感恩母親節活動總結[優秀]
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編收集整理的感恩母親節活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩母親節活動總結1
母親節來臨前夕,xxx實驗學校在全體學生中組織開展了“感恩母親”系列教育活動。活動旨在教育學生知恩、感恩,從孝敬父母開始,做個心中有愛、心中有情的好孩子。各班利用班級黑板報介紹“母親節”的由來及意義,號召學生在“母親節”當天給母親打一個問候電話祝福母親節日快樂,或者給媽媽寫一封感謝信,表達感激之情。同時,讓學生親手制作賀卡,回家時獻給自己的母親。一個個獨具創意的精美賀卡滿載著孩子們對偉大母親的愛戴和感激之情,召開“媽媽,您辛苦了”主題班會,會上,同學們訴說著一個個感恩父母的故事,抒發感恩父母的真摯情感,展望回報父母的'美好愿望。讓學生在家為父母做力所能及的家務。如幫父母打掃一天衛生、為父母捶捶背、倒杯水等等,通過這些活動,讓學生感受父母的辛勞,領悟感恩關鍵在行動。近年來,xxx實驗學校抓住“三八節”、“母親節”、“父親節”、“教師節”、“感恩節”等節日對學生進行感恩教育,力圖讓學生在活動中教育自己做一個懂得感恩父母和社會的人,收到了良好的教育效果。
“誰言寸草心,報得三春暉”,5月9日是母親節。近日,xxx第十五中學以“母親節”為感恩教育契機,在學生中廣泛開展“體會母愛,感恩母親,弘揚美德”的活動,讓學生在活動中感受濃濃的母愛,感悟濃濃的親情。利用校園廣播、宣傳欄、手抄報等途徑向學生介紹母親節的由來,歌頌母愛的偉大,提醒學生要利用母親節向母親表達愛心。同時,向學生發出書面倡議,在母親節這天為母親做五件事:讓母親收到自己親手制作的節日賀卡;寫一封信表達對母親的熱愛和關心;幫助母親整理家務,體會母親的辛勞;給母親照一張相,祝愿母親永遠年輕;送給母親一只康乃馨,表達兒女對母親純潔的愛和對母親辛勤付出的感激。以班級為單位,5月8日召開了“感恩母親教育”主題班會,形式多樣,讓學生在訴說自己觀察到的真實故事,暢談母親的舐犢情深,進而逐步認識到母愛的細膩和柔和。同時討論在母親節送給母親怎樣的禮物,為母親做些什么,以及今后如何把對母親的愛與感激融入學習和生活中。觀看“二十四孝圖”,在學生中展示古今中外孝敬母親的真實典故,教育學生從我做起,關心母親,幫助母親做一些力所能及的事。
為弘揚中華民族的傳統美德,讓學生懂得感恩,養成孝敬父母的良好品德,5月8日,xxx小學組織開展了“感恩母親節,弘揚母德”系列活動。升旗儀式上,學校向全體同學發出倡議。在母親節期間,用最親切最真誠的話語向母親表示感謝及祝福;為母親擔起家務;獻上一份禮物,給母親一個意想不到的“驚喜”,讓她的臉上綻開幸福的笑容。班隊會上,各班主任組織召開了“感恩母親節”主題班會,班會形式多樣,節目豐富多彩,讓學生更深地了解了母愛的無私、偉大,懂得了愛的責任與奉獻。本次感恩母親節系列教育活動,使全體學生樹立了感恩之心,相信他們一定能將感恩的心融入到生活的方方面,做一個感恩父母、感恩他人、感恩社會的人。
感恩母親節活動總結2
我校在學生中開展了20xx年“母親節”感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。
一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。
為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在5月9日早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”,向全體學生發出了“20xx,感謝母親”的號召。同時,各班主任積極利用班會的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的'好少年。
二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。
1、進行感恩專題“致爸爸、媽媽一封信”活動
我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結合,給爸爸、媽媽一封信活動。學生們能從實際出發,感謝父母的養育之恩。
2、各班召開感恩母愛的主題班會。
3、行動帶驚喜。
在母親節當天,嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心。(如:向母親道一聲溫馨的祝福。為母親捶一捶背。為母親洗一洗腳。幫媽媽做一些力所能及的家務活。送給母親一個深情的擁抱送。給母親一份自制的節日小禮物。給母親寫一封感謝的信,說說心理話。和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的祝福??)
