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教師節(jié)活動總結(jié)

時間:2025-02-23 10:41:19 活動總結(jié) 我要投稿

【精】教師節(jié)活動總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的教師節(jié)活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】教師節(jié)活動總結(jié)

教師節(jié)活動總結(jié)1

  為慶祝第二十六個教師節(jié),展示教師風(fēng)采,營造尊師重教的良好風(fēng)氣。在9月10日下午,我園在多媒體教室舉辦了全園教師迎"教師節(jié)"演講比賽。演講活動要求教師們突出實踐特色,以"令我難忘的幼教經(jīng)歷"或是"我最敬佩的同事"為主題(教師任選一主題進行演講)。圍繞教師在從教過程中的一些美好的、難忘的經(jīng)歷,或是在工作中令自己敬佩的、值得自己學(xué)習(xí)的同事為主要內(nèi)容,突出宣傳自己或同事為人師表、愛崗敬業(yè)的良好作風(fēng),宣傳良好的師德榜樣,以推動全園教職工學(xué)習(xí)典型的師德榜樣,提高自身的師德要求,樹立向先進的師德榜樣學(xué)習(xí)的思想。

  根據(jù)比賽活動要求,教師們以飽滿的熱情、感動的故事,結(jié)合自己從教以來的成長歷程,結(jié)合工作中的感想、體會,或講述身邊的故事、或闡述深刻的道理。聲情并茂、娓娓道來。他們從不同角度表達了對教育事業(yè)的.熱愛與忠誠,贊頌了默默耕耘、甘為人梯的教師形象,抒發(fā)了作為一名人民教師的光榮和自豪,表達了教育工作者奉獻愛心的快樂感、幸福感和成就感。一個個感人肺腑的親身經(jīng)歷、一段段發(fā)自內(nèi)心的深情表白,震撼著在場的每一位聽眾,引起了強烈的共鳴。

  本次演講活動,弘揚了教師高尚的道德情操和無私的奉獻精神,對加強幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),形成愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的良好氛圍。必將起到積極的推動作用。

教師節(jié)活動總結(jié)2

  9月10日是第30個教師節(jié),在這個歡欣鼓舞的日子,XX市行知學(xué)校隆重舉行第四屆教師節(jié)演講比賽。安徽省精神文明建設(shè)研究中心副秘書長崔躍松、安徽省教育廳工會主席夏建華、安徽省電視臺首席主播楊錦、XX區(qū)教育體育局黨委委員、副局長王興橋參加活動,并擔(dān)任評委。

  來自于該校12個教研組的演講選手依次登臺演講。選手們緊扣 “新起點、新發(fā)展、新高度”演講主題,或認(rèn)真細(xì)致介紹組內(nèi)教師們的教學(xué)行為,或慷慨激昂陳述教師的職業(yè)夢想,或講述新教師在老教師的幫助下成長的勵志故事,或展望學(xué)校未來發(fā)展的宏偉藍圖,選手們不拘形式,大膽創(chuàng)新,采用音樂伴奏、ppt播放、雙人演講,或者時不時加入組員插科打諢地“捧哏“等輔助手段,使得整場演講意趣盎然,歡笑聲此起披伏。

  安徽省電視臺首席主播楊錦、安徽省精神文明建設(shè)研究中心副秘書長崔躍松對演講比賽發(fā)表點評,XX區(qū)教體局副局長王興橋宣讀比賽獲獎名單,并發(fā)表點評,三位領(lǐng)導(dǎo)暨專家評價該校老師們的演講有笑聲、有特色、有創(chuàng)新,是最好的教師節(jié)禮物。

  在此之前,XX市行知學(xué)校已經(jīng)成功舉辦了三屆教師節(jié)演講比賽。學(xué)校定主題,設(shè)立獎項,至于演講內(nèi)容、形式等都不予限制,老師們可以根據(jù)自己及組員的志趣盡情表達,形成了具有顯著特色的行知教師演講風(fēng)格。每年教師節(jié)這天,該校老師們都能享受到一份精神大餐。

  9月10日,在第三十個教師節(jié)來臨之際,為弘揚尊師重教的傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),激勵廣大教師熱愛幼教事業(yè),XX市商業(yè)幼兒園組織開展了系列慶;顒印4舜位顒,加強了師生交流,增進師生感情,同時加深了教師之間的合作與交流,為打造一支更強、更具凝聚力的教師團隊奠定良好基礎(chǔ)。

