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驢得水觀后感
當觀看完一部影視作品后，這次觀看讓你有什么體會呢？需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。可是觀后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的驢得水觀后感，歡迎大家分享。
驢得水觀后感1
這部電影主要說一群“品行不端”卻懷揣教育夢想的大學教師，從大城市來到偏遠鄉村開辦了一所小學校。學校待遇慘淡，但老師們都自得其樂，每天嘻嘻哈哈打成一片。然而教育部特派員要來突擊檢查的消息打破了安寧，因為學校有一位“驢得水老師”隱藏著不可告人的秘密。就在所有人都擔心丑事即將敗露的時候，一個神奇天氣的出現拯救了大家，然而誰料到真正的麻煩才剛剛開始…
在這部電影里，印象最深的一句話是“過去的如果就讓它過去了，未來只會越來越糟！”，它用喜劇的方式談悲劇，用諷刺的手法講人性。這部電影的劇本值得五星，作為一部荒誕喜劇片，本片的笑料絕對是夠的.。雖然有一些看起來比較“污”的段子，但是賤而不淫，絲毫不讓人覺得低級。相反，整部影片倒給人一種干干凈凈的清爽感，幾段感情戲都拍的讓人心動。總結來說，片子講的是教育圈的蠻荒故事，市井官僚的黨同伐異。知識分子都愛去延安，彰顯自己的文化品性。背景嫁接民國，更能暗自反諷，只是還是將現實剝落，批評得明顯透徹。悲嘆的是被壓迫的是女性，欣慰的是覺醒的也是女性。最后，不再開口的張一曼，讓這個有些輕狂、癲狂和癡狂的悲劇故事，有了溫度和憂傷。這部電影還是一部難能可貴的好片子。任素汐姐姐的歌手也是好棒啊！！！！
驢得水觀后感2
今天看了《驢得水》，想寫些東西。《驢得水》真的能如魚得水嗎？毛驢的死，一曼的死，看到最后銅匠的變化，真的讓人心寒，當然也值得深思。
其實我最不能容忍的就是那個穿貂皮的.偽君子，（原諒我把名字忘了吧）為什么他會活到最后，只是因為不喜歡，或者是一個不算拋棄的拋棄，性情大變，竟然如此對待一曼姐，或許別人看來一曼的人設是膚淺是墮落，可是他們每個人何嘗不是呢？
再說說那個帥氣男，是中國人的一種常態，我憤青，但是在我有生命的前提下，如果威脅到生命，我可以投降，在生命面前，愛情、親情、同事之情，變得微不足道，這種常態，很正常。現如今，在金錢、利益下，我們的愛情呢，親情呢，何嘗不是一種附屬品，我們大部分都應該屬于帥氣男類型，珍愛生命。
一曼，一曼姐，在山丘上，你一身旗袍，坐在石凳上，俘獲了多少人的心。你美麗、自然，可是，你為你的放蕩付出了代價。
一開始是多么美好，而美好的時光又是那么短暫，學校還在，你們永遠消失了......
驢得水觀后感3
因為對這部話劇的印象比較深刻，所以當得知開心麻花的原班人馬要將其搬上大熒幕時，內心自然是有些激動地。當然也會有所疑慮，擔心電影不能將話劇所要表達的精髓傳遞過去。事實證明，即使是電影，開心麻花也從來不會讓觀眾失望。
電影一開始打的是“講個笑話，你可別哭”的宣傳標簽，看起來有些矛盾，但其實簡短的標語更能夠形象地表達出這部電影的內涵。
《驢得水》這部電影沿用了開心麻花一貫的喜劇手法，前半段剛開始還是讓人捧腹大笑的，但是到了后半段就畫風突變，直達人心，帶給你深刻感受。所謂有因必有果，種什么因就會得什么果。
作為一部真正意義上的諷刺喜劇，《驢得水》帶給人們的不僅僅是觀影的笑，更多的是反思，反思人為什么會變，社會為什么會是這樣。
電影的背景設定在民國的時候，在一所叫做“三民小學”的'偏遠山村的學校中，幾個各懷夢想的年輕老師還有年老的校長在這里暢想教育，然而這一切的平靜都因為教育部下撥教育資金而打破了。為了獲得更多的資金，校長不得已把養的那頭驢算作人頭，起名為“呂得水老師”，一場欺上瞞下的鬧劇就這樣開始，在利益面前，該何去何從，是對人性的考驗，也是對于觀影觀眾的拷問。有些時候，當你開始撒了第一個謊，那么就要再撒更多的謊去圓它，可是事情終究會有曝光的時候。
就像電影中張佳說的那樣：“糟糕的日子如果就這么算了，以后只會越來越糟。”
驢得水觀后感4
因為對這部話劇的印象比較深刻，所以當得知開心麻花的原班人馬要將其搬上大熒幕時，內心自然是有些激動地。當然也會有所疑慮，擔心影片不能將話劇所要表達的精髓傳遞過去。事實證明，即使是電影，開心麻花也從來不會讓觀眾失望。
電影一開始打的是“講個笑話，你可別哭”的宣傳標簽，看起來有些矛盾，但其實簡短的標語更能夠形象地表達出這部電影的內涵。
《驢得水》這部電影沿用了開心麻花一貫的喜劇手法，前半段剛開始還是讓人捧腹大笑的，但是到了后半段就畫風突變，直達人心，帶給你深刻感受。所謂有因必有果，種什么因就會得什么果。
作為一部真正意義上的諷刺喜劇，《驢得水》帶給人們的不僅僅是觀影的笑，更多的是反思，反思人為什么會變，社會為什么會是這樣。
影片的背景設定在民國的時候，在一所叫做“三民小學”的偏遠山村的'學校中，幾個各懷夢想的年輕老師還有年老的校長在這里暢想教育，然而這一切的平靜都因為教育部下撥教育資金而打破了。為了獲得更多的資金，校長不得已把養的那頭驢算作人頭，起名為“呂得水老師”，一場欺上瞞下的鬧劇就這樣開始，在利益面前，該何去何從，是對人性的考驗，也是對于觀影觀眾的拷問。有些時候，當你開始撒了第一個謊，那么就要再撒更多的謊去圓它，可是事情終究會有曝光的時候。
就像影片中張佳說的那樣：“糟糕的日子如果就這么算了，以后只會越來越糟。”
驢得水觀后感5
我生活中很邋遢，一點潔癖都沒有。可對電影不知道怎么了，潔癖的很！
我挑不出毛病的電影？太少了。
春節悶在家里的時候，沒事干，看了幾部。囧媽，沒看下去；半個戲劇，還可以，并因此對任素汐感了興趣，上網一搜，她還演過一個電影，叫驢得水，名字真難聽，閑的沒事，網上找了看。
一看不要緊，差點沒挑出毛病，拍的`很好！故事緊張，沖突激烈，演員到位！眼看著就要給個好評了，可結尾讓我挑出毛病了：三個男老師說了一堆話，然后習慣性地把手放在一起，算鼓勁，這時校長忽然說，（任素汐）呢？然后同時沖出去找，然后聽到一聲槍響，觀眾知道，任素汐自殺了、假，太假！
本來，這之前故事的高潮已過，就此結束也沒什么大不了的，估計創作人員弄嗨了，想最后再弄一下，弄個錦上添花，幫觀眾回味回味。可惜弄得有點匆忙，有點毛糙，弄得有點狗尾續貂了。
我要是編劇，絕不會允許片子這么結束，一定要苦思冥想，想出個彩不可。怎么出彩？給我五百萬，我幫你想！
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