《假文盲》觀后感精選15篇
當看完一部影視作品后，一定有很多值得分享的心得吧，需要回過頭來寫一寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的《假文盲》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《假文盲》觀后感1
假文盲?這是華君武爺爺的漫畫，頭一次看到這個標題，我還有些不解。在看過漫畫的內容之后，我才反應過來。我想，看過這幅漫畫的人，一定都為那些母子打抱不平吧!故事發生在一個火車站，畫上畫的是一個寒風凜冽的冬天，由于這里的旅客特別的多。車站里有塊很醒目的牌子，上面寫著:“母子上車處，”一位包著頭巾的婦女抱著一個孩子，站在母子上車處牌子的旁邊，而下面卻站著些個大男人，他們是乎對這塊醒目的牌子視而不見，站在最前面的那位好像是個國家干部，他雙手插在大衣口袋，一動不動;第二位好像是名軍人，魁梧的身材，穿著暖和的大衣，他比前面的那位高的多，站在那里雙眼緊閉;第三位好像是個知識分子，一付金絲眼鏡，看上去知識豐富、很有修養，難說，看到他那目不斜視、若有所思的神情，說不定還是個教授呢!第四位好像是個大夫，一只大口罩快蓋住了他的臉。這些人不認識字嗎?不，不是的。他們只不過是為了方便，為了自己的利益，那些真正的母子卻只能躲在一旁。其實，我們的現實生活中，有更多這樣的人。花園里的.牌子上寫著:保護環境，人人有責。可是，花園里依舊有垃圾;電影院里寫著:請勿吸煙。可是，還是有人吸煙......這些都表明這個社會存在太多的假文盲，他們不是真的文盲，而是為了私利而變成的假文盲!為什么這個社會要存在如此多的假文盲?在如今這個文明社會，文盲是可恥的，也漸漸的被認為是落后的象征。即使是這樣，還是有一些人喜歡做“文盲”這是怎么回事呢？
《假文盲》觀后感2
由漫畫想到的這是一幅名為《假文盲》的漫畫，帶有強烈的諷刺性，有漫畫想到的作文。漫畫畫了一個叫做“母子上車處”的地方，一個婦女抱著一個小孩走過“母子上車處”，而后面跟著幾個大男人，準備從這個地方上車，婦女和孩子的眼睛直望著后邊跟著的大男人。那幾個人難道是文盲嗎？
當然不是。他們幾個人為了貪圖一時的方便，竟占用了母子上車處，這是多么可恥，這些人是多么沒有公德心呀！這一幅漫畫不正諷刺了那些沒有公德心，貪一時方便的人嗎？這些不文明的現象在我們日常生活中也不少：“禁止在此倒垃圾”的告示牌前堆滿了垃圾；禁止吸煙的電梯里有人拿著一根香煙；“請節約用水”告示牌前的水龍頭“嘩啦啦”地流著水……這些現象太多了，構成了社會上一道極不美麗的“風景線”。
讓我們一起從身邊做起，保持那一顆純潔的道德心靈，把街上那不美麗的“風景”，變成一個個出自于文明社會的舉動。讓我們一起發自內心地呼吁周邊的人做文明事，做文明人，創建文明社會。不要像圖中的那幾個假文盲一樣，值貪圖一時方便與利益，而忘了做一個有善良心靈的'人。保持自己的公德心，擺脫方便、利益的誘惑，去創造文明的美好的社會。讓不文明的那道“風景線”不再出現在我們眼前，因為每個人的本質是善良的，不會去追求利益。讓我們生活的社會處處都散發著文明的氣息。
來批評那些只圖一時利益，散失善良本質的人，爭取上進，把我們的社會創造成美麗、文明、和諧的世界吧！
《假文盲》觀后感3
今天，我看到了一幅具有強烈諷刺性漫畫—《假文盲》。
《假文盲》這幅漫畫畫的是一個北風呼呼刮著的隆冬季節，一個公交車候車處，有塊牌子很明顯地寫著“母子上車處”，可站在那的，并不是抱著孩子的母親，而是4個身強力壯、身材魁梧的男子。一位年輕的母親，穿著單薄的衣裳，孤零零的抱著孩子，無奈的站在那塊牌子的背后，卻不敢主動讓那四個男子給自己讓位。而那4個男子，明知自己身旁有對母子，可他們不僅不為自己不讓位而感到理虧，反而還站得理所應當。
作者把它定名叫《假文盲》，我想有一定的道理。“母子上車處”這五個字，只要不是文盲，誰不會知道它的`含義？那4個男子就為了提前上車，才裝成文盲的。看到這幅圖畫，使我想起生活中“假文盲”事件。
例如在超市、商場中，往往會看到“為了他人健康，請勿吸煙”的標志，可好多人看見了，又裝作沒看見，仍吸煙；例如在動物園中，常常有“禁止投食”這樣的木牌，可依然游人，為了瞞住自己的高興，把面包，果皮，糖紙像動物投去；例如在盲道上，有“請勿停車”的標志，可有用嗎？大大小小的汽車，花花綠綠的自行車，照樣停在盲道上；例如在公交車上，老弱病殘孕專座上，坐的是一些年輕人，如果別人不提醒，他們就是看見老弱病殘孕者后，就立馬把頭轉向窗外。難道他們真是文盲？不，當然不是。是因為那些假文盲不講文明、公德，不肯為他人著想。
《假文盲》觀后感4
華君武畫的漫畫《假文盲》里顯示的是一個車站的情景。
道口旁邊立著一塊大牌子，上面寫著“母子上車處”。顧名思義，這個圍欄桿的道路是為帶小孩的女性提供方便的。而現在，站在那里的是四個活生生的男人，里面有干部、軍人這些職業的，難道他們不識字嗎？他們閉著眼睛，瞧都不瞧那塊牌子，仿佛這一切都是理所當然的'。
有一位婦女抱著年幼的孩子，站在圍欄邊，可憐兮兮地望著這些身強力壯的男人，又望了望立著的那一塊牌，心里疑惑不解：難道是我站錯了地方？沒錯呀，難道這四個文質彬彬的人都是文盲？真不知道他們心里在想什么。年輕的婦女不時地望望周圍，仿佛希望有一個主張正義的人來結束這丑陋的一幕。
這幅漫畫雖然簡短，但意義深刻，耐人尋味，向人們指出了那些不文明、不道德的不良習慣！
在社會上，這種現象十分常見，在“禁止說話”的地方高談闊論；在“請勿吸煙”的公交車上有人吞云吐霧；在“殘疾人、老人”專座的地方卻總是被年青人占據著；在草地上，有一條被人踩出來的小路，真是應了魯迅先生的一句話“其實地上本沒有路，走的人多了，便成了路。”
看到這里，我不禁想起了班級；班級排對時，總會有人勾肩搭背、小聲說話；總有些人不按時交作業，還要連累組長被挨罵……這些不都與這幅漫畫上的內容一模一樣嗎？他們都是文盲嗎？不，絕對不是！他們只是把道德、良心什么的全部都拋之腦后了！
我們要做到自覺遵守紀律；自覺維護公共安全；自覺愛護公物。讓那些不道德的人消失不見，讓人間再次奏起“愛的進行曲”吧！
《假文盲》觀后感5
