消防演練活動總結精選15篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的消防演練活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防演練活動總結1
近日，河堰鎮中心衛生院開展消防知識培訓和滅火應急演練活動，為職工送上“夏季防火錦囊”。
演練模擬空病房因不明原因引起火災，火勢較大，需要立即救援滅火。醫護人員及后勤工作人員快速分成疏散救援、警戒、后勤保障組，在消防員趕到之前，及時開展疏散工作，最大限度保障住院病人的人身財產安全。
演練結束后，消防教官現場講解演示了滅火器和消防水帶的.使用方法，并組織醫護人員進行了滅火器滅火的實地演練；針對夏季火災和居民家庭常見火災特點，結合全國近期火災事故案例，用通俗易懂的語言詳細講解了火災報警、初起火災處置措施、逃生自救方法等消防安全常識。
“此次演練，提高了職工的消防安全防范意識，增強了大家自救、互救的能力。”河堰鎮中心衛生院相關負責人表示。
消防演練活動總結2
為了普及消防安全常識，提升員工應急防護自救和逃生能力，強化消防意識，做好廠區的消防安全工作，公司于20xx年7月7日下午15：00—17：00舉行了“消防應急演練活動”。整個活動包括現場模擬火災疏散急救、初期火災滅火演練二個過程，共歷時2小時，車間現場作業人員及相關部門領導共計580余人參加了演練。通過此次消防演練，為應急人員提供了一次實戰模擬訓練，使大家熟悉了必須的應急操作，進一步增強了員工消防意識和應急逃生自救的能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證，同時還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。
領導高度重視，演練活動組織到位
近年來，隨著現代化生產的發展，其規模日趨擴大，隨之而來的重大事故也不斷發生，火災、爆炸、毒物泄露事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提高，應急演練工作引起了公司領導的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，公司領導都給予了很大的支持和幫助，為“消防應急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。
演練目的`明確，預案策劃周密
根據應急預案演練的要求，從公司安全工作的實際情況出發，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度；發現應急預案存在的問題和不足，以便及時改進；使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我保護意識，化解風險自救能力。在演練前期，經過認真研究，擬定了“20xx年消防應急演練方案”，公司安環辦針對本次消防演練，做了充分的準備，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的安排。
通過演練，活動達到預期目的
參與人員的消防安全意識有所增強，對抗擊突發事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出應急反應，為今后應對突發事件的有效處理打下了堅實的基礎。
通過演練前組織的消防基本知識培訓，使參與演練人員的消防安全知識、突發事件應急能力、事故發生后逃生技巧都得到了提升。
演練過程中，參與人員都能遵守紀律"一切聽從指揮"，團隊凝聚力得到提升。
安全工作組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
對演練過程中出現的問題，要及時總結經驗教訓，客觀評價取得的成績和不足，找出彌補的措施，對預案的可行性和可操作性，作出實事求是的評估。并完善預案，為下一次演練提供參考，確保應急預案的有效性。
通過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本技能，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應急處理能力。
今后我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的發展。
消防演練活動總結3
為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校于新年之初，3月31日下午第三節課按照“消防演練方案”，進行了全校性的消防演練。現將活動情況總結如下：
