社團活動總結(通用15篇)
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,是時候寫一份總結了。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編收集整理的社團活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社團活動總結1
本學期的象棋社團教學工作已經結束,這學期我積極運用賞識教育的理念,對學生充滿信任、尊重、理解、激勵,結合中國象棋的教學特點,積極讓學生在成功獲得快樂,現對這一學期的工作總結如下:
一、充分發揮中國象棋能發展學生抽象思維的特點
培養學生的自學能力及思維能力,象棋社團的學習主要以學生的自主練習、鍛煉思維為主,各種形式的對弈都是為學生學會思維做基礎的。正是由于棋類活動的這一特點,我首先將象棋社團分為35個小組,每小組4人,通過對弈,再把他們分為兩個不同層次的小組:已經有較好基礎的學生為一組,學棋時間短的學生為一組,這樣更易于學生掌握不同層次的知識,進行不同層次的教學,基礎較好的同學的主要教學內容是象棋布局與布局陷阱,殘局初步知識和實戰為主,學習時間短的主要學習棋子的功能與走法、勝負和判定及基本殘局。在學習的過程中我們充分發揮學生的主動性,比如:在學習棋子的功能與走法時,我們指定要學的內容,然后讓學生自己去實踐、去體會、最后老師與學生共同總結。經過幾個月的學習與活動,發現學生學習效果非常好,而且培養了學生的自學和創新能力,同時也鍛煉了學生的思維。
二、我們社團開展的競賽活動
為了檢驗學生在象棋社團的學習情況,我們社團還分別在不同年級舉行了象棋比賽,在剛剛學完基礎知識后,舉行了小組內部的對弈比賽,由于這些活動的開展不僅使象棋社團的學生知識掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了學生學習象棋、鍛煉思維的積極性,F在,大家都以會用象棋來給自己的`大腦做體操為榮。
三、本學期社團活動中存在的不足:
1.我自身的理論水平還要進一步提高和加強,教育教學的方法也有待提高。
2.象棋社團的管理方面還需要加強。
四、下一步的工作打算:
1.繼續在以后的工作中開展各種競賽活動,培養學生的素質。
2.象棋社團的管理要做的再細、再認真一些。
總之,本期的象棋社團教學基本完成了任務,但在星期教學中還有一定的問題,希望以后的象棋教學中不斷總結,不斷學習其他好的象棋教學經驗來充實自己,在來年的象棋教學中做的更好。最后希望我們在新的學期共同進步!共同努力!
社團活動總結2
第一,注重技戰術訓練
1、指導學生提高技能。沒有技術和戰術是無法進行的。主要來自球,推,運球,頭球等。提高學生的球感和技術能力。
2、提高能力訓練。平時訓練加強學生體能鍛煉,提高學生運動能力。
3、戰術訓練。組織學生傳球切配合、定位球配合、角球配合的練習。提高學生的戰術運用能力。
第二,培訓和材料選擇
選隊的時候要對球員個人情況有個大概的了解,看看他們是否真的對足球感興趣,熱愛足球,而不是一味的跟風。
三、培訓活動
1、基礎技術訓練是貫穿整個訓練的重點。本次訓練強調二、四人一組傳球接球和跑接球的練習,提高傳球接球技術水平,爭取學生在小組比賽中使用。通過即時糾正,學生逐漸明白足球基本功的重要性。
2、及時組織學生舉辦小組賽,讓運動員在比賽中學會運用技能,逐漸適應比賽的氛圍,每周選擇一次訓練時間,根據運動員人數分組,采用五人制,通過比賽增強訓練興趣,測試技能掌握情況,培養團結協作意識和集體主義精神。在比賽過程中,應結合技戰術的學習,特別注重培養個人的合作意識和合作能力。
3、由于足球的`速度和整場比賽的耐力,平時身體素質是不可忽視的,每周必須安排一定的時間來訓練球員的快速跑能力和耐力跑能力,以及腿部的力量,以滿足比賽的需要。
4、在技戰術和比賽過程中,通過心理素質的訓練,提高運動員的溝通和合作能力,不斷調整和控制自己的心理狀態,培養運動員勇敢頑強的意志品質。主要是組織學生的教學比賽,讓學生把這學期學到的足球基本技術運用到實踐中去。在實踐中發現不足,提升自己。他們玩游戲的熱情和風格都很棒。
第四,社區的主要交流和觀察活動
1、臨潼區玉瑾中學和我們學;ハ嘟涣鳎ハ鄬W習。
2、社團成員在大學區西飛一中組織了兩次學習觀摩比賽。
3、在五屯中學,隊員和成年人在周末進行了幾次觀摩和實戰比賽,獲得了寶貴的經驗。
綜上所述,一個人的力量是可以忽略不計的,需要各方面的配合和支持。要努力提高學生的技術能力和實戰經驗,這將有助于學生提高比賽成績。足球俱樂部要感謝所有幫助我們的領導、老師和家長的支持。我們會努力工作,爭取社會越做越好。
社團活動總結3
為了豐富同學們的校園文化生活,在學院團總支的領導下,以營造英語氛圍,爭取讓會員說一口流利的英語為宗旨,以告別聾啞英語為目標,以采取多種形式組織會員積極開展活動為主要任務,不斷提高廣大同學的英語水平,本著“求實、創新”的精神為廣大會員服務。我們天英社將會在去年活動的基礎上,把今年的工作重點放在能力培養上。今年工作的重點是努力使天英社一切工作開展的更加順利,充分調動社團干部和干事的積極性和集體榮譽感,結合天英社實際情況,特制定本學年如下:
一、培養服務意識,全心全意為廣大會員服務。
