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小學元旦活動總結

時間:2024-06-22 13:48:18 活動總結 我要投稿

小學元旦活動總結14篇

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家整理的小學元旦活動總結,希望能夠幫助到大家。

小學元旦活動總結14篇

  小學元旦活動總結 篇1

  一、活動綜述

  一年一度的慶元旦佳節活動開始了,為活躍全校師生的節日氣氛,豐富校園文化生活。我校作出了具體的慶元旦活動內容的安排。

  二、活動過程

  (一)12月29日各班按照學校安排,出了一期以“慶元旦”為主題的板報專刊,圖文并茂向全校師生展示慶元旦,迎新春的氛圍。

  (二)12月31日下午兩時許,在教學樓前面的操場上,同學們激情高昂,整個操場上洋溢著節日喜慶的氣氛。慶元旦聯歡會在全校師生的歡笑聲中開始了,主持人帶著節日慶幸的微笑走上表演臺,致開幕語,拉開了聯歡會的正式序幕。胡校長在新年的致詞中,首先肯定了我校在過去的一年中各項工作取得的卓著的成績,并提出了新的要求,辦群眾最滿意的教育,孜孜不倦,開創美好的未來;使我校的整體面貌不斷的完善,不斷的更新,每年都上一個嶄新的臺階。最后代校長祝本次聯歡會的舉辦圓滿成功;祝全校教職工在新的一年里工作順利,萬事如意;祝全校的同學們在新的一年里學習進步,身體健康;祝全校師生元旦快樂。

  整個聯歡會的節目異彩紛呈,高潮疊嶂。歌曲《大中國》以高漲的暢想,謳歌了華夏兒女的心聲,揭開了本次聯歡會表演節目的`紅蓋頭。節目中歌曲把聯歡會的歡快氣氛又推到一個更新的高潮。全場高呼,掌聲不斷,我們自由飛翔,我們在教育的孕育中,展開自由的雙翅,在祖國的藍天上朝著更高,更遠的方向翱翔。“爆竹聲聲辭舊歲,紫氣朝朝迎春時。”整個聯歡會節目,在歌曲《每當我走過老師窗前》徐徐落下帷幕。老師人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的圣使,他為無數的學子,插上奔向美好未來的理想的雙翅。聲聲的贊歌中凝聚著對燭光啟蒙的恩澤,每一個聲符代表著孩子們熱忱的心。最后主持人致謝幕詞,宣布本次元旦聯歡會到此結束。

  (三)活動后敘

  本次聯歡會由校領導策劃,少先隊輔導員負責。對不同等級的節目表演者給予獎勵;分為一等獎,二等獎,三等獎及鼓勵獎。這樣可以提高同學的參與興趣,豐富了學生的校園文化生活。

  小學元旦活動總結 篇2

  我校在12月29日下午舉行了元旦文藝聯歡會。此次元旦文藝聯歡會,旨在溝通感情、增進交流、拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識和豐富校園文化生活,迎接新的一年,激發學生表現的積極性。現將活動總結如下。

  一、準備充分、組織有序

  聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,德育處貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作做好了充分的計劃和活動方案。各班班主任老師根據工作要求做了大量工作,提前組織學生裝飾教室,準備音樂和道具,漂亮的教室環境烘托出了濃烈的節日氣氛。

  二、學生自主、節目紛呈

  這次聯歡活動,中高年級老師大膽放手,各班從場地布置到節目的策劃、編導,從節目組織、串詞、攝影、錄像等都由學生自己來做,同學們把聯歡會安排得井井有條、有聲有色。表達了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。

  聯歡會上同學們表演了的節目豐富多彩:五六班的相聲表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的現場書畫表演韻味十足,二一班的架子鼓節奏強勁,另外詩朗誦、獨唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術表演等各班形式多樣的聯歡會節目異彩紛呈。校園內外洋溢著一片歡快的節日氣氛。

  三、存在的問題

  元旦聯歡會已經圓滿落幕,期間我們也發現了以下幾點不足:

