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安全教育活動工作總結

時間:2024-06-01 23:01:10 活動總結 我要投稿

安全教育活動工作總結

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的安全教育活動工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全教育活動工作總結

安全教育活動工作總結1

  開學時陪著孩子一起收看《開學第一課》三個視頻,下午班會時間,召開了專門的安全教育班會。從學習效果來看,是比較好的,每個學生都不同程度的提高了防范意識與應急處理能力。看到孩子們認真觀看的神情,感覺這樣的《開學第一課》太有必要了。

  要做好學生的安全教育工作,安全管理工作,我覺得應做好以下幾點:

  一、充分利用班會課。

  組織學生認真學習學校安全規章制度,規范安全管理,強化安全措施,提高學生的安全意識。

  二、抓好平時的安全教育。

  在小事中滲透安全意識,養成注重安全的習慣。每次下課的時候,教育學生不要跑出教室,避免與其他同學相撞;上下臺階要慢行,不要擁擠。每次參加學校的集會活動,教育指導學生列隊安全有序的走到操場集合。讓學生養成守秩序的良好習慣。

  三、以學校活動為依托,開展安全教育。

  學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地,有著得天獨厚的教育條件,可以進行正規化、系統化、經常化的安全教育。在活動中,結合學生實際,將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內容納入其中。在學習方式上,利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學生的學習興趣濃厚,態度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識。活動不光讓學生掌握了安全知識,還提高了學生的安全意識。

  四、制定班規,嚴肅班紀。

  良好的習慣都是從強迫開始的。為盡快培養學生良好的安全習慣,我制定了班級規定,提出了“六不準”的行為準則,即:不玩危險物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學生的日常行為規有機地結合起來。

  五、參加學校常規活動,文明守紀,安全第一。

  參加學校的集體活動,要求學生進場和退場做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。發現有摔倒擠壓現象時,后面同學必須奮力向后退,并積極救助壓倒在最下層同學。嚴格路隊秩序,整理隊伍,清點人數,做到迅速、整齊。同時,叮囑自己回家的學生注意途中個人安全,不在外逗留。

  六、學會自護。

  教育學生學會保護自己,有效的方式是在小事中提高學生自我保護能力。利用各種機會豐富學生的自我保護體驗,創設各種情境培養學生自我保護的能力,教會學生自我保護的方法,培養學生自我保護的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發事件,一次班會上,有學生說起了著火的情景。同學們頓時被吸引住了。看到這種情形,我便因勢利導,問同學們,要是現在著火了,你會怎么辦呢?同學們便七嘴八舌滴說起來,有的還加上了表演。我干脆說,現在就著火了,趕快疏散。同學們立刻行動起來。有的拿手絹捂住口鼻,有的彎下腰,跑出教室,還有的拿起“電話”撥打110……在具體的情境中,同學們都了解了在著火的情境下,如何逃生、自救。

  七、細致引導,讓學生遠離安全事故。

  《開學第一課》安全教育活動工作總結

  安全教育的最終目的是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離危險。學校是公共場所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規范學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的.環境中學習、生活、成長。導之以行,就是要注重引導與規范,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規范學生不參與不科學的活動,不到有安全隱患的區域活動;培養學生良好的行為習慣,使之遠離安全事故。

  八、要發揮家庭的教育作用。

  家長是孩子的第一任老師,對孩子的行為方式有重要的影響,家長的言傳身教,可使其安全意識得到強化。在教育學生的同時,我班加強與家庭的合作,班主任與家長聯手,時時關注孩子言行,了解孩子思想動態,及時互通信息,形成合力,必要時對家長進行家教指導,以取得教育的最佳效果,做到家校合一。

  九、校外安全,不容忽視。

  在搞好校內安全的同時,教育學生記住常用電話號碼。遇到危險,冷靜處理,不慌張,動腦筋進行自救或者求救。在校外遵守交通法規,維護社會秩序。要學會判明是非,不從事各種冒險行動,不要做任何妨害人身及財產安全的事情。

