元旦節的活動總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的元旦節的活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦節的活動總結1
12月31日日上午,我們班舉行了“慶元旦迎新年”活動,為了讓孩子們度過這難忘的一天,我們早就開始排練各種節目。為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們編排了許多精彩的節目。這次聯歡活動的主要目標,不僅是給孩子一個展現自我的機會,同時也是一個家園合作的過程。
上午九點整,家長們已經全部到園,慶元旦迎新年活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,__的“小龍人”舞蹈、__的電子琴表演“鈴兒響叮當”、__的跆拳道表演、__的小魔術,__的戲劇表演“穆桂英掛帥”等讓家長看到孩子們的成長、孩子們的多才多藝。
緊張又刺激的智力搶答賽,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的.目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《找寶寶》、《青蛙跳荷葉》等,不僅讓家長和孩子共同體驗到了新年的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。我們的慶元旦迎新年聯歡活動中還穿插了詩歌朗誦、集體舞蹈、歌表演的展示,讓孩子們充分體驗、感受著新年到來的快樂。
最后,__、__媽媽用她優美的薩克斯表演將我們的活動推向了高潮。孩子們品嘗著朱德東、朱潤東的生日蛋糕,小臉上洋溢著幸福的笑容。
歡樂的時光總是過得特別快。將近2個小時的聯歡會活動結束了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
元旦節的活動總結2
紅紅的燈籠掛起來,紅紅的春聯寫起來,紅紅的福字貼起來,香香的餃子吃起來,新年將至,幼兒園到處洋溢著歡樂吉祥的氣氛,這是孩子們在新園度過的第一個新年。12月27至29日,我園各級部根據幼兒的年齡特點先后開展了不同主題的新年系列活動,使孩子們度過了一個美好、快樂、有意義的節日。
1、小中班級部結合新年活動主題,將我園本學期的語言教學成果,通過幼兒的說唱童謠、快板串燒、古詩新唱、家長童話劇表演、繞口令Pk、親子語言游戲等形式完美呈現,一句句童謠,一首首古詩,一個接一個的精彩節目,掌聲連連,孩子們的表演贏得家長們的一致贊譽,活動中孩子們既體驗了過節快樂,也充分感受到各類語言活動的不同與魅力。
2、大班級部結合傳統文化與語言特色,精心組織,通過自主投票選出小導游,在整個活動中帶領小團隊幼兒參與活動,組織的“寫春聯”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動,既富有傳統特色又能夠調動幼兒語言表達,充分展示幼兒在辯論、前書寫、科學探索、身體運動等方面的成長進步,讓幼兒感知中國傳統文化,在濃濃的年味中與家長共同分享童年的快樂與甜蜜。
3、此次新年活動,形式多樣,精彩紛呈,孩子們在說說唱唱、玩玩樂樂中,感受了親子互動的'甜蜜,提高了語言表達能力。同時,搭建起了家園互動的溫情紐帶,讓家長見證了孩子們的成長與進步,凝聚了班級合力,感受到老師的教育智慧和專業魅力。
元旦節的活動總結3
深入貫徹黨的十八大精神,更好地發揮黨聯系居民群眾的橋梁紐帶作用,切實解決困難戶的生活問題,進一步推動送溫暖工程的經常化,按《關于在20xx年元旦元旦期間繼續開展“送溫暖”活動的通知》文件要求,積極響應集團社區“進千家門,知千家情,解千家難,暖千家心”送溫暖活動,我社區認真開展了20xx年元旦元旦慰問送溫暖活動,現將該次活動小結如下:
一、領導重視,統一部署
社區領導十分重視開展元旦元旦送溫曖慰問活動,社區召開黨、政聯席會議,專門對元旦期間送溫暖活動進行布置,決定開展形式多樣的元旦慰問活動:一是在元旦元旦前夕對困難居民,特困居民由工會進行一次困難補助;二是撥出元旦慰問專款,并按照要求普遍進行一次走訪慰問,把溫暖送給每個居民;三是對孤寡老人派專人進行看望、慰問;四是向上述人員發出慰問信;五是個別路途遙遠不能走訪的,進行電話、信函表示慰問。由于領導重視,人力和資金上得到了根本的保證,有力推動了元旦元旦慰問活動的開展。
二、突出重點、措施有力
