【精品】單位合同范文匯編七篇

學校“愛心捐款”于9月10日在學校各班教室如期舉行。在滄港中心小學少先隊發出愛心捐款倡議書后，全校師生紛紛響應，伸出援助之手，慷慨解囊，奉獻出自己的一片愛心。短短半個小時，全校師生共捐款895元。

此次捐款活動為自愿原則，但捐款體現了同學們回報社會、用一顆博愛的心對待人和事，是思想覺悟的一種體現，是具有道德風尚的一種體現，在捐款活動中，每一位捐出零用錢的同學都是光榮的，相信在同學們的心里都有一個共同的愿望：讓我們的愛送去溫暖，驅散不幸的陰霾！讓我們的真情給不幸的肖小滿同學帶去一份希望、一個安慰、一份關懷。

這次活動，不管捐錢多少，卻是對我校全體師生道德品質的一次大檢驗，是對我們有沒有愛心的一次測試。活動也使全體師生深刻地感受到了一次奉獻愛心，團結互助的教育。雖然捐款已經結束，但它給我們的意義和影響是重大的，相信奉獻愛心的行動是終生的。

最后，衷心祝愿獻出愛心的老師同學，好人一生平安；衷心希望受到捐助的同學，能夠刻苦學習，取得驕人的成績，品德學業雙豐收！

滄港中心小學少先隊 2017/9/15

愛心捐贈助學活動總結 [篇2]

20xx年初至今，我校共舉行了三次“撫危濟困、助人為樂”的愛心捐款活動，現總結如下：

一、為我校患病教師****愛心捐款

20xx年x月，****中學向全校師生發起了為****同志進行獻愛心捐款的倡議。***是我校老師，自被診斷患有腎衰竭以來，一直在醫院進行治療，高昂的手術費和治療費給他的家庭生活帶來了極大的困難，學校及時了解到他的實際情況后，本著團結互助“一方有難，八方支援”的精神，號召全校師生伸出友愛之手，以捐款方式為****同志的家庭提供關懷和幫助。

此次捐款共募集到49832.5元的善款，全部捐獻給了****老師，病魔可以奪取一個人的健康，卻奪不走人間的真情，全校師生的點滴付出匯成愛心的暖流，讓她的生命能繼續得以延續。

二、為本縣希望小學患病教師子女****捐款

20xx年x月，我校發出了給本縣希望小學患病教師子女****捐款的倡議，倡議很快得到了全校師生的反饋，各班以班級為單位進行募捐，經過2天的募集，一共籌到了38932元善款，并已全部交到了****手中。

三、為我校畢業學子****捐款

20xx年x月，我校又發起了給畢業學子****同學捐款的活動。****是我校的畢業生，在校期間成績優異，表現突出，但是家庭條件非常困難的他，很難繼續完成學業，鑒于此，我校為其組織了愛心捐款。

全校師生積極參與到了該活動中，最終募集到了37863.5元，已全部交給****同學幫助其繼續完成高中學業。

通過此類學雷鋒活動的開展，同學們更加了解了雷鋒精神的真正含義，也更加了解了我校的愛心工程，自覺沿襲了我校的優良傳統，并對如何傳遞愛心和愛心的定義和意義有了更深一層的了解，對貧富人生有了進一層的體悟，既幫助了

需要幫助的人，又加強了對人生的感悟和理解，共同譜寫了和諧校園最美的樂章。

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