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尼克胡哲觀后感15篇
看完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，為此需要好好認真地寫觀后感。到底應(yīng)如何寫觀后感呢？以下是小編幫大家整理的尼克胡哲觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尼克胡哲觀后感1
“Attitude is everything”（態(tài)度決定一切）。看了兩節(jié)課的視頻，心里有些難受，但更多的是信心和勇氣！尼克·胡哲告訴我人生因自己而精彩！自己的人生態(tài)度決定自己的人生航向，人生因自己的坦然面對而更加絢爛。
送走了段考，我們的成績也許與自己的預(yù)想有很大差距，我們苦惱過甚至哭過。鮮紅的分數(shù)如同利劍一樣刺痛自己的眼睛。難道我們就只會用雙手在血淚交織的眼睛上揉搓，只懂得嚎啕大哭么？尼克·胡哲告訴我們，縱使有再多的血和淚，也要堅強地站起來，直面人生。
每個人的人生都會經(jīng)歷一些坎坷與挫折，但是生命還是要繼續(xù)，我們要對自己負責，要對自己的人生負責！什么是負責？自己不放棄自己，能夠直面人生就是對自己負責的'最好詮釋。說到負責，我們自己做得還遠遠不夠。星期六的高一、高二年級的地震疏散演練教程中，我就沒有做到真正對自己負責。下樓時，我沒有拿厚重書本，而且還覺得很可笑，心想只不過是一次演練，不至于那么認真吧！聽完領(lǐng)導點評，才知道這是對自己生命不負責任的表現(xiàn)。假如地震真的來臨，也許一本書就拯救了自己的生命。
看完尼克胡哲的勵志人生故事，我想我們心里應(yīng)該有所觸動。生命不是因美麗而精彩，
而是因為精彩才美麗。我們要感激生命的中的困難與挫折，挺起胸膛直面人生，就沒有不可能！
尼克胡哲觀后感2
一個健全人和一個殘疾人，最根本的區(qū)別不是自我的本事，而是對人生理解的兩個截然相反的兩個境界。
在第一次團校課中教師組織我們看到了他的演講——尼克？胡哲，一個"傳奇"的人物，他是一個殘疾人，他生下來就沒有四肢，但他卻活得堅強樂觀。他堅強，勇敢地應(yīng)對人生中的困難，不氣餒，不因為幾次失敗而輕言放棄。
"人要堅定自我的信念，勇敢地應(yīng)對挫折，把挫折當作一筆寶貴的財富。"一個人在前進的路中跌倒了沒關(guān)系，跌倒了十次也沒關(guān)系，就算你跌倒了幾百次，甚至幾千次，只要你從那里跌倒就從那里爬起來，要有不輕言放棄的勇氣和堅定的信念，那么不管你失敗多少次，你總會有成功的一天！我們的生活也是如此，隨著年齡的不斷增大，我們肩上的職責和期望就越來越重，我們應(yīng)當扛起奮斗的大旗，喊著努力的口號，行動起來，即使在前方有無數(shù)個挫折與困難，我們都要勇敢的前行。我們便必須會取得最終的勝利，而那些不堅持，不努力的人，最終將會失敗，一生碌碌無為。所以，挫折并不可怕，怕的是你沒有堅定的`信念，怕的是你沒有十分的努力，怕的是沒有克服挫折的勇氣。
我相信，若擁有了毅力，自信，樂觀就能創(chuàng)造奇跡。我也相信只要對生活充滿期望，永不放棄，愛自我，愛他人，每個人都是最獨特最美的！
用樂觀的精神去看待生活中的每一件事，你的人生注定會是成功的！
尼克胡哲觀后感3
觀看了尼克。胡哲的紀錄片之后，我感到了要珍惜生命，努力拼搏，永遠不放棄。去哦還未我還為尼克。胡哲的天生殘疾感到深切同情。
