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校園秋季運動會活動總結

時間:2025-05-04 14:13:38 活動總結 我要投稿

校園秋季運動會活動總結

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的校園秋季運動會活動總結,希望對大家有所幫助。

校園秋季運動會活動總結

校園秋季運動會活動總結1

  經過一周時間的籌劃和準備,我校秋季田徑運動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經驗,也出現了一些問題,現總結如下。

  一、基本情況概述

  我校定于本年度x月29--30日召開一天半的運動會。但在前一周本校剛承接了區教工運動會,由于主要經歷放于教工運動會,所以校運會的準備略顯倉促。從學校部門對本次運動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體進程有序且無重大事故發生。總體評價在7分以上。

  二、本次運動會的檢驗教訓

  1、主席臺座位的安排應事先與會務組溝通,當領導宣布"開幕"的瞬間安排,應落實到人。

  2、男女生號碼的發放應在前一天上午由專門人負責(和學校商量印制布號,可以重復利用)。

  3、秩序冊安排項目是要注意項目的特點(例如1500和800分項且不能出現相間排列)。

  4、大會應有一名校領導長期坐鎮,對于個別突發事件可以起到整體協調作用。

  5、學生的秩序問題應由專門人負責,且區域責任到人。

  6、運動會各部門的表單應力求專業,并事先準備齊全。

  7、鉛球由于用時較短,不應取消8人決賽。

  8、檢錄處的時間控制問題,應加強注意,本屆運動會出現了檢錄處怕人多,全都檢到田徑場,以后要加強對檢錄處的教育。

  9、校運會投稿的記錄及安排應有專人負責,可以調用學生。

  10、運動會可以征調志愿者學生,學生的就餐問題,應早作安排且應引發志愿者胸卡,各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。

  11、把接力分雙倍問題應提前寫入規程通知中。規程寫應盡量詳細。

  12、如共用一個廣播系統時,應事先協調好檢錄處和主席臺。

  13、主席臺和看臺下沒必要安排班級,可以將整個年級置于東南角,班級位置應早做安排。

  14、主席臺兩側應為運動員開辟專用通道。

  15、班主任會應提前一周召開,以免和學校會議及學生練隊撞車,導致無法開。開會時應盡量把規則說細。

  16、警戒帶的使用,各組如需警戒帶,自己領取并拉圍,最后由本組收回。個別處應由田賽或徑賽裁判長統一指揮。

  17、秩序冊的編排應在提前一周時間排定,且定好數量,一般經驗100本。

  18、運動員無號碼無成績的強調要反復。

  19、本次運動會第一天下午結束過早,秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法,可以讓各組編排教師將時間算出,算出小組時間即可。

  20、學生出離班位進入場地的看管應責任到人。

  21、要著重強調嚴禁個別人用話筒給選手加油。

  22、運動會的召開前行應召開學生大會。加強對學生的'教育。

  23、運動會期間的衛生安排,應定期檢查且責任到人。

  24、裁判員老師的安排,是否入場及哪些人入場應早作安排。

  25、各組裁判應提前比賽10分鐘到位,檢錄處教師應提前20分鐘到位。確保比賽的準時召開。

  總結寫的不是很具體,只是為今后體育工作提個醒,并沒有寫出更多的人和事,也沒有寫出事件出現的原因。

校園秋季運動會活動總結2

  在這秋意濃濃、落葉紛飛的季節里,北師大株洲附校小學部迎來了首屆體育節的隆重召開。本屆體育節以陽光運動、快樂成長為主題;以我鍛煉、我健康、我是體育小明星為口號。本次體育節,注重“競技性與趣味性相結合”、“個人項目與集體項目相結合”、“體育與藝術相結合”、“體育與文化相結合”,內容豐富、趣味十足讓全體師生津津樂道。

