主題教育活動總結集合15篇
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的主題教育活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
主題教育活動總結1
為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,根據南寧市教育局《轉發南寧市社會管理綜合治理委員會關于開展全市消防安全宣傳月主題活動的通知》要求,結合學校實際,我校從4月12日至5月11日開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全教育月活動總結如下:
一、加強領導,精心組織
學校成立了以校長為組長,教導主任為副組長的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導;制定活動方案,明確工作職責;認真組織實施,確保活動順利開展。
二、落實責任,確保實效
根據制定的'活動方案,落實到各室、各班級的責任人。
三、活動內容豐富,扎實有效
在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。
四、積極開展豐富多彩、富有成效的8項消防安全教育月活動
1.組織認真學習相關法規、文件,部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。”安全月”領導小組組長李校長親自掛帥,組織全體教職員工認真學習,深入領會有關文件精神,學習“新消防法”,使得安全知識和意識“入腦、入心”。
2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。
校園安全排查內容包括:
(1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。
(2)電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;重要場所存在的安全隱患情況。
(3)教學樓線路連接情況是否完好。
(4)飲用水衛生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛生管理規章制度情況。
(5)校舍存在的安全隱患情況。
經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。
3.學習了消防安全常識二十條。
通過培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。
4.進行了一次火災逃生演練。
認真制定了“學生消防逃生自救演練”活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體寄宿學生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時36秒。通過本次演練活動,學生的安全防范意識提高了,自救求生能力得到很好鍛煉。
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5.結合學校實際,安排各班舉行了一次以“消防安全”為主題的主題班(隊)會。
6.開展了為期一個月的消防安全知識LED滾動宣傳。“學一分消防知識,多十分平安保障” “珍惜生命,遠離火患”“齊心筑牢防火墻壁,攜手打造平安家園”等等標語宣傳,使得全體師生警鐘長鳴,起到了人人關注消防安全的目的。
7.進行了一次以消防安全知識教育為主題的國旗下講話。
8。發放一次《消防安全致家長一封信》。
學校發放《消防安全致家長一封信》共238份,收回回執238份,做到小手拉大手的宣傳效果,人人知曉。
今后,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現校園的平安和諧。
主題教育活動總結2
20xx年主題教育活動總結自1月份以來,我支部主題教育活動在鎮黨委的正確領導下,已圓滿地完成了工作任務,20xx年主題教育活動總結。為進一步鞏固活動的成效,積極探索黨員長期受教育的長效機制,不斷加強我支部的自身建設,永葆黨的先進性,現將活動的有關情況總結如下:
一、主要做法
1、嚴格按照規定動作和具體要求扎實開展教育活動。為此,鎮黨委對開展好這項活動作了具體而明確的要求,對每個階段、每個環節也都作出了詳細安排,我支部主動結合單位實際,深入研究和準確把握開展這項活動的指導思想、目標要求和指導原則,認真加以貫徹落實,堅持做到不走樣、不流于形式,扎扎實實地推動教育活動健康而有序地開展。
2、始終把學習貫穿于教育活動的全過程。在學習動員階段,我們按質按量地完成了學習任務,在第二階段,我們都及時組織進行學習。據統計,在整個教育活動期間,我們先后組織黨員學習達8次,學習時間近32小時。此外,我們還積極動員和鼓勵搞好個人自學。著手制定具體地實施意見,不斷樹立起良好的學習風氣。
3、堅持理論聯系實際,開展多形式地主題實踐活動。為了把主題教育活動進一步地引向深入,增強黨員對群眾的感情和對工作的熱情,進一步改變工作作風,真正體現“真信、真學、真用”這一教育活動本質,我們組織開展了多種形式地主題實踐活動。開展了“黨員進萬家”和“雙結對”活動。多次組織黨員深入走訪慰問困難戶,幫助他們解決生活實際問題。
4、堅持正面教育為主,認真開展批評與自我批評,為了達到自我教育、自我完善、自我提高的要求,切實解決黨員自身存在的突出問題,認真加以整改,我們積極引導,廣泛開展談心、交心活動,認真組織開好專題組織生活會,正確運用批評與自我批評這個有力武器,既堅持原則又講究方式方法,既嚴肅認真又不糾纏細枝末節,從團結的愿望出發,促使了全體黨員自己認識問題、自己解決問題,工作總結《20xx年主題教育活動總結》。從“兩委”“雙述雙評”和民主評議黨員、干部工作和整改的情況來看,問題找得準、認識比較深刻、措施比較得力。