天英社“以會員為本,為會員服務”的指導思想,堅持“求實、創新、開拓、進取”的工作作風。加強協會自身建設,培養優秀的高素質會員,特此我們將舉行一次大學生素質拓展訓練和干部培訓大會。
及時了解和反應會員們的要求和愿望,幫助會員們解決學習中遇到的困難,維護會員們的基本利益,傾聽會員們的呼聲滿足會員們的要求。我們將會舉行一次四六級總動員大會。
二、立足現狀,開展獨具特色的文化活動,提高同學們的英語水平
現狀分析:有些同學詞匯量大,應試能力高,但是簡單的生活用語卻成了問題,以致不能自然溶于其中,以致感到英語學習枯燥無趣;有些同學基本
功不扎實,單詞拼寫出錯,句子結構出錯,應試技巧欠缺,聽說讀寫技能各有不足,未能齊頭并進。因此活動特別安排:
1、提高口語水平,鍛煉當眾英語的膽量,每兩周舉辦一次英語角活動,讓會員們相聚在一起,用英語交流,營造英語氛圍,大家互幫互助,共同提高。
2、邀請有經驗的老師或同學開展相應的經驗交流活動,向會員們介紹有關英語過級考試的方法和策略,使會員們有的放失,掌握應試技巧,輕松過級。
3、周五或周六播放原聲電影,時間征求大家意見,開學后做一個簡單的調查,讓會員們領略西方文化,品位歐美風情,挺高聽與讀的能力。
4、定期舉辦天英杯英文歌曲大賽,英文朗誦大賽,增強同學們駕馭英語的能力,提高同學們自身表達能力和英語口語應用能力。
5、開展ro—play大賽和free—talk等,以靈活形式讓英語融入到同學們的生活中去,增強同學們的學習英語的興趣。
三、大力加強天英社干部隊伍建設,不斷提高社團干部的綜合素質
1、本學期將在扎實的工作的`基礎上,更加合理規劃各部職能,明確分工。提高辦事效率,推動社團活動正常有序的發展。通過制定內部量化管理制度與對外量化管理制度積極鼓勵會員和會委形成良好的素質,分工到個人,實行責任制。
2、通過交流經驗和學習研討會的形式,使社團干部素質得到提高。
3、深入實際,一切從實際出發,避免干部隊伍中的空想與實際,確;顒拥拈_展切實有效。
4、加強內部團結,積極熱烈的參與社團活動討論,集思廣益,使社團活動豐富多彩,新穎獨特,更多的是對部里人員的人文關懷。
外國語天英社將竭力為廣大會員服務,服務于全校師生,積極開展各種具有思想性、學術性、知識性趣味性的活動,提高我院的英語水平,豐富同學們的大學生活,我們有信心,也有能力把天英社的亮點展示給全校學生,把成功帶給需要成功的人。我們會為之奉獻自己的全部力量力!讓天英社文化覆蓋全校、
社團活動總結4
時間過得很快,轉眼間一個季度又過去了。在這段時間里,我社在社團內部發展和對外發展都取得了很大的進步,社團活動總結。為了使我們在下半學年的發展中獲得更大的成就,為了克服和改進以前活動中的缺點和不足,為了使我們以后的步伐更加堅定,在此,我們回顧過去,總結經驗,發現問題,改進不足,使工藝美術協會朝著一個更好的方向發展。
在上一段時間里,在我社總計劃與目標的指引下,在我社所有會員的共同努力下,我社根據我社具體情況及校內外條件下成功舉辦了以下活動:
(1)***年度學期總結大會;
(2)歌舞、時裝秀活動;
(3)為玉樹地震災區愛心捐書活動;
(4)參見學校組織的公益活動;
(5)參觀甘南州博物館
活動主要情況:
(一)活動名稱:學期總結大會活動時間:3月20晚(周六)19點至21點活動目的:總結上一學期的活動,講一下本學期在各方面的工作計劃,對工藝美術協會的部門,會員進行評優,給上學期的工藝美術協會劃上一個圓滿的句號,讓工藝美術協會的全體會員充滿信心迎接新的學期,攜手共創工藝美術協會更加美好的明天。讓的明天工藝美術協會更加燦爛輝煌,讓工藝美術協會在甘肅民族師范學院的歷史中寫下光輝的一頁。
(二)活動名稱:歌舞、時裝秀活動目的:提高大學生藝術修養及興趣愛好。以歌舞和民族民間服飾、手繪鞋來展現工藝美術協會的.優異
(三)以上活動的經驗總結及教訓:
一個人要想取得成功,首先要給自己合理定位,明確目標。同樣,一個社團也只有給自己定好位,確立好發展目標,才能取得長足的發展,使自身發展的越來越強大。只有清楚本社團的性質,宗旨,工作原則,發展方向等,才能將社團的活動舉辦的更多、更大、更有特色、更有意義。
另外,我們社團應具有并始終保持謙虛謹慎的態度,每次活動舉辦之前要進行再三斟酌,仔細策劃,注重活動的每一個細節,活動過后,要對的活動及時進行認真總結,從活動中找出不足,吸取經驗。
與外面合作時,要努力尋求彼此合作基礎,尋求雙贏的局面。比如文藝下鄉活動,一方面豐富了民族民間工藝愛好者的文化生活,傳播民族工藝積極向上的精神風貌。另一方面對于我們來說鍛煉了我們大學生的能力,讓我們對于農村有了進一步了解,引起了我們對農村現狀的一種反思,提高了我們思想認識能力。
我社團要注重加強社團內部建設,增強社團的凝聚力。本學期以來,我社社員較多人數的流失已經潛意識成為社團發展的隱患。因此,我社要不斷加強內部建設,樹立良好的社團形象,吸引和留住更多的學生在工藝美術協會,把工藝美術協會建設的更加強大。
培養社團干部,加強干部之間及各部會員之間的交流。干部對社團的發展可謂中流砥柱,至關重要。因此,各干部要注重自身能力的培養,要放開思想,有責任心,對工作要有積極性,要放眼觀全局。各部要明確自己的職能,按時無誤的做好自己的工作,注重工作效率。各部之間要團結合作,齊心協力將工藝美術協會發展的更好。
準備要充分,要有計劃和目的。從策劃活動到活動結束的全部過程中,必須做好充分準備工作。“計劃趕不上變化”,我們要在有充分準備的情況下應對突如其來的變化,避免活動中出現的問題。