這篇漫畫主要畫的是在車站里，設立了一處“母子上車處”，顧名思義就是給母子專門上車的“綠色通道”。可誰知，現在站著的卻是四個衣冠楚楚、道貌岸然的年輕力壯的.小伙子。他們衣著光鮮，穿著厚厚的棉衣在寒風凜凜的冬日中候車，但一旁有一位抱嬰者，顯然是被那幾個“披著羊皮的狼”擠出來的，娘兩衣著單薄，在風刀霜劍中瑟瑟發抖。華君武先生創作此畫的目的就是為了批評諷刺這種假文盲現象。但是那母子倆也太懦弱了，應該勇敢地站出來阻止這些情況發生，另外這個車站的管理員也應該幫助弱勢群體。我們應該多多關心弱勢群體，不能讓“文盲病”在城市間傳播。
雖然這幅漫畫是上世紀80年代的作品，但在現在也一樣適用，在我們生活中一樣存在著假文盲。比如在公交車上，每輛車里都會設立一些老幼病殘抱嬰者專為，可坐在上面的全是身強力壯年輕氣盛的青年，真正需要幫助的人卻站在搖晃的車廂里，艱難的扶著車把，眼巴巴的看著這些專位被人占有；綠蔭上，明明寫著“不可進入”的標語，可是里面卻熱熱鬧鬧，小孩進去不懂事就算了，可是大人居然也不懂事，居然還進去摘花爬樹，真是不可理喻啊……像這種現象還有很多，都是人們的私心在作祟，從這種種跡象可以看出人們的私心太重了，總是以自己為重。
我身處廣州市，還有不久即將迎來亞運會，又加上在創衛，如果不杜絕“假文盲”的產生，會給外國人一個多不好的印象啊！讓我們一起攜起手來，為更好的明天加油吧！
《假文盲》觀后感6
在我們的語文書上，有一副叫做《假文盲》的漫畫，每當我看到這幅漫畫，心中就會久久不能平靜……
漫畫的內容是這樣的：在一個寒冷的冬天，大家都穿著厚厚的棉襖，在候車口等車。汽車公司為了更好地為老弱病殘幼者提供上車方便，在車站都設立了“母子上車處”。有一位母親帶著孩子走向母子上車處，然而，四個男人跑到了母子上車處，一下子就把那位真正的母子擠出了上車處。沒辦法，那位母親只好帶著孩子站在車牌旁。在那四個人中，第一個人身穿厚厚的大棉襖，手伸進口袋里，肚子往外挺，還穿著皮鞋，一看就是一個干部；第二個人是個高個子，穿著軍大衣，戴著軍帽，看起來像個軍人，那么他應該知道尊老愛幼的道理吧。可他瞇著眼睛，就像沒有看到牌子上母子上車處幾個大字一樣；第三個人比較矮，干脆把頭藏在高個子后面，似乎完全看不到那幾個字；第四個人，穿著大衣，戴著口罩，對自己保護的夠好的。可是他對母子上車處這幾個大字看都不看一眼，好像自己真是文盲一樣。而一旁的那位母親顯然無力反抗，只好站在一邊，把孩子抱得緊緊的。
這副漫畫的日期寫著1984年，或許30年前真的`有那么多“文盲”。可是，在中國經濟高速發展的今天，我們的生活中，依然有著很多這樣或那樣的假文盲。比如：垃圾桶旁邊立著個“不要亂丟垃圾”的牌子，但有人還是把垃圾丟在地上；路燈還亮著紅燈，可人行道上仍有行人過往；很多名勝古跡“某某到此一游”依然隨處可見……
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是啊，美好的世界需要全社會共同來創造。如果有一天，這個世界上的“假文盲”全都消失，那么我們的社會將變得更和諧，我們的生活也會變得更美好！
《假文盲》觀后感7
一個寒風刺骨的冬日，在一個公共汽車站點處，立著一塊十分醒目的警示牌，上面“母子上車處”五個大字十分引人注目。可在牌子下面卻站著幾個大男人，他們一個個面無表情，旁若無人地站在那兒等車……這個畫面就是畫家華君武的作品——《假文盲》。
