開學的廣播稿

　　在學校廣播站鍛煉的學生，廣播前都會提前做好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有好的節目效果，廣播稿要怎么寫呢？下面是小編收集整理的開學的廣播稿，歡迎閱讀與收藏。

開學的廣播稿1

　　甲：敬愛的老師們，親愛的同學們。大家早上好！隨著這歡快音樂，青苗廣 播站又和大家見面了，我是主持人 乙：大家好！我是主持人 。經過一個充實而快樂的暑假，我們又迎 來了充滿生機與活力的新學期。我們帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學年的憧憬，對新學期的向往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。從今天開始，青苗廣播站為大家準備了“開學第一周”特別節目，歡迎大家收聽。

甲：新學期，新氣象，“好的開始時成功的一半”所以在新學期開始，我們 要特別注意良好習慣的養成。老師、家長都很關心我們的學習成績，其實更關心我們是否能從小養成良好的習慣。我們要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處、誠實守信，我們在努力學習過程中，一定要培養良好的.生活、學習習慣，這樣我們會終生受益無窮！

乙：同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，讓我們從現在開始，珍惜時 間，用我們充實的每日、每時、每刻，去努力學習吧！下面我們一起來聽倡議書：

　　1、開好頭，起好步，抓好開學第一周。凡是開頭難，良好的開端是成功的 一半，無論是老師還是學生，都要重視開學的第一周。把心思收回來，專心聽課， 按時完成作業，實現良好開端。

甲：2、要樹立自信心。要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅信付出總有回報。

　　乙：3、要勇于挑戰自我。我們一定要好好把握現在，勤學苦練，不斷完善 自我。父母養育辛苦，報恩唯苦讀！拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的小學生，讓老師放心，讓家長放心。 接下來播送一則簡訊：

　　人民網北京8月23日電 ：昨天，記者從教育部獲悉，教育部將發文要求各 地中小學校組織學生利用課堂時間統一收看或者利用班會課等回放錄像《開學第一課》。由教育部、中央電視臺聯合錄制的《開學第一課》節目將于9月1日20時 在央視一套首播，9月2日9時重播。據了解，在今年的主講嘉賓中，普通人首 次占到了一半的比例。

　　今年的《開學第一課》以“中國夢”為依托、主題為“乘著夢想的翅膀”， 分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。王亞平、朗朗等學生們喜愛的嘉賓將帶來充滿正能量的夢想演講，周筆暢、鳳凰傳奇等眾明星也將在今年的開學第一課上亮相。

　　據了解，自2008年以來，《開學第一課》節目已經成為送給全國中小學生開 學第一天的特別禮物。 請同學們注意播出時間：9月1日晚上8點在央視一套首播，9月2日早上9點重播。大家千萬不要錯過這份特別的開學禮物哦。今天的播音到此結束，感謝大家的收聽。祝老師同學們新學期快樂！我們明 天繼續相約校園廣播！ “青苗廣播站” 招 聘 啟 事你有流利的普通話嗎？你有悅耳的嗓音嗎？想讓你動聽的聲音回蕩在校園的每一個角落嗎？ 想讓全校師生都領略你無形的風采嗎？青苗廣播站愿為你提供這樣一個展示自我的平臺！ 實力！勇氣！激情！只要你有就快快加入我們吧！！！

招聘條件：

　　1遵守校規校紀，熱愛播音工作，責任心強。

2 普通話標準，口齒伶俐，音色優美 。

招聘對象：金江中心學校三至五年級學生

報名方式：即日起到班主任處報名。

招聘程序：

一、初選。由班主任確定。學生自愿報名，機會均 等，平等競爭。不得憑印象指定。每班選出3—4名學生，周五前將 名單交與大隊輔導員何芳老師。

　　二、復試。定于下周四下午第三節在多媒體教室進行。

考核內容：

　　一、初選，自選3分鐘稿件朗讀。校園身邊事、 寓言、 散文、 詩歌、 各種類型新聞等。

　　二、復賽，自我介紹+指定內容朗讀。時間3分鐘。 只要你對自己有信心，敢于挑戰自己，未來的播音員就是你哦！熱忱歡迎廣大同學踴躍報名，青苗廣播站期待你的加入！

金江中心學校大隊部

　　20xx年9月4日 甲：接下來是《好書推薦》欄目，今天是由三1班向大家推薦的好書《草原上的小木屋》。“小木屋”系列是美國作家羅蘭?英格斯?懷德的9部帶有自傳色彩的 經典名著的合稱。第二部《草原上的小木屋》是這套作品中最有名且最具代表性的一部。書中描述羅蘭一家離開威斯康星大森林，坐著篷車遷徙到堪薩斯大草原的經過。這次搬家，羅蘭一家驚險萬分地渡過漲水的河流，到了大草原以后，他們也曾遇到印第安人，并遭受狼群包圍、草原大火以及熱病的侵襲，但最后他們還是住進了爸親手所蓋的小木屋中，在草原上度過了一段靠打獵維生的甜美時 光。這是一本那種閱讀后可以改變人的一生的好書，今天特別推薦給大家。 乙：接下來，為大家送上一首好聽的歌曲《菩提樹》。