  早晨,當(dāng)教師們踏進幼兒園大門時,收到的是園級領(lǐng)導(dǎo)給每位老師的一支鮮花和節(jié)日的祝福,小朋友們也為老師送上親手制作的賀卡,教師們切實感受到了來自領(lǐng)導(dǎo)和孩子、家長的節(jié)日問候和感激之情,營造了尊師重教的良好風(fēng)氣,幸福校園,師愛飄香。中午,教職工們分批參加了披薩diy活動,二人一組,共同合作完成一個披薩,在制作的'過程中享受著同伴們合作共贏的喜悅。當(dāng)一個個親手制作的披薩出爐時,老師們急切地把自己的勞動果實與大家分享,整個活動洋溢著教師之間合作、共享之情。同事間的情誼進一步得到了加深,在每天繁忙的工作之余,放松心情,感受到團結(jié)協(xié)作的魅力!

  9月10日,XX市星語學(xué)校舉辦主題為“欣賞、感恩我的特教夢”的青年教師演講比賽,以此特殊的方式慶祝全國第三十個教師節(jié),

  比賽中,這些進校一到兩年的特殊教育新兵,激情滿懷地暢談自已無悔地選擇,無論是主動的選擇,還是被動的選擇,大家都在星語學(xué)校的大家庭中找到了快樂,找到了自己肩負(fù)的責(zé)任,找準(zhǔn)了自己的位置,確認(rèn)了自己的人生價值。

  選手們用質(zhì)樸的語言娓娓講述身為特教人的平凡故事和心聲,有的老師以自身經(jīng)歷、身邊的優(yōu)秀教師為例,細(xì)數(shù)教學(xué)生活中的感人點滴;有的老師更配以精致的圖片、音樂,展示了“星語笑臉集”和“孩童成長集”,表達出對特教事業(yè)的熱愛與忠誠、對自閉癥學(xué)生的摯愛與無私;老師們或高亢激昂、活力四射,或深情款款,許多老師情到濃時幾度哽咽。《心有所感、行而成立》、《親愛的天使,讓我們用愛將你擁抱》、《讓世界欣賞你的美》、《特別的愛給特別的你》……參賽教師們的動情,感染著在場的每一位教師,聽到日常中的趣事,老師們也會回應(yīng)爽朗笑聲,聽到感人之處,臺下教師們也悄悄拭淚。

  本次“欣賞、感恩我的特教夢”青年教師演講是星語學(xué)校新教師校本培訓(xùn)的延續(xù),借教師節(jié)契機,學(xué)校在9月5日還請來了全國勞動模范、省杰出教師、聾啞學(xué)校錢秀榕校長到校為星語的新教師講述“特殊教育的昨天 今天 明天”。

  本次校本培訓(xùn)的系列活動不僅提高了新教師的專業(yè)知識,也提高了教師的專業(yè)思想,是對全校教師一次心靈的洗禮,是“星語”揚帆啟航的激進曲。通過這次活動,使全體教師進一步堅定了做好“特教人”的理想信念,向成為有理想、有道德、有愛心、有耐心的特教人邁出了堅實的步伐。

教師節(jié)活動總結(jié)3

  金秋送爽,丹桂飄香,在這個收獲成果又播種希望的時節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。為了表達同學(xué)們對老師的感謝和感恩之情讓老師們過一個溫馨難忘的教師節(jié)。商學(xué)院團委開展了“歌頌恩師,點贊師美”教師節(jié)系列主題團日活動。

  9月9日,商學(xué)院團委通過新浪微博發(fā)起了“感恩9·10 我對老師說”話題活動。10日上午,商學(xué)院團委在行知樓組織了“溫馨九月,吾愛吾師”承諾簽名活動,商院學(xué)子紛紛在條幅上簽下自己的姓名,將對恩師的感激之情溢于指尖。同時,還舉辦了“感恩吾師”的照片征集活動,同學(xué)們寫下最想對老師說的話,將對老師的肺腑之言用照片的形式永遠定格。另外,各年級各班用各自不同的方式傳達了對老師濃濃的感激之情,12級會計二班的.同學(xué)們?yōu)槔蠋熕蜕狭俗约菏止ぶ谱鞯馁R卡,任課老師向來嚴(yán)肅至極不茍言笑的臉上露出了少見的笑容;14級會計一班發(fā)起“我與老師換位置”的班級活動,師生角色互換,讓同學(xué)們體會到老師的艱辛和不易;13級工商二班課間集體為老師唱了一首感人肺腑的《長大后我就成了你》。