  1、個別班主任老師缺少這方面的經驗對學生的組織不到位,班里秩序有些亂。

  2、個別班級準備太晚,聯歡開始有些晚,沒有保證聯歡會的時間。

  3、個別班級結束后未及時清理教室內的裝飾物和衛生區雜物,在學生離校時六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動組織本班學生分別對前后院的雜物進行了撿拾,在此對這兩個班的老師和同學提出表揚。

  總的'來說,本次聯歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。

  小學元旦活動總結 篇3

  12月29日,為讓孩子們度過一個愉快而有意義的元旦節日,xx小學隆重舉行了“君子慶元旦,快樂迎新年”慶祝活動,以此來惜別20xx,暢想20xx。

  活動以分班慶祝的形式進行,各班在接到活動通知后迅速行動,詳細的做出了活動策劃與分工,提前對教室環境進行了精心裝飾,孩子們則利用空閑時間進行節目排練和磨合,一切準備工作進行得井然有序。

  在活動現場,各班的慶祝方式各具特色,節目內容精彩紛呈:有的班級開展文藝慶祝活動,孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的班級制作新年賀卡,孩子們用畫筆表達著對老師、對同學、對親人的感激與祝福;有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝,讓孩子們了解更多有關“元旦節”的習俗和風情;有的.班級開展座談交流,引導孩子們總結成長、放飛夢想;有的班級開展游園活動,讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外,5.6班開展的全英語交流慶祝活動、6.2班開展的詩詞分享慶祝活動;6.6班開展的音樂朗誦慶祝活動等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。

  此次活動開展順利、安全有序,不僅發揮了孩子們的特長,更凝聚了師生們的心,推動了學校文藝活動的蓬勃發展,為孩子們的成長和班級文化的建設搭建了更好的平臺。

  小學元旦活動總結 篇4

  為了全面檢閱我校體育教學發展成果,全面落實素質教育總體要求,嚴格執行教育部關于“上好體育課,每天運動一小時”的整體部署,為20xx年實施好“陽光體育”做好基礎。我校結合實際,于20xx年12月31日如期召開了元旦文體活動。綜觀此次運動盛會是成功的、有必要的,取得了良好的社會效益,贏得了家長和學生的普遍贊譽。現將工作細節具體總結如下:

  一、早計劃、早安排、早部署。

  校長要求要開好本年的元旦運動會,并要求將此次運動會寫入教學行事歷中。為了進一步加強各班重視,在12月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。并在11月下旬,趙懷標、楊麗春,羅書明老師來負責籌劃本次活動,在全校會議上要求各班班主任要做好運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端,早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。

  二、領導的重視,后勤的.支持。

  因為本學期時間短,放假過多,教學壓力大。但學校領導都非常重視本次活動。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用,使學生學習更有沖勁。三是我校本期活動較少,具有一定的豐富學生枯燥的課外生活。李校長在全體教師工作會議上也多次強調了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情況,特別是開運動會當天,我鎮的馬鎮長、楊副鎮長和中心學校的李校長,楊副校長親臨我校來視察元旦比賽,對我校的開展情況了解后作了充分的肯定。正因為有了學校對已有的部分報廢體育器材作統計并購買了新的體育器具,做好了良好的物質和財力準備,才迎來了整個運動會的全面運行。

  三、加強領導,健全組織。

  沒有良好的組織和領導協調,再成功的運動會也會百密一疏。基于此我校及時健全組織,加強協調和領導。我校成立了以李校長為組長,尹松映為副組長,組員為余成萬(總務主任)以及各班班主任,各任課教師協助班主任做好各班安全工作。健全了組織機構成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊,制定了競賽規程。設定了比賽項目、參賽辦法、競賽規則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動會做好了良好的制度設計。

  四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。

  此次運動會圓滿成功與在校的所有老師的艱辛努力是分不開的。教務處抽出教務人員和部分老師全面充實裁判成員,他們在各自工作崗位嚴格公正裁決。各班主任更是盡心盡力。啦啦隊更是樂不知疲,有的聲音啞了,還在為本班吶喊,給學校描出了一道美麗的風景。

