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兒童節活動總結匯報
在各領域中,用到匯報的地方越來越多,匯報必須有情況的概述和敘述,最重要的是結果,經驗總結也是必不可少的,說了那么多,你會寫匯報嗎?下面是小編整理的兒童節活動總結匯報,希望能夠幫助到大家。
兒童節活動總結匯報1
我們學校本著以人為本,體現歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動,活動形式多樣,內容健康有趣,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
一、高度重視,精心組織。
我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、隆重的的表彰活動。
今天的表彰活動,共表彰了十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,起到了激勵作用。
三、學習少先隊知識,意義深遠。
由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊,并學習了少先隊的相關知識,孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!
四、內容豐富、形式多樣。
我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶祝“六一”國際兒童節。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有歌曲、舞蹈、小品、詩歌朗誦等活動。歌頌祖國,歌頌黨,培養了少年兒童熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義的情懷。
同學們積極參加“六一”活動,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,這一天確實令人興奮。xx小學慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了xx小學讓書香溢滿校園,讓讀書成為習慣的特色,同時充分展現了xx小學全體師生的風采。
五、“六一”期間,我校對留守兒童進行了慰問,給他們送書籍,送學習用品,送生活用品,陪他們過節,讓他們充分體驗到了黨和政府的關愛。
六、舉行了家長會,舉辦了“如何讓孩子成才成功”的家庭教育講座,還對家長進行了“安全教育”知識講座,讓家長到教室和學生、老師之間相互交流,共同管理好孩子,讓學生和家長一起聽我校老師上課,發放家庭教育資料,更新家長觀念,提高家長的教育能力。
這次的慶“六一”活動,展現了我校學生蓬勃向上的精神面貌,同學們紛紛表示,今后一定刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的`殷切期望!
在黨和政府的關心、支持下,今年孩子們度過了一個愉快的“六、一”,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。這一次的慶祝活動體現了在活動中成長,體驗成功的快樂的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,為學校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。
xx小學
20xx、6、1
兒童節活動總結匯報2
為了讓學生過1個快樂、充實、有意義的六一兒童節,我和班主任宋老師特制定了本次活動的方案:保護環境大行動——俱樂部一游——采訪。為了調高效率,讓活動能夠順利開展,我們在小組內提前選好主持人、第一采訪人、記錄員,并提前把活動方案稿發放給記錄員。雖然活動規模較小,但因為有了比較周密的計劃,本次活動得以順利開展。
首先,為了讓大多數人積極參與進來,更為了讓那些平時沒有機會“出頭露面”的學生能得到鍛煉的機會和備受關注的目光及鼓勵,在選拔主持人、第一采訪人和記錄員時我們特選拔了大部分“后進生”。我想,活動的目的就是為了讓大部分甚至是所有孩子能體驗到成功的感覺和快樂,同時讓平時那些“默默無聞”的學生感覺到自己身上的“光芒”和“熱量”,讓每1個孩子感到自己是班級里不可缺少的1個成員。我想,真正的素質教育應該是讓大多數孩子感受成功的教育,而不應該總是失敗的體驗!
第二,活動之一“保護環境大行動”,雖然我們在有限的時間在張鋼生活區干了一點力所能及的事情,但它卻讓孩子們理解了勞動的價值和意義。在探討生活垃圾時,孩子們也都懂得了我們物質生活雖然好了,但垃圾特別是生活垃圾卻是我們人類當前無法解決的'1大難題,從而喚起了孩子們保護環境的意識。我們勉勵學生好好學習、養成潛心鉆研的好習慣,并勵志于將來的保護環境建設中去。
第三,活動之二“俱樂部一游”,讓孩子們觀看并參與到了張鋼老年人的生活中去。從中孩子們感悟到人無論年齡大小都應該有自己積極、健康的生活方式,做到人老心不老。從而使孩子們有了對生活更高、更有價值的追求。
第四,活動之三“采訪”,我們分頭采訪了理發師、環衛工人等。通過采訪活動,鍛煉了孩子們的能力和勇氣;讓他們感受到了不同職業的特點和艱辛,為以后開拓自己的職業追求有了很好的啟迪。
第五,本次活動有兩位家長自愿為我們服務,她們為此還感到特別“榮幸”。受到家長朋友的熱情服務和溫馨關照之余,也深深體會到家長是學校的“鐵桿同盟軍”,為了孩子、為了教育,他們會義無反顧的投入到學校的工作中來,并給予我們極大的支持和幫助。我們還有什么理由不與家長“并肩作戰”呢?
