安全進校園活動總結14篇
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此,讓我們寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的安全進校園活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全進校園活動總結1
為增強全校師生對食品安全的參與意識,普及食品安全科學知識,根據區教育局及中心學校的文件要求,本學期,我校認真組織部署,圍繞食品安全進校園宣傳活動主題,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳活動,F將活動開展情況總結如下:
一、健全組織,完善制度,明確責任。
根據上級文件精神,我校成立了食品安全工作領導小組,由校長任組長,副校長為副組長,組員由學校行政成員、各班班主任組成。明確了由各班班主任為具體實施人員,為開展好食品宣傳活動做好了充分的準備。
二、方案具體,目的明確
圍繞食品安全宣傳活動主題,充分利用各種宣傳手段,開展食品安全國旗下講話,食品安全教育課等活動,以主題班會、宣傳欄等形式,進行全方位、多角度的宣傳,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。
三、活動內容豐富,效果明顯
1.在食品安全教育活動中,各班利用班級微信群,向家長宣傳食品安全的知識和正確的`飲食觀念和食品安全觀念。使他們了解食品安全知識、提高自我保護能力,形成人人關心和支持參與食品安全工作的良好氛圍。
2.各班利用晨讀、班會課等形式向宣傳食品安全的重要性,總務處每天都對食堂員工進行食品安全教育。
3.食品安全領導小組、家委會成員加強對學校食堂巡查力度,并對食堂進行了多次全面的安全大排查,仔細查看了各類食品的質量、保質期、購貨憑證等,杜絕各類安全隱患。
4.結合國旗下講話、發放食品安全材料向全校師生宣傳食品安全法律法規、食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。
通過食品安全進校園宣傳活動,普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護意識和維權意識,全校上下,人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。
安全進校園活動總結2
為了認真貫徹落實教育局通知精神,為切實組織開展好第八個“全國安全教育月”活動,唱響“安全發展”主旋律,按照承德縣“安全生產月”活動安排,在全縣中、小學集中開展以“關愛生命,安全發展”為主題的“安全文化”進校園宣傳教育活動,強化全校師生安全意識,構建安全文明和諧校園,就的我校具體做法總結如下。
一、加強領導,明確責任
學校接到教育局的通知后就成立了安全文化進校園工作領導小組,由中心小學校長陳繼明任組長,小學副校長黃榮鳳和總務主任白永田任副組長,少先大隊輔導員、班主任為組員,統一領導學校安全文化進校園工作。明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全文化進校園工作有序開展。領導小組成立以來,起到了良好的組織作用,使安全文化進校園工作有條不紊,確保各項活動健康順利
二、廣泛宣傳,提高師生安全意識
學校利用校會、班會、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。在本活動中。針對防火和交通安全工作,在學校統一布署下,及時有效的宣傳教育,使全體師生面對困難時能夠妥善、科學、合理的處理,避免了不必要的損失。。
1.懸掛宣傳掛圖、標語橫幅。在校內醒目的樓前懸掛學生安全知識宣傳標語橫幅。標語橫幅的內容為“安全第一,時刻牢記;安全思想,時刻樹立”。(6月10日)
2、加強組織,廣泛宣傳,積極營造氛圍,充分利用廣播站、宣傳欄、墻報、黑板報、手抄報、國旗下講話等各種宣傳工具及發放宣傳單、致家長一封信等途徑宣傳安全教育有關知識,廣泛開展安全文化、安全知識、安全演練、心理健康知識等宣傳教育。(6月1日-6月30日)
3、寓教于樂,積極主動開展好“六個一”的`學生安全教育系列活動。
一是上一節安全教育課。(6月8日完成)
二是發放一冊安全讀物。(6月12日完成)
三是各班開展一次學生安全教育的主題班會。(6月15日完成)
四是各班出一期有關安全教育的手抄報。(6月16日完成)
五是舉辦一次主題征文比賽活動。(6月22日完成)
六是舉辦一次安全展覽。(6月25日完成)
4、組織師生舉行一次逃生演練(消防逃生演練、防汛逃生演練、地震逃生演練等內容逃生演練活動)活動。演練真正做到了安全、有序、高效,確實提高廣大師生的自救、逃生能力。對學生進行逃生自救教育 (6月26日完成)
總之,通過安全文化進校園活動提高了師生的安全意識,取得了一定的效果,但也存在著一定的缺點,在今后的工作中更加努力,發揚優點,改正缺點,把學校的安全工作做的更好!