  通過這次活動,不僅營造了濃烈的節(jié)日氣氛,而且加強了師生之間的溝通與聯(lián)系,增進了師生情誼,更讓同學(xué)們學(xué)會了感恩。

教師節(jié)活動總結(jié)4

  9月8日,新彊兵團第五師八十九團幼兒園組織開展”團結(jié)協(xié)作、共祝塔園夢”第xx個教師節(jié)慶祝活動,整個活動氣氛熱烈,洋溢著教師之間合作、共享之情;同事間的情誼進一步得到了加深,感受到團隊協(xié)作的魅力。

  在當(dāng)天,在屬于自己的節(jié)日里,伴隨著《小蘋果》熱烈的舞曲,該園教職員工們盡情舞動,點燃了文藝表演的氣氛。詩朗誦、獨唱、舞蹈……豐富多彩的節(jié)目呈現(xiàn)了該幼兒園教師們朝氣蓬勃、熱情奔放、積極向上的。集體風(fēng)貌。

  園領(lǐng)導(dǎo)樸實無華的的致辭,一句節(jié)日快樂的祝愿,贏得了在場全師老師的熱烈掌聲。一紙年度工作總結(jié)回顧了全園教職員工一年工作的點點滴謫,方方面面。對涌現(xiàn)出的一批優(yōu)秀教師、班級給予了應(yīng)得的榮譽。3名幼教老師代表在大會上進行了典型發(fā)言,3名老教師與3名新教師互結(jié)為對子,實行以老帶新,作好傳幫帶,起好引領(lǐng)示范的作用。

  在慶祝大會上,該幼兒園教職工爭先發(fā)言,表達了他們熱愛幼教事業(yè)、愿為幼兒園無私奉獻的信心與決心。他們以主人翁的姿態(tài),把幼兒園這個溫馨和諧的大家庭當(dāng)作自己的家,在這個家中實現(xiàn)著自己的諾言,體現(xiàn)著自身的價值。教師們紛紛表示,在今后的工作中,做到愛崗敬業(yè),關(guān)愛幼兒,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取。做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長歡迎、幼兒喜歡的好老師,為構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建和諧幼兒園做出努力。

  幼兒園慶祝教師節(jié)活動簡報5

  9月10日,教師節(jié)。在這樣一個特殊的日子里,朝霞幼兒園的孩子們用自己的雙手制作禮物,表達對老師的愛意。肖像畫、賀卡、小制作……老師們拿著孩子們的“手工禮”特別高興,她們說這是節(jié)日里最好的禮物!

  上午九點,蓮花社區(qū)朝霞居委會攜手朝霞幼兒園開展了“金秋九月頌恩師 聲聲祝福暖師心”主題活動就火熱開始了。

  “老師我愛你,讓我親親你……”幼兒園的孩子們集體合唱,聲音很甜,有的.孩子還手舞足蹈,唱的格外賣力。

  唱歌之后,孩子們還向老師送上了自己的禮物。這些禮物可不一般,它們都是純手工制作,沒花一分錢。

  有畫著老師頭像的圖畫,有寫著祝語的手工賀卡,還有一些折紙、小制作等,都表達了孩子們對老師們滿滿的愛。

  老師們也特別高興!拔矣X得收到這個禮物特別開心,一方面是因為它是孩子親手做的,另一方面也顯示出孩子真的很用心!币晃焕蠋熌弥粡堎R卡笑著說。

  據(jù)了解,朝霞幼兒園自去年起就向師生發(fā)出“綠色教師節(jié)”倡議,全體老師面向家長、園生宣誓節(jié)日期間拒絕宴請,拒收鮮花禮品,老師們分別在各個班級做出拒收禮承諾。

  老師收到了孩子們的禮物,而孩子們也收到了老師們“愛的抱抱”,F(xiàn)場一位家長不停地用相機記錄下感人的畫面!坝變簣@的孩子們都很小,特別是今年剛?cè)雸@的孩子,老師們真的很有耐心和愛心,在老師們愛的包圍下,孩子們很幸福!”家長感慨道。

教師節(jié)活動總結(jié)5

  9月9日下午,本人作為縣級“優(yōu)秀教師”參加了田東縣召開教育工作會議暨教師節(jié)慶祝表彰大會。這次大會對全縣教育事業(yè)改革與發(fā)展做出突出貢獻的先進集體、十佳教師、十佳師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、高教齡教師、優(yōu)秀支教教師等進行表彰。

  表彰會上,縣長王軍向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候,做了關(guān)于要解決“五大問題”之一的“教育問題”的發(fā)言?h委書記王西冀發(fā)言指出,此次大會是解決“教育問題”的誓師大會,要牢記吳邦國委員長囑托,要加快推進解決“教育問題”的'步伐。

  王西冀書記指出,田東的發(fā)展給教育提出了新要求,人民群眾對教育發(fā)展的期盼和要求越來越高。教書育人是我們教師的神圣職責(zé),而關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生是教書育人的基本保證。一名教師,在其職業(yè)生涯中,教過的學(xué)生恐怕是不計其數(shù)了,有責(zé)任心的教師應(yīng)該嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,盡力保持自己有相對比較高尚的道德品質(zhì)。作為田東的一名優(yōu)秀教師,我深知自己身上擔(dān)子的沉重,一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和人民群眾的期盼。

  教師的一言一行都應(yīng)具有示范作用,以身作則,才能真正教育感染學(xué)生。做教師不能把自己的定位局限在教書匠的位置,對學(xué)生不僅是言教,更重要的是要重視身教。

  通過參加學(xué)習(xí)這次表彰會,讓我對自己肩負(fù)的責(zé)任與使命有了新的認(rèn)識,“為人師表”不是一句空洞的話,而是教師靠自身修養(yǎng)贏得的社會贊譽,做一個愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、甘于奉獻的好老師,不僅是在塑造自己的完美人格,更是以自身的言行影響一代又一代人。選擇了教育,就是選擇了奉獻,教師就應(yīng)當(dāng)具有這樣的責(zé)任感。

教師節(jié)活動總結(jié)6

  我校少先隊部以教師節(jié)為重要機會,組織團隊成員開展豐富多彩的活動,不僅慶祝節(jié)日,而且讓團隊成員體驗教師在活動中的辛勤工作,了解尊重教師的真相,學(xué)習(xí)獨立學(xué)習(xí)的自我管理。

  一是加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實活動

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,少先隊輔導(dǎo)員和班主任多次召開會議,研究部署學(xué)校如何貫徹上級精神,如何落實活動到位,形成團隊凝聚力,為工作帶來活力。其次,召開班主任、中隊干部集體會議,安排具體活動計劃,落實各級工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于共識的形成,整個活動生動有趣,教育效果顯著。

  二、組織到位,活動有效

  1.升旗儀式上,感恩老師在國旗下發(fā)表講話

  學(xué)?傒o導(dǎo)以感恩老師為主題在國旗下講話,表達了對老師辛勤工作的肯定,并對少先隊員提出了尊師重教的要求。學(xué)生們明白為什么他們應(yīng)該感謝老師和他們。演講要求團隊成員在教師節(jié)到來之際,以中隊的形式慶祝教師節(jié),以團隊的形式開展豐富多彩的尊重和熱愛教師的活動,以感動細(xì)節(jié)、體驗和成長。在教師節(jié)慶;顒又,以中隊的名義,在教師辦公桌上放賀卡、滿意答卷、賀信等。

  2.開展了以感恩老師為主題的紅領(lǐng)巾廣播活動

  通過廣播,團隊成員了解了教師節(jié)的知識和意義。體驗教師的辛勤工作,理解尊重教師的道理。

  3.開展感謝老師五個一活動

  以老師,你辛苦了為主題的中隊成員制作了感謝老師賀卡或一幅畫,組織成員為老師寫了一句祝福的話或一句感謝的話或一篇文章,并在國旗下發(fā)表了一次演講。還開展了我為辛勤工作的園丁做一件小事活動。通過開展豐富多彩的活動,課堂充滿了溫暖,校園充滿了節(jié)日,老師們感受到了節(jié)日的快樂和幸福。

  4.出版慶祝教師節(jié)?