文盲，顧名思義，就是不識字的意思。但是“假文盲”就是指那些識字的.卻裝作看不懂字的人。漫畫里的四個男人衣冠楚楚，看起來像知識分子，但是他們還站在“母子上車處”候車，很明顯，他們一個個都缺乏公德心，既無視了牌子上的五個大字，又將在護欄旁邊抱著嬰兒的婦女也給無視了。說他們是假文盲，根本就是理所當然的。
在生活中，這樣的假文盲隨處可見。前幾年，潮州每輛公共汽車都安上了專門的三個給老人、兒童、婦女的“愛心車位”，但是現在的年輕人根本就不遵守公共秩序，看到“愛心車位”空著，便坐了下來。當老人走過來時，他們也不屑于顧，只顧自己的利益，而不多一點利他之心，這是沒有公德的。在醫院里，墻壁上總會貼有“禁止吸煙”的牌，但還有一些人還在醫院里“吞云吐霧”，這也會危害到其他的病人啊！這樣的假文盲事例還有很多……
在當今社會里，我們這些公民只有團結一致，打擊這些假文盲。同時我也要奉勸那些自私自利的人多一些公德心，這樣我們的社會才會變得更加美好！
《假文盲》觀后感8
今天，我看到了一幅題為《假文盲》的漫畫。
一個寒冷的冬天，天空陰沉沉的，寒風呼嘯，一位婦女抱著嬰兒來到汽車站。她來到母子上車處。她看見四個人高馬大的'男人正站在隊伍中。瞧，他們閉著眼睛正排在隊伍的最前面。他們個個滿臉冷漠，讓人不敢靠近。他們的身邊，豎立著一塊醒目的牌子，上面寫著＂母子上車處＂。他們卻假裝自己已沒有文化，不識字，好像是向大家宣告自己是文盲似的。這時，車來了，這四個人高馬大的男人把這位婦女和嬰兒擠開，上了車。
這一漫畫故事諷刺了當今社會上那些無視規則、不遵守社會公德的人。
這四個假文盲讓我聯想到了許多這樣的現象。比如，碧綠的草坪上，有人帶著孩子正在郊游玩耍，旁邊明明立著＂不許亂扔垃圾＂六個大字的牌子，可他們就裝作沒看見，把吃好的垃圾隨手扔在草坪上，就像那個假文盲一樣不守規則，不遵守社會公德。在公共場所，有人違反規定抽煙，即使有人瞪著眼睛看著他，他也會說：“我抽煙關你什么事？你管得著嗎？我高興就行了！”馬路上，總有人開車喜歡“加塞”。大家不禁紛紛抱怨，他還會理直氣壯地說：“我插個隊怎么了，我有急事，你們有意見嗎？”……
我希望每一個人都要嚴以律己，從小事做起，做一個遵守社會公德和規則的人。
《假文盲》觀后感9
今天，我觀看了一副既有趣而又寓意深刻的漫畫《假文盲》， 《假文盲》是由著名的華軍武先生創作的， 《假文盲》這幅漫畫主要通過諷刺，批評來教育我們不要做那些只顧自己利益的人，來告戒不要做那些只顧自己利益的人而害了其他人的人。
這幅漫畫畫的是一位抱著小孩的婦女站在一塊牌子后面，那塊牌子清楚的寫著五個醒目的大字，母子上車處，在那塊牌子前有著四個健壯的大男人， 難道他們不認得字？不過從他們所穿的衣服就不難看他們都是一些受過高等教育的人，出有的穿著皮大衣，有的穿著軍裝，有的穿著一件大大的大皮襖，有的穿著醫生的白大褂，可以看得出來他們都是一些受過高等教育的人，他們都是一些受過高等教育的人。他們有的人東張西望，他們有的人直視前方，他們有的人閉目養神，心安理得的站在了母子上車處，而真正享有此權的可以站在母子上車處的母子，卻被擠在了一旁。
是啊在我們的`生活中也一樣，有很多人只顧自己的利益而害了他人，使我們生活中的一些人受害了！有一次我在街上看見一些人站在草坪上照相，可明明在旁邊有一塊牌子上清清楚楚的寫著禁止踩踏草坪可他們當做看不見，仍然站在草坪上照相，結果被管理草坪的人發現了，被罰了錢，誒，這是在我們的生活中的一件多么真實的一件事啊！真是害人害己啊！
啊，我真心呼吁全世界的人們！我們都不要成為這一類的人，這是一種不好的行為習慣，這是一種不文明的現象，我們都不要成為這種只顧自己利益的人。
……
《假文盲》觀后感10
漫畫是一種具有強烈諷刺和幽默性的圖畫。有的漫畫會使人開懷大笑，但有的會使人掩卷沉思。當我看了著名畫家華君武的漫畫《假文盲》后，卻怎么也笑不出來。
你瞧，這幅圖上“母子上車處”被一群高大威武的男人們占領了，他們心安理得的把真正的母子擠到了一邊。那位母親，農村打扮，衣著單薄，抱著一個很小的`孩子，她膽怯而無可奈何地望著他們，凍得瑟瑟發抖。這幅畫讓人看上去可氣又可惡，
第一個男子身穿大皮襖，把手放在口袋里，雙目緊閉；第二個戴著個大棉帽，也緊閉著雙眼，他們兩個似乎在閉目養神；第三個鼠目微睜，仿佛很害怕看到“母子上車處”幾個字；第四個身著羽絨服，戴著大口罩，故意把頭扭到了一邊。母子上車處是為了幫助女性不被人擠到的地方，這些人為了自己舒適，全然不顧社會公德。
人們為了自己的利益，對那些忠言一點也不在乎。俗話說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”但是，“別踩我”的草坪上還是被假文盲留下一道道黃褐色的腳印；在那標有“未成年人禁止入內”的網吧、游戲廳里，一排排小學生正在聚精會神地玩電腦、打游戲；在“禁止亂扔垃圾”的電影院，看完電影后走在路上的時候，假文盲們是否想過管理員阿姨正在辛苦收拾：“不準亂刻亂畫”的旅游景區，和被一位位假文盲刻下“××到此一游”的語句……難道這些人不識字嗎？不，他們是為了自己的方便和舒適，不但不遵守社會公德，而且還破壞人與人之間的和諧。
最后，我還想問一問那些假文盲：你們做這樣的事不覺得臉紅撲撲的，心跳加速嗎？“不要人人為我，要我為人人。“的精神在哪？（這是偶老師說的……）還是讓我們多些謙讓，少一點自私，這樣地球村的生活才會更加安寧。
《假文盲》觀后感11
文盲就是不識字的人，他們在我們現代生活中已經很少見。但是一些“假文盲”卻存在于我們的生活中。
一個寒風呼嘯的冬天，一個露天車站中的人們正在等車。一個寫著醒目的五個大字的母子上車處車牌旁卻站著四個高高大大的'男人。離牌子最近的男人穿著棉大衣和皮鞋，一臉驕傲自大的樣子，像個老板。第二個男人身材比第一個略高，頭戴軍帽，身穿軍大衣，倒像是一個軍人。第三個人戴著圓眼鏡，也穿著锃亮的皮鞋，應該是個知識分子。最后一個人戴著口罩，像是個醫生。這四個人都裝出一副若無其事的樣子。而原本站在通道里的母子呢？早已被擠在一旁，母子倆穿得很單薄，用詫異的眼神盯著四個男人。
那四個人真的是文盲嗎？若真的是文盲，看見母子也應禮讓呀！再者說，人群里明明有知識分子，有軍人，有醫生，有老板，他們怎么會不識字呢？他們就是為了早上車，為了一己私欲，為了自己而不顧他人，他們竟然連柔弱的母子都不幫助！在我看來，與其說他們是假文盲，還不如稱他們為道德的文盲。是那自私的人性使他們看不見，是自私自利蒙住他們的雙眼，這種人就應該被人們唾棄！
在我的生活中，也有這樣的人。在公園內，明明有“請勿亂丟垃圾”的牌子，可在牌子旁就有一堆飛著蒼蠅的垃圾。扔垃圾的人難道沒瞧見牌子嗎？不，他們看見了，但懶惰蒙蔽了他們的心，他們與那四個人一樣，自私、不為他人著想，他們都是道德的文盲，看不見那兩塊牌子。
我們應當做一束光，用愛心照亮生活，不自私自利，不要做這種假文盲！
《假文盲》觀后感12
《假文盲》這幅漫畫是著名漫畫華君武在1984年1月畫的，這是一幅很幽默而又具有強烈諷刺性的作品。畫家借助這幅漫畫諷刺了那些只圖自己方便，不顧他人困難，缺乏社會公德的行為。
畫上畫的是幾個男子若無其事地站在“母子上車處”等車，而一位抱著小孩的婦女無奈地站在一旁。那位婦女也許在想：告牌上明明寫著“母子上車處”可他們為什么還在這里等車呢？難道他們不認識告牌上的`字嗎？不，他們有的像工人，有的像干部，有的像軍人``````不能不認識告牌上的字啊，那么為什么他們還在這里等車呢？也許那幾個男子在想：管他的呢，怕什么。
缺乏社會公德的行為在我們日常生活中是常見的。在公園里，一些人吃完了食品后，隨意把食品袋、果皮等仍在地上。他們似乎不認識“請勿亂仍垃圾”的告牌。在一些公共場所，我們也經常看到一些“假文盲”。草坪旁立著“請勿踐踏草坪”的告牌，可仍然有人視若無睹，在草坪上蹦跳、玩耍，使草坪受到了損害。在學校里，有的同學用完水龍頭后，不關緊水龍頭，任其水滴滴在地上。他們好象沒看見“水是生命之源，請節約用水。”這個告牌。
是否遵守社會公德關系著一個人的道德修養。從一件小事上就能看出一個人的道德修養。如果每個人都能多為他人著想，那么這個世界將會更加和平、更加美好。讓我們少年兒同手牽著手放走美麗的和平鴿吧！
還不錯！你的觀察力很好，能發現作者的意圖。展現了新時代少年兒童的美好心靈。
《假文盲》觀后感13
這是一幅十分沉重的畫，這是一幅機具諷刺性的畫，這也是一幅耐人尋味的畫。這就是華君武先生筆下的漫畫——《假文盲》。
畫中用極大的反差描繪出寒冬里的一對衣著單薄的母子，被四個文質彬彬、穿著厚棉衣的大漢擠出母子上車處，而那四個大漢卻假裝目不識丁，不知道這是母子上車處的事，讓人看了之后，不由得扼腕嘆息。《假文盲》塑造了一個以大欺小、恃強凌弱的典型實例。其實，那看似只是一幅漫畫，但那種無視社會公德，只圖自己方便的文明現象在現實生活中數不勝數。畫中那四個大漢穿金戴銀姑且不說，他們明明知道那是母子上車處而且旁邊的牌子上也醒目地寫著“母子上車處”五個大字，而那些人卻依然若無其事、坦然自若，似乎他們根本不知道那不是他們呆的地方。
如今，人們為了一己私利而欺負弱小的事情，已成了社會上的家常便飯。我真搞不懂，難道那些小小的便宜真的`就如此重要？這樣做雖然自己方便了，但被你欺負的那些弱勢群體則在心中埋下了怨恨，社會人際關系也就在這一點一滴中緊張起來，人們也在心中知道：你不欺負別人，別人就要欺負你。于是人人都真強好勝，整個社會也就被折騰得黯淡無光。如此看來，害人終歸害自己。
那些被欺負的弱勢群體當然也不能太軟弱那樣只會助長其它人的不文明行為，應該據理力爭，維護自己的權益。那些人既然不文明，你也應該得理不讓人。我想也只有這樣才能壓壓那些人的不正風氣和他們囂張的氣焰。
《假文盲》，諷刺黑暗；《假文盲》，意味深長。人們也應該好好治一治這樣猖狂的“假文盲”！
《假文盲》觀后感14
《假文盲》這幅漫畫中畫的是一個車站的站臺上，一個牌子上寫著“母子上車處”，牌子下面站著四個穿著大衣再配上一雙擦的發亮皮鞋的年輕人，四個年輕人都裝作沒有看見這個牌子。旁邊有個懷抱嬰兒的母親，站在一旁，對這些年輕人的行為感到奇怪和無奈，這些年輕人卻顯出一副“我沒有看見”的樣子。
這幅漫畫生動形象地畫出了一群“假文盲”的形態，諷刺了那些沒有公共道德，不遵守社會規范，還假裝體面又冷漠的人。這些人常常無視社會規范，對一些警示、規范、告示都不重視、不遵守。看完這幅漫畫，我對“假文盲”這個現象有了更深的了解，在生活中，我們不應該像“假文盲”一樣無視標語和規定，我們應該做一個有公德心、講文明，遵守規矩的.好公民，不能貪心，不能占用特殊人群的位置。
這種“假文盲”的現象在生活中也很常見。比如，在公交車和地鐵上有專門給老、弱、病、殘、孕婦的特殊位置，但還是有很多年輕人坐在那里，看見老人也不讓座。草坪上明明有“請不要踩踏草坪”的警示牌，但還有很多人站在草坪上拍照、玩耍。洗手的地方明明有“珍惜水資源”的標牌，但還是有人洗完手不關水龍頭。在車站等公共場所寫著“不能吸煙”的標語，但還有很多人吸煙。這些都是“假文盲”，不懂公共道德，不遵守規則的人。
我們應該從身邊的小事做起，從自身做起，做一個合格的好公民。
《假文盲》觀后感15
漫畫，是很多同學都喜歡的一項娛樂項目，它可以讓我們緊張的心情在看過一遍有趣的漫畫時放松下來，所以，我也非常喜歡漫畫。可當我在看過一個名為《假文盲》這一漫畫時便不再認為漫畫只是用來放松心情的一個項目了。而是一個可以表揚或批評一些對警示語不顧或是不文明的人。想知道這是為什么嗎？那就跟我一起走進《假文盲》這篇漫畫中去吧！
在一個吹著寒風的早晨里，在公交站上陸陸續續地來了四個高高大大的男子。第一位男士穿著厚厚的棉襖把手放進衣服口袋里，第二名男士則也是穿著厚厚的棉襖，第三名男士帶著一個圓框的眼鏡穿著時尚，頗有知識分子的氣質，第四名男士則帶著大大的.口罩，穿著白色的衣服像極了一名醫生。他們站在車站東張西望地等待著班車的到來。突然，他們看到了‘母子上車處’這個綠色通道。于是，他們不約而同地站到了‘母子上車處’，把一位抱著一個不滿周歲的孩子的中年婦女給擠了出去。
這時，婦女手中的孩子以不解的眼神看著這四位男士，似乎在問：‘為什么我們要站在欄桿外面呢？’而這位中年婦女見了男士們這樣的做為便報以熱心的提醒，可是，男士們卻瞇起了眼睛絲毫不理會婦女的提醒依舊站在原地。其中第四位男士的眼睛里卻難以掩飾他的不安。婦女見了這般景象也就只好抱著孩子無奈地站在一邊等待車子的到來。
其實，在我們的生活當中也有不少這樣的例子，比如，在草叢旁邊立下的警示語，可卻有很多同學視而不見這些標語，一腳踩進草叢中，只為了少走幾步路或者玩耍。
看了這個漫畫后，我覺得我們不應該視而不見那些立在馬路邊的警示語，做一個守規矩的公民。
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