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運動會廣播稿(14篇)

　　如果你是廣播站的播音員，肯定會知道我們廣播前都會提前準備好廣播稿，廣播稿寫得好才會有更好的節目效果，那么你有了解過廣播稿嗎？以下是小編幫大家整理的運動會廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運動會廣播稿(14篇)

運動會廣播稿1

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!

　　看!那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰，去吧!去做一名追風的'少年。

　　你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強!705，加油!你最棒!!!

運動會廣播稿2

　　廣播稿一：拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重拼搏的永遠是勇者。成功也永遠屬于勇于拼搏的強者。

　　接力棒傳遞的是一種精神，一種力量。更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個健兒們都在拼，拼體力，拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。拼搏吧，健兒們。用我們的精神去書寫我們的'青春風貌去展現我們的青春!

　　廣播稿二：人類的力量在那一剎那展現。拚搏在一瞬間化為生命的新的起點。要知道，勝利并不遙遠! 抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的磨練。無數艱辛的汗水。將化為羨慕的目光和熱烈的期盼。

　　廣播稿三：掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻上。一時的輸贏不代表終生的成敗! 擦干淚水，振作精神，新的沖鋒號已經吹響! 誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過? 鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中。你的精神也刻在了所有人的心中。不論結果如何。我們不會忘記你這只在天空努力飛過的小鳥。那瞬間的美麗。將成為我們心中的永恒!

運動會廣播稿3

　　送走了春日的花朵，送走了夏日驕陽，

　　迎來的`是豐收的秋天，也迎來了熱情激蕩的運動會，

　　溫暖的陽光下是一張張青春活力的笑臉，

　　運動員們在渾灑汗水的同時，也收獲著運動的快樂。

　　啦啦隊吶喊此起彼伏熱情四射，

　　熱情的汗水、溫暖的微笑長久地蕩漾在賽場間。

　　晚秋風光，氣爽秋高。

　　望校園內外，惟菊傲放。

　　師生齊動，壯志滔滔。

　　擦掌磨拳，熱情激揚，欲與天公試比高。

　　于今日，看紅妝須眉，分外英豪。

　　獎牌如此多嬌，引無數健兒盡折腰。

　　憑竿聳立，理想標高。

　　跑道長長，足下風飄。

　　挑戰極限，跨越標高，

　　奮力拼搏展天嬌。

　　賽場里，數風流人物，還看今朝。

運動會廣播稿4

　　一條、一跑、一投、一舉手，

　　有風景、有豪邁、有承諾。

　　藍天綠草間、紅白相間中，

　　閃爍著一個個矯健的身影，

　　一個個堅定的信念。

　　在那一瞬間成為現實。

　　成功沒有什么，

　　失敗也不算什么，

　　只要曾經付出過。

運動會廣播稿5

　　1、加油！運動員也摩拳擦掌，蠢蠢欲動，校運會不知不覺來臨了，我們風風火火的運動員也在操場上各展其能仿佛如騰云駕霧一般。加油！加油！

　　2、堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。

　　3、紅色的跑道上，你們兩個人像一個人，共同前進，共同努力，那一圈圈的繃帶格外醒目，加油吧！同心協力就是我們勝利的法寶！

　　4、時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們。

　　5、這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚

　　6、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐

　　7、你用行動述說著過城的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧！經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照

　　8、雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人

　　9、不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步

　　10、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現

　　11、迎接自我，挑戰自我，戰勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運動員！終點就在眼前！

　　12、我們在明媚的陽光下翱翔，在和風中綻放。運動員在運動場上矯健的英姿，他們將在這片場上揮灑所有的青春與熱血，讓我們為他們給予最真誠的祝福，加油！

　　13、你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。

　　14、你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實心球化成美麗的弧線

　　15、踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。

　　16、運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！

　　17、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力

　　18、其實天很藍，陰云總要散；其實夢很淺，萬物皆自然；其實淚也甜，當你心如愿；其實我的夢想很簡單，就是希望運動健兒們在運動場上發揮水平，賽出風格，賽出水平！

　　19、蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣，廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩！