這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
感恩母親節活動總結3
每年五月第二個星期日是母親節,為慶祝母親節的到來,綜合學院經管部團總支特此在三四餐前舉行了以“康乃馨的祝福”為主題的愛心選歌活動,來表達子女對母親的深深祝福。
活動剛剛開始,同學們 紛紛將自己手中的愛心卡貼在自己最喜歡的關于“母親”的歌曲下面,以此來表達對母親的感恩之情,其中貼滿全系同學對母親祝福的`紙鶴及卡片的宣傳板報得到眾多同學的駐足欣賞,在場同學被濃厚的氣氛所感染著,都紛紛用愛心卡來表達對母親無私的愛的感激之情及對母親深深的祝福。
“母親”是一個平凡而偉大的字眼,對待母親無私的愛我們應心懷感恩,本次活動使參與的同學得到了一次心靈的洗禮。
經過同學們的評選最終選出得票最多的歌曲是《聽媽媽的話》,此曲隨后就在在校園進行了廣播,讓歌聲傳遞我們對媽媽的愛!
本次活動面向全院同學,形式新潁,得到了同學們的廣泛參與與支持,也是遠離家鄉的濱海學子即使不能在家陪媽媽過節,也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福,提高了廣大團員的知恩感恩的意識,意義深遠。
感恩母親節活動總結4
走進開滿鮮花的五月,我們XX幼的孩子們又一次迎來了母親節。為樹立“感恩母愛,弘揚美德”的良好風尚,讓孩子們從小感受到母親的偉大和無私,學會感謝母親、感激生命、感恩生活。我們北港中心幼兒園小班年級組在母親節前夕開展了“感恩母愛情系你我”感恩母親節主題活動。
為了開展好本次活動,老師們也精心設計,積極引導,開展了系列豐富多彩的活動,小一班進行了歌表演,歌頌對媽媽的愛;小三班的孩子則用自己的畫筆勾勒出心中最美的媽媽。小二班組織幼兒制作愛心小魔鏡,作為送給媽媽的母親節禮物。孩子們用稚嫩的小手制作小魔鏡,把彩色的球球粘在鏡子的周圍進行裝飾,在制作過程中,孩子們的細心、努力表達著對媽媽深深的愛,因為他們明白自己親手做的.禮物送給媽媽,才是最珍貴的。最后孩子們分別用祝福的話語表達對媽媽的愛,回家時向媽媽送上自己的祝福。
本次活動的開展,不僅培養幼兒對媽媽的感恩之情,同時幫助他們了解表達愛的方式,向辛苦養育自己的媽媽大聲說出愛;其次,小班教師對幼兒學會熱愛媽媽、感恩媽媽的教育和引導,也讓媽媽們感受到孩子成長所帶來的快樂和溫暖以及教師們對孩子循循善誘的教導!
