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《造夢的雨果》觀后感
看完一部作品后,從中我們可以吸收新的思想,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的《造夢的雨果》觀后感,歡迎大家分享。
《造夢的雨果》觀后感1
無心地逛著書店,《造夢的雨果》躍入我眼簾,我的心怦然一動,曾往思,我曾造夢過。因為造夢這兩個字,我十分認真地閱讀《造夢的雨果》,悄悄的走進雨果的世界。十二歲的雨果一心想修好一個精致而已壞的機器人,他想象這個機器人在最修好后會給他帶來去世的父親的信息。然而,修好的機器人如愿了雨果的愿望。雨果開始了他的離奇旅途,他憑著自己特有的執著精神和創造力能力。雨果不但改變了自己的命運,還給周圍的人帶去陽光。
我一口氣看完了這本書,為這本的.人物細膩的動態和微妙的內心活動而感動,也深深觸動了我心中被遺忘的角落。我也曾天真過,也曾造夢過。我經常夢見,我是一個非常優秀的數學家,幾何,方程,算式等等對于我來說全是小菜一碟,全部輕松拿下,沒有任何難度。實際上,數學是我弱項,上數學課等于痛苦的煎熬。每當看到數學老師瀟灑的走進教室,我真是坐如針灸,好不痛苦。所以別人已在硏究課外難題,我還在擔心書本的知識。
我經常夢見,我在太空翱翔,自由自在,耳邊沒有媽媽的嘮叨,沒有老師執著粉筆在黑板上奮筆疾書的吱吱聲,美麗的仙女駕著七彩云與我伴舞。想去那就去哪,想干嘛就干嘛。可是我醒來后,上學,做功課一樣沒有少,媽媽的嘮叨還是如雷貫耳。可是隨著年齡的增長,我經常抱怨夢造多了,失望就更多,日子就這樣過去了。漸漸地,在追求理想的道路上我經歷過憧憬,努力,嘲諷,害怕。心中還有夢,只是很少去想,有時為了和大家一樣,選擇隨波而流,放棄理想,去做和大家一樣的人。那些上進的人群,但又有惰性,得過且過。
雨果說:“你有沒有注意過,所有的機械造出來都有個目標?它們或者是為了逗人笑,比如機械鼠;或者計時,又或者好奇心。每當我看見了壞的機械,都有一種傷感。應為他們做不成它們該做的事情。”從雨果身上,我看到夢想為我們燦爛的人生畫上了一條美麗的弧線。然而夢想就像一只只芬蝶,讓這些芬蝶揮動翅膀,讓夢想在我們的人生的天空中撒下耀眼的金粉。這也是我所缺失的,我也要去把他找回來。
《造夢的雨果》觀后感2
夢想的天空五彩繽紛,隨手便可摘下一朵五彩的云;漫步于夢的花園中,便可折下一枝艷麗的花;翱翔于夢想的海洋,便可以體會到成功時的甜蜜。你想成為一位造夢的魔術師嗎?為了實現自己美好的夢想就堅持不懈地去努力吧!
這是一個發生在火車站的故事:小男孩雨果是一個孤兒,他和自己的機器人朋友一起生活在一座鐘里,他的任務是每天給鐘上發條。一次他意外認識一位名叫伊莎貝爾的小姑娘,兩人很快成了無所不談的好朋友。一天雨果用伊莎貝爾的心形鑰匙讓機器人重新工作。機器人畫了一幅畫,畫的右下角“喬治。梅里愛”的`簽名讓雨果和伊莎貝爾了解了默片時代的電影大師——喬治。梅里愛的過去。最終正因為雨果堅持不懈的信念讓喬治。梅里愛重筑夢想,而雨果則被喬治。梅里愛收養開始了幸福的生活。
夢想是如此美好,無論是誰都會有屬于自己的夢想。那么為什么有的人可以品嘗成功之美的甜美,而有的人只能一天到晚做白日夢呢?那是因為有的人為了夢想付出一切的努力,無論命運之路多么坎坷都能堅守一顆永不放棄的心,讓他們可以夢想成真,用“魔法”把夢想變為現實。“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”有了還不夠,重要的是學會去追逐夢想,用自己的努力讓平凡的生活成為夢想中那樣美好。記得我以前上幼兒園的時候,每次看見大哥哥、大姐姐在那兒升國旗,心中便十分羨慕。可是無論我怎樣努力,我也只是在畢業時碰了一下國旗(后來才知道是因為我太小了)。上了小學我每天都在夢里夢見我在升國旗,于是我在學習上變得十分要強。哪怕是一次平常的小測試考砸了一天都提不起精神來,在我四年級時終于如愿以償的當上了升旗手。當我第一次將鮮艷的五星紅旗升上去時,手都激動得發抖。夢想雖然美好,但是當你看到自己多年的夢想終于成真時,那種美妙的感覺是用語言都無法表達的。
魔術師是為了讓別人夢想成真,而我們則是為自己制造夢想,為自己的夢想而奮斗的魔術師!
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