尼克。胡哲先天殘疾，沒手，沒腳，父母曾想不要他，可是父母不忍心，又留了下來。他十歲時曾想過自殺，因為同學們都對他有一樣的眼光，但他還是被救下了，以后還有幾次，但他都用頑強的意志克服了困難。他有一個愿望，就是當上演說家，但他資問了200多個學院都沒要他去演說時，他依然堅持不懈，繼續(xù)打電話，他用自我的毅力成為了走訪上百萬城市演講的演說家。他的經(jīng)歷是我們從來遇不到的，他的感受是我們感受不到的，他的心里是我們填補不了的。
尼克。胡哲的人生經(jīng)歷比苦菜還苦，他用自我的經(jīng)歷告訴我們，不要用一樣的`眼光去看殘疾人，要尊重他們，要堅持不懈，也不要半途而廢，"不經(jīng)歷點風雨哪會見彩虹"，"只要功夫深鐵棒磨成針"，我們要學到長處補自我的短處。
尼克。胡哲雖沒有腿、腳、手、胳膊，但他是一位喜愛運動的人和要比普通人生活本事要強的人，他能夠踢球、打高爾夫球、打籃球……每一天早晨起來，他都會以迅速的速度穿上衣服、刷牙、洗臉……，他無所不能，算是一位超人了吧！
尼克。胡哲，用行為告訴我們，要堅持不懈才會有期望，要努力才會出現(xiàn)奇跡！
尼克胡哲觀后感4
今天，我看了一個人的故事，他有一雙濃眉大眼，高高的鼻梁下有一張厚嘴唇，牙齒很潔白，嘴下有著稀疏的胡渣，他就是尼克·胡哲。
尼克·胡哲天生殘疾，四肢不全，只有一個被他稱為“小雞腿”的腳趾，就連平時吃飯、穿衣服都是問題，而他卻靠著堅強的毅力，一步一步的攀上了人生高峰。擁有2個大學學位，2個全球性公益組織的`總裁，去過32個國家，演講1600多場，為數(shù)十萬人傳達“永不放棄”的理念。
尼克·胡哲的四肢不全，摔倒了就十分難站起來，而他卻靠著堅強的毅力，一次次地去嘗試，一次次的面對失敗，又選擇堅持……最終站了起來。
而我們呢？遇到不會寫的作業(yè)就上網(wǎng)去找，作文不會寫就去抄……這樣的事例在生活中很常見，一旦面對困難就放棄。而尼克這樣一個殘疾人都在嘗試并堅持，在努力，我們四肢健全的人還比不上一位四肢不全的殘疾人嗎？
尼克說過：你永不放棄的心，比鉆石更珍貴。沒有無法達成的目標，沒有遙不可及的夢想。是的，只要我們永不放棄，就沒有什么達不成的目標，只要我們努力，就沒有遙不可及的夢想。
來吧，讓我們像尼克學習，堅持不懈，活出精彩的自己！
尼克胡哲觀后感5
力克·胡哲天生沒有手腳，可他卻活的那么有意義。憑著他那堅強的意志，卻獲得了兩個大學的學士學位!這不得不使我們正常人都佩服有加，他的演講富有激情，也很有趣，他曾經(jīng)說過：若上帝沒有賜你一個你想要的神跡，那么他其實想你成為別人的神跡!多么感人的一句話，正這句話激發(fā)了許多殘疾人的斗志。更感動了千千萬萬的正常人!
尼克·胡哲曾被許多學校拒絕過，這使他連自殺的心都有了，好不容易有一個學校愿意接受他，可他上學的第一天，居然有十二個人嘲笑他，他想：如果再有一個人嘲笑我，我就不活了。放學的路上，一個小女孩兒叫住他，力克胡哲心想：完了，我今天活不成了!可小女孩兒說：“尼克，你今天很棒!”就這簡單的一句話，把他從絕望的邊緣拉了回來。
這件事讓我懂得了一個道理：你的'一句話可以拯救一個人，也可以毀掉一個人!
做為我們教師，對學生的每一句話也一樣的，有的時候一句話可以使一個孩子擁有上進的決心，有時候一句話又可以影響一個孩子的一生。做為我們教師，一定要時時刻刻鼓勵我們的學生，揚起他們生活的風帆。
不要抱怨生活如何不盡人意，看看尼克·胡哲的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度，我們還能說什么?記住：對生活充滿希望，永不放棄，愛自己，愛他人!每個一個自己都最獨特的，最美的!
