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班級研學活動總結(精選10篇)
精彩的活動已經告一段落了,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經歷,有了這樣的機會,要好好記錄下來。那么我們該怎么去寫活動總結呢?以下是小編為大家收集的班級研學活動總結(精選10篇),歡迎大家分享。
班級研學活動總結1
鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。2013年6月1日,由幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。
本次文藝匯演,歷時兩個多小時,共21個節目,幼兒園幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園藝術培養的舞蹈《開門紅》、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《動感男孩》;有展現幼兒學習生活的游戲;有展現教師風采的舞蹈;有動情生動富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認真欣賞,共同慶祝六一兒童節。
這次文藝匯演,得到了上級領導的大力支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會展示了金色維也納幼兒園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。
本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的'支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
3、另外,各班充分的準備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在;顒訄A滿結束了,家長孩子依然陶醉在節日的歡樂中,成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從金色維也納幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!
班級研學活動總結2
為進一步豐富課余生活,為每個孩子搭建展示的舞臺,讓孩子度過一個真正屬于自己的節日。6月1日下午,雛鷹學校以班級為單位舉辦“慶六一”班級聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂,增強班級凝聚力,豐富校園文化生活,促進學生全面發展。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂同時學會感恩、團結與分享。
下午兩點半,學校游園活動結束之后,各班在部分家長幫助下布置了教室,簡單樸素卻又溫馨洋溢。各班的節目精彩紛呈,有柔美的歌舞、炫酷的街舞、悠揚美妙的獨唱、意味深長的小合唱、幽默詼諧的曲藝相聲等等。學生們用各自拿手的才藝展示贏得了班內小伙伴和老師家長們的陣陣喝彩。
節目表演完接著就是大食會活動,家長們對于本次活動都非常熱情,提供了許多的食物帶來學校供孩子們分享。班上的老師把家長帶來的食物都放在桌子上。每張桌子上都有一大堆零食和水果,薯片、海苔、西瓜、蘋果、香蕉、哈密瓜、火龍果等,還有家長親手做的炸雞翅、蛋糕等等,看起來美味可口極了!各班的活動現場氣氛熱烈,孩子們都興高采烈地吃著,邊吃邊聊。看到孩子們滿足的`笑容,老師們都也就感到無比高興。
活動期間,學校領導,走進各個教室,給孩子們送去了節日的祝福,和全校師生一起慶祝六一兒童節。許多家長也專程來校觀看孩子們的精彩演出。整個校園變成了一片歡樂的海洋。
此次活動充分展現了同學們的各種才藝,既豐富了文娛生活,又培養了能力,讓孩子收獲了喜悅,孩子們在歡聲笑語中度過了一個難忘而美妙的兒童節。
班級研學活動總結3
又到一年六一國際兒童節,為了與全體小朋友們歡度一個難忘快樂的節日,我校安排策劃了一場場豐富多彩的慶六一活動,繽紛實小少年的童年?偨Y如下:
5月31日上午,全體師生齊聚操場,慶六一活動暨表彰大會拉開了帷幕。本次頒發的獎項有孝陵衛街道好少年、多才多藝的校園十星、做好榜樣的優秀學生干部、勤懇服務的十佳大隊委小巡警、全面發展的優秀少先隊員等多個獎項。學校一直以來開展的“校園開放日”藝術創作活動、“小農夫”帶頭種植活動也進行了總結表彰。頒獎環節中還有小朋友們精心準備的文藝表演的呈現:有活潑可愛的開場舞《歡天喜地》;有悠揚動聽的合唱表演;有為了慶祝改革開放四十周年,同學們以詩朗誦的形式把美好的祝福獻給偉大的黨,獻給親愛的祖國;還有全體語文組教師借由集體朗誦,用自己深情的語言向孩子們表達干凈而純粹的愛。整場頒獎典禮在歡樂與溫暖中順利結束。
5月31日下午,在學校的礪行廣場舉行了一年級入隊儀式,邀請了全體一年級新生家長一同參與。在家長的見證下,孩子們戴上了期盼已久的紅領巾,正式成為了光榮的少先隊員。現場孩子們還與家長互相分享了寫給對方的家書,不少孩子和家長感動落淚。儀式最后全體新隊員變換隊形,組合成“2”、“0”、“1”、“8”和五角星的圖案,用稚嫩但堅定的聲音演唱《紅領巾飄起來》,活動在滿滿的感動和儀式感中圓滿落下帷幕。這是學校送給一年級新隊員最特別的六一禮物。
6月1日上午,xx省高雅藝術走進校園,全校師生首先在勵行廣場一起欣賞了充滿童趣的木偶劇表演。隨后,終于迎來了同學們期待已久的游藝宮活動。每個班級經過精心的布置都變成了一個個有趣的游戲場所,各個班級的游戲可謂是五花八門,有夾水球、畫鼻子、運乒乓球等等,小朋友們拿著游藝卡前往心儀的`游戲項目班級體驗,每通關一個游戲就會贏得一枚印章,最后小朋友們用蓋滿印章的游藝卡回到班級兌換六一禮物。就在校園的另一邊操場上,“世界最大的足球拼圖”吉尼斯挑戰活動正在緊張地進行中,本次參與挑戰的百人團由學校的50名學生和50名家長共同組成,他們憑借自己的細致、耐心和團隊精神,共同合作拼出了世界上最大的足球拼圖,展現了理工實小學子對足球運動的熱情,對設定目標不懈追求的精神!
一系列豐富多彩、充滿意義的活動,讓孩子們興奮不已、印象深刻,小朋友們們都度過了一個快樂而又難忘的六一!扒嗲嗤膱@伴愛共成長”,期待每一位理工實小學子在這方沃土上收獲成長,相信這新時代的少年們定能如花般綻放!
班級研學活動總結4
“六一”國際兒童節是兒童最快樂,最向往的節日,為了慶祝這個節日,我園于5月31日(星期五)上午9:30在本園二樓大廳舉行了慶“六一”六藝匯演。整臺節目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷。當稚嫩的孩子有模有樣地表演著一個個節目時,老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。
本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教師的努力分不開。
一、園長高度重視慶“六一”活動的開展情況,親自制定活動方案,甘當配角,圍繞節目內容東奔西跑為孩子們準備道具、 服裝、化妝品。并要求各班將匯演的節目落實到人,勤學苦練齊參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了家長們的一致肯定。
二、在活動籌備期間,幼兒園全體教職工本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點排練節目、準備服裝道具、為幼兒穿衣化妝,為活動的順利開展奠定了良好的'基矗
三、另外,各班充分的準備,及班級教師的密切配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。
跟以往相比,本次“六一”匯演的亮點有:
一、形式新。今年的六一節,各班老師在節目的編排上都有不同程度的創新。內容形式活潑、精彩紛呈。有展現本園特色課《詠柳、登鸛雀樓》,《幼兒三字經》等;還有生動活潑的幼兒英語歌曲聯唱;精彩的節目層出不窮:《水果拳》、《最炫民族風》、《我的身體》、《快樂寶貝》、《我愛洗澡》等等;雖然小朋友的年齡小,參與人數多,排練難度大,但是在教師們的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《小手拍拍》、《my dream》、《稍息立正》等等。
二、質量高。各班老師對自己的節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的排練,一次次的修改,自已動手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評,這是對我園各位老師最大的肯定。
三、主題好。通過開展此次活動,讓每個孩子都能找到自已的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積級的參與中體驗成功的快樂,更讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一” 兒童節。
四、家園合作。此次活動的開展,得到了家長們的大力支持。為了避免孩子們看到家長不肯表演的情況發生,家長們都很配合地將孩子交給老師,在大廳等候演出的開始。
雖然此次活動舉辦的比較成功,但在整個活動的過程中我們也發現了一些失誤和不足:
一、活動現場的準備工作還做的不是很到位,本應留給幼兒出嘗退場的過道,后來因觀看的家長過多導致堵塞,給幼兒進出場帶來不便,也影響節目的整體效果。
二、個別節目在動作編排上太呆板,沒有表現出童心、童趣、童樂的特點;在隊形編排上太拘泥,無花樣創新;在內容上還應再拓寬一些。
三、在節目的指導上要多用肢體語言,多用表情語言,時時處處讓幼兒知道在舞臺上好多動作只可意會不可言談,使舞臺效果達到錦上添花。
四、提高老師的參與率,讓老師充分展示自己的才藝,可以聯唱、集體舞、獨舞、師幼共同表演等,既可以展示教師的能力和風采,又能營造一個師幼同樂的濃厚氛圍。
總之,我園這次活動在大家的共同努力下是非常圓滿的。在今后的活動中,希望全體教職工發揚成績、修正錯誤,打造亮點,多推精品,齊心協力把零起點幼兒園打造成幼兒開心、家長放心、全體教職工舒心的樂園。
班級研學活動總結5
今年的六一有點特殊,因為奧運,更因為5.12汶川大地震。為響應上級對今年慶六一的指導意見,為慶六一緊貼時代脈搏,讓少先隊員過一個快樂而有意義的六一節,學校少總部安排了四項六一活動。
一、慶六一、千人象棋賽活動
千人象棋賽活動是我校的傳統項目,今年已經是第十三屆了。今年的六一正好是星期天,所以學校決定提前慶祝,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,考慮到游藝活動和千人象棋賽都需要大量教師參與工作,所以兩項活動時間避開了,千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行。活動前后,象棋專職教師、國家級象棋裁判張偉平老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊,再到裁判員培訓,組織比賽,公布成績。感謝張老師的辛勤工作,為少先隊員們提供了一個象棋競賽的平臺,為學校選拔出了優秀的象棋手。
二、開六一慶祝大會,表彰“嘉樂威”雙十佳學生
“嘉樂威”是xxxx年落戶東橋的一家大型私營企業,他們為回報社會,每年捐資1萬元,今年,嘉樂威捐資額從1萬元加到了2萬元,作為我校的學生獎學金、教師獎教金。為此,我校專門開展了“嘉樂威”雙十佳優秀學生的評選活動,今年是第三屆。經過班主任的'推選,學校領導商議,從三到六年級中產生了,共20位學生,每個學生獲得了200元的獎學金。相城區教育局教研室張主任、黃埭鎮文衛朱助理、鎮團委王書記、鎮婦聯吳主任、東小張校長為20位雙十佳學生頒了獎。
三、 全校學生開展“迎奧運、慶六一”游藝活動
關于游藝活動,在慶祝前,少總部就做好了工作布置,各班至少設計一項趣味奧運活動內容,活動用具鼓勵用廢舊材料制作,體現綠色奧運的環保理念。同一樓層的各班可以互動,增強班級間的交流。
活動當天,各班活動氣氛良好,各教室都由學生自發進行裝飾,布置得有點像“新房”,亮光紙、彩帶、學生們還自己動手用禮物包裝帶做成了花,裝飾在窗戶上,各班一派快樂的氛圍。學校為每個學生撥了專門的活動經費,有的班買了西瓜作為游戲活動的獎品,有的買了文具作為獎品,五花八門什么都有。學生們游藝近2個小時,活動結束后,各班又將活動造成的垃圾清理干凈。
游藝活動是這四項活動中參與面最廣,最受歡迎的一項,學生們個個參與活動,體驗著與同學游藝的快樂,增進了同學間的友誼,增強了班級的凝聚力。
四、組織學生家長29人,赴蘇州人民大會堂參加與災區兒童心連心活動。
6月1日,星期天,學校少總部組織了18名少先隊員,11名教師、家長參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯、廣電總臺舉辦的與災區兒童心連心活動。隊員們事先準備了給災區小朋友的禮物。有的隊員準備了新書包,有的隊員準備了卷筆機,有的準備了精美的圖書。雖然隊員們的禮物不貴重,但卻包含了他們對災區小朋友的愛心。市委書記王榮全程觀看并向全市少先隊員致辭,祝愿全市的小朋友節日快樂。
活動中,隊員們為災區小朋友的處境擔憂,隊員們為災區小朋友祈福,隊員們與災區小朋友心手相連,他們因王榮書記的講話而深受鼓舞。相信這次活動將會使參與的隊員終生難忘。
總之,今年的六一活動雖簡樸但不失隆重,是一個對全校學生的成長很有意義的六一。
班級研學活動總結6
每當耳畔響起這優美而熟悉的旋律,思緒穿越了歲月的年輪,恍若回到了年少的時光,如詩、如畫、如夢……彈去五月的風塵,迎來絢爛的六月。聽,我們的校園歌聲蕩漾,瞧,童真的孩子在翩翩起舞!我們即將迎來一個快樂而有意義的節日——“六一”國際兒童節。一年級新生入隊儀式莊嚴而神圣!慶“六一”暨“四小最美少年”表彰活動快樂而又榮耀!“千師訪萬家”活動溫熱而暖心!
一、傳承篇
伴著陽光與歡笑,一年級的新生們迎來了屬于他們的重要的一天。5月18日上午八時,通川區第四小學!凹t領巾,我為你自豪”20xx級入隊儀式開始了,伴隨著《中國少年先鋒隊隊歌》的旋律,303位同學們全神貫注,聚精會神,嘹亮的歌聲在校園的上空飄蕩。紅色思想教育把他們心靈點亮,他們在隊旗前莊嚴宣誓,必定會銘記這一份榮譽,讓鮮艷的紅領巾永遠在自己的心中飄揚。在鮮紅的大隊旗下,該校大隊輔導員夏戀娟老師帶領全體新隊員莊嚴呼號:“準備著,為共產主義事業貢獻力量”。“時刻準備著”的誓言響徹四小校園。緊接著,該校德育主任肖利華為新中隊輔導員們授予中隊旗。紅色思想必定會如同燃燒的火炬那般,不管經歷怎樣的風雨飄渺,都可以在這片沃土上生生不息!
二、榜樣篇
5月23日,“六一”慶祝暨“四小最美少年”表彰活動在四小的.校園拉開了序幕。此次演出,節目形式多樣,精彩紛呈,孩子們用歌舞等形式傳遞了他們的喜悅之情。為落實該校六月“做一個奮發向上的好少年”的德育主題,以“做最好的自己,爭當四小好少年”為主線,樹立一批可敬、可信、可學的先進典型,充分發揮“四小最美少年”的示范、帶頭作用,該校從品行類、書香類、藝體類、科技類及其它類綜合考慮,民主推選選出了最具有代表性的一批同學。
三、愛心篇
5月24日至25日,“千師訪萬家關愛活動”踏上征程。全校90多名教師,走家串戶走訪38個班級的部分學生,該校全體教師參與。通過這次訪萬家活動,教師與家長零距離共處交流,促膝談心,拉近了彼此心理距離,增進了彼此的了解,發現了坐在學校里看不到的學生真實的學情,收集到了家長對學校對教師的第一手建議,使老師在管理學生教化學生上有了明確的針對性和實效性;使學校對今后的發展方向有了更為明確的認識;也讓家長對學校的管理現狀和發展情況有了更深入的了解,擴大了學校的影響力,增強了學校的美譽。該校的訪萬家活動取得了良好的效果,達到了預期的目的。“六一”活動落下帷幕,“六一”的感動依然在心中蕩漾,讓我們把這份快樂與感動定格;讓我們帶著帶著希望,懷揣夢想,緊隨學校發展的步伐,憧憬通川區四小美好的未來!
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一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動,積極探索,根據本校實際制定了活動方案。并將籌備工作落實到班級、個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響。
二、突出主題、活動多樣
1、舉行新隊員的入隊儀式。這一天我校一年級的小同學戴上了期盼已久的紅領巾,成為了一名光榮的少先隊員。"我們是共產主義接班人,繼承革命前輩的光榮傳統。愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……"在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中,六年級的大哥哥、大姐姐為新隊員們佩帶紅領巾,新舊老隊員互敬隊禮。輔導員帶領新隊員在隊旗下莊嚴地宣誓:"我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓……"宣誓后輔導員老師及老隊員對新隊員提出了要求和希望,希望新隊員繼承少先隊的光榮傳統,為學校做出更大的貢獻。
2、文藝演出質量高。各班組織的朗誦、大合唱等各具特色,各班的個人節目更是精彩紛呈,特別是緊接著一陣歡呼聲把大家的.注意力吸引到幼兒園小班的節目上,稚嫩、童趣、笑臉,引領時尚前沿的寶寶《最美的光》、《爽歪歪》為文藝演出增添了無限精彩。本次文藝演出還有小品、優美的舞蹈、歌舞、小品、相聲、課本劇表演等。校園里洋溢著歡笑聲,歡呼聲,喝彩聲。最后,以六年級的朗誦《再見了母!罚枨睹魈鞎谩方Y束了本次文藝演出。通過表演節目充分展現了孩子們的潛力與才能。
六一活動已經結束,六一的感動依然在我們心中蕩漾。從開始籌劃到演出結束,都需要全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創新、團結合作和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。
班級研學活動總結8
我們實驗小學本著以人為本,體現歡樂童年的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動;顒有问蕉鄻,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,并注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術節”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市征文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。
三、宣教結合,重視維權。
“六、一”兒童節來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的`政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的`社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。
四、廣泛發動,愛心獻兒童。
“六一”兒童節前夕,學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”,結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學校共收到學生捐款元。以此為契機,學校設立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。
可以說,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。
班級研學活動總結9
一、高度重視
我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞“中國夢”這一主題,積極探索,認真制定整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、個人,形成人人參與的局面。
二、精心組織
·我校堅持“面向全體學生,注重活動過程,促進全面發展”的原則,因地制宜,注重實效,突出特色,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶!傲弧眹H兒童節。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有經典誦讀、班級集體節目、課本劇、小品等形式多樣、生動活潑、寓教于樂的活動,豐富了孩子們的校園文化生活,同時,我校老師用自己最美的舞姿為孩子們的節日送上了最真摯的祝福。
今年我校吸收新隊員169名,在少隊部精心組織下,整個入隊儀式井井有條,莊嚴有氣勢。通過學唱隊歌、佩戴紅領巾、宣讀入隊誓詞等形式,引導孩子們爭做文明守紀、勤奮向上的好少年。
各班級集中開展了學習“xx好少年”、“xx美德好少年”活動,并通過寫心得、做演講等形式是孩子們養成良好的行為習慣和道德品質,使他們樹立起正確的人生觀、價值觀、世界觀。
·活動結束后,我們在高興之余沒有忘記那些留守兒童、殘疾兒童等,學校專門組織教師給這些孩子送去了節日祝福,孩子們深切的'感受到了學校的關懷和溫暖。
是。×皇呛⒆觽兊墓澣,而六一的快樂確是屬于我們大家的,今天,我校師生展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行,歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶,優美的舞姿抒寫著新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點, 人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學生在自己的節日里過得更快樂更有意義更難忘!
班級研學活動總結10
一、 師生牽手,營造氛圍
學校領導高度重視本次活動,提前一月布置各項活動并結合校實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、宣傳信、廣播等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題,活動多樣
1、魅力演出活動。唱歌、舞蹈、教職工詩朗誦、親子趣味游戲以及家長帶來的廣場舞等精彩表演,使慶“六一”活動內容豐富多彩。同學們既受到了愛國主義教育,又激發了同學們對美好生活的向往。通過這次活動,同學們更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大后報效祖國的決心。
2、表彰活動。借著“六一”兒童節的東風,我校表彰了一批“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干部”和“三好幼兒”共計一百余人。他們為我校的教學工作增光添彩,理應受到表彰!鞍倩R放,百家爭鳴”,在這樣的氛圍下,我們的教育教學工作才得以長足有效的發展。
三、領導支持
這次活動得到了村委和家長的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下,給學生購置獎品和紀念品,在百忙之中,村委領導及家長親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定,并提出了新的要求,這充分體現了村委領導及家長,對我校教育工作的關心和支持,對少年兒童的'關愛。
今年的“六一”活動,校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。三個多小時的游藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
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