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高，全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散，對今后應付突發事件很有益處。
3、演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班集體榮譽感得到了升華。
4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足
1、班主任要在平時就對學生做好相關的如何面對突發緊急事故的`教育，讓學生在聽到警報鈴聲的第一時間，放下手上的任何東西，不要慌張，在最短的時間內排好隊有序撤離到安全地點。
2、少數教職工安全意識還不夠強，對此項活動積極性不高，責任心不強，以致于警鈴響起時還在慢條斯理地做著其他的事情，這種情緒間接地影響了班內所在的學生，延長了學生安全撤離的時間。以后有類似的演練時，希望在班級內的老師盡自己的努力，在最短的時間內組織學生安全地撤離，其他在辦公室的老師在樓梯口協助維持紀律。
3、考慮到實際情況，安全撤離時學生的隊伍不一定要很齊，但一班一班的先后順序絕對不能亂，否則很可能會出現擁擠、踩踏等事故。帶隊撤離的老師應該在“安全第一”的前提下，讓學生用最快的速度跑到操場。
4、此次演練發現了大的安全隱患：樓梯口和大門口。這些地方下次應多派人手，盡力做到把危險系數降低到最低點。
5、安全撤離到北教學樓前，各班要向班主任報告人數，做到所有的師生都集中在北綜合樓前，教學樓內無一人。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以不斷提高。
消防演練活動總結4
為更好地適應現代化醫院管理的需要，提高醫院干部、職工的消防安全防范意識，地震突發事件及新冠疫情應對處置能力，培養專業衛生處置應急隊伍。6月13日，龍武鎮衛生院開展了消防安全、防震減災、疫情防控大消殺聯合實戰演練。
此次聯合演練，由院長普吉平擔任演練總指揮，副院長李永生擔任演練副指揮并進行現場指導。演練制定了詳盡的演練方案，包括演練目的、演練依據、演練形式、演練事件背景等，各演練階段（演練階段包括：“緊急避險”、“緊急疏散”、“緊急救援”、“緊急滅火”、“院感大消殺”等）做到了演練依據充分、人員分工明確、反應迅速、報告及時、處置規范、應對有效,體現了演練腳本的可操作性。顯示出全體干部職工及鄉村醫生在面對緊急安全事故及突發公共衛生事件時整體聯動、密切配合的能力。
同時，參與疫情防控支援的后文杰同志結合實際工作，對全院干部職工和鄉村醫生再次進行穿脫防護服的演示和不同環境消毒液配比的教學，用實戰經驗給全體參演人員上了生動的一課。
通過此次演練，醫院進一步規范了應急事件的'報告和處置流程，提高了工作人員應對安全生產和新冠肺炎的防范意識和應急水平，同時以“保障安全”為目標，不斷檢驗和完善應急預案，為龍武鎮創設“安全、健康、高效”的醫療環境添磚加瓦。
消防演練活動總結5
為進一步落實上級安全工作精神，增強學生的安全意識和自我保護能力，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的新局面，從而維護學校正常的教育教學秩序。在校領導的大力支持下，在全體師生的共同努力下，本學期我校防火防災安全逃生疏散演練于20xx年9月18日如期圓滿結束，現將情況總結如下：
一、領導重視、演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由武建芳校長為組長的演練安全工作領導小組，并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。在我縣城鎮派出所、消防大隊和急救中心的配合與指導下，抓住這次演練機會，提高學生應對緊急突發事件的能力。一切保障措施到位，確保了這次演練活動順利進行。
二、周密部署、演練方案安全可行
在方案中就演練的'時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和注意事項，要求全體教師明確各自的職責，完成各自的任務。
三、廣泛宣傳、重點培訓，確保演練成功
1、學校加大宣傳，進一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。
2、老師對疏散逃生演練進行指導，重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好