我們所接觸的學生形形色色，各樣的家庭都有，這就需要我們用愛心為他們支撐起一片天空，讓他們在蔚藍的天空下自由幸福的翱翔，成為一只只雄鷹，搏擊長空!
尼克胡哲觀后感6
觀看了尼克。胡哲的紀錄片之后，我感到了要珍惜性命，發(fā)奮拼搏，永遠不放下。去哦還未我還為尼克。胡哲的天生殘疾感到深切同情。
尼克胡哲先天殘疾，沒手，沒腳，父母曾想不好他，但是父母不忍心，又留了下來。他十歲時曾想過自殺，正是因同學們都對他有一樣的眼光，但是他還是被救下了，以后還有幾次，但是他都用頑強的意志克服了困難。他有一個愿望，那就是當上演說家，但他資問了200多個學院都沒要他去演說時，他依然堅持不懈，繼續(xù)打電話，他用自我的毅力成為了走訪上百萬城市演講的演說家。他的經(jīng)歷是咱們從來遇不到的，他的感受是咱們感受不到的，他的`心里是咱們填補不了的。
尼克胡哲的人生經(jīng)歷比苦菜還苦，他用自我的經(jīng)歷告訴咱們，不好用一樣的眼光去看殘疾人，要尊重他們，要堅持不懈，也不好半途而廢，"不經(jīng)歷點風雨哪會見彩虹"，"只要功夫深鐵棒磨成針"，咱們一定要學到長處補自我的短處。
尼克胡哲雖是沒有腿、腳、手、胳膊，但他是一位喜愛戶外的人和要比普通人生活潛質(zhì)要強的人，他能夠踢球、打高爾夫球、打籃球。每一天的早晨起來，他都會以迅速的速度穿上衣服、刷牙、洗臉。他無所不能，算是一位超人了吧!
尼克胡哲，用行為告訴咱們，要堅持不懈才會有期望，要發(fā)奮才會出現(xiàn)奇跡!
尼克胡哲觀后感7
一個星期三下午，文學社的謝老師給我們看有關(guān)《尼克胡哲》的電腦視頻。尼克胡哲是澳大利亞的一個殘疾人，是一個著名的勵志演講家。看視頻的過程中，我有三種不同的感覺：可怕、可憐、可敬。
首先是可怕。剛開始，謝老師告訴我們這節(jié)文學課看視頻，我高興得非常，以為是什么好看的'動畫片。沒想到，出現(xiàn)在屏幕上的是一個沒手沒腳的外國人，哇，太可怕了，我連忙閉上眼睛。這時，謝老師說：“同學們要認認真真地看，看完后寫一篇觀后感。”我只好硬著頭皮睜開眼睛強迫自己看。
其次是可憐。看了一下，我開始覺得尼克胡哲好可憐。他是一個沒有四肢的生命體，一出生就沒有雙臂和雙腿，只在身體下面長了一個帶有兩個腳趾頭的小腳，他自稱“小雞腿”。
最后是可敬，再往下看，我發(fā)現(xiàn)尼克胡哲是一個堅強不屈的人。他克服了難以想象的困難，學會了游泳、打電話，打電腦，取得了大學畢業(yè)證書，還擅長演講，取得好多出色的成績。從尼克胡哲身上，我看到他的不怕困難，堅忍不拔、樂觀向上的品質(zhì)。
想想自己，我連彈琴都覺得枯燥無味，幾次都想放棄學琴，歸根結(jié)底，就是怕困難、缺乏毅力。與胡克尼哲比起來，我非常慚愧。
“有志者，事競成。”我要學做一個具有胡克尼哲那樣精神的人。
尼克胡哲觀后感8
觀看了尼克。胡哲的紀錄片之后，我感到了要珍惜性命，發(fā)奮拼搏，永遠不放下。去哦還未我還為尼克。胡哲的天生殘疾感到深切同情。