感恩母親節活動總結5
風過留痕,雁過留聲。溫馨五月,感恩的季節。母親節之際,我們女生部以“濃情五月天,感恩母親節”為主題舉辦了母親節手工制作活動,進一步豐富了校園文化建設,把偉大母愛推廣遍及,進行親情傳達,感恩教育。感謝母親,提醒每一個人都再一次感恩母愛,讓更多人銘記母愛的偉大。
全院同學積極參加,我們一共收上來40多份手工制作作品。這些作品構思獨特,手法各異,制作巧妙。每一個小制作都體現了同學們獨特的創意和細膩的心思,我們從這次小制作的過程中收獲的不僅是動手的快樂,更是一些技能的積累。
這些小作品有的小巧精妙,有的可愛獨特,有的手法精湛,有的大氣端莊。每個形態各異的小制作都體現了我院同學的心靈手巧。我們從收集上來的這些作品中選出了一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名,并給予了相應的'獎勵,以激勵同學們更積極的參加這樣有意義的活動。同時在全校母親節展覽作品比賽中,我院的作品“母親”、“農家小院”、“小凳子”以及精美剪紙等作品獲得了校級不同獎項,取得了較好的成績。
這次活動讓我們深刻地了解了感恩的內涵,同時也鍛煉了同學們的制作能力,讓我們鍛煉了技巧也積累了知識,也給我們帶來了一種感受,一份感動。這次活動的成功舉辦感謝系領導的支持和同學們的積極參加,以后我們會繼續努力,將女生部接下來的活動辦的更好。
感恩母親節活動總結6
母親節來臨之際,我們xx小學開展了以“感恩母親”為主題的母親節活動,本次活動人員為全校五年級、六年級共計四百余名學生,以班級為目的各自開展項目活動,取得了圓滿的成功。
這一次母親節活動,也是我校第一次開展的母親節活動,是為了能夠讓學校里這些孩子們明白母親節的由來和意義,并體會母親的辛苦和不易。在母親節當天,撥打母親的電話,或是將想說的話語寫在賀卡上,又或是送給母親一支康乃馨作為禮物。這些活動均是在上學的時候在課堂里開展。由班上的老師進行組織,選好祝福語,由孩子們親手將這些代表心意的話語書寫在賀卡上,回家時再親手交由給媽媽。
活動開展之際,我校還組織了一批學生開展了黑板報活動。各班級在教室后方的黑板上進行黑板報活動,同時,還進行了“我與母親”、“我的母親”系列主題的手抄報以作文大賽,而大賽的裁判,則是由我校六年級組的語文組老師擔任,秉著公平、公開、公正的原則。最終手抄報比賽由五年級三班的李xx同學獲得了一等獎,他的手抄報畫面結構嚴謹,字跡工整,且內容也是自己所寫的贊美自己母親的作文,并且在手抄報中畫出了自己與母親的'故事。深深的打動了評委組的人員,獲得了評委組的一致好評。作文大賽由六年級二班的王xx同學獲地。該同學寫了母親與外婆,自己與母親之間三代人相處的故事。雖然用詞并不精致,乍看上去平平無奇,但是里面的感情卻蘊含的很濃厚,深深的體現出了母女之間、母子之間不同但又相同的母愛之情。
在各班級開展的活動中,六年三班的為媽媽捶背洗腳,并洗碗盆做家務的活動參與人數最多,在母親的滿意度方面也是最高的,活動開展的非常順利。在這一天里,作為子女的他們不再讓母親勞累,做著繁瑣的家務活,而是身體力行代替了母親,盡管只是一晚上的時間,但這也體現出了作為子女對于母親的關懷。并且在之后,為母親捶背洗腳,也是因為小時候母親曾為他們洗臉洗腳。讓母親感受到了孩子如今長大了,懂事了,知道感恩了。
此次活動開展的最后,我們也在各班布置了一個作業,就是讓每位孩子將自己為母親所做的事情寫成一篇300字左右的日記,并交由各班班主任進行檢查。我們很高興,我們發現每一位孩子都為自己的母親做了一些自己力所能及的事情,這也代表著我們這次活動的舉辦是非常成功的!