社區居委會以強烈的使命感和責任感,把它擺上工會的重要議事日程,切實抓好困難居民的生活保障工作,維護居民的合法權益,為了切實做好元旦元旦慰問工作,社區工會首先對社區所有人員狀況進行了一次普遍摸底調查工作,逐一進行了事前專訪或專門聯系落實到人,及時發現了困難人員生活中存在的問題通過在元旦前集中一段時間做好特困居民人員家庭的核實摸底工作,及時調整充實了特困居民檔案,摸清了底數,為送溫暖活動提供了可靠的依據。在實施送溫暖活動中,我們注重突出重點,將生活一般相對困難和特別有災有難大病等的區別開來,如特困、大病致貧居民、特困單親家庭等,進行一一有重點的排列,采取有針對性地進行困補等措施和辦法,切切實實的為他們排憂解難。由于抓住重點采取有力的措施,使真正有困難的`居民得到了及時的幫助,收到了較好的效果。
三、做實做細,落到實處
在送溫暖活動中,我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機結合起來,千方百計地為困難居民解決困難,當好工會撫貧幫困第一責任人,拓展送溫暖領域;進一步把各項幫扶工作進一步落到實處,把幫扶救助工作做細做實。做到送溫暖資金專款專用,使送溫暖資金真正發放到了確實有困難的居民手中,給困難的居民帶去了溫暖,把黨的關懷送到廣大居民的心坎上。2月13日,我社區黨政主要領導親自走訪慰問,并先后召開了座談會,對離退休居民及老干部進行了慰問和走訪,被走訪對象紛紛表示感謝,感謝黨和組織送來的深情厚意,在困難的時候能夠想到他們,切實幫助他們解決了實際問題。
元旦節的活動總結4
本次活動的主要目的是促進家長和小朋友之間的交流和合作能力,從小培養孩子的合作意識,為家長教育孩子應采取何種方法提供一定的`依據,重點強調了小朋友的獨立性,整個游戲過程家長只能從旁協助,不能替代孩子完成游戲。
本次主題聯歡會的整個過程的氣氛都非常熱烈,家長和小朋友都呈現出發自內心的歡樂,特別是小朋友天真可愛的神情和語言感染了在場的每一個人,整個聯歡會成為一個歡樂的海洋。
聯歡會結束后,我萬眾愛心分校成員在清潔工作完成之后,積極和xx國際雙語幼兒園全體教職工及關心幼兒園發展的社會熱心人士、部分家長進行了熱烈而深入的交談,談話內容涉及人生經歷、生活態度及當今的就業形勢,從中,我們領悟很多現實生活當中蘊藏的深刻道理和一些為人處世的原則。
本次活動無論從前期活動鋪墊到活動的展開,還是從場景的布置到活動收尾的清潔工作來看,整體運作都十分到位,合作良好。不足之處在于由于時間緊迫,我萬眾愛心分校事前準備的節目未能上演。
元旦節的活動總結5
新年將至,為了迎接新年的到來,也為了活躍我們的校園氣氛,在元旦期間,我們xxx校園舉行了慶祝元旦的各項活動。
在這次的活動中,同學們在班級、比賽、晚會中,通過自己的才藝或合作共同為我們展示了一個年味滿滿的校園氣氛。在這次的活動中,校方也為同學們提供了大力的支持以及策劃,使得整個校園都充滿了節日的氣氛。現在,元旦的活動已經順利收尾,我在這里寫下這篇總結,希望能更好的吸取經驗。總之,這次的校園元旦活動總結如下:
一、活動準備
這次的活動首先由校方提出,由xxx學生會進行策劃。在期間,我們進行了大力的宣傳,并提前要求各班準備黑板報并上交元旦節相關的廣播稿。并且,召開班主任會議,根據策劃收集各班的在元旦晚會中的節目。當然,我們也組織了各個音樂及舞蹈社團,準備晚會的表演。
在活動的準備期間,學生們對此次活動的表現非常的熱情,并且在宣傳欄中張貼的大幅海報也常引人圍觀。并且,在活動前期我們就收到了眾多的節目表單和廣播稿件,充分的充實了我們的晚會。
二、活動籌備
在這次的活動中,我們的學生會成員經過努力成功的得到了來自校園小賣部以及食堂的大力贊助,為我們的舞臺準備籌備到了非常充足的資金。為更好的安排這次的活動,在活動的前一月起學生會就在商討和安排,經過干部和老師們的共同努力,終于在節日前做好了準備。并且及時的將節目安排通知到班。
在此期間,我們按照慣例的舉行了元旦節黑板報創作,并有老師及干部進行評選,選出優秀的黑板報對班級進行加分,并在宣傳欄中公布。這個節日前的活動再一次激起了學生們的興致,提升了校園活動的.氣氛。
三、晚會開始
在元旦節的前一天,我們正式召開了元旦晚會。在晚會中,各班的同學們各顯風采,盡情的在元旦晚會中展現自己的才藝和創造。在這次的活動中,我們看到了同學們在才藝和創意方面的精彩演出,并且為我們校園的文化,再次畫上了艷麗的色彩。
唯一美中不足的是,在晚會散場時,各班同學在場上留下不上的垃圾,飲料瓶。這些盡管在之后由清潔人員和同學們清掃干凈,但是仍是不好的習慣。
四、總結
總的來說,這次的活動非常的順利。不僅成功的舉辦了校園的元旦慶祝活動,很好的緩解了同學們在學習中的壓力,還為我們的校園文化氛圍提供了不少的資料。盡管這次的策劃和準備確實是又夠忙的,但是我們都通過這次的活動收獲了不少。相信我們在今后的活動中會做得更好!