安全進校園活動總結3
為進一步提高廣大學生水上交通安全和遵章守法意識,充分發揮水上交通安全宣傳在預防和減少水上交通事故方面的重要作用。以“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”為目標,廣泛深入地在學生中開展水上交通安全活動,使廣大學生受到深刻的教育,在學校形成“關愛生命、文明出行”的濃厚氛圍。全面推進水上交通安全進學校、進課堂,以創建水上交通安全示范學校為目標,力爭教職工和學生水上交通法規和水上交通安全常識受教育率達到目100%,學校教職工無嚴重水上交通違紀行為,學生的水上交通安全意識和遵章守法和自覺性得到大幅度的提高。在中心校領導的指導下,全校范圍內開展了以“水上平安交通安全伴我成長”為主題的交通安全宣傳教育活動,在全校師生中掀起了學習水上交通知識、規范交通行為、遵守交通規則的熱潮,收效顯著。現總結如下:
一、加強領導組織
學校以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性,建立以校長為組長、各班主任為組員的'安全教育工作領導小組,并制定行之有效的活動方案。
二、多渠道、多角度進行水上安全教育
1、認真做好學生水上交通安全主題宣傳教育工作。
我校利用早會向師生進行水上交通安全教育動員,闡述了交通安全的重要性,號召全體師生積極行動,自覺了解水上交通安全常識,自覺規范自己的交通行為。有針對地扎實地開展水上交通安全教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動。學校利用班會、活動課等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展了水上交通安全預防教育,使學生接受比較系統的預防水上交通事故傷害的安全知識和技能教育。還利用校園廣播、電子顯示頻、張貼標語等形式開展了豐富多彩的安全教育。
通過本次專題教育活動,提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和應急求生技能。
三、存在的主要問題和下步的打算
學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗、社會經驗。小學生作為社會的弱勢群體,大多數自我保護意識和交通安全防范能力較低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視水上交通安全工作,及時解決交通安全工作中發現的新問題,不斷提高我鎮交通安全工作水平。堅持“以人為本,安全第一”的原則,以深化水上交通安全宣傳“進校園”活動為載體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學校水上交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,進一步深化小學生水上交通安全宣傳教育工作,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進一步保障小學生出行安全,最大限度地減少小學生水上交通事故的發生。
總之,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,要求全體師生重視水上交通安全教育,讓師生自覺學習水上交通知識,提高防范意識和應急求生技能。
安全進校園活動總結4
為了營造暢通、有序、和諧的道路交通環境,進一步深化我區“文明交通行動計劃”的實施,根據9月21日全市道路交通安全工作電視電話會議的總體要求和部署,我校開展以“小手拉大手,文明安全行”為主體的安全教育活動,在活動中,我校堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“文明騎車,安全走路”的養成教育為主線,集中開展多種形式和內容的交通安全教育活動,進一步推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。現將活動情況總結如下:
一、加強領導,周密部署,精心組織
針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全宣傳教育活動方案,調整充實交通安全工作領導小組,確定了由校長任組長,分管副校長為副組長,中層領導和各班主任為組員,組建了一個堅強有力的工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。
二、廣泛發動,深入學習,宣傳教育