  五、負責組織教師的精心組織、運動員的積極參與。

  當教務處發出通知要求本期開展運動會的一時起,各班體育教師就把此次比賽作為了自己教學業績的一次大檢查。他們在上好體育課的同時,擠出時間注重選撥體育人才。哪怕有的學生資質不太好,也努力堅持給予技術上的教導,方法上的培養。為了開幕式順利進行,體育老師抽出時間在課余輔導部分方隊成員,從一個步子、一個口令上做起,一個動作的規范上做起,使得開幕式上每個隊都是整齊有序,英武有力。運動員更是費盡心力,很多涉及比賽的運動員白天要學習繁重的文化知識,晚自習已放學,還在學校的操場上練習跳繩、跳遠他們影子就像一面旗幟在三中的運動場上高高飄揚!一分付出一分收獲,運動員的努力和重視,使得捷報頻傳,為我校明年實施的陽光體育作了有了的支撐。也為本次運動會提供了一劑最好的強心飲料。

  總之本次運動會是圓滿而成功的,是與學校領導和全體工作人員的努力和智慧分不開的。不足之處在于:一是學校場地有限,部分無項目的學生在運動場進行其它運動,安全壓力較大。二是學生自律意識淡漠,運動會下來,垃圾遍地。我們有理由相信,經過這次運動會我校全體師生會以更加飽滿的熱情、負責的工作態度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學上的大豐收,我校的各項工作也會得到大的提升和發展。

  小學元旦活動總結 篇5

  新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至,新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們人生的禪想。”主持人帶著祝愿,帶著囑托,在這個詩與畫的節日里開始了以“風雨同舟,追逐夢想”為主題聯誼慶元旦晚會。師生們沉浸在一片歡樂的海洋里,共同期盼著新的一年的到來。

  教師教育學院小教102班班主任XX老師,小教101班班主任XX老師,以及個班班長蒞臨此次晚會。晚會伊始,同學們熱情洋溢,活力四射的舞蹈《青春SHOW》將大家帶入了歡樂熱鬧鬧的晚會氣氛。同學們熱情高漲的積極參與晚會,有同學們的自編自演的搞笑版舞蹈《快樂大本營》,更是讓晚會沉浸在一種和諧快樂的氛圍中,將大家帶入快樂的天地。

  由兩個班同學共同表演《Dreamfive》健美操,體現了兩個班同學間的友誼,增進了兩個班的感情。吉他彈唱《心愿》,獨舞《敦煌夢》,展示了同學風采,呈現不同魅力。為自己搭建展示自己的舞臺。同學們自編的兒童舞《茉莉花》和《踏浪》,體現了專業素質,突出了小教專業的特色。由男生宿舍表演的《冰火三重天》,為大家帶來不一樣的風采,帶來暖暖的感動,大家為之濃濃的兄弟情而感動而歡呼。還有話劇《小紅帽》帶領穿越兒童時期,懷念美好的兒童時光。各種各樣的節目形式,形色多樣的游戲,帶動了晚會氣氛,隨之在《一千零一個愿望》手語表演中晚會落下了帷幕。

  小小的舞臺上演繹的是藝術、是生活、更是人生。歌聲動人,舞姿優美,相聲、舞臺劇精彩紛呈,場上氣氛熱烈火爆,整臺晚會充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息,充分展現了同學們的文化素養與精神風貌,同時也為新年獻上了一份精美的文化大餐。

  本次活動精彩倍至,高潮迭起,不但為我們師生們提前帶來了新年的喜慶,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學生們的課余生活,為老師和同學們提供了一個展現自己文藝的'舞臺,也為進一步促進兩個班同學的學習生活奠定堅實基礎,增進了同學們之間的友誼,為互相了解搭建一個寬松自由的平臺。

  但美中不足的是,在活動過程中與音樂,燈光沒有配合的很好,游戲環節也沒有充分調動大家的積極性,在整個的時間組織上還有些欠缺,顯得有些倉促。這些都會在以后的活動中多加注意,進行改善,為辦好下一次活動積累經驗,爭取下次會有更大的進步。

  小學元旦活動總結 篇6

  20xx年12月30日(星期三)下午,寒冬暖陽,平橋區甘岸鎮新星學校充滿了節日的氣氛。因為,學校隆重舉行家庭教育報告會和慶元旦文藝匯演。

  活動在大合唱中拉開了序幕。

  甘岸新星學校校長張立超發表了元旦賀詞。

  緊接著,河南省家庭教育專家王仁元為全體師生及學生家長1000多人做了一場免費公益的家庭教育指導演講。這場家庭教育指導演講,很接地氣,雅俗共賞,整場演講,氣氛熱烈,互動良好,秩序井然,聽眾們都覺得收獲多多,不虛此行。

