開展防災減災日活動總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的開展防災減災日活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
開展防災減災日活動總結1
一、積極開展防災減災文化宣傳活動。
醫院組織職工學習題知識講座、在醫院宣傳欄開設專欄專題，利用電子顯示屏開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。并在門診和病房發放有關宣傳材料，在此次防災減災宣傳活動中，醫院組織各科室再度學習了預案，并對有關工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現各科所長，又要體現集體智慧，共同為促進社會的和諧發展和全院醫護的健康做出貢獻，同時對就診病人進行宣傳;各科室醫護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進行宣傳，例如對住院病人，主要進行安全用電、發生火災、地震時的`安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節約用水的教育。
二、深入開展災害風險隱患排查治理。
在活動期間，醫院領導親自帶隊，組織后勤、院辦、保衛、醫務等部門人員，深入各科室用電線路、放射科高壓線路、檢驗科的微生物室及各科火災易發點等進行一次安全隱患排查，對發現的風險隱患，要落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。
三、廣泛開展防災減災應急演練活動。
組織醫院職工開展了一次衛生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防御、消防安全、事故防范等方面的應急演練活動，切實提高我院綜合防災減災能力。通過本周的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動，我院職工及患者基本掌握了“防災減災”的知識和技能，能在災害發生時做出相應的判斷，進行自救和救助他人。本次活動周的各項活動舉辦的非常成功。
開展防災減災日活動總結2
國務院把今年的5月12日確定為我國的首個“防災減災日”，5月7日至13日為首個“防災減災宣傳周”。我園積極開展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓幼兒安全防范，提高幼兒安全自護能力。現總結如下：
一、及時傳達文件精神。
為了讓教師們能夠及時地了解“防災減災日”的主題宣傳活動，接到文件的第二天，我們就召開了教師會議，首先是傳達了文件精神，接著把我們要開展的有關活動進行了具體的.部署，重點是5月11日防震演練的安排。
二、以宣傳為途徑，學習防災減災知識
1、幼兒園環境共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍，在家園聯系欄上大力出板“防災減災”宣傳內容，讓全體師生及家長明確防災減災的重要性，要求各班利用早談時段，對幼兒們開展防災減災安全教育主題活動。
2、各班安排安全教育活動，活動內容有：組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?”“發生火災怎么辦?”等的活動指導，讓幼兒了解地震的發生與避震措施，掌握自救互救知識。。
3、每學期不定時組織全體師生“防災減災”疏散演練活動一次。
通過這一系列的宣傳教育活動，增強了廣大師生對防災減災的認識，讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災減災意識，取得了良好的效果。
4、定期舉行消防安全講座
幼兒園是人員高度聚集的公共場所，“生命大于天、責任重于山，防范于未然，教師要有的放矢地當好孩子們的保護神”。為不斷提高全園職工對消防安全工作的認識，進一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請消防大隊的輔導員對全園教職工進行了校園消防安全知識和消防技能的培訓。
三、善于總結，做好建檔工作
進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能，要經常訓練、不斷提高。我園要以此次防災減災宣傳活動為契機，及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結，鞏固活動成果，進一步推動學校應急演練的規范性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料，做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。
我園通過開展“防災減災宣傳周”系列活動，對全園教師、幼兒及家長進行了“防災減災”安全知識的再宣傳，再動員，再強調。切實落實各項安全制度和措施，進一步增強了全園師生、家長抗災自救的意識和能力。
