紅領(lǐng)巾廣播稿(15篇)
如果你是廣播站的播音員，肯定會知道廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿，一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果，那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾廣播稿，希望對大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾廣播稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
壽安里學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播與大家見面了，我是今天的主持人丁可心。
我的讀書故事
我喜歡讀書，不管是假期，還是上學(xué)期間我總會抽出一些時(shí)間去看書。我覺得，書給我?guī)砹藰O大的樂趣。
看書的過程中，我有時(shí)會捧腹大笑，有時(shí)會默默流淚，當(dāng)然還會把一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)一個(gè)字一個(gè)字地寫進(jìn)大腦里。按說喜歡看書，這應(yīng)該是讓媽媽爸爸特別高興和欣慰的一件事情，可是如果到了癡迷的地步，爸媽就有些犯愁了。
比如晚上寫完作業(yè)，我都要看一會兒書，等到了上床睡覺的時(shí)候，媽媽提醒我，我仍然捧著書，嘴里重復(fù)說著：“我看完這一頁或這一節(jié)就去睡。”但我卻看了一頁又一頁，媽媽催我一次又一次，不禁大發(fā)雷霆。
等上了床，我還要趁媽媽不注意，偷偷看上幾眼，因?yàn)樵诨璋档呐P室燈光下看書，所以媽媽總是很生氣。尤其是向同學(xué)借書，或媽媽從圖書館借回書，我就更加有了如饑似渴的理由：因?yàn)槊魈焱瑢W(xué)要讓我還的，得抓緊時(shí)間看完才行呢。
對于我這樣一個(gè)“小書迷”，媽媽是既開心又擔(dān)心，開心的是現(xiàn)在書已經(jīng)是我生活中最親密的朋友了，擔(dān)心的是怕我用眼過度，影響視力，再加上不能充分休息，影響第二天的上課。
在我房間的墻上有一個(gè)記錄表：“丁可心已閱讀書目”，每讀完一本課外書，我就找出一支顏色最亮的水彩筆，在表格上一筆一劃地寫上書名。每登記一本書，我的臉上就會有一份成就感。表格上所體現(xiàn)的是我讀書的“數(shù)量”，作為孩子，作為家長，我們都有一種成就感。同時(shí)如果有朋友到我家來玩，看到我的那張“閱讀登記表”，都會贊嘆不已：“呵！小小年紀(jì)就看了這么多的課外書，不錯(cuò)呀！”我的'整個(gè)身心都會被快樂和成就感所充盈。現(xiàn)在不到10歲的我已經(jīng)看了上百本課外書了，這些還不包括那些雜志、漫畫類，益智類的書籍，只登記了一些大部頭的純文字書籍，登記表上的空格也越來越少了。到時(shí)，我得換一張更大的閱讀登記表了。
最近我尤其喜歡看的一套書叫做”我的第一本科學(xué)爆笑漫畫書”。聽名字好像是漫畫書，其實(shí)，在你捧腹大笑的同時(shí)，也一樣可以學(xué)到很多知識。這套書我看了很多遍，前幾次看漫畫，后幾次看知識，這樣看，就不會覺得這些知識枯燥乏味了，不知不覺中開拓了視野，了解了很多知識。
這套書包含了很多內(nèi)容，寫得都非常生動，太空歷險(xiǎn)讓我覺得仿佛自己正愜意地漫游在太空；火山大冒險(xiǎn)讓我真切地看到了火山爆發(fā)的情景；西伯利亞大冒險(xiǎn)，讓我真實(shí)地感覺到了那里的危險(xiǎn)......
如今，書籍已經(jīng)成為我生活中最好的伙伴，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要合理安排好戶外運(yùn)動和課外閱讀的時(shí)間，在書海徜徉的同時(shí)，更能在大自然中陶冶情操、強(qiáng)身健體、享受美好。
我愛讀書，因?yàn)槲易x書，我快樂！
親愛的同學(xué)、敬愛的老師，今天的播音到此結(jié)束。
紅領(lǐng)巾廣播稿2
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色。
乙：給你的世界奏一曲動聽的`歡歌。
甲：這里是官路中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站
乙：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
甲：我是播音員徐媛媛。
乙：我是播音員姚薇。
甲：你喜歡古詩嗎？
乙：當(dāng)然，我喜歡《詠柳》《菊花》《鹿柴》這幾首古詩。
甲：你知道怎么讀嗎？
乙：當(dāng)然知道，《詠柳》是唐代詩人賀知章寫的，
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳。
不知綠葉誰裁出，
二月春風(fēng)似剪刀。《菊花》是唐代詩人元稹寫的，秋叢繞舍似陶家，
遍繞蘺邊日漸斜。
不是花中偏愛菊，
此花開盡更無花。《鹿柴》是唐代詩人王維寫的，
空山不見人，
但聞人語響。
返景入深林，
復(fù)照青苔上。
甲：我也知道一些關(guān)于詩人的小故事提起唐朝苦吟詩人賈島，人們很自然地會想到他所寫的“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”的詩句，并想起由此而引出的“推敲”的故事。
有一次賈島騎著驢做詩，得到“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”兩句。第二句的“敲”字又想改用“推”字，猶豫不決，就用手做推、敲狀，無意中碰上了韓愈，向韓愈說明原委。韓愈斟酌了一會說，用“敲”字好。
紅領(lǐng)巾廣播稿3
男：九九重陽望秋空，金菊紅葉染秋風(fēng)。
女：秋思秋情緣秋起，舉杯邀月秋正濃。重陽節(jié)已在不知不覺中過去了，但給我的感覺，還是意味深長，難以忘記的。
男：為什么說是意味深長，難以忘記的呢？而我卻不覺得。
女：哈哈，不知道了吧！其實(shí)，重陽節(jié)是小輩孝敬長輩的節(jié)日。
男：哦？是嗎？
女：如果你不知道的話就聽我說一下重陽節(jié)的來歷吧：原來，我國古代把九叫做“陽數(shù)”，農(nóng)歷九月九日，兩九相重，都是陽數(shù)，因此稱為“重陽”。據(jù)說，在皇宮中每年九月九日都要佩茱萸、吃蓬餌、喝菊花酒，以求長壽。漢高祖劉邦的愛妻戚夫人被呂后害慘后，宮女賈某和呂后都被逐出了皇宮，將這習(xí)俗傳入民間。
男：我知道了。我再問你一個(gè)問題，你知道重陽節(jié)的習(xí)俗嗎？
女：誰不知道？那就是吃糕呀！
男：那你知道吃糕的習(xí)俗是怎么來的嗎？
女：不知道。
男：那就聽我慢慢道來吧：xx時(shí)，有一個(gè)叫xx的人，父母雙全，日子過得不算好，但半菜半糧也能過得去。誰知不幸的事來了：他們的村子害起了瘟疫，他的父母病死了。xx小時(shí)侯聽大人們說過：“這里住著一個(gè)病魔，他走到哪里就把病帶到哪里。”xx決定訪師求友學(xué)本領(lǐng)，戰(zhàn)病魔，為民除害。他聽說xx上住著一個(gè)大仙，便決定上山拜師學(xué)藝。大仙給xx一把劍，xx早起晚睡地開始練了。一天，xx正在練劍，大仙對他說：“今年九月初九，病魔還要出來害人，你趕緊回鄉(xiāng)為民除害，我給你茱萸葉子一包，菊花酒一瓶，讓你家鄉(xiāng)父老登高避禍。”說完，就用手招來一只仙鶴，把xx載回家鄉(xiāng)去了。xx回到家鄉(xiāng)，就把大仙的話對大家說了一遍。到了九月九日這一天，他就帶著大家登上了附近的一座山，并把茱萸葉子分給每人一片，讓病魔不敢前進(jìn)。又把菊花酒倒出來，每人喝了一口，說是可以避魔。安排妥當(dāng)后，他就帶著寶劍回到村中，等著斬殺病魔。不一會兒，病魔就出來了，忽然看見人們都在山頂上，便沖至山下，卻被酒氣和茱萸的香味嚇得不敢上前。一回頭，又看見xx手中拿著寶劍，便與他戰(zhàn)斗，戰(zhàn)了幾個(gè)回合，病魔斗不過xx，便轉(zhuǎn)身就跑。xx嗖的一聲射出寶劍，一眨眼，病魔就被釘死在地上。從此，那里的百姓再也不受病魔的侵襲了，人們就把重陽節(jié)登高的`習(xí)俗一代代的傳到現(xiàn)在，現(xiàn)在的人就把吃糕代替了登高。同學(xué)們，你們還知道重陽節(jié)的那些習(xí)俗嗎？知道的話就趕快來大隊(duì)部回答吧！
合：重陽節(jié)也是思念故鄉(xiāng)的節(jié)日，茱萸一支寄深情，人共佳節(jié)醉秋風(fēng)。紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束！
紅領(lǐng)巾廣播稿4