　　20、也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間

　　21、不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來，你們就是英雄

　　22、生命需要運動，木木已在律動。杭營的運動員們，我們是斗志昂揚的一支隊伍，我們是勇爭第一的一支隊伍。人生能有幾回搏，此時不搏待何時。拼！拼！拼！拼出我們的豪情，拼出我們斗志昂揚的氣概。在賽場上，我們英姿颯爽！杭營加油！杭營必勝！

　　23、雖然你我都已盡力，最終事實卻是殘酷的，畢竟冠軍只有一個，而我們就這樣心灰意冷了？不！決不！我們會再次揚起風帆，向著終點沖刺，我們堅信，勝利會再次向我們招手的

　　24、接力棒，傳遞著的是希望和力量，連接的是團結和友愛，在杭營將士的'手中，它演繹的是奮斗和拼搏，牽動著每個人的心加油吧！在這激動人心的時刻，沖刺吧，讓我們的團結拼搏精神發揚光大。

　　25、八條完美的線條，被一根小小的棒兒連接。這是運動的完美，這是運動的極限。這是默契的配合，這是我們緊密的團結。我們是情同手足杭營干將，不管我們是否勝出，至少我們曾經一起拼搏，為了杭營，為了木木一起拼搏！

　　26、天凈沙——贊運動員：落日輕風彩霞。紅旗人潮鮮花。吶喊歡呼足下，冠軍誰家？明日功成華夏

　　27、致拔河運動員：拔河，是拔一種潛力，每個人都是有潛力可以挖掘的；拔河，也是拔一種人生。在人生的道路上，誰都想當贏家，靠的是實力，靠的是機遇，靠的也是一種永不放棄的精神，只要你滿腔熱忱，終不放棄，你終究會贏回來。

　　28、致運動員：力量的拼搏，耐力的考驗，默契的展現，面對這些，你毫不畏懼，勇往直前，加油吧！運動員們！

運動會廣播稿6

　　1、致4x100米運動員：教工男子4×100米接力賽決賽的槍聲驟然響起，賽道上的運動員霎時如駿馬在風中馳騁。一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量；一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏。這是速度與力量的接力，是期待與祈盼的接力，是力量與時間的接力。時間在這里凝固，一分一秒變得漫長。起跑、超越、傳遞，運動員們用行動詮釋一個不變的真理——沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

　　2、致工作者：

　　鮮花和掌聲都送給場上的運動健兒們，鼓舞和支持卻送給了運動會的幕后工作者。也許你們不能親臨現場感受激情的比賽氣氛，但你們出色的工作，卻使更多人享受了運動帶來的歡樂，你們的工作所有人都能感受到，所有人也都感謝你們！

　　3、致長跑運動員：

　　人類的力量在那一剎那展現，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠。

　　抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現。灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否，你已曾經擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。

　　4、致跳高運動員：

　　一根竹竿，決定了你的命運。

　　是喜是悲，全在一瞬間。你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。

　　柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。

　　所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠銘記在心。

　　弧線——致鉛球運動員

　　一道優美的弧線劃過眼前，我不禁浮想聯翩。

　　這精彩的弧線啊，凝結著多少辛勤的汗水。

　　無論的弧線啊，穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只留下一片美的體驗。我要永遠將你留下，讓我的心中印上一條弧線。