9月18日上午組織全校學生如期順利完成了逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮，積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發公共事件應急預案的一次檢驗，不僅落實了我校應對突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。演習結束后鐘校長及時作了總結，在肯定同學們演練過程中學生的良好秩序和快速反應能力的同時，也指出本次演練過程中存在的不足。
1、少數學生演練過程中還存在亂跑現象。
2、部分教師滯留在辦公室。
這次演練增強了師生的安全意識，提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力，進一步明確了安全事故發生后的逃生路線。以后我校每學期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進行，確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。
消防演練活動總結6
為有效防范火災風險，提高員工消防安全意識，普及消防常識，近日大連西崗支行營業部以加強基層工作為核心，強化員工安全防范意識為重點，落實社會管理綜合治理各項措施為主線，組織開展消防演練專項活動。
通過對消防安全重要性深入淺出的講述，以及圍繞防火、滅火、逃生、自救四方面的講述，在場員工都深受啟發，更正了之前的'消防誤區。經過理論知識學習后，員工進行自救逃生演練環節。伴隨火警鐘鳴響，員工有序、迅速疏散到達指定的安全區域；輪次熟悉干粉滅火器的工作原理和使用方法，現場進行滅火操作，并對營業大廳、自助區、辦公區域、設備運行、電路電源及消防器材等進行全面檢查，確保安全無隱患。
此次消防演練，進一步強化了所有人的安全意識，更進一步熟悉了消防滅火流程，促進了全體人員對突發應急事件的協調、處理能力，對今后高效、有序的開展應急工作奠定了堅實基礎。
消防演練活動總結7
為進一步加深消防救援人員對加油站的熟悉程度，提升隊伍滅火救援實戰能力，連日來，麒麟區消防救援大隊組織消防救援人員先后到5家加油站開展“六熟悉”及實戰演練。
期間，消防救援人員先后到麒麟區寥廓加油站、交通加油站、瑞豐加油站、樂維加油站和福運加油站，每到一處，都對各加油站的外部結構，固定消防設施、儲油區、安全通道、發生火災時的進攻路線、停車位置和周邊水源等進行了解熟悉。同時對各加油站工作人員消防安全知識和應急處置技能掌握情況進行了詢問，對不熟悉應急處置流程的`員工現場進行了培訓。
演練中，消防救援人員結合各加油站實際，分別模擬了油罐車卸油過程、加油島加油過程以及員工操作不當引發火災事故。事故發生后，加油站員工立即利用滅火器、消防沙箱進行初期火災撲救，隨機撥打119報警電話，消防救援人員到達現場后，指揮員立即組織人員進行火情偵察，隨后根據現場火情態勢下達作戰命令，期間參演救援人員嚴格落實相關操作規程，班組之間配合密切，現場指揮科學冷靜，達到了預期的演練效果。
演練結束后，帶隊指揮員現場對演練情況進行了講評，總結了經驗，指出了不足，并著重就作戰期間的安全工作進行了反復強調。通過實戰演練，進一步提升了消防救援人員積極配合、協同作戰、快速反應能力，為今后處置此類場所的滅火救援任務打牢了基礎。
消防演練活動總結8
為進一步強化員工的消防安全教育，提高火災防控能力和突發事件應變能力，學會正確使用滅火器和各類消防器材、設備、設施等。我分理處員工在xxx的`組織下，于20xx年9月10日下午18時，在鐵市分理處后園，組織開展了一次消防滅火演習。
消防演習按照預定方案，有序進行：
1，參加本次演習的員工有：
2，演習的目的：提高單位整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救能力，有效預防火災和最大限度減少危害。使員工更加明確：一旦發生火情，要冷靜、沉著，每個人都知道應該做什么——如何正確報警，如何正確撲救初期火災，如何疏散人員；進一步提高防控火災的能力。
3，演習內容為：各種雜物火災撲滅。
4，本次演習實現了學用結合，我們特地下載了消防演練視頻，先認真觀看學習，然后由員工實操，使操作更加規范、安全、迅速。
5，在演習過程中，我們員工對滅火器不夠了解，但通過借助互聯網和相互學習，已熟練掌握使用方法。我分理處滅火哭為手提式干粉滅火器，適宜撲滅油類、可燃氣體、電器設備等初起火災，使用前，應該先看后搖，然后打開保險銷，一手握住噴管，對準火源根部，另一手拉動拉環，即可撲滅火源。
過這次消防演習活動，使員工對消防安全知識有了進一步的了解，也使參加消防演習的人員防范意識和使用滅火器材、設備的能力有所增強，在應對突發事件的能力上也得到很大提高
消防演練活動總結9
為進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高自救防范能力，在消防月中，xx中心小學舉行了消防安全應急疏散演練。