第六,本次活動1大特點是“小組合作”:小組合作勞動;小組合作采訪等。既鍛煉了學生的團隊精神也培養了他們的合作意識;同時讓每1個成員意識到自己是集體中的一員,不能為了個人的利益而我行我素;也讓很多不守紀律的學生認識到在集體行動中紀律是提高效率和成功的必要因素。
教育不僅僅是無限度的學習、挖掘教科書,教科書之外的課程開發更需要我們教育工作者探討和研究。我想,我們真的是否該從教科書里走出來了?
今年孩子們度過了1個充實、有意義的兒童節,我們更度過了1個有價值、有意義的“成人兒童節”!
兒童節活動總結匯報3
幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,xx幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光。現將總結如下:
1、親子游戲其樂融融
這次的六一活動,設計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。
2、表彰活動儀式隆重
今年的六一表彰活動,共表彰了xx多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的'笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
3、文藝演出展示風采
今年的六一文藝節目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:xx班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;xx班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質;xx班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下撥打110的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節目深受領導和家長的好評。文藝節目在xx班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最后領導紛紛上臺與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節日的祝賀,并頒發節日禮品。
兒童節活動總結匯報4
20xx年六一兒童節,以過一個“搞笑、有味、有文化、有好處的兒童節”為宗旨,以“快樂”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有好處的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。我們活動形式多樣,資料健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展狀況總結匯報如下:
一、高度重視,精心組織
我校全體師生高度重視慶“六一”系列活動的開展狀況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,用心探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。基本做到了“早計劃、早部署、早排練”并將籌備工作落實到班級、人頭,構成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,用心爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。
二、豐富多彩的文藝表演
全校共有26個節目,有朝氣蓬勃的廣播體操表演,有姿勢優美的舞蹈,有意境悠遠的古詩朗誦,有動感十足的花樣跳繩表演,有張揚個性的'模特表演,有體現團隊精神的合唱,有意蘊深長的拓展比賽。每個孩子都參加了活動,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過完美的節日時光。精彩豐富的節目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。
家長們、同學們都用心參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的情緒溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。我校慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了我校“運動點燃激情、習慣成就人生”的主題特色,同時充分展現了我校全體師生的風采。
六一是我校綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了我校的校風,老師的業務水平和精神面貌,我校辦學宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也就應成為我們日常工作的指導,但愿我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。
兒童節活動總結匯報5
5月27日早上,幼兒園園里四處汽球飄揚,歡歌笑語,小朋友們、老師們穿著齊整的園服,臉部彌漫著燦爛的笑容,全部園里都沉浸在歡樂的海洋中。文家街道社區黨組、教辦、各鄉村委會等領導干部也趕到同小朋友們一起歡渡“我身心健康、我健身運動、我開心、我成才”為主題的六一節。
獻紅領巾,小朋友們在教師的領著下聽著有節奏感的歌曲踏著強有力的腳步,昂首闊步的進場就坐。幼兒園園長報告了幼兒園的文化教育學校情況和教學效果,對諸位領導干部能在百忙之中報名參加幼兒園慶六一活動表達非常感謝,向適用幼兒園工作中、關注孩子的成長的社會各界表達真摯的尊敬。另外,村委會領導干部意味著和家長意味著也干了典型性講話,對幼兒園的各項任務給與高度肯定,并對小朋友們將來的成才明確提出了諄諄教導。會議后各領導干部還親身跟小朋友們學起了手機游戲。
此次佳園同樂活動以級部為企業,四名教師一組。各個部用心設計方案了合適小孩年紀特性的手機游戲,有“阻礙車胎、能變的臉、推小車、親子游二人行、鋪小道、袋鼠跳、接龍游戲裝卸工”等手機游戲活動。大班集體部的袋鼠跳、阻礙投球、九連環打擂臺等活動,家長、小孩做到了一次又一次熱潮迭起。中班集體部的阻礙車胎、接龍游戲裝卸工、跳圈賽事等活動,小朋友們、家長們歡笑聲一片。小班集體部的自行車比賽、二人三足、推小車等活動也是令人心花路放。全部活動全過程十分活躍性,也十分有續,老師們緊密配合,職責分工有效,和事先日程安排做到一致性,全部活動十分取得成功。
進行那樣的活動,與家長開展零距離的觸碰,讓她們走入幼兒園,走入小孩,掌握幼兒園最近發展趨勢的狀況,讓家長親自體會幼兒園的氣氛和前所未有的巨大改變,提高了對幼兒園的掌握,寬闊了家長的視線,增加了家長對教育小孩的信息內容,推動家長要正確看待自身的小孩,認識自己的小孩,積極與自身的.小孩溝通交流的使命感。
最終舉辦了家長意味著會,聆聽了家長意味著對幼兒園文化教育的建議。各教導主任還讓各班家長們填好了活動反饋表,用心聆聽了家長對班集體及幼兒園工作中的建議及好的提議。此次活動共收到家長反饋表204份,遭受了諸位家長的五星好評。從家長反饋表中獲得很大,對將來進行好家長活動擁有更強的了解。
總而言之,此次佳園同樂活動構建了歡樂氣氛,推動幼兒園的和睦發展趨勢,也讓眾多老師、小孩、家長在陪小孩慶祝六一的另外享有了一次文化藝術美餐。
兒童節活動總結匯報6
迎著明媚的陽光,聽著動感的音樂,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又“六·一”國際兒童節。6月1日,校園里人頭簇動,歡聲笑語不斷,學校舉行了隆重的“慶六·一”文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發兒童熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華,度過了快樂的一天。現將活動總結如下:
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
活動當天,學校主要領導、家委會主任及成員和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。
二、開幕儀式組織有序。
伴著鼓樂最先入場的是四名朝氣蓬勃的.護旗手,緊接著是各個代表隊,他們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們快樂茁壯成長,相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更富創造性。然后介紹來賓并為來賓敬謝紅領巾。接下來校長介紹學校的現狀以及今后的發展方向。最后,“優秀少先隊員代表”和“優秀輔導員代表”分別講了話,住老師的希望,掌聲再次響徹會場。
兒童節活動總結匯報7
“六一”兒童節,我校開展豐富多彩的慶祝活動,為全校的學生獻上一份份節日的禮物,讓學生們感受到節日的溫馨,體驗節日的快樂,從而激發他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。現將活動情況總結如下:
一、領導重視,精心組織。
學校領導高度重視慶“六一”游園活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到段,落實到班,落實到人。在活動期間,通過各種宣傳,努力營造良好的活動氛圍。
二、活動內容豐富。
本次慶“六一”游園活動的形式多樣、喜聞樂見,主要有:知識問答游戲、釣魚、投籃、吹乒乓球、盲人敲鑼、夾玻璃球等項目。
三、活動過程組織嚴密,活潑有序。
活動是在五月三十日下午舉行的,15:00時,活動正式開始。從教師準備、學生參與游園活動、發領獎品整個過程都開展的比較順利,達到了預期的目的。
所有的活動都在校園里舉行,我和李建梅老師負責的項目是投籃比賽。我們選拔五年級的袁蒸蒸、李樺冰協助我們,讓他們擔任裁判。這兩位學生都非常認真負責。游戲進行的.非常順利。學生們也是各顯本事。勝負有時就在1秒之間,競爭非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會投籃的。全校學生在投籃的游戲、比賽中幾乎人人得獎,大大激發了學生們興趣。
通過開展慶祝“六·一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。讓學生過一個有意義、能回味的六一兒童節。同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。
兒童節活動總結匯報8
根據20xx年“六一”國際兒童節的通知要求,我校在六一國際兒童節期間開展了豐富多彩的文化娛樂活動,活動形式多樣,內容健康,為學生搭建了一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺。現將活動情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓學生們渡過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了學生的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動,學校的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、開展了豐富多彩的慶祝活動。
1、5月31日早上,我校舉行了莊嚴的新少年先鋒隊入隊儀式,我校一年級同學光榮地加入了少先隊這個大集體。同學們在隊旗下佩戴上了向往已久的`紅領巾并莊嚴宣誓。少先隊員張雅舒代表全體隊員在六一慶祝大會上表達了共同的心聲“為共產主義事業而奮斗,