　　5、致100米運動員：

　　運動場上有你們的步伐，那是辛苦汗水的抒發，

　　你就像天邊的云端，

　　有彩霞的絢麗色彩。

　　奔馳的駿馬，

　　飛奔的步伐讓你的'勝利在前方等待。為你們祝福，為你們喝彩！

　　6、致八百米運動員：

　　這是時間的磨練，這是毅力的考驗。

　　雖然前途茫茫，但只要努力，

　　總會勝利到達成功的彼岸。運動員們，不要因為前途茫茫而灰心喪氣，

　　不要因為成績不理想而放棄自己。

　　茫茫中，勝利永遠屬于你。

　　7、致1500米運動員：

　　一滴滴汗水，飄在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。

　　一種種信念，放在蔚藍的天空，

　　伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。

　　人生能有幾回搏？千百上眼睛注視了你，為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。

　　8、致全體裁判老師：

　　雖然你們眼前沒有眩目的鮮

　　花，

　　雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲，

　　但你們卻無怨無悔，

　　為了師生的快樂而默默奉獻，全體裁判老師們，

　　向你道一聲，辛苦了！謝謝！

　　9、那三個零——致5000米運動員：

　　在五的后面加三個零

　　就成了完美的五千米

　　第一個零

　　描述著運動員的毅力

　　像那不知疲倦的英雄

　　奔跑永無止境

　　第二個零

　　象征著對極限的挑戰

　　這是一般人無法超越的極限

　　卻又是你最美的時刻

　　第三個零

　　飛揚著一種追求完美的精神

　　或許你并不擅長奔跑

　　但你卻樂于追逐這種精神

　　背負著三個零的運動員們

　　祝你們好運

　　10、致接力健兒

　　堅定的步伐，高昂的斗志，風一樣的速度。

　　槍聲，吹響戰斗的號角。

　　勝利，在重點招手，

　　勇士們在疆場拼搏，

　　汗水，在風中揮灑。

　　追風英雄，我們為你驕傲，

　　我們因你而自豪。

　　接力棒

　　在你們手中傳遞牽動著每個人的心

　　運動員

　　在跑道上奮斗

　　振奮著每個人的精神

　　11、致運動員

　　愿將希望折成一只小船，

　　沿著溪流送到你的身邊；

　　愿把鼓勵扎成一束清水，

　　滿懷微笑地遞到你面前；

　　愿將友誼織成一條毛巾，

　　輕輕的拭去你辛苦的汗水；

　　愿讓熱情燃燒成一片鮮花，

　　獻給你，到一聲：

　　“辛苦啦，運動員！”

　　12、致運動員：

　　艷陽下的歌

　　朝陽的金色洗亮了跑道，

　　青春的旋律譜成了這首歌，

　　充滿激情的心是這首歌的音符，

　　花季的少年火熱的心，

　　永遠的真誠不變的心，

　　你的身影是跑道上的風景，

　　矯健的步伐邁出你的自信，

　　聽，我們都在為你喝彩，

　　“加油”，不能表達我們的激動。

　　飛吧！勝利在向你微笑。

　　13、致運動會：賽場上的旋律

　　你聽那激烈奔跑的腳步聲，震撼大地。

　　你聽那歡呼加油的吶喊聲，催人奮進。賽場上的旋律，如旋風般急速，如號角般激揚，如激流般奔騰不息。創新！突破！超越！永遠是賽場上最激動人心的旋律。

運動會廣播稿7

　　青春是不老的誓言，飛揚是年輕的夢想，金色的十月，讓我們在這長長的跑道上青春飛揚，現出颯爽的風姿，亮出真我的風采，帶上同學們的熱情，載著同伴們的`期望，背負老師的囑托，在這活力四射的校園里，放飛你的青春活力和運動激情。