  組織3-6年級學(xué)生出版《慶祝教師節(jié)》專刊。內(nèi)容豐富,隊員們用靈巧的`雙手,或?qū)懺、畫畫或剪紙,贊美老師的偉大和神圣,向辛勤工作的老師獻上少先隊員最誠摯的祝福。

  通過以上一系列慶祝教師節(jié)的活動,取得了良好的效果。它不僅讓團隊成員體驗到教師的辛勤工作,理解尊重教師的真相,而且學(xué)會了在活動中獨立學(xué)習(xí)的自我管理。

教師節(jié)活動總結(jié)7

  在教師節(jié)到來之際,我校開展了“師恩永難忘 尋訪‘老’教師”主題活動。全校各中隊、每位隊員都積極參與到此次活動中來。

  少先隊大隊以“愛心驛站”假日小隊成員為代表,深入學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的永康里社區(qū),探望離退休的老教師——潘政先老師、馬慶珍老師。大隊用“愛心基金”購買了桃子、李子、蘋果等水果,作為節(jié)日禮物送給兩位老師,寓意:桃李滿天下、平安幸福,同時也送上少先隊員最誠摯的祝福。老教師給隊員們提出了殷切的.希望,鼓勵孩子們“學(xué)好知識和本領(lǐng),報效祖國和人民”。

  在校內(nèi),每個中隊分成若干小隊,去探望、慰問曾經(jīng)給予自己教誨與幫助的老師們。樓道內(nèi)、辦公室里,師生融洽地交談,繪制出我們上海道小學(xué)和諧、團結(jié)的畫面。還有一年級的小同學(xué)在家長的帶領(lǐng)下,去慰問了幼兒園的老師;有的同學(xué)向課外培訓(xùn)班的老師送去節(jié)日的祝福。

  本次教師節(jié)活動,使隊員了解了教師工作的辛勤,對教師充滿了敬意,讓隊員學(xué)會了感恩,感謝曾經(jīng)在自己成長道路上給予過幫助的每一位老師。同時,本次活動也拉近了師生間的距離,增進師生間的情感,為促進和諧校園的建設(shè)起到了推動作用。

  

教師節(jié)活動總結(jié)8

  金秋九月、丹桂飄香,我們迎來了第x個教師節(jié)。為了慶祝節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長、熱愛老師的情感,使全校上下形成尊師重教的濃厚氛圍。根據(jù)學(xué)校安排,我班于九月十日下午開展了教師節(jié)主題班會活動。本次主題班會運用活動引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領(lǐng)悟生命的真諦,進一步增進了師生之間的感情。

  本次活動中,我班都按照學(xué)校的要求組織開展。通過黑板報的形式喜迎教師節(jié)的到來,謳歌了老師的偉大,表達了對老師的無比尊敬之情;為老師制作了精美的賀卡、為老師獻上一首詩、一支歌、一束鮮花,給老師送上了節(jié)日祝福;開展了“感恩老師”主題演講,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時,有的學(xué)生甚至泣不成聲;要求學(xué)生們觀察了解老師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的'辛苦,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變的資料,既讓孩子們學(xué)到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶……一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場的每一位學(xué)生。

  總之,本次活動在班主任的精心組織下,在同學(xué)們的努力下,取得了圓滿的成功。通過此次活動,讓同學(xué)們走近老師、了解老師、體驗老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,促進了師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開不。

教師節(jié)活動總結(jié)9

  在xx教師節(jié)到來之際,德育部以此作為重要的教育契機,組織隊員開展了“感恩在心,回報于行”主題班會、“感激師恩”主題教育等活動,讓隊員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、“感恩在心,回報于行”主題班會

  9月4日全校各班召開“感恩在心,回報于行”主題班會。各班級以多種形式對學(xué)生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。

  二、“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式

  9月8日全校舉行了一次“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。

  三、“敬師卡”制作活動

  我校4~5年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當(dāng)問及為什么設(shè)計火箭樣,學(xué)生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說著學(xué)生對老師的感恩之情。