開展防災減災日活動總結3
本市加強組織領導，精心制定活動方案。市領導高度重視"防災減災日"期間各項活動，對防災減災宣傳周活動進行了精心部署。現將活動總結如下：
一、市減災委于4月29日下發了《關于做好防災減災日有關工作的通知》，對做好我市今年防災減災日各項工作提出了具體要求。同時制定防災減災宣傳周活動實施方案，明確市直主要活動安排及責任分工。各區縣均制定詳細的活動方案，提供了必要的經費保障，確保了活動的順利開展。
二、認真組織災害風險隱患排查治理工作。防災減災宣傳周期間，各級各有關部門單位本著樹立主動減災、綜合減災和災害風險管理的.理念，認真總結近年來防災減災工作中形成的寶貴經驗和深刻教訓，結合工作實際，積極組織開展災害風險隱患排查治理，實現了關口前移、主動防范。結合全國和全省綜合減災示范社區創建工作，加強與社會力量的合作，深入開展社區災害風險評估，指導居民繪制社區災害風險地圖，梳理社區安全隱患清單，明確治理方案和時間進度。根據區域或行業災害風險特點，針對各類易發災害可能帶來的威脅，重點對城市火車站、地下管網、燃氣管道、隧道橋梁、學校、醫院、大型商場、集市等重點部位進行隱患排查工作，對存在的問題及時整治，限度預防和減少災害造成的損失。
三、積極做好"防災減災日"系列宣傳活動。各級各有關部門單位緊緊圍繞"城鎮化與減災"這一主題，充分認識城鎮化給防災減災工作帶來的新挑戰，充分利用廣播、電視、報刊、網絡以及微博、微信等形式，通過張貼海報、舉辦展覽、組織現場咨詢等手段，開展有針對性的防災減災科普宣傳活動，全方面、多角度地做好防災減災宣傳工作。
(一)舉辦"防災減災日"圖片展。5月12日，市減災委聯合市應急辦、民政局、水利局、林業局、國土資源局、海洋與漁業局、人防辦、地震局、氣象局、日照消防支隊10部門在市政府廣場舉辦了"防災減災日"圖片展，開展水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、海洋災害、火災等各類自然災害知識和防范應對措施的宣傳普及活動。活動現場共展出各類防災減災宣傳展板100余幅，發放防災減災知識讀本1100余冊、各類宣傳單15000余份。
(二)舉行地震災害逃生疏散演練。5月12日，市減災委聯合市應急辦、民政局、教育局、衛生局、地震局在日照山海天實驗小學舉行了防震減災逃生疏散演練，演練以地震災害發生為背景，詳細演練了在地震災害發生時和發生后全校師生迅速撤離危險地帶的全過程。在演練現場，900多名師生在2分26秒內全部疏散到安全地帶，并通過應急避震、傷員救護等內容，有效掌握了逃生安全知識，培養師生自救互助意識。
(三)廣泛發動新聞媒體對"防災減災日"進行宣傳報道工作。5月12日，日照廣播電視臺、日照日報、黃海晨刊等新聞媒體對我市"防災減災日"圖片展和防震減災逃生疏散演練活動進行了宣傳報道。
開展防災減災日活動總結4
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”。為認真做好第_個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據上級有關‘精神’，我們制定活動實施方案，通過活動取得了一下成績：
1.防災減災活動氛圍濃厚。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標措施方法等。
(2)5月12日之前，在校內懸掛了橫幅，營造防災減災活動的濃厚氛圍。
2.開展防災減災系列教育活動。
(1)國旗下講話。
(2)以班級為單位觀看了防災減災教育宣傳片。
(3)環繞“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”為主題，刊出一期防災減災知識宣傳手抄報板報，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
(4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應對自然災害突發事件的`能力。
3.開展校園安全隱患排查和整改。
由校長室總務處安全領導小組組織相關人員對學校的教室運動場地以及校園周邊環境進行一次全面檢查，發明隱患及時整改，防患于未然。
通過強化‘責任’，嚴密組織，可以說本次防災減災活動取得了實效。
開展防災減災日活動總結5
5月，我辦與各辦事處和相關學校進行了商議，就系列活動期間，組織疏散演練等活動進行了商議。各示范學校，均表示支持活動開展。5月8日，我辦向73個已建成民防工作站的社區下發了活動通知，明確了系列活動期間，各社區要積極開展相關宣傳活動，并在5月9日上午鳴放防空警報時段，統一組織疏散演練。
1形式多樣，效果明顯
5月3日下午，我辦派出人員到下洪社區為居民講解防災減災知識，先后講解了防空警報的識別地震逃生禽流感預防等知識，還在現場向居民發放了人防知識宣傳手冊，受到了居民的歡迎，日報記者到場進行了采訪。
5月9日，津隴和圓夢社區聯合組織了疏散演練，日報記者到場進行了采訪。
5月12日，區人防辦與區相關部門和辦事處一起在民富園廣場進行了防災減災專題宣傳，活動時間共發放傳單2000張[市民防災減災手冊]1000本，并現場解答群眾提出的與防空防災相關的問題，受到了群眾的好評，電視臺當晚進行了報導。
5月10日上午，解放路小學組織了全校師生進行了以防震為背景的'疏散演練，演練過程中組織有序，動作的確。同學們表示，通過演練，學會了逃生知識，自己要把這些知識講給家長和自己的朋友，讓更多人受益。區防辦副主任帶人到現場進行了指導。
5月19日上午，73個社區進行了疏散演練。各社區均組織正規，行動有序，演練達到了預定目的。市辦黃書記到綠地南社區進行了指導。
2保障工作扎實可靠
為搞好此次活動，區防辦進行了認真的分工，社區活動和學校活動安排專人負責指導。為解決社區缺乏活動經費的問題，各社區活動用橫幅由區人防辦統一制作，并一一送到各社區。
3做好媒體宣傳工作
系列活動中，我們十分重視做好媒體宣傳工作。5月8日[鼓城晚報]A05板和A11板對下洪社區和陽光美地幼兒園的疏散活動進行了報導。5月12日晚電視臺[夜新聞] 5月13日[日報]頭版和A02版對我區民富園廣場的宣傳活動進行了報道。5月20日[都市晨報]對鐘鼓樓社區的演練活動進行了報道。
開展防災減災日活動總結6
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”，為切實做好防災減災工作，提高我鎮居民防災減災能力和意識，積極響應今年“防災減災日”主題“識別災害風險，掌握減災技能”，確保我鎮社會環境和諧穩定。根據《襄垣縣減災委員會辦公室關于做好防災減災日有關工作的通知》(襄減辦發1號)文件精神要求，結合我鎮實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全鎮人民群眾共同參與防災減災活動，不斷提高全鎮人民群眾識別災害風險的能力，增強減災自救技能，為構建平安、和諧王橋不懈努力。現將活動總結如下：
一、高度重視、加強領導
鎮黨委、鎮政府領導高度重視“加強防災減災，創建和諧王橋”安全教育活動的開展，切實貫徹落實十八大會議精神，堅持以人為本，本著對全鎮管轄范圍安全工作高度負責的態度，認真負起安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上議事日程，作為全鎮安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題活動取得實實在在的效果。
二、周密計劃、認真落實
我鎮減災工作重點在農村，薄弱點在農村，任務最重的也在農村，必須緊緊圍繞“減災從農村抓起”的這一主旨，緊密結合我鎮實際，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節，使我鎮的安全教育落到實處。
三、積極宣傳、營造氛圍
我鎮通過組織專人下村沿街設點，向村民發放宣傳單，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍，范圍的普及防災減災知識，提高我鎮居民的災害風險識別能力和減災技能。我鎮將各村文化信息員“人民群眾的小喇叭”這一特定的角色，作為這次宣傳活動的排頭兵，深入群眾，利用自身在本村的優勢開展宣傳教育活動。
四、排查隱患、根本杜絕
我鎮相關站所針對各村的危房情況、森林防火、飲用水安全狀況等方面進行了摸底排查，掌握相關情況，為今后的'提前預防和災后救助工作的開展提供了保障，從根本上減少自然災害帶來的損失。
五、開展演練、提高能力
我鎮在扎實抓好主題教育活動的同時，還結合全鎮實際，有針對性地開展安全疏散演練，主要是王橋中學的全體師生參與演練，疏散過程有條不紊。這次演練不僅是對我鎮《自然災害應急預案》的一次檢驗，而且也提高了我鎮實際應對和處置突發事件的能力。
今后，我鎮將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合我鎮實際，開展內容豐富，形式創新的防災減災活動，提高全鎮廣大人民群眾識別災害風險的能力和掌握切實有效的減災技能。為創建平安、和諧、穩定王橋提供有力保障。
開展防災減災日活動總結7
我們將以此次集中宣傳活動為契機，結合本地實際，積極推進防震減災科普教育基地建設，建立防震減災宣傳長效機制，調動全社會的積極性，創新防震減災宣傳模式，營造防震減災良好氛圍，認真做好各項防震減災工作。
一、制定宣傳方案，確保措施到位。
為切實做好“防災減災日”各項宣傳教育工作，我局于年初制定下發了《關于印發〈全市防震減災宣傳教育活動方案〉的通知》，就做好全市防震減災宣傳教育活動進行了認真部署，并聯合市教育局、科協等部門制定下發了《關于進一步強化學校防震減災宣傳教育活動的通知》，進一步加強學校防震減災宣傳教育活動。各市區、開發區根據通知要求制定了詳細的方案和落實措施，確保宣傳效果。
二、加大學校宣傳力度，提高學校防震減災知識普及率。