運動會廣播稿8

　　我全神貫注，全身緊張，

　　我注目著終點，蓄勢待發，

　　只等那一聲清脆的槍聲，

　　我便像離弦之箭，飛奔而去。

　　伴著眾人的吶喊，

　　我會越戰越勇，拼命飛奔。

　　最讓我感到安慰的，

　　是沖線時那一陣陣喝彩，

　　和站在領獎臺上的喜悅。

　　無題

　　嫩草超越泥土，果實超越花朵，

　　不息的是生命，生命的魅力在超越。

　　突破軀殼，種子舉起希望的旗。

　　跳下懸崖，瀑布跌出高昂的歌。

　　每一次超越，我們都會領略天空的高遠，

　　每一次超越，只是對過去的解脫。

　　因為新的高度又在呼喚著新的超越。

　　明天會更好

　　輕輕敲醒沉睡的心靈，

　　慢慢張開你的眼睛，

　　看看忙碌的運動會，

　　激烈的進行不停，

　　秋風也解風情，

　　吹動我們的心，

　　讓昔日運動的風采，

　　今天全部展現出來。

　　放出你的.熱情，

　　伸出我的雙手，

　　然我擁抱著你的成功，

　　然我擁抱著你真心的笑容。

　　讓我們的運動充滿著青春的驕傲。

　　讓我們期待明天會更好！

運動會廣播稿9

　　1、掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻上一時的輸贏不代表終生的成敗！擦干淚水，振作精神，新的沖鋒號已經吹響！誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過？鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中你的精神也刻在了所有人的心中不論結果如何我們不會忘記你這只在天空努力飛過的小鳥，那瞬間的美麗將成為我們心中的永恒！

　　2、在我們心中，你沖勁十足。漫漫的長路上，你獨擋一面；運動場上，你是顆沖刺的流星。看臺上，千百只眼睛充滿希望的望著你。人生拼搏的機會能有幾何？把握機會，必須成功！

　　3、一滴滴汗水，飄灑在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。一種種信念，放在蔚藍的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏？千百雙眼睛注視著你，為了希望為了勝利，跑出青春的夢想。

　　4、致運動員，是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，能夠詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的'翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑加速超越沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。

　　5、我們知道，這是意志的考驗，長長的跑道上，留下長長的堅持；我們知道，這是耐力的考驗，每一步的前進，充滿執著和堅定。我們知道，你是今日的明星，我衷心為你祝福！為你喝彩！

　　6、時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就。加油吧，健兒們！

　　7、努力拼搏的你帶給我們太多感動。忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你的動力，祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘，和全體同學共同努力。努力吧，健兒們，拼搏吧，勇士們！

　　8、說你必須要贏，也必須會贏。槍聲響了，四百米，九秒卻又相幾個世紀，你喊著跑著，邁開大步，跨過世紀。

　　9、蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！班的體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧！不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅強的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠支持你，你們永遠是“最個性的存在”。

　　10、數不請你跨出了多少堅實的步履，數不請你留下了多少汗滴。只有那悅耳的加油聲，在你耳邊環繞，激勵你超越極限，超越自我。應對成功你從不自傲，應對失敗你也只是輕輕一笑，你知道，你是我們永遠的驕傲！

運動會廣播稿10

　　微微的風，遠遠的地方吹來一陣微風，夾著輕輕的私語。

　　側耳細聽，那是同學們的`加油聲，裁判的槍聲，就像一種音樂，為我校第三屆運動會伴奏的音樂。夏夜知了的鳴唱，春天的小鳥啾唧，這些自然的聲音，都不及一聲槍響令人震驚，似乎身體里的血液，都為之沸騰。

　　我們懷著期待的心情，絢麗的夢里，向每一個傳說里的英雄一樣，把夢想和汗水一起調和密封，然后潛心等待那注定的時刻。加油啊，xx班，我們或許會忘記童年生活的美好點滴，但我們不會忘記操場上有你們那矯健的身影。

　　加油吧，運動健兒們！

運動會廣播稿11

　　今天就是xx學第x屆運動會開幕了……看著運動員在場上，努力拼搏，我坐在觀眾席上，心里總在對他們說：“無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲，努力吧，運動員！到中流擊水，浪遏飛舟，看校運會誰占鰲頭。