尼克。胡哲先天殘疾，沒手，沒腳，父母曾想不好他，但是父母不忍心，又留了下來。他十歲時曾想過自殺，正因同學們都對他有一樣的眼光，但他還是被救下了，以后還有幾次，但他都用頑強的意志克服了困難。他有一個愿望，就是當上演說家，但他資問了200多個學院都沒要他去演說時，他依然堅持不懈，繼續(xù)打電話，他用自我的毅力成為了走訪上百萬城市演講的演說家。他的經(jīng)歷是咱們從來遇不到的，他的感受是咱們感受不到的，他的心里是咱們填補不了的`。
尼克。胡哲的人生經(jīng)歷比苦菜還苦，他用自我的經(jīng)歷告訴咱們，不好用一樣的眼光去看殘疾人，要尊重他們，要堅持不懈，也不好半途而廢，"不經(jīng)歷點風雨哪會見彩虹","只要功夫深鐵棒磨成針",咱們要學到長處補自我的短處。
尼克。胡哲雖沒有腿、腳、手、胳膊，但他是一位喜愛戶外的人和要比普通人生活潛質(zhì)要強的人，他能夠踢球、打高爾夫球、打籃球……每一天早晨起來，他都會以迅速的速度穿上衣服、刷牙、洗臉……，他無所不能，算是一位超人了吧！
尼克。胡哲，用行為告訴咱們，要堅持不懈才會有期望，要發(fā)奮才會出現(xiàn)奇跡！
尼克胡哲觀后感9
觀看了尼克·胡哲的紀錄片之后，我感到了要珍惜性命，發(fā)奮拼搏，永遠不放下。去哦還未我還為尼克·胡哲的天生殘疾感到深切同情。
尼克·胡哲先天殘疾，沒手，沒腳，父母曾想不好他，但是父母不忍心，又留了下來。他十歲時曾想過自殺，正因同學們都對他有一樣的眼光，但他還是被救下了，以后還有幾次，但他都用頑強的意志克服了困難。他有一個愿望，就是當上演說家，但他資問了200多個學院都沒要他去演說時，他依然堅持不懈，繼續(xù)打電話，他用自我的毅力成為了走訪上百萬城市演講的演說家。他的經(jīng)歷是咱們從來遇不到的，他的感受是咱們感受不到的，他的.心里是咱們填補不了的。
尼克·胡哲的人生經(jīng)歷比苦菜還苦，他用自我的經(jīng)歷告訴咱們，不好用一樣的眼光去看殘疾人，要尊重他們，要堅持不懈，也不好半途而廢，"不經(jīng)歷點風雨哪會見彩虹"，"只要功夫深鐵棒磨成針"，咱們要學到長處補自我的短處。
尼克·胡哲雖沒有腿、腳、手、胳膊，但他是一位喜愛戶外的人和要比普通人生活潛質(zhì)要強的人，他能夠踢球、打高爾夫球、打籃球。每一天早晨起來，他都會以迅速的速度穿上衣服、刷牙、洗臉，他無所不能，算是一位超人了吧！
尼克·胡哲，用行為告訴咱們，要堅持不懈才會有期望，要發(fā)奮才會出現(xiàn)奇跡！
尼克胡哲觀后感10
今日，教師組織我們觀看了一個電影，這個小視頻使我的心久久不能平靜。
這個電影主要講述了澳大利亞的尼克·胡哲一出生就沒有四肢，他僅有一個被他妹妹稱作“小雞腿”的腳。他憑著那頑強的毅力和聰明的頭腦，取得了兩個大學的學士學位。
在他上學的時候，他遭到了很多學校的拒絕，他也找了很多的學校，最終有一個學校肯收留他。從他上學的第一天起，每一天都會有十幾個人來嘲笑他。當他快要絕望的時候，一個小女孩走過來對他說：“尼克，你今日做得很棒!”就這句溫暖的話，把他從絕望的'邊緣拉了回來。在我們的學習生活中會抱怨這抱怨那，可是看了他，我們還有什么好抱怨的呢?