5、充分發揚黨內民主,堅持走群眾路線。黨內民主是黨的生命。這次主題教育活動,我們一直堅持邊議邊改,充分調動黨員的積極性和主動性,主動接受群眾的監督。主題教育活動結束后,我們將進一步鞏固整改成果,將每個黨員的承諾、整改方案和措施和目標任務、單位的各項規章制度等進行整理,裝訂成冊,讓大家時刻做到自重、自省、自警、自勵,主動對照落實,同時做到長期接受同志們的監督,逐步建立和完善先進性教育的長效機制。
二、主要成效
1、提高了黨員素質。一是在理論武裝上有了新突破。黨員對建設社主義新農村構建和諧社會的科學內涵、精神實質的理解更加深刻,二是對新時期黨員先進性的要求進一步明確,堅持貫徹執行黨的路線、方針、政策、理想信念、執政意識、宗旨意識、大局意識、組織紀律性、敬業奉獻精神進一步增強。
2、加強了組織建設。在主題教育活動中,我支部從加強學習、改進作風、認真貫徹民主集中制等多方面入手,不斷完善工作制度、嚴格組織生活、嚴格黨員管理,認真落實整改,使黨組織的凝聚力和戰斗力得到了明顯增強。
3、增強了服務意識。通過開展多形式的主題實踐活動,黨員全心全意為人民服務的宗旨觀念得到了進一步增強。作風有了明顯改進,為人民服務的本領進一步提高。大家紛紛表示:在今后的工作中,要經常深入基層、深入群眾,盡心盡力地為群眾辦實事、辦好事,真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。
4、加強對流動黨員的管理教育。今年的主題教育正值元旦春節時期,也是流動黨員的返鄉高峰。按照要求,我村對流動黨員進行了認真的摸查,掌握了他們的思想動態和在外的聯系方法,保證了流動黨員在外不落伍、不掉隊。
三、基本經驗
1、加強組織領導是搞好主題教育活動的關鍵。為搞好先進性教育活動,我支部成立了領導小組,精心組織、統籌安排,認真加以實施,并嚴格落實領導責任制,從而保證了我支部主題教育活動得以健康有序的開展。
2、領導帶頭發揮表率作用是搞好主題教育活動的前提。主題教育活動開展以來,支部一班人都能從嚴要求自己,帶頭學習、帶頭查擺問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭搞好整改,用自己的模范行動影響和帶動廣大黨員積極投身到主題教育活動中來,發揮了較好地表率作用。
3、提高黨員的思想認識是搞好主題教育活動的基礎。要搞好主題教育活動,必須要統一好廣大黨員的思想認識,使廣大黨員都能深刻認識省委開展主題教育活動的重大意義,以飽滿的熱情積極參與,否則,就難以達到預期的效果。
4、督導組的'有效指導和檢查督促是搞好主題教育活動的保證,我支部先進性教育活動始終得到鎮黨委督導組的有效指導,他們經常深入支部了解情況,聽取匯報、審閱把關材料,及時提出合理性的意見,認真開展督促檢查,從而確保我支部先進性教育活動不走樣,一步一個腳印,扎扎實實地開展,圓滿地完成了工作任務。
小學“五一”勞動節主題教育活動總結春意正濃夏花待開之際,我們將迎來“五一”國際勞動節。為了進一步加強學生的勞動觀念,培養良好的勞動習慣,增強勞動實踐的技能,激發學生們愛勞動的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。4月29日,竹園小學以“我勞動,我快樂”為主題,多措并舉開展了五一勞動節系列主題教育活動。
通過班隊活動、手抄報等形式,讓同學們了解“勞動節”的由來。了解各行各業勞動人民及不同勞動者對社會的奉獻。激發他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之情。
圍繞“我勞動,我快樂”的要求,開展以“五個一”為主題的技能實踐勞動。通過做一次飯、刷一次碗、洗一次衣服、疊一次被子及做一次公益勞動,來體會父母勞動的艱辛,使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦。做到尊敬長輩,理解長輩,增強學生勞動光榮的意識,幫助學生養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。
通過此次主題教育活動,孩子們懂得了勞動的艱辛和快樂,懂得應該尊重每一個勞動者。以自己的實際行動來熱愛勞動,學會感恩,向身邊的勞動者學習致敬。同時培養了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質,傳承了“勞動最光榮”的傳統美德。
主題教育活動總結3
祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上出升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在每個中國人的心中!祖國是我們的驕傲!當侵略者的鐵蹄踐踏這片土地時,當國民黨與共產黨交戰時,當空氣中充滿硝煙時,中國人怒從心上起,惡向膽邊生,他們不再膽怯,不再坐以待斃,而是橫眉冷對。聞一多作為大勇的革命烈士慷慨淋漓地大罵特務,聶耳的一腔熱血唱出中國人的心聲《義勇軍進行曲》,游擊隊英勇頑強抵御侵略者的突襲……鮮血灑滿了一片大地,那段血淋淋的歷史將永遠銘記在我,南京大屠殺的歷史事實我們無法回避,那失去的一條條寶貴的生命,一滴滴鮮紅的血在我們心中劃下深深的傷痕。我們不要忘記曾經祖國遭受的血雨腥風,要保護祖國,讓她不再受外國者的侵略與欺壓。
那一個個奇跡,見證了一個偉大的祖國,一群大寫的中國人。宏偉的萬里長城,古代人民智慧的結晶;偉大的黃河,祖國的母親河;精美的秦兵馬俑,世界八大奇跡之一.......這都是中國人的驕傲!
在祖國于水深火熱時,又有多少勇敢的革命戰士為祖國而不顧自己的安危呢?1926年3月,李大釗為了拯國家于危難,救人民于水火,領導并親自參加了北京人民反對日、英帝國主義和反對軍閥張作霖、吳佩孚的斗爭。北洋軍閥段祺瑞執政府制造了“三?一八”慘案,北京一片白色恐怖。李大釗在極端危險和困難的情況下,繼續領導黨的北方組織堅持革命斗爭。1927年4月6日,奉系軍閥張作霖勾結帝國主義,逮捕了李大釗等80余人。李大釗備受酷刑,在監獄中,在法庭上,始終大義凜然,堅貞不屈。4月28日,反動軍閥不顧廣大人民群眾和社會輿論的強烈反對和譴責,悍然將李大釗等20位革命者絞殺在西交民巷京師看守所內。李大釗第一個走上絞架,從容就義,時年38歲。五千多年的文明史,孕育了華夏兒女的鋼筋鐵骨養成了中華民族的“浩然正氣”。像李大釗這樣“捐軀赴國難,視死忽如歸”的英雄在我們祖國有何止他一個:精忠報國的岳飛、收復臺灣的鄭成功、兩彈一星的鄧稼先、中國革命的先驅者孫中山……無數仁人志士用碧血丹心譜寫了一曲曲愛國之歌。他們就算死也要為祖國效忠。
祖國的大好山河,錦繡江山,無一不值得我們驕傲。祖國是東方乍起的雄風,亞洲騰飛的`巨龍,而我們則是“龍的傳人”。祖國在我心中,在我們心中,在每一個“龍的傳人”的心中我們都是中國人!我們,應當為了祖國的輝煌而更加努力!中國是一個歷史悠久的國家,它擁有著五千多年的光輝歷史。
從古代開始,印刷術,造紙術,火藥,指南針都是我國的文化的驕傲。但也曾因為清朝統治者的昏庸和無能,曾從一個東方強國淪落為一個半殖民地半封建的國家,又從一個技術落后的國家發展為一個在世界上占據重要地位的國家,坎坷的道路使得中國變得越來越強。
祖國,我的驕傲,我們的驕傲,全國人民的驕傲!祖國是一個家,給我們溫暖。
祖國,我心中的祖國,我永遠永遠地追求你,你永遠永遠是華夏兒女的祖國,是炎黃子孫的驕傲!祖國,我心中的祖國!
主題教育活動總結4
暑假期間為了使少年兒童假期能夠繼續接受良好的校外補充教育,我鄉開辦了假日學校。假日學校針對學生思想品德的教育和綜合能力開展系列活動。
一、領導重視,精心組織
為確保假日學校順利開展教學活動,鄉領導高度重視,成立假日學校工作領導小組,強化組織管理,明確人員分工。同時,假日學校制定了工作計劃和假日課程,既有暑期作業輔導、閱讀輔導等,也有興趣愛好和安全培訓講座、體藝交流、才藝表演、影視欣賞、辯論比賽、心理輔導活動等,內容豐富。在短短的幾天內,假日學校報名學生就達到了百名多人報名。
二、突出重點,開展內容豐富、形式多樣、寓教于樂的活動,確保青少年在假日學校中健康成長
假日學校正式開班后,我們開展了主題為“七彩暑假,快樂成長”的七大塊活動,使青少年度過了一個“豐富多彩、寓教于樂、健康平安、和諧文明”的暑假。
(一)充分利用場地資源,開展各種文體活動
假日學校依托場地資源,開展各種文體娛樂,解除學習的疲憊;利用茶院中小學的塑膠跑道開展體育活動,籃球比賽等;利用多媒體設施播放教育影片,讓學生們在玩的過程中增長知識,增進團結和友誼,而且培養創造能力和挑戰自我、超越自我的信念。
(二)舉辦各類培訓講座,優化學員知識結構
為了加強少年兒童的全面素質教育,假日學校安排了內容豐富的培訓講座,改變單一文化課輔導,讓學員的知識結構更加優化。鄉假日學校舉辦了各種培訓、講座:
1、交通安全知識講座,邀請派出所民警為假日學校學員講授交通安全常識,通過本次講座,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力;
2、開展繪畫培訓班,由志愿者教師授課,教一些基礎的繪畫知識,并通過繪畫比賽的形式激勵學生們學習的興趣;
3、開展辯論比賽,由大學生志愿者進行授課;
4、開展心理輔導課程,由志愿者教師授課,通過有趣的心理測試問答等形式走進學生的內心世界。
(三)拓展學習活動陣地,壯大充實志愿者隊伍
少年兒童教育不僅是家長、學校、社區的責任,更需要全社會的共同關注。假日學校作為校外教育的一次延伸,為學員提供了更廣闊的平臺。我們不僅校內培訓活動,還擴展校外學習活動陣地。開展環保志愿活動,組織學員到村發放“五水共治”“環境整治”的宣傳冊,從小培養他們愛護環境、保護環境的好習慣,體驗環境對社會的重要性,并鍛煉他們不怕吃苦的精神。
為了假日學校活動的順利開展,活動前期鄉關工委積極對接大學生志愿者,聯系寧波大學的相關負責人,并安排大學生食宿和活動課程。假日學校活動期間,大學生志愿者特別受到學生們的喜愛,學生們喜歡聽大學生們分享中考、高考的經驗,喜歡聽她們講述大學生活的.點滴。大學生志愿者讓學生們內心懷揣著美好的大學夢想。
在我們開辦假日學校期間,舉行了各類培訓、講座、競賽活動等,受輔導、教育的少年兒童近300人次,志愿者參加達20人次。總之,今年我們的假日學校緊跟時代的腳步,活動形式豐富多彩,并充分發揮了志愿者的作用,讓假日學校真正成了少年兒童的快樂園,家長們的放心園。
主題教育活動總結5
為了增強人們的尊老意識,進一步促進我校精神文明建設,經過精心安排和精心組織,開展了以“重陽敬老”為主題的活動,使老年人度過了一個愉快溫暖的假期,更真實地感受到了尊老的文明祥和的氛圍。
一、精心安排,領導重視
為確保活動有序開展,我校圍繞“重陽敬老”主題開展活動,在全校營造了尊老愛老、支持助老的濃厚氛圍。
9月12日上午,學校領導召集班主任安排了這次活動的內容。學校領導親自參加了活動,并帶頭去養老院看望老人,看看他們需要什么,充分體現了他們對老人的關懷。
二、開展活動,在養老院慰問老人
1、全校學生主動獻上一點愛心。
2、班主任組織學生排練重陽敬老節目,并推薦學校參加這次社會實踐。
3、10月9日,焦院長率隊前往養老院慰問。
4、活動結束后,政教處為活動評選出四個優秀班,并頒發證書表彰,還評選出優秀個人獎并頒發證書。
三、結論
“重陽。我們學校的“敬老”活動取得了良好的效果,讓老人感到溫暖。今后,我們學校將舉辦更多這樣的`活動,豐富老年人的生活,讓他們感受到社會的溫暖,增強全體學生的孝道意識,促進學生的道德建設,促進社會的和諧發展!