為了確保演練效果，該校制定了詳細的消防疏散演練方案，對逃離路線及責任分工等內容都作了明確的規定。演練開始前，班主任給學生介紹了逃生注意事項和撤離方法。
上午9點05分，一陣急促的.警報聲響徹校園，各場地負責老師提前到達指定崗位，指導學生快速疏散，班主任迅速到達班級組織學生疏散，并維持秩序。學生們在老師的指揮下，彎著腰、貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著逃生路線快速前進，有序撤離到學校操場，用時3分27秒，達到了預期效果。
隨后，分管校長xxx虹作了演練總結講話，她指出，在此次演練取得成績的同時，也存在一些問題，少數學生沒有把此次活動當作一次實戰演練，在整個疏散過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。她表示，一旦身邊發生突發事件，要沉著應對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環境中迅速逃生、自救的方法，切實提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
此次消防應急疏散演練為學生上了一堂生動的消防安全課，增強了師生消防安全意識，樹立起以“關注消防，生命至上”為主的自我保護意識，讓學生真正掌握了遇到突發事故時自護自救的基本要領。
消防演練活動總結10
為了進一步提高我校師生的消防安全意識、預防火災能力和自救能力，確保校園消防安全，6月24日上午8時，我校開展了消防疏散演練活動。
活動前學校認真制定了應急疏散預案，班主任老師對本班學生進行了有關火災之下如何逃生方面知識的講解，校長對演練安全工作進行了周密組織和部署，確保了活動安全進行，避免了演練過程中造成的師生傷害。模擬火災現場，學生用手捂住口鼻俯身逃生，整個演練過程快速、安全、有序，達到了預期的效果。
這次消防演練活動增強了師生的.消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。
消防演練活動總結11
隨著一年一度的“xx消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，本園積極響應宣州區教育系統開展“清剿火患”的戰役，于xx年xx月x日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節，一個小小的火星便可以輕而
易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命，同時也是最
缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。
“你是平安的，我就是快樂的”，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災逃生方法，
本園舉行了一系列的消防演習活動。
xx月x日上午，各班都進行了不同形式的主題教育課，大班進行了“我是小
小消防員”的活動。通過角色演練，可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性，增強他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班，老師帶領小朋友們開展了“火災發生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識，是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后，進行了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。
下午x點xx分，隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起，全園幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散程序下樓，跑
到操場上。同時，本園消防安全小組成員也緊急行動，讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數，教師不停在樓道內巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責，
特別在疏散演習時，從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班，從二號樓梯下
樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序，防止了事故的發生，從報警
