同桌的你觀后感

　　品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，讓我們好好寫(xiě)份觀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。在寫(xiě)觀后感之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的同桌的你觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌的你觀后感1

　　謝謝你讓我在最美好的年華里遇見(jiàn)你。 TO-----劉同 看完《同桌的你》時(shí)導(dǎo)演無(wú)意中說(shuō)你看了那么多遍在后臺(tái)人會(huì)忍不住淚奔，也許是太易于被感動(dòng)，也許是有相同的經(jīng)歷，也許是被他們的青春記事戳中埋藏在內(nèi)心已久的情感，我知道，你也是一個(gè)心思縝密情感細(xì)膩的人。與此同時(shí)我也哭的稀里嘩啦，或許 有人說(shuō)我矯情，但沒(méi)如此經(jīng)歷的人怎能完全體味其中的各別滋味？我不能說(shuō)我對(duì)這部電影多有見(jiàn)地，只能說(shuō)一下自己觀影感受。《同桌的你》或許很多人看完都覺(jué)得對(duì)他們的結(jié)局感到惋惜，但除了這個(gè)結(jié)局還會(huì)有更完美的嗎？

　　每個(gè)人都會(huì)有自卑心理，尤其是在自己愛(ài)的人面前，更會(huì)覺(jué)得自己很渺小。故事里他們的愛(ài)情最后不是敗給了現(xiàn)實(shí)，而是敗給了信任和勇氣。林一這個(gè)角色給人的感覺(jué)就是不成熟，就想龔格爾說(shuō)的，林一這個(gè)角色是有缺陷的，但我認(rèn)為這缺陷卻是整個(gè)故事發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，沒(méi)缺陷怎會(huì)有遺憾，又怎會(huì)叫做青春？同時(shí)，他的缺陷正是現(xiàn)在的我們所共同擁有的缺陷，然而他對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著，對(duì)周小梔真真切切的愛(ài)和為她的付出又怎會(huì)讓人不感動(dòng)、向往和敬佩的呢？

　　最能引起我共鳴的地方就是故事里聚餐和參加婚禮酒席的現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)跁?huì)堂里的笑聲時(shí)我哭的最慘烈，也許是我太懷舊，總是活在回憶里，也許是我怕那些我在乎的人在經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀后慢慢形同陌路。

　　也許有些情感不易于表達(dá)出來(lái)，但行為已經(jīng)說(shuō)明了一切。最后周小梔的幻想，已充分表明了她對(duì)林一所有的愛(ài)，看完之后無(wú)不讓人對(duì)林一感到無(wú)奈，讓周小梔多次充滿幻想又多次得到的是失望，甚至是最后的絕望。原來(lái)，你若真愛(ài)一個(gè)人，內(nèi)心酸澀，反而會(huì)說(shuō)不出話來(lái)。同樣，林一也因自己一事無(wú)成而誤認(rèn)為安心的祝福她才能讓她得到最大的幸福，但他不知道，小梔的幸福來(lái)源于他自己。結(jié)局可以說(shuō)是最完美的，出乎意料也在意料之中，沒(méi)有過(guò)多的粉飾，沒(méi)有過(guò)多的'言語(yǔ)，最終歸于平靜歸于現(xiàn)實(shí)。

　　我想，這部影片不僅僅是讓我們懷念一下自己的青春，懷念一下自己青春時(shí)期的瘋狂，也深深地告訴我們，不管在愛(ài)情里還是生活中，只要你再堅(jiān)持一下，多給自己一點(diǎn)勇氣，多相信自己，多信任對(duì)方，結(jié)局或許就會(huì)不一樣。

　　看完以后想到了我的愛(ài)情，或許是我太不懂得珍惜，也或許是我太過(guò)于珍惜 。有時(shí)候分開(kāi)不是不愛(ài)，而是愛(ài)，才分開(kāi)。

　　在愛(ài)情里，我是一個(gè)悲觀主義者，也許是我們把對(duì)方想象得太過(guò)于完美，貶低了自己，從而沒(méi)有足夠的勇氣和信心跟彼此在一起，最終失去了自己最想要也最奢望的愛(ài)情。三年，我以他知道或不知道的方式愛(ài)了他整整三年，這三年里我失望過(guò)，低落過(guò)，但從未放棄過(guò)，但就在得到自己渴求的幸福時(shí)我卻放棄了，不是不愛(ài)，是太愛(ài)而沒(méi)勇氣再去愛(ài)。

　　青春里，總會(huì)有一個(gè)人成為心里的一道傷疤，始終無(wú)法痊愈。所幸，這一季瘋長(zhǎng)的青春，我來(lái)過(guò)，也愛(ài)過(guò)，雖然滿身傷痛，卻也無(wú)比珍惜。