元旦節的活動總結6
本次元旦藝術活動以“喜迎元旦”為主題,其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發展,從整體來看組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面:
1、學生主體,全員參與。
音樂美術兩組便對照工作計劃,認真學習、研討,制訂了切實可行的活動方案,經學校領導班子研究論證,多次調整修改,定好方案。
活動內容包括美術、音樂兩大塊,美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組及早著手抓好特長學生的培養,要求編排的`節目精彩。
從活動情況來看,本次元旦藝術活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節的活動領域。音樂學科強化了合唱、獨唱、舞蹈;校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。
2、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術節的喜慶氣氛,使此次藝術節成為孩子們的節日,在藝術節項目的設置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎,新增了音樂劇、小品、雙簧、音樂快板等,大大激發了同學們的熱情。尤其是教師節目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響;臺下學生按年級組成了方塊隊,有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數碼相機現場拍照錄像留念。
舞臺上演員們的表現都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞,藝術節展露孩子們創造的天性和自信的品質,成為他們表現自我風采的大舞臺。
元旦節的活動總結7
此次促銷活動從1月1日方案提報到1月15日元旦促銷活動結束,歷時近半月。從結果已經看出我們目前的管理和銷售系統存在非常嚴重的問題,現就活動過程總結如下:
1、活動方案的制定、審批用了5天的時間,此環節屬正常環節。
2、活動產品的準備:
2/1活動產品的到位達成率僅為20%。
2/2活動產品到位數量的準確率為64%,套件有兩款,到貨數量比訂貨數量少21套。
2/3活動產品包裝的準確率為55%,有45%的產品未按照訂單要求執行。
2/4活動產品的打樣周期過長,從_月9日活動方案確認后至20日分公司店慶產品采購申請簽署,分公司都未見過產品的生產樣,且留給確認和生產及到貨的時間只有7天,調整的時間都沒有了,
2/5活動產品的.品質在銷售過程中總體反映質量較差。特別印花夏涼被,絎縫質量不過關,漏針、跳線現象非常普遍。印花套件產品的面料品質不過關,跳紗現象普遍。套件產品的花型相對陳舊,且色系相對集中,以紅、綠為主。枕芯和蠶絲被的質量市場反映很好。
2/6活動產品的產品合格率:27%。1、枕芯無洗標;
2、套件產品無品牌、無洗標(工廠和公司各寄一次洗標到分公司,兩次都不合格,無法使用);
3、蠶絲被的執行標準標注錯誤;
2/7活動產品的整理:27日到貨后,由于貨品沒有裝箱單,套件類商品又混色混碼。分公司組織了三個小組進行貨品整理,同時還要對所有產品加貼產品合格證。整理工作用了三天時間,30日晚上9點鐘才完成。這個環節是非常不正常的,影響了促銷前期的產品和價格培訓。
元旦節的活動總結8
為豐富學校文化生活,充分展示我校藝術教育成果,發展學生個性特長,提高廣大師生鑒賞、展示藝術美的本事,陶冶高尚的情操,進一步弘揚我校優良的校風、教風和學風,加強學校精神禮貌建設,經過文娛活動,給學生供給展示自我的舞臺,我校于12月25日,全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢想”新年活動。
1、為保證文藝匯演的節目質量,各班同學都進取響應,認真準備,爭相參加。在學校團委、工會等部門的具體領導下,經過學校領導班子、團委、工會和音樂組教師的反復審查、把關,最終確定正式演出節目22個,其中學生節目19個,教師節目3個。
2、整個演出過程井然有序、熱烈、歡快,檢閱了我校素質教育的成果,展示了我校師生良好的精神風貌,給新年帶來了喜慶氣氛。