開學的廣播稿2

　　本文是由范文工作室上傳的：新學期開學廣播稿。您可以通過本文底部的“下載”來下載本文的文檔。

　　z：新學期開始了，相信同學們心中，都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。

　　c：是呀！新學期開始了，我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中，希望同學們繼續保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習，為自己爭光，為學校爭光，為父母爭光，為老師爭光！

　　z：對！“千里之行，始于足下”，同學們，為了實現我們每個人心中的`夢想，我們要做到：

　　c：首先，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲，爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應該振奮精神，迎頭趕上。

　　z：其次，要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標，再制訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。

　　c：另外，還要特別注意良好學習、生活習慣的養成。許多同學盡管學習成績很好，但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中，一定要從小培養良好的生活、學習習慣，這樣你會終生受益。

　　z：說得好！我覺得在課外要多閱讀一些優秀的書籍，努力拓寬自己的知識面，開闊自己的眼界，汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

　　c：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

　　（音樂……）

開學的廣播稿3

親愛的同學們、老師們、各位家長朋友們：

級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的.形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負 小同學；在校外遵守交通規則；不進網吧、游戲廳；不把零食帶入校園；在家尊重長輩、孝敬父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的好公民。 同學們，新學期你們的父母在關注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活 之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，努力學習，熱愛勞動，關心他人，注意安全，以優異的成績向你們的父母匯報。 播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個 習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。 同學們，春回大地，萬象更新。讓我們今天播下希望的種子，明天我們定會收獲一個滿滿的未來！ 最后預祝同學們在新的一年里快馬加鞭、學習進步、馬到成功！祝全體老師和各位家長在新的一年身體健康、萬事如意、馬年大吉！

　　20xx年2月15日

開學的廣播稿4

老師們、同學們：

　　新學期，“校園之聲”將繼續在團委的領導下，傳正聲、揚正氣，積極配合學校思想政治教育大局，播報校園新鮮事，傳播安全常識，樹立安全意識，言說師生心里話。繼續在活躍師生文化生活、提升校園文化品位的同時，為鑄造校園新文化、構建校園新文明、推動校園新風尚、鼓脹校園好學風方面，做出我們應有的貢獻!

　　特別是要將校委會的聲音傳遍校園四處，讓關乎學校健康發展、不斷壯大的新精神、新要求，迅速傳播到廣大師生之中，形成呼應，產生成效。

　　(女)為給校園文化建設作出新貢獻，新學期，“校園之聲”將繼續堅持“以宏亮的聲音鼓舞人、以雄壯的聲音感染人、以美妙的聲音啟發人”的廣播宗旨，緊切時代脈搏地鳴黃鐘、唱大呂，以團結奮進的精神組織各方，以蓬勃向上的風貌動員宣傳。

　　今天，陽光燦爛，天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情，同學們又迎來了新的學期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學們經過一個暑假的休整，個個精神抖擻，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，歡迎你們回到校園。同學們，新學期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現在他們面前的學生更可愛了。

　　過去的一個學年里，在全體師生的共同努力下，學校取得了不少成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

　　俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我們同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，向同學們提議：

　　第一：樹立一個信心，我能我行

　　自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。第二，創立一種學風：認真、勤奮、刻苦、求是。

　　凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作

　　業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤

　　為勁，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

　　第三：培養一個習慣：自覺

　　學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

　　第四，創設一個環境：安全、穩定、文明、有序。

　　每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的'優秀小公民。

　　同學們，新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。

　　播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。

　　同學們，好好播種，好好把握吧!