主題教育活動總結6
為進一步弘揚誠信考試的道德風尚,強化我系學生遵守考試紀律的意識,營造一個公平、公開、誠信的考試風氣,全力以赴確保本學期期末考試工作的順利進行,根據學院“深化學風建設年”活動的具體安排,結合我系實際,我系積極開展了以“明禮誠信,從我做起”的誠信周主題教育系列活動,現將本次系列活動總結如下。
一、召開團學會議,明確工作職責
在系輔導員老師的指導下,團總支學生會圍繞“誠信周”主題教育活動的工作安排,召開了團學部長會議,各部部長具體分工,將活動的策劃、組織開展以及收尾總結工作進行了具體的劃分,責任到人,系團學新聞中心對整個活動進行及時的活動報道跟進,以此明確各自的工作職責,保證了本次活動的順利開展。
二、召開動員大會,強化班委作用
為了系統、有效地開展好本次“誠信周”主題教育活動,我系于20xx年12月28日召開了財務會計系“明禮誠信,從我做起”主題教育活動動員大會暨‘誠信之我見’座談會”,我系大一、大二各班班長、學習委員參加了本次動員大會。在會上,重點向各班班長、學習委員強調在即將到來的期末考試中要遵守考場紀律,誠信考試,杜絕作弊。
與此同時,我系還下發《財務會計系20xx—20xx學年第一學期期末考試誠信考試倡議書》,倡議我系全體學生在復習迎考期間,充分利用課余時間,認真復習,互幫互學,同時提高自身修養,做誠信學生,以誠信的態度對待每一場考試,滿懷信心地迎接考試;在考試過程中尊重監考老師,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊現象,考出真實水平。
三、召開主題班會,倡導誠信考試
為了引起我系學生尤其是20xx級入校新生對期末考試的重視,引導學生從我做起,杜絕作弊行為,用實際行動營造良好的學風、考風。我系于20xx年12月29日晚自修開展了以“倡導誠信考試,建立和諧校園”為主題的主題班會。
在各班班委的認真組織下,各班圍繞誠信迎考為主線,開展了形式多樣的活動。如會計101班舉行了以“誠信之我見”為主題的.班會,每個同學上臺演講對誠信的認識和理解,讓人受益匪淺。會計102班、會計103班、會計104班和投理101班分別在同學們的配合下圍繞“杜絕舞弊,誠信考試”的思想展開演講。投理102班則用“誠信猜成語”的游戲讓同學們更加了解和注重誠信競賽、誠信考試。保險101班和保險102班每人以寫一段關于誠信的話,表達自己對誠信的看法。信管101班和信管102班集體在“反作弊”承諾書上鄭重地簽上自己的名字,在心中許下堅定的誓言。稅務101班則觀看有趣的視頻寓教于樂。
通過本次的主題班會,讓學生對誠信考試有了更深的了解,并鼓勵學生積極、認真復習功課,以良好的心態面對考試。
四、開展簽名活動,爭做誠信學子
我系大一、大二全體學生于20xx年12月29日在各班晚自修教室舉行誠信承諾簽字活動。活動現場,每個班級發一份《誠信考試倡議書》,并由班級每位同學在誠信倡議書上簽名,作為誠實守信的承諾,并由學生會保存。活動以“文明考風誠信考試”為主題,大力宣傳考風考紀相關知識,進一步加強考風考紀教育,努力創造一個公平、公正的考試環境。向全體同學發出了誠信考試倡議,倡議大家堅定信念、提高認識、誠信考試,彰顯自我真實水平。同學們紛紛表示,要誠實應考,互相督促,用扎實的知識、良好的品格、求真的態度向學校、學院交上一份真實的答卷。
與此同時,我系團學文案部還于12月30日中午在學院體育館門前舉行了面向全校學生的“誠信面對考試杜絕作弊行為”橫幅簽名活動,反響熱烈。活動現場,10米長的紅色橫幅前不斷有經過的同學停下來,或簽名或駐足觀看,并紛紛表示要做個“誠信學子”。不久,橫幅上便簽滿了同學們用名字記錄下的承諾。與此同時,在場工作人員向同學們傳達了一些有關“考試具體含義”的知識。這些知識主要是圍繞強化誠信意識、培養以德立身、明禮誠信的新時代大學生、打造和諧互信的美麗校園這一主題進行選材和制作的。宣講與簽名相結合,既加深了同學們對誠信的理解,也促使廣大同學以實際行動踐行誠信觀。
五、利用多種方式,系統宣傳活動
在本次活動的開展中,我系團總支學生會新聞中心充分利用系網、系團總支學生會博客以及部門博客,及時上傳更新本次活動的通訊及照片,以最快速度更新報道本次活動的進展和取得的成效。系團總支學生會宣傳部,利用宣傳櫥窗,及時制作手繪海報等,貼于三四號樓間的宣傳櫥窗,對外來的學生進行宣傳。系團總支學生會文案部,還通過懸掛橫幅、橫幅簽字等活動,擴大本次活動的宣傳力度和影響。
孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立。”本次活動的順利舉行,端正了我系學生會的態度,進一步嚴肅了我系學生的考風考紀,在全系學生中起到了良好的教育作用。活動雖已經結束,但是誠信考試卻是我們永遠不能拋棄的內在品德和言行標準,讓我們行動起來,自覺遵守考紀,誠實應考,營造一個文明誠信、公平公正、和諧透明的考場環境。
主題教育活動總結7
為了更好地貫徹實施教育局關于開展“開學第一課”主題消防宣傳教育活動精神,增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災能力。結合我校實際,開展了一系列活動,現將我校開展活動情況總結如下:
一、領導重視,積極宣傳