的哨聲響起到集合完成，全園共用了x分xx秒的時間。在演習前，我們還在安
全的地方準
備了兩堆火，演習中，有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。
為了確保演習活動圓滿完成，幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專
門讓各班老師教育幼兒，如果在家中發生火災，懂得打xx報警電話，教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。
相信通過此次“xx消防演習活動”，幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高，懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救，學會遇事不慌張不害
怕，而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學中，第四幼兒園講進一步將安全教育滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創造安全的.環境。
學校消防疏散演練活動總結x
當前正值秋季氣候轉冷、風干物燥，用火用電增多，是火災事故高發期，在火災中，許多鮮活的生命被大火無情的吞噬了，同時這些火災再次給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必須的，學校人群相對密集，是事故易發地點。為了培養學生逃生自救技能，確保學生生命安全，提高全校師生的防火減災能力，我校于xx月x日上午進行了一場緊急疏散演練活動。
本次演練前，校領導對本次演練進行了反復論證和周密安排，制定了詳細的演練預案和疏散示意圖。同學們在老師的指導下按照疏散的路線，快速、有序地從教室開始撤離。
x分鐘后，我班
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師生便安全撤離到了操場空曠地帶，無一人受傷、缺席。
通過本次演練，不僅使我班師生掌握了火災發生時應急逃生自救的方法和明確了逃生疏散路線，增強了師生的安全防范意識和在緊急情況下的逃生能力，同時也推動了學校防火減災工作的進程。
通過演練，也暴露出一些問題，具體如下：
x。有的學生有插隊現象，等不及站到自己的位置就急于插隊。
x。學生在排隊出教室時，應先把椅子放到桌子接下來，以便學生能夠順利的走出教室。
學校消防疏散演練活動總結x
按照《關于印發精河縣政府的網站群安全突發事件應急預案》的通知的要求，為妥善應對和處置我縣電子政務網絡及重要信息系統突發事件，確保重要信息系統安全、穩定、持續運行，防止造成重大損失和影響，進一步提高網絡與信息系統應急保障能力，xx年，我辦經常不定期開展網絡與信息安全應急演練。演練小結如下：
一、應急演練的目的明確
網絡與信息系統安全應急演練是以防范信息系統風險為目的，建立科學有效、協調有序的網絡與信息安全的應急管理機制和相關協調機制。以落實和完善應急預案為基礎，全面加強網絡
與信息系統安全應急管理工作。堅持以預防為主，對可能導致信息系統安全的風險進行有效地識別、分析和控制，減少重大信息系統安全發生的可能性，加強應急處置隊伍建設，確保網絡與信息系統安全發生時反應快速、報告及時、措施得力、操作準確，最大限度地減輕降低事件可能造成的損失，確保我縣電子政務外網網絡與信息系統的實體安全、運行安全和數據安全。
二、嚴格依照方案演練
為了達到充分練兵的作用，我辦選擇了兩個可能發生的場景開展演練：一是模擬我縣政務中心機房電壓過高間接導致網絡癱瘓。我辦逐級上報情況后，立即成立指揮部，更換核心交換機，技術人員進行交換機數據導入、故障排除，網絡恢復正常。二是模擬縣政府門戶網站遭受計算機病毒攻擊，對網站進行惡意篡改，發布法律法規禁止傳播的信息，危及社會穩定。
三、及時做好演練小結
演練好之后，我辦每次對應急預案演練活動進行認真總結，并對演練中出現的問題要及時進行整改，設備需要更新的立即請示相關領導進行解決，制度不完善的立即著手完善，對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實。
四、演練過程發現存在的問題及解決辦法：
一是實戰經驗不足。有些場景之前沒有演練過，只是簡單的
學習交流或者通過書本、案例等掌握方法，現場經驗不足，而這正是演練的目的，以后還要多開展此類演練，提高應急處理效率，提升應急處理能力。
二是存在信息安全隱患。通過應急演練，發現我縣電子政務外網網絡與信
息系統仍然存在應急安全隱患，如部分服務器系統漏洞未更新，用戶端ip地址管理混亂，經常出現地址沖突等。
小組成員及時對發現的問題進行記錄，事后進行了分析整改。