我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全宣傳教育”活動的領導,發揮優勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規,預防交通事故的.發生;為進一步提高全體學生的交通安全法律意識,養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,預防和減少涉及學生的交通事故,并要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用校報、廣播、班會課號召全校學生要充分發揮主人翁作用,以積極的姿態,全身心地投入到宣傳教育活動中去,騎文明車,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學校扎實進行深入的安全教育,充分利用宣傳欄、橫幅、以安全教育為主題的黑板報等形式,在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學生的安全防范意識。
三、形式多樣,內容豐富
我校于宣傳周活動啟動階段,即認真召開有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參加的宣傳周活動動員會,統一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:
1、學校加大宣傳力度,學校門口懸掛宣傳橫幅“關愛生命、安全出行”;舉行“關愛生命,平安出行”的專題會議;安排課間操時間宣傳《學生道路交通安全常識》等交通安全常識。
2、再次分類別摸清騎車回校學生的經過路線,明確各路段的交通安全隱患,指出學生經過相關路段時正確的路線,具體提出每個路段拐彎的要求。
3、各班組織學生觀看一場交通安全宣傳片,增強學生的交通安全知識,提高交通安全意識。
4、全校各班組織本班學生認真的學習交通安全知識,制作一期“關愛生命,平安出行”手抄報。
5、各班召開一次“關愛生命,平安出行”主題班會,讓學生談對交通安全的認識,心得和體會,使學生能夠自覺做到珍愛生命,健康成長。
6、向家長發放《致全區中小學生家長的交通安全教育公開信》,提醒家長對孩子加強監管,12周歲以下學生不要騎自行車上路,勸告學生不要乘坐非法車輛,使學生做到“三會”,即“會安全走路”“會安全騎車”“會安全乘車”,提高家長的交通安全意識。
四、建立機制,鞏固成果
經過一段時間的嚴抓狠抓,我校學生的交通安全意識有了明顯的提高,隨意違反交規的現象已經大大減少。
提高學生交通安全意識是一項長期任務,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合,做到交通安全天天講,周周講,真正落實各項措施。
總之,在宣傳周活動中,學校領導高度重視,并進一步加強管理,進一步明確職責,使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進行。今后,我校將進一步采取措施,加強對學生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規和法制教育,進一步強化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩定的教育教學秩序。
安全進校園活動總結5
為牢固樹立安全發展理念,大力弘揚生命至上、安全第一的思想,進一步提升全民交通安全意識、法治意識、規則意識、文明意識,連日來,xx市文明辦按照上級部署要求,緊緊圍繞遵守交通法規,抵制交通違法,積極組織開展122“全國交通安全日”宣傳教育活動,取得了文明交通安全良好效果。
進校園宣傳。各中小學校開展122“遵法守規明禮、安全文明出行”警示教育活動,邀請本學校法制副校長走進課堂,為未成年人普及文明交通知識,旨在通過交通安全課,給廣大師生講解安全文明出行常識,讓學生牢記事故教訓,增強守法安全出行和自覺遵守交通法規意識,以之形成小手牽大手、大手帶小手,學校和社會互動的良好宣傳局面。
服務窗口宣傳。以交通違法處理室、車駕管服務窗口為宣傳陣地,對前來辦理業務的群眾進行面對面宣講交通安全常識,認真勸導廣大駕駛員及群眾堅決杜絕發生超速、超載、酒駕、闖紅燈、亂停亂放等交通違法行為;向辦事群眾積極推廣“平安xx”微信公眾號,加強對辦事群眾的宣傳教育。
進農村宣傳。各派出所的`工作人員常態化地進村、進集市,向群眾發放各種交通安全宣傳資料,宣傳乘坐超員車、農用車、三輪車的危害,使廣大農民群眾進一步認識到各種交通違法行為的嚴重后果,增強村民的安全意識;利用農村廣播這一宣傳平臺,及時開展農村交通安全宣傳。發動轄區農村交通安全勸導站開展“大勸導”活動,利用鄉鎮趕集日集中勸導非機動車不按車道行駛、違法載人及面包車超員等交通違法行為。
安全進校園活動總結6
近日,XX縣地方海事處在洛濱中學開展20xx年水上安全知識進校園活動,旨在提升中小學生水上安全意識和防溺水自救技能。
此次活動從上下船、航行注意事項、防溺水自救和互救等幾個方面進行詳細講解,讓學生了解水上安全知識和應對方法,使學生避免遭受意外傷害。教練手把手教授學生救助溺水者的方式方法,讓學生現場動手救助,并總結五要點:“一拍二喊三撥兩吹一壓”。
當天,XX縣地方海事處還向洛濱初級中學捐贈了水上安全教育讀本。