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學(xué)們！
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
男、女：（英文）大家中午好！
男：我是主持人（ ）。
女：我是主持人（ ）。
男：給你的天空劃一道絢麗的亮色；
女：給你的世界奏一曲動聽的歡歌；
男：伸出你的手。
女：伸出我的手。
合：讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中；
男：伴隨著這熟悉的樂曲，
女：聆聽著這動人的旋律；
男：同學(xué)們，我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下：首先是《校內(nèi)外新聞大派送》。其次是《佳文共賞》。
女：接著是《誦讀經(jīng)典》和《健康小貼士》。
合：最后是《點(diǎn)歌臺》欄目。
男：你的事。
女：我的事。
合：大家的事。
男：校內(nèi)的事。
女：國家的事。
合：世界的事，大家關(guān)心的事，盡在《校內(nèi)外新聞在大派送》。
校園新聞
我班小記者徐靜文報(bào)道：本周三，我校成功舉辦了中華經(jīng)典誦讀活動。就此事，采訪了康校長。康校長說：這次活動同學(xué)們踴躍參加，興致盎然，誦讀了《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》，《道德經(jīng)》，毛主席詩詞《沁園春雪》的一些經(jīng)典之作，對經(jīng)典傳承起到很好的作用。中華經(jīng)典作品博大精深，是承載著歷代先賢們睿智思想的優(yōu)秀文化典籍，在以后的學(xué)習(xí)，同學(xué)們在誦讀經(jīng)典的同時(shí)，也要用經(jīng)典文化規(guī)范自己的一言一行。
女：接下來是《佳文共賞》欄目
男：一篇美麗動聽的文章；能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，
女：在《佳文共賞》欄目里，請你靜靜地聆聽
合：《聰明的海豚》
播放佳文欣賞的內(nèi)容：
聰明的海豚
鹿泉市三四街小學(xué) 三（2）班 黃天笑
今年，我和姐姐去北京旅游，參觀了海洋館。這里面有許多動物明星在表演，最吸引我的是海豚表演了。
你瞧！伴隨著優(yōu)美的音樂海豚出場了。只見馴獸師手指往外一指，這兩只海豚排著整齊地隊(duì)伍向水池中央飛快地游去，快到池子中央時(shí)，馴獸師的胳膊一揚(yáng)，海豚齊刷刷地從水中向空中一躍，頓時(shí)，水面掀起幾米
的水花，向四周飛濺。海豚的這一跳，贏得了觀眾們熱烈的`掌聲和叫好聲。緊接著，按照馴獸師的指示，海豚又連續(xù)做了好幾個(gè)空中翻滾，如蛟龍?jiān)诤又蟹瓭L，讓觀眾目不暇接。這一系列動作完成后，海豚立刻游向馴獸師，張開大嘴，馴獸師也心領(lǐng)神會，喂了海豚一點(diǎn)好吃的，并拍拍它的頭，以示獎勵。海豚為了感謝馴獸師，送給馴獸師一個(gè)回吻，逗得在場的觀眾哈哈大笑。此外，海豚還會唱歌呢！海豚會隨著音樂哼起來，主持人問唱什么？原來他們正在唱馴獸師教得一首《明明白白我的心》，這海豚多聰明啊！人們都說：臺上一分鐘，臺下十分鐘，一只海豚白被訓(xùn)練成表演家多不容易啊！
動物們的表演要接近尾聲了，我真舍不得離開，如果以后在到北京，我一定還來。
女：同學(xué)們，剛才你聽到的是《佳文共賞》欄目為你推薦的是（黃天笑）同學(xué)的《聰明的海豚》，你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎？那就趕快把你的希望和心得寫下來吧！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家！
男：接下來是《誦讀經(jīng)典》。
女：論語》是我國的經(jīng)典作品，是儒家思想的核心著作。古人云：半部論語治天下。它是名列世界十大歷史名人之首的中國古代思想家孔子的門人記錄孔子言行的一部集子，成書于戰(zhàn)國初期。下面，請同學(xué)們欣賞《論語》的第一則
論語第一則
子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說（yu）乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍（yn），不亦君子乎？ 《學(xué)而》
【注釋】
（1）子：中國古代對于有地位、有學(xué)問的男子的尊稱，有時(shí)也泛稱男子。《論語》書中子曰的子，都是指孔子而言。
（2）學(xué)：孔子在這里所講的學(xué)，主要是指學(xué)習(xí)西周的禮、樂、詩、書等傳統(tǒng)文化典籍。
（3）時(shí)習(xí)：在周秦時(shí)代，時(shí)字用作副詞，意為在一定的時(shí)候或者在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候。但朱熹在《論語集注》一書中把時(shí)解釋為時(shí)常。習(xí)，指演習(xí)禮、樂；復(fù)習(xí)詩、書。也含有溫習(xí)、實(shí)習(xí)、練習(xí)的意思。
（4）說：音yu，同悅，愉快、高興的意思。
（5）有朋：一本作友朋。舊注說，同門曰朋，即同在一位老師門下學(xué)習(xí)的叫朋，也就是志同道合的人。
（6）樂：與說有所區(qū)別。舊注說，悅在內(nèi)心，樂則見于外。
（7）人不知：此句不完整，沒有說出人不知道什么。缺少賓語。一般而言，知，是了解的意思。人不知，是說別人不了解自己。
（8）慍：音yn，惱怒，怨恨。
孔子說：學(xué)習(xí)知識而又經(jīng)常溫習(xí)功課，不是很愉快嗎？有朋友從遠(yuǎn)方趕來，不是很快樂嗎？別人不了解自己也并不惱怒，不也是個(gè)有德的君子嗎？
男：《論語》是一部涉及人類生活諸多方面的儒家經(jīng)典著作，許多篇章談到做人的問題，它經(jīng)歷了兩千個(gè)春秋，是經(jīng)典中的經(jīng)典。經(jīng)典永遠(yuǎn)不會過期，總之，《論語》是我們必讀之經(jīng)典，對于個(gè)人修養(yǎng)來說，全面發(fā)展顯得極為重要。
女：秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，晝夜溫差較大，是各種疾病的多發(fā)季節(jié)。但是，如果你在日常生活飲食上采取相應(yīng)措施，疾病是可以預(yù)防的。下面請聽我班 給大家?guī)淼摹督】敌≠N士》：
小學(xué)生秋季疾病小貼士
金秋季節(jié)，秋高氣爽，天氣轉(zhuǎn)涼，晝夜溫差較大，氣候變化無規(guī)律，是各種疾病的多發(fā)季節(jié)。另外，我們北方雨水稀少，天氣干燥，易出現(xiàn)口干、鼻干、咽干、舌干少津、干咳少痰、皮膚干裂等現(xiàn)象，此即醫(yī)學(xué)上所說的秋燥癥。為增強(qiáng)身體的免疫力，加強(qiáng)人體調(diào)節(jié)機(jī)能，適應(yīng)多變的氣候，提醒同學(xué)們在日常生活飲食上應(yīng)采取相應(yīng)措施，預(yù)防各種疾病的發(fā)生。
感冒：
秋天氣候變化異常，季節(jié)轉(zhuǎn)換較快，早、中、晚室內(nèi)外溫差較大，呼吸道黏膜不斷受到乍暖乍寒的刺激，抵抗力
減弱，給病原微生物提供了可乘之機(jī)，是感冒等上呼吸道感染病的高發(fā)季節(jié)，特別是當(dāng)環(huán)境通風(fēng)不好時(shí)，感冒更容易在人與人之間迅速傳播。
★貼心提示
遵循春捂秋凍和耐寒鍛煉從秋始的規(guī)律，注意隨溫度變化選擇衣物；多增加戶外活動，積極鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)；保持學(xué)習(xí)生活環(huán)境的良好通風(fēng)，盡量避免出入公共場所；要適當(dāng)多飲水，多食新鮮水果和蔬菜，適當(dāng)補(bǔ)充維生素；經(jīng)常使用冷水洗臉。如果已感染感冒等呼吸道疾病，應(yīng)大量喝水，宜吃清淡食物，如蔬菜、水果等，不宜吃肥膩、煎炸及過涼的食物，少吃辛辣食物，多吃養(yǎng)陰潤肺食物，如梨、蘿卜等。
男：同學(xué)們一定保重身體啊！
女：今天的《點(diǎn)播臺》的節(jié)目是由我班梁雅棣同學(xué)為大家?guī)淼呐们恫讲礁摺罚Ｔ肝覀兊膶W(xué)校發(fā)展步步高，老師們的生活步步高，同學(xué)們的學(xué)習(xí)步步高。下面請大家欣賞：
同學(xué)們，老師們，在一首首動聽的音樂聲中，
播放
男：在一句句真誠的祝福聲中。
合：我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
