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消防安全宣傳月活動總結

時間:2025-04-16 19:08:17 活動總結 我要投稿

消防安全宣傳月活動總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家收集的消防安全宣傳月活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

消防安全宣傳月活動總結

消防安全宣傳月活動總結1

  x幼兒園于x月6日下午,對全園師生進行了安全疏通消防演習活動。目的是為了讓孩子從小學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效地逃生。

  孩子們正在專心地上課,忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。

  本次演習,我園還特邀了消防專業人員,演習結束后,消防專家為孩子和老師們演示用滅火器滅火的'過程,還講述了遇到不同火勢的不同逃生方法。

  通過這次的演習活動,不僅讓師生們懂得發生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突然發生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的教學中,x幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。

消防安全宣傳月活動總結2

  一是制定消防安全宣傳月活動實施方案,對全縣中小學幼兒園的消防安全宣傳月活動,進行全面安排部署。

  二是充分利用新聞廣播、教育園地、校園網絡、集中活動等形式,深入宣傳《消防安全常識二十條》,營造濃厚的輿論氛圍。

  三是以消防安全文化建設為引領,大力開展消防安全教育示范校創建活動,推動消防全宣傳教育長效機制的構建和形成。

  四是按照“教育一名學生,帶動一個家庭,影響一方社會”的思路,組織動員全縣教育志愿服務隊,積極開展以消防安全常識宣傳、消防安全隱患排查、消防應急器材推廣使用為主要內容的消防安全宣傳教育進班級、進家庭、進社區活動,現實消防安全教育的無縫隙和全覆蓋,帶動和促進全社會消防安全意識和消防安全能力的`全面提升。

  五是在全縣各中小學幼兒園集中開展以教室、宿舍、餐廳為重點的全方位的消防安全疏散演練,促進師生自救、互救等消防避險逃生技能的普遍提高。

消防安全宣傳月活動總結3

  根據《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下:

  一、宣傳發動,統一思想。

  我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。

  二、提高認識,強化領導。

  開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,由局長任組長,主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。

  各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領導,落實責任,推動活動扎實開展。明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。

  三、開展活動,提升技能。

  各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

  1、各學校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

  2、各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。

  3、在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

  4、各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

  四、加強聯系,齊抓共管。

  按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路,各學校、幼兒園把消防安全教育融入學生寒假生活,采取了布置家庭作業的形式,鼓勵學生家庭共同參與,接受安全教育。活動期間,學生通過xx消防網觀看動漫片《消防大本營》,學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發揮小手牽大手的作用,全面推進學校師生及家庭成員的'消防安全意識。

  活動期間,各學校采取自主授課、視頻授課、邀請專業人員授課等方式,上好了一堂師生消防安全課,重點學習冬春季節消防安全常識和逃生自救知識,并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動,對學校消防設施、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進課堂活動,將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。

  學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的需要,各學校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,確保了學校消防安全零事故,消防教育將常抓不懈,以防范于未然。

  但與上級的要求相比,還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使消防安全工作再上新的臺階。

消防安全宣傳月活動總結4

  為進一步加強校園消防安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高應對突發應急事件的能力,民族小學在第XX個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。

  一、舉行了安全日活動啟動儀式

  利用11月5日的大課間時間,開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式,公布了“安全在我心中”是我校第25個安全教育日活動的主題。號召學生積極參與活動,切實做好學校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高消防安全意識,構建平安和諧校園,努力營造良好的校園安全環境,自覺遵守消防法律法規,強化消防意識,做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認真學習并宣傳消防安全知識,以實際行動做消防安全的實踐者,嚴格遵守學校消防安全管理規定,愛護各種消防設施,學習掌握火險自救的基本常識。

  二、開展了參觀X活動

  我校今年11·9消防日安全教育活動,得到了消防大隊和教育局領導的關注,20xx年11月9日,在教育局安全股的大力支持下,民族小學與扎蘭屯市X聯合舉辦參觀X活動。消防戰士帶領孩子們近距離觀察消防車,詳細的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。X員還為學生表演原地著防護服,讓幾名學生穿上這幾件衣服,親身體驗作為消防員的感覺,又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內務。消防戰士還現場向學生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位,展示了X員們為了救人爭分奪秒的精神風貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多么敬佩這些消防員,他們麻利的動作讓孩子們發出陣陣驚嘆。X參觀對學生進行了一次實踐強化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會不到的,此次活動必將給我們民族小學的師生帶來一次難忘的經歷。