  然后是文藝匯演。

  文藝匯演包括葫蘆絲獨奏、歌曲聯唱、相聲連連看、舞蹈、跆拳道等。

  這是一場經過精心籌備的高規格的文藝匯演。節目個個精彩,展示了實力,展示了自信,展示了辦學成果。學生家長們看著自己孩子的表演,一個個笑逐顏開,手掌都拍疼了。活動全部結束了,學生家長們還流連忘返,不忍離去。我想,家庭專家的演講和自己孩子的表演一定會縈繞在家長們的腦海中,余音繞梁,三日不絕。

  甘岸新星學校,已有10年的'辦學歷史。從這次活動的籌備到圓滿成功,可以看出新星學校的成熟和實力。這次活動計劃2小時,其中家庭教育指導演講1小時,校長講話和文藝匯演1個小時。從13:30到1X:30。正點開始,準時結束。安排緊湊,有條不紊,內容充實,不長不短,恰到好處。

  甘岸新星學校董事長方立軍,是一個隨和的人,更是一個睿智的人,一個有夢的人。方董事長立足長遠,又籌集1.5億元人民幣建設初中部。初中部將在20xx年建成招生,20xx年招全七到九年級。方董事長辦學,不是為名,不是為利,而是為了培養人才。方董事長的夢想是,30年后,甘岸新星學校的學生能有省部級干部、全國知名學者、藝術家!為此,學校一直對畢業生有跟蹤調查。

  董事長有夢,才能帶出一個夢想團隊,這個夢想團隊,才能把夢想傳遞給所有的學生。

  我相信,董事長的夢,新星學校的夢,孩子們的夢,一定能夠成為現實!

  小學元旦活動總結 篇7

  20xx年元旦前夕,美麗的XX小學彩球飄飄、歡歌笑語,到處都洋溢著歡樂的氣氛。為了迎接新的一年的來臨,學校精心組織了一場豐富多彩的文化活動,以迎來新的一年!

  “小學慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學校內一片歡騰,這里正在舉行小學“慶元旦歌舞大賽”,小學的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。

  “慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“XX小學慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節日氛圍。

  “慶元旦手工制作展”石硤小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協力,忙前忙后,不到一星期,學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時,也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動,既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力,發揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的'推進作用。

  XX小學在新的一年里,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓石硤小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

  小學元旦活動總結 篇8

  伴隨著,元旦晚會圓滿的落幕,大家松了一口氣,看到大家忙了兩個月的成果,真的想發表一點什么。

  來到大學已有兩年了,因為去年有特殊的原因沒有舉辦元旦晚會,其實那時的我好想看看大學的元旦晚會是什么樣子的,可由于那個特殊的原因,去年沒辦,當時好失望啊,今年聽說我們要辦元旦晚會,真的當聽到這個消息我好高興啊,今天舉辦了,效果我真的好滿意,我真想大聲歡呼,我想大家和我一樣的吧。那我們就為這次元旦晚會圓滿成功歡呼吧。

  當元旦晚會結束,我發現大家都在沉思,不知道大家是否也在想我所想的,我還發現大家都坐在臺下,也許不是大家累了,是因為,忙了差不多一個多月,今天雖是元旦晚會正式開始,可我們每個人為了元旦晚會的成功,當大家都在看節目時,而我們還在忙著做自己份內的事情,都還在忙著,也許有的人看都沒看一眼元旦晚會的節目,在不停的忙著做自己的工作,我聽到有一個人說了一句:現在結束了,也該我們當當觀眾了,來感受感受了,這句話真的說出了我們當時坐在下面椅子上人得心聲了,是的啊,為大家服務了一天,忙了一天,大家一天都還沒坐過椅子,現在晚會圓滿了,送走各界人士,我們也應該當當觀眾看看我們自己的成果了。坐在那靜心想了幾分鐘,再看看我設計的成果,真的不敢相信這些是我們大家一起做的,并且還辦的那么的好,那么的成功,心里真的很甜。當然是主席,部長的功勞最大,指導有方,帶領有方,你們這段時間最累,付出的最多,我們這些人并沒做什么,你們辛苦了。