男：是啊！也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。
合：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結(jié)束！歡迎大家踴躍投稿。下周五同一時(shí)間再見
紅領(lǐng)巾廣播稿5
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦！我是播音員xx。本期廣播的主題是"牽手文明禮儀"。
開學(xué)至今，已經(jīng)三個(gè)多星期了，老師們欣喜的看到同學(xué)們，能很快進(jìn)入正軌，適應(yīng)新學(xué)期的校園生活。20xx五月份紅領(lǐng)巾廣播稿：“牽手文明禮儀”廣播稿專題—校園廣播稿—紅領(lǐng)巾廣播稿—提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容—廣播稿主持詞等。不少同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活等方面也取得了明顯的進(jìn)步，但有些同學(xué)，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離！
為此，少先隊(duì)大隊(duì)部特地向全體隊(duì)員提出以下幾點(diǎn)要求：
一、見到老師、客人，要面帶微笑，行禮問好。
二、保持校園清潔，尊重值日生的勞動。
三、上下樓梯靠右行，不要你追我趕，注意安全。
四、注意用餐的紀(jì)律，在教室吃飯時(shí)保持安靜，不要浪費(fèi)糧食，用完餐應(yīng)將餐具清洗、收好。美麗的校園不僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止！文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的.人。自覺說好普通話，禮貌用語常在嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾垃圾等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，不踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費(fèi)水電而且會勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整齊，會自覺排隊(duì)乘車、就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教
文明禮儀無處不在，體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那我們在學(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢？我們小學(xué)生要著裝得體，堅(jiān)持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，因?yàn)榇┲⒄Z言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。活動禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動問好。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗
同學(xué)們，行動起來吧，讓我們共同遵守禮儀規(guī)范，告別陋習(xí)，走向文明，攜手憧憬青春的夢想，在成長的路上并肩前行！
本期播音到此結(jié)束，感謝您的收聽。咱們下周再見！
紅領(lǐng)巾廣播稿6
----------講文明，懂禮儀
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！
中國素來就有“禮儀之邦”的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來總理請一位理發(fā)師幫他刮臉，一不小心，刮了一個(gè)小口子，師傅很緊張，忙說：“對不起，對不起！”總理卻笑著寬慰他“沒關(guān)系”。事后，總理還一再向那位師傅道謝，盡量消除他的顧慮。
我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會使用文明用語。對長輩，對老師表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時(shí)，要說“請”，別人幫助了自己時(shí)，要說“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”，當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動說：“對不起”。上學(xué)放學(xué)或在路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他長輩時(shí)，要主動打招呼， “老師好”“爺爺奶奶好”“叔叔阿姨好”，同學(xué)之間會說“你好”，分別時(shí)互相說“再見”。說話時(shí)語氣溫和、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。
文明是什么？文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問候，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的.舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動制止等等！一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心；一個(gè)懂禮貌的學(xué)生，才會從知識中升華做人的道理。
然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：綠色的草坪上總有隨手扔下的紙、塑料袋；長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲，這些不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
為爭做文明學(xué)生，創(chuàng)造和諧校園，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所，愛校護(hù)校是我們每個(gè)人的責(zé)任。作為學(xué)生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛護(hù)公共財(cái)物，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求。我們還應(yīng)積極主動地參加大掃除，為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。
二、要做到心中有紀(jì)律。上課、做操都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律，鐵一般的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體，才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、要做到心中有他人。隨時(shí)隨地，我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。課間要文明休息，不奔跑打鬧，以免產(chǎn)生不必要的傷害。
如果人不講禮貌，那么,很容易使別人對你產(chǎn)生討厭的感覺，沒有禮貌會造成很多惡果，輕者別人會認(rèn)為你沒教養(yǎng)，不愿和你深交。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购蓿踔涟l(fā)生沖突或發(fā)生意外。長此下去，別人還會遠(yuǎn)離你，使你很
難得到別人的幫助。但如果你是一個(gè)講禮貌的人，主動問個(gè)好，這短暫而又隨意的語句，卻能換來微笑和熱情，讓你受益匪淺,別人會認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人，樂意和你交往，。
別忘了，我們 “禮儀之邦”的一份子，我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的高尚民族。請同學(xué)們大聲跟我一起使用文明用語：