  學部舉辦體育節的根本目的在于通過體育活動營造良好的體育活動氛圍,引導師生積極并樂于參加體育活動,進一步增強班級凝聚力,凸顯學校“誠愛勤勇”的精神,豐富校園文化。所以,此次體育節活動內容的設計更多的是從學生實際出發,增加了許多集體項目,比如:拔河、拍球接力賽等。比賽中,學生們心往一處想,勁往一處使,協同作戰,互相配合,成功了大家一起歡呼,失敗了大家互相鼓勵,以前由幾個人承包的責任變成了以班級為單位的開心農場,曲高和寡的冷清被其樂融融的笑聲所代替。本屆體育節上不僅有彰顯個人實力的競技項目,也有許多重在參與的娛樂項目,比如低年級的.拍球及拍球接力賽;中高年級的拔河(師生合力)、乒乓球賽、定點投籃和技巧大賽;所有年級參加的跳繩比賽、廣播操比賽,沒有高難度,高技巧的要求,也沒有大負荷、高競爭的壓力,師生在娛樂中得到鍛煉,在鍛煉中得到愉悅。

  體育節歷時一個月的時間,在全體領導、老師及同學們的共同努力下圓滿結束了,但是北師大株洲附校小學部師生們的節日還在繼續著。此次體育節摒棄了個人競技為主,集體活動為輔的體育比賽格局,宣揚了以“集體參與,集體競爭、集體拼搏”為主旋律,以“人人健康、健康人人”為目標,旨在豐富學部師生的課余文化生活,促進學部和諧發展,不愧為一次提高學生團隊精神、合作意識,高水平的的體育盛會。

校園秋季運動會活動總結3

  本屆秋季運動會在行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,歸結起來主要有以下幾個特點:

  一、學校行政重視、組織健全

  在運動會籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況。

  大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了仲裁委員會、競賽組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

  二、準備充分、分工落實

  運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的`工作任務、職責,并一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。

  各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作,如競賽組從10月初就開始著手編寫運動會競賽規程發,幾次召開裁判員會議;事務處提前落實大會所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

  三、組織嚴密、協調配合

  比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生糾察員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

  四、全員參與、屢創佳績

  此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中,1400多名運動員參與下,在300多名教師及工作同學協作下,運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績,打破了多個校運會紀錄。

校園秋季運動會活動總結4

  為全面提高學生的綜合素質,進一步落實我校“陽光體育”活動精神,豐富校園文體生活,我校于201_年10月29日、30日舉行了實驗小學第12屆秋季運動會,并取得了圓滿成功。

  29 日早上8時30分,一、二年級的孩子與家長互贈笑臉娃娃,并手牽手步入會場,其余同學以班級為單位,身著統一校服,組成方隊,邁著整齊的步伐,呼著振奮人心的'口號走過主席臺,拉開了運動會開幕式序幕。

  開幕式中,吳校長為運動會開幕致詞;裁判員代表莊嚴宣誓,為運動員榮獲佳績創造良好條件;運動員代表也表示服從裁判,爭創佳績。最后,五年級全體同學進行了《放飛希望》大型體操表演,獲得與會家長及師生交口稱贊。

  運動會中,一、二年級舉行了“親子活動”,家長與孩子真情互動,共同參與,一張張笑臉燦爛無比,其樂融融的親情展露無遺。

  運動會上,運動健兒個個斗志昂揚,奮勇爭先,賽出了水平,也賽出了風采。運動會比賽項目在教師接力賽及拔河賽后落下帷幕,學校共評出“精神文明獎”班級6個,“體育道德風尚獎”班級6個,“團體總分”分高、中、低段分別評出一、二、三名各一個班。

校園秋季運動會活動總結5

  在學校各級領導的關心和各科老師的支持下,我校秋季運動會從幼稚走向成熟。現將活動總結如下:

  一、得到領導支持,取得老師配合

  在學校的組織與幫助下,各學科老師的支持下,繼續進行田徑隊的訓練工作。在訓練前認真制定每周的訓練計劃,從五六年級中挑選運動員,并同各班班主任了解訓練隊中學生的學習情況,同家長取得一致認可。訓練開始后,經常與領導和教師間去聽取訓練隊的意見和建議,對提到的問題進行一一處理。對品質薄弱的隊員,進行思想教育,勒令其改正。

  二、積累訓練經驗,開展系統訓練

  田徑隊訓練隊員主要以跑為主,其中分為短跑和中長跑,還有投擲項目。在訓練過程中,邊找資料,邊做記錄。然后針對每個學生的特點進行分項,編寫行之有效的.訓練計劃。

  三、存在不足

  1、訓練次數相對較少

  2、學校場地與比賽場地不符,學生比賽難以適應。

  3、學生心理素質和意志品質差。

  4、學生條件不錯,但不愿意參加訓練,得不到家長的有利支持。

  以上是本學年度運動會訓練工作的一個簡要總結,在今后的訓練工作中,要發揚優點,改進不足,為學校體育工作發揮自己的力量。

校園秋季運動會活動總結6

  本次秋季田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心,所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅。這是一個美好日子,是令全校師生都快樂的節日。現場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色,是平時難得一見的風景,如果多一些普及性的活動,這種景致可能會在平時的教學過程中也顯現無疑。

  當我們看到學生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時,我們的血液還會冰冷嗎?當我們看到平時與集體格格不入的學生,卻在運動場上為班級的榮譽喘著粗氣,咬著牙在跑道上艱難前行時,我們又有什么理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員,工作盡責盡力,也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運動會圓滿結束。

  有些運動員傾盡全力投入比賽,可是方向沒有控制好,跑錯了道,結果成績取消,很是可惜的。但經歷了本次教訓,相信該同學會深刻領會方向和規則的.重要性,方向錯了,再怎么努力都是白費勁,違反了規則,一切成績都會清零,不僅是運動競賽是這樣,人生的任何競賽也是如此。還有同學不理解,不同組的運動員成績一樣,為什么卻只有一個人進了決賽。短跑成績相同的幾率會很多,成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學生還是不理解,直抱怨不公平。呵呵,我很喜歡這種抱怨,說明學生還是喜歡公平的競爭的,說明他們的父母也是如此,說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的,但公平絕對是我們社會發展的目標,比起過去,我們生活在相對公平的環境中,未來將會更加公平,因為這會是我們共同的愿望。

  通過比賽,我們可以看出,有些學生為運動會是做好精心的準備的,不僅在賽前進行了針對性訓練,還在比賽中考慮到了運動裝備和戰術的運用問題。無論是運動場上,還是人生的各種戰場上,勝利總是青睞有準備的人。

  運動會結束了,但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中,應該從運動會中學到一些東西,以使我們的工作做得更好。

校園秋季運動會活動總結7

  10月24日,我校舉行了秋季運動會。這次運動會,在全體師生的共同努力下圓滿結束了。這次運動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我校師生的精神風貌,是對我校教育教學工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運動會,下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結:

  一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵

  本次運動會在十月中旬開始籌備,運動會組織工作是一項復雜的工作,我校之所以能取得優異成績,關鍵在于領導高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極力,密切配合,團結協作。

  二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎

  本屆運動會共有43個班級,參賽項目共15個,560多名運動員參加了競賽,是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過二天緊張的激烈競逐,我們的運動會已經取得圓滿成功這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協作,“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責,相互協作,才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。

  全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現在入場式中,班級學生隊伍整齊,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩紛呈,體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

  三、本次運動會有如下收獲

  1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項目都是空前的,達到了強體魄的目的。

  2、通過這次運動會,有很多學生打破了校運會的記錄,也讓我們發現了一批體育人才。

  3、本次運動會比以前組織都要好,節奏很緊湊,老師上手也快,在時間上節約了很多。

  4、和諧校園的.氛圍已經形成。

  四、存在的不足

  1、平時教職工對體育方面認識不足。

  2、我們體藝處有些地方考慮不周全,有的工作不細致,不到位,秩序冊上有很多的錯誤,對老師造成了很多影響,對于安全問題還是時刻存在,特別在長跑中不能避免學生在起跑是互相擁擠。

  3、學生們對于起跑和沖刺,掌握的不好,對自己跑自己的跑道都不知道,應加強訓練。

  4、在接力賽的組織方面班上訓練不到位,以后再這方面要加強。

  5、應該鼓勵各班做一些小標語,為運動會助威,為本班運動健兒加油。

  我們相信,只要不斷總結經驗教訓,在今后工作中努力改進、發揚優點、克服缺點,我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。

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