廣泛開展“我們的節日中秋”主題活動，日前活動開展地有聲有色、精彩紛呈。

　　一是與道德講堂活動相結合。如xx縣xx鎮、地稅局、氣象局等結合中秋節開展了以“傳承中華傳統節日，構建和諧家庭”為主題的道德講堂，圍繞家人團圓、孝老愛親、家庭和睦幸福等開展各個環節。通過舉辦道德講堂，進一步提高公民道德水平，傳承了中華民族傳統節日，凝聚人心，引領新的過節風尚，促進社會和諧。

　　二是與組織志愿者活動相結合。xx團縣委開展“慶中秋愛家園——我們的`節日”志愿活動，以實際行動倡導文明新風，共建文明美麗家園，營造干凈整潔、歡樂祥和的節日氛圍。城東城西街道及其社區，同樣可見志愿者忙碌的身影，他們走進空巢老人、留守兒童、殘疾人、困難居民家中，開展關愛服務活動，幫助他們解決生活中的具體困難，并送上中秋節日問候，讓他們感到無比的溫暖。

　　三是與加強未成年人思想道德建設相結合。xx縣各中小學校組織以中秋為主題的繪畫、朗誦、征文、編報等比賽，舉辦專題班隊活動，開展以中秋佳節為主題的節日小報及墻報選評活動，引導學生領略中秋節的文化內涵。xx縣財政局及婦聯等單位到學校關愛留守兒童，慰問、看望他們，為他們送上一份節日禮物。

我們節日活動總結14

　　春節是我國最重要的傳統節日，也是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的重要節日，為豐富學生的節日精神文化生活，重點在生活中培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承和弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感，我校團委結合學校實際情況，在七、八年級廣泛開展了20xx年“我們的節日春節”主題社會實踐活動。

　　一、加強領導，廣泛動員

　　1、根據上級要求，學校及時制定了20xx年“我們的節日春節”主題社會實踐活動的活動方案，并利用多種形式宣傳開展本次主題社會實踐活動的重要意義。

　　2、組織七、八年級全體學生認真學習本次主題社會實踐活動的活動方案，明確活動的意義和具體的活動內容。

　　3、利用新媒體手段告知學生家長利用傳統節日，要對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

　　二、 形式多樣，內容豐富

　　1、我校團委積極組織七、八年級全體學生通過上網搜集或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等相關知識，每人制作了一期手抄報。

　　2、感受“年味”活動——寫春聯、貼春聯、讀春聯,春節臨近，家里過年的氣氛也日益濃厚，過年家家戶戶必不可少的'就是春聯了，孩子和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯，而一些學書法的孩子則可以自己磨墨拈筆，自己動手寫起來。我校團委積極組織七、八年級全體學生用自家的相機記錄下自己寫春聯或自己和家人共同貼春聯這一活動的場景。

　　3、中華經典我誦讀,我校團委組織七、八年級全體學生廣泛開展了中華經典誦讀、春節詩詞賞析活動，承文化傳統，頌和諧中華，傳承學習中華優秀文化，促進學生文明素養的提高。

　　4、巧手制賀卡，新年送祝福，我校團委還組織七、八年級全體學生自己設計并制作一份新年賀卡，賀卡或許下一個新春愿望，對新一年的學習、生活確定一個目標，并為實現這個目標做好整體規劃，或感恩老師、感恩父母，或祝福同學。

　　通過活動，學生真切感受到了我國的傳統節日——春節的熱鬧氛圍，體會到了人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而能夠更加尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化，在學生心中樹起了民俗文化之根。

我們節日活動總結15

　　根據根據縣文明辦《關于開展“我們的節日春節”及“元宵節”主題活動的通知》精神，教育局結合自身實際，積極安排，認真開展活動。現將活動情況總結如下：

　　一、精心組織，加強領導。

　　教育局成立了活動領導小組，切實加強了組織領導。制定了切實有效的活動方案，周密安排部署，各片區教育督導組、學校(單位)把春節、元宵節期間開展的“我們的節日”主題活動作為豐富師生節日生活的一項重要工作，擺上了重要位置，確保了各項活動圓滿順利。

　　二、積極動員，廣泛參與。

　　全縣各學校堅持以文化人、以文育人，著力增強廣大師生愛黨、愛國、愛社會主義的情感。學校設計了師生樂于參與、便于參與的活動項目，廣泛動員廣大師生積極參與，進一步增強了活動的吸引力和感染力，努力營造了喜慶熱烈、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍。

　　三、具體活動內容

　　(一)開展了走訪慰問、送溫暖活動

　　各校組織黨、政、工、團(隊)的.代表積極開展了走訪、慰問家庭困難的教職員工、退休老教師、道德模范和勞動模范等活動，實實在在地幫助他們解決了生活中的實際困難，為他們送去了節日的溫暖和祝福。并在校園中大力宣傳他們的先進事跡和崇高的品德，培養了學生助人為樂、崇德向善的高尚品德。

　　(二)開展以“紅紅火火過新年”為主題志愿服務活動

　　學校成立教師學生志愿服務隊，緊緊圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，到敬老院、福利院等開展慰問和拜年活動，向空巢老人、孤寡老人、殘疾人、留守兒童等送去了節日的祝福和慰問。結合城鄉環境綜合治理工作，組織教師學生志愿服務隊走上街頭......

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