  三、開展了消防安全演練活動

  11月9日9時30分,民族小學開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前,學校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項,教育學生嚴肅對待演練,聽從老師的指揮。當第一聲緊急疏散警報的響起,各站崗教師立即到崗,教室內老師立刻組織學生打開前X,學生迅速拿自己的杯子將提前準備的布弄濕,做好逃生準備。第二聲警報響起,學生們按照預先確定好的逃生路線迅速從教室前X有序撤出,他們一個個表情嚴肅,彎著腰、貓著步,用濕毛巾、衣領等捂住口鼻,有序撤離到學校操場的應急避難場所,隨即各班教師清點人數,上報撤離人數時發現有一名學生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節拉梯對二樓未安全撤離的學生實施火場救助,當這名學生被救助下來后,操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著師生對消防官兵的'敬佩,飽含著對學生勇敢表現的贊嘆,飽含著對珍愛生命的詮釋。

  演練結束后,民族小學鄂校長對本次疏散演練活動進行了總結,她稱贊本次演練的成功,切實增強了師生們的消防意識,提高了老師們處置突發事件的能力,檢驗了學校應急疏散預案的可操作性與實用性,鍛煉了學生科學的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動,既要使同學們增強應對火災自救互救能力,又要使同學們進一步掌握在家庭、學校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學更安全,讓每一個家庭更幸福、美滿。

  四、舉行了消防法制安全講座活動

  11月9日消防安全演練結束,X陳XX參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學生講解了火場逃生辦法和注意事項,利用一些火災案例中的慘痛景象和血淋淋的實事,教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個小小的消防安全隱患,希望大家多學習消防安全知識在今后生活、工作和學習中,一旦遇到突發火災,就可以從容應對,做到防患于未然。

  五、開展了“安全在我心中”消防安全主題班會活動

  班會內容豐富多彩,同學們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災無情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災案例。小表演者系著圍裙帶著廚師帽表演廚師炒菜著火,演示鍋里食物油著火滅火方法,生動形象的表演讓學生懂得了碰到火災的自救、逃生本領,學會了遇事不慌張、不害怕,也提升了學校對突發事件的組織應變能力,為構建平安校園奠定了堅實的基礎。X及教育局的領導對我校的消防安全主題班隊會進行了觀摩,電視臺記者也進行了錄像。

  六、進行了消防安全知識手抄報展

  三——六年級的學生利用課余時間制作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報,每班評選出優秀的手抄報上交學校,學校組織利用宣傳板張貼展覽,讓學生在制作手抄報的時候主動獲取消防安全知識,在觀看圖文并茂的手抄報中感受美,欣賞美,增強安全意識,提升安全素養。

  活動結束了,但安全工作任務任重而道遠,我們民族學校會繼續把安全事宜擺在學校管理工作的重中之重位置,積極打造“平安校園”,進一步樹立“安全重于泰山”的責任意識,加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應急自救能力,從而構建平安、和諧、人文、田園的書香校園,辦人民滿意的教育。

消防安全宣傳月活動總結5

  為認真貫徹落實《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實加強全鎮中小學校(園)冬季防火安全工作,提升校園抗御火災整體能力,預防和減少火災危害。xx鎮各學校在鎮安監辦、中心校指導下,結合全國第26個“119”消防宣傳日活動和“119”消防宣傳活動月活動,開展“六個一”活動。總結如下:

  “六個一”活動,即一堂消防安全課:利用安全教育課、班隊會等時間,上好一堂消防安全教育課;一次消防應急逃生演練:要求各學校在“119”前后,定演練方案、安排專門時間,利用課間操、集會等時間,組織全體師生開展一次“應急逃生疏散演練”(熟悉生命通道),提升廣大師生的自防自救能力;一次消防隱患排查:各學校組織師生學習火災防范知識,對學校消防通道、疏散樓梯、消防設施等開展一次自查活動,引導師生自覺維護良好的消防安全環境,保障學校師生生命通道暢通;一次家庭消防作業:在宣傳月期間,學校要為學生布置一次消防安全為主要內容的家庭實踐作業,如查找自己家中的火災隱患等;一條消防提示短信:在宣傳月期間,學校通過校訊通、家長微信群等至少向家長發送一條消防提示短信;一期消防安全板報:學校要利用宣傳欄、櫥窗,辦一期消防安全教育板報,各班辦一期消防安全教育黑板報,學生自辦手抄報。