　　最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

開學的廣播稿5

　　C：大家好，現在是重慶市第xxxx中學正午12點XX分，接下來有請玲巧電臺為大家展現今天的播音時間。

　　A：大家好，又在星期二跟大家見面了，我是你們的老朋友小巧。

　　B：大家好，我是你們的`好朋友小玲。

　　B：常吸煙回導致費肺部有問題，會黑完這塊肺，也就容易導致肺癌，在網上都有吸煙對肺的害處的視頻，都寫的很危險。

　　A：果然危險很大呢！怎么也想不通為什么青少年也會去吸煙。

　　B：有些青少年一旦吸煙，就會上癮，甚至會偷家里的錢去買煙。

　　A：我在報紙上也看過不少的報道。

開學的廣播稿6

　　香口鄉中心學校認真落實上級通知要求，中心學校校長和教研輔導員親自深入初級中學和師生一同收看中央電視臺專題節目“開學第一課”。同時中心學校一是采取集中和分散相結合的方法，要求各中小學寄宿生由學校負責人、各班班主任帶領分別集中在學校觀看，保證了收看效果；要求學校走讀生必須在家準時收看；同時希望每位家長能積極收看。二是讓學生帶著任務收看，要求每位學生必須寫一篇觀后感。各校要組織好“‘開學第一課’優秀觀后感的評選”，給予表彰獎勵。三是要求各中小學召開主題班會，讓學生真正領會“知識守護生命”的內涵，牢固樹立“生命至上、安全第一”的意識。《開學第一課》在我鄉全體師生中產生了強烈的共鳴和反響，在增強學生的應急避險意識和培養學生的`團隊精神等方面必將產生良好的效果。

　　x月1日18時30分，由教育部與中央電視臺聯合制作的以愛國主義為主題的電視節目《開學第一課·我愛你中國》在央視第二套節目播出，我州50萬中小學生以不同方式共同收看了這一節目。州教育局還要求各中小學校組織學生撰寫觀后感，并開展一次以“愛國”為主題的班會活動。

　　《開學第一課·我愛你中國》采用專題短片、演講、互動等形式，邀請了奧運冠軍、著名學者和社會知名人士參與，形式新穎，生動活潑，深得同學們的喜歡。

開學的廣播稿7

　　甲：各位老師，各位同學，大家中午好！

　　乙：芍藥山鄉中心完小“希望之聲”廣播又和大家見面了。我是主持人

　　甲：我是主持人

　　乙：老師、同學們，今天是新學期的第一天，我們帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期的向往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。

　　甲：親愛的老師、隊員們：在過去的一個學期里，經過每位同學的刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導、各項教育工作和活動都取得了一定的成果。在新的學年里，讓我們攜手共進，繼續努力，創造更好的成績：新學期，新氣象，在今后我們要特別注意良好習慣的養成。老師、家長都很關心我們的學習成績，其實更關心我們是否能從小養成良好的習慣。在家里和學校是不是一個樣？課上與課后又是不是一個樣？我們要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，與人友好相處、誠實守信，我們在努力學習過程中，一定要培養良好的生活、學習習慣，這樣我們會終生受益無窮！同學們，經過一個豐富多彩的暑假，你們一定游覽了許多風景優美的名勝古跡，閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍，參加許多終生難忘的課外活動，積累了許多自己在暑假中的喜樂見聞，趕快拿起筆來，把你的所見所聞寫出來，交給你的老師，那一定是一篇篇優秀的作文，因為，生活是作文的源泉！但是，經過一個愉快的暑假，有少部份同學放松了對自己的要求，在暑假期間養成了許多不良的習慣，隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等，這些不良的'習慣既沾污了我們優美的校園環境，又極壞地影響了我們的身心健康，所以，希望同學們在新的學年里，應樹立主人翁意識和責任感，“愛我校園，從我做起”從身邊的一點一滴做起，努力求知、全面發展，更嚴格地要求自己，克服不良習慣，爭做“新世紀的合格小公民”。

　　乙：楊柳枯了，有再青的時候；花兒謝了，有再開的時候；燕子去了，有再飛的時候；然而時間溜走了卻永不返回，所以我們每位隊員都要珍惜時間努力學習。時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉，稍不留意，歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間，但我們至少可以作到利用時間，珍惜時間。

　　甲：下面由我們為大家講講名人是怎樣珍惜時間的。名人為什么會成功？因為他們懂得跟時間賽跑，偉大的文學家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命，他說：“無端地空耗別人的時間，其實無異于謀財害命。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

　　乙：數學家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠。

　　甲：雨果是19世紀法國著名作家。有一回，他為了創作一部新作品，便緊張地投入工作中。可是，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節，他不得不去，為此浪費了好多時間。最后，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭發剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間，雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。

　　乙：居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間，連多余的椅子都不肯多擺。

　　這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁年少有為之時多學一點。

　　甲：我們要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“勤能補拙”。可見勤奮對于人很重要。在新學期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發向上、勇于創新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學習要認真，勤于動腦、善于傾聽、積極發言。

　　乙：“千里之行，始于足下”，同學們，為了實現我們每個人心中的夢想，讓我們從現在開始，珍惜時間，用我們充實的每日、每時、每刻，去努力學習！

開學的廣播稿8

　　一：開場白

　　甲：紅領巾廣播站開始廣播了，歡迎您的收聽!

　　乙：度過了一個愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園。

　　甲：在這里我們祝愿所有的同學在新學年學業進步，健康成長!