  參加了這次的元旦晚會,我才知道,辦一場元旦晚會需要這么多的準備,才知道,真的不是我們想的那么的簡單的,一步步到位也許就會失敗,做每件事都不是想象中的那么的簡單。

  我們宣傳部,這次做的事情并不多,并且做的也不是那么的好,有很多的地方不夠好,不足,但在老師的教導后我們會在以后的活動中會完善這次的不足,盡量把事情做好,讓大家滿意。

  其實這次活動我做的并不好,再設計大門的時候,沒考慮到大門的臟色,沒考慮大門的開關方向,大門的`很多的細節,沒有簡單明確,添加上去的沒有跟整體走,分工不明確,最后別人沒亂,我完全頭腦亂套了,最后還好有很多人幫我出點子,解決了一些,謝謝在前門教導我的人,可有那多人幫忙,卻還是忙碌的到了中午,還做的不是很好,還害得別的部門的工作不能正常的完成,尤其是再放展板時,提前沒有規劃好,到最后做了很多重復工作,在當時那種場面,在那多大一干事的面前,我也急了,不夠淡定的去處理發生突發事件,最后還是丁主席說:讓我淡定處理事情,我才靜下來,我知道我做錯了,發生在大的事情不要亂,尤其是在那多大一干事面前更要給他們帶好頭,看到大家搬著扳子來去,我知道他們很累,可我知道我工作沒做好,我失職了,對不起,最后弄好了,看到大家都笑了我也笑了。謝謝大家了。以后絕不會了。

  雖然圓滿成功了,可中間還是有很多的不足,比如有些人做事代做不做,覺得是做給別人看的,不是自己的事,有人看他他就做一下,沒必要,做了就你就多學點東西,不做你什么也學不到,學生會的工作人員,私自的帶人進來看節目,使得場面有的人沒位子坐,有點亂,別的我都覺得很好,前門很有條理,兩個側門都很有條理,后臺也是的,都在各干其事。

  小學元旦活動總結 篇9

  在這銀裝素裹的季節里,伴著冬日的暖陽,12月31日早晨12:00,xx市第24小學全體同仁歡聚在多功能廳,載歌載舞,共同辭舊迎新。

  活動在何缺校長熱情洋溢的致辭中拉開帷幕,何校長向全體教師送上了新年的祝福與展望。接著由今年新成立的7個教師社團進行精彩的展演:身著絢麗服裝,伴隨著優美的音樂,舞蹈社團給大家表演了《新疆山水美》,表達了新疆各族兒女對大美新疆的深深熱愛;乒乓球社團演唱的《映山紅》把大家帶入到了戰爭歲月;書法社團揮著筆墨伴著詩朗誦、歌聲及太極演繹了《頌歌書韻迎新春》;陳娣和馬雪娟老師的二重唱《愛在天地間》贏來陣陣掌聲;棋類社團的快板《學校頌》更是引起了臺下觀眾們的一致喝彩;瑜伽社團表演的《菩薩蠻》將活動推向了高潮;聲樂社團《紡織姑娘》《歌曲大串燒》讓大家有了一次視聽上的享受;閱讀社團的《我驕傲,我是24小人》更是道出了每位老師的心聲。一段段優美的舞蹈,一首首動聽的歌曲,將整個活動現場帶入一個又一個高潮。每個社團的老師們帶來的節目都別具一格,各具特色,精彩絕倫,無不顯示著我們24小每一個老師的風采。同時本次活動當中我們還邀請到了24小的退休老教師們,她們的到來也為我們本次活動增光添彩,校領導代表學校為退休的老教師們送上了節日的祝福。

  最后,24小的“金猴鬧新春,騰飛吧20xx年”慶元旦活動,在美術組全體成員為學校贈送的巨幅精美剪紙力作展示中圓滿落下帷幕!