社團活動總結5
興趣是學習之本,是學習的有力的動力。在訓練初始階段,通過向學生介紹足球的起源,比賽的規則和各種技戰術的要領,大大激發學生的學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中通過腳內側傳接球、腳背正面、內、外側運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門等基本練習后,學生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,并且對于自己學習好這項活動充滿自信心。
通過一系列的訓練,提高學生的比賽作風,嚴格訓練的紀律性。在訓練中灌輸良好的作風和堅強的意志,克服種種困難,培養穩定的心理素質和頑強的拼搏精神提高學生的身體素質,發展速度、靈敏度、協調性、爆發力等素質。提高學生的基本技術。如:腳內側傳接球、腳背正面、內、外側運球、拉球、扣球、撥球、顛球、頭球、任意球和射門……等等。逐步發展學生個人技術特長。
興趣小組包括以下隊員:龐宇昂、寧偉杰、張宇杰、陶子涵、劉子碩、王博文、胡毅凡、楊翰林、王亮、李睿、任哲愷、栗瑞、徐朝暉、萬長鳴、李天皓、方博文、方力,分布在二年級1——8班。
通過一段時間的訓練觀察,個別隊員對于足球運動有較強的興趣和球感,對于一些基本技術(如:腳內側傳、接球,腳背正面、內、外側運球)也能夠把握并且能做的較好。如:龐宇昂、方博文、方力等。但對于每項動作的要領(如:身體的協調性,個人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度,根據實際情況去靈活運用自己的技術等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀小,有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領和細節,訓練的時候不夠認真,致使在活動結束的時候只能夠用語言總結學習過的內容,而不能用自己的動作去演示,即使去操作也不能按照動作要領去演示。由于隊員年紀小,每節課的時間相對較短,對于動作要領不能很好的.把握。ㄈ纾簜、接球、運球時腳觸球的部位、力度和方向),動作不規范等等。并且由于活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向學生大致傳授基本技術的要領。通過教師的演示和學生親身練習來鞏固這些內容。并沒有介紹戰術方面的內容。當然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動作演示不夠全面,專業性不強等)。這些方面的原因都需要我和學生們一起努力,加強訓練,逐漸進步。但是,我認為開展這樣一種活動的目的,是為了培養和激發學生的興趣,培養堅強的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個目標基本是可以達到的。
社團活動總結6
藍村鎮第一小學合唱趣小學在摸索中成長,在活動中總結經驗,逐漸尋找到了一條屬于自己的發展路子,但由于是剛剛成立的合唱小組,受整體年齡偏小、聲音控制不佳等諸多因素的限制,所以,在教學活動當中,必須的有一條屬于自己并適合于這個團體的活動計劃。經過將近一年的教學活動后,我們同時也總結了一些好的和欠缺的經驗,現在,就這一學期的活動工作,作如下總結:
一、 活動扎實有效地開展,得到領導的重視
從一個合唱團的組建,再到各方面的提高,這都需要一個漫長過程,孩子們都是第一次接觸合唱,在他們的小腦袋里對合唱并沒有明確的定義,這就需要合唱團的訓練者、組織者,在平時的活動當中慢慢的用實際活動去詮釋合唱這一音樂活動,從而也讓學生在內心樹立起合唱這一概念,并全身心的痛入到排練當觀眾來。一步步的活動有序的進行,離不開學校領導的重視與關心。在合唱團的成長過程中,校領導多次就關于如何提高合唱團的整體水平與相關負責人進行談話,雖然對這些專業性的只是沒有多少了解,但是他們會對整個合唱團的'發展目標及具體活動計劃進行詳細的規劃,這讓我們這些組織者也有了整個合唱團的發展目標。
二、 音樂知識在活動中滲透,逐步提高藝術修養
把基礎音樂知識與合唱訓練相結合,是我們在活動管用的教學方法,經過,本學期的活動訓練之后,學生對最基礎的音樂知識已經有了了解,這種方法取得了較好的成效,所以在今后的活動當中因多用。
三、 活動中存在的不足
合唱是一門綜合藝術,需要學生在思想上有整體的概念,這種概念不是一朝一夕就能培養出來的,他需要很長的一段時間來進行訓練、磨合,也是隨著學生個體藝
術修養來體現整體的藝術造詣,這就需要我們的合唱隊員的集體藝術修養,到達一定的層次。其二就是聲音和情感的處理,歌曲的核心是情感,情感也是歌曲的靈魂,所以說沒有情感的音樂是沒有任何意義的音樂,我們在培養學生情感的過程中,就是要慢慢的滲透這種情感,培養學生用心去演繹每一首歌,進而達到最佳效果,聲音的統一也是至關重要的,合唱中沒有個體,沒有特殊,只有大同的聲音,他才能做合唱中的一員。
總之,在合唱團成立的這將近一年的時間里,我們看到了收獲,更看到了不足,這些只有在以后的不斷總結和經驗中才能逐一解決,這樣我們的合唱團才能進入一個新的屬于自己的時代!