安全教育活動工作總結2

  幼兒園的安全工作任重道遠,提高全體教職工的安全意識,是確保幼兒園各項安全的基礎。幼兒園的安全管理、安全教育事關每個孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心,時時刻刻用心去做、用高度的自任感去對待。本周由童主任對教師和生活教師進行了各種事故處理的培訓,在培訓中我們深知自身責任的重大,有效地增強了我的安全意識和法制觀念為此我們積極采取各種安全措施,把安全工作納入班級會議日程。同時,我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點工作來抓,科學、合理安排學習時間,不斷提高認識,更新觀念,用知識理論指導實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產安全。 保障好幼兒的安全是做好一切工作的開端。為幼兒提供安全的活動場所、學習場所和娛樂場所是每個老師和家長的責任。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責任人。我班現有幼兒40名,其中男小朋友居多,女小朋友較少。現在都市孩子生活經驗貧乏、自我保護能力有限,缺乏防范的基本意識。家長在此方面的意識教育比較薄弱而且容易忽視小細節,且幼兒期是人一生中最容易出現事故和危險的時期,孩子們的細節安全意識薄弱需要不斷培養訓練。所以要努力提高幼兒安全意識和自我保護能力20xx年幼兒園安全教育總結20xx年幼兒園安全教育總結。防止幼兒意外事故的發生。根據以上情況我班級教師安全教育希望能做到無處不在,每個細小微弱的環節都不落下:

  一、創設一個安全、健康的發展環境、安全舒適的幼兒活動環境。

  1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現即時教育幼兒并與其家長溝通。上課時,必須讓幼兒進教室聽課。下課時,不得離開教室。下課時間如有幼兒離園,教師要及時尋找,加強管理。

  2、午飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

  3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的`睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  4、把好幼兒離園關,一定要看卡放人,不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

  5、戶外活動時謹慎選擇活動場地,活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械,及時排除不安全因素。確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

  6、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值、班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。

  7、班級藥品放在一定的位置,不讓幼兒取拿。在對幼兒進行喂藥時,認真閱讀食用標準或家長所寫的要求。

  8、書包內不可放置削筆刀、剪刀等鐵質尖銳物品。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,如帶班老師來園后,馬上檢查一下教室內有無危險隱患。將不安全因素降低到最低限度。

  二、加強安全教育、提高安全意識 要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。

  1、教育幼兒在教室內、走廊上、上下樓梯時不追跑和橫沖直撞,教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時自覺的有序排隊,不亂跑,當心滑倒;進餐時,要求幼兒安靜用餐,不邊講邊吃,以免食物吞進喉嚨里20xx年幼兒園安全教育總結工作總結。

  2、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。明白安全門的作用

  3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

  4、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

  5、教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

  6、不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。

安全教育活動工作總結3

  如果說生命是花,那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說生命是河流,那么安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全,我們生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,更不能到達人生輝煌的頂峰。

  學校安全與每位師生密切相關,做好安全工作是我們每個師生義不容辭的責任。那么,如何開展好學校安全教育活動呢?

  一、樹立安全責任,強化安全教育

  堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針。學校領導必須高度重視安全教育管理工作,并且要放到首位。實施安全教育是學校的基本責任。學校的一切工作是為了學生的'健康成長。學校還要按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內容,對學生開展安全教育,培養學生的安全意識,提高學生的自我防護能力。學校安全工作要實行全員責任制。制訂切入可行的網格化管理,落實安全管理責任到人,做到以人為本,制度化、規范化管理,構建和諧平安校園氛圍。

  二、建立健全各類安全規章制度,確保安全工作規范化

  每學年,學校要與各部門簽定安全工作責任狀,部門與年級組簽定安全工作責任狀,年級組與本組教師簽定安全工作責任狀,德育處與班主任簽定安全工作責任狀,層層簽定安全工作責任狀,明確安全職責,安全管理人人負責。并將安全工作作為教職員工考核的重要內容,對安全上出現問題的實行一票否決制度,同時貫徹“誰主管,誰負責;誰主辦,誰負責”的原則,真正做到了職責明確,責任到人。同時,學校應建立與學生家長的聯系,每學期學校與家長或其監護人簽定《家校安全協議書》,發放《致家長的一封信》,從而使學校的安全教育得到延伸,使學校教育落到實處,增強家長或監護人的安全意識和責任意識。

安全教育活動工作總結4

  3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日,3月31日— 4月6日 ,是第七個福建省學校安全教育周。為了提升我校全體師生的交通安全意識,4月4日下午,我校舉行了,舉辦“強化交通安全意識,提升交通安全素養”為主體的交通安全宣傳活動。