“老師，您好！” “叔叔阿姨好！” “同學(xué)，你好！” “對不起！” “沒關(guān)系！”
“麻煩你了！” “不客氣”
“請問你愿意幫我嗎？”
“謝謝，非常感謝！”
“好的，非常樂意！” “沒關(guān)系，再見！
紅領(lǐng)巾廣播稿7
女：親愛的隊(duì)員們；
男：敬愛的老師們；
合：大家中午好！今天是十二月十二日，星期三！北灘小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：給你的天空劃一道絢麗的亮色；
男：給你的世界奏一曲動聽的歡歌；
女：伸出你的手。
男：伸出我的手。
合：讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中。
女：同學(xué)們，你們知道嗎，上一周是不同尋常的一周——全國普通話推廣周。
男：嗯，每年9月的第三周是全國推普周，今年是第十五屆推普周。
女：語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明，是我們?nèi)粘Ｉ钭钪匾慕涣鞴ぞ撸拖笪覀冑囈陨娴目諝狻⑺完柟庖粯樱浅Ｖ匾?/p>
男：普通話是全國的通用語言，更是人們?nèi)粘＝涣鳎拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人修養(yǎng)，還可以促進(jìn)人們之間的交流和溝通。
女：作為漢語標(biāo)準(zhǔn)語言的普通話，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由，離文明更近！
（音樂起）
男：普通話也是我們的校園語言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。
女：當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時(shí)，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。
男：此時(shí)，我們的心中時(shí)常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情！
女：現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言文字。
男：普通話和漢字，在這個(gè)時(shí)候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們自豪！讓我們揚(yáng)眉吐氣！
女：同學(xué)們，作為中國娃的我們，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任。我們不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上，也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。
男：“說普通話，做文明人”，但愿通過普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們快樂生活、學(xué)習(xí)每一天！
女：相信在全校師生的'積極推動下，我們的學(xué)校一定會形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。
（音樂起）
合：陽光列車到站了，歡迎你下次光臨！讓我們相約在下星期三，再見！
廣播稿三：三年級紅領(lǐng)巾廣播稿
開始語：“雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭廣播節(jié)目開始廣播啦。”
各位老師、同學(xué)們大家好現(xiàn)在由我們?yōu)榇蠹议_始播音。我是主持人蔣鎮(zhèn)澤、我是安曉英。
今天播音的主題是“母愛”（插播歌曲“世上只有媽媽好”第一段合唱后）
同學(xué)們還記得這首歌嗎？
世上只有媽媽好,有媽孩子象個(gè)寶,投進(jìn)媽媽懷抱,幸福享不了。
世上只與媽媽好,沒媽孩子象棵草,離開媽媽懷抱,幸福哪里找。
小時(shí)候唱最多就它了現(xiàn)在你有多久沒唱給媽媽聽了呢？
母愛是人類亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋也賦予它太多內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)。母愛就象一場春雨、一首清歌、潤物無聲、綿長悠遠(yuǎn)。
讓我們一起為我們的媽媽朗誦一首小詩：
詩朗誦《母親贊歌》
(女)是您，將我/帶到人間
教會我/在成長中/如何走過/溝溝坎坎
呀呀學(xué)語時(shí)，您領(lǐng)著我/認(rèn)識外面的世界
天寒地凍時(shí)，您將我的雙手/放入/懷中溫暖
(男)您用/愛心的針，穿引/耐心的線，一針一線、一針一線
織就了/溫馨的家園
那可口的菜，干凈的衣服都是您的愛/在悄悄蔓延
(女)如果/我是風(fēng)箏，您就是/拉動風(fēng)箏的線
兒行千里母心牽/那句句/叮嚀、聲聲囑托
是對天涯游子的/縷縷思念
(男)如果/我是一條船，您就是/港灣的燈塔
散發(fā)著/永恒的光芒
指引/迷途海面的我
航向/安全的彼岸
(合)這就是/母的愛，她柔柔如小、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山
(女)兩千年前的一天，意大利的龐貝古城/在瞬間/被火山熔巖/所淹沒
經(jīng)歷了/兩個(gè)世紀(jì)的滄海桑田，
人們/被一尊化石/深深震撼
這是/一位/母親，蜷縮/在地上，懷中/緊緊懷抱著/一個(gè)幼小的嬰孩
我們/可以想象，
當(dāng)/令人窒息的熔巖/撲向不及逃脫的居民時(shí)
這位/絕望的母親，曲下身來，以/自己的背、頭和四肢/緊緊環(huán)抱懷中的幼子
她希望/用自己的血肉之軀/為懷中的孩子/抵擋那炙熱的巖漿
她希望/將一線生機(jī)/留給孩子
這就是/一位母親/在生死關(guān)頭最本能的希望
雖然，無情的巖漿/還是將她們/淹沒
但/母子相擁的情景/化作歷史的永遠(yuǎn)
(男)兩千年后的一天，唐山/在天崩地裂中/塌陷
一對母子/被埋在廢墟/之下
八天，整整/過了八天
當(dāng)/救援人員/發(fā)現(xiàn)她們時(shí)，七八個(gè)月大的孩子/安然無恙
而母親，卻/永遠(yuǎn)的離開了/人間
在那陰冷、無水、沒有食物的環(huán)境中
是母親/用乳汁/延續(xù)著孩子的生命
乳汁/吸干了，她/用力咬斷手指
讓孩子/吸吮自己的鮮血
直到/最后一滴生命/流逝
直到/人們發(fā)現(xiàn)了那/用慈母之心/創(chuàng)造的生命奇跡(合)這就是/
母親無怨無悔的付出/和選擇
這就是/母親/對生命意義的最高/詮釋
鮮花/可以/枯萎，滄海/變成/桑田
但/母親的愛/永遠(yuǎn)/留在我們心田
(女)當(dāng)/青春/在我們臉上/綻放光彩
歲月/也霜染了/母親的雙鬢
我們/在母親的大樹下/遮風(fēng)避雨，
卻/淡漠了/對大樹的關(guān)懷/和情誼，
而/母親/卻用慈愛/包容著我們的偏激，用/溫情/撫慰我們的焦慮
(男)親愛的母親呀，讓/您的兒女為您/做些什么吧
也許，一句話，一杯水，一個(gè)擁抱，
一支康乃馨
就會/讓您欣慰不已，笑容綻放
因?yàn)?母親的心總是/那么/容易滿足
(女)親愛的母親，5月13日/是您的節(jié)日
您的兒女/用世界上/最真摯的語言
祝福/全天下的母親：
(合)幸福安康、美麗永遠(yuǎn)
同學(xué)們再過三天“母親節(jié)”了，你是否已經(jīng)想好為你母親做些了呢？
是呀做點(diǎn)呢？怎樣做才能表達(dá)你對母親愛和感激之情呢？
母親為做太多太多了相比之下能為母親做又太少太少了同學(xué)們無論你們平時(shí)為母親做過但是請千萬不要忘記在母親節(jié)這一天為你母親送上一句心底問候真誠祝福！
（插播歌曲“媽媽我愛你）
最后送給大家一首由張含韻演唱歌曲“媽媽我愛你”以此作為本期節(jié)目結(jié)尾。
同學(xué)們不要忘記和你媽媽說一聲：
“媽媽您辛苦了”
“媽媽我愛你！”
本次播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！我們下期再會。
紅領(lǐng)巾廣播稿8
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
男：我是主持人。
女：我是主持人。
合：帶著豬年的喜氣，我們又回到了美麗的校園——我們的學(xué)園、家園、樂園。中心小學(xué)新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天，將由我倆陪伴大家一起度過這段快樂時(shí)光。