　　謝謝郭帆導(dǎo)演，謝謝同哥謝謝《同桌的你》，讓我有機(jī)會(huì)回味曾經(jīng)，看清自己。

同桌的你觀后感2

　　你可以簡(jiǎn)單將兩個(gè)相愛(ài)人的分離歸結(jié)為造化弄人、緣分交錯(cuò)，但本質(zhì)上這就是個(gè)怯懦的借口。抽離出那些我們80后一代人的青春記憶元素，高考、軍訓(xùn)、四級(jí)考試、非典、留學(xué)，這個(gè)故事的根底上其實(shí)是一個(gè)女孩用最寶貴的青春、真情陪伴一個(gè)男孩漫長(zhǎng)、不給力的成長(zhǎng)。

　　同齡男孩比女孩晚熟得多，這是《那些年》告訴我們的一個(gè)定論。但其實(shí)，男性也不必然比女孩更勇敢、更無(wú)畏，相反在面臨考驗(yàn)時(shí)可能更膽小、更怯懦。

　　小梔對(duì)林一說(shuō)，以后我就叫你哥哥。當(dāng)一個(gè)女孩把自己的男朋友叫哥哥的時(shí)候，這里面飽含多少不明就里的托付，信賴(lài)這個(gè)男人會(huì)在任何緊要關(guān)頭給她兄長(zhǎng)般的保護(hù)和依靠。那個(gè)時(shí)候的林一自然不會(huì)懂得。

　　他為她打架，比拼喝牛奶他給她的都是一些自以為是男子漢的幼稚保護(hù)，但在每一次大是大非面前他都露了怯，小梔把自己第一次交付給他意外懷孕時(shí)，他脫口而出的第一句是我們?cè)撛趺崔k？他陪著小梔去非正規(guī)醫(yī)院墮胎大出血，小梔父親讓他滾，他就真滾了，沒(méi)去醫(yī)院看一眼。小梔問(wèn)他，如果再有一次機(jī)會(huì)選擇，會(huì)不會(huì)留下我們的孩子？他說(shuō)，過(guò)去的事不要提了，我保證不會(huì)再發(fā)生這種事情。小梔問(wèn)他，我不去美國(guó)你還去不，他說(shuō)你去哪兒我去哪兒，然而最終的答案是我還會(huì)去。

　　一個(gè)女人判斷一個(gè)男人是否可以托付終身，不要看那些平日里溫柔體貼的小好，而要看涉及你切身利益時(shí)他的那些抉擇，才是經(jīng)得起考驗(yàn)的大好。

　　非典的時(shí)候，林一被隔離了，看到越來(lái)越多的人被送走。生死攸關(guān)的時(shí)候，小梔原諒了林一，在深夜里爬上高高的梯子，用小小身軀里積聚的愛(ài)情力量敲碎了隔離室的窗戶玻璃，伸出手讓林一跟她走

　　到底是誰(shuí)在庇護(hù)誰(shuí)？瘦弱嬌小的小梔一直在庇護(hù)高大威猛的林一，考大學(xué)，過(guò)四級(jí)，留學(xué)，把他送上了一步步人生輝煌的階梯。

　　有時(shí)候，女人對(duì)男人的愛(ài)近乎母親對(duì)幼子的'愛(ài)，包容他所有的幼稚、怯弱、不擔(dān)當(dāng)，如貝蚌孕育珍珠，愛(ài)起來(lái)都是生疼生疼的。

　　這個(gè)電影最精彩的地方，就在于它展示了夢(mèng)想的虛妄和生活的真相，那些看起來(lái)光鮮靚麗的生活表面有著截然相反的里子，他放棄了小梔并沒(méi)換來(lái)想象的事業(yè)成功和人生幸福，換來(lái)的不過(guò)是一份真摯感情的破碎和兩個(gè)人都找不到真愛(ài)的湊合婚姻。

　　一紙請(qǐng)柬，讓兩人十年重逢。感情，在兩個(gè)人閃躲悲切的眼神中，清晰地存在。十年，小梔還愛(ài)著林一，林一也還愛(ài)著小梔，但是沒(méi)有承擔(dān)和歸宿的愛(ài)，沒(méi)有任何實(shí)際意義。就算，愛(ài)，一百年、一萬(wàn)年不熄滅，對(duì)雙方都沒(méi)有意義，只能化作那句再也說(shuō)不出別的話的你還好嗎。