  此次慶元旦活動,凝集了社團老師們與同學們的.辛勤與智慧,既充分展示了伊寧市第24小學全體教師的精神風貌,又增強了教師們的創造力、凝聚力和團隊精神,還豐富了教職工的課余文體生活,激勵全體教職工團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學工作開創更加燦爛、輝煌的明天!

  小學元旦活動總結 篇10

  為迎新年,歡樂過元旦,貫徹“小活動大收獲”的教育理念,我校在學校操場舉行了主題為“慶元旦”趣味運動會。慶元旦趣味運動會。總結如下:

  此次運動會著重突出趣味性,全體學生參加。運動會以集體賽為主。本屆趣味運動設置的比賽項目有:定點投籃、往返四人接力、四人五足等。

  在校長瞿明勝充滿活力、富有激情的簡短致辭之后,運動會正式拉開了帷幕。全校同學們在老師的組織帶領下,興高采烈的走出教室,來到操場,快樂競技。賽場上,參賽隊員全力以赴,場下的小觀眾助威吶喊,整個運動場洋溢著歡快的氣氛!比賽共歷時兩個多小時,比賽結束后,瞿明勝校長作總結發言,他充分肯定了這場豐富多彩、積極向上的文體活動,使大家在緊張的生活學習之余強身健體、愉悅心情。領導們還為獲獎運動員進行了頒獎,小運動員們手捧獎狀的笑容定格在大家的腦海中。

  運動會結束以后,各班級分班進行班級元旦聯歡會,同學們展示著自己的.才藝,品嘗著水果、零食,臉上洋溢著xx的笑容。

  此次活動,既活躍了校園文化生活,又展示了我校“小活動大收獲”的教育理念,,激發了小學生的爭優意識,為學校以后的教育教學工作注入了新的活力。

  小學元旦活動總結 篇11

  20xx年x月x日上午,我們學校舉行了慶元旦家校聯誼游藝活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始策劃。本次活動有學生家長一起參加,內容豐富,開展得很順利,受到了家長和學生的一致好評。

  一、 布置教室

  學生們把教室打掃得干干凈凈,在黑板前方寫上“歡慶元旦,新年快樂”,黑板后方出了一版有關節日的黑板報,用氣球和拉花把教室裝扮一新,整個教室洋溢著節日的氣氛。

  二、 活動安排

  本次活動主要以學生和家長為主。游藝活動由黃檢平和杜雄負責。

  三、 活動內容

  形式多樣的.游藝活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們和家長積極參與。不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使家長對學生有了更深的了解。游藝活動有猜謎語比賽、趣味數學、抬花轎、套圈、趕豬跑、投球、擠氣球、神投手積分投擲等節目,家長和同學們熱情高,積極參與,人人盡興。

  這次元旦聯歡活動,不僅給學生帶來了新年的快樂,而且培養了學生的活動能力,更增進了學生與家長的情感。

  小學元旦活動總結 篇12

  沐浴著十九大的春風,xx中心小學走過了輝煌的20xx年;展望未來,xx中心小學全體教職員工迎來了教育管理更加規范,教育質量全面提高的20xx年。一年來在xx教育局和xx鎮黨委政府的領導下,在“xx市百名優秀校長”  值此節日之際,組織全校師生舉行了“慶元旦,迎新年”系列迎新活動,一場場精彩的歡慶元旦活動,向人們展示了xx中心小學教育改革推進的新風貌,譜寫了文化校園的新篇章。

  本次迎新活動在占校長的親自改革下,一改往日墨守成規單一匯演的形式,而是創新由校政教處、教研處、工會等各處室聯合,共同開展系列迎新年慶元旦活動。極大的豐富了我校師生的校園文化生活,有效地增強了全體師生的集體榮譽感,為學校的謀劃和發展增添了新動力,讓全體師生享受到節日的溫暖和喜慶。

  篇章一:“體操表演”展風貌。

  20xx年12月29日上午,隨著政教處曾老師的一串口令聲,xx中心小學低年級體操表演活動正式拉開序幕。各班整齊劃一的隊形,標準的體操動作,既是大課間體操活動的匯報,也是我校少年宮活動項目蓬勃開展的生動寫照。