尼克·胡哲從躺著到站起來，從站起來到成為演說家，在這個過程中他付出了常人無法想象的努力，堅強、勇敢地應(yīng)對生活。看了他的故事后，他讓我明白不要輕言放棄生活給我們帶來的期望。我從心底里佩服他，沒有四肢卻能夠站在眾人面前講述自我那傳奇的故事，我想這需要多大的勇氣才能夠做到。再想想自我，我們遇到一點兒困難就放棄了，我們真要向他好好學習。
今后，我遇到困難時，我必須要對自我說：“不要放棄!”
尼克胡哲觀后感11
看完了尼克胡哲的演講短片以后，我心中一直蕩漾著層層的波瀾，久久不能平靜。
短片中的尼克胡哲一出生就沒有手和腳，但上帝并沒有完全拋棄他，給了他一個“小雞腿”——一個只有兩個指頭的小腳。就是用這只“小雞腿”，尼克胡哲學會了寫字、打電話、游泳、踢球……
尼克胡哲是一個普通人，但又是一個不平凡的普通人。對于一般的人來講，沒有手和腳是一件多么可怕的事情，但讓人難以置信的是尼克胡哲通過自己的努力不但活了下來，還獲得了兩個大學的學士學位。
聽到這些，想到我們手腳健全的人。還有什么理由抱怨老天的不公平，抱怨自己的.長相，抱怨自己什么都不會呢？尼克胡哲他又是怎么做到的呢？我想“堅持”正是他成功的秘籍。他也正是從不斷的失敗中，通過自己不懈的堅持才取得了成功。認真地對待每一天，樂觀地面對困難，長期不懈的努力才是取得成功正確的方法。上帝關(guān)上一扇門的同時，也會為你打開一扇窗，也會幫你開拓一條成功的路。失敗是成功之母，第100次的失敗，不正是為了第101次的開始嗎？愛迪生發(fā)明電燈、達芬奇畫雞蛋、馬云創(chuàng)辦阿里巴巴等這些事例，不正是堅持，最后才取得成功的嗎？
相信我今天的堅持，就是為了明天的成功。歐耶！
尼克胡哲觀后感12
觀看了尼克·胡哲的紀錄片之后，我感到了要珍惜性命，發(fā)奮拼搏，永遠不放下。去哦還未我還為尼克·胡哲的天生殘疾感到深切同情。
尼克·胡哲先天殘疾，沒手，沒腳，父母曾想不好他，但是父母不忍心，又留了下來。他十歲時曾想過自殺，正因同學們都對他有一樣的眼光，但他還是被救下了，以后還有幾次，但他都用頑強的意志克服了困難。他有一個愿望，就是當上演說家，但他資問了200多個學院都沒要他去演說時，他依然堅持不懈，繼續(xù)打電話，他用自我的毅力成為了走訪上百萬城市演講的演說家。他的經(jīng)歷是我們從來遇不到的'，他的感受是我們感受不到的，他的心里是我們填補不了的。
尼克·胡哲的人生經(jīng)歷比苦菜還苦，他用自我的經(jīng)歷告訴我們，不好用一樣的眼光去看殘疾人，要尊重他們，要堅持不懈，也不好半途而廢，"不經(jīng)歷點風雨哪會見彩虹"，"只要功夫深鐵棒磨成針"，我們要學到長處補自我的短處。
尼克·胡哲雖沒有腿、腳、手、胳膊，但他是一位喜愛戶外的人和要比普通人生活潛質(zhì)要強的人，他能夠踢球、打高爾夫球、打籃球。每一天早晨起來，他都會以迅速的速度穿上衣服、刷牙、洗臉，他無所不能，算是一位超人了吧！
尼克·胡哲，用行為告訴我們，要堅持不懈才會有期望，要發(fā)奮才會出現(xiàn)奇跡！
尼克胡哲觀后感13
我想向大家提一個問題：假如你是一個沒有四肢的人，你會游泳嗎？你會潛水嗎？會跳水嗎？會做飯嗎？會打高爾夫球嗎？……剛才我說的他都會，他就是—沒有四肢的尼克胡哲。
他天生沒有四肢，只有一只小腳丫，狗還把他當雞腿肯，但就是這樣一個人，卻有著夢想、上進心，還考取了兩個學位。他自卑過，但是，他覺得他的生命不僅僅是他自己一個人的，還有他父母的。
是的，愛可以創(chuàng)造奇跡。
他演講過1500多次，感動了許多人，足跡踏遍了25個國家。
看了這部電影后，我知道了人要有一顆上進心，上帝對你關(guān)上一扇門的同時還會向你打開一扇門，在尼克胡哲的`身上，我看到了愛，看到了樂觀。
看了尼克胡哲，再看看那些四肢健全的人，他們在路上要錢，沒有自尊心，他們可憐又可悲。每個人都是帶著使命來到這個世界，上天不會讓你在社會上白走一趟，不然，你就是個行尸走肉。
不要埋怨你的爸爸媽媽，因為是你選擇他們做你的爸爸媽媽，心有多大，舞臺就有多大。
身體殘缺不是真正的殘缺，而心靈殘缺才是真正的殘缺。
只要你樂觀，只要你堅強，就像心靈上皮了一層盔甲，不讓那些欺凌、嘲笑進入你的心，你就會永遠是個完整的形體。
尼克胡哲觀后感14
一個星期三下午，文學社的謝老師給我們看有關(guān)<尼克胡哲>的電腦視頻。尼克胡哲是澳大利亞的一個殘疾人，是一個著名的勵志演講家。看視頻的過程中，我有三種不一樣的感覺:可怕、可憐、可敬。
首先是可怕。剛開始，謝老師告訴我們這節(jié)文學課看視頻，我高興得很，以為是什么好看的動畫片。沒想到，出此刻屏幕上的是一個沒手沒腳的外國人，哇，太可怕了，我連忙閉上眼睛。這時，謝老師說:“同學們要認認真真地看，看完后寫一篇觀后感。”我只好硬著頭皮睜開眼睛強迫自我看。
其次是可憐。看了一下，我開始覺得尼克胡哲好可憐。他是一個沒有四肢的'生命體，一出生就沒有雙臂和雙腿，只在身體下方長了一個帶有兩個腳趾頭的小腳，他自稱“小雞腿”。尼克胡哲觀后感。
最后是可敬，再往下看，我發(fā)現(xiàn)尼克胡哲是一個堅強不屈的人。他克服了難以想象的困難，學會了游泳、打電話，打電腦，取得了大學畢業(yè)證書，還擅長演講，取得好多出色的成績。從尼克胡哲身上，我看到他的不怕困難，堅忍不拔、樂觀向上的品質(zhì)。
想想自我，我連彈琴都覺得枯燥無味，幾次都想放下學琴，歸根結(jié)底，就是怕困難、缺乏毅力。與胡克尼哲比起來，我十分慚愧。
“有志者，事競成。”我要學做一個具有胡克尼哲那樣精神的人。
尼克胡哲觀后感15
最近，我看了一個深深打動我的視頻，叫《尼克胡哲》。尼克胡哲他是一位演講家，也是一位沒有四肢的殘疾人，他有著常人無法想象的痛苦，只因為他沒有四肢，甚至連一杯水都拿不了。
可是，看過這段視頻，我感受到他是那樣地快樂，因為他有選擇愛的.權(quán)利。他說，因為他沒有四肢，才會有那么多的人認真地看他演講，所以他愛他自己，愛每一個人。是的，當我們面對挫折或被人奚落的時候，不能就這樣痛苦下去，因為人生是有夢想，有目標的，我們要振作起來，感受生命的美好。也許，就是由于你的缺陷，而讓更多的人認識你，鼓勵你。
生命如此寶貴。試想一下，如果你就是一個殘疾人，你會怎樣面對人生呢？所以，我們要對每一個生命表示尊敬，絕對不要對任何一個生命產(chǎn)生奚落，相反，要去鼓勵他們堅強的活下去，也許，就是你的一句鼓勵，而使他們從絕望的懸崖上堅強地活下來，這就是拯救了一個生命。所以我們要愛生命，珍惜生命，保護生命，要讓每一個生命都活得有意義，有價值。
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