男：這次的紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《新學(xué)期、新打算》。
女：度過了一個(gè)愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園。短短幾天，校園里新聞不斷啊！下面我們一起走進(jìn)《校園快訊》。
男：2月26日，迎著燦爛的朝霞，學(xué)校全體師生在操場上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式暨開學(xué)典禮。在隆重的開學(xué)典禮上，劉校長對同學(xué)們寄予了厚望，對同學(xué)們提出了新的希望和要求。愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將來能實(shí)現(xiàn)美好的理想。祝老師、同學(xué)們在新學(xué)期取得新的進(jìn)步！
女：新的學(xué)期，開始了新一輪緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)之旅，又展開了一場激烈的學(xué)習(xí)追逐賽。大家都投入到學(xué)習(xí)這個(gè)寶島中，尋找一個(gè)個(gè)寶藏。
合：是啊，每個(gè)人都攢著一股勁。
男：Dowhatyousay，saywhatyoudo。
做你說過的，說你能做的。
下面請大家一起來聽一聽同學(xué)的新學(xué)期新打算。
♀♀♀：寒假過去了，新的學(xué)期開始了，我決定向優(yōu)秀的高年級學(xué)生學(xué)習(xí)，給低年級的學(xué)弟學(xué)妹們樹立好的榜樣。我打算在這個(gè)新的學(xué)期中，做到以下的幾點(diǎn)。
1。在起先的學(xué)習(xí)時(shí)間里，絕對不能夠松懈。
2。在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，不要開小差，專心致志。尤其是數(shù)學(xué)，要弄懂每一道題目，融會貫通，在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。
3。在語文、數(shù)學(xué)、英語的課上要全神貫注，在考試中，牢牢地將每一道題目都抓住。
4。在上課的時(shí)候，不論哪一位老師，都要仔仔細(xì)細(xì)的.聽清楚老師講的每一句話語，每一個(gè)詞組，那樣才可以做好各門作業(yè)。
5。在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。
以上幾點(diǎn)，我一定會落實(shí)到實(shí)際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí)，努力將成績好的同學(xué)超越，讓自己的成績遙遙領(lǐng)先。我肯定不會讓家長和老師失望，努力考出一個(gè)很好的成績。做一個(gè)文明的好學(xué)生，做到尊敬師長、友愛同學(xué)、樂于助人。
男：相信聽了同學(xué)的新學(xué)期新打算，同學(xué)們也在心里打著自己的新學(xué)期算盤。
女：學(xué)習(xí)要勤奮要鉆研，但更要講方法！雖然大家都有無窮的學(xué)習(xí)勁，也有了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但“萬事俱備，只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”呢？大家都知道學(xué)習(xí)得講究方法的，否則學(xué)習(xí)不就成了一堆散了架的骨頭嗎？
男：接下來，請我們班同學(xué)就“學(xué)習(xí)要講究方法”來談一談自己的體會。
♀♀♀：新學(xué)期來臨了，我們又將步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段。大家都知道，小學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時(shí)候，如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識，會對我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助。小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容不多，也不難，作業(yè)量也少，能不能學(xué)好我認(rèn)為關(guān)鍵是有沒有好的學(xué)習(xí)方法。
我的方法有以下幾點(diǎn)：
1。上課要做到認(rèn)真聽講。聽明白了，做作業(yè)時(shí)就容易了。改題時(shí)不能抄襲別人，要自己動腦筋想一想，不懂就問，才能學(xué)好。
2。多積累課外知識。我經(jīng)常背古詩，因此語文的課外積累比較豐富，我喜歡讀文學(xué)名著，有時(shí)學(xué)課文能用得上。
3。我對數(shù)學(xué)題解決問題比較感興趣，遇到難題要從多方面思考，直到找出答案，每做出一道難題，就有一種成就感。
女：同學(xué)講得很好，有了好的學(xué)習(xí)方法，我們就能事半功倍。
男：在新的一學(xué)期里，紅領(lǐng)巾廣播也有一個(gè)好消息告訴大家：本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播為大家開設(shè)了好聽、有趣的節(jié)目。《校園新聞袋袋褲》，《班花論壇》，《健康樂園》，《故事吧》，《好書大家薦》和《你點(diǎn)我播》希望同學(xué)能夠一飽耳福。
女：紅領(lǐng)巾信箱也要開通了，我們紅領(lǐng)巾廣播站歡迎更多的新同學(xué)來廣播站展示自己的才能、鍛煉自己的能力，為同學(xué)們服務(wù)。所以我們號召廣大少先隊(duì)員都來參與競爭。喜歡播音主持、展示自我的同學(xué)可以來報(bào)名當(dāng)小主持人，喜歡寫作，善于觀察的同學(xué)可以來報(bào)名做小記者。同學(xué)們可以在班主任老師那里報(bào)名，也可以到德育處找張老師，還可以通過紅領(lǐng)巾信箱告訴我們。
合：快樂的時(shí)光總是短暫的，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說再見了！最后，我們送給全校師生一首小虎隊(duì)的《愛》，讓我們相信自己，為自己加油！衷心地祝愿大家在新的一年里身體虎虎，學(xué)習(xí)虎虎，一切虎虎生威！
紅領(lǐng)巾廣播稿9
A：敬愛的老師們
B：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
A：伴隨著輕快的歌聲，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
B：今天由我們（ ）中隊(duì)為您廣播
A：我是主持人——（ ）
B：我是主持人——（ ） 合：我們廣播的欄目是：如何防止?fàn)C傷？__
燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止?fàn)C傷呢？
1．從爐火上移動開水壺、熱油鍋時(shí)，應(yīng)該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷；端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2．家長在炒菜、煎炸食品時(shí)，不要在周圍玩耍、打擾，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí)，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會飛濺起來，把人燙傷。
3．油是易燃的，在高溫下會燃燒，做菜時(shí)要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火，千萬不要驚慌失措，應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。
4．家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷，在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心，尤其不要隨便去觸摸。
由三（2）中隊(duì)供稿
四、結(jié)束語。（音樂）
A：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。 B：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