  四、“敬師歌飄滿園”活動

  在教師節(jié)前后兩周里,我們通過校園廣播滾動播出表達學(xué)生對教師的愛以及感恩之類的歌曲。這些歌曲都是由學(xué)生提供的,他們說要讓一首首抒情的`歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。

  五、“老師,我想對您說”寫感恩信寄真情活動

  我校6~9年級學(xué)生在教師節(jié)期間組織開展了一次寫感恩信寄真情活動。當(dāng)一封封熱情洋溢的信來到老師們的手中時,我們的老師被感動了,平時學(xué)生們想對老師說的真心話都通過信件進行了傾述,老師們通過字里行間也了解了學(xué)生們的內(nèi)心世界。感恩信拉近了師生間的距離,老師們擇優(yōu)將信件在班級的展板上刊登。

  慶祝教師節(jié)系列活動的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過深刻領(lǐng)會了“愛與責(zé)任”的內(nèi)涵,感受真愛,學(xué)會感恩。

教師節(jié)活動總結(jié)10

  這次慶祝教師節(jié)的活動,我們班積極響應(yīng)學(xué)校的號召,主動參與各項班組織的活動。整個活動過程十分順利,同學(xué)們紛紛向老師表達感謝與感激之情,老師們也體會到了同學(xué)們感恩的心。

  圍繞銘記師恩,感謝師恩的主題,我們班開展了以下這些活動及具體的過程和效果:

  1.班級傳情短信。主題:老師,我想對你說。

  在星期二(9月5日)班長就在班上發(fā)動,號召同學(xué)們每人親手寫下最想對老師說的心里話,并對積極同學(xué)和寫得好的同學(xué)進行獎勵,把寫得好的短信交廣播站。在星期四上午,全班同學(xué)都交來了,首先由學(xué)習(xí)委員和班長篩選出比較好的短信內(nèi)容,然后讓班主任審稿,最后推選出12篇,及時交到廣播站,在星期五下午讀出的短信中,已有三篇是我們2班同學(xué)所編寫的,傳達了對老師的.感激之情。

  2.同學(xué)們給老師們發(fā)送電子賀卡。

  具體做法及效果:在星期二(9月5日),先讓各科代表問科任老師的郵箱,并公布老師的郵箱,讓家里能上網(wǎng)的同學(xué)在10日前代表2班同學(xué)或個人發(fā)送一張電子賀卡,并用簡短的文字表達尊敬師長之情。很多科任老師反饋,我班的同學(xué)們寄來的賀卡非常好。

  3.為教師服務(wù)。

  經(jīng)過大家的集中討論決定為教師服務(wù)事是為老師清潔辦公室。在第二周。尤其是第二組的小品非常精彩,讓每人都在笑聲中領(lǐng)悟了深刻的道理。(具體的場景,請見我們的資料:初一(2)班主題班會圖片文件夾)

  4.在第二周星期五下午的第一節(jié),我們班舉行了一個慶祝教師節(jié)的主題班會。主題為:難忘師恩!

  準(zhǔn)備:在星期二(9月5日,即接到通知的第二天),班長經(jīng)過認(rèn)真思考,著手策劃這次主題班會,在班上跟同學(xué)們一起商量怎樣搞好這次主題活動,后來,大家積極參與討論后,定出:每個大組出一個特色節(jié)目,圍繞師恩。接著幾天,同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,排練節(jié)目。事先邀請了各位科任老師參加,由于老師們都很忙,最后參加我們的班會有英語老師譚文熾老師。

  主題班會的過程:在星期五下午第一節(jié),我們初一(2)班開展了一個題為師恩難忘的主題班會。由班長和副班長當(dāng)主持,同學(xué)們以小組為范圍,節(jié)目安排如下:首先是開場白(副班長),背景音樂(音樂是每當(dāng)我走近老師的窗臺),然后各小組的特色節(jié)目,順序是:第一組:朗誦,題為濃濃師恩;第二組:小品,題為師生之間;第三組:講故事,題為感恩的心;第四組:詩歌朗誦,題為教師誦。然后請被邀請嘉賓老師——譚老師講話,譚老師用英語表達他對2班同學(xué)的期望和對教師節(jié)的感受。最后由班主任總結(jié)發(fā)言?偠灾,通過詩歌朗誦﹑講故事和表演小品的形式使班會進行得井然有序,大家活躍的氣氛讓到場的班主任和英語老師感覺到非常欣慰。尤其是第二組的小品非常精彩,讓每人都在笑聲中領(lǐng)悟了深刻的道理。(具體的場景,請見我們的資料:初一(2)班主題班會圖片文件夾)