　　在運動場上，幾多歡笑，幾多淚水，幾多堅持，幾多遺憾都匯聚成一首和諧的`青春之歌，耐人回味，催人奮進。

　　人類的力量在那一剎那展現，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠。

運動會廣播稿12

　　期待那震撼人心的槍聲，

　　感受那種拚搏的豪情，

　　就算是短短的一秒鐘，

　　也能夠永久。

　　期待著終點的臨近，

　　像一種承諾，

　　管世界如何也不為之所動。

　　盡享拚搏后的歡樂。

　　你相信，

　　生命屬于我們的一份永恒。

　　永真實的.語言，

　　去承諾明天。

　　勇敢的給

　　每一天一個最美的微笑。

運動會廣播稿13

　　同學們，大家好！

　　豐裕中心小學廣播又在周五和大家見面了，我是主持人xxx，我是主持人xxx，今天的節目是這樣為大家安排的：

　　首先是《新聞大派送》為進一步提升農村學校現代化水平，推進素質教育的發展，我校圍繞“培養心靈手巧的好孩子”的核心辦學理念，在“巧手、巧學、巧心”上“巧做文章”，在確保國家課程開齊上足和不隨意增減課時、不加重學生負擔的前提下，針對本校地處農村、外來打工子弟人數占全校約60℅的實際情況，挖掘現有的課程資源，在彰顯學校剪紙特色的同時，還開設了培養學生個性化的課程超市——生活技能類、勞動技能類、藝體活動類，提供菜單，自由選擇。生活技能類包括：編織、折紙、柳編、竹編、十字繡、家政、串珠等；藝體活動類包括：演講、情景劇、課本劇、金牌沖刺、舞蹈、合唱、籃球、乒乓等；探究類課程包括：種植、氣象站、鼓號、勞動基地實踐活動、科普長廊、變廢為寶等。這些課程超市真正立足農村孩子基本生活能力的培養，貼近我們的真實需求，因而受到我們和家長們的廣泛歡迎。

　　為切實提升社團活動的質量，學校采用校本培訓、專家指導、外聘師資相結合的辦法，不斷提高教師的輔導水平，從而培養“心靈手巧”的'農村好少年。

　　豐小校舍因年久失修，外墻部分瓷磚剝落、滲水，部分教室及功能室墻壁吐堿現象嚴重，為加快推進教育現代化進程，且嚴格遵守揚中市《關于加強工程建設管理的暫行規定》，確保工程項目規范運作，3月5日下午，在豐小二樓會議室，進行外墻滲水改造工程和室內粉刷工程項目招標。本次工程由市聯鑫建筑安裝工程公司、華城建筑安裝工程公司、眾城建筑安裝工程公司參與投標，在查驗了企業資質、收驗招標保證金后同時開標，最終根據招投標規則，華城和聯鑫兩家公司分別中標。此項工程經集體研究，做到校務公開，實行陽光操作，中標單位表示定在規定時間內嚴把質量關、高質高效完成好改造工程。在此，我們也友情提醒，各位同學：在校園內要注意安全，不要在施工范圍內活動，逗留。

　　本周學校的教育重點是：弘揚雷鋒精神

　　周一中午全校師生通過班級多媒體一起觀看電影了電影《雷鋒》，通過觀看，我們了解了雷鋒同志的事跡，在下午班會課上，同學們進行了激烈的討論，什么事雷鋒精神？

　　他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義；以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領；以甘當“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

　　連隊分配他當汽車兵，他努力鉆研駕駛技術，成為一名合格的汽車駕駛員。擔任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領全班成為部隊先進集體。

　　他熱愛集體，關心戰友，關心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。

　　他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災人民，送給家庭困難的戰友。他曾擔任校外輔導員，以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長。他謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留姓名。

　　那我們作為新時代的少年，應該學習什么樣的雷鋒精神？

　　我記得影片中有這樣一句臺詞：要是全國人民都用腳去踢，那踢掉的什么？如果全國人民都用手去撿，那撿回來的會是什么？是啊，如果沒擰緊的水龍頭大家都伸手去擰一擰，哪能節約多少水？學習上如果每天都堅持背記個單詞，讀幾篇文章，那一學期你就能掌握多少個單詞，學習了多少文章，學習成績還會上不去嗎？同學們學習雷鋒精神不能只停留在看一看，說一說，聽那激昂的歌聲，讓我們趕快行動起來吧！（歌曲：學習雷鋒好榜樣）

　　最后請聽《美文欣賞》

　　本期紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽！