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學校合作協議書(集錦15篇)

　　在我們平凡的日常里，各種協議頻頻出現，簽訂協議是解決糾紛的保障。到底應如何擬定協議呢？下面是小編為大家收集的學校合作協議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校合作協議書(集錦15篇)

學校合作協議書1

　　甲方：

　　乙方：

　　為了共同提高學生升學率，__________與央美同盟美術培訓中心，經協商達成合作，協議內容如下：

　　一、甲乙雙方承諾

　　1、甲方承諾：甲方須與____年____月____日將參加特訓的學生共______名，送入乙方(央美同盟美術培訓中心)進行為期不低于4個月的美術高考特訓(全封閉式)，并接受乙方培訓管理制度。

　　2、甲方學生學習費用由甲方收取，分兩次兌付給乙方，第一次時間為學生入校時即給付一半，第二次于____年____月____日付清剩余一半。

　　3、乙方在甲方學生不違紀的情況下，保證甲方學生整體聯考二本過線率達到60%(因違紀被開除的'學生除外)。

　　4、乙方負責甲方學生在校培訓期間的安全管理工作及安全責任。

　　5、乙方保證25個學生一個老師的師資配備。

　　二、約定的其它內容

　　1、特訓時間：____年____月____日起至____年____月____日止。

　　2、培訓費用：學費1400元/月

　　生活費用450元/月

　　住宿費200元/月(普通間)

　　300元/月(空調間)

　　3、學生管理制度

　　學校每月與家長交流學生近段時間在校的生活與學習情況，發現問題及時與家長溝通。

　　(一)畫室管理制度

　　1、尊敬老師，團結同學,遵守課堂紀律。

　　2、每天按時上課，不準遲到、曠課。一天點名3次，遲到一次合曠課一小時，每年9月至次年3月累計曠課40小時開除，不退學費。

　　3、每天保質保量按時完成作業，否則要求其加課直到完成。

　　4、學生上課時間必須關閉手機。

　　5、上課期間不得外出購物，不得接見同學、朋友和家長。

　　6、每天放學后，值日生按時做值日。

　　7、愛惜學校公共財產、公物，如有損壞照價賠償。

　　8、學習必須嚴格聽從老師安排，按時完成各科老師布置的作業，不準曠課、遲到、早退。

　　9、進入畫室不準大聲喧嘩，追逐打鬧。

　　(二)學生守則：

　　1、尊敬老師，團結同學,遵守課堂紀律。

　　2、學生應按時上課，不準遲到、早退，不準無故曠課。

　　3、學生每天上課點名三次，規定的上課時間后5分鐘點名，遲到一次合曠課一個小時，每個月累計曠課達10個小時者給予開除處理，各種費用不退。

　　4、學生應按規定時間認真完成作業，并按時交作業。不交作業累計達10次者給予開除，不退學費。

　　5、學生上課時間必須關閉手機。

　　6、不準打架、斗毆，發現一次，所涉及人員全部開除，各種費用不退。

　　7、學生應愛護公物，不得損壞，如有損壞照價賠償。

　　8、為確保畫室的環境衛生條件，學生上課結束后，主動將自己的物品收拾整齊。

　　9、發現夜不歸宿一次即開除，不退學費。

　　(三)宿舍制度

　　1、值日生每日按時值日、打掃室內衛生。

　　2、室內物品、被褥擺放整齊，保持宿舍整潔。

　　3、愛護公物，如有損壞照價賠償。

　　4、嚴格遵守作息時間，準時起床，下課后十五分鐘內洗涮完畢。

　　5、熄燈后不準看書聊天，竊竊私語影響他人休息，違紀三次以上開除。

　　6、節約用水、用電，嚴禁使用各種電器。

　　7、任何人不得私自留他人住宿，更不準夜不歸宿。

　　8、不準打鬧、吸煙、打牌。上下樓時不準大聲喧嘩。

　　9、熄燈后學校檢查宿舍、點名。

　　10、學生在宿舍期間，遇任何情況，第一時間向宿官員告知情況。

　　(四)就餐制度：

　　1、講文明，講禮貌，自覺排隊領飯。

　　2、不許敲打碗筷及大聲喧嘩、叫喊。

　　3、講究公共衛生和個人衛生。

　　4、不隨地吐痰、丟雜物。

　　5、剩飯剩菜放在指定位置。

　　6、用餐完畢后餐具放在指定位置。

　　7、講節約，反對鋪張浪費。

　　8、尊重工作人員，遵守各種規章制度。

　　(五)生活保障：

　　1、學校實行24小時封閉管理，統一食宿。

　　2、學校配有餐廳、浴室、洗衣房、服務部等。

　　3、學校配有男女生宿舍管理員，定點熄燈，定點鎖門。

　　4、浴室定時開放，學生輪流洗浴。

　　5、服務部內有學生所需的學習用品和日常生活用品。

　　6、嚴格進出制度，沒有老師假條或家長來接，任何學生不得離開學校

　　三、協議的終止與解除

　　1、乙方不能夠進行正常教學，甲方有權終止該協議，并追究乙方責任，并退還剩余費用。

　　2、甲方承諾未能履行，乙方有權并終止該協議，并不承擔任何責任。

　　3、如甲乙雙方都切實履行了自己的承諾，則本協議圓滿解除。

　　四、協議期限：自簽訂即日起至年美術高考成績公布止，協議解除。

　　五、本協議一式二份，甲乙雙方代表各執一份。

　　甲方代表：乙方代表：

　　年月日

學校合作協議書2

　　甲方：____________________

　　乙方：____________________

　　經甲、乙雙方共同協商，本著互惠互利、共同發展，使____________盡早走向職業化，達成如下合作協議：

　　一、甲方授權乙方為省_________市_________縣“____________合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金____________元。

　　二、甲方職責

　　1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》；

　　2、向乙方頒發“____________合作基地”的銅牌；

　　3、負責協助乙方辦理“________________________證書”；

　　4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件；

　　5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作；

　　6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查；

　　7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業證書的發放；

　　8、________________________學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業。

　　三、乙方職責

　　1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續；

　　2、負責在當地的招生宣傳、報名及入學資格的初步審定等事宜，并及時與甲方聯系安排學生入學注冊；

　　3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，并提供教學所需要的教室及教學設施；

　　4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱，并及時向甲方通報教學計劃的執行情況；

　　5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任；

　　6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。

　　四、項目名稱

　　(一)____________班合作項目

　　1、生源定位：專科、本科畢業生(年齡在26周歲以下)；

　　2、開班條件：每班不少于40人；

　　3、合作模式：實施“半年+半年”教學方式；

　　4、收費標準及結算辦法：每年每生學費____________元。前半年在乙方開班由乙方收取學費_________元，為保證教學正常進行，乙方可以預留____________元，余款全部交于甲方，甲方從開學后第______個月開始每月向乙方支付____________元，直至余款付清；后半年學生在甲方學習的學費____________元由甲方負責收醛如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的'___%向乙方返利。

　　(二)校際直升合作項目：

　　1、生源定位：初中畢業生；

　　2、開班條件：每班不少于______人；

　　3、合作模式：“2+3”五年專或“2+2+2”六年本；

　　4、招生與管理：乙方招生時可使用“____________”宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發，成績合格者經面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年專”或“六年本”學業。

　　5、收費標準及結算辦法：前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取，同時向甲方繳納學費的____________%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取)，為有利于雙方長久合作，學生后期到甲方學習期間，甲方每年按學費的____________%向乙方返利。

　　(三)現代辦公管理證書培訓項目：

　　1、生源定位：________________________；

　　2、教學管理：甲方負責制訂教學計劃并提供師資培訓及教材；乙方負責組織招生及正常教學活動；

　　3、收費辦法：由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用；甲方每年一次性收取管理費____________元；

　　(四)____________證書項目：

　　1、生源定位：在校大學生、企事業單位在職人員等；

　　2、教學管理：乙方負責組織招生及教學管理，如招生人數超過_______人(已交費)，甲方可協助申請開班；

　　3、收費辦法：由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用；甲方每年____________次性收取管理費____________元；

　　(五)合作代理招生項目

　　乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加____________元支付給乙方(普通代理標準為：招收1—30人每生____________元、31—60人每生____________元、61—100人每生____________元、101人以上每生____________元)。為解決乙方在當地招生時的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費____________元及____________元報名費，甲方統一發放收據，學生入學憑收據可抵等額學費，甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

　　五、發生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權收回授予乙方的________及有關證書：

　　1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動；

　　2、乙方違規辦學；

　　3、乙方違背本合同的有關條款；

　　4、乙方為地市級合作方的，學歷班招生低于20人、____________班低于15人，或總數低于40人；

　　5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低于35人、____________班低于20人，或總數低于60人。

　　六、本協議未盡事宜，由雙方友好協商解決；協議履行過程中，如發生糾紛，雙方協商解決，協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

　　七、本協議一式兩份，雙方各執______份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期_______年，屆時可優先續簽。

　　甲方法人代表簽字：____________乙方法人代表簽字：____________

　　單位公章：____________________

　　______________年_______月____日

學校合作協議書3

　　甲方：

　　乙方：

　　為服務海峽西岸的經濟建設，加強閩臺合作，充分發揮校企雙方的優勢，發揮職業技術教育為社會、行業、企業服務的功能，為企業培養更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經雙方友好協商，現就“校企合作訂單培養”的合作事項達成如下協議：

　　一、合作原則

　　本著探索校企合作培養技能型人才的新路；以培養適應海峽西岸緊缺專業人才的項目合作為載體，搭建閩臺職業教育合作辦學平臺，探索建立校校企合作的辦學模式，“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

　　二、合作方式及內容

　　經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下條款執行。未盡之處，可做其他補充。

　　（一）互認掛牌、就業推薦、員工培訓合作

　　1．甲方在乙方掛牌設立“××學校校外實訓、就業基地”，乙方在甲方掛牌設立相應的企業（公司）人力資源培訓基地。雙方均同意在對外發布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、科研合作。

　　2．作為甲方的校外實訓、就業基地，乙方在同等條件下應優先錄用甲方畢業生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需洽談會，優先為乙方輸送德、智、體全面發展的優秀學生。

　　3．作為乙方的人力資源培養基地，甲方應利用學院的軟、硬件教學資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業培訓、技能考證等

　　在內的人才培訓服務。

　　4．乙方向甲方提供本企業職業崗位特征描述，各職業崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制訂各專業培養目標，審訂合作各專業培訓計劃、員工培養計劃提供依據。

　　5．雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協議執行情況進行階段性總結。如遇突發情況，雙方將及時聯系并加以解決。

　　（二）訂單培養、合作辦學

　　1．雙方共同合作，根據乙方需要，本著學生自愿的原則組織一定數量的學生為乙方定向培養、輸送人才，并根據乙方企業發展狀況，根據生產經營規模或投資領域的變化等情況，適時共同商討調整定向培養專業、規模和合作方式。

　　2．為保證合作培養的人才質量，乙方應投入一定的辦學資源。如乙方在不影響其生產的情況下，允許甲方使用企業的專門化的實驗實訓室，滿足合作班級學生的實驗實訓需要；推薦企業的技術或管理骨干、能工巧匠承擔合作班級的部分教學任務；積極為合作班級的學生下企業實踐創造條件，以使合作培養的學生盡快適應企業的需求；與甲方共同開發相關課程等。

　　3．應乙方需要，甲方報經上級主管部門審批，在乙方掛牌設立“××學校成人大專函授點”，采取“函授”模式組織實施教學工作，為乙方員工的學歷教育創造條件，并按照招生的實際情況確定員工的培養專業和培養方案。

　　4．勞動力轉移培訓：乙方以“招工就業”、“邊工作邊學習”形式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學結合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養企業員工。實現“招工”與“求學”聯動，甲方為乙方培養專業人才（工作的同時，可以就讀甲方的成人大專或成人本科學歷教育）。

　　5．乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動力轉移培訓”等人才培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學合作、工學交替、頂崗實習的現代人才培養模式，按照企業人才規格要求設置課程、組織教學，保證乙方

　　人才培養質量。

　　6．乙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程；參與甲方科技開發、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。

　　（三）頂崗實習、實訓基地建設合作

　　1．甲方從合同簽訂之日起，根據高等職業教育教學計劃和培養方案，每年選派一定數量的指定年級、專業的學生到乙方進行頂崗實習，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決定。

　　2．乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習等方面的需求。雙方在協商一致的基礎上，本著共同發展的原則，建立緊密、長效的合作機制。

　　3．乙方若在甲方建立校內生產性實訓基地（實訓基地協議另訂），甲方應向乙方公允收取一定的資源費，如房租費、水電費等。

　　4．甲、乙雙方應從符合教學規律、切合企業實際、適應企業生產周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的.切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師、班主任老師必須定期下企業協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作；乙方應為頂崗實習學生制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學生的綜合素質能力。

　　5．乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、生活環境（頂崗實習期限一般為2—4個月）。同時，乙方應為頂崗實習學生留出一定的學習時間，使學生能通過網絡教學等手段完成教學計劃規定的課程學習任務，保證學生自身能力的提高。課程實習可以采取分段教學模式，實習期間企業與實習學生不具有勞動合同關系，實習單位對實習學生酌情發放實習補貼，以切實維護學生權益。

　　6．頂崗實習學生在實習期間，根據實習協議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規章制度（含考勤管理和技術管理），同時不得違反甲方的有關管理規定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產安全。

　　7．因實習學生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。

　　8．甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督，并加強對學生的思想教育和職業道德教育，發現問題及時提出解決辦法，協調乙方和實習生之間的關系。

　　（四）互派掛職交流合作

　　1．甲方每年定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉，培養“雙師” 型師資。掛職期間乙方提供相關食宿條件（宿舍管理費、水電費由乙方承擔，餐費由甲方自行承擔）和工作崗位，保證掛職效果。

　　2．乙方及其下屬相關企業，每年定期派遣中高層管理人員或技術人員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理、教學工作。掛職期間甲方提供相關食宿條件和工作崗位（宿舍管理費、水電費由甲方承擔，餐費由乙方自行承擔），并保證掛職效果。

　　3．雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格對方的工作和教學的行為，嚴格遵守保密制度和各種管理規章，確保各方的正常工作、生產和教學秩序正常。掛職期滿，并經考核合格后，視情況由接受單位發放相關聘書。

　　（五）教學、科研及產學合作

　　1．甲方聘請乙方相關專業的中高層領導為學校客座教授，進行企業文化與管理實務的系列講座，并參與甲方的教育教學工作。

　　2．乙方聘請甲方高層（院領導或有企業管理經驗的專家、教授）擔任乙方企業發展顧問，并定期進行系列講座。

　　3．甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發，可以通過雙方認可的技術專刊刊登相應的科研成果。

　　（六）上述有關事項具體約定、其他合作方式及內容陳述

　　1．________________________________________________________ __________________________________________________________

　　2．________________________________________________________ __________________________________________________________

　　3．________________________________________________________ __________________________________________________________

　　三、需另行明確的雙方權利和義務

　　（一）甲方

　　1．________________________________________________________ __________________________________________________________

　　2．________________________________________________________ __________________________________________________________

　　3．________________________________________________________ __________________________________________________________

　　（二）乙方

　　1．________________________________________________________ __________________________________________________________

　　2．________________________________________________________ __________________________________________________________

　　3．________________________________________________________ __________________________________________________________ 以上協議如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協商解決并簽訂補充協議（或備忘錄），補充協議與本協議具有同等效力。

　　甲方：乙方：代表（或授權）人：代表（或授權）人：

　　年月日年月日

學校合作協議書4

　　培訓機構（以下稱甲方）：

　　法定代表人（或負責人）：

　　住址：

　　聯系電話：

　　住址：

　　教師（以下稱乙方）：

　　協作方（以下稱丙方）：

　　甲乙丙三方本著誠實守信、互惠互利、共同發展的原則，根據《中華人民共和國合同法》等有關規定，就考前輔導培訓合作事宜，達成如下協議：

　　一、合作事項

　　甲乙雙方合作開展秒殺高考數學題考前輔導培訓班項目，甲方負責招生，乙方負責對學員進行培訓；丙方負責部分招生工作并協助甲乙方雙方，課程從20xx年月份開始至培訓班學員高考分數線公布后二年結束，三方按照本協議約定進行報酬分配。

　　二、甲方權利義務

　　1、甲方同意乙丙方作為合作開展秒殺高考數學題考前輔導培訓的合作方；

　　2、甲方有權就乙方教學情況及該教學點學員的反饋意見進行核實確認。

　　3、甲方有權不定期對乙方的工作開展進行檢查。

　　4、甲方提供教學場地、相關設備、教學管理等。

　　5、甲方不得任意干涉乙方的教學，調整教學課時和教學時間時要和乙方商量。

　　6、甲方負責招生，提供場地，招生過程中所產生市場推廣費、員工資等由甲方統一開支，費用計入該培訓班成本，由甲乙丙三方統一核算。

　　7、甲方對丙方的招生工作及其他協助行為有權提出意見，并有權制止與甲方辦學理念相悖的行為。

　　三、乙方權利義務

　　1、乙方負責合作開展秒殺高考數學題課程的課程教授，乙方應嚴格遵守國家及當地的相關法律法規，不得做虛假、夸大的承諾，不得利用甲方的名義進行非法活動，不得損害甲方的聲譽和權益，否則乙方應承擔全部責任（包括甲方損失等）。

　　2、乙方在教學過程中產生所有費用及安全由舉辦該培訓班所收學費統一開支。

　　3、乙方在雙方商定的培訓時間及雙方確定的范圍內進行授課。

　　4、乙方不得以任何方式直接或間接地損害甲方的聲譽。

　　5、乙方須熟悉所教課程教材，制定合理的教學計劃，乙方須認真對待工作，要合理掌握好教學進度。

　　6、乙方在上課期間，要注意保持良好的形象，精神飽滿。

　　7、乙方不得中途棄約。如有中途棄約，不予結算乙方所獲報酬。如造成甲方其他負面影響，甲方將追究乙方相關發法律責任。但因乙方信息被透露，被乙方所在單位或教育人事部門禁止教學，不算違約。

　　8、乙方有義務協助和配合甲方管理人員的工作，有問題或建議應及時向甲方管理人員反映。

　　9、乙方對甲方提供的教學設備等物品應妥善保管，不得遺失或損壞。

　　10、乙方不得私自向甲方學員出售教材資料、學習用品等。

　　11、乙方本著職業道德要求，不得將甲方的辦學信息資料（包括學員的姓名、電話等）提供給其他辦學單位，更不能通知甲方學員到甲方以外的地方上課；乙方不得有損害甲方形象的言論及行為。教學中如有問題應及時向甲方教務管理人員反映。

　　12、乙方有協助甲方招生的`義務。

　　四、丙方的權利義務

　　1、丙方負責招收學員10名以上，并協助甲乙雙方在招生推廣及教學培訓活動中的相關事務。

　　2、丙方在招收學員過程中，由其自行承擔費用，但甲丙方可提供相關的招生資料。

　　3、如因本培訓班引起甲方與學員產生糾紛，丙方有義務協助處理，如甲方對外承擔責任，丙方將按費用分配比例承擔。

　　4、、丙方作為本合同甲方的擔保人，擔保方式為連帶責任擔保。

　　五、合作開展秒殺高考數學題考前輔導培訓班特別約定：

　　1.招生范圍：

　　學員20xx年6月畢業的高三學生。

　　2.收費標準：

　　統一按每個學員30000元收取，如有降低收費及提高收費情況學員，甲乙雙方可視具體情況協商確定。

　　3.課時安排：

　　課時共三十節課，分十次完成。

　　4.效果承諾：

　　以重慶市20xx年高考第一次診斷成績分數為基數作為衡量標準，乙方向甲方慎重承諾如下：

　　（1）乙方所培訓的學員甲方保證一診成績達到110分（含110分）以上。若高考成績低于135分（不含135分）全部退還學費叁萬元。一診成績在一百分至一百。

　　（2）一診成績在100分---108分，高考成績低于130分，不含130分全部退還學費叁萬元。

　　（3）一診成績在100分以下不含100分，高考成績以提高30分為準，低于30分全部退還學費叁萬元。

　　六、合作費用的收取及分配

　　1、費用收取：

　　所有輔導費用由甲方統一收取，總收入由甲方保管。

　　2、分配比例：

　　甲方收取所得費用除去相關成及費用后，按利潤的百分比進行分配：具體分配比例為：甲方為潤的%，乙方為潤的%，丙方為潤的%。

　　3、分配時間：

　　待學員高考成績公布后10日內，成績達標的學員，所收的學費相述分配辦法由甲乙丙三方在七個工作日內進行分配。

　　七、合作期限

　　甲乙雙方的合作期限自本協議生效之日起至學員高考成績公布后二年止。協議期滿，雙方可另行協商繼續合作事宜。

　　八、保密條款

　　1、凡甲乙方在進行本協議項下的合作過程中了解或接觸到的甲乙雙方方擁有的非外人所知的技術秘密信息和商業秘密信息及本協議條款（下稱“保密信息”），甲乙雙方應保守秘密；非經甲乙方書面同意，任何一方不得向任何第三方泄露、給予或轉讓該等保密信息。

　　2、雙方同意，不論本協議是否變更、解除或終止，本條款將持續有效。

　　九、違約責任

　　1、甲乙丙任何一方違反其在本協議中的任何聲明、保證和承諾，或本協議的任何條款，即構成違約；違約方應向守約方進行全面和足額的賠償。

　　2、甲方如不能及時提供教學設備等，造成培訓班不能順利進行正常教學的情況，由甲方自行承擔在推廣過程中產生的費用及學員不能及時上課的損失，并按涪陵區教師平均工資標準的150%承擔乙方因該培訓班誤工的工資。

　　3、如因乙方原因不能按時進行教學活動，造成學員退費及其他損失，由乙方承擔全部賠償責任，并按該培訓班所收學費的10%支付甲方學校的信譽損失補償金。

　　4、乙方全面完成教學任務并達到學員上線合格標準后，所收學費，如甲方不能及時支付給乙方，由丙方承擔給付責任，如丙方不能及時支付，逾期按應付費用的2%按月承擔乙方資金占用利息。

　　5、丙方如不能完成本協議約定的招生等義務，將按前述約定分配標準的15%進行分配，其余費用將由甲乙雙方分攤，如因本培訓班中途終止舉辦，所產生的損失丙方由約定的分配比配分擔責任。

　　6、如甲方因特殊原因需對上課時間進行調整時，具體調整時間應與乙方協商決定。

　　7、乙丙方不得以甲方名義從事與雙方合作項目無關的活動，否則乙方應承擔相應法律責任，且造成甲方損失的，乙方應承擔相應損失。甲方也必須遵循此原則。

　　九、其他

　　1、竟業禁止：

　　三方合作期間，乙丙方不得以直接或間接的任何方式與和甲方有競爭的其他任何單位或個人合作，從事與雙方合作內容相同或類似的業務，否則甲方有權隨時解除本合作協議且要求乙丙方賠償甲方相應損失。

　　2、協議生效條件

　　本協議一式二份，三方各執一份，具同等法律效力。本協議自三方或其授權代表簽字或蓋章之日起生效。

　　甲方：重慶xx培訓學校

　　法定代表人：

　　乙方：

　　丙方：

學校合作協議書5

　　甲方：代表：地址：電話：

　　乙方：代表：地址：電話：

　　風險提示：

　　合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。

　　本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養具有較高專業實踐能力的技術型人才，甲方與乙方本著協作、互助、共贏的原則，建立校企合作關系。經雙方協商，達成如下合作協議：

　　一、合作內容

　　1、雙方同意建立校企合作關系，并分別掛牌為________技術學院實踐教學基地和_______人才培養及項目研發基地。通過校企合作，走產、學、研相結合的道路，使雙方互惠XX。

　　2、甲方所屬系（部）根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排，并派相關專業技術人員進行實習指導，以保證學生能順利完成教學實習的內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

　　3、乙方可根據自身業務及規模發展的需要，在甲方建立定制班或將需要提供給甲方，以便甲方在學生培養方面有所側重；同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源，將一部分項目的前期調查及研發或工作量較大的非核心技術任務交學院完成，以降低成本。

　　4、雙方建立合作領導小組，負責產學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯絡與溝通，其中甲方由______負責，乙方由_____負責。

　　二、甲方責任和義務風險提示：

　　應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

　　再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。

　　1、根據乙方的實際情況和要求，提供技術支持和項目協作。

　　2、確定實習基地名稱和牌匾的制作，并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道，以擴大企業知名度。

　　3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

　　4、委派專人負責管理實習學生的行政事務，并參與教學實習指導。

　　5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

　　6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度，保密制度等。

　　7、在特定的實習項目中，為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

　　8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。

　　9、優先為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務，優先為乙方提供技術咨詢和開展技術協作。

　　三、乙方責任和義務

　　1、充分利用乙方企業的行業優勢，根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見，并可在甲方校內成立人才培養及項目研發基地。

　　2、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生的實習內容，組織及指導實習的全過程，培養學生的職業素質和實際操作能力。

　　3、提供實習設備、場地和原材料。

　　4、對實習學生的`實習成績進行相關的評價和考核。

　　5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐，盡可能為學生提供少量勞動補貼。

　　6、根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇優秀畢業生。

　　7、學生在使用乙方的機器設備時，指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。

　　8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發、制作及編制，以降低成本費用。

　　四、合作時間合作時間為________年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

　　五、保密原則風險提示：

　　應約定保密及競業禁止義務，特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源，以免出現合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。乙方和甲方均有義務履行保密義務，未經對方同意，不得向任何第三方披露或透露有關本協議內容項目下的任何信息。

　　六、違約責任風險提示：

　　合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。

　　1、甲方和乙方應正當行使權利，履行義務，保證本協議的順利進行。

　　2、任何一方沒有充分、及時履行義務的，應當承擔違約責任；給其他方造成損失的，應賠償其他方由此所遭受的直接和間接經濟損失。

　　七、其他

　　1、本協議一式______份，雙方各執______份。

　　2、協議未盡事宜，可由雙方協商解決。

　　甲方（簽章）：代表人（簽字）：________年____月____日

　　乙方（簽章）：代表人（簽字）：________年____月____日

學校合作協議書6

　　甲方：

　　乙方：

　　為了共同提高學生升學率，__________與央美同盟美術培訓中心，經協商達成合作，協議內容如下：

　　一、甲乙雙方承諾

　　2、甲方學生學習費用由甲方收取，分兩次兌付給乙方，第一次時間為學生入校時即給付一半，第二次于____年____月____日付清剩余一半。

　　3、乙方在甲方學生不違紀的情況下，保證甲方學生整體聯考二本過線率達到60%(因違紀被開除的學生除外)。

　　4、乙方負責甲方學生在校培訓期間的安全管理工作及安全責任。

　　5、乙方保證25個學生一個老師的師資配備。

　　二、約定的其它內容

　　1、特訓時間：____年____月____日起至____年____月____日止。

　　2、培訓費用：學費1400元/月

　　生活費用450元/月

　　住宿費200元/月(普通間)

　　300元/月(空調間)

　　3、學生管理制度

　　學校每月與家長交流學生近段時間在校的'生活與學習情況，發現問題及時與家長溝通。

　　(一)畫室管理制度

　　1、尊敬老師，團結同學,遵守課堂紀律。

　　2、每天按時上課，不準遲到、曠課。一天點名3次，遲到一次合曠課一小時，每年9月至次年3月累計曠課40小時開除，不退學費。

　　3、每天保質保量按時完成作業，否則要求其加課直到完成。

　　4、學生上課時間必須關閉手機。

　　5、上課期間不得外出購物，不得接見同學、朋友和家長。

　　6、每天放學后，值日生按時做值日。

　　7、愛惜學校公共財產、公物，如有損壞照價賠償。

　　8、學習必須嚴格聽從老師安排，按時完成各科老師布置的作業，不準曠課、遲到、早退。

　　9、進入畫室不準大聲喧嘩，追逐打鬧。

　　(二)學生守則：

　　1、尊敬老師，團結同學,遵守課堂紀律。

　　2、學生應按時上課，不準遲到、早退，不準無故曠課。

　　3、學生每天上課點名三次，規定的上課時間后5分鐘點名，遲到一次合曠課一個小時，每個月累計曠課達10個小時者給予開除處理，各種費用不退。

　　4、學生應按規定時間認真完成作業，并按時交作業。不交作業累計達10次者給予開除，不退學費。

　　5、學生上課時間必須關閉手機。

　　6、不準打架、斗毆，發現一次，所涉及人員全部開除，各種費用不退。

　　7、學生應愛護公物，不得損壞，如有損壞照價賠償。

　　8、為確保畫室的環境衛生條件，學生上課結束后，主動將自己的物品收拾整齊。

　　9、發現夜不歸宿一次即開除，不退學費。

　　(三)宿舍制度

　　1、值日生每日按時值日、打掃室內衛生。

　　2、室內物品、被褥擺放整齊，保持宿舍整潔。

　　3、愛護公物，如有損壞照價賠償。

　　4、嚴格遵守作息時間，準時起床，下課后十五分鐘內洗涮完畢。

　　5、熄燈后不準看書聊天，竊竊私語影響他人休息，違紀三次以上開除。

　　6、節約用水、用電，嚴禁使用各種電器。

　　7、任何人不得私自留他人住宿，更不準夜不歸宿。

　　8、不準打鬧、吸煙、打牌。上下樓時不準大聲喧嘩。

　　9、熄燈后學校檢查宿舍、點名。

　　10、學生在宿舍期間，遇任何情況，第一時間向宿官員告知情況。

　　(四)就餐制度：

　　1、講文明，講禮貌，自覺排隊領飯。

　　2、不許敲打碗筷及大聲喧嘩、叫喊。

　　3、講究公共衛生和個人衛生。

　　4、不隨地吐痰、丟雜物。

　　5、剩飯剩菜放在指定位置。

　　6、用餐完畢后餐具放在指定位置。

　　7、講節約，反對鋪張浪費。

　　8、尊重工作人員，遵守各種規章制度。

　　(五)生活保障：

　　1、學校實行24小時封閉管理，統一食宿。

　　2、學校配有餐廳、浴室、洗衣房、服務部等。

　　3、學校配有男女生宿舍管理員，定點熄燈，定點鎖門。

　　4、浴室定時開放，學生輪流洗浴。

　　5、服務部內有學生所需的學習用品和日常生活用品。

　　6、嚴格進出制度，沒有老師假條或家長來接，任何學生不得離開學校

　　三、協議的終止與解除

　　1、乙方不能夠進行正常教學，甲方有權終止該協議，并追究乙方責任，并退還剩余費用。

　　2、甲方承諾未能履行，乙方有權并終止該協議，并不承擔任何責任。

　　3、如甲乙雙方都切實履行了自己的承諾，則本協議圓滿解除。

　　四、協議期限：自簽訂即日起至 _年美術高考成績公布止，協議解除。

　　五、本協議一式二份，甲乙雙方代表各執一份。

　　甲方代表：乙方代表：

　　年月日

學校合作協議書7

　　甲方：

　　乙方：

　　因教學和辦公需要，甲方在乙方購買計算機及相關附屬設備，

　　經甲乙雙方協商，茲簽訂如下合同：

　　一、乙方為甲方提供的計算機設備、及附屬產品清單：

　　二、交貨時間：年月日

　　三、交貨地址：甲方多媒體教室

　　四、驗貨：乙方負責安裝調試清單中的設備，甲方對設備進行全面驗收，品牌、型號、數量均要與產品清單中所列項目符合，并運行正常為合格。

　　五、付款方式：甲方在產品清單中的全部設備安裝調試完成并檢查合格后，向乙方付清全部款項。

　　六、售后服務：全新計算機乙方一年內免費為甲方維修合同中所列產品清單中的設備，并終身負責維護，一年后只收成本費，不收維修費。二手計算機保半年，半年后只收成本費，不收維修費。

　　(注：若產品清單中的設備有廠家提供保修年限超過一年的，則乙方應按廠家提供的.保修年限延長對該設備的保修期)。

　　七、違約責任

　　1、乙方必須按時交貨，如逾期不交貨，每超過交貨時間一天，乙方向甲方賠付200元違約金;

　　2、甲方必須嚴格按合同規定時間付清款項，每超過所規定付款日期一天，乙方向甲方按余額總價的1%收取違約金;

　　3、甲、乙雙方任何一方不發行合同所列條款，都要承擔相應的'法律和經濟責任。此合同自簽字之日起生效。

　　此合同一式兩份，甲、乙雙方各持一份。

　　甲方(簽字)：乙方(簽字)：

　　聯系電話：聯系電話：

　　日期

學校合作協議書8

　　甲方：

　　乙方：

　　一、合作宗旨

　　雙方本著集成有用資源，提升企業創新能力和科技水平，把科研成果轉化為可以帶來經濟效益的生產力，同時提高教學質量和科研水平，在實踐中培養高科技人才，促進學校、企業和社會的共同進步為目標，一致同意在優勢互補、平等合作、互惠互利、共同發展的基礎上建立全面的校企合作關系，并達成合作協議。

　　二、合作方式及內容

　　經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下條款執行，未盡之處，可另做補充。

　　(一)共建“華南理工大學研發基地”(簡稱研發基地)

　　在企業成立研發基地，研發基地將以國家戰略與市場需求為導向，以特色產品和優勢學科為基礎，結合廣東省及國家產業結構調整升級的實際需要，重點開展工業設計、產品檢測等關鍵技術的研究和相關產品開發。

　　1.研發基地性質

　　研發基地為非法人機構，向甲方負責，并在企業方掛牌“華南理工大學產學研基地”;研發基地負責對企業員工定期進行培訓，對企業最新研發的新產品進行上線培訓等

　　2.研發基地的職責

　　研發基地以解決企業在產品研發過程中工業設計、檢測等問題為主要任務，并針對甲方的具體工程技術問題，開展技術開發、技術服務、技術咨詢等;研發基地負責對甲方員工定期進行培訓，對企業最新研發的新產品進行上線培訓等;研發基地負責申報甲乙雙方有資源互補優勢的科研項目，向政府各級主管部門申請相應的科學技術研究經費。

　　3.人員構成

　　研究基地人員根據甲方需要靈活組成，可以是跨學院，多學科組合形式。

　　4.研發基地經費

　　(二)頂崗實習、工學結合

　　為培養更多具有良好專業知識、實際操作技能和職業態度的高素質、高技能的應用型人才，乙方可以按照雙方商定名額派學生在甲方進行相關專業的實習。

　　甲方在乙方學生實習前一個月，將當年可接納的.實習人數、專業、聯系人及聯系方式告知甲方。乙方結合甲方實際情況制定實習計劃

　　(包括學生人數、專業、實習時間、實習內容、負責人等)，經雙方確認后執行。實習期間，乙方需派出實習帶隊老師負責具體實習事務，保證乙方學生遵守有關法規和甲方的管理制度。

　　(三)就業推薦、優先錄用優秀畢業生

　　為了甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業的創新能力，乙方向其推薦所需人才。

　　(四)其他

　　1.甲乙雙方利用各種學術會議、行業會議和有關推廣資源，推薦介紹對方，以提高雙方的知名度和影響力。

　　2.乙方可制作“華南理工大學校外教學實習基地”匾牌，贈送給甲方，以對外表明雙方的合作關系。

　　三、雙方的權利與義務

　　(一)甲方的權利與義務

　　1、甲方充分利用企業的設備優勢和生產條件支持研發基地建設工作，與乙方進行產學研合作。

　　2、在不影響企業正常生產活動情況下，甲方為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。

　　3、同等條件下，甲方優先錄用乙方推薦的優秀人才。

　　4. 合作中相關專利權、技術后續改進權、同類或類似產品項目，(包括與項目有關的附屬品)專利申報權一律屬甲方。

　　5. 研究基地科技成果在轉化或產業化時，企業方享有轉讓權。

　　6. 乙方學生在乙方實習期間，參與甲方項目開發所取得的成果，其知識產權歸甲方所有;甲方根據實習學生對成果的貢獻，適當給予經濟補貼。雙方另有約定的除外。

　　(二)乙方的權利與義務

　　1.為甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業創新能力提供技術支持，促進傳統產業改造和高新技術產業發展。

　　2.根據甲方提出的高新技術項目需求和企業技術難題，積極組織力量進行研究開發、成果轉化和技術攻關、支持企業創新。

　　3.幫助甲方進行企業員工培訓、技能提升。

　　4.幫助甲方進行新產品開發、新技術、新工藝、新材料、新設備推廣應用。

　　5.推薦甲方急需人才和技術資源。

　　6.保證乙方學生在實習期間遵守相關法規和甲方的管理制度。

　　7.協助甲方按照大學生就業政策法規做好畢業生錄用工作。

　　8. 乙方應當保證其交付給甲方的研究開發成果不侵犯任何第三人的合法權益。如發生第三人指控甲方實施的技術侵權的，乙方應當承擔全部責任。

　　9.乙方不得在向甲方交付研究開發成果之前，自行將研究開發成果轉讓給第三人

　　四、合作期限

　　合作期限為年，雙方可根據合作意愿和實際情況續簽合作協議。本次合作結束后，雙方可共同商議開拓新的合作領域，建立新

　　的合作意向。

　　五、安全保密

　　1.合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業秘密和秘密信息的義務。在簽訂協議、合同和合作過程中知悉的商業秘密和秘密信息，不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業秘密和秘密信息給對方造成損失的，應承擔賠償及其他相關法律責任。

　　2.本條所說的商業秘密，指不為公眾所知悉，能為權利人帶來經濟效益，具有實用性并且權利人采取過保密措施的技術信息和經營信息，包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經營渠道、科研內容、科研成果等。

　　3.本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。

　　六、協議生效、變更和終止

　　1.本協議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。

　　2.在合作過程中，雙方可以根據實際需要，協商簽訂更加具體的單項目協議或合同，作為本協議的附件。

　　3.如本協議在履行過程中變更、補充和修改，可根據雙方的合作意愿和實際情況進行友好協商，經雙方同意后變更合作協議。未經雙方同意，任何一方不得隨意更改本協議。

　　4.在協議履行期間如因單方面原因提出中止合作，雙方應進行友

　　好協商，并滿足協議附件要求的前提下，經雙方同意后終止本協議。

　　七、違約責任

　　未按本協議實行即視為違約，未違約方可以單方解除協議，并要求對方賠償相關項目的損失。

　　八、其他

　　1.基地所有的研究成果，雙方項目的研究開發人員，享有在有關技術成果文件上寫明技術成果完成者的權利，取得有關榮譽證書和獎勵的權利。

　　2. 雙方協定相關協議后，共同商定研發基地本年度的工作計劃，并根據工作計劃核算相關人員的投入、經費等內容。

　　3. 本協議為總協議，其中具體事項可以本協議為基礎另行簽訂具體協議或《實施細則》。未盡事宜可以另行補充約定。

　　甲方：(蓋章) 乙方：(蓋章)

　　代表(或授權)人：代表(或授權)人：年月日年月日

學校合作協議書9

　　甲方：

　　地址：

　　郵政編碼：

　　電話：

　　乙方：

　　地址：

　　郵政編碼：

　　電話：

　　以上雙方共同投資人（以下簡稱“共同投資人”）經友好協商，根據中華人民共和國法律、法規的規定，雙方本著互惠互利的原則，就共同合作投資_________________________項目事宜達成如下協議，以共同遵守。

　　一、共同投資人的投資額和投資方式

　　經雙方協商同意，共同投資注冊成立________________學校（以下簡稱學校）。學校總投資預算為________萬元（________元）。雙方各占百分之________（_______%），即各方需投資計幣：________萬元。投資方式為現金。

　　二、權利與義務

　　1、共同投資人平均享有利益，平均承擔責任。

　　2、共同投資人的出資形成的學校財物及孳生物為共同投資人的共有財產，由雙方共同處置。任何一方不得私自處置，如有此類行為一律視為無效。嚴重者可追究法律責任。

　　3、若協議終止或者清算時，共同投資人平均參加剩余財產的分配。

　　4、法律、行政法規及入股條款協議所賦予的其他權利和義務。

　　三、事務執行與經營方式

　　1、共同投資人委托_______方代表全體共同投資人執行共同投資的日常事務。

　　2、其他投資人有權檢查學校日常事務的執行情況，_______方有義務向其他投資人報告共同投資的經營狀況和財務狀況。

　　3、_______方執行共同投資事務，所產生的收益歸全體共同投資人，所產生的虧損或者民事責任，由共同投資人承擔。

　　4、_______方在執行事務時如因其個人過失或不遵守本協議而造成其他共同投資人損失時，應承擔賠償責任。

　　5、共同投資人可以對_______方執行共同投資事務提出異議。提出異議時，應暫停該項事務的執行，經協商同意方可繼續執行。如果發生爭議，由全體共同投資人共同決定。

　　四、盈余分配

　　1、______________學校的利潤分配，按會計年度結算。收取的全部投資收益，按照甲、乙雙方注冊資本出資比例依法分配。

　　2、甲、乙雙方承諾，_____________學校投資收益如用于股權分配以外的用途，需經董事會決定后，報甲、乙雙方確認后執行。

　　五、投資的轉讓和退出

　　1、學校成立起_______年內，共同投資人任何一方不得撤資或退股、轉讓。如果任何一方私自強行撤資、退股或轉讓，視為其自行放棄權利，學校不承擔（承認）任何責任。如其行為有對學校造成損失，學校將依法追究其責任。

　　2、_______年后，學校正常經營后，如共同投資人某一方提出申請，經全部共同資人同意后，可轉讓或退出其在學校的.股份，具體事項須另行商議簽約。

　　3、共同投資人任何一方依法轉讓其出資額的，在同等條件下，其他共同投資人有優先受讓的權利。

　　六、合作期限

　　合作期限為________年，自________年____月____日至________年____月____日止；合同期滿后，如各方對合同沒有進行否決要求，則合同按照相同要求進行優先續約。

　　七、違約損害賠償

　　1、因一方違約造成其他投資人損失的，違約一方應承擔相應賠償責任。

　　違約損害賠償金金額以守約方實際損失金額，包括直接損失與間接損失。無法計算實際損失的，違約金為________萬元人民幣。

　　守約方實際損失大于______萬元人民幣的，以守約方的實際損失為違約金。

　　2、雙方都具有過錯的，依照各自的過錯程度比例對全部損失承擔責任。

　　八、爭議及解決

　　本協議在履行過程中如發生爭議，由投資雙方共同協商，協商不成時，可依法向_____________人民法院起訴。

　　九、合同文本

　　本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，經雙方簽字蓋章后生效，具有相同的法律效力。

　　甲方（簽章）：

　　日期：_________年_________月_________日

　　乙方（簽章）：

　　日期：_________年_________月_________日

學校合作協議書10

　　甲方：代表：地址：電話：

　　乙方：代表：地址：電話：

　　風險提示：

　　合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。

　　本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。鑒于甲方欲對國際學校計劃項目引進投資；乙方具有多年從事幼兒園教育管理、活動策劃以及相關部門協調能力，經雙方多次溝通協商，欲對國際學校項目進行合作，現就相關合作原則事宜，達成如下合作協議：

　　一、項目內容

　　1、主題名稱：國際幼兒園。

　　2、在創辦國際幼兒園的同時，尋求理想辦學地點，繼而創辦品牌化國際學校。

　　3、搭建國際交流生平臺。

　　二、合作形式風險提示：

　　應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。

　　1、雙方均為國際學校計劃項目的實際投資方，以實際投資比例進行分成式合作。

　　2、甲乙雙方同意采用_______投資方式進行，即按雙方做出的總造價，甲方提供不低于_______%的現金進行投入，乙方提供不低于_______%的現金進行投入。各自所占比例按實際投資比例計算。

　　三、雙方的責任風險提示：

　　應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

　　再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。

　　1、在確定辦學地點后，由甲方負責辦理為國際學校，向中國有關主管部門申請、批準、登記注冊等事宜。

　　2、乙方負責項目正常教學活動的開展和學生管理，

　　3、由乙方創建管理及教學團隊，并進行培訓。

　　4、甲方負責按期提供項目所需的上課教室、辦公室、專用教室及設備等。

　　5、乙方落實教師隊伍的生活、居住條件。

　　6、雙方全面開展招生計劃。

　　四、財務、審計

　　1、本項目在甲方財務部門設立專門財務賬目，由甲方統一管理和收支，乙方有權審查監督。

　　2、合作經費使用：合作項目向學生收取的學費必須用于本項目的教育、教學或用于本項目的發展，不得挪作它用。

　　五、違約責任風險提示：

　　合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。

　　1、如一方不履行本項目所規定的責任和義務，并在另一方以書面告知______天后仍不履行其責任和義務，則另一方有權采取相關措施使本項目得以執行，并向違約方索取由此造成的經濟損失。

　　2、雙方簽訂本協議后，在時效________年內，創辦國際學校計劃項目，必須雙方同時參與，如一方創辦同類項目，而未通知另一協議方的，違約方應按本協議之約定對未違約方進行違約賠償，違約金，按本協議約定的.投資比例計算。

　　3、在時效期外，如雙方均未找到適合辦學地點的，或雙方均無意進行繼續合作的，該合作意向自動作廢，對此，雙方同意，互不追究對方違約責任。

　　六、保密約定風險提示：

　　應約定保密及競業禁止義務，特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源，以免出現合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。在本協議簽署后，雙方均對本次合作的全部資料、信息負有保密義務，除雙方以及其他因合作知曉秘密材料的人員外，不得向任何第三人泄露相關合作信息。

　　七、爭議解決協議有效期內，若雙方發生任何爭議，應本著相互諒解、互惠互利的原則協商解決。如果協商不成，雙方可向______方所在地人民法院訴訟。

　　八、其他約定

　　1、雙方簽訂本協議之日起，雙方均應進行盡職工作。

　　2、本協議一式_____份，自雙方簽字日起生效，雙方各執_____份，均具同等法律效力。

　　3、未盡事宜及雙方發生糾紛，雙方本著友好互惠態度進行協商補充解決。

　　甲方（簽章）：代表人（簽字）：________年____月____日乙方（簽章）：代表人（簽字）：________年____月____日

學校合作協議書11

　　教育學生是學校和家長共同的責任。為了幫助初次違紀學生深入反思和矯正錯誤，增強其責任感和行為自控力，也為了維護學校良好的`教育秩序，肅整校風，特與家長簽定如下合作教育協議：

　　1、政教處為該生建立違紀檔案，定期進行跟蹤管理。

　　2、班主任在班級管理中，有針對性地重點加強對該生的思想教育和行為管理。

　　3、家長通過家庭成員利用親情對孩子進行教育感化，培養孩子上進心、責任心和自信心。

　　4、違紀學生自覺接受家長和學校的合作教育，對所犯錯誤深入檢查，向全班同學做深刻檢討。

　　5、家庭、學校合作教育為一個月，在此期間，該生若再犯同類錯誤，將嚴格按照《渭濱中學違紀學生處理細則》給予相應處分。

　　家長（簽名）：

　　班主任（簽名）：

　　政教處（蓋章）：

學校合作協議書12

　　甲方：

　　乙方：

　　_____是一家綜合性私立醫院，位于__縣建成區內。為更好地發揮該醫院在象山縣醫療行業的積極作用，服務于象山縣廣大患者，盡快樹立該醫院良好口碑，同時也能創造更多更好的社會效益及一定的經濟效益。經甲、乙雙方友好協商，甲方將自己建造創辦的星城醫院托管給乙方經營管理。到一定年限后再收歸甲方，為明確有關事宜，甲、乙雙方簽署合作經營協議書，條款如下：

　　一、托管時間為

　　托管起始日為 ___年__月__日至年__月__日止。協議期滿后，甲乙雙方如有誠意繼續合作，可再友好協商。

　　二、托管方式為全托管。

　　甲方將__醫院所有科室的經營，以及醫院所有事務管理全部移交給乙方。本協議簽署后，甲方即將現在已經招聘的各類醫務，后勤人員名單等移交給乙方，乙方確保各類人員的工資、福利、待遇等不低于甲方招聘時的.條件。甲方同時將現有的固定資產，已經添置的醫療器械等建立清單后也移交給乙方。

　　三、托管費用。

　　由于該醫院經營面積較大，加上科室齊全，經營成本必然提高，還有藥品經銷差價毛利小，醫務人員工資、福利提高，聘請專家成本大，乙方經營前一次性投入較大等因素，乙方已做好虧損3年的思想準備。故甲方第1至第3年收取的托管管理費為經營額的%，如

　　每年收取的托管管理費不足萬元，則由乙方無條件補足萬元給甲方。第4至第年，甲方收取的托管管理費增至%。托管費的收取日期為每月日，乙方按時匯入甲方的指定賬戶。

　　四、甲方的權利和義務

　　1、按本協議相關條款，逐月結算并收取托管管理費。

　　2、協助乙方妥善處理必須由甲方出面解決的有關事宜，涉及處理相關事宜的費用由乙方承擔。

　　3、確保乙方在托管期間各項工作能順利進行，協助乙方妥善解決醫院遇到的重大問題。

　　4、在乙方開業經營前，辦妥醫保、社保等相關手續。

　　5、保守醫院經營商業機密，其中包括托管協議內容，醫院財務收支運作情況等。

　　6、有權查看乙方財務情況，遇有疑問可向乙方提出。

　　五、乙方的權利和義務。

　　1、盡心盡力認真經營。采取最佳的管理方式，盡快樹立星城醫院良好的口碑，創造出較好的社會效益和一定的經濟效益。

　　2、按時結算，逐月上交應當交給甲方的托管管理費。

　　3、建賬必須公開透明，必須符合衛生及有關部門的要求。遇有甲方人員有疑問時，應實事求是的進行說明。

　　4、認真處理醫患糾紛。從維護醫院信譽，維護患者利益的高度，切實認真處理各類醫患矛盾和糾紛，盡一切可能做到大事化小，小事化了。

　　5、積極參加各類社會活動，提升醫院形象。積極響應并參與縣文明辦、團縣委、社保局等有關部門組織的各類活動。爭創先進，爭創文明。

　　6、按時上交應由醫院繳納的各類稅收、規費，絕不拖延。

　　六、違約責任

　　1、甲方不得提前收回托管權，如要提前收回，則加倍賠償，乙方已投入所創儀器設備款，(以財務報表為準)加倍賠償乙方所投入的廣告宣傳等費用。

　　2、乙方不得提前終止協議。如要提前終止協議，則應提前加倍賠償甲方已經投入所創的儀器設備款。(以財務報表為準)。

　　3、乙方應按月結算托管管理費，并匯入甲方指定賬戶，如有拖延則按應付款的每日千分之五加付給甲方，拖延付款一個月以上，則再加倍至每日千分之十，超過兩個月未付，甲方有權提前終止協議。

　　以上經甲、乙雙方協商一致無異議，如有未盡事宜，甲、乙雙方可再行有好協商，如再管署的補充協議書與本協議書同樣有效。

　　甲方簽字乙方簽字

　　蓋章蓋章

　　日期日期

學校合作協議書13

　　甲方：

　　乙方：

　　學校(以下簡稱”甲方“)與女士(以下簡稱”乙方“)經過友好協商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎上，雙方達成以下合作協議：

　　一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下，就合作等問題，自愿結成戰略合作伙伴關系，乙方為甲方提供教學資源，協助甲方促成業務與業績，實現雙方與客戶方的多贏局面。

　　二、乙方與甲方合作期間，甲方應嚴格對乙方的教學資源保密，不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、變造乙方的教學資料及而使乙方利益受到損害。

　　三、甲方與乙方合作期間，乙方應根據自身實力量力而行，確實無法實施或難度較大、難以把握時應開誠布公、坦誠相告并求得甲方諒解或協助，不得在能力不及的情況下輕率承諾，從而使乙方客戶關系受到損害。

　　四、乙方為甲方提供教學協助并使得甲方獲利的，甲方應支付相應的費用。費用支付的`額度視乙方在達成及實施過程中所起的作用而定，原則上按實際收費金額的一定百分比執行，按實際到賬的階段與金額支付，具體為每次到賬后的若干個工作日內支付。

　　五、違約責任：

　　1、合作雙方在業務實施過程中，如因己方原因造成合作方受到損害的，受損方除可立即單方面解除合作關系外，還可提出一定數額的經濟賠償要求。

　　2、甲方在支付合作比例費用時，如未按約定支付乙方款項的，每延遲增加應付金額的，直至該筆金額的全額為止。

　　六、爭議處理：如發生爭議，雙方應積極協商解決，協商不成的，受損方可向仲裁委員會申請仲裁處理。

　　七、本協議有效期暫定一年，自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算，即從____年__月__日至____年__月__日止。

　　八、本協議到期后，雙方均未提出終止協議要求的，視作均同意繼續合作，本協議繼續有效，可不另續約，有效期延長一年。

　　九、本協議在執行過程中，雙方認為需要補充、變更的，可訂立補充協議。補充協議具有同等法律效力。補充協議與本協議不一致的，以補充協議為準。

　　十、本協議經雙方蓋章后生效。本協議一式貳份，甲乙雙方各持一份，具有同等法律效力。

　　甲方：

　　乙方：(女士)

　　(公章)

　　法定代表人簽字：簽字：

　　簽約地點：

學校合作協議書14

　　甲方：乙方：風險提示：

　　合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。

　　本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。為了共同完成威縣圖書館圖書的更換，甲乙雙方本著平等互利，共同發展，優勢互補的原則，經友好協商，在合作意向上達成一致，結為合作伙伴，甲方以協議規定的方式，向乙方有圖書更換服務。現就圖書館戰略合作的具體事宜及雙方的權力與義務達成如下協議：風險提示：

　　應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的`權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。

　　第一條　甲方的職責風險提示：

　　應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

　　再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。

　　1、為乙方提供專業的圖書更換服務。

　　2、為乙方提供工作場所。

　　3、配合乙方的工作。

　　第二條　乙方的職責

　　1、協助甲方工作。

　　2、為甲方提供力所能及的幫助。

　　3、在合同規定期限內完成圖書更換、上架、整理等工作。

　　第三條　聲明

　　1、甲乙雙方之間結為合作伙伴關系。

　　2、甲乙雙方就各自的工作和提供的服務內容承擔責任，享有收益。

　　3、本協議期限滿，雙方優先考慮與對方續約合作。

　　4、雙方的合作關系是互利互惠的。

　　第四條　協議執行期限，本協議書有效期為年月日至年月日為本協議商定合作方案的執行期限。

　　第五條　協議的終止。本協議因以下任何原因而終止：

　　1、本協議期限屆滿。

　　2、雙方協商同意終止本合同。如有任何一方欲終止此合同，需提前通知對方。

　　3、如乙方有不得不離開的理由，需提前通知對方，可終止協議。

　　第六條　爭議的解決如甲乙雙方在本協議的條款范圍內發生糾紛，應盡量協商解決，協商不能達成一致意見時，提請威寧仲裁委員會仲裁解決。

　　第七條　不可抗力因地震、火災等自然災害、戰爭、罷工、停電、政府行為等造成雙方不能履行本協議義務，雙方通過書面形式通知對方，本協議即告終止。

　　第八條　付款方式經雙方協商決定在協議終止時，甲方一次性將工作期間的費用支付給乙方。

　　第九條　違約責任風險提示：

　　合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。

　　1、在規定期限內，已方未能完成工作范圍內工作，甲方可扣繳總工資 %的違約金。

　　2、在乙方工作完成并做好交接工作日起，個工作日內未結清余款，延期日甲方須向乙方繳納 %的違約滯納金。

　　第十條　本協議一式二份，雙方各執一份，經雙方簽字蓋章有效。本協議及其相關附件具有同等法律效率。

　　甲方：代表簽字：日期：年月日

　　乙方：代表簽字：日期：年月日

學校合作協議書15

　　甲方：

　　法定代表人：

　　地址：

　　電話：

　　郵箱：

　　乙方：

　　法定代表人：

　　地址：

　　電話：

　　郵箱：

　　甲方__________________教育培訓機構位于__________________，于_______年_______月_______日由甲方獨力投資。總投資（固定的裝修費用，課座椅，打印機，空調，電腦及前期宣傳運作）共計人民幣_________元整，營業面積_______平方米，地理位置優越，發展潛力巨大，升值空間無限。

　　經甲、乙雙方一致認同，乙方作為新的投資人與甲方共同經營甲方__________________教育培訓機構，成為該機構股東，雙方本著互利互惠，共同發展的原則，經充分協商，特訂立本協議。雙方按如下條款享有權力及履行義務。

　　一、出資金額、方式

　　1、乙方以技術和人力出資________________教育培訓機構，占________________教育培訓機構_______%的股份。

　　2、乙方在成為________________教育培訓機構的股東后，依上述的約定履行出資義務。

　　3、在乙方未有現金出資前，甲方占有所有的物權。

　　二、股東（乙方）的權力及義務

　　1、乙方成為________________教育培訓機構股東后，享有股東權利、承擔股東義務。

　　2、對成為________________教育培訓機構之前的經營利潤不享有任何權益，對本協議生效之前的營業損失及債務不承擔任何責任。

　　3、根據_______%的.股份比例享有________________教育培訓機構的純利潤分紅。

　　4、乙方成為________________教育培訓機構的股東后，可享有對________________教育培訓機構內的賬務監督權及經營建議權。

　　5、甲乙雙方不得在入股期間與任何個人及團體從事與另一方業務有競爭的工作。

　　6、乙方不得從事有損甲方利益的活動，甲方同樣不得從事有損乙方利益的活動。