社團活動總結7
中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素,并恰當地將其融合、滲透在教學當中,對培養學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益。因此,本學期的書法興趣小組根據書法的自身特點和學生的成長規律,制定出適合學生的練習方法。
練習書法對小學生來說是一件比較乏味的事。我覺得首要的是應該正確認識少兒的年齡特征,從較低層次對學生進行初步的愛國主義教育,初步培養他們一些智力與非智力因素。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。
一、通過講述書法淵源和字體演變,讓學生了解我國的書法藝術是在長期的歷史過程中發展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學思想,美學追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個反映生命的`藝術,成為整個中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認的藝術”。通過學習書法,使學生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國。因此,在平時的練習作業中,我引導學生選擇格調高雅、健康向上的內容。
二、在書法教學中我教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,漢字書寫,落筆的輕重,結構的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,
均有章法可循,訓練小學生遵守漢字書寫規律,便是“有紀律”。書寫內容為課內外文章、詩詞、對聯或名言、警句之類,一詞一語、一章一節,流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學生書寫時學誰像誰,越像越好,這也是培養學生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。
看結體悟其組合規律,臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等;再次是要求學生注意寫字衛生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴格的學習訓練,使學生不但可以養成良好的寫字習慣,還可以培養雅度氣質。
在今后的工作中,還要給學生闡明學書法道理、增強學習勇氣。使學生明白,書法不是高不可攀的。給創造學書氣氛、形成專注心境。
社團活動總結8
我們合唱團是以今年九月組建的,本著學生自愿參加的原則,合唱團共有學生60人。在每周四下午社團活動時間訓練。經過老師和同學們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行合唱。在本學期訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:
一、合唱訓練
1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱訓練中我們一般采用視唱法,指導隊員分聲部先后練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學生將兩個聲部都唱會,然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術處理
合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,我們及時地作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。
我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓練培養學生的和聲聽覺,發展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學生在各個聲部都相互了解其藝術要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。
總之,經過老師和隊員的努力、合作,合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的'訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!
社團活動總結9
一、加強學習,不斷提高思想業務素質
只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了藝術教育新課程標準,通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各個學生的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習,使學生對舞蹈更有興趣,同時提高學生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學更具特色,形成獨具風格的'教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高舞蹈教學質量。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。
對于舞蹈課的教學,我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲?傊,不管在課堂教學,還是在課外活動中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓舞蹈教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作
我利用課外活動編排舞蹈,讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學校布置下來的每一項任務和大型的演出活動,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。
四、加強反思,及時總結教學得失
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。對于舞蹈的學習還不夠深入,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;對于舞蹈教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些舞蹈教學的特色點進行因材施教。
在這一年里,取得了不少的成績,但不能為此驕傲。在今后的工作中,我會繼續努力,不斷充實自己,把舞蹈專業推向一個新的高度。
社團活動總結10
通過這學期趣味數學社團的學習,學生們的學習興趣空前高漲,許多學生要求能有機會再進行學習,并且在這些興趣者的指引下有不少學生進行了學習。通過本學期學校的組織,我很快認識到組建趣味數學社團的重要性,以下就近期的心得作如下總結:
一、 培養了學生的對數學的極大興趣
參加趣味數學社團的同學都有這么一個感受:就是以前做數學或許只是應付老師的作業,有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的指引下更多的學生對數學產生了濃厚的興趣。
二、培養學生的知識面
在這次的興趣小組中不但輸入了數學的知識而且更多的是講述一些數學的相關知識,很多同學在數學知識的學習過程中豐富了語文的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會
由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐,所以給很多同學以動手的'機會,使他們認識到數學并不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從實踐中來,服務于實踐”,使他們意識到學習數學的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
四、豐富了學生的第二課堂
從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。
20xx.6
社團活動總結11
總結過去,展望未來。為更好的發展建設好社團,繁榮社團文化,擴社團在校的影響力、號召力,提高社員的積極性、主動性,現在對本學期我社的工作做一份總結。希望能在總結過去的基礎上,更好的發展未來。
科技創新社秉承“熱愛科技,學習科技,開拓創新”的宗旨,謹遵學校各規章制度,嚴格要求全體社員,遵守學校各項規章制度,配合社團聯合會各項工作的開展,積極主動開展本社的各項工作。
在總結上一屆社團工作的基礎上,為更好的協調好社團各方面工作的開展。在培訓工作的開展上,我社膽創新,突破了一些傳統思維的禁忌,打破了社團的特定的傳統。首次開創了社員集體參與社團相關培訓課程的新模式。
我社主要劃分為四個部門:項目開發部、秘書部、宣策部、外聯部;旧厦總星期都會開展社團指導老師創意發明的相關課程、項目開發部電子知識指引、電腦知識講解與操作和“簡單電器故障排除”等四個相關課程。其中,社團指導老師創意發明的相關課程為本社每個星期必開的指導課程。為加快社員之間的融合,我社淡化了部門之間的概念,采取了讓社員“立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“立自主”是指社員有權力立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓課程,但指導老師課程和社員所屬部門的相關培訓社員本身必須參加)。這樣的安排很程度的提高了社員的積極主動性,讓社員有了更、更自由的空間,并取得了良好的效果。
為方便社團內部管理,統籌社團各項工作的開展,充分調動各部門部長的主動性。社團內部采取了各部長立安排本部門培訓工作進程的策略。讓各部長立策劃本部門的相關培訓工作,很好的調動了部長的積極性。
在本學期中,我社圍繞著“創新”與“發明”開展了的各類相關的培訓課程,所取得的進步是驕人的!但總的來說,部門培訓課的質量還是有待進一步提高的,社團以后將圍繞著如何提高培訓課程的成果而展開討論思考,爭取更的成績。
回顧這個學期,我社積極開展了多姿多彩的'社團活動。自從我社新老部長換屆以來,新一任社團的工作就已經開始積極的展開了。9月11日—9月15日,我社協助學校圓滿完成了中秋游園晚會的燈火布場工作,受到校團和社聯的肯定和好評;9月23日,與各社員一起完成了社團的招新工作,為社團注入了無限的活力;招新完成后,為加快社團內部的融合,于10月12日在社團內部舉辦了華南植物園之行的郊游活動;11月15日,在校團的力支持下,在東區籃球場舉辦了本學年首次校園義務維修活動;為弘揚社團文化,擴社團在學校的影響力,我社于12月初組織出版了一期社團的宣傳黑板報······
總的來說,社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優點不少,缺點也再所難免。但我們全體社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創新,爭取更的進步!