我辦將根據每次演練經驗，進一步檢查網絡與信息系統應急保障措施和技術應急預案的完整性，以維護綜合業務系統網絡及設備的正常運行為宗旨，最大限度地減輕網絡與信息安全突發事件的危害，進一步提高網絡與信息系統應急保障能力，提高突發事件的應急處置能力。
學校消防疏散演練活動總結x
為切實加強幼兒園安全教育工作，進一步鞏固和提高全體教職工的安全意識及消防安全知識，掌握滅火的方法，xx月x日下午，長風中心幼兒園全體師生在楊世龍園長的組織下，進行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動。
通過此次活動，不僅豐富了全體教師的防火防震知識，增強了各位的消防法制觀念和消防安全意識，更重要的是提高了各位的消防安全常識和抗御地震火災的能力。本次活動在新河派出所
李偉警司的指導下，演練秩序有條不紊，取得圓滿成功。長風中心學校鐘尤寧副校長、鮑春生副校長、金德鋼主任觀摩了整個演練過程，對這次成功演練予以肯定。
演練結束，召開了總結會，新河所李警司就校園安保提出了具體要求，中心學校領導也對我園安保工作提出希望。
學校消防疏散演練活動總結x篇全文結束。
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消防演練活動總結12
為增強員工安全意識，提高員工應急能力，北京世紀興華醫院睛20xx年5月13日下午，組織全院員工開展了消防培訓和應急預案演練活動。
此次培訓特聘請懷柔區京北消防器械公司的劉陽老師對消防培訓，主要圍繞消防“四個能力”、應急逃生、消防器材的使用、現場滅火演練四方面內容開展培訓。
首先由劉老師對大家講解消防“四個能力”？？檢查消除火災隱患能力；撲救初級火災能力；組織疏散逃生能力；消防宣傳教育能力。以及各類滅火器的'使用方法、及疏散逃生的技巧。
培訓結束后，大家又模擬進行了火災逃生，及現場進行滅火器滅火技巧。參加演練的員工使用手提式干粉滅火器及二氧化碳滅火器，撲滅燃著物，圓滿完成了滅火實戰演練任務，為廣大員工上了一堂生動的消防知識課，使員工的滅火實戰能力得到了提高。在應急逃生上，按照正確的逃生姿勢、方法有序地進行逃生，使演練達到了預期的目的。此次演練，使員工們進一步熟悉了處置流程，明確了崗位職責，掌握了報警、消防器材的使用方法，切實增強了安全防范意識。同時，也通過演練對安防設備進行了一次全面檢查，消除了消防安全隱患。
消防連著你我他，安全保障靠大家？？水火無情，防患于未然，消防安全，警鐘長鳴，通過此次培訓演練，進一步增強了員工的安全防范意識，提高了員工應對突發事件的處置能力，為醫院安全穩健運營奠定了堅實基礎。
消防演練活動總結13
為切實提高收費站消防應急處置能力，增強職工消防安全防范意識，預防和遏制火災事故發生。3月29日劉街收費站開展“消防安全演練”活動。
按照演練方案，此次演練分為2個環節開展。一是滅火器使用方法，由收費班長為在站職工講解了滅火器種類區分，以及滅火器正確操作方法。二是演練現場，由收費班長重點針對手提式滅火器的使用方法、撲救火災類型進行講解及演示，切實增強職工消防安全理論知識及操作水平。
此次演練隊伍組織協調有序，提升了職工應對突發事件的意識和能力，為做好劉街收費站春季安全生產工作打下堅實基礎。
消防演練活動總結14
根據20__年公司的安全生產活動月工作管理目標，于11月9日舉行了消防演練。演練按照預先精心制定的方案有序、緊張進行，取得圓滿成功。
這次消防演練活動，安排周密，全廠管理人員、職工高度重視，全體工作人員各就各位，各負其職，認真負責，確保演練活動萬無一失。
經過此次消防演練，為應急人員供給一次實戰模擬訓練，使應急人員熟悉必須的應急操作，進一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的本事，為真正的事故應急行動供給了寶貴的經驗保證。
這樣的演練活動，它不僅僅為我公司積累了演練的經驗，還為諸多應急預案的實際操作供給了借鑒。
演練后僅有經過認真總結才能到達演練的目的。從總結中，每個演練者都可獲得再次學習和提高的目的。對于指揮和管理者來說，經過演練的總結，能夠發現應急預案中的問題，并可從中找出改善的措施，把預案提高到一個新的水平。所以，演練后的總結是演練不可缺少的一個組成部分，下頭我們就此次消防演練進行全面總結。
一、領導高度重視，工作親臨部署
應急預案的演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，公司領導都給予了很大的關心、支持和幫忙。
總經理王勇作為公司安全生產的第一職責人和演習總指揮，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的;在全體演練工作人員會議上親自對演練工作進行部署，并對演練的安全保證工作提出三個確保“確保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過程的安全。”;親臨演練現場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情景;為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性，不僅僅親自為學習人員做動員，并且還進取帶頭參加演練前的學習和培訓;
總之，這次演練所取得成功，完全得力于公司領導的高度重視和有力支持。從而充分體現出我公司領導的安全意識很強，確實把安全工作落到了實處。
二、演練目的`明確，預案策劃周密
演練的成功、失敗與否，策劃好演練的預案是關鍵，而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。演練領導小組《重大突發事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》為實施依據，充分發揮其指導作用，從安全工作的實際情景出發，確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性;發現應急預案存在的問題和不足，以便及時改善;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序，增強應急人員的熟練性和信心。
三、宣傳培訓到位，職工意識增強
經過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓，使全公司職工了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發生事故，懂得應當做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全公司職工的安全意識和素質，確保應急行動高速有效的完成。
四、演練緊張有序，獲得圓滿成功
消防演習于6月10日正式舉行。參加演練的全體工作人于上午9:30分準時在規定地點集結，消防演習地點選在公司東車間內，涉及工廠的所有部門和人員。為了使較多人員在這次消防演練中得到鍛煉，我們設計了車間內起火的場景。
演練領導小組全體成員及全體工作人員于10：00分準時就位，消防演練正式開始。
此時，車間第一個發現火災的人員，迅速向本部門領導報告，同時按照應急預案要求向公司總指揮報警。接到火災報警后，迅速向演練領導小組報告。演練領導小組立刻做出決定“各小組負責人組織本部門人員緊急疏散到車間外安全地點。”
10：45分車間內全體緊急疏散的人員和全體工作人員在綜合樓樓外集合。演練領導總指揮王勇同志宣布消防演練結束。
演練結束后，負責演練的工作人員對演練過程的進行了分析總結，其結論如下：
1、本次消防演練的實際參加人數共計80人。其中應急演練人員9人，演練領導小組成員及工作人員10人。
2、消防演練開始后5分鐘內，車間內所有人員均應急疏散完畢，撤離出“火災”現場。生產區內的所有人員均能按照應急疏散方法進行疏散。
3、在報警和人員應急疏散的消防演練全過程中，滅火行動組做的最好。綜上結果證明，消防演練緊張有序，應急環境營造逼真，安全保證工作到位，演練到達預期效果，最終獲得圓滿成功。
五、認真總結不足，持續改善提高
應急演練是在模擬事故的條件下實施的，是更加逼近實際的訓練和檢驗訓練效果的手段。也是檢查應急準備周密程度的重要方法及評價應急預案準確性的關鍵措施。所以綜觀消防演練全過程，我們確實發現存在許多不足之處，需要我們引以為戒，不斷進行改善和提高的。下頭將存在的主要問題總結如下：
1、報警及應急疏散的過程中，個別人對報警程序及應急疏散方法還是不太熟悉，應用的不熟練;
2、根據上級對消防演練的要求，向職工告之了演練日期，時間和地點。可是由于演練時工作人員較早就位，使演練的真實性打了些折扣。
3、應急演練的指揮過程中，聯絡通信方面的策劃不到位，造成各工作小組及指揮部之間聯絡不暢。
以上主要還是演練的組織實施中存在的問題，從而使我們積累了演練的經驗，為今后我所諸多應急預案的實際操作供給了借鑒。
總之，公司在20__年首次舉行的消防應急預案的演練，按照事先周密策劃的演練預案順利完成，到達了此次應急演練的目的。從而證明我們制定的應急預案中，火災報警及人員應急疏散程序是可行的。經過應急演練，使全公司職工熟悉了必須的應急操作，進一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的本事。
消防演練活動總結15
為了加強安全管理，為了保證本工程的施工安全，減少施工損失和樹立施工形象，為貫徹落實國家安全生產的法律法規，為了進一步強化整個項目全體人員消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，能迅速組織救援和應急方法，防止因應急反應行動組織不力或現場救援工作的無序和混亂而延誤事故的應急救援；有效避免或降低人員傷亡和財產損失；幫助實現應急反應行動的快速、有序、高效。其主要目的是驗證應急消防的可行性和符合實際情況的程度；發現應急預案存在的問題和不足，以便及時改進；使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序，增強應急人員的熟練性和信心，中華西十二公司志愿服務小組組織一次消防演習。
項目部在這次消防演練開始前進行演練策劃，就演練計劃進行討論。組織項目部各主要領導及各部門負責人參加演練的目的、演練的內容及演練的效果預測情況進行分析。
項目部對本次消防演練，做了充分的準備，成立了臨時現場指揮部，統一指揮。本次消防演練由中華西十二公司志愿服務小組等領導到現場指導和參觀此次演練活動。
本次消防演練要求目的明確，消防預案策劃嚴謹周密。策劃好演練的預案是關鍵，而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。本次演練是以《安全生產法》、《消防法》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大事故為目標，為使項目部制定、施行的《事故應急救援預案》在應急行動中得到有效的運用，充分發揮其指導作用，從我們項目部安全工作的實際情況出發，經過認真研究，確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。
演練經過以下幾個步驟：
（1）在演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓，使全體人員了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發生事故，懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全體員工的安全意識和素質，確保應急行動高速有效的完成。一個演練是否能成功，部分地取決于參加者是否理解這個演練，在本次演練開始前由安全工程師對本次所用的演練消防器材做講解與示范，在演練過程中是以分組的形式進行。
（2）演練過程：
演練開始前，全體工作人員各就各位，演練場地在我合同段項目部鋼筋加工場旁邊空地上，準備了用木柴的火源進行演練，消防演練使用的`滅火器、細砂和水等及各項工作已準備就緒，演練總指揮長蔣先秀宣布此次消防演練正式開始。
本次演練分為三個滅火小組，各滅火小組按演練預案要求使用各個不用的滅火設施。第一小組負責使用滅火器，第二小組負責使用砂子，第三小組負責使用水。
當消防演練開始后，首先由第一小組使用滅火器進行火源撲滅，滅火器是常規消防保護設施，滅火器使用人員按要求使用滅火器成功將部分火源撲滅，整個過程符合預演要求。第一小組演練完后接著是有第二小組使用沙子進行撲滅。沙子是滅火的重要措施。預演前，項目部就沙子的實施要求進行預布，在火勢較小的情況下，就近使用沙子滅火是很有效的滅火途徑，尤其是電氣起火、油類起火等。最后第三小組使用水滅火，水在火勢較大的情況下可以很好的控制火勢，尤其是使用水撲滅火方便而且可以大規模并且多人聯合救火。整個救火場面緊張有序，各滅火小組按項目部就演練前的布置嚴格執行，成功將火撲滅。消防演練全過程為半小時，蔣先秀宣布，此次消防演練結束。（3）演練效果：在這次消防演練中，各滅火小組從組織到實施效果明顯，各參演小組在這次演練過程中充分體會到了消防過程中在火災的預警，組織人員救援再到實施應急救援工作的全過程，在以后有火災情況下，可以迅速進行消防。參觀其他班組人員也通過此次演練學習到消防行為，加強了消防安全意識。
（4）不足之處：
1、少數員工安全防范意識還不夠強，對此項消防演練活動意義認識不高，責任心不強，有“應付形式”思想。
2、個別人員在組織指揮過程中表現在行動緩慢、紀律松散、秩序較亂、部分人員在演練過程中表現不夠嚴肅。
3、有部分人員在演練過程中速度緩慢，
4、快速反應能力表現欠佳，全體項目部人員應變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以提升。
（5）上級領導對此次消防演練的建議及評價：
①、應該在項目部內部及各部門建立起義務消防隊員的管理，責任落實到人，并加強他們的消防安全培訓。
②要加強對各部門員工進行消防安全知識的培訓，增強全體人員的消防安全意識。
③以上暴露出來的問題各部門應該認真反省，找出問題的原因，并提出得力有效的措施加以改正，凡可能涉及到安全隱患的都要做好宣傳教育和預防工作。
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