3、本次元旦慶祝活動在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由鄧校長親切致辭,對過去一年中的工作進行了總結,并對學校來年的工作進行了展望,并代表學校向全體師生致以親切的問候,送上了誠摯而完美的祝愿。緊之后就是學生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的`解說下,歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數登場,可謂好戲連臺。五年級2班的舞蹈《草原上的小騎手》、六年級的舞蹈《榴花似火》青春飛揚而不失童真;小品的登場,也給這喜慶的節日增添了些許笑聲。隨著演出的推進,節目越顯得精彩紛呈,這無不彰顯著同學們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂與溫暖中落下了帷幕。
4、由于演出時間所限,不少優秀節目未能在正式演出中得以展示,在那里,我代表學校對這些班級和同學的辛勤努力表示感激。期望獲獎同學再接再厲、繼續努力,爭取更大成績,更期望全體同學以此為契機,在今后的學習生活中志存高遠、拼搏進取,夯實文化基礎,加強特長學習,為自我的一生奠基,為學校的發展爭光,努力把自我練就成為“有夢想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。
元旦節的活動總結9
元旦來臨之際,為了增強孩子們的交際互動、統籌與計劃的能力,讓孩子們感受新年的歡樂與喜慶,增進家園的溝通和聯系,12月24日—28日,幼兒園開展了“慶元旦迎新年”系列活動。
1、幼兒園各班級組以“主題課程推進”的`形式,分別開展了各具特色的迎新年活動。
大班級組以“小鬼當家美食大集匯”為主線開展了由幼兒完全獨立進行的“美食計劃、食材準備、美食制作、獎狀設計、美食分享、美食評選”等系列活動。中班組以“我的元旦我做主”為主題,幼兒通過自主分工,招募演員、報幕員、化妝師、制作道具、布置環境等完成前期準備,隨后齊聚一堂,相繼開展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話會”等系列活動。小班組邀請爸媽來園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯歡活動。剛入園三個月的萌寶們為爸媽們表演了精彩的節目,家長們參與了“動感模特秀、搶帽子、護蛋、大力士”等親子游戲。
2、本次元旦主題系列活動,放手讓孩子們在過程中學習、在游戲中成長。他們勇敢展示、盡情自信表達,享受到了新年的快樂。同時,幼兒園還通過一系列家園有效互動方式,進一步讓家長們了解到節日活動所蘊含的教育價值,增進了親子關系,密切了家園合作。
元旦節的活動總結10
活動過程:
12月31日下午1點半有關負責教師和領導就開始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周;
2點由校團委孫主任代表學校向全體師生致以節日的祝福,并宣布慶元旦猜謎語活動正式開始;
2點半學生有秩序的到校園里,一個個興致勃勃的討論著謎語的答案;
4點絕大多數的謎語答案都被學生猜出,謎面也幾乎都被學生勝利的揭掉,拿去領回屬于自己的獎品。猜謎語活動結束。
活動總結:
1、首先,此次活動得益于領導精心細致的'部署,和廣大教職工的大力配合和幫助,雖然全校學生都自由的參與,人數較多,但縱觀整個猜謎語活動的始終,學生團結合作,井然有序;
2、其次,這次活動不僅豐富了同學們的課余生活,也體現了集體團結互助的精神,進一步増強了同學們對集體的熱愛及關懷,培養了學生的團隊精神;猜謎語活動中你提醒我、我點撥你,體現了團結友愛,互幫互助,增進了了解,加深了感情;讓學生在緊張的學習生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識,開闊了學生的思路,有利于學生形成敏捷的思維能力和良好的學習習慣;
3、再次,在活動中,學生積極參與,猜出謎底后,會得到學校準備的一份小禮物,這樣既使學生充分體驗到了成功的自豪感,也能讓學生感受到元旦佳節帶來的歡樂;
4、最后,值得注意的一點是:有些謎語相對比較難,學生很難猜出,所以400條謎語學校只準備了三百多份小禮品,但活動中,學生的積極性很高漲,不到兩個小時的時間內,400條謎語已所剩不多,所以到活動接近尾聲時,禮品出現了不夠用的情況。
元旦節的活動總結11
新年將至,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,一起迎接新年的到來,12月29日上午,幼兒園以班級為單位舉行了“慶元旦,迎新年”親子聯歡活動。