  總的來說,這次活動在學(xué)校慶祝教師節(jié)活動方案和班主任的指導(dǎo)下,我們初一(2)班班干組織下,全體同學(xué)積極參與和配合下,效果喜人,讓老師們感受到了愛,讓同學(xué)們懂得如何感恩,所以說這是一次成功的活動。

教師節(jié)活動總結(jié)11

  尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,我班在9月10日特開展了老師,節(jié)日快樂的主題教育活動。希望通過這些活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗,以下是這次活動的總結(jié)。

  活動一開始,我先問幼兒:是誰每天為我們將教室打掃得干干凈凈?是誰每天為小朋友洗碗、疊被子?是誰中午陪小朋友睡覺,幫我們疊被子?當(dāng)孩子們用稚嫩的聲音告訴我“是老師”時,我心里充滿了感動與內(nèi)疚,感動的是他們這么小就能看到老師的辛苦,內(nèi)疚的是,在照顧幼兒生活這方面,我還做得不夠,今后還要多從細(xì)節(jié)入手,提高自己的保育水平。

  然后,我就給每個孩子一次機會,讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。許多小朋友都大方地展示了自己學(xué)會的兒歌,而且他們還給小朋友表演了學(xué)會的手指游戲。但我發(fā)現(xiàn),部分小朋友膽子小,不善于表現(xiàn)自己。于是我就逐個請他們上來,在老師的腿上表演騎大馬的游戲,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的.快樂,又放松了自己的心情。

  最后,我告訴孩子們今天是教師節(jié),請他們說說你想怎樣向老師表達節(jié)日的祝福,有個“騎大馬”時最開心的小朋友小聲說了句:“抱抱老師”,我就請他來抱抱老師,他的動作引來了更多的小朋友,他們都爭著上來抱老師,讓我得到了最真的節(jié)日祝福!

  通過這次活動,孩子們明白了每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。而且老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

  反思整個活動,我發(fā)現(xiàn),部分幼兒的積極性還沒有充分調(diào)動起來,或許是剛?cè)雸@,還沒有適應(yīng)幼兒園的生活的緣故吧。今后,我會多與孩子們親近,從細(xì)節(jié)處多關(guān)心他們,爭取使他們今早融入這個集體。

教師節(jié)活動總結(jié)12

  九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒,教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的'祝福。

  二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

  1。開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

  2。開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

  3。學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都長大了,懂事了。

教師節(jié)活動總結(jié)13

  一年一度的教師節(jié)終于來臨了,我們學(xué)生會決定為老師們送上親手做的禮物,來表達對老師們深深地尊敬與愛戴之情。

  為了這次活動的內(nèi)容,我們女生部前后召開了幾次會議來商討禮物的形式,在幾天的上網(wǎng)搜索和跑了萬新幾家精品店后,我們決定用自己的雙手為老師們做教師節(jié)筆筒。我們買來材料后在宣傳部的`協(xié)助下為老師們制作了幾只樣式不同,顏色靚麗的精致筆筒,有幾只還掛滿了我們親手做的小星星。在制作的過程中,兩個部門的人都很辛苦,大家一有空就往活動室跑來制作。當(dāng)看到最后活動做出來的樣品后,大家都感到辛苦是值得的,我們也相信老師一定會得到老師們的認(rèn)可。

  本次活動達到了預(yù)期目的,這與學(xué)生會各部門之間的相互協(xié)作是分不開的-特別是宣傳部在制作方面幫了不少忙。同時在這次活動中,我們看到了大家認(rèn)真負(fù)責(zé)的處事態(tài)度和積極熱情的工作作風(fēng),這也是我們今后需要繼續(xù)發(fā)揚的地方。此次活動整體上這個活動是成功的,但也存在著不足之處:

  1時間問題,由于時間有點急促,好多更理想的方案還沒有來得及實施。

  2經(jīng)驗方面,由于首次辦這個活動經(jīng)驗缺乏,可能效果有所影響。

  3經(jīng)費問題,由于沒有贊助,所以在購買材料方面可能美觀效果有所欠缺。

教師節(jié)活動總結(jié)14

  九月是鮮花盛開的季節(jié),是天真爛漫的季節(jié),為迎接第x個教師節(jié)的來臨,x兒園的全體教職工舉辦第x個教師節(jié)的慶;顒。

  活動中,教師們敬愛的_長給大家送去了節(jié)日的祝福。隨后,幼兒園全體教師舉起右手,莊嚴(yán)宣誓:“忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,履行教師神圣職責(zé)。追求真理,依法從教;立德修身,為人師表;淡泊名利,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);熱愛幼兒,有教無類;因材施教,激發(fā)創(chuàng)造;終身學(xué)習(xí),不忘初心;為每一名幼兒的`美好未來,我愿奉獻全部智慧和滿腔真情!”字字鏗鏘的誓言讓每一位教師不由的產(chǎn)生了強烈的責(zé)任感、使命感、榮譽感和自豪感。鏗鏘有力的誓言在教師心間激起一陣陣的共鳴,宣誓絕不是一種簡單的形式,誓言就像一把標(biāo)尺,時刻提醒著每一位教師要信守師德規(guī)范,履行師德承諾。

  彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒教師必備的一項基本技能。為了讓教師充分展示自身的優(yōu)良素質(zhì)和彈奏技巧,同時為教師提供相互學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)的平臺,宣誓環(huán)節(jié)結(jié)束后,教師們進行了鋼琴演奏比賽,旨在鍛煉了的教學(xué)基本功,又促進了音樂表現(xiàn)能力的提升,為教師節(jié)活動增添了一份色彩。

  活動后教師們紛紛表示,要以自己的實際行動塑造x幼兒園教師高尚的師德形象,做家長滿意的教師,為幼兒園做出自己的貢獻。

教師節(jié)活動總結(jié)15

  在教師節(jié)到來之際,我鄉(xiāng)按照教育局的通知安排,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,組織了系列活動,讓全體教職工度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的節(jié)日,現(xiàn)將開展活動的情況總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)水平。

  我校以教師節(jié)為契機,采取分村、分校集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,各村組織教職工全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要,要求教職工結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,聯(lián)系自己工作實際撰寫心得體會,進一步形成學(xué)習(xí)綱要、宣傳綱要、貫徹落實綱要的濃厚氛圍,把思想行動統(tǒng)一到中央、省、州、市的要求和部署上,增強廣大教職工的職業(yè)榮譽感,激勵廣大教職工熱愛教育事業(yè),全面提高師德素養(yǎng),努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實際行動,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師,為全市落實教育規(guī)劃綱要、推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻。

  二、組織為“教師喝彩”系列活動。

  1、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛。中心校升旗儀式上,肖校長作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。教師們以回報社會的.活動來慶祝這個教師節(jié)。

  2、教師節(jié)前夕,中心校召開了全體教職工大會,對上學(xué)年考核出來的優(yōu)秀教師進行了公布,并同時進行了本年度優(yōu)秀教師和先進教育工作者的評選工作,公開、公平、公正地選出了本年度鄉(xiāng)內(nèi)優(yōu)秀教師和先進教育工作者,并對評出的優(yōu)秀人員進行表彰。

  3、召開了教職工的慶祝會和座談會。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作新局面。肖校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認(rèn)同,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。進一步增強了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認(rèn)真工作,無私奉獻,甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。

  三、組織慰問退休教師。

  我鄉(xiāng)在教師節(jié)之際組織慰問了退休教師,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖。退休教師和家庭困難的教師進行了慰問,送去了工會準(zhǔn)備的教師節(jié)禮物,感謝他們對教育事業(yè)作出的貢獻,退休教師們對團結(jié)中心校近年來取得的成績感到欣慰,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。他們還表示,在以后一如既往的關(guān)注團結(jié)教育的發(fā)展,期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下取得更大的進步。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,聽取他們的意見和建議,接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督,使退休教師成為我鄉(xiāng)教育發(fā)展的專業(yè)型社會監(jiān)督指導(dǎo)隊伍。

  總之,今年我鄉(xiāng)的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我鄉(xiāng)今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

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