社團活動總結12
生物學是一門以觀察和實驗為基礎的實驗科學,因而在教學中要特別重視學生實驗教學,尤其注意培養對生物學有濃厚興趣的學生,逐步引導使他們成為對未來生物學的發展有創意的人才。
一、培養學生的觀察能力
在觀察細胞時,注意觀察細胞的形態及結構特點,能區分動物和植物細胞。為了保證觀察結果的可靠性,觀察次數要多,否則就難以區分偶然發生和一貫現象。因此,必須通過反復多次的觀察。
二、培養學生的創新能力
學生根據已學知識,并通過對親自動手制作的實驗材料觀察到的`現象,各抒己見,提出問題,在討論和爭議中解決問題,得出結論。培養了學生創造性思維能力。
三、培養學生的表達能力
教師要鼓勵學生用自己的語言表達自己的思維,以擴展學生的思路,活躍學生的思維,使其能在學習知識的同時,學會運用知識。
四、培養學生分析問題和解決問題的能力
讓學生動手設計實驗,發現問題,解決問題。這樣一方面既可以培養學生的動手能力,獲得勞動技能;另一方面可拓寬學生的基礎知識,培養其自學能力。
五、培養學生組織能力,增強學生團結、合作的優良品質 通過課堂上分組討論、小組競賽既可以增強學生組織能力還可以培養學生團結、合作的優良品質。
六、培養學生科學的素養
通過生物學的調查研究,教育學生愛護生物、保護環境,樹立人與自然和諧統一、可持續發展的觀念,正確看待生物學的發展和生物技術對人類社會的作用和影響。
總之生物興趣活動不僅可以培養學生的各種能力,提高學生的注意力和學習興趣,而且有助于知識的理解和掌握。因此在生物學教學中,一定要重視課外活動的開展。
社團活動總結13
本學期開學伊始,我校積極響應上級的號召,為了培養學生的興趣愛好,鍛煉學生的動手能力,我校開設了幾個社團,在每周五下午進行社團活動。我作為體育組社團的組長,現將我組本學期的社團工作總結如下:
我社取名為“火影試煉場”,共16人,在具體實施時共分為三個板塊進行,起到了良好的效果,使學生在韌性,力量,協調方面都得到了鍛煉。
一、中學生健美操練習
健美操可以陶冶情操,鍛煉動作協調和韌性,讓學生的身體在音樂的'節奏中得到鍛煉和加強。通過視頻學習和領操,讓同學們學會認真做一件事,在德育方面也是對學生的一種教育。
二、感受傳統文化,提高身體素質
傳統文化作為中國的非物質遺產,在近年來逐漸被重視起來。作為小學生,更應該從基礎抓起。因此,在這一板塊中,我組以觀看視頻的方式,激發學生的積極性,分為四組進行,分別是武術片《少林寺》、《十三妹》、《新少林寺》、《臥虎藏龍》四部電影。在這一系列的活動中,學生表現出極大的學習熱情,每個學生都能參與其中,收到了非常好的效果。既扎實了基本功,又能將中國的傳統文化發揚光大。
三、速度與力量的結合,讓學生全面發展
健康與武術息息相關,密不可分。為了活躍社員的積極性,在社團活動接近尾聲的時候,也為了迎接即將到來的元旦,我社社員排演了兩個節目,一個是《健美操表演》,學生的表現力很強,節奏感也不錯。還有一個是《歌曲串燒》。
“一切為了學生,為了學生一切”,讓學生在社團內盡情徜徉,發揮自己的聰明才智與特長。以上便是我社今年的活動內容與工作總結雖然還有很多不足之處,但我相信依靠努力,我社一定會不斷進步。
社團活動總結14
篇2xxxx年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡,是因為在這一年里我們一如既往,踏踏實實的做好本職工作,繼承了活策的優秀傳統,伴隨著社聯一起成長;特殊,是因為在這一年里,我們突破創新,我們光彩閃耀,活動與策劃部進入了全新的階段,取得了驕人的成績。可以說13年是我們付出的一年,更是我們收獲的一年。在此,我們將這一階段的工作總結如下:
一、部門建設
自陜西青年職業學院學生社團聯合會第二屆第一任換屆結束以來,部門建設就一直作為活動與策劃部工作的重點。一方面,為了部門后期工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎,我們建立了完善的部門規章制度,在基礎建設方面狠下功夫,在最短的時間內讓部門工作全面正規化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結構,讓新成員盡早熟悉工作,以便部門各項工作的順利開展,我們組織了多次部門成員的培訓會,并取得了可喜的成果。
1、基礎建設工作
基礎建設方面,我們以規范、高效、溫馨為基本目標,在規章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋,制度與情感并重,既規范了各項部門工作,又創造了家庭般的工作氛圍。
規章制度:活動策劃部部門基本規章制度分為值班制度、財務制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面內容。規章制度共經過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規范作用。所有成員都必須嚴格遵守部門制度,并以此相互監督,做到言之有憑,行之有據。
辦公室的布置:我們的辦公室布置簡潔大方,既體現了實用性——將與部門工作有關的材料全部上墻,便于提供最新工作信息;又創造一種溫馨的工作環境——為部門設立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之余也倍感溫暖。
檔案資料:我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關資料都做了細致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結,也為以后的工作借鑒之所用。同時,我們還建立人才儲備庫,將部門人才資源最優化。