  xx鎮各學校還按照“119”消防宣傳月活動的.要求,結合實際,圍繞“六個一”開展形式多樣、豐富多彩的消防宣傳活動;在電子顯示屏滾動播出消防宣傳標語,切實增強消防宣傳實效,大力營造消防安全氛圍。

消防安全宣傳月活動總結6

  今年11月份是山東省第6個法定的全省消防安全宣傳月。市公安消防支隊提請市公安局與市委宣傳部、教育局、民政局、衛計委、文廣新局、安監局等市直相關部門聯合舉辦濰坊市20xx年“119消防安全宣傳月”系列活動。

  11月1日上午,濰坊市人民政府新聞辦公室召開新聞發布會,濰坊市公安消防支隊黨委常委、防火監督處處長王錦貴同志介紹了濰坊市20xx年“119消防安全宣傳月”活動、市公安消防支隊宣傳中心負責人宋杭之同志介紹了濰坊市消防主題文化藝術公益作品征集活動相關情況。

  今年全市“119消防安全宣傳月”活動的主題是“消除火災隱患 共建平安社區”。期間,市里及各縣(市、區)、市屬各開發區將重點開展好 “十大系列宣傳活動”:

  一是舉辦“消防宣傳月”活動啟動儀式。市公安局聯合市委宣傳部、市教育局、文廣新局等相關部門于11月初舉行全市“119消防安全宣傳月”活動啟動儀式,市直相關部門領導將出席活動。各縣(市)區也將同步舉行“消防宣傳月”啟動儀式或主題宣傳活動。

  二是開展全市消防主題文化藝術公益作品征集。

  三是召開“消防宣傳月”新聞發布會、媒體通氣會。各縣市區黨委宣傳、公安等部門也將適時聯合組織當地主流媒體通過召開座談會、通氣會等形式,向社會公布本地“119消防安全宣傳月”策劃方案和內容。

  四是開展優秀“社區消防宣傳大使”評選。聯合民政部門,面向長期關注和參與社區消防事業、貢獻突出的社區工作人員、社區警務室民警、社區居民,組織開展評選。全市“119消防安全宣傳月”啟動儀式上將為獲獎者頒發證書。

  五是積極推動將消防業務知識納入保安員培訓內容。各縣市區消防部門積極與當地保安公司對接,將消防安全知識宣傳、消防法律法規普及和消防業務技能演示等納入保安員培訓內容,以“消防宣傳月”為契機,組織開展一次轄區保安員消防安全集中培訓演練活動,并推動此項工作“常態化”。

  六是深入推進全市優秀消防培訓教員“百場巡回宣講”活動。

  七是集中組織一次媒體專題宣傳報道。宣傳月期間,各級黨委宣傳、文化廣電部門及各級主流媒體加大對消防安全常識的宣傳普及力度,同時切實加強對今年以來全市消防工作和部隊建設取得的`成績和“鳶都消防鐵軍”感人事跡的宣傳報道,弘揚“主旋律”,傳遞“正能量”。

  八是創新組織一輪新媒體宣傳推廣活動。開展進“紅門”、“進學校”推廣消防“雙微”關注活動。同時主動聯系新媒體“大V”,策劃開展形式新穎、內容豐富的新媒體消防宣傳互動活動。

  九是開展消防公益宣傳系列活動。充分利用新興媒介,密集播發消防公益廣告和消防安全提示字幕。積極利用有線電視開機畫面學消防,落實KTV、歌舞廳、影劇院“開機學消防”。及時更新維護消防科普教育基地、消防主題文化公園,指導社區建設、完善消防體驗室。

  十是積極參與省直有關部門組織的“全省消防安全社區”、“全省百佳社區消防宣傳大使”、“全省優秀消防安全宣講師”、“全省優秀消防公益廣告”以及“消防微電影”評選活動。

  今年10月,濰坊市公安消防支隊聯合濰坊市委宣傳部、市文廣新局、市文聯共同舉辦了濰坊市消防主題文化藝術公益作品征集活動,文化藝術形式包括:書畫類、扎糊類、剪刻類:剪紙、塑作類、雕鐫類等。活動征集時間自10月初至10月25日結束,征集范圍面向全市廣大民間文化藝術創作者和愛好者,旨在充分發揮濰坊地域文化藝術特色優勢,用老百姓喜聞樂見的形式宣傳普及消防安全知識,創新并豐富消防宣傳的形式和內容,提前為“119消防安全宣傳月”活動營造輿論聲勢。10月底,支隊邀請專家對參賽作品進行了初選,確定了60件入圍作品,啟動了微信投票環節,利用支隊微信公眾號“濰坊消防”組織進行了在線投票,采取綜合評獎形式,最終評選出了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、創意獎20名。20xx年全市“119消防安全宣傳月”啟動儀式上將為獲獎作者頒獎,并舉辦獲獎作品展。

消防安全宣傳月活動總結7

  為進一步加強我校消防安全宣傳教育工作,切實增強全體師生和家長的消防意識和自救互救能力,維護全市冬春火災形勢穩定,根據《廣東省教育廳關于開展20xx年“119”消防安全宣傳月活動的通知》和《湛江市20xx年“119”消防宣傳月活動方案》要求,我校決定于11月份在全校開展“119”消防安全宣傳月活動。為確保活動取得實效,現將“119消防日”期間的工作開展情況匯報如下:

  通過主題班會、國旗下的講話、舉辦消防安全知識展覽、宣講活動、校園電子顯示屏、校園網、校園廣播、發放印有消防安全知識的宣傳冊等方式,廣泛開展了消防宣傳教育活動,積極營造良好的.宣傳氛圍。我校借助“119消防日”的活動契機,活動期間共出板報8塊,橫幅2條,貼圖片120多張。確保了全體師生懂基本消防常識、會查找消除安全隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散逃生。

  本次“119消防日”活動取得了很好的效果,通過“119消防日”的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高了師生的防火、救火意識,全體師生消防安全素質明顯提升,遵守消防法律法規的自覺性普遍提高,發現和消除火災隱患、撲救初起火災和自救互救能力明顯增強,為維護廣大人民群眾的生命財產安全打下了良好基礎。我校今后的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針,最大限度的避免火災的危害。

消防安全宣傳月活動總結8

  安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行。為了更好地貫徹實施上級相關文件精神。我校在四月份根據學校實際情況開展了一系列的學生消防安全教育活動,并取得了一定實際性效果。現將我校學生消防安全教育月活動總結如下::

  一、指導思想

  認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好了消防安全教育活動,以“消防知識教育好一個學生、帶動一個家庭”為主線,突出“消防安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的`思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免消防安全事故的發生,確保師生人身和學校財產安全。

  二、領導重視,組織機構健全,措施有力。

  1、為進一步做好消防安全教育工作,切實加強對消防安全教育工作的領導,強化消防安全責任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任任成員的學校消防安全工作領導小組。把消防安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了學生消防安全教育月活動的實效性。

  2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。

  三、以活動為載體,形式多樣地開展“學生消防安全教育活動”的宣傳。

  1、利用升國旗進行學生的消防安全教育。

  2、通過校內宣傳欄、黑板報等陣地,出一期教育安全黑板報。 廣泛宣傳預防火災及相關消防安全知識,同時還對學生進行了擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。

  3、要求各班班主任根據本班的實際情況,每周保證上一節消防安全教育課,以身邊經常發生的事為依據進行組織一次消防安全主題班會。克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

  4、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查消防安全隱患,檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況;認真檢查學校電路及各種用電設備,校舍、門窗、圍墻、消防設施的質量及性能。各年級開展自查、互查活動,及時找出校園內的消防安全隱患,提出整改措施。

  5、總而言之,通過開展“學生消防安全教育月”活動,營造了“消防安全重在預防”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的消防安全意識和消防安全責任意識,普及了學生消防安全知識,提高了學生的消防安全意識和消防安全素質,為建立長效的消防安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。