感恩母親節活動總結7
為了響應人大會議的團建工作,裕華區與我校成立了團建組織機構。以增強團組織的凝聚力,擴大團組織的影響力,積極推進團建工作。為促進社區建設發展,構建和諧社區,裕東街道XX社區和石家莊經濟學院駐XX團工委在20xx年5月xx日母親節這天在XX社區組織文藝演出活動。在為媽媽們祝福、豐富社區生活的同時,宣傳基層團建,宣傳地低碳環保。
此次“母親節文藝進社區”活動主要突出“母親節”“低碳生活”“社區團建”三大主題。母親的笑容 是世間溫暖和煦的春風,母親的皺紋,是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕,而母親的愛便是世間唯一不求索取的愛。火紅的五月 注定是一個感恩的季節 大家相聚在XX社區,一起慶祝這個特別的節日“ 母親節”。
一場由社區媽媽們帶來的熱鬧的腰鼓表演,為活動拉開序幕。緊接著石家莊經濟學院學生為這次活動帶來了精彩的節目。有優美藏音《水中月亮》,獨具一格的.《脫口秀》,凄美的朗誦《媽媽,我走了》等節目為活動做前序。伴隨著“世上只有媽媽好”音樂的響起,一場“制作卡片送母親”,將活動推向高潮。我們很榮幸的請到了XX社區的10對母子,10個孩子在舞臺上親手為母親制作卡片,并將制作好的卡片和我們預先準備好的康乃馨一起送給母親,向自己的母親表達他們的愛意 。同時呼吁母親并未在身邊的孩子能發一條短信或打一個電話,向遠在千里之外的母親送去節日的祝福。接下來的手語表演《讓世界充滿愛》為觀眾帶來愛的感動,精彩的魔術表演贏得陣陣掌聲。
賈乃茜和高威的相聲《一天的折騰》更是為大家留下膾炙人口的 “你有病啊”“你有藥啊”等經典臺詞。伴隨著一場場精彩的表演,節目接近尾聲。最后以一場“為玉樹祈福”活動,將活動主題升華,即為祖國母親祝福。工作人員把我們的“中國地圖”抬到舞臺中央,讓大家寫下我們對祖國的祝福,為祖國母親祈福!
活動過程中穿插輕松的有獎問答環節。再次以輕松愉悅的心情體會三大主題。
活動中不僅通過一些典型活動(如,“制作卡片送母親”、“為玉樹祈福”、手語“讓世界充滿愛”)表達對媽媽、對祖國母親的祝福,還在活動中積極宣傳社區基層團建及低碳環保。讓大家更多的了解團建,更積極的加入團組織。讓大家更詳細的了解低碳環保,共筑環保節約型社會。
此次活動舉辦的相當成功,得到社區領導及學校領導認可和好評。
活動的意義不只在當天,希望我們大家都受此啟發,積極行動起來——愛母親,支持團建,加入低碳環保。
作為基層團建駐裕東街道XX社區團工委,我們還存在很大的不足,還需繼續努力,為社區提供更多服務,更好的豐富社區生活,同時推進團建工作。
感恩母親節活動總結8
一、活動背景
母愛是人類永恒不變的話題。在五月母親節到來之際,我院心協借此契機,本著認真負責的積極態度策劃和開展了以“感恩母親,母愛永恒”為主題的感恩母親節活動,希望能通過該活動讓全校師生在繁忙的日常學習和工作中暫時停歇下來,記起家中辛勤工作的母親并給予母親節日問候。
二、活動過程
1、活動前。
在活動正式開展之前,我協會進行了積極動員,通過一系列的會議形式進行活動準備,集思廣益,得到了許多的活動創意,并在積極而熱烈的會議討論中留下了可行性極高的最佳活動方案,制定了具體的活動籌劃時間表,確保做好充足準備。
在活動正式開始準備的過程中,首先,我協會人員準備了大量印有濟南大學優美風景的明信片,其次,我們在微博上征集了一些與母親在一起,具有紀念意義的攝影作品,這項工作在進行過程中一度遭遇瓶頸,這讓我們意識到,在未來的計劃里,仍需在宣傳媒介這方面多下功夫。然后,我們在便利貼上寫下了許多和現場有獎問答環節相關的'問題,并手工制作了紙質康乃馨花朵作為活動獎品。最后,我們通過各種宣傳媒介來為本次活動進行預熱,其中包括宣傳展板、微博和貼吧等等,值得一提的是,我們錄制了有關母親節的街頭采訪視頻,并傳至微博,很快引起大家的共鳴與反思。