　　教堂里，小梔穿著潔白的婚紗，站在新郎身旁等待新婚的誓言，林一想要搶回自己失去十年的女孩，可那只是一閃念，最后小梔那句遲疑的我愿意將我們拉回了現(xiàn)實(shí)。最后一次，他還是怯懦了，與自己深?lèi)?ài)的女孩失之交臂。

　　一個(gè)女孩等了十年，等不來(lái)一個(gè)男孩的真正成長(zhǎng)，你也確實(shí)可以說(shuō)這是命運(yùn)的安排。

同桌的你觀后感3

　　一部電影《同桌的你》勾起了我的絲絲回憶和感慨、暫且不說(shuō)演員的演技如何、電影情節(jié)是否新穎、但相信一定會(huì)引起不少經(jīng)歷過(guò)青春歲月的人的共鳴———青春真好！

　　愛(ài)情

　　青春期、我們也許會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感、這是非常正常的現(xiàn)象。當(dāng)自己喜歡的女孩被人欺負(fù)時(shí)、你會(huì)挺身而出：你會(huì)時(shí)不時(shí)偷看對(duì)方幾眼：對(duì)方生病的時(shí)候、你會(huì)擔(dān)心等等……如何認(rèn)識(shí)和面對(duì)青春期的愛(ài)情？那是我們?nèi)松�的必修課之一。無(wú)可否認(rèn)的`是、中學(xué)時(shí)期我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)、面對(duì)愛(ài)情、有的人會(huì)像電影中的男女主角那樣、把對(duì)對(duì)方的愛(ài)慕化作學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力、互勵(lì)互勉、最終實(shí)現(xiàn)自己的理想：有的人比較內(nèi)斂、他們會(huì)選擇把這份愛(ài)慕埋藏于心底、通過(guò)寫(xiě)日記、找人傾訴等方式進(jìn)行疏導(dǎo)：也有的人因?yàn)閻?ài)情而耽誤了學(xué)業(yè)、這是不值得提倡的。不管哪種方式、我們必須把這種愛(ài)慕表達(dá)或疏導(dǎo)出來(lái)、長(zhǎng)期的壓抑或不正當(dāng)處理會(huì)造成心理的障礙。到了大學(xué)時(shí)期、同學(xué)們有了更多的時(shí)間和更大的自由、大學(xué)生談戀愛(ài)是很普遍的現(xiàn)象、甚至現(xiàn)在大學(xué)生只要達(dá)到適婚年齡可以結(jié)婚生子、這無(wú)疑是更人性化了、但在我看來(lái)、大部分學(xué)生還沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力和面對(duì)及解決實(shí)際生活困難的能力、將來(lái)他們步入社會(huì)后要面對(duì)的困難和壓力要多些、所以、在你們作出決定前、一定要慎重考慮、理性對(duì)待。相比參加工作后的看電影﹑吃飯﹑購(gòu)物、大學(xué)時(shí)代的愛(ài)情要簡(jiǎn)單些﹑純真些、不一定要有鮮花禮物、一起運(yùn)動(dòng)、一起學(xué)習(xí)、一起參加社團(tuán)活動(dòng)、一起踩單車(chē)也會(huì)很快樂(lè)、相信很多人都會(huì)回味大學(xué)時(shí)單純與浪漫的愛(ài)情、它將成為很多人心底的美好記憶、被永遠(yuǎn)埋藏于心底。

　　夢(mèng)想

　　記得電影的開(kāi)頭、女主角在臺(tái)上作自我介紹時(shí)、她說(shuō)她的目標(biāo)是美國(guó)斯坦福大學(xué)、當(dāng)時(shí)連老師都愣住了。男女主角互相勉勵(lì)、不斷地朝自己的人生目標(biāo)進(jìn)步、就是追逐夢(mèng)想的印證。有夢(mèng)想的人、是清楚認(rèn)識(shí)自己的人、是對(duì)自己有要求的人、是對(duì)人生有追求的人、有夢(mèng)想就有前進(jìn)的動(dòng)力、所有有夢(mèng)想有追求的人都值得被尊重。相反、沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有目標(biāo)、就像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂飛、生活茫然。

　　責(zé)任

　　電影中的男女主角在讀大學(xué)期間不小心意外懷孕、男主角得知消息后不知所措、最終女主角自行決定把孩子打掉。男人該有的責(zé)任何在？對(duì)生命的尊重何在？大學(xué)生充滿激情而不是沖動(dòng)、大學(xué)生應(yīng)該是有思想有責(zé)任的群體、做任何事情都要認(rèn)真考慮、理性對(duì)待。每個(gè)人都要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)、我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、做任何事情、都要勇于承認(rèn)、勇于擔(dān)當(dāng)、積極面對(duì)、而不是逃避和推卸責(zé)任。

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