此次活動,不僅普及了水上交通安全知識,增強了學生安全意識和安全防范能力,還有效發揮了“水上平安交通安全伴我成長”的作用,有效保障暑期廣大中小學生水路交通安全出行。
安全進校園活動總結7
為了加強學校食品衛生安全宣傳教育工作,增強學生的食品安全衛生意識。教育和引導學生培養良好的飲食習慣,建立科學健康的生活方式,使每個學生健康快樂的成長。我校根據上級文件通知精神,結合實際開展了一系列學生喜聞樂見的食品衛生安全教育活動,全面提高了廣大師生員工食品安全衛生意識,做了以下工作。
一、建立了食品安全衛生工作領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
二、聘請了校園食品衛生安全義務監督員
校園食品衛生安全義務監督員對食堂工作進行監督
三、制訂了食品安全衛生宣傳教育活動的方案及計劃
四、宣傳教育活動
1、組織全校師生員工學習《中華人民共和國食品安全法》,使廣大師生員工真正知道“食品安全責任重于泰山”的法規。
2、食品安全從小事做起,小到一棵菜、一粒米,時刻注意病從口入,舌尖的衛生,真正做好防患于未然,從小處、細處入手,嚴防食品中毒事故發生。
3、利用班隊會、國旗下的講話,食品安全教育講座,每周開設一節食品衛生安全健康教育課,圍繞食品衛生安全為主題,對全校師生進行食品衛生安全教育工作。
4、辦宣傳欄、展板、電子屏,主題內容是《衛生與健康》、《食品安全知識》,進行宣傳活動。開展食品衛生安全知識競賽,讓學生進一步掌握食品衛生安全知識。
五、學校加強了對食堂、小賣部、飲用水的安全管理工作,嚴格把好源頭食品衛生關,主要采取如下幾點措施。
1、把好食堂食品的購買,五類食品采購要有國家規定的“9S”標志食品,并有供應方“三證”復印件,魚肉類、蔬菜定點采購并且索證。
2、食堂工作人員每年進行一次體檢,并做衛生工作。
3、做好了防蠅、防鼠、防投毒等工作。
4、食堂專人做食品留樣工作和記清臺賬工作。
5、做好了餐具及食堂用品的消毒工作和各種蔬菜、肉類分池清洗工作。
6、嚴禁小賣部進三無食品,出售給學生,家長送給孩子的`各種零食,必須通過檢查才能交給學生。
7、嚴禁學生亂吃和喝,暴飲暴食。
六、加強監管工作。
1、食品衛生安全監督員嚴格履行職責,發現問題及時上報學校,《食品安全工作領導小組》,并及時處理和整改。
2、學校《食品衛生安全工作領導小組》每周召開一次會議,對存在的問題進行研究整改,部署下一段的食品衛生工作。
總之,學校食品衛生安全工作任重而道遠,我們將加倍努力的做好食品衛生安全工作,進一步落實和完善學校食品衛生安全工作各項制度。持之以恒的抓好學校食品衛生安全工作,確保全校師生健康快樂的生活。
安全進校園活動總結8
金秋九月,云游四海的學子紛紛回到校園,享受美好的大學生活的同時電信詐騙、校園毒貸款等金融危機也悄悄潛入校園。交通銀行煙臺分行積極組織志愿者進駐煙大校園,進行集中宣傳相關法律法規,普及正確的金融服務。針對近期銀行理財業務糾紛、違法違規“校園貸”、“培訓貸”、電信網絡詐騙案件頻發的情況,在各高校范圍內開展“正確使用金融服務,依法維護自身權益”主題宣傳教育活動,使得更多大學生遠離違法違規借貸侵害,加強個人信息安全維護,有效的防范電信網絡詐騙。
在活動過程中,宣傳專員在新生報到處,通過發放公眾教育宣傳材料及現場講解等方式,一邊散發宣傳資料,一邊為新生圍繞個人貸款、電信詐騙、非法集資等內容進行宣傳講解。向同學們普及使用電子渠道服務的注意事項,幫助同學們正確、安全、高效地使用電子銀行服務。
通過向新生介紹基礎銀行業金融知識,有效地引導新生科學合理使用銀行產品和服務、提升消費者保障自身資金財產安全的意識和能力;同時進一步提高我行對提升金融素質和加強金融消費者合法權益保護的重視程度,推動金融知識宣傳的'深入化、系統化和持續化。
除此之外,志愿者還進入課堂為同學們進行現場宣講,用風趣幽默的語言闡述枯燥乏味的法律法規,讓單純的莘莘學子們全方位的了解金融知識以及法律法規,讓同學可以完美實現防范風險與用卡無憂!親切隨和,專業靠譜,美麗時尚,煙臺大學的同學們給予了分行宣講小分隊美美的評價,志愿者們倍受鼓舞。
走進校園,宣講金融。交通銀行煙臺分行將繼續前行,為更多的學子們普及專業的金融知識,從根源上減少校園金融風險的發生。
安全進校園活動總結9
為了加強學校食品安全宣傳教育工作,增強學生的食品安全意識,教育和引導學生培養良好的飲食習慣、建立科學健康的生活方式。根據《關于開展廣東省中小學!笆称钒踩R進校園”宣傳教育活動的通知》通知精神,結合我校實際,開展了一系列學生喜聞樂見的食品安全宣傳教育活動,全面提高了廣大師生的食品安全意識,促進身心健康。現總結如下:
一、健全組織,完善制度,明確責任。
根據上級文件精神,我校成立了食品衛生安全工作領導小組,由xx校長任組長,分管德育工作的副校長xx任副組長,成員由大隊輔導員和各年級級長組成。總務處主任負責學校平時衛生情況檢查,班主任負責本班學生健康教育、宣傳、衛生狀況的監督和上報工作。制訂了清新縣第三小學《食品安全突發事件應急預案》,做到機構、人員、設施到位,明確責任,強化監督。層層落實,以保證食品衛生安全工作行之有效地進行,使學校食品安全工作整體水平再上新臺階。