2、活動中。
在活動開展的過程中,每一個心協人員都及時到場,同時自律會的各部門人員也都趕來幫忙,大家一起認真地布置了場地,準備好了活動所需的各種道具。在活動進行的過程中,現場工作人員將各種活動熱情地介紹給了場地附近的同學們,吸引來了許多同學,也贏得了同學們的積極配合,活動順利展開。最終,明信片基本收集完畢,攝影作品的投票和有獎問答也圓滿結束,參加活動的全體人員合影留念,活動正式結束。
3、活動后。
活動順利結束后,我們再次進行了一次會議,在這次會議中我們整理了本次活動的有關材料并且進行了認真的反思。每一次活動就是一次全新的挑戰,讓我們擁有一個平臺可以鍛煉自我、超越自我,這實屬一件非常振奮的事情。
三、活動反思和總結
本次活動的圓滿成功離不開所有人的努力,缺失了任何一部分都有可能導致活動的某個環節出現差錯,在越重大的事情面前越能體會到集體的力量。但是,本次活動仍存在以下問題:
活動時間的選擇。本次活動時間選定在了五月七號,母親節前一天,也是星期六的上午舉行,在這個時間點,八食廣場上的人流量相對而言較少,如果能定于人流量更多的時刻,活動也許更獲得更大的成功。
宣傳力度仍部分欠缺。雖然這一次,我們使用了現實道具和網絡虛擬平臺相結合的宣傳手段,但是反響與預想當中的還是有著一定的差別,我們應當增大自身影響力,這樣在下一次的活動中便能發揮更好的效果。
人員安排中的問題。在分配工作時,主席和部長們計劃的主體綱要十分清晰明了,但是在具體實施的過程中出現了一些意想不到的意外,這需要我們以后做好第二計劃的準備,并且完成事情時絕不拖延,按時完成。
除了以上幾點,其余的一切都十分完善,無論是活動的創新度還是完成度都是創下了新高,人員參加活動的積極性也十分高,道具的準備和場地的安排都十分合理,基本上已經取得非常好的成績,但我們也不會有任何懈怠情緒,因為未來會發生什么,一切都還是一個未知數。
每一次的成功或者失敗都是人生中難得的饋贈。相信在下一次的活動中,我們心協一定可以做得更好,有一個更加光輝燦爛的未來!
感恩母親節活動總結9
今年5月13日是一年一度的“母親節”,為弘揚中華民族孝敬父母,珍視親情的傳統美德,在全街營造感恩母愛、關愛母親、回報母親的良好社會風尚,工人村街道婦聯組織發動全街社區婦聯在“母親節”期間開展系列紀念活動。
一是走訪慰問了轄區內因為殘疾、身患疾病、下崗失業、子女幼小等原因的貧困單親母親們,開展了一次母親節“送溫情”慰問活動。詳細詢問了她們的身體狀況及生活上的困難,并且把下崗失業的.單親母親記錄下來。
二是與街道計生辦聯合開展了女性健康知識講座,召集轄區內部分母親觀看了“安度更年期”光盤,使他們切實感受到婦聯組織的關懷和關愛。
三是以就業安置服務為契機,引導廣大母親樹立“四自”精神,提升自身素質,充分發揮在家庭、社會中的作用。
四是開展“五個一”活動。發動廣大婦女和家庭成員積極開展給母親獻一束花、為母親做一頓飯、給母親送一件禮物、給母親發一個祝福短信、陪母親外出游玩一次等活動,通過簡單、質樸的方式向母親致以節日的問候。
xx區工人村街道婦聯
20xx年5月14日
感恩母親節活動總結10
“誰言寸草心,報得三春暉”。為迎接母親節的到來,感恩母愛,我校總工會聯合教育處德育中心于5月13日當天在校園內舉行了感恩母親節的系列活動。
母親節是每年五月的第二個星期天,在這個日子里,各班班主任通常都會以感恩母愛為題,在班級開展感恩教育。今年為了使感恩教育更加深入人心,同時也讓為人母的老師感受到學校的人文關懷,校總工會和教育處德育中心聯合策劃了一系列的活動。
首先,由校總工會主席徐工廠副校長向已是母親的老師獻上一支鮮花,并送上節日的祝福。
其次,各年級同學在便利貼上寫下對媽媽的祝福,并親手貼到心愿墻上。
第三,有條件的老師回家陪媽媽吃一頓飯,并說一句:媽媽,我愛你!