A：再見！
萬江第一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿
A：敬愛的老師們
B：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
A：伴隨著輕快的歌聲，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
B：今天由我們（ ）中隊(duì)為您廣播
A：我是主持人——（ ）
B：我是主持人——（ ） 合：我們廣播的欄目是：如何安全用電？__
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：
l．認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2．不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3．不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4．電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以防止電線的.絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。
5．發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6．不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。
由三（2）中隊(duì)供稿
四、結(jié)束語。（音樂）
A：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
B：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
A：再見！
萬江第一小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿
A：敬愛的老師們
B：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
A：伴隨著輕快的歌聲，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
B：今天由我們（ ）中隊(duì)為您廣播
A：我是主持人——（ ）
B：我是主持人——（ ） 合：我們廣播的欄目是：如何安全使用電器？__
1．各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復(fù)雜。一般應(yīng)當(dāng)在家長指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用，對危險(xiǎn)性較大電器則不要獨(dú)自使用。
2．使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
3．電吹風(fēng)機(jī)、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱，應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離易燃物品，防止火災(zāi)；同時(shí)，注意避免燙傷。
4．要避免在潮濕的環(huán)境（如浴室）下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會損壞電器，還會發(fā)生觸電危險(xiǎn)。
5．電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。
6．遇到雷雨天氣，要停止使用電視機(jī)，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊。
7．電器長期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認(rèn)真檢查。
8．購買家用電器時(shí)，要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
由三（2）中隊(duì)供稿
四、結(jié)束語。（音樂）
A：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
B：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
A：再見！
紅領(lǐng)巾廣播稿10
主持人甲:光陰荏苒,時(shí)光飛逝.轉(zhuǎn)眼間,2xx-xx年的金秋九月已翩然而至.
主持人乙:經(jīng)過了一個(gè)暑期休整的學(xué)生們精神飽滿地背著書包步入校園.
主持人甲:我們又相會在這片芳草地,共同迎接又一個(gè)新的開始.
(旁白)迎著新學(xué)期第一天的燦爛陽光,我們?nèi)熒诓賵雠e行了莊嚴(yán)的升旗儀式,徐校長在國旗下講話,對我們提出了新學(xué)期的要求和期望!
主持人甲:是誰帶領(lǐng)天真的我們走進(jìn)知識的殿堂,教給我們豐富的知識
主持人乙:是誰讓曾經(jīng)調(diào)皮,粗心的我們懂得體貼,關(guān)懷他人
主持人甲:是誰把幼小懵懂的我們培育成一個(gè)個(gè)成熟懂事的少年
主持人乙:是我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識,教會我們做人的道理.
(旁白)在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的九月,我們迎來了第27個(gè)教師節(jié).9月8日下午,在我校舉行了慶祝第27個(gè)教師節(jié)暨表彰大會.鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了重要講話.大會上表彰了一批優(yōu)秀教師,并請優(yōu)秀教師代表發(fā)言.
在會上,學(xué)生和老師為大家?guī)砹艘慌_豐富多彩的文藝演出,為這個(gè)教師節(jié)送上了最真摯,最美好的祝福.
主持人甲:鼓號隊(duì)是少先隊(duì)的一個(gè)重要陣地,更是少先隊(duì)禮儀教育的最佳載體,在少先隊(duì)活動中有著舉足輕重的作用.
主持人乙:是呀.自從開學(xué)初,學(xué)校新組建的鼓號隊(duì)在大隊(duì)輔導(dǎo)員蔣老師的帶領(lǐng)下開始了緊張而艱苦的訓(xùn)練.
主持人甲:雖然學(xué)習(xí)生活非常緊張,但絲毫沒能阻斷小少先隊(duì)員們訓(xùn)練的熱情.
主持人乙:每當(dāng)中午休息時(shí)間和興趣活動時(shí)間,總能看見他們辛苦訓(xùn)練的身影.
主持人甲:就讓我們一起去瞧瞧那些認(rèn)真刻苦的小隊(duì)員們吧.
(旁白)炎炎烈日下,瞧那些滿臉汗水的.隊(duì)員們,背著大鼓小鼓,舉著大镲小镲正在刻苦鍛煉!苦和累沒有寫在指導(dǎo)老師和隊(duì)員們的臉上,他們依舊那樣精神飽滿.但苦和累卻清清楚楚地溶進(jìn)了鼓號的樂聲中,聽,镲聲和鼓聲的節(jié)奏越來越穩(wěn)定了.
我們的小號手們也沒有示弱,號手們吹出了一個(gè)又一個(gè)清晰的音符……這是他們努力的結(jié)果!為了提高鼓號隊(duì)小號隊(duì)員們的水平,學(xué)校還特地請來了專業(yè)的小號老師為他們做指導(dǎo).楊老師在日本留學(xué)多年,原是省歌舞團(tuán)首席小號,在省內(nèi)赫赫有名.
他們一直堅(jiān)持著,所以他們越來越多地收獲著滿足和充沛!相信他們會很快成為一名名優(yōu)秀的鼓號隊(duì)成員,他們也將為之驕傲,為之自豪!
主持人甲:秋天,總給人們帶來喜慶,帶來詩意,帶來遐想,更帶來希望!
主持人乙:而今年的秋天,非同一般,更不尋常.因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉碜鎳赣H62歲的生日!
主持人甲:在這個(gè)充滿憧憬的季節(jié)里,人民唱響了名族風(fēng)俗旅游大戲,以此來歡慶祖國母親誕辰62周年.
主持人乙:你聽,廣場上傳來了人民的歡歌笑語……
(旁白)9月20日,"迎國慶 講文明 樹新風(fēng)"第八屆民俗風(fēng)情旅游節(jié)開幕,開幕式上精彩紛呈的節(jié)目讓人目不暇接,臺下掌聲笑聲不斷,我校合唱隊(duì)也參加了此次表演.在開幕式上,最吸引眼球的莫過于演隊(duì)走過時(shí),人們興高采烈地走上街頭,歡歡喜喜地一路跟隨,把開幕式的歡樂氣氛推向高潮.