消防安全宣傳月活動總結9

  我校根據教育局有關精神,針對秋冬季節火災易發、高發,配合全市“清剿火患”戰役,開展為期一個月的學校消防安全專項整治行動。堅持以人為本,推進消防宣傳教育工作,普及消防法律法規,切實提高師生消防安全素質,努力提升防控火災的意識和能力,現總結如下:

  一、加強領導,組織機構健全

  學校是人員密集場所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是學校安全工作的重中之重,又是學校安全的常規工作。學校本著對家長和學生高度負責的態度,高度重視,行動細致,絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強了組織領導,成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領導小組。組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行,并把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。

  二、宣傳形式多樣,活動內容豐富

  我校充分利用消防安全宣傳周教育活動,全面動員,全員參與,普及消防安全知識,利用升旗儀式,進行以“火災避險自救”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,提高全體師生的消防安全意識。

  利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,普及消防知識及防災自救基本技能等,增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災隱患”活動,提高師生自我教育,自我管理,自我防護的.能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動,共發現火災隱患12處,重新明確并清理消防通道,檢查消防器材有效性,維修應急燈,補全逃生標志,校領導已要求相關部門全部整改落實。“清剿火患”行動使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性,從而做到真正樹立一種防患于未然的安全意識。

  通過告家長書,家校路路通等途徑,主動向學生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法,通過教育學生輻射每個家庭,影響社會,全面推進“清剿火患”專項整治工作。

  以“感受消防教育,增強消防意識,掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程,有了親身經歷才能有更好的教育成效。通過演習向學生灌輸消防安全知識,使之掌握火災逃生技能。使師生面對真正的災難時,能臨危不懼,從容應對,確保自身生命安全。

  三、推進消防安全責任制,完善校園安全防控體系

  根據上級部門有關精神完善學校消防安全工作體系,確定重點防火部位,明確重點防火部位負責制,并責任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養制度》,安排專人定期檢查消防器材、消防標志的完整性,有效性。由學校消防安全領導小組牽頭對學校進行深入細致的地毯式消防安全大檢查,排摸消防安全隱患;尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理;檢查疏散通道,防火門,消火栓、滅火器及疏散指示標志和應急燈;并落實消防器具的管理和保養責任制。保證消防器具隨時處于臨戰狀態。從技防角度確保廣大師生的生命安全。

  學校安全無小事,消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全,維護師生安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為教育事業與學校發展做出我們應有的貢獻。

消防安全宣傳月活動總結10

  今年的“119消防日”宣傳活動,我xx社區按照上級的要求和相關文件的精神,結合我社區實際,積極制定和采取各種有效措施,切實加強領導,加大宣傳教育力度,全面落實宣傳活動方案。現將工作開展情況總結如下:

  我xx社區的消防宣傳工作深入貫徹《消防法》,以預防和遏制重大特大火災事故為目標,堅持以熱法為民的指導思想,力求充分調動廣大人民群眾和社區居民的積極性,從自身做起,形成全社區人人參與消防,人人關心消防的良好氛圍,增強消防法律、法規意識和學習消防安全常識的積極性,走消防工作社會化道路,力爭開創我社區消防工作的嶄新局面。

  一、領導重視、機制健全、措施得力

  領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我社區“119消防日”宣傳活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了“119”宣傳月領導小組,印發《社區“119”消防宣傳活動實施方案》,指定專人負責消防安全工作的落實,切實抓好“119”消防宣傳的各項工作。

  二、加強宣傳、廣泛動員、增強安全意識

  今年的消防宣傳活動以普及消防安全常識、提高火場逃生自救能力為重點,以減少火災人員傷亡為目標。在“119”消防日期間,社區指定專人負責消防安全工作的落實,切實抓好“119”消防宣傳的各項工作,積極圍繞“119“消防宣傳月集中開展宣傳活動。在社區內設立了“119”宣傳站,向社區居民發放《居民家庭用火小常識》等宣傳冊,制作了橫幅、宣傳板,向居民發放防火宣傳材料;走訪空巢老人、殘疾人、精神病人家屬,提醒其對病人加強監護;清理各居民樓道內的堆積物,劃出小區內限放、禁放煙花爆竹區域,并放置了標牌;對社區施工工地、外來人口住所、經營場所進行了安全檢查等,共發放各類宣傳材料206份,出宣傳欄1期,懸掛橫幅3條。在消防安全宣傳日期間,社區依照“安全自查、隱患自改、責任自負“的原則,加大對中小餐館、公共場所、“三合一”場所的檢查力度。沿街店面過期滅火器藥劑全部更換,確保消防安全,創造一個安全的'消防環境。