本次活動得到了全校師生的.一致好評,取得了預期的效果。通過這次活動,增強了學生的感恩意識和社會責任感,也讓老師們感受到了我校的人文關懷。我校將一如既往地開展類似的教育主題活動,不斷提高我校學生的責任意識和感恩意識,積極為社會培養合格的人才。
感恩母親節活動總結11
“誰言寸草心,報得三春暉”。為進一步加強我校少年兒童的思想道德教育,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,激發學生對母親的感激熱愛之情,我校于5月8日--5月12日開展了“感恩母親節”系列主題教育活動。總結如下:
首先,利用周一國旗下講話發出倡議并為大家講解了母親節的`由來;其次,各班在班主任的組織下召開“感恩母親節”德育主題班會,班主任們號召學生用實際行動回報母親的養育之恩。
另外倡議大家在“母親節”期間為母親送一份特殊的禮物表達對母親的感謝,把愛母之心、感恩之心,落實在行動上,落實在日常生活中。
此項活動的開展進一步弘揚了中華民族的傳統美德,讓學生懂得,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。同時,孩子們在活動中也積極鍛煉了自我,增強了親子感情,培養了感恩情懷,在社會上形成了良好影響力,有利于優良社會風尚的塑造。
感恩母親節活動總結12
為進一步加強小學中學生思想道德教育,弘揚中華民族孝老愛親的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,我鎮中心學校主動響應甘州區婦聯關于開展 “倡揚孝道,感恩母親”系列活動的號召,開展了一系列“母親節”紀念活動,現將有關活動情況總結如下:
一、統一安排,廣泛宣傳。
為把“倡揚孝道,感恩母親”的系列活動落到實處,鎮中心學校統一安排,要求各學校通過召開主題班會、開展講座、張貼標語、發放宣傳材料等方法,廣泛宣傳母親的博大胸懷和不求回報的奉獻精神,歌頌母親對家庭、對社會所做出的偉大貢獻,引導學生樹立尊重母親、熱愛母親、理解母親、孝敬母親的優良風尚,讓同學們了解母親節的由來,知道母親的不易,教會學生學會感恩,要求學生能在母親節那天為母親做一件有意義的'事。通過活動使學生了解了母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,進一步弘揚、繼承中華民族的傳統美德。
二、主動組織感恩活動。
1、“母親節”期間,全鎮各學校主動組織學生開展了寫一封感恩祝福母親的信,為母親承擔一天家務,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,唱一首祝福母親的歌,為母親洗一次腳等一系列感恩活動。
2、各學校組織學生創辦了一期歌頌母親的手抄報,使學生體會母愛的偉大,培養熱愛并孝敬母親的感情。學生用適當的方法向母親表達了感情,感悟到“愛”的內涵。
3、進行了贊頌母親的征文比賽和詩歌朗誦比賽,要求學生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用詩歌來表達對母親的感恩。
三、活動效果
此次活動組織得力,學生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方法表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,辦手抄板,誦詩歌,寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親,加深了對母親的理解,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感恩與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了當代學生感恩的心。
感恩母親節活動總結13
敬重母親,弘揚母愛的母親節,在中國已成為一個約定俗成的節日,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬母親的傳統美德,xx小學“三舉措”開展母親節感恩教育主題活動,總結如下:
一是開展“媽媽,我愛你!”主題班會。介紹“母親節”的由來及意義,通過觀看感恩母親,弘揚母愛的`教育宣傳片,歌頌母愛的偉大,無私與默默付出,不求回報。同時,向學生發出倡議,在母親節當天,為媽媽做一件力所能及的家務,用最真誠最親切的話語和實際行動向媽媽表達自己的感謝及祝福。
二是舉辦“誰言寸草心,報得三春暉”講故事大賽。講述一件發生在“我和媽媽”之間的事情,從日常生活中的點滴小事,感受無微不至的母愛,歌頌母愛的偉大,無私與默默付出,不求回報。親的理想和美好愿望。引導學生從理解、關心母親開始,傳承中華民族的傳統美德,充分發揮我校感恩教育的優良傳統。
三是舉行“媽媽,我想對你說”作文比賽。把想要對媽媽說的話,融進字里行間,把想要對媽媽表達的感謝和感恩之情,化作一句句真誠的話語,把在日常生活中,羞于表達,難以開口的話語,都寫進這一封封信里。最后由學校把學生們的一篇篇作文,寄到學生家中,給媽媽一個意想不到的驚喜!