二、加強學習,提高認識。
為了使每個成員增強自己的責任感、使命感,學校專門召開了教師會議,傳達了上級有關文件精神,學習了《中華人民共和國食品安全法》等法律法規,讓他們真正樹立“安全第一,預防為主”的思想,使他們真正明白“安全責任重于泰山”的道理。從點滴做起,從小事做起,小到一棵菜、一粒米,大到一頓飯,時時講安全,處處講安全,真正做好防患未然,嚴防中毒事故發生。從小處、細處入手,做好食品安全宣傳教育工作。
三、內容豐富,效果明顯。
1、利用第十周 的隊會課,召開了一次以“食品安全,關系你我他”為主題的隊會,采取教師講解、案例分析、同伴教育的形式,交流、分享食品安全的.經驗。
2、利用第十一周 的班會課,每個班級在班主任的指導下,上了一節以食品安全為主要內容的健康教育課,讓學生進一步掌握食品衛生安全知識。
3、利用第十一周 國旗下講話的時間,圍繞食品安全為主題對全校師生進行食品衛生安全教育,樹立食品衛生安全意識,增進自我保護意識和技能。
4、辦了一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳欄,向廣大學生介紹有關食品安全的知識。
5、充分利用學校明志樓大堂的電子橫額,出示有關食品安全的宣傳標語,如“關注食品安全、關愛人生健康”等加強教育。
6、利用學校大堂的“柱子文化”,張貼圖文并茂的有關食品安全的宣傳畫,使食品安全教育抬頭可見。
7、由美術組的老師牽頭,組織各年級的學生開展以“食品安全和健康”為主題的漫畫創作,同時篩選優秀的作品參評。
8、在班主任的指導下,采用書面答題的形式,組織四至六年級的學生參加廣東省中小學生食品安全知識競賽,讓學生進一步掌握食品衛生安全知識。
四、存在的問題及今后措施
學校食品衛生安全工作任重而道遠,還需要我們繼續加大力度。為此,我們將加倍的努力,在今后一段時期,重點加強以下幾個方面的工作:
1、進一步提高教師對食品衛生安全的意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想,進一步落實和完善學校食品衛生安全責任制度,提高責任意識,落實各項監管責任。
2、繼續加強學校食品衛生安全知識宣傳教育工作,提高學生的自我保護意識和能力。
3、加強教育學生不要購買“三無”產品和過期變質的食品。
總之,我校將在今后的教育教學工作中,持之以恒地抓好學校食品衛生安全,確保校園一方平安。
安全進校園活動總結10
“4.15”全民國家安全教育日即將來臨之際,為使全民國家安全教育落到實處,增強全體師生的政治敏銳性和鑒別力,我校開展了全民國家安全教育暨法治宣傳進校園活動,活動總結如下:
在法治講座會上,主任作了題為《國家安全,關系你我他》的教育講座,黨委副書記作了動員講話,他們號召全體師生積極參與國家安全教育活動。
“沒有國家的安全,就沒有個人的安全。學生群體是社會主義事業建設者和接班人,提高在校學生的國家安全意識意義重大.學校將高度重視,積極配合,組織開展好全民國家安全教育活動,認真學習國家安全知識,規范學校安全管理,打造人人關心國家安全,人人參與國家安全的'良好氛圍,使師生主動自覺規避不安全因素,確保校園平安和諧”仁美中學校長在活動期間這樣說道。
隨后,學生代表結合國家安全知識談了自己的體會和認識;顒幼詈,全體學生一起觀看了國家安全教育宣傳片,并在《國家安全人人有責》的橫幅上簽名。
據了解,此次活動,以“4.15”全民國家安全教育日集中宣傳為契機,通過網絡、微信自媒體、電視臺、固定廣告、公共場所宣傳和舉辦講座等形式,學習宣傳國家安全法,增強全民國家安全意識,推動形成全社會集中開展國家安全宣傳教育的聲勢和氛圍,筑牢全民共同維護國家安全的思想防線。
全縣將以此次全民國家安全教育暨法治宣傳進校園活動為契機,落實《國家安全法》提出的“將國家安全教育納入國民教育體系”要求,結合中小學教育實際,全面推進國家安全教育進校園活動。
安全進校園活動總結11
為了普及學生水上交通法律法規知識,加強學生水上交通安全教育,增強學生水上安全意識。近日,廣利硯洲安監會在硯洲小學開展了水上交通安全知識進校園活動,為該校師生宣講了水上交通安全常識。
鼎湖區廣利小學硯洲分教點座落在風景秀麗的硯洲島,四面環水。在日常生活中,學生需要購物和走親訪友時,要乘船過渡。為保證學生過渡的安全,硯洲安監會的工作人員認真向學生們講解了安全乘船和意外落水的應急措施、船舶知識、防溺水知識、逃生技巧等安全知識,現場演示了成人及兒童救生衣的規范穿著,救生圈正確使用方法。師生水上交通法規和水上交通安全常識受教育率達到100%,通過生動形象的講解和演示,學校師生進一步了解了水上交通安全知識,增強了師生們守法保安全的意識,學生的水上交通安全意識和遵章守法和自覺性得到大幅度的提高,營造了良好的水上交通的.安全法制氛圍。