  本次體操表演活動流程如下:進場、入場時齊喊班級口號、班級介紹、報告人數、隊形隊列表演、體操表演、退場。低年級14個班,各班依次表演,看得旁邊的家長們連連大豎拇指:“嘿,孩子們真整齊!”進場喊口號時的豪邁、報告人數時的鎮定、隊形隊列表演的熟練、體操表演的整齊劃一,無不引得在場家長們和評委們的聲聲贊嘆。最讓人印象深刻的`當然要數隊形隊列表演和體操表演了。

  看吧,一個個小孩童精神抖擻,挺立場中央,隨著曾老師的一聲聲口令,他們規范準確地做著:

  ①立正稍息;②向左轉、向右轉、向后轉;③原地踏步走與立定;④散開與集合;⑤蹲下與起立;⑥跨立與立正;⑦隊形變換,真是令在場家長刮目相看,xx的孩子訓練的就是不一般,有小小軍人的范兒。

  精彩的體操表演那更是讓人佩服,瞧這一排排、一列列站得多么整齊,身穿校服的小不點兒,做起體操來可賽過高年級的大哥哥大姐姐們,真不含糊,這精神風貌可真是早晨初升的太陽,給人無盡的瑕思。

  篇章二:“經典誦讀”競風流。

  12月29日下午1時30分,由xx中心小學教研處組織的第二屆“慶元旦迎新年﹒經典誦讀”文藝匯演活動,在鄭愛琴書記熱情洋溢的新年致辭中開啟。文藝匯演活動共有中高年級的20個班級參加,節目異彩紛呈,天公雖不作美,但仍吸引得家長們駐足而立,忘情欣賞。

  一開場,大家就被《詠春》吸引。喜慶的舞臺背景,映襯著一張張純真的笑臉;一聲聲悅耳的童音,久久蕩漾在校園的上空,激起了我們對春的向往,春的贊美。冬天來了,春天還遠嗎?接下來的《游子吟》《明日歌》《愛蓮說》《秋天的雨》紛紛登場,孩子們或舞蹈、或詩歌朗誦,在舞臺上穿透時空,帶著我們去領略古典文化的魅力。《聲律啟蒙》《唐詩新唱》則在平平仄仄中婉轉悠揚,在抑揚頓挫里低回不盡,讓人忘情,使人開顏。“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”,“懼往矣,數風數人物,還看今朝”,“問蒼茫大地,誰主沉浮”。一曲《長征》蕩氣回腸,一詞《沁園春﹒雪》雄姿英發,一首《沁園春﹒長沙》風華正茂,憶起偉人胸懷,平生更添力量!孩子們,你們演繹得真棒!祖國是一首抒情詩,祖國是一幅山水畫。每當我想起祖國,就情不自禁地從心底發出深深地吶喊:我愛你,中國!六(1)班師生同臺,滿懷激情,為大家朗誦了現代詩一一《我的中國》。戎馬關山報國志,魂牽夢繞女兒情。誰說女兒不如男?花木蘭,她的名字傳唱至今。"萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸。"四(1)同學用朗誦、演唱、情景表演,再現了花木蘭巾幗英雄氣概。古有花木蘭,替父從軍,為國征戰。今有我們六(3)班同學,用激揚的語調、滿懷的壯志,向我們的祖國立下決心:為中華之復興而讀書,為中華之雄于地球而讀書!也將本次經典誦讀活動推向高潮!

  一篇篇經典,演繹得活靈活現,大家一次次贊嘆。這次文藝匯演活動是我校一直以來按教育局領導的部署和安排,深入學習貫徹十九大精神,弘揚社會主義核心價值觀,傳承中華美德的又一次成功的文化盛事,它更是我校校委會一班人狠抓經典誦讀工作的完美體現。

  篇章三:“遠足登山”亮風彩。

  12月下旬,xx中心小學工會組織教職工登山隊舉行了“不忘初心,繼續前行”的慶元旦迎新年登山活動,為蕭澀冬日增添了一道亮麗的風景。清晨,我們早早地相約在一起,在歡聲笑語中向目的地——仙人臺出發……冬日的早晨,陽光溫暖。大家談談工作,聊聊生活,拉拉家常……一路上歡聲笑語……登山活動火熱進行中,同事們相扶相攜,沿著崎嶇盤繞的山路奮力向上攀登!雖然途中腳有些酸,身體有些累,但依然堅持向著山頂邁進。