時刻準備著!”。接著舉行了全校一至六年級的手語操比賽。其中二年級、四年級、五年級獲得了第一名的好成績。之后我校舉辦了學生繪畫、手抄報、書法比賽的頒獎活動。并在校園內展出了七十六幅獲獎作品。獲獎作品向社會、家長、學生展現了我校學生的風采。5月31日下午組織學生進行了各種各樣的游園活動,活動的進行陶冶了孩子們的情操,提高了孩子們的審美水平和動手能力。
20xx“六一”,學生們度過了一個愉快的節日,他們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。豐富多彩的活動讓每一位學生充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為學生展示自己的大舞臺。
兒童節活動總結匯報9
為了讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,充分展示小朋友的才華才藝,讓每位孩子都能分享節日的喜悅。5月29日中午1點在福娃幼兒園里,長工業園區團委與福娃幼兒園聯合舉辦“六一”兒童節文藝匯演活動。現將活動開展情況總結如下:
1、190多位小朋友及家長歡聚一堂,在這里度過了快樂的"六一"國際兒童節。在活動舉辦過程中得到了望城新區中學團支部夏書記及璜溪管理處辦公室余主任的大力支持和幫助,在此表示感謝。
2、活動首先由福娃幼兒園程園長,對近期小朋友的出色表現向各位家長做了一個簡單的通報,然后是給每位小朋友分發由園區團委提供的鉛筆、本子等文具,接下來就是各位小朋友的文藝匯演活動,最后是為獲獎的'小朋友現場頒獎。
整個活動熱情活潑、輕松有趣,幼兒園教職工、家長們及團干部積極參與,讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,使“六一”國際兒童節成為孩子們展示自己的大舞臺,同時孩子們度過了一個愉快的節日,充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念,取得了良好的效果。
兒童節活動總結匯報10
彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的節日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光。
為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的活動來歡慶六.一,活動內容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節日的'來臨,共同分享到節日的歡樂。
活動中,設計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關系。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。
兒童節活動總結匯報11
為了讓社區少年兒童度過一個健康快樂的節日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,在“六一”國際兒童節來臨之際,社區婦聯按照市、區、街道婦兒工委的要求,結合實際,組織開展了一系列活動。現將活動情況總結如下:
一、加大宣傳力度,積極營造有利于兒童成長的社會氛圍
在“六一”國際兒童節來臨之際,社區婦聯抓住“六一”國際兒童節的有利時機,充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。利用板報、宣傳欄等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的`宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。發放計生宣傳小知識冊,使社區青少年、廣大育齡群眾和外來流動人口都能了解計生知識,盡可能的擴大宣傳面。
二、認真組織開展慰問活動
為讓流動兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會各界的關愛,過一個難忘、快樂的節日,社區婦聯分別對市實驗學校、實驗學校(小學部)、中學三所轄區內的學校開展走訪、慰問活動,為困難的學生送去了價值xx余元的學習用品,并給他們每人發放了x元慰問金。通過開展慰問活動,帶去了我社區對轄區內少年兒童的節日問候。
三、舉辦了“科學早教行動”宣傳活動
社區婦聯舉辦了“為了寶寶的健康—科學早教行動”宣傳活動,邀請了社區內0~36個月出生的嬰幼兒的家長參加了活動,實驗幼兒園的園長為我們帶來了一節豐富多彩的課,此次活動的開展,使家長們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過與老師的交流溝通,也得到了許多教育上的理念和經驗,增進家長和孩子之間的情感交流,此次活動為孩子與家長、家長與社區、家長與教師搭建起互動交流、相互學習的平臺,進一步推動了家庭、幼兒園與社區教育一體化建設。
四、組織轄區女職工參加體檢
社區婦聯聯合工會為社區女職工、下屬企業女職工辦理了市總工會的“女職工醫療互助保險”,共x多人參加了保險,與市婦幼保健醫院聯系溝通,組織她們前往婦幼保健醫院體檢,受到了她們的一致好評。
六一前夕,通過一系列活動的開展,關注社區婦女兒童,有效促進了社區婦女兒童身心的健康成長,為他們營造了一個良好的社會氛圍。
兒童節活動總結匯報12
xx幼兒園舉行了以“放飛童心激揚夢想”為主題的六一慶祝活動,旨在為幼兒搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領導重視,精心組織。