  三、認真開展宣傳工作,確保宣傳活動方案的有效落實

  按照上級有關開展宣傳活動的通知要求,根據宣傳活動的范圍和內容,結合我社區實際情況,組織人員認真開展了宣傳活動,并進行了監督檢查。通過在部居民小區的“119”宣傳周活動,加大了社區宣傳消防安全知識的力度,增強了社區居民的安全防范意識和火災逃生自救知識,健全了社區義務消防組織,提出了防火和減少火災危害的具體措施,取得了較好的效果。

消防安全宣傳月活動總結11

  為強化幼兒園的安全工作,增強師幼的安全意識,xx幼兒園扎實開展了消防安全宣傳月系列活動,采取多種形式營造濃厚的宣傳氛圍,使消防安全達到“教育一個幼兒,帶動一個家庭”的效果。

  活動中,該園:一是幼兒園開展園內消防安全隱患排查整改活動,主管領導及安保人員對園內的.消防器材等設施進行一次徹底排查,排除了火災隱患和安全漏洞;二是對全園教職工進行消防安全知識培訓,觀看消防知識視頻;三是教師利用多媒體為幼兒上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災,學會逃生”知識,并通過開展消防疏散演練活動,使師幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召開“小手牽大手 平安留家中”消防安全家長會,動員家長和幼兒通過學習上的“119消防安全教育”視頻等資源,開展家庭消防隱患自查,制作“家庭火災逃生路線圖”,并進行消防疏散演練,提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。

  此次活動的開展,不僅增強了全園師幼的消防安全意識,同時對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的促進作用。

  今后我園會繼續將安全教育工作放在首位,堅持“以防為主、防消結合”的方針,廣泛開展消防知識的教育活動,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

消防安全宣傳月活動總結12

  為了進一步普及消防安全知識,切實提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實鐘祥市教育局《關于在全市教育系統開展消防安全宣傳教育周活動的通知》精神。我校于11月7日至11月13日開展了以“全民消防,生命至上”為主題的消防宣傳周活動。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識。為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。現總結如下:

  一、成了消防安全工作領導小組

  為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,成立了以消防安全工作領導小組。

  組 長:劉 虹

  副組長:譚海龍 邵先進 張 琴

  組 員:李光權 董澤慶 殷 濤 田玉花 鄒 微

  黃小龍 陳克祥 李丹丹 王春雷 幸彥紅 陳 威 陳 慧 江 鴻

  組長的統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

  二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動

  我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,始終堅持以“全民消防,生命至上”為主題。廣泛開展“十個一”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的.意識和能力。

  1、 懸掛了消防安全宣傳橫幅,11月7日升旗儀式上,政教校長譚海龍對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,學校懸掛了 “全民消防,生命至上”消防宣傳橫幅,營造出濃郁的育人氛圍。

  2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。

  3、舉行了一次消防安全知識講座,11月9日上午,政教處副主任李丹丹為學生做了“消防安全知識講座”,為大家詳細講解了 “119” 報警時應注意的事項,家庭常見火災的預防和撲救等消防安全知識,隨后,學校安全教師周順建為大家講解并示范了滅火器使用方法,還指導學生進行了滅火實戰演練。同學們個個摩拳擦掌,紛紛要求參加滅火實戰。

  4、發放一批消防安全宣傳品,學校聯系消防大隊,為學生發放了消防安全提示牌,學生收到宣傳品后非常高興,并帶回家向家長宣傳。

  5、觀看消防安全宣傳片,學校利用會議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》,組織師生觀看,受到學生的歡迎。

  6、舉行消防安全知識競賽,在進行消防安全知識培訓后,學校在3---6年級每班隨機抽取5--10名同學參加消防安全知識競賽,競賽形式為筆試,數百名名學生參賽,60余名學生獲獎,極大提高了學生的消防安全知識技能。