接到教育局的通知后,我校及時召集學校領導會議,學習通知精神,并及時出臺了“消防安全專題教育活動方案”,分發到各教學部,學校召開全體教育會議,積極宣傳,營造氛圍。
二、形式多樣地開展“消防安全教育”活動
1、在9月3日的升旗儀式上,安全專干為全體師生上了一堂安全教育課,課上宋主任從六個方面講述校園安全的重要及防范措施,要求全校師生掌握消防安全知識,增強消防安全意識。
2、充分利用班會課,班主任老師對學生進行消防知識培訓,使學生牢固樹立消防安全意識。
3、學校教導處組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育VCD光碟。
4、9月21日周五,在校長的`組織下,我校開展了一次消防疏散逃生演練活動。這次活動各教學部提高制定師生疏散方案,并對學生進行培訓。這次活動在沒有提前通知的情況下進行的,活動效果非常好。
5、9月份在學校開展“我教父母一招”成長體驗活動,讓學生對家庭火災隱患進行自查,對父母進行消防隊安全測驗,與家庭成員共同完成一篇消防家庭作業。這次活動教育了一個學生,帶動了一個家庭,收到很好的效果。
6、組織4―6年級學生參與網絡知識大賽活動,要求學生督促家長共同參加網絡答題。
通過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防知識和一定的消防安全技能,同時也讓全校師生牢記安全與生命是緊密聯系在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。
主題教育活動總結8
根據上級的要求和部署,自今年4月起,我局在全體干部職工中積極開展了以“做誠信人,辦誠信事”為主題的誠信教育活動。活動努力在教育的針對性、有效性和長期性上下功夫、力求有創新,有實效。現將本次活動總結如下:
一、精心組織,力求誠信教育的針對性和有效性
誠實守信是必備的最基本的思想道德品質,是我局作風的基本體現,也是食藥監系統行風建設的目標之一,針對目前社會上種種不誠信現狀,我局適時提出在全體干部職工中開展誠信教育的活動,對提高本局食品藥品監管質量、迎接省級文明單位考核組的考核具有重要意義。我局根據文明單位文檔測評表的考核內容,將作風建設作為我局本年度工作的重點,結合誠信教育的內容,力求教育的針對性和有效性重要內容。
接到上級文件后,以局長為組長的工作領導小組高度重視,4月9日召開局領導班子局務會議,專門研究我局職工的誠信教育及作風建設問題,學習有關文件,提高認識,制定實施計劃和方案,精心組織部署這項工作。為積極配合并確保我局作風建設教育活動的順利開展,特成立食品藥品監督管理局作風建設工作領導小組,小組以局長和紀檢組長牽頭,辦公室負責具體工作,工作組成員涵蓋各科室負責人,這是長期開展作風建設和全體干部職工誠信教育的基本保障。
教育有針對性。針對我局作風建設,局里組織了一次全局職工問卷調查,調研、探討職工中的問題和誠信狀況,提出解決方案;5月8日召開全局干部職工會議,廣泛征求全體職工意見,完善本局的誠信教育活動方案,明確工作職責和要求,強調干部和黨員在全局誠信教育活動中的模范帶頭作用,以身作則,確保了教育的目的`和效果。
二、進一步明確工作目標和活動重點
我局在各個層面的教育活動中,首先要明確工作目標,即針對我局申報省局文明單位,在深化誠信教育的基礎上,樹立良好作風,進一步理順我局的監管工作體系,加強我局省級文明單位建設步伐,強化規章制度,對干部職工進行嚴格的日常教育和管理,完善建檔、歸檔工作,積極開展檔案星級達標創建工作,保持監管工作和思政工作的高效結合,保證良好的工作秩序。通過此項活動,使我局每名工作人員都了解了我局局風現狀,充分認識局風建設對本局發展建設的重要性,調動職工的積極性、主動性,找出自身存在的差距和不足,通過自身的努力,采取相應措施,來促進和推動我局優良作風的形成。
三、積極營造誠信教育的氛圍
誠信教育的主體是全體干部職工,因此要在群眾性和干部職工的參與性上下功夫。5月24日我局召開了全局干部職工大會,宣傳動員,討論形成具體的活動實施方案;6月9日召開局務會,范圍覆蓋各個科室長,局領導全部參加并進行宣傳動員,重點宣傳局風建設的重要性和緊迫性,介紹我局作風中存在的一些突出問題及我局局風現狀與目前存在的差距和不足,積極落實教育活動的方案,做到誠信教育人人皆知、人人皆學的良好環境。
教育活動以科室為單位進行,充分發揮科室在學習過程中的主導作用,學習采用集中學習和自學相接合的方式進行,6月13日—6月20日各科室相繼召開主題科室會議,認真組織科室成員學好本局下發的學習資料,辦公室還專門組織學習了;7月2日—7月8日開展以誠信執法、誠信待人為主要內容的局風建設教育活動。
四、注重并鞏固教育成果,加強對誠信教育長期性、艱巨性的認識
通過今年近3個月組織了多項誠信教育促學風建設活動,收到了一定的效果,形成干部、職工互動的良好態勢。我局積極開展誠信承諾行動,制定了食品藥品監督管理局服務承諾,良好的氛圍和局面已經初步形成,但是,誠信教育是全體干部職工養成教育的一項重要內容,誠信教育任道重遠,必須要有相關的規章制度作保障,扎實細致的組織措施作載體,長期堅持方能見到效果。全體干部職工的誠信教育我們將常抓不懈,常抓常新,才能收到實效。
主題教育活動總結9
今年5月12日是我國第十一個防災減災日,為了切實貫徹落實《省教育廳關于做好20xx年全省教育系統防災減災日有關工作的通知》的精神,做好“防災減災宣傳周”各項工作,進一步加強防災減災知識教育,增強師生防范意識和能力,我校結合實際,以“5.12”防災減災活動為契機,積極開展宣傳教育活動,努力提高廣大師生應急避險和自救互救能力。現就活動開展情況總結如下:
一、高度重視,加強領導;健全機構、明確職責
學校自接到上級有關文件后,立即組織全體教師認真學習文件精神,成立了以副院長朱明高為組長的“防災減災工作領導小組”,確定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。學院領導高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果,并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
二、積極宣傳,營造氛圍
結合學院自身實際,充分利用學院宣傳欄、官方微信平臺、微博、班級主題班會活動、教工例會等多平臺的宣傳方式,積極地向學院師生進行安全宣傳教育。讓學生了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防;向學生介紹地震知識及防震要領,各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,組織學生進行“如何應對火災”的交流與討論,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識。
學院通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳周教育活動,使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學生頭腦”的目的。
三、開展活動形式多樣,將安全教育活動真正落到實處
學院堅持安全知識教育和實踐體會活動相結合的原則,科學的開展“四個一”活動。采取了組織了一場以“消防知識安全”講座為主題的專家講座,舉行了一次“安全自救”主題班會活動課,開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發揮學生主體作用,在全院范圍內形成“人人講安全,人人懂自救”的范圍,強化了學生的'安全自救意識,提高自救能力。通過此次活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查,及時整改
學校緊緊抓住這次活動的契機,全面開展對學校的安全隱患排查,把安全隱患消滅在萌芽狀態,加強對重點區域的監控。學校圍繞“防災與減災”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。
總的來說,我院今年的“防災減災宣傳周”的各項活動,開展得非常順利,效果也非常良好。今后,學院將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全。,真正把學院的安全工作抓實、抓好,為創建和諧、平安校園而不懈努力。
主題教育活動總結10
時間:
20xx年11月13日。
地點:
求藝樓護理高職(5)09—1班。
人物:
護理高職(5)09—1班全體同學。
班會總結:
今天,我班召開了以“感恩”為主題的班會,此次班會的目的,是想讓大家真正理解感恩的含義,懷著一顆感恩的心去看待社會,孝敬父母,尊敬老師,關心同學,進而提高大家的思想情操。
我們每一個人都應該得到過別人的幫助和支持,我們也應該時刻感謝那些幫助你的人。一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的'恩惠,感謝所有人的恩惠。
感恩不僅僅是在于班會時同學們講的點點滴滴。感恩是一種形式,更是一種積極的人生態度,感恩生活給予我一切;感恩對手讓我認識自己,看清別人;感恩快樂讓我幸福,美好的生活著;感恩傷痛讓我學會了堅強。讓感恩走進心靈,感恩需要你用心去體會和報答,感恩父母是我們人生的第一任老師,因為有感恩,才讓我們懂得了生命的真締。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
我們班的田粟蕊同學說:“感恩父母,我們要懷著一顆感恩的心,父母孕育了我們生命,把我們養大成人也很不容易,小時候我們經常在父母面前撒嬌,聽著他們嘮叨。如今我們都長大了,父母不再我們身邊,我們少了一份關懷,但我們都知道,父母時刻在關心著我們,雖然有時候覺得他們很嘮叨,但還是覺得很幸福。我們關心父母也是理所當然的,有的父母常年在外工作,也很少回家看望我們,他們在外賺錢也很不容易,所以說,體諒關心父母是我們的職責,也是我們必須要做到的。”
此次班會舉行得很成功,大家通過這次班會深深懂得了自己以前從未思考過的某些問題,深深反思了以前自己在對待父母、老師方面的錯誤,大家表示要以此次班會為起點,真正學會如何去感恩。
主題教育活動總結11