市及各市區、開發區地震、教育、科協等部門根據年初制定下發的文件要求，組織全市各級各類學校在5月份集中開展地震科普宣傳和地震應急疏散救護演練。5月9日下午，市地震局組織工作人員到經區實驗小學開展地震科普知識宣傳活動，學校組織開展地震應急疏散演練。5月12日上午，市地震局、教育局、科協、高區科技局、高區教育局等部門在神道口中學開展“紀念汶川地震XX周年暨高區神道口中學地震疏散演練活動”。活動期間，神道口中學開展了以地震知識講座、緊急疏散演練、救護知識講座為主要內容的'防震避災救護安全教育系列活動。各市區、開發區其他學校采用防震減災專題宣傳欄、黑板報、手抄報、演講比賽、知識競賽、文藝演出、主題班會、地震科普知識講座、張貼地震科普知識掛圖、觀看地震科普宣傳片等形式，廣泛開展學校防震減災宣傳教育活動，組織開展地震應急疏散演練活動600余次。
三、創新科普宣傳形式，開展特色宣傳活動。
“5.12”期間，市地震局及各市區、開發區地震主管部門開展了形式多樣、內容豐富的防震減災宣傳活動。5月11日上午，市地震局、教育局、共青團市委以及市應急辦、科技局、地震局、教育局、共青團市委、紅十字會等部門在市第二中學舉行了全市地震志愿者隊授旗儀式暨學校地震應急疏散救護演練活動。副市長出席現場活動，并為區、、區、工業新區7支縣市區地震志愿者隊伍授旗。同時在市第二中學組織開展了市學校地震應急疏散救護演練及地震群測群防、防震減災科普和應急救護知識培訓。5月10日上午，市地震局、紅十字會聯合三星電子舉辦了企業地震科普知識講座。5月12日，市地震局會同紅十字會、民政、安監、公安、衛生、消防大隊、氣象、人民防空辦公室等單位在市人民廣場舉行了以“增強防震減災意識，提高自救互救能力”為主題的防災減災宣傳活動。5月12日上午，市地震局在市步行街舉辦廣場宣傳活動，向群眾發放《公共安全知識手冊》及《省防震減災條例》讀本，全面普及防震減災法律法規和地震科普知識。近期，還將在市委黨校為市青年后備干部舉辦防震減災法律法規和地震科普知識專題講座，強化防震減災宣傳進機關。
四、完善行政審批工作機制，開展防震減災法律法規宣傳。
以完善地震行政審批工作機制為契機，在全市范圍內開展防震減災法律法規宣傳教育活動，建立了行政審批和防震減災法律法規宣傳相結合的工作機制。5月10—12日，通過市行政審批中心和市防震減災指揮中心電子顯示屏滾動播放第XX個全國防災減災日宣傳標語和防震減災科普知識，并通過行政審批窗口向辦事群眾發放防震減災知識明白紙，進一步加大對相關建設單位和辦事群眾的宣傳力度。
開展防災減災日活動總結8
為了做好第_個“防災減災日”各項工作，提高小學生防災減災意識和能力。我們學校根據學校制訂的“防災減災活動方案”，積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，增強了師生的防災減災經驗和能力。現將活動情況總結如下：
一加強領導，認真策劃，保證防災減災活動的順利開展
我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，根據上級‘精神’我校安排專人負責，并結合本校實際情況，我校在學校安全工作領導小組的領導下，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確保活動有人抓，不脫節。
二廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義
(1)我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月10日開始我們在校門口懸掛開展“牢記汶川玉樹地震教訓，保護國家和人民生命財產安全”“今年5月12日，是我國第二個防災減災日”“減災從社區做起，教育從學校開始”“加強防災減災宣傳教育，提高全社會的防災減災意識”等防災減災的標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話教師例會學習等途徑進行“防災減災日”教育大動員。各校區還環繞“加強防災減災工作，創建安全和諧校園”為主題，出好了一期主題宣傳櫥窗，各班出好黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。通過教育使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，使他們熟悉到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習宣傳行動之中。
三深入開展防災減災系列教育活動。
為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的`應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，學校開展有效地開展了防災減災系列教育活動。
(1)5月10日，利用周一例會時間，認真學習上級相關文件和學校制定的“防災減災日活動方案”，布置防災減災日活動的各項工作，共同學習安全演練方案。
(2)5月12日，通過家校路路通，向學生和家長宣傳“防災減災”教育日和宣傳教育周活動的重要意義。
(3)5月12日下午第一堂課，各班組織學習[應急避災手冊]。
(4)5月13日中午，通過小百花電視收看安全教育動畫片[蟾童]。
(5)認真組織扎實開展安全演練活動：5月12日下午14：28，全市鳴放警報時間，開展師生緊急疏散演練，隨后進行防災減災教育講話。通過演練進一步檢驗應急反應力量，提高師生的應急反應能力。師生到達指定地點后，德育處進行防災減災教育講話。。
(6)5月10日至14日，各班組織開展了一次以防災減災教育為主題的主題班會活動。
(7)5月14日晨會，組織全體學生參加防災減災知識競賽。一年級口答，二――六年級筆答。
四深入開展校舍安全隱患排查和整改。
5月10日下，由校長室帶領，相關人員對校舍廁所圍墻以及校園周邊環境地質地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄有措施有整改。真正做到了防患于未然。
總之，通過這次防災減災日活動，師生的防災減災意識有了一定程度的提高。防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，今后將建立健全防災減災宣傳教育長效機制，多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
開展防災減災日活動總結9
街道開展全國第十二個防災減災日主題活動總結今年5月12日是我國第十二個“防災減災日”，主題是 “提升基層應急能力，筑牢防災減災救災的人民防線”。為普及防災減災知識，提高公眾防災減災意識，增強防災減災觀念，提高綜合減災和應急避險能力，最大限度減少災害事件造成的'損失，中壩街道多措并舉，扎實開展主題活動，提升活動質量。
一是加強組織領導，細化責任分工。街道成立由分管領導任組長、各相關辦公室主要負責人任成員、各社區（村）書記為成員的防災減災宣傳活動領導小組，同時將各工作細分到相關辦公室，明確職責，按照各自職責，認真組織開展防災減災宣傳活動，在全轄區形成普及防災減災常識，提高群眾自救互救能力的良好氛圍。
二是開展專項整治行動。針對轄區內危房、堤壩、溢洪道電站、城市內澇隱患點、超市、商場、賓館等人員密集場所以及居民小區、餐飲企業等開展專項整治行動，對檢查發現的問題，要分清責任，第一時間督促整改，及時消除安全隱患。
三是開展主題宣傳活動。在轄區內，以各社區、村為實施主體，通過設立宣傳咨詢臺；張貼、發放宣傳單；LED滾動播出安全宣傳標語等形式，開展一系列防災減災活動，提醒轄區群眾牢固樹立風險管理和安全發展理念，堅持底線思維，未雨綢繆，防患于未然，不斷提升應急能力，筑牢防災減災救災防線。
四是組織觀看應急演練視頻。組織街道辦相關干部職工觀看綿陽市江油市2020年地震災害應急救援演練視頻，進一步規范應急處置程序和綜合防范措施，提高預案的針對性和可操作性，加強災害應對防范準備工作，為向廣大基層群眾宣傳，推廣應急、自救奠定堅實的基礎。
開展防災減災日活動總結10
根據上級要求，我校在5月10日對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳，開展了應急疏散演練，讓師生把安全牢記在心，時刻繃緊安全的弦，確保學生生命安全，現將本次活動開展情況簡要總結如下：
一、加強領導，認真策劃
保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，校長x任總負責并在教師例會上作了動員講話，XX副校長具體安排，政教處具體負責，結合本校實際情況，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。
二、國旗下講話
XX校長進行了“防災減災日”教育動員會，使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，近年來，隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展，災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關系到千家萬戶的'幸福，關系到青少年兒童的健康成長，關系到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
三、高度重視“防災減災日”的宣傳工作
我校書寫了“防災減災，重在行動，貴在堅持；讓校園遠離災害，讓學生安全成長”等防災減災的標語，組織學生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報，高年級學生在老師的指導下制作了防災減災手抄報，營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
四、認真開展防災減災教育活動
周一至周三下午第一節課各班對全體學生分批次進行學習教育，通過傳播避災自救能力，提高小學生防災減災素養。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
開展防災減災日活動總結11