(片尾)
主持人甲:本期校園廣播馬上就要和你說再見了!新學(xué)期剛開始,在這里,送給同學(xué)們四句詩,希望與同學(xué)們共勉.
(背景,以字幕形式出現(xiàn)詩句,外加旁白.)
字幕:"少壯不努力,老大徒傷悲."
旁白:親愛的同學(xué)們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的精彩人生.
字幕:"欲窮千里目,更上一層樓."
旁白:希望同學(xué)們在新學(xué)期里積極向上,大顯身手發(fā)展自己的個(gè)性特長,全面提高自己的綜合素質(zhì).
字幕:"梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出."
旁白:成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的.無論何時(shí),我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣.
字幕:"問渠哪得清如許,為有源頭活水來."
旁白:一泓清池,必須不斷有清泉的注入.讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書,每一個(gè)文字.
主持人乙:相信在新的學(xué)期里,這四句詩會伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步.
紅領(lǐng)巾廣播稿11
甲：親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，讓我們行動起來吧，帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于我們的輝煌吧！
乙：口號喊得震天響，光說不練假把式。在這里我們要教大家一些復(fù)習(xí)小竅門，同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜汲龊贸煽兊模@不是絕招，但一定有用。
甲：是什么小竅門呢？快說，同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢！
乙：1.做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備；其次才是方法上的準(zhǔn)備、時(shí)間上的準(zhǔn)備。考試沒有捷徑，好好看書才是最好的`辦法。
甲：2.在最后的復(fù)習(xí)時(shí)間里，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好，休息好，天氣一天比一天冷，如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間，我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去，學(xué)習(xí)效率也低。
乙：3.我們要有自己良好的的飲食習(xí)慣，做到少生病，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢，萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí)，那復(fù)習(xí)時(shí)就會少學(xué)很多東西。
甲：同學(xué)們，只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
合：祝同學(xué)們期末考試能收獲滿滿，笑逐顏開！并提前祝全體老師和小伙伴們新年快樂，過一個(gè)輕松愉快的寒假！本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝您的收聽，咱們下周同一時(shí)間再見！
紅領(lǐng)巾廣播稿12
同學(xué)們，我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美縈繞，書聲瑯瑯，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:一、熱愛集體、關(guān)心他人,;珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參
加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動。二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。，并爭取好成績。
三、愛護(hù)公共財(cái)物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”
四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食,課間休息不喧嘩打鬧。
五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。
六、誠實(shí)守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)
七、孝敬父母，尊敬師長，友愛同學(xué)。
八、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。九、舉止文明,主行得當(dāng)。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能主動問好。十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。
同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù)，從此告別不良行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時(shí)代小學(xué)生的新形象。讓我們告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。
同學(xué)們，良好的行為影響你的一生，如果播種行為，收獲的是習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲的.是性格，那么播種性格,收獲的將是人生。為了讓同學(xué)們改變不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)校大隊(duì)部倡議如下;
1、不隨地吐痰。不說臟話。不謾罵同學(xué)、不吃零食。不頂撞老師。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人,不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂涂亂畫。不亂折花草、樹木。同學(xué)之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不踩桌椅。下樓時(shí)不要滑樓梯。不在墻壁上亂踢亂涂。進(jìn)出教室不踢門。不踐踏花草樹木,不準(zhǔn)亂跑,不準(zhǔn)追逐打鬧。
2嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),關(guān)愛班集體,不給班集體抹黑。
3、上課前準(zhǔn)備好需要用的書、練習(xí)本和其它學(xué)習(xí)文具,以免上課時(shí)用再尋找這些用具而影響聽課效果。課堂上有紀(jì)律,認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),做到今日事今日畢,今日不畢
4、要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是講究個(gè)人衛(wèi)生,不管在家還是在學(xué)校都要落物有序,不能檢查時(shí)才整理物品。要養(yǎng)成落物有序的習(xí)慣。文明小學(xué)生要做的事情還有很多很多,只要我們現(xiàn)在從一點(diǎn)一滴做起,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步，就一定會成為一名文明小學(xué)生。
紅領(lǐng)巾廣播稿13
甲：懂了，我們要做誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的好隊(duì)員。作為一個(gè)少先隊(duì)員，怎樣行隊(duì)禮是標(biāo)準(zhǔn)的呢？
乙：隊(duì)禮是右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。大家跟著我做吧。五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。在升國旗時(shí)，在隊(duì)旗出場和退場時(shí)，在烈士墓前，少先隊(duì)員都應(yīng)當(dāng)敬隊(duì)禮。
甲：我們再做一遍好嗎？五指并攏，高舉頭上，五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙。
乙：我們在出去活動時(shí)，都要帶上隊(duì)旗，你知道少先隊(duì)的隊(duì)旗是怎樣的嗎？
甲：這個(gè)我知道，老師講過的
少先隊(duì)的隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗，隊(duì)旗上的五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利，作為少先隊(duì)員，我們要為她增添榮譽(yù)。
隊(duì)旗分大隊(duì)旗和中隊(duì)旗兩種。大隊(duì)旗長120厘米，高90厘米，旗中心是五角星和火炬，五角星為黃色，火炬由黃色線條勾勒出輪廓。
中隊(duì)旗長80厘米，高60厘米，右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形，形成一個(gè)三角形缺口，五角星及火炬在以60厘米為邊長的正方形中心。
乙：少先隊(duì)的隊(duì)徽呢？
甲：中國少年先鋒隊(duì)的隊(duì)徽由五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成。五角星、“中國少先隊(duì)”五個(gè)字和火炬炳為金色，綬帶和火炬的火焰為正紅色，火焰和綬帶鑲金邊，“中國少先隊(duì)”字體為黑體。
乙：少先隊(duì)在組織活動、舉行重大儀式時(shí)都要呼號。
甲：是啊，我們的呼號是：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗! ”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”前一句“呼”；指的是理想和目標(biāo)；后一句“答”，指的是決心和行動。呼號時(shí)，右手應(yīng)握拳舉起。少先隊(duì)的呼號是一個(gè)簡明而又深刻的`號召，它說明了少先隊(duì)的宏大志向，它鼓舞著新的一代成為社會主義、共產(chǎn)主義的建設(shè)者和保衛(wèi)者。