學校十分重視安全教育,努力做到未雨綢繆,防患于未然。為確保在校每位學生的安全,進一步增強學生的水上交通安全意識,增長水上交通安全知識,養成良好的水上交通行為習慣,我校結合實際情況,通過升旗儀式、主題班會、主題黑板報、觀看水上交通安全圖展、觀看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活動對師生進行安全教育。
通過一系列的活動,師生水上交通安全意識和安全防范的能力增強了,為創建“平安校園”、“和諧校園”構筑了安全防護線。
安全進校園活動總結12
學校食堂衛生安全是一項直接關系到我校學生身體健康和生命安全,關系到我校教育教學工作的正常開展。為了維護學校的正常教育教學秩序和生活秩序,保證學生生命財產安全,努力營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境,在縣教科局、藥監局等相關部門的高度重視和正確指導下,學校校級領導重視、制度健全、管理到位,學校食品衛生安全工作取得了一定的成績。
xx小學現有在校學生1352人,全部由學校食堂提供營養餐。下面就學校所做食品安全衛生工作做如下總結:
一、提高思想認識
學生是國家未來的建設者,是中國特色社會主義的接班人;學生的健康成長,涉及千千萬萬家庭的幸福。確保學校食品衛生安全是樹立和落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的要求。安全責任重于泰山,食品安全無小事,只有提高安全意識,堅持預防為主、常抓不懈、警鐘長鳴、群防群策的工作方針,消除安全隱患,防止事故的發生。
二、加強領導,建立管理體系
成立以學校校長阿不力克木為組長,書記為副組長,后勤校長,主任及全體班主任為成員的學校班子成員實施學校食品安全衛生工作,制定了切實可行的.方案,對實施營養餐工作認真準備,周密安排,精心布置,?顚S,為學生營養餐改善奠定了堅實的基礎。讓學生吃得飽,吃得營養,使這一惠民工程深入人心。 三、加強教育,提高防護意識
1、為加強學校食品衛生安全教育工作,要求學校食品衛生安全教育工作做到有計劃、有制度、有檢查、有匯報。同時,學校經常性地利用黑板報、專題講座等多種形式,開展符合學生特點、寓教于樂的安全教育。
2、對于學生,要求掌握一定的食品安全衛生知識,做好個人防護:
1)購買食物時,注意食品包裝有無生產廠家、生產日期,是否超過保質期限,食品原料、營養成分是否標明,有無QS標識,不能購買三無產品。
2)打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不食用腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質類食品發粘,油脂類食品有哈拉味,碳水化合物有發酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。
3)不買街頭無照、無證商販出售的各類食品,減少食物中毒的隱患。
4)注意個人的清潔衛生。飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不在食堂亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。
5)不采摘或不食用野果(菜)和來歷不明的可疑食物;
6)少吃油炸、油煎食品。
四、突出重點,強化措施,推進安全工作
1、學校食堂建立健全食品安全管理制度,規范食品采購、儲存、加工、留樣、配送等環節的管理,落實食品安全保障措施,每天安排專人負責,輪流對食品安全工作進行監督,尤其是留樣環節,我校嚴格按照規定在專用設施內冷藏存放48小時以上,做好相關記錄。
五、學習食品安全法規。
我們多次組織學校管理人員、后勤管理人員、后勤從業人員認真學習《食品衛生法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《學生集體用餐監督管理辦法》、《食物中毒事故處理辦法》、《學校衛生工作條例》、《學校衛生防疫與食品衛生安全工作意見》等法律法規。使管理人員和從業人員增強了法律意識和責任意識,學校依法管理,從業者規范操作。為食品安全打下了堅實基礎。
經過一系列積極有效的工作,學校食品衛生工作水平不斷提高,今后,我們將進一步增強學校食品衛生工作在學校教育工作中重要地位的認識。認真貫徹國家教育部、縣教科局關于學校安全教育工作的精神,切實加強對學校食品衛生工作的管理,進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實,優化學校育人環境、為教育事業健康發展作出新的貢獻。
xx小學
20xx-3-26
安全進校園活動總結13
為了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局、鎮中心學校安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。我們決定從x月x日至x月x日,開展“校園安全月”活動,F將活動的開展情況如下:
一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進。
領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長xxx任安全領導小組組長,xxx為副組長,領導小組成員為xxx。形成一套安全管理網絡。
其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。
以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。
活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。
二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站每日都對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
我們還在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會。
為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。
首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。
第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的`各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。
第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。
四、加強校內外聯系,健全管理網絡,使學校安全工作社會化。
為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。
我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。
學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。
當前,學校安全工作的不斷增大,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經驗,自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重,這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程。
今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。
安全進校園活動總結14
安全泰山,生命彌足珍貴,一直以來,我校都將安全工作放在重中之重。根據我校所處的的位置和實際情況,我校又將道路交通安全放在了十分重要的為置,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。下面將我校一直以來在交通安全方面的工作進行簡單的總結。
一、加強管理,落實責任。
我校地處公路旁邊,學生在上放學的路上都必須要經過公路,并且公路上來往的車輛較多,結合這一情況,在上級政府及三橋鎮派出所的指導下,我校在放學時段實行了交通臨時管制。每天放學是段都由三位值周教師在校門口實行臨時的交通管制,直到同學們都安全的通過公路。
二、以學校為主陣地,加強對學生的正面教育。
我校每期都要開展關于交通安全的知識講坐,目的是要讓同學了解基本的交通安全知識,并且讓他們意識到遵守交通法規的重要性,讓他們從小養成遵守交通法規的良好習慣。
三、堅持教育形式多樣化
1、利用每周一國旗下講話的.進行交通安全教育。
2、利用每天的校園廣播站加強安全教育的宣傳。
3、每班每月都要上好一節安全教育課,并且寫好安全教育教案,讓同學們心中時時刻刻牢記安全。
4、每期開展一次應急疏散演練。
5、圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中小學生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,教育學生不乘坐無牌、無駕駛證、拆裝等違章的車輛。
6、學校充分利用黑板報對學生進行交通方面的宣傳,各班級的黑板報定期宣傳交通安全的事項。使學生在校園內也能學到交通安全知識。
總之,在本期以來,為了學生的安全,我校在道路交通安全方面做了許多的工作,在全體教師的共同努力下,我校沒有發生一起交通安全事故,保證了學生的正常生活和學校的正常秩序。在今后的工作中,為了學生安全,我們還要不斷地努力工作,爭取把今后的安全工作做得更好。
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