辦公材料:部門日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄,以及特別制作的簽到表、電話通知表、部門專用請假條等。準備齊全的辦公材料是為了方便工作,讓一切正規化、正軌化,幫助我們高效的完成工作
2、新生培訓工作
新生的培訓工作一直是社聯的傳統項目。為了讓新的部門成員盡快了解工作,提高業務素質,除社聯的全體培訓會之外,我們還針對部門自身的性質和特點,組織了多次部門成員培訓會:
在社聯辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發言,部委們也作了富有個性的自我介紹。通過這次會議,讓新成員對社聯、對活動策劃部都有了初步的了解。會后,大家還做了一些輕松的游戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結向上的工作精神,同時也感受到了活策家一樣的溫暖。
我們在社聯會議室對新部委進行了一次初期的培訓。會上,部長組織大家學習了活動策劃部規章制度,對部門職能及常務工作做了詳細的講解,并對分組和值班等作了布置安排。
在社聯活動事務部召開了部門第三次全體會議,同時也是我們的第二次培訓會。所有部門成員均到場,分管副主席到場指導并講話。培訓主要由秘書組、活動策劃組和活動現場組每個組的副部長針對本組工作方面的要點進行講解培訓。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓,打破工作職能的界限,讓大家能做到博而有所長。培訓后,部門成員之間進行了良好的交流。整個會議持續了兩個多小時,應該說是一次十分成功的培訓會。
另外,在王老師和主席團的安排下,部門全體成員對《學生干部培訓手冊》進行了學習。通過學習,大家對社聯的工作、工作性質、規章制度等都有了進一步認識。這也是作為部門培訓的一個重要環節。
二、部門常務工作
1.部門例會
每周三下午5:40準時在社聯會議室召開活動與策劃部部門例會。例會基本內容是對上周的工作作回顧與總結,并對下周的工作做出安排;同時提出部門工作中存在的問題,并針對性的解決。
2.值班工作
我們根據部門各成員情況,安排了辦公室值班工作任務,以保證工作正常、及時的開展,同時也提供機會讓大家相互交流、溝通,更多的參與到部門工作中來。盡管每天只安排兩名同學值班,但值班時間部門常常很是熱鬧,可見大家真正把活策當做自己的又一個家了。
三、“社聯五周年系列活動”
定向越野
次日,我們參加了在武大本部和工學部舉行的社聯定向越野賽。通過比賽,加深了部門間成員的相互了解,培養了團隊精神,加強了團結與協作意識。
社聯內部籃球賽
在工學部籃球場舉行的社聯聯誼籃球賽中,我們部門表現優異,勇奪桂冠。這不僅僅來自于場上隊員的努力,更來自于整個部門同學的支持?梢哉f很好的體現了部門的凝聚力和團隊精神。
徽標設計大賽
在第二屆學生社團徽標設計大賽中,我們部門積極配合宣傳部,上交了大量參賽作品,為大賽的組織工作貢獻了自己的一份力量。
部門內部慶祝社聯成立五周年
為了慶祝社聯五周年,我們在工學部大學生活動中心舉行了部門內部的聯誼慶典活動。部門成員準備了精彩的節目,各自發揮特長,用我們活策人自己的方式來慶祝這樣一個特別的日子。整個慶典活動歡笑不斷,精彩連篇,活動中我們不僅增進了部門成員之間的感情,更加深了對社聯,對活動與策劃部的感情。同時社聯網也對我們的活動進行了報道。
可以說,在內部建設方面我們取得了不錯的成績。部門成員彼此建立了良好的.關系,并且形成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴,相互理解、相互配合,共同進步;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓勵,共同前行。對部門而言,我們形成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團隊精神;對個人而言,工作能力和素質都得到了提高,實現了雙贏。
四、活動總結
作為社聯開展活動的專業隊伍,我們的本學期在活動開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅在兩個品牌活動——“素質教育講堂”系列活動和“珞珈劇苑”系列活動中表現突出,在其他各類活動中也大放光彩,F將部分活動總結如下:
1、“素質教育講堂”系列活動
“素質教育講堂”系列活動作為本學期學生社團聯合會著力打造的品牌活動,將各類講座悉心整合,力求以大品牌提升影響力,旨在推進素質教育、服務學生的全面成長成才。
本學期“素質教育講堂”采取各部門輪流負責制,由每個部門負責一期講座。作為活動牽頭部門的活動與策劃部既面臨著機遇,又面臨著挑戰。在動力與壓力的雙重催促下,我們出色的舉辦了兩期“素質教育講堂”。
在教五多功報告廳的本學年度“素質教育講堂”第一期“戴正清職業性格與職業規劃的”的講座;顒悠陂g各成員都能提前到達會場,各思其職,場面布置與維護都做的很好,整個活動井然有序,講座之前會場已經觀眾爆滿,活動取得了良好的效果,同時也要感謝其他各部門的大力支持。
教五多功報告廳舉辦了素質教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養女的故事”。現場氣氛良好,不少觀眾潸然落淚。媒體也對這次活動給予了很高的評價。
2、“珞珈劇苑”系列活動