  本次活動分為兩個主要環節:第一為法制副校長及校園安全協管員頒發證書儀式。第二舉行交通安全宣傳活動,活動中,通過交通安全講座、知識競答、交通指揮手勢操、交通安全游戲棋等活動,讓全校師生、校園安全協管員在輕松愉快、寓教于樂的氛圍中學習交通安全法律法規。

  通過此次的活動,讓我校全體師生認識遵守交通安全法律法規的`重要性,提升了學生的交通安全意識和保護意識,以確保生命安全。

安全教育活動工作總結5

  為進一步提高全校師生的安全意識,提升個人的安全素養,結合本校實際,多舉措開展“安全教育日”系列活動。

  1、利用周一的升國旗儀式,通過國旗下講話,再一次對學生有針對性地進行安全教育。

  2、開展一次安全知識講座。通過講座,讓全校師生提高安全責任感,加強自我防范意識。

  3、以班級為單位,召開一次安全主題班會,班主任老師通過身邊的安全事故實例進行現身說法,重點從上下學交通安全、預防溺水、食品衛生、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面對學生進行教育,確保了教育效果。告訴同學謹記“安全第一”的重要_,提醒他們時時刻刻都要注意安全。

  4、學校對校舍、消防、食品衛生、宿舍、實驗室以及校園周邊環境等重點部位進行隱患排查,發現安全隱患并及時進行整改,絕不放過任何一個安全隱患。

  5、舉行一次防震、防火、防踩踏應急疏散演練活動,讓學生掌握基本的`自救互救技能,遇到危險,快速撤離。

  6、發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》,確保安全教育活動起到“教育師生、帶動家庭、輻_社會”的良好效果。

安全教育活動工作總結6

  今年的3月28日是全國中小學安全教育日,為了進一步提高我校師生的交通安全法制意識,預防和減少涉及學生的交通事故,結合我校實際情況開展了形式多樣的安全教育活動,在很大程度上提高了全校師生的交通安全法制意識,使"安全"一詞更加深入人心,小學安全教育主題活動工作總結。現就開展情況總結如下:

  一、利用國旗下講話進行安全教育。

  3月28日周一早晨,我校教導處、大隊部充分利用升旗時間宣傳安全知識。六年級宋文亮同學聲情并茂的朗讀了以"安全第一課"為主題的國旗下講話,文中以四川汶川地震中桑棗中學2300多名師生僅用1分36秒的時間就安全撤離到安全地帶為例,說明進行安全演練的重要性,提醒全校師生安全意識貴在平時,使大家受到了良好的安全教育。

  二、利用校會學習安全知識。

  我校的德育校本教材中有一項很重要的內容,那就是安全教育,其中的第一項內容就是"心中時刻有平安,平安永在我身邊",德育處充分利用校會時間大力宣傳安全知識及護路知識,收到良好的效果。

  三、開展全校的防震防火安全演練。

  今年安全教育日的主題是"強化安全意識,提高避險能力",為了使廣大師生能夠在突發意外事件時臨危不亂,做到安全撤離,保證人身安全,做到防患于未然,教導處組織全校師生開展了防震防火逃生演練活動。在活動中,同學們在老師的組織下,做到了一切行動聽指揮,警報響后,大家用手捂住口鼻,彎腰扶墻,迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的.安全意識和逃生能力,開展的相當成功。

  四、開展交通安全知識競賽。

  教導處組織三至六年級學生開展了交通安全知識競賽,本次競賽采用了非常新穎的形式,學生提前用四張白報紙分別寫上ABCD四個答案,聽題后做出選擇,答對者留下,答錯者自動退出。活動中學生興趣盎然而且精神集中,不僅學到了很多交通安全知識,而且活躍了思維,鍛煉了能力。經過激烈的角逐,最后有六名同學分別獲得了一、二、三等獎和優秀獎。

  開展以上活動的同時,學校還利用校園黑板報、班主任晨講,班隊會以及出一期以安全為主題的室內板報,并結合教室門前的小展牌進行布置等教育契機,時刻提醒大家注意各方面的安全。

  總之,加強學生的交通安全教育是一項長期而艱巨的任務,我校將以交通安全教育日為契機,最大限度地發揮好學校教育的作用,將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環境而不斷努力。

安全教育活動工作總結7

  安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行。為此我校以對全體學生和教師高度負責的精神,認真貫徹上級文件精神,依靠全體教職工在全校組織開展了一系列安全教育宣傳活動,并取得了一定的效果。現將我校安全宣傳月活動進行總結如下:

  一、領導重視,措施有力。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,我校成立了以校長周宇為組長的安全教育宣傳工作領導小組,特別是發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。

  建立安全教育宣傳工作責任制和責任追究制。由各班班主任負責,將此項工作做為相關責任人目標考核的重要內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對因此項工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。

  建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學生管理、領導帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應急疏散演練,自救、互救演練)等制度。

  二、內容豐富,效果顯著。

  在安全教育宣傳月活動期間,我們組織學習安全教育工作管理制度,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查并建好了記錄,消除了重點隱患。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育宣傳月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、樓道等安全教育。開展了形式多樣,內容豐富的各項活動,寓教于樂,收到了良好的效果。

  1、充分利用校園廣播,在放學時由行政徝日的同志宣講5分鐘交通安全等知識,并要求學生牢記“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全標語,時刻提醒自已的行為要注意安全。我校統一向各學生家長發放了有關學生安全教育的公開信,要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走,不得乘坐非法營運車輛和無牌無證車輛。

  2、我校繼續利用校內廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具,進行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動,取得了良好的效果。

  3、繼續積極開展學生自我教育活動。我校要求各班自辦了“安全專刊”黑板報;內容包括“交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展,不但增強了學生的安全意識、也提高了自我實踐能力。

  4、各班班主任根據本班的實際情況在每周都保證上一節安全教育課,內容涉及了安全知識的方方面面,方式方法靈活多樣。

  5、學校利用了每周星期一的升旗時間,小結上周安全工作,強調安全事項。

  我校還利用體育課,認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的'提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

  三、齊抓共管群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程。我們在學校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標語,我們積極與社會和家庭密切配合,以便動員全社會力量來宣傳安全教育。還組織了轄區民警到校進行法制教育講座,特別是他們用學生身邊發生的案例來對學生進行教育取得了很好的教育效果。

  總之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

安全教育活動工作總結8

  為切實加強安全教育、防止發生溺水死亡事件,希望你們增強防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

  一、發生溺水的常見原因有:1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品。2、游泳時抽筋或在水中打鬧;3、到井邊打水不慎落入井中;4、雨天掉入溝坑。

  二、預防溺水的.措施:1、教孩子學會游泳,學生應在成人帶領下游泳;2、教育孩子不要單獨在河邊玩耍;3、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;4、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋,

  三、教學生學會溺水時的自救方法:1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。3、身體下沉時可將手掌向下壓;4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  四、現場搶救溺水兒童的方法:1、迅速清楚口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯系急救中心或送溺水者去醫院;5、在施救時預防眼外傷。

  親愛的同學們,安全無小事,老師們希望你們在快樂的學習生活中能夠平安、快樂健康的成長。

安全教育活動工作總結9

  3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日,3月31日— 4月6日 ,是第七個福建省學校安全教育周。為開展好“安全教育周(日)”主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,3月31日--4月4日,普賢小學開展了以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的安全教育周(日)“七個一”活動。

  1、一次動員啟動儀式:周一升旗儀式,由分管安全的黃雪峰副校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并就學校安全教育周(日)活動方案與全體師生進行學習。

  2、一期宣傳:利用LED滾動安全宣傳標語。

  3、一次檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,排查校園內外的安全隱患。

  4、一次班會:各班召開一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則等的.大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。

  5、一次手抄報評比:學校組織4--6年級的學生進行一次以《強化安全意識,提升安全素養》為主題的手抄報評比活動。

  6、進行一次應急疏散演練。利用本周四陽光體育活動時間進行一次應急疏散演練,本次活動增強小學生應急疏散安全意識,使學生真正掌握應急疏散自救、互救的基本方法,提高應對緊急突發事件的能力。

  7、進行一次交通安全知識。組織開展主題為“小手拉大手,文明我先行”的交通安全知識競賽。

安全教育活動工作總結10

  一、活動目的:

  今年全國中小學生“安全教育日”主題為“強化安全管理,共建和諧校園”。我校將圍繞這一主題及有關安全的熱點問題,按照克教傳[20xx]22號文件精神,根據本校實際情況,開展一些形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  二、活動時間:

  20xx年3月23日——3月28日

  三、活動主題:強化安全管理,共建和諧校園

  四、活動要求:

  1.加強領導,落實“克州三小學校工作安全制度”,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

  2.加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  3.學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的.措施。

  4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結。

  五、活動安排:

  (一)、組織動員。

  1、在開展“安全教育周”活動前召開校務會,落實活動計劃及部署。

  2、3月23日(周一)升國旗儀式,由教導處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育周活動進行動員和部署。

  (二)、全員學習。

  3月23日—3月28日各班組織學生利用地方、思品、綜合實踐或班隊課時間,學習《克州三小體育、課外活動要求》《克州三小小學傳染病防治措施》等安全規章制度。

  (三)、活動強化。

  1、3月23日,“安全事關你我他”主題班會

  2、3月23日—3月38日,學校紅領廣播站每天播出“安全教育周專題節目”,向教師、學生宣傳食品衛生安全、交通安全等安全方面的知識。

  3、充分發揮少先隊宣傳陣地作用,不斷更新學校網站登出《中小學生自護自救安全常識》、《家庭安全教育》等有關內容。

  4、3月28日,學校衛生室負責開展春季流行性感冒等傳染病預防知識講座。

  (四)、制度保障。

  1.學校領導班子召開安全專項工作會議,討論修訂、完善學校安全制度、條例。

  2.后勤組織專人檢查學校電線是否老化,學校樓層走廊照明燈、緊急疏散通道是否健全,檢查學校衛生設施、檢查教學樓、廁所、圍墻、施工場地等是否存在安全隱患,防止發生意外傷害事故。

安全教育活動工作總結11

  每年4月至10月,是學生溺水事故的易發期。為切實做好學生防溺水工作,保障學生生命安全,我校認真組織各校開展學生防溺水安全教育活動,現把活動開展情況匯報如下:

  一、領導重視,組織到位

  為進一步做好安全教育工作,學校成立防溺水安全工作領導小組,對安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作預案。成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領導小組,將安全工作任務層層分解,做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位,既分工又合作。同時,要求以班級為單位,各班主任把防溺水工作列入當周一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

  二、制度保證,思想到位

  我校加強領導,把各項安全措施落到實處。積極落實會議精神,認真分析過去學生溺水事故發生的原因,成立相應的防范小組,制定工作方案,明確具體工作責任。

  三、突出重點,認真開展以防溺水為主題的安全教育活動

  重點開展了以下活動:

  (1)組織全校教職工召開防溺水專題會議,認真學習教育局關于預防學生溺水安全教育工作的精神,充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢,扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。

  (2)召開一次“珍愛生命、預防溺水”安全教育主題班會。充分利用溺水事故案例,教育學生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設工地水坑等危險水域,嚴防學生溺水事故的發生。教育引導學生切實做到游泳安全“五個不準”的.要求,“不準擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳;不

  準在無家長或老師帶領的情況下游泳;不準到無安全防護設施、安全防范措施不到位、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救,防止溺水事故的發生。

  (3)向全體學生家長發了一封《致家長書》,并要求全體家長簽字,收回回執。

  (4)組織了一次以防溺水為主的安全教育家長會,使家長認識到溺水事故的多發性和嚴重性。

  (5)并對此次的安全教育工作進行督查,檢查了各班的安全班會及家長會開展情況以及各班安全班會的記錄情況。

  四、完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制

  結合本校實際情況,制定出具體的、切實可行的防范措施,對學生進行嚴格的管理。

  1.認真了落實上課期間每一節課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。

  2.認真做好節假日、學校放學期間安全的教育與管理,積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。同時,認真落實了節假日期間的值班制度。

  3.加強了對學生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學須從河邊、水塘邊經過的學生,加強教育,提高自我保護能力。

  五、加強宣傳,不斷提高師生安全意識

  利用每周一升旗會、黑板報、學校知識展板、安全班會、廣播等各種形式,對學生進行反復多次的防溺水安全教育,使學生認識到溺水事故的嚴重性,樹立安全意識,在遇到突發事故時知道如何妥善安全的處理;排查學校周邊的溺水隱患,重點排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險區域,發現隱患問題,警示學生并采取防范措施,防止溺水事

  故的發生;每個班級設立了專門的安全信息員,每天向班主任匯報班級安全和防溺水工作情況;組織各班出一期確保安全防溺水的黑板報或宣傳櫥窗;并通過校信通平臺向家長發送防溺水安全教育宣傳公告;廣泛、深入地對家長和學生進行防溺水安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。

  防溺水安全工作是一項長期的工作,我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細的方面考慮,要向最好的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的臺階。

安全教育活動工作總結12

  為了提高全校師生安全知識水平,增強全校師生的自身管理意識和安全保護意識,提醒學生家長對孩子安全的重視,避免悲劇的發生。漣水經濟開發區桃柳小學開展了以“強化安全意識,提高避險能力”為主題的安全月活動,以此來推進我校安全教育工作,針對本次安全月活動,自3月1日到4月2日,我們完成了以下工作:特總結如下:

  一、領導重視

  安全責任重于泰山,安全無小事,我校專門召開校務會議部署安全月活動。由校長親自抓,分管副校長牽頭,由德育處具體落實,各班主任通力配合,校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,并親自在3月28日國旗下安全教育日活動大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。

  二、全員發動

  安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石,此次安全教育日活動,由德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

  三、落實責任

  校長是學校安全的第一責任人,班主任是本部門安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。

  四、工作措施

  1、加強了對交通、消防、健康等安全方面的宣傳工作。在校園內、班級里張貼了安全標語和安全宣傳圖畫,并利用校園宣傳欄、黑板報等形式開展了安全宣傳活動,在學校懸掛了安全警示宣傳條幅二條,以此來教育廣大師生自覺遵守交通法規,預防交通事故的發生;通過安全演練,教育了廣大師生學習消防法規,嚴防火災事故發生;通過“安全講座”教育了廣大師生增強清潔衛生意識,預防各種疾病發生,除此以外,還進一步建立和完善了保障學生安全的各種制度。

  2、確定了安全教育月及全年的安全教育重點,有針對性地開展了學生遵紀守法,預防安全事故,提高自我保護意識和能力的教育活動。

  3、繼續做好了“學校安全及周邊環境百日集中整治活動”,并結合了本年級、班級學生的實際,推廣和宣傳了安全教育工作,讓社會和家長都關心此項工作,以配合學校做好學生的安全教育工作。

  五、具體做法

  (1)、如期舉行安全教育日活動的'起動儀式,校長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

  (2)、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護安全知識講座。

  (3)、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報,利用學校廣播網播出安全主題廣播稿。

  (4)、組織安全知識競賽,發放學校告家長安全書和和學生家長簽訂了安全教育責任書。各班對安全教育月活動要進行書面工作總結。

  (5)、3月18日下午我校開展一次緊急“疏散演練”。“消防安全演練”在演練中學生能夠按照老師的指令快速、有序到達指定的位置,通過演練不斷提高師生防災減災意識和防范能力。

  (6)、各班出好安全教育黑板報,學校紅領巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。

  (7)、組織了一次全校性的安全知識競賽,評出一等獎2名、二等獎8名、三等獎15名。

  (8)、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。

  (9)、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。

  (10)、又一次在全校開展了安全大檢查,將所有安全隱患消滅在萌芽中。

  (11)、各班結合了此次學校開展的宣傳教育活動,總結了好的經驗和做法,并將安全教育工作放在德育工作的首要位置常抓不懈,通過課程和活動不斷深入地將安全教育工作落到實處。

  六、存在的不足和今后努力的方向

  盡管在本次活動中,我們已經取得了較好的成果,但我們也看到校內外仍存在一些安全隱患,如:校外仍存在飲食攤點;家長對學生的交通安全意識還不夠到位,還存在麻痹大意的現象,個別學生的交通安全意識也還比較淡薄等等情況存在。下一步,除建立完善長效機制外,我們將繼續高度重視學生的交通安全工作,做到時時抓、處處抓、人人抓,及時排查安全隱患,防患于未然,努力為學生創造一個良好的環境,保證學校的教育教學秩序正常有序開展。

安全教育活動工作總結13

  為了進一步加強安全教育工作,我校按照學區要求,開展了“安全教育活動周”活動。我校緊緊圍繞“強化安全管理共建和諧校園”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定了良好的基礎。現就活動情況總結如下:

  一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理

  為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全周教育活動領導小組,制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。

  二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。

  1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動中,我校在教育周活動開始的.第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育周活動進行動員和部署。

  2、學校安全檢查。安全周領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,確保安全。

  3、召開安全教育主題班會,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。

  4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”為主題的黑板報。每班還組織學生完成一份安全教育手抄報。

  5、學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示圖片,并組織學生進行討論,深化教育效果。

  三、取得效果

  1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

  2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

  3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

  4、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

  四、對安全教育工作的思考

  由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在上級的正確領導下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

安全教育活動工作總結14

  實施的重要因素。在開展小學生安全教育日活動中,我校圍繞“普及安全知識,提高避險能力”的主題,認真貫徹落實教育局鎮教委的各項安全要求,將創建和諧文明校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將此活動的工作總結如下:

  一、領導高度重視,制定有力措施

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長劉希同志為組長,校委會成員及各班主任為成員的組織機構;并按照要求,根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管具體抓,各辦公室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

  二、活動開展的.扎實有效

  學校利用3月25日‘安全教育日當天升旗儀式,向學生發出“普及安全知識,提高避險能力”倡議,號召全體師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。各班利用主題班會,安全教育課等開展多種形式的宣傳教育活動。

  學校下發了致家長的一封信,對學生進行防溺水安全教育,交通安全教育,消防安全教育,抓好衛生疾病防控教育。各班召開安全教育主題班會。

  3月28日學校舉行了一次應急疏散演練,整個活動開展的緊張有序,達到了預期的效果,培養了學生遇到危險能快速逃生的能力。

  學校對教室,儀器室,微機室,閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,對查出的問題進行及時的整改。

  三、抓好常規安全工作的落實

  不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  進一步完善學校的各類應急預案,重點修訂學校的防學生意外傷害,突發事件的應急處置等,使預案更詳實便于操作。真正讓學校的財產及師生的人身安全得到保障。

  四、存在的主要問題及下步打算

  我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,有些干擾影響學校及學生的社會行為還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

安全教育活動工作總結15

  學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和全體師生的生命安全。對于消防安全工作,我們堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過多種形式的消防安全宣傳教育,嚴格落實消防安全責任制,杜絕一切火災隱患,保障師生生命財產安全和社會和諧穩定。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力。我校對冬季防火安全工作進行了認真的自查自糾,現將情況總結如下:

  一、機構健全,安全意識強。

  我校以提高消防安全意識為主線,認真落實教育局有關學校安全工作的文件精神,成立了安全工作領導小組。做到了分工明確、團結協作,細化工作目標。實行消防安全工作責任制,學校與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人,實現消防工作群防群治,提高消防安全防范意識。

  二、注重宣傳教育,提高防范意識。

  我校根據學校實際,建立消防安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。要進一步加大宣傳教育力度,要通過各種宣傳方式,宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場逃生自救等消防常識,增強廣大師生消防安全意識,要加強管理人員培訓,及時開展消防演練。在11月份,學校開展了“四個能力”的培訓,學校開展了消防安全知識講座,進行了消防逃生演練。學校利用廣播宣傳欄、校會、班會多次對學生進行消防安全教育。

  三、加強整改,排除隱患。

  以深入開展學校各部門的“火災隱患大排查、大整改”為主線,以學校各部門排查和整治火災隱患,特別是重大火災隱患為重點,做到全面檢查與重點檢查相結合、集中檢查與長效管理相結合。定期檢查學校教學樓、各功能室的用電情況,避免由于用電引起的不安全因素。通過召開防火專門會議,采取加強防火法制建設,組織防火安全檢查工作,從人抓起、嚴格清查管理,發現問題立即整改,杜絕安全漏洞,進行深入細致的安全檢查,消除隱患,杜絕火災事故的發生。

  四、加大檢查力度、做好清查工作。

  學校建立、健全安全消防檢查制度,學校進行全面消防安全檢查,橫向到邊,縱向到底,不留死角。“消防安全領導小組”定期對全校進行消防安全檢查,要求必須有學校防火自查自改情況,有火災隱患排查及其整改情況以及防范措施的落實情況,有消防安全工作記錄、資料。學校對各完小進行防火安全大檢查,檢查中存在的問題。提出整改意見,限期整改。

  總之,我校全體師生要高度重視,加強領導,明確責任,周密部署,狠抓落實。以對學校和廣大師生員工高度負責的精神,采取了扎實有效的`工作措施,做深、做實、做細了學校的防火安全工作。今后我們將繼續牢固樹立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,為學生的健康成長創造良好的環境。

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