5月12日是全國防災減災日,為貫徹落實“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”的活動主題,增強全校師生防災減災的安全意識,xx小學充分挖掘教育資源,開展了一宣、二學、三體驗的系列宣傳教育活動,主要活動總結如下:
一宣
一宣,主題教育活動期間,學校電子大屏幕循環播放防災減災宣傳語,提高學生安全防范意識。
二學
二學,開展了“關注消防 安全至上”為主題的.升旗儀式,提升了學生安全防范技能,提高了學生的安全意識。班主任利用班會課對學生進行防災減災安全教育,老師和孩子們共同學習防災減災系列知識。
三體驗
三體驗,利用學校公共安全體驗教室的專業設備,在動手操作中讓學生對火災避險、急救安全、防地震、防中暑等有了親身體驗和感受。
通過多渠道宣傳教育,不僅讓同學們收獲了科學知識,也增強了師生安全自救意識,提高了師生災難發生時的應急避險和自救、互救能力。xx小學將防災減災普及納入到日常學習生活中,做到有備無患,安全才能永遠相伴。
主題教育活動總結12
5月12日是全國防災減災日,為進一步提高學校防災減災教育管理水平,切實增強師生應急避險和自救互救技能,xx中心小學開展了“防災減災,我們行動起來”為主題的宣傳教育活動,總結如下:
一是開展防災減災知識宣傳教育活動。通過宣傳欄、黑板報、升旗儀式、手抄報評比等形式,向學生宣傳普及各類自然災害知識和防范應對措施,切實將“防災減災,我們行動起來”主題活動作為保障師生生命安全、推動安全校園建設的有效途徑。
二是開展防災減災知識和技能的`普及。全校以班級為單位開展防災減災主題班會,組織觀看有關安全教育視頻———《我來》,了解防溺水、防地震、防火等自救知識,組織師生進行避震疏散演練,有效增強了廣大師生的防災減災意識和自護自救的基本技能。
三是開展災害風險隱患排查。學校積極組織人員對學校教學樓、廁所、食堂等學生聚集場所進行重點排查,做到不走過場、不留死角,如發現風險隱患,立即采取措施整改,及時消除安全隱患。
此次活動的開展,將該校防災減災工作進一步推向深入,切實提高了廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救的知識和能力。
主題教育活動總結13
為進一步增強全校師生的安全意識、保障學生健康成長,在全國中小學生安全教育日來臨之際,我校于3月26日上午舉行了“全國中小學生安全教育日”主題升旗儀式。活動總結如下:
升旗儀式上,八年級12班方、田兩位同學做了題為《強化安全意識提高安全素養》的發言。在發言中,從交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等,向全體同學發出了要樹立安全意識、關注課間安全、居安思危莫忘交通法規、嚴格規范操作的倡議。
八年級12班班主任老師為全體師生帶來了《安全伴我行》的精彩演講。賈老師較為全面的介紹了課間安全、運動安全、用電安全、食品安全、交通安全、愛護消防設施、加強行為自控能力等方面的內容,他在講話中要求同學們要時刻保持高度的安全意識,并告訴大家“隱患就是事故”,不能放過任何一個對校園和全體師生不利的隱患。
校園安全與每個師生密切相關,在全國中小學生安全教育日來臨之際,學校制訂了詳細的活動方案,通過主題升旗儀式進行積極動員,通過級部點評、主題班會、黑板報等平臺進一步增強同學們的安全知識和安全意識,通過邀請校外輔導員做安全知識講座,增強同學們對安全的重視,通過“學校安全隱患我發現’活動,動員每個班級、每名同學都參與到安全隱患的'查找中來,即消除了同學們身邊的安全隱患,又讓同學們學習到了身邊的各種安全措施,培養了同學們觀察問題的能力。
安全教育日活動是該校三月份系列安全教育主題活動的一部分。此次活動進一步提高了全校師生的安全防范意識,保障全校師生安全健康、快樂成長。
主題教育活動總結14
感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,它是不可磨滅的良知,是人們與生俱來的本性,是深藏于我們內心的優秀品質。生命的整體是相互依存的,每一樣事物都依靠其他事物而存在:無論是父母的養育,師長的教誨,還是朋友的關愛,大自然的慷慨賜予……我們無時無刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩,是一個人的內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝……所以感恩就應年年、月月、時時、刻刻。在本次感恩教育活動中,小結如下:
一、活動分三個層次進行
首先是知恩、感恩,使學生明白時時刻刻都在享受父母、師長、朋友、學校和社會的恩惠,要心存感恩;其次是讓學生產生一種回報恩情的沖動,懂得對生活和他人心存感激,不斷增強學生的報恩意識和報恩潛力;最后是學會給予愛、播種愛,讓學生學會施恩,盡自己所能去幫忙身邊需要幫忙的人,讓別人因自己的存在而快樂。
二、學會五個感恩
1、感激祖國之恩
收集祖國之最、祖國的.世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀、經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料在宣傳欄上展覽。
2、感激父母之恩
父母是孩子教育的起點,但是許多孩子對父母冷淡,很少溝通,為此我們開展了《致謝感恩》活動。(1)讓學生學習有關的詩歌,比如反映母愛的《我看見了媽媽的愛》、《游子吟》;有反映孩子對母親的愛《小烏鴉愛媽媽》,一首首生動的詩歌讓學生感受到:媽媽關心愛護我們,我們就應聽媽媽的話,做個好孩子。(2)開展“爸爸、媽媽,我向對您說”書信征文活動。(3)布置愛心家庭作業,利用休息時間為家里做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。4給父母過節:適逢母親節、父親節,給父母過節,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。5)與父母交流人生中最難忘的事。學生家長感動的說孩子懂事了,回到家會幫忙爸爸媽媽做家務了,還懂得心疼媽媽。
3、感激師長之恩
老師每一天辛苦地教學生,學生一點點小進步,一句問候,都能讓我們感動不已,在日常生活中,我們關心學生的生活,教學生懂禮貌,講禮貌,學生們慢慢地從心底里理解老師,每一天到校,學生就會沖出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我問好,在學校里無論走到哪里,遇到哪個學生,都能收到笑臉和問候。感恩,使老師感受到了心靈的慰藉。1幫老師做一件有好處的事,道一聲“老師辛苦了”。2向老師說說學習中最感動的一件事。
4、感激他人之恩
1開展我為同學做好事活動。2回憶對自己幫忙較大的1-3個人,然后把他們對自己的幫忙透過一封信、電話表達感恩情緒。3給班級同學的一個好推薦。
5、感激自然之恩
地球母親撫養我們、保護我們,而我們呢我們回報她的,卻是越來越多的荒漠、越來越多的垃圾、越來越多的污染……為了教育引導學生學會對自然感恩,珍惜大自然的產物,感悟生命真諦,我們先給學生開展了環保知識講座,使同學們認識到,感恩自然,就要為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一份荒蕪;就要維護自然環境,不要讓污穢的塵埃侵蝕完美的家園;然后我們圍繞學校感恩教育系列活動的一部分讓學生種花,養花;看到美麗的孔雀花,學生十分高興,每個人把自己的花盆洗干凈,貼上自己的名字,每一天細心呵護,澆水,曬太陽,沒過多久,同學們的花都開了,為我們的教室平添了幾分生氣。除了種花,在日常生活中,學生還會用心收集廢舊電池。透過活動,我們更加懂得要愛護自然環境,要多種植植物,創造完美的自然環境。
三、開展“四個一”活動
1、以“知恩、報恩、施恩”為主題舉行了一次主題班會比賽活動。
2、舉行了“感動的心”演講比賽。
3、開展了以“知恩、報恩、施恩”為主題的手抄報、書畫展。
4、以“知恩、報恩、施恩”為主題出好一期黑板報。
我校的德育工作,在感恩教育的活動中得到了突破,使愛的教育充滿了校園,使學生在感恩活動中,懂得做人的道理,嘗到了愛與被愛的幸福,以后我們將繼續開展感恩活動,并以此推動學校的德育工作,不斷攀上新的臺階。
主題教育活動總結15
特色班級的創建是一門藝術,巧在“隨風潛入夜,潤物細無聲”。本學期,在我校開展特色班級文化建設中,我們以“我是中國娃,愛說普通話”作為班級的特色來創建。希望通過此次活動同學們能夠提高自身的修養,用普通話相互交流,建立深厚友誼、擴大交往,尋求進一步發展,讓說普通話成為一種習慣;同時在校外一些公共場所也要發揚特色——講普通話,并做好義務宣傳員。開展班級特色文化建設主要有四個階段:
第一階段是明確目標:
全體師生共同制定“養成說普通話的習慣,不斷提高普通話水平”的個人目標和“人人都學普通話、人人都講普通話、處處都用普通話的氛圍,提高個人修養”的班級目標;并且發放《致家長一封信》,要求學生粘貼在家里時刻約束自己,也爭取取得家長的支持與配合!
第二階段是宣傳教育:
班級成立一個“學說普通話監督團”,民主選舉5名“督員”,負責監督同學說普通話的狀況,杜絕一切不文明的衛生行為發生,碰到不文明的'行為要加以勸阻和制止。
第三階段是自查自律:
①開展“經典詩文晨讀”活動,從聲音大小、朗讀質量、朗讀技巧等方面進行評議,每周評出一名“晨讀之星”。
②開展“我的一天”談話活動,分組交流當天的學習生活情況,小組其他同學就語音、語法等發面予以糾正評價。
③定期舉行“普通話知識大比拼”活動,對平時使用普通話過程中出現的錯誤讀音以及語法知識進行歸類、交流。
④每日課前進行“兩分鐘新聞播報活動。
第四階段是總結評價:
活動尾聲,每位同學就此次活動談體會、寫感受,找出自己的進步之處,以及仍需要改進的地方,班主任利用班會課進行總結評價。
通過開展班級特色文化建設活動,班級學生說普通的狀況明顯好轉,大部分學生能養成良好的語言習慣:樂于用普通話交流、不說臟話、普通話水平日見提高。
班級文化建設以其生動活潑的形式,積極健康的主題,滋潤著孩子們的心田,熏陶著孩子們的心靈。積極創建富有個性特點的班級文化,構建師生共同的精神樂園,是我們共同的追求!在今后的工作中,我們將借鑒已有的經驗,積極探索未知的領域,進一步做好班級特色文化的建設工作。
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