1、此次活動各班準備充分,活動內容豐富多彩。為了烘托節日氣氛,班級教師充分裝飾了各自的班級,五彩的氣球和拉花讓每個班級都開滿了五顏六色節日的花朵,喜慶歡快的音樂使整個幼兒園洋溢著歡聲笑語。
2、元旦親子晚會給每個孩子一個充分的展示自我的機會,讓孩子充分體會到節日帶來快樂和喜悅。形象生動的情景劇,抑揚頓挫的古詩誦讀,精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲,親子小游戲是家長和小朋友們最喜歡的.環節,《愛我你就抱抱我》的游戲可以說是百玩不厭的了,《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進了親子關系,更鍛煉了家長和幼兒的配合及反應能力。
3、親子小制作“節日賀卡”,使得親子關系更進一步,家長和寶寶一起設計賀卡內容,老師提前準備好了一些材料,家長也帶來一些材料,在大家的共同努力下,一張張精美的賀卡誕生了。
4、與家長一起搟餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個活動會場變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語中大家一起迎接新年的到來。
元旦節的活動總結12
元旦是我們國家的法定節假日之一,元旦這個節日在我們民族是歷史比較的悠久的,但古代的元旦和現在的春節是一個意思,在我們采用了公元紀年法之后,元旦和春節這兩個節日就區分開來了。作為幼兒園我們更應該宣傳和弘揚我們自己國家的節日,在這一次的元旦我們舉辦了一次活動,讓幼兒知道和了解元旦節的一些相關的知識。這一次的活動是比較的成功的,在活動結束之后也對這一次的活動進行一個總結。
元旦在我國的歷史可以說是比較的久遠的,元旦代表著新的一年的開始,即古代所言的“歲首”,元旦的具體時間是隨著朝代的變化而變化的。元旦在這么多年的發展歷程中,也涌現出了很多的跟元旦有關的詩歌,其中最有名的應該就是王安石的《元日》了,“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”這次我們也帶領著幼兒一起學習了這一首詩。因為這首詩中還是有很多的難字的,所以只讓幼兒對這首詩做一個了解。我們還一起學習了元旦節的來歷,和了解一些古代元旦的習俗。
這次我們也邀請到了家長們來到我們活動的現場,為了這一次元旦的活動我們老師是做了一個多月的`準備的,先是為幼兒們排練節目,再是布置活動的場地。每個班都排練出了幾個節目,讓每一位幼兒都能夠得到上臺表演的機會,也能夠讓家長們都看到自己的孩子的表演。我們也借著這一次活動讓幼兒們對自己的家長們表達感恩,在活動之前我們準備了很多的元旦祝福語,在活動上讓孩子們對著自己的家長大聲的說出新年的祝福,希望他們能夠一直保持著這樣的習慣,在節日的時候為家人送上祝福。
這次活動是舉辦得非常的成功的,活動是受到了很多家長的表揚的,現場的氣氛也非常的熱烈,每一個人都帶著笑臉。看到這樣的結果我想我們每一位老師都會覺得這一個月的辛苦很是值得的。我相信在這一次的活動之后幼兒們對這個節日應該會有一定的了解了,也能夠知道跟元旦相關的一些知識。每一個節日我們幼兒園都會舉辦活動,特別是注重我們的傳統節日的活動,對幼兒進行我們傳統文化的教育,讓他們在小的時候就開始了解這些知識,將我們的傳統文化弘揚下去。
元旦節的活動總結13
元旦晚會結束了,這次的晚會進展的很不錯,幼兒們都玩的很開心,這次的元旦晚會把氣氛活躍到了一個制高點,取得了不錯的結果,節目效果也會不錯,孩子們積極的參與了進去,在活動當中雖然是有些許的不足,可是孩子們都是其樂融融,能夠保持一個好的裝填迎接這次元旦晚會,我認為這是非常不錯的,孩子們都有積極的參與進來,就這次元旦晚會活動,我也總結一番。
第一就是說到活動的準備工作,這從上個月就開始在籌辦了,活動的策劃我認為還是比較有創新的,從這次活動結束后的效果就能夠看出來,再有就是節目方面,節目都是經過了深思熟慮,精挑細選,為的就是提高晚會的氣氛,這個在活動當中孩子們都積極的'參與,保持了積極狀態,節目也是經過了不斷的彩排,說到這次元旦晚會的節目,也重點的提一下,孩子們真是非常用心,很不錯,彩排了半個多月的時間,為了就是在晚會當天能夠有一個好的狀態展示出來,這是大家對工作的一個的期待,也是的非常不錯的機會,工作當中會有很多有趣的事情這些事情都是很難得的,節目方面孩子們都有非常用心,晚會一共是有_個節目,都是由幼兒園的孩子們表演的,能夠看出來孩子們的用心。
活動的過程也是十分有趣,主持人十分的優秀,把控了全場的氣氛,讓晚會的每一個步驟都有條不紊的進行著,這個過程雖然充滿著很活躍的氣氛,但是也能夠看出來主持人的用心,以及當天的所有工作人員,讓節目能夠順利完成,保持了一個好的狀態,這么一來才能夠保證做好各方面細節,元旦晚會現在已經結束了,但是大家依然都是充滿的著動力,孩子們玩的很開心,特別餓時表演的節目的孩子們,要提出表揚,活動的整體效果不錯,這方面沒有什么疑問,在下次舉辦活動的時候還是要繼續做好的這些的,我也相信孩子們是能夠配合的。
說了那么,我也總結一下這次活動的不足之處,我認為活動整體的效果還是不錯的,就是在時間上面沒有控制好,原先計劃的是整個活動一個是三個半小時,但是整整提前了半個小時結束,所以說在時間上面還規劃的還不是很好,那么在下次活動的時候一定會好好的把控住時間,這次活動整體都還是不錯,雖然是提前結束了,但是氣氛都很到位。
元旦節的活動總結14
元旦活動以分班慶祝的形式進行,各班在接到活動通知后迅速行動,詳細的做出了活動策劃與分工,提前對教室環境進行了精心裝飾,孩子們則利用空閑時間進行節目排練和磨合,一切準備工作進行得井然有序。
在活動現場,各班的慶祝方式各具特色,節目內容優選紛呈:有的班級開展文藝慶祝活動,孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的.班級制作新年賀卡,孩子們用畫筆表達著對老師、對同學、對親人的感激與祝福;有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝,讓孩子們了解更多有關“元旦節”的習俗和風情;有的班級開展座談交流,引導孩子們總結成長、放飛夢想;有的班級開展游園活動,讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外,5.6班開展的全英語交流慶祝活動、6.2班開展的詩詞分享慶祝活動;6.6班開展的音樂朗誦慶祝活動等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。
此次活動開展順利、安全有序,不僅發揮了孩子們的特長,更凝聚了師生們的心,推動了學校文藝活動的蓬勃發展,為孩子們的成長和班級文化的建設搭建了更好的平臺。
元旦節的活動總結15
這次元旦晚會通過老師、同學們,全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益,無論從晚會的主題、背景,場地安排以及晚會的形式著手,力求將本次晚會正規化,主流化,創新化,使其具有更好的藝術效果。從晚會的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等方面都使得同學們真正的感覺身為__班的學生而感到自豪。
在晚會的初期準備階段同學們以完美的分配能力和極強的協作能力,使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功,這里要感謝同學們為晚會的四處奔波和籌備。而且大家在不影響學習的情況下,利用課余時間排節目,雖然很辛苦,但都堅持下來了。
在晚會的中期階段由于前期工作的充分準備,是指在初期向中后期的過度非常好,主要工作就放在了節目選定和指導上了,通過大大小小的多次彩排,使得節目更加完美,演員更加認真投入。就節目選定來說,同學們都積極配合,合作,使得節目選定最終彩排都十分順利。
最后階段,晚會一直順利的進行著,每一個節目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當,直到最后一刻,這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。
從總體上看,此次晚會是圓滿的.,我們也給大家一個滿意的答復。但在晚會的籌劃過程中,我們也出現了一些不足之處:如聯系不夠緊密、辦事效率還不夠、時間緊迫、人員不易集中等等。
這次元旦晚會演出精彩倍至,高潮迭起,不但為我們師生們提前帶來了新年的喜慶,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學生們的課余生活,為老師和同學們提供了一個展現自己文藝的舞臺。愿同學們和老師在未來的日子里更加繁榮,前景更輝煌!
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