還記得那場汶川大地震嗎？不知不覺間，六個春秋已悄然走過，六年前的今日，一場震驚了全中國乃至全世界的汶川大地震，在一瞬間奪走了成千上萬個鮮活的生命。因此，國務院批準，每年5月12日為全國“防災減災日”，一方面提醒國民前事不忘、后事之師，更加重視防災減災，努力減少災害損失，另一方面，也借此表達對地震遇難者的紀念，弘揚團結抗災的精神。今年，已是第六個“防災減災日”。其實，災難離我們真的很近，并不遙遠。就在剛剛過去的四月份，國內外就有多起，發生在校園內外的災害事件，一個個鮮活而年輕的生命就這樣離開了我們。
人禍可避，天災難防。災難帶給我們的不僅是斷壁殘垣，更敲響了我們心中的警鐘。我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災難隱患，如臺風，暴雨，火災，地震，交通事故等等。因此，對于我們而言，提高“防災減災”的意識就顯得尤為重要。災難固然可怕，但比災難更可怕的是無知，我們只要認真學習“防震減災”的基本常識，完全可以把災難的損害降到最低。就以火災為例，我們應該如何應對呢？
如果遇到了火災。我們首先要保持冷靜的頭腦，在一般情況下，火勢由初起到狂燒，只需十幾分鐘，留給人們的逃生時間非常短暫。因此，在發生火災時，一定不要埋頭搶救貴重物品而導致悲劇的`發生，而是要快速逃離。
其次，要保護呼吸系統。在逃生時用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品，用其掩住口鼻，以避免煙霧熏人導致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。如果煙霧較濃，膝、肘著地，匍匍前進。
另外，在任何一場災害面前，我們都要學會冷靜思考，當機立斷。受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時，要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當火勢不大時，要盡量往樓層下面跑，若通道被煙火封阻，則應背向煙火方向離開，逃到天臺、陽臺處。此外，如果學校中舉行逃生演習，也一定要認真參加。仔細了解逃生路線以及應急辦法，為一切的突發情況做好準備。在生活中，我們要提高防災意識，面對真正的災難來臨時，選擇合適的避難空間，有秩序的按照逃生演習時預定的路線逃生，將災難損失降到最低。
同樣是群芳休歇的五月，在第六個“防震減災日”里，請讓我們敲響安全的警鐘，防患于未然，安全的度過每一天！
開展防災減災日活動總結12
5月12日是我國全國防災減災日，為切實做好防災減災日各項工作，提高防災減災意識和能力，根據金寨縣減災救災委員會辦公室印發的《關于做好全國防災減災日有關工作的.通知》要求，我鎮結合實際，積極、主動、有效、科學地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動。
一是高度重視，加強領導。鎮黨委、鎮政府領導高度重視”全國防災減災日”安全教育活動的開展，牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識，堅持以人為本，5月10日，鎮各村召開防災減災日主題宣傳動員會。
二是周密計劃，認真落實。緊緊圍繞”提高災害防治能力，構筑生命安全防線”主題，結合實際，我鎮5月10日開展防災減災演練。
三是積極宣傳，營造氛圍。在5月6日至12日開展“防災救災宣傳周”期間，動員各村、企事業單位、中小學，充分利用廣播、墻報標語、電子屏循環播放等方式，向廣大人民群眾進行安全宣傳教育。
開展防災減災日活動總結13
今年5月12日是我國第x個“防災減災日”，主題為“科學減災、依法應對”。為認真做好第x個“防災減災日”宣傳教育工作，城北小學根據張家港市教育局《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》精神，結合學校實際，大力營造“防災減災”宣傳氛圍，通過開展防災減災“五個一”系列活動，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。現將活動小結如下：
一、領導重視，要求明確
學校成立了以龐麗君校長為組長，蔣敏紅副校長為副組長的防災減災日活動領導小組。校長室聯合德育處、總務處一起召開“防災減災日”活動領導小組會議，會上對活動要求進行明確，并制定了“防災減災日”活動方案。
二、宣傳到位，有效落實
安全教育工作是學校教育工作的首要工作。學校利用電子屏、校園網等平臺，向師生、家長宣傳防災減災知識，各班在黑板報安全版塊進行防災、避險知識宣傳。班主任更是利用晨會、班會課加強對學生進行防災減災的教育，切實增強學生的安全意識和防范能力。
5月9日升旗儀式，城北小學給全體師生進行了“防災減災”知識講座。
5月12日(周二)大課間，學校組織全校師生進行應急避震疏散演練。演練前明確了各責任老師的崗位和職責。當全體師生聽到警報后，各班按照學校制訂的緊急疏散路線圖，在班主任老師的帶領下，迅速、有序、安全地撤離教學大樓，在操場集中并對班級人數進行了清點。整個演練過程安排周密，疏散有序，配合默契，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發生擁擠等不安全的事故。
應急疏散演練結束后，蔣敏紅副校長對此次應急疏散演練活動進行了細致的總結，強調了逃生中還值得注意的問題，并提出了學校安全工作的進一要求。
5月13日班會課，各年級都認真開展了“防災減災”主題班會，低年級班主任結合安全教育讀本和安全教育平臺，通過具體事例對學生進行教育;中、高年級大部分班級則由學生主持，通過小品再現、知識競猜、案例辨析等活動，學知識、練技能。
三、專題講座，興趣盎然
燃氣的安全緊系著每一個家庭的幸福，學會一些燃氣的.安全知識對于小學生來說也尤為重要。本周四，學校邀請港華燃氣公司的工作人員來校進行了一場別開生面的燃氣知識安全講座。工作人員不僅給孩子講了很多關于燃氣安全使用的知識，還給孩子們準備了豐富的禮物，在與孩子們一問一答的游戲互動中，讓孩子們對燃氣知識有了更深入的了解。
開展防災減災日活動總結14
5月12日是我國第十個全國防災減災日，今年的主題是“行動起來，減輕身邊的災害風險”。為切實提高師生安全意識和自防自救能力，構建安全和諧校園，xx道中學開展了防震減災日系列活動。
學校通過多種渠道，深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災日國旗下講話，由王xx老師就如何防災減災發言。學校給每一位學生發放《防溺水致家長一封信》，要求家長閱讀簽字后，學生把回執帶回學校。全校各班級召開防震減災日主題班會，各班主任帶領學生觀看專題片，加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識，真正使安全知識入腦入心，提升師生安全意識。
組織防震安全疏散演練。5月14日課間操，學校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報聲，演練正式開始，學生們先在教室就地避險，第二次警報聲響起后，各班主任指揮學生從教室撤離，演練過程中學生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學樓，到學校大門口集合。整個過程中，師生都能做到配合默契，快速有序。通過開展演練活動，進一步提升了師生在應對突發事件中的'快速反應能力、應急處理能力，積累了實戰經驗。
通過開展防震減災日系列活動，對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調，增強了師生的安全防護意識，提高了師生的自我防護能力，構建了安全和諧校園。
開展防災減災日活動總結15
為了提高學生的防災減災意識、自救互救意識和能力，以創建“健康、平安”校園為目標，凸顯“上浩生命教育，奠基幸福人生”的教育理念，構建“生命安全教育”體系。我們學校根據學校制訂的“防災減災活動實施方案”，積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現將活動情況總結如下：
一、積極宣傳，營造氛圍
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,5月9日學校利用升國旗儀式進行了以《防震減災，珍愛生命》為主題的國旗下講話，做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”活動期間，學校結合自身實際，充分利用校園廣播、觀看防震減災影片以及班隊會活動等方式，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。
二、以體驗為平臺，掌握防災減災技能
為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，限度地減輕災害造成的損失，5月12日課間操時間全體師生積極配合學校進行避災應急疏散演練。活動中，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路
線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中，沒有不安全現象發生。安全撤離后，總務處就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的'能力，更進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
三、利用晨會，掌握自救互救知識
5月12日晨會，各班以“防震減災，珍愛生命”為主題召開班會。通過晨會學生們互相交流自救互救知識，探討“地震、火災來了該怎么辦?”，學生們踴躍發言，紛紛獻計獻策，使晨會收到了預期的效果。
總之，通過這次防災減災日活動，學生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中。
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