我園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動,幼兒園的.全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、環境創設,溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同布置熱鬧的六一環境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
兒童節活動總結匯報13
一年一度的兒童節再次到來,作為孩子們的重要節日,我們xx小學也非常重視這次的六一活動。為了能讓這一天更加快樂的度過,我們早早的開始準備,籌備了這次的六一活動。
此次的六一活動舉辦的非常順利,xx小學不僅在大家的裝飾下充滿了歡樂的氣氛,我們還見識了許多同學以及老師們深藏不露的表演。
1、活動準備
六一的活動,我們主張將舞臺盡可能的交給孩子,所以在主持、演員,以及其他的一些職位都是由學生來擔任。為此,我們也在很早之前就定下了預選名單,并積極的進行了培訓。
此外,在表演上,我們鼓勵學生們主動報名,用于在臺上展現自己的才藝。同時也安排了老師在排練上給予指點,提升表演的整體表現。
此外,我們還積極的通知家長此次的六一活動,并倡導家長能在這天抽出時間陪伴孩子,一起來參加六一的活動。
2、活動情況總結
此次的活動,在幾位小主持人帶動下積極的帶動了操場的氣氛。加上同學們刻苦排練的才藝表演,贏得了臺下無數的歡笑和掌聲。
就情況來說,這次的活動非常的熱鬧,在紀律的管理方面也因為有老師的`維持保持的較為良好。并且在表演中,我們還穿插了好幾個游戲環節,讓家長和孩子都積極的參加進來,更為這次的活動增添了幾分樂趣。
3、活動總結
就活動的經過和氣氛來說,這無疑是一次出色的活動。不僅讓孩子們充分的享受了六一的快樂,還加深了與父母的聯系。
但在此之外,我們還有很多的事情沒有準備好。首先是因為人員較多,而且是在操場展開活動,比較空曠,所以對中途離場的學生管理并不夠嚴謹。其次是沒有在衛生的管理上做好說明,導致在活動之后留下了不少零碎的垃圾,這是我們的管理問題,同時也是教育方面的問題。
總結了這次的情況,我們會好好的反思并改正,讓下一次的活動能更加順利的展開!
兒童節活動總結匯報14
“六一”是僅屬于孩子們的節日,是他們最快樂的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動,在這之前我們是忙碌的,而過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結:
一、為成功有效的舉辦六一大型活動,我們早做準備,理清思路。
于四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。讓老師們對六一活動了然于胸。提早排練節目,在排練過程中老師們做到無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發式,都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對著電視數節拍,甚者還要跟著音樂節拍做動作,以至于最后整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當然只要你付出了,就一定會得到相應的回報,最后老師們也都取得相對的成績。
二、節目形式多樣。
有人說,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源于自信。那我們把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長!因此我們的節目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂、藝術體操、親子節目、時裝模特、動物情景表演。將各領域的知識融合,剛柔并濟,讓幼兒得以全面發展,在活動中展現自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。
六一是一個幼兒園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌,老師的.業務水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴,將工作做得更好。在那今后的活動中能有更多的創新,展現更加與眾不同的精彩。
兒童節活動總結匯報15
為了能讓孩子們度過一個愉快而有意義的節日,我校安排了一系列的活動來歡慶六.一。活動內容包括新隊員入隊儀式、幼兒團體操表演、親子游戲、學生編排的舞蹈、詩朗誦、合唱、獨舞等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂。
1、本次活動是我校幼兒朋友、少年兒童綜合素質培養和提高的一件大事,各班都能高度重視,結合本班實際精細組織實施。
2、在入隊儀式上,又有54名小學生加入了我們的隊,整齊的步伐,莊嚴的宣誓,顯示出少年兒童的朝氣蓬勃。
3、在匯演中,孩子們用美妙的歌聲、優美的`舞姿,充分展示了各自的才藝,觀看的家長們不禁拍手叫好,在演出現場的每一個角落都蕩漾著快樂、和諧。整臺匯演節目精彩紛呈,各具特色,美妙的歌聲、夢幻的舞姿、如花的笑臉贏得了在場領導及家長陣陣雷鳴般的掌聲。活動結束后,全校學生們都沉浸在節日的歡樂中。
4、在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。
通過本次活動,不僅展示了我校師生的才藝,更增強師生的集體榮譽感,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,讓學生在活動中感受成長在黨的陽光下,無比的溫暖、無比的幸福。教育學生好好學習、練就強健體魄、建設強大祖國。
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