  7、舉辦消防安全圖畫展,學校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫,并在教學樓制作了消防安全掛圖,組織學生觀看,提高了師生安全自救能力。

  8、開展消防安全征文活動,學校要求3---6年級學生人人寫一篇消防安全征文,在班級評比,然后每班選取3—5篇優秀征文交政教處,參加學校評比,通報評比,共選出30余篇優秀作文,12個班級被評為優秀班級。

  9、發放了消防安全倡議書,11月9日,在全校集會中,學校少先隊向全校發出了“消防安全倡議書”,呼吁大家做到“四會”(會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話)。

  10、開展了一次防火應急逃生演練,11月9日,隨著警報聲響起,各班學生在班主任帶領下,沿著平時早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場,安全演練取得圓滿成功。

  三、全面排查整治校園火災隱患

  學校后勤處、安全領導小組成員對學校組織了拉網式消防安全隱患排查,重點對食堂、實驗室、微機室、教室、圖書室、會議室、鍋樓房等處的消防設施作了安全檢查,更換了3出老化的電線,對10個滅火器作了檢驗,并對過期的滅火器及時更換。確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發生。

消防安全宣傳月活動總結13

  為增強全體職工的消防安全意識,普及消防安全知識,推動車間、班組消防工作扎實開展。根據段相關要求,車間于11月2日至12月5日在車間范圍內開展了以“全民消防,生命至上”和“全民參與,清剿火患”為主題和主要內容的“119”消防宣傳月活動。現將活動總結如下:

  一、活動取得效果:

  1、加大職工消防安全教育,營造濃厚的“119”消防宣傳月活動氛圍。

  2、扎實推動隱患整改,從而達到“全民參與,清剿火患”的目的。

  二、檢查重點及內容:

  1、檢查的重點

  此次檢查的重點:工區辦公室、會議室、休息室等公眾聚集場所,車間及工區倉庫等物資集中場所,油料、乙炔、氧氣、枕木垛等易燃易爆危險品場所,氧焊、電焊、打磨作業時是否配備滅火器材。

  2、檢查的主要內容

  ⑴車間、工區消防管理

  a、防火組織是否健全、是否正常開展工作。

  b、消防安全臺帳是否齊全,填寫是否規范。

  c、義務消防隊組織是否健全,車間及工區是否開展消防安全教育和培訓,是否進行了應急預案演練。

  d、車間、工區消防兼職管理人員是否落實崗位防火責任制,是否熟知本車間、工區消防安全應知應會;

  e、滅火器配置是否符合規定,是否完好有效,重點處所是否有禁煙標志。

  f、對發現的火災隱患及設備故障是否及時進行了整改。

  ⑵會議室、活動室、食堂等公眾聚集場所

  a、建筑設施消防疏散通道、疏散標志、安全出口、應急照明、消防通道是否符合規定。

  b、消防設施以及滅火器材配備是否符合規定,狀態是否良好。

  c、是否制定處置火災事故應急預案,預案是否適用。

  d、在崗職工是否經過消防安全培訓,是否達到“三懂三會”要求。

  ⑶物資集中場所

  a、消防安全管理制度是否健全和落實,管理上有什么漏洞。

  b、材料庫房耐火等級、防火間距、消防通道是否符合規范要求。

  c、電源線、照明燈具等電氣設備是否安全可靠。

  d、消防設施、器材是否完好有效。

  ⑷易燃易爆危險品場所

  a、消防安全責任制、消防安全規章制度及各類應急預案是否制定并落實,是否按要求開展防火檢查、巡查工作并落實整改。

  b、材料庫消防栓消防通道、滅火器材等是否符合要求;檢修工區氧氣及乙炔的存放及作業、電焊作業、打磨鋼軌作業等是否符合消防管理規定;工區的枕木垛及油料庫等各類構筑物、設備、部件是否符合消防安全要求,防火措施是否切實落實。

  c、消防設施、器材是否完好有效,是否落實定期檢測檢修制度。

  d、值班制度是否嚴格落實,明火管理、用電管理及各項安全管理措施是否落實。

  三、活動開展情況:

  1、組織部署(11月2日至11月10日)。

  車間成立火消防安全宣傳月活動小組,結合實際制訂具體的'、操作性強的專項檢查實施方案。各工區結合實際,明確職責,周密部署,精心組織實施。

  2、整改整治(11月11日至11月24日)車間將對各工區的消防安全活動月各項工作進行檢查。

  重點是“三懂、三會”內容,即:懂本崗位火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法。會報警、會使用滅火器材,會撲救初起火災。規范消防安全管理,認真查找消防安全隱患,并對查找出的問題逐一進行整改銷號、對各工區的防火組織、管理制度、消防設施、器材狀況、基礎臺帳等方面進行檢查,發現問題,立即組織整改。

  3、總結鞏固(11月25日至12月4日)車間防火專項檢查工作小組對各工區的自查情況進行監督檢查,并將檢查情況進行通報。并對照整改,落實各項防火措施,逐步建立健全消防安全管理的長效機制,做到消防安全檢查日常化、制度化。

消防安全宣傳月活動總結14

  今年“119”消防宣傳月活動的主題是“全民參與,防治火災”。

  圍繞這一主題,xx幼兒園消防教育宣傳月以“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”為活動目標,首先組織教師召開一次消防安全專題會議,加強了教師安全責任意識。

  其次各班級通過講解、觀看視頻、演示等方式,介紹消防基礎知識、火場逃生技巧,教會幼兒認識消防標志等。同時我們開展一次全員參與的消防疏散演練,指導學生用毛巾捂住口鼻,按既定的逃生路線,有秩序地從教學樓迅速跑到指定位置集合。

  最后我們還開展一次消防器材、消防設施的檢查、維修維護活動,確保校內消防設施正常、有效。

  通過以上系列活動的'開展,xx園全體師生自我保護意識進一步增強,師幼在火災中的逃生本領和應對緊急突發事件的能力也得到了進一步提高,鞏固了平安和諧校園的基礎。

消防安全宣傳月活動總結15

  為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,實現“迎國慶、除隱患、保平安”的工作目標,根據縣教育局對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全教育月活動總結如下:

  一、加強領導,精心組織

  學校成立了以校長為組長、副校長為副組長的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導;制定活動方案,明確工作職責;認真組織實施,確保活動順利開展。

  二、落實責任,確保實效

  根據制定的活動方案,落實到各科室、各年級的責任人。

  三、活動內容豐富,扎實有效

  在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。

  四、積極開展豐富多彩、富有成效的14項消防安全教育月活動

  1、組織認真學習相關法規、文件,部署“活動月”活動。

  學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。”安全月”領導小組組長校長親自掛帥,組織全體教職員工認真學習,深入領會有關文件精神,學習20xx年5月1日實行的新消防法,使得安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題,精心部署“安全月”活動。

  2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括:

  (1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。

  (2)學校機動車輛經檢驗合格并定期維護檢測情況;接送學生的機動車駕駛員具備合法資質情況。

  (3)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

  (4)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

  (5)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。

  (6)消防設施是否完好,消防用水是否正常。

  (7)食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛生管理規章制度情況。

  (8)校舍存在的安全隱患情況。經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。

  3、配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

  4、邀請派出所專業人員進行了一次以“消防守護生命”為主題的專題培訓。

  通過視頻講座和實地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。

  5、進行了一次宿舍樓內火災現場為特定情景的逃生演練。

  政教處認真制定了“寄宿學生消防逃生自救演練”活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體寄宿學生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學生的安全防范意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛煉。

  6、結合學校實際,安排各年級各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會。

  7、開展了一次“小手拉大手,我與家長共答題”消防安全知識答卷活動。

  通過活動的開展,一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講消防安全,處處保消防安全。

  8、開展了一次各班學生日常消防安全教育情況調查活動。

  9、開展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動。

  分別安排了五名教師利用校園廣播進行了消防安全知識講座,講座內容從《學生宿舍的防火》、《幾種常見火災的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災逃生方法》,使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的'目的。

  10、召開了一次騎車學生家長安全教育會議。

  11、召開了一次乘車學生安全教育會議。

  12、邀請我校法制副校長同志進行了一次以“平安育才,法制育才”為主題的法制安全講座。

  13、開展了一次中考期間的安全教育會議,確保我校中考順利進行。

  14、面向全體學生進行一次暑期消防安全教育,召開以消防安全為主題的班會。

  今后,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現校園的長治久安。

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