  大家在領頭羊xx校長的帶領下大踏步前進……加油!快到了!快到山頂啦!到了山頂,大家就被這美麗清新的美景深深吸引,大家嚷嚷著開始拍照片了,用照片記錄大家前行的快樂,這無疑是仙人臺上最亮麗的一道風景線!站在高高的觀景臺上嘻嘻哈哈,就像翱翔在廣闊的天空自由飛翔,我們拉起了橫幅,拍下了全家福,開心快樂迎接新的一年!“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”,但愿我們都能走得更遠,站得更高,不斷超越,刷新自我!不忘初心,繼續前行!新年步步高,新春開門紅!20xx加油!

  這次活動,不僅鍛煉了老師們的身體,陶冶了他們的情操,增強了教職員工的凝聚力。他們以這種方式告別20xx年,滿懷信心迎接20xx年。

  相信在上級領導和“xx市百名優秀校長”領導下,xx中心小學全體教職工們更加團結一心、努力進取,出色地完成教育教學工作,把xx中心小學建設得更加美好!讓xx中心小學這顆明珠風彩照人,文化育人。

  小學元旦活動總結 篇13

  一年一度的元旦活動塵埃落定,但值得總結的地方很多,沒有總結相信明年相同的問題還會出現,其實工作中、生活中很多事情也是一樣,雖然事后諸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時,咱們可以有些準備,咱們或者可以做的.更好。

  組織是所有活動的核心,井井有條的組織能保證活動最大限度的發揮熱量;而對事情的預判有利于活動的順利實施,就公司本次活動說一下個人看法:

  1、有關場景布設:場景布設顯得太小氣和隨意,甚至沒有公司標志,沒有眼前一亮的感覺,顯示不出公司的形象和氣派;

  2、有關活動程序:整個活動過程顯得比較零亂,熱鬧而無序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規劃,并知會領導活動程序,然后由主持人活動中知會大家,整個活動應該是漸向高潮推進的過程。

  3、有關獎品及抽獎:很多人對獎品有看法,原因是獎品雖然價格不菲但不實用,這點很值得商榷,否則就是公司花了錢不討好;抽獎形式是最失敗的,卡片根本無法保證抽獎所需要的隨意性,向D處長那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點被放大了。

  4、有關其他細節問題

  4.1問題一:Z總在發表元旦演講時出現的話筒問題居然沒有人上去進行調整,組織者明顯的對活動本身缺乏調度和臨時應變的能力;

  4.2問題二:因為各個級別的老總比較多,但是能和老板一桌的畢竟少數,于是出現了老板不得不換座位而某些領導人找不到座位的尷尬局面,這件事絕對值得相關人員記住;

  4.3有關通知:很多項目上的人直到當天下午才知道活動的安排,其實活動早已確定,為什么不提前通知呢?

  在方向確定以后細節顯得是如此的重要,計劃、組織和隨機應變等等等等,如果沒有經驗,那么就從這次開始吧,希望以后能夠更加出色!一次比一次更好!

  小學元旦活動總結 篇14

  活動以分班慶祝的形式進行,各班在接到活動通知后迅速行動,詳細的做出了活動策劃與分工,提前對教室環境進行了精心裝飾,孩子們則利用空閑時間進行節目排練和磨合,一切準備工作進行得井然有序。

  在活動現場,各班的慶祝方式各具特色,節目內容精彩紛呈:有的班級開展文藝慶祝活動,孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的班級制作新年賀卡,孩子們用畫筆表達著對老師、對同學、對親人的感激與祝福;有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝,讓孩子們了解更多有關“元旦節”的習俗和風情;有的班級開展座談交流,引導孩子們總結成長、放飛夢想;有的班級開展游園活動,讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外,5.6班開展的全英語交流慶祝活動、6.2班開展的.詩詞分享慶祝活動;6.6班開展的音樂朗誦慶祝活動等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。

  此次活動開展順利、安全有序,不僅發揮了孩子們的特長,更凝聚了師生們的心,推動了學校文藝活動的蓬勃發展,為孩子們的成長和班級文化的建設搭建了更好的平臺。

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