感恩母親節活動總結14
一、指導思想
“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼的修養和道德準則。在溫馨的五月,母親節來臨之際,學校以“濃情五月天,感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。
二:活動目的:
感謝母親的養育之恩,為我們的母親獻上最誠摯的祝福,喚起同學們對母愛的最真摯的情感。
三、活動時間:5月7--5月10日
四、活動地點:周末在起家里,周一在學校五、
五活動內容:
(一)5月7日上午早操時間,啟動儀式,宣傳母親節意義,安排周末的“特殊家庭作業':
1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開心的事情;
(3)和父母進行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)5月10日上午晨會時間國旗下演講,班級交流。大隊部結合母親節進行宣傳活動:
1.5月10日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。
2.同唱一首歌:《感恩的心》
3.5月10日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。
4.5月10日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)”的.活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。
六深化活動
1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,于5月14日在班級學習園地和風采欄展出。
2.班主任要注意對班組感恩教育活動進行及時總結,5月14日把班組活動總結及有關材料交大隊部。
3.學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。
七活動總結:
本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經過全體組織人員的共同努力,母親節活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經驗:
同時本次活動依然存在不足之處,主要表現在以下:
由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎上。我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。
同時本次活動達到了我們最初的活動目的。
感恩母親節活動總結15
“誰言寸草心,報得三春暉”,有一種愛,無怨無悔而又任勞任怨那就是母愛,在今年的母親節來臨之際,實驗北校開展了“獻給媽媽的愛”母親節系列感恩教育實踐活動。
“媽媽,我想對您說……”。母親節是歌頌母愛的節日,也是一個感恩的日子。很多時候,卻往往忽略了對母親表達愛意或者將感激埋藏心底。因此學校借母親節到來之際鼓勵學生有愛大聲說出來,勇敢的表達對母親的`愛戴與感激之情。同時學生們在英語課上也進行了德育一體化研究性學習活動,探究母親節的來歷、各國母親節的習俗,并制作了精美賀卡向母親表達溫馨的祝福。
“孝行暖人心”。孝悌是中國傳統文化的基礎,古人云:“百善孝為先”。學校教育學生既要懂得從內心深愛、恭敬、感恩我們的父母,更用實際行動向母親表達感恩與回報之情,學校倡導學生為母親做些力所能及的暖心小事。
創意菜譜表愛心。學校鼓勵學生們在周末為媽媽獻上一頓充滿愛意的午餐,可發揮想象、發揮所長,考慮食物的種類、營養搭配,不過最重要的還是傳遞愛心與感恩。
母親節系列活動的開展,讓學生們在溫馨的氛圍中回顧生活中與母親相處的點滴,體會母親的良苦用心,感悟傳統孝道教育的真諦,進一步滲透孝德、感恩教育,最終懂得如何關愛他人、回報社會。
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