“珞珈劇苑”項目于本學期順利的交接完成,作為項目負責部門的活動與策劃部全力以赴,積極配合負責該項目的副主席,為“珞珈劇苑”打開了新的局面。“珞珈劇苑”項目組創建僅一年之久,在短短的一年時間里卻取得了喜人的成果。本學期,為了更好的推出這一品牌活動,將“珞珈劇苑”真正作為學校戲劇類社團的大聯盟,我們召開了多次戲劇類社團負責人會議,,為“珞珈劇苑”項目做了不少基礎建設工作,并共同討論了現在“珞珈劇苑”所存在的問題,同時為了加強各社團之間的交流和溝通,采取了演出社團做東,兄弟社團觀看演出,交流經驗的制度,從而讓戲劇類社團能真正的整合起來,做到相互學習,共同進步。
櫻頂大學生俱樂部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學賽區比賽,每場比賽我們都會安排副部長和多名部委到場協助工作:幫忙布置會場、維持現場秩序等。整個活動期間,我們的成員都表現得很積極,隨叫隨到,不怕寒冷,一直堅守到最后,整理好了會場才離開,對于活策工作人員在這期間的工作,主席團也給了充分的肯定。
當然也出現了一些問題,比如沒能作好溝通工作,在交接過程中出現了對出演劇目確定清楚的情況。不過我們及時了采取措施,與相關社團協調,處理好各方面的關系,將問題很好的解決了。但這次教訓也給了我們警醒,在以后的工作中采取了相應的措施,防止類似的情況再次出現
3、“蘇泊爾”勵志電影進校園
我們在教五多功能報告廳負責“蘇泊爾”電影放映活動的的現場工作。從初期的海報宣傳,到現場布置、發放禮品,我們都做了充分的準備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場放映過,但當晚現場仍然很火爆,活動反響也很強烈?梢娢覀兊男麄鞴ぷ魇盏搅撕芎玫男Ч,同時現場控制方面也很不錯。
4、恰恰k舞校園行
在教五多功能報告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演,整個現場由活動于與劃部負責,早上八點便開始布置現場,活動中整個現場既然有序,很多部委的積極與認真值得表揚。同時我們部門的成員也在才藝表演中取得優異的成績。不過前期在與其他部門的溝通中出現了一些問題,導致準備期間出現了分工不明確的現象,活動后針對這個問題也進行了討論。
校園社團活動總結 篇3時間如梭,歲月如歌。一年的時光仿佛轉瞬即逝,在這一年的光陰里,數學學會在發展中有辛酸,也有甘甜;有崎嶇坎坷,也有大步向前。按照社團聯合會的要求和精神我們積極開展社團活動,加強協會內部建設,在協會所有成員的共同努力下,我們成功地與化學學會,外國語研究協會,歷史學會,教研會共同舉辦了“第一屆‘師說杯’講課比賽和演講與口才協會,風華文學社共同舉辦“晨曦”競教比賽,這兩項活動的開展是在我們的特色活動”萊布尼茨”講課比賽基礎上新的嘗試,為的是為我們的會員提供更多更寬闊的展示平臺。同時在開展活動的同時也使協會成員的能力和素質都得到了鍛煉和提高,F在回首協會走過的道路,我們之所以能成功地開展工作有如下原因:
1.要歸功于老師的殷切指導。
任何一級組織在發展中都離不開上級領導的關懷和幫助。我們亦不例外,在這一年的發展中沒有老師的言傳身教,沒有的親臨指導,對于工作經驗還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的,現在我仍然記得在“萊布尼茨”講課比賽的日子,老師們放棄了周末休息與我們一起工作,還有老師對各位選手的培訓,這些都極大的促進了比賽的圓滿成功同時也鼓舞了我們的士氣。
2.協會成員的團結友愛、協作務實。
人們都說在社團事多、工作累,的確如此,一項大型活動的開展往往要持續很長時間,這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒,特別像“歐幾里得杯”和“講課比賽”這樣全院性的大型活動,整個比賽持續時間往往比計劃中的要長,而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累,一心為協會發展的人,并使之轉化為強大的凝聚力和向心力,才創造了協會的累累碩果。
3.兄弟協會的大力支持和配合
“社團一家人”這是每一位社團成員值得驕傲的理念,每一個協會要想把活動辦好,往往要靠其他協會的協助和支持,正所謂“眾人拾柴火焰高”“眾人劃漿開大船”,在我們辦的活動中他們與我們積極配合,或是給我們做多媒體幻燈片、或是現場攝影、或是評委、或是嘉賓,這些無不給我們增添了光彩,因而是社團各協會共同打造了數學學會的成功。
誠然,院社團演講與辯論協會完全是有一群新人組合而成的,他就不可避免的在發展中顯現出不成熟和許多問題,具體總結起來有以下幾個方面:
1.協會組織機構混亂,具體表現為部中設部,造成了機構重疊,人員閑置、浪費。
2.在工作中分工不明確,造成在具體工作中沒有程序性、系統性。
3.對會員積極性的調動力度不夠,在工作中不論做什么都是由幾位干事來完成,其他人在協會中無所事事,以致積極性減退直到退會
4.活動質量不高
5.活動從籌劃到結束持續時間過長
6.協會例會走過場,發揮不了實際作用
造成這些問題的原因是多方面的:
首先:協會的領導者必須作深刻的檢討。有人說“一個人可以讓死了的協會復生,也可以讓一個鮮活的協會走向死亡”這雖然有些片面,但畢竟說明了一個協會領導者的重要作用,也許是由于工作經驗的不足,也許是由于積極性的減退,也許是能力的欠缺,總之協會出現問題,會長、副會長有必須承擔的責任。
上天不會賦予一個人所有的優點,一個協會也不可能沒有不足之處,今天的總結,是對這近一年工作的全面回顧,同時把帶有規律性的東西總結出來,供協會在以后的發展中參考,在實踐中不斷取精華去糟粕,把我們的協會建設好,發展好。文即末,真心祝愿協會明天是個艷陽天,明天會更好!
社團活動總結15
以前,每當看到其他學科的社團活動搞的有聲有色,效果顯著時,我的內心都會涌動著一絲羨慕。說實話,數學社團活動的開展確實難度很大,特別對我們農村高中學校來說,更是如此!
如何讓學生從真正意義上通過數學社團活動的開展,能夠學到課本以外的知識;真正讓學生學會用數學知識解決生活問題;真正讓學生動手去實踐,去發現問題;真正讓學生去探索身邊事物中隱含的數學問題;真正讓學生體驗合作帶給他們成功的快樂;真正讓學生去觀察生活中數學給人們帶來的五彩斑斕的美;真正讓學生親身感受一下數學的鮮活與有趣?面對這些問題,數學組的全體老師不知道費了多少腦筋?我們曾試圖請教借鑒兄弟學校的經驗,試圖從網上找到我們想要的答案。但是,收效甚微。
我們認為:數學社團活動應該是一種以綜合性學習為主要內容、以學生的趣味性主體活動為主要形式,以促進學生的全面發展為主要目標,以提高學生的實踐能力為活動重點的教學形式。開展數學社團活動能豐富學生的精神生活,擴開他們的知識面,提高學習數學的興趣,培養數學應用能力與相互之間的合作意識,增強勇于克服困難的信心,還能增進學生的身心健康,發展學生志趣和特長,增長才干,能真正使學生在活動求發展,在發展中求創新。數學社團活動還應將學校教育和社會活動緊密聯系起來,引導學生了解社會,認識社會,獲取最新信息,培養自己適應社會、改造社會的能力。
在大家的通力合作,集思廣益下,本學期,我們數學組摒棄了以往單一的數學競賽、數學興趣小組、數學輔導等第二課堂活動形式,在學校的組織下以及各數學老師的進一步完善下,終于達成了共識:力爭在創新、改革與效果的實效性上達到標新立異的目的,以注重運用數學知識解決實際問題為宗旨,爭取在不斷探索、總結的基礎上進一步升華我校數學社團活動的質量,使得社團活動的成員在每次活動中都能有所收獲。
根據學生報名情況,我們9位教師分成了三個小組,統一活動方案,每次活動結束,及時總結,活動內容由易到難。我們還不定時進行活動交流,在交流會上剛開始很多的同學不愿表現自己,這樣我們就很難發現大家有哪方面的能力,所以我們在以后組織的`活動中應適當增加了一些讓大家彼此了解的機會,鼓勵同學對社團提出的自己看法與建議,這樣,我們的社團在往更好的方面發展,在逐步完善,而且在交流的過程中充分體現了新成員對社團的關注。同時我們總結前次活動經驗,商討下次活動實施的任務、計劃、需用的工具等事宜便成了每次教研組活動中必不可少的議程,大家忙的不亦樂乎。
到目前為止,我們已經讓學生測量了自行車的車輪以及旗桿的高度,當我們告訴她們活動的內容時,大家難以掩飾興奮和激動的心情,看著她們為了減小誤差一遍遍測量,而且一邊測量,一邊紀錄,一邊修改、完善,還不時地蹦出來新的方法,新的方案,此時此刻,我們這些指導的老師會被同學們的興奮所感染,一同分享著她們的快樂。在活動的同時,我們會針對活動的進度適時地告訴他們誤差的分類,如何減小誤差?哪些誤差可以消除?哪些誤差不能改變?如何計算誤差?比如在測量旗桿的高度時,還適時地給她們介紹了正余弦定理與三角函數之間的聯系的基本知識,真正體驗到了寓教寓樂的意境,看著同學們專注的神情,快樂的表情,我真的希望時間永遠定格在這一瞬間。
在以后的活動中,根據我們的設想,還要讓同學們學會銀行利息的計算(附調查、理論依據、計算方法)、幾何體的手工制作,以圖片的形式展現數學的圖形美。不過,因第一次進行走出教室,走出校門的社團活動,我們會在實踐的基礎上不斷完善,使得學生的動手能力,合作意識,創新意識再上一個新的臺階。
本學期數學社團活動的設想、構思、實施之所以能夠得以順利進行,是和我們組的全體老師的齊心協力分不開的,在我們的愉快合作中,我從每位老師身上學到了很多,這些對我以后的工作起著很大的促進作用,愉悅共事是我們教研組的宗旨,把工作做到最好是我們共同的目的!
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