甲：作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，不僅要知道我們隊(duì)的知識，還要會唱我們的隊(duì)歌。我們的隊(duì)歌名字叫《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，下面讓我們一起大聲唱出我們的隊(duì)歌，用歌聲表達(dá)一名少先隊(duì)員此時(shí)的感情吧！比一比哪個(gè)中隊(duì)歌聲最嘹亮！
（播放《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》配樂2分。）
甲：在新世紀(jì)的今天，少年兒童更應(yīng)該為閃亮的星星火炬增光添彩！
乙：希望同學(xué)們在學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧、學(xué)身邊的文明少年中勤學(xué)苦練、奮勇向前，在21世紀(jì)祖國建設(shè)的功勞簿上留下你們每一個(gè)人的名字，努力拼搏吧！
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
甲：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了紅領(lǐng)巾廣播站和大家說再見的時(shí)候了。
乙：感謝大家的收聽!歡迎大家下周同一時(shí)間準(zhǔn)時(shí)收聽。別忘了投稿哦！
紅領(lǐng)巾廣播稿14
付：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在電波中；
任：說出我的歡樂，說出你的煩惱，讓我們分享彼此的喜怒哀樂。
付：各位老師，各位同學(xué)，大家好。這里是“快樂陽光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播，我是五（1）中隊(duì)付含韻，歡迎大家收聽本次播音。
任：大家好，我是五（1）中隊(duì)任義
陳：大家好，我是來自四（2）中隊(duì)的試播員陳思涵
薄：大家好，我是來自四（2）中隊(duì)的試播員薄志尹
付：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著社會的發(fā)展，人民的生活越來越好，浪費(fèi)現(xiàn)象仍然普遍存在。什么是勤儉節(jié)約？今天就這個(gè)話題我們和大家一起算算浪費(fèi)帳。
任：什么是勤儉節(jié)約，一些人光是嘴上說得好聽，可是真做起來，照樣是鋪張浪費(fèi)。
陳：嗯，的確沒錯(cuò)。常言說，不算不知道，一算嚇一跳。我們一起來算算浪費(fèi)這筆賬：
薄：咱們13億中國人，每人浪費(fèi)一粒米，13億人就要浪費(fèi)13億粒米；每人浪費(fèi)一滴水，13億人就要浪費(fèi)13億滴水；
陳：每人浪費(fèi)一張紙，13億人就要浪費(fèi)13億張紙；每人浪費(fèi)一度電，13億人就浪費(fèi)13億度電；
任：每人浪費(fèi)一元錢，13億人就浪費(fèi)13億元錢。反之，如果每人節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙、一元錢，13億人節(jié)約的米、水、紙、錢將會是驚人的數(shù)字。
付：同學(xué)們 ，現(xiàn)在我們問問自己，在生活和學(xué)習(xí)中是否有這樣的不良習(xí)慣？寫作業(yè)時(shí)，一張白紙才寫了幾個(gè)字就被當(dāng)成廢紙扔進(jìn)垃圾筐，被折成“小飛機(jī)”滿天飛，被斯成紙屑到處丟；
薄：用完水，龍頭不關(guān)緊，總出現(xiàn)人走水流的現(xiàn)象；
陳：開燈之后，總是忘記關(guān)燈，常出現(xiàn)人走燈亮的情況……
任：然而，大家有沒有想過，為了學(xué)習(xí)，貧困地區(qū)的小伙伴把一張張發(fā)黃的'紙片，正面寫完之后又翻過來接著寫，寫完了還舍不得扔；
陳：鉛筆哪怕用成了鉛筆頭，還要套上套子繼續(xù)用；在我國許多地方，水資源、電力資源極其緊張，喝水要到很遠(yuǎn)的地方用扁擔(dān)挑，電燈要在天空徹底黑暗下來的情況下才打開……
薄：節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥，我們始終要銘記在心。
付：希望同學(xué)們從小做起，從現(xiàn)在做起，做一名勤儉節(jié)約的小公民。今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，下周四我們再會！
合：再會！
紅領(lǐng)巾廣播稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
你們好!紅領(lǐng)巾廣播臺又開始廣播了！
甲：大家好，我是匯龍小學(xué)五（4）中隊(duì)的張俊豪。
乙：大家好，我是匯小學(xué)五（4）中隊(duì)的陳文杰，很高興通過電波和大家相會在這里。
甲：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里，帶著一個(gè)充滿期待、充滿激情的求學(xué)夢，迎來了一個(gè)滿懷希望、滿懷憧憬的新學(xué)期！
乙：松柏蒼蒼小草綠，師情脈脈含愛意。親愛的老同學(xué)，新同學(xué)，我們歡迎你，歡迎你在這個(gè)碩果滿枝的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。
甲：經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了20xx年。同學(xué)們，我們知道，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時(shí)候才會有滿意的收獲。
乙：同學(xué)們，新學(xué)期剛剛開始，我送你一句格言：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí)。
甲：這個(gè)道理是很簡單的。這里還有一個(gè)“吃燒餅”的笑話呢！
笑話：一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅沒有飽，再吃一個(gè)還沒有飽，吃到第三個(gè)才覺得飽了。他說：早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個(gè)了。
乙：你一定會覺得他說的是傻話，沒有前面那兩個(gè)燒餅墊底，光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢？
甲：可是，同學(xué)們當(dāng)中有沒有這樣的人呢？平時(shí)，特別是新學(xué)期的開始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來，拼命開夜車，學(xué)習(xí)成績當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué)，不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎？
乙：不要以為現(xiàn)在剛開學(xué)，時(shí)間還很多，反正來得及。要知道，我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)。科學(xué)是有嚴(yán)密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)，你今天的功課學(xué)不好，就會影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，背著欠帳過日子，使“包袱”越背越重，到頭來后悔莫及。請聽快板：明日歌。
快板！
明日歌
（明）文嘉
明日復(fù)明日，
明日何其多？
我生待明日，
萬事成蹉跎。
世人苦被明日累，
春去秋來老將至。
朝看水東流，
暮看日西墜。
百年明日能幾何？
請君聽我明日歌
甲：“明日復(fù)明日，明日何其多。”是啊，日月匆匆，過了今天，就是明天，過了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說過：“時(shí)間就是速度，時(shí)間就是生命。”然而，恰恰相反，時(shí)間對有些同學(xué)來說，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有下一 本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業(yè)，鬧著玩??于是，在天昏地暗之中，時(shí)間不知不覺地溜走了。
乙：我親愛的同學(xué)，新的學(xué)期開始了，用你的成績來證明你的與眾不同；用你的.行動證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體；用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
甲：回顧上個(gè)學(xué)年，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)過去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動來回答的又一個(gè)問題。
乙：同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我們代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難 ，以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
4、六年級的同學(xué)要高度注意，本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)。因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。
甲：同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想美好的明天！
最后送給學(xué)生一首詩以共勉：
做最好的你
如果你不能成為山頂上的青松，
那就當(dāng)棵山谷里的小樹吧。
如果你不能成為一棵大樹，
那就當(dāng)叢小灌木。
如果你不能成為一叢小灌木，
那就當(dāng)一片小草地。
如果你不能成為一條大道，
那就當(dāng)一條小路。
如果不能成為太陽，
那就當(dāng)顆星星。
決定成敗的不是你尺寸的大小， 而在于做一個(gè)最好的你。
甲：親愛的小伙伴們，我們今天的節(jié)目就到此結(jié)束了，非常感謝大家的陪伴，再見！
乙：再見！
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