　　乙： XXX，你知道明天9月10日是什么日子嗎?

　　甲：我當然知道，9月10日是我們所有老師的節日——教師節。你知道為什么把教師節定在9月10日嗎?

　　乙：不知道。

　　甲：還是讓我來告訴你吧。將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年剛剛開始，學校要有新的氣象。新生入學，就開始尊師重教，可以給“教師教好，學生學好”創造良好的氣氛。所以從1985年9月10日起，中國便恢復建立了第一個教師節，從此以后，老師就有了自己的節日。

　　乙：哦，原來是這樣埃同學們，你們知道了嗎?

　　甲：我們每個人從稚嫩走向成熟，由父母的牽手過渡到老師的指引，一位又一位的老師，引導我們認識世界，認識人生。

　　合：在第二十五個教師節來臨之際，祝愿我們每一位老師身體健康，家庭幸福，萬事如意!

　　乙：下面為各位老師送上一首詩歌，名字叫做《獻給老師的歌》。

　　甲：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發?是您，親愛的老師;

　　乙：是誰把幼苗辛勤哺育，為長成參天大樹打好根基?是您，親愛的老師;

　　甲：是誰對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道?是您，親愛的老師;

　　乙：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無數蒙昧的心靈。

　　甲：您的教誨，如春風化雨，伴我們走過求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我們找到遠航的方向。

　　乙：我們信任您，親愛的老師，請繼續給我們真誠的建議，我們愛戴您，親愛的老師，

　　甲：請接受我們真摯的愛、感激和祝福，

　　合：祝福您，親愛的老師，祝您健康，快樂，永遠年輕

　　甲：下面，我向同學們推薦祝賀教師節的十種方式，有興趣的同學不妨一試喔。

　　1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;

　　2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

　　3、自己制作一個賀卡，送給老師。

　　4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

　　5、給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候;

　　乙：

　　6、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的`是祝教師節快樂的話;

　　7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

　　8、以全班同學的名義，在老師的講臺上放一束鮮花;

　　9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶，讓老師保護好嗓子;

　　10、給老師送上一支紅筆，謝謝老師日夜勞累的批改。

　　甲：俗話說：一日為師，終身為師。老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表全體同學向老師們問聲好：“老師，祝您節日快樂!您辛苦了，謝謝您!”

　　二：生活百科

　　乙：今天給大家說說甲型H1N1流感預防小知識

　　甲：甲型H1N1流感的癥狀有哪些?甲型H1N1流感的癥狀與普通流行性感冒類似，但嚴重程度卻有天壤之別。一般為突然發燒到38度以上，咳嗽，頭痛，關節疼痛，鼻塞，全身乏力以及沒有胃口。

　　乙： 一些感染了病毒的人還會出現流鼻涕，咽喉痛，惡心、嘔吐以及腹瀉等癥狀。甲型H1N1流感還能使人感染肺炎，呼吸出現衰竭，以及健康狀況慢性惡化。

　　甲：香港大學微生物學系袁國勇教授指出，甲型H1N1流感主要對抵抗力弱的人威脅較大。所以，只要保持身體健康，堅持體育鍛煉，就不需要過于擔心。

　　乙： 甲型H1N1流感的群間如何傳播?甲型H1N1流感主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介，在人群密集的環境中更易發生感染，而越來越多證據顯示，微量病毒可留存在桌面、電話機或其它平面上，再透過手指與眼、鼻、口的接觸來傳播。因此盡量不要身體接觸，包括握手、親吻、共餐等。

　　甲： 如果接觸帶有甲型H1N1流感病毒的物品，而后又觸碰自己的鼻子和口腔，也會受到感染。感染者有可能在出現癥狀前感染其他人，感染后一般在一周、或一周多后發玻小孩的傳染性會久一些。

　　乙：如何預防甲型H1N1流感?衛生專家提醒，流感爆發后很難防止它蔓延，但常識可以幫助個人自我保護。他們指出，第一要務是洗手，以酒精為底的洗手乳或泡沫消毒劑，殺死細菌或病毒的效果也非常好。為了防止感染，應采取以下措施：

　　甲：

　　(1)避免接觸流感樣癥狀(發熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

　　(2)注意個人衛生，經常使用洗手液(肥皂)和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。

　　(3)避免接觸生豬或前往有豬的場所。

　　(4)避免前往人群擁擠場所。

　　乙：

　　(5)咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。

　　(6)如果生病了，請留在家中，并減少與其他人接觸，避免感染他人。

　　(7)盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴，因為病菌可以通過這些途徑進行傳播。

　　甲：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。

　　乙：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有

　　的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

　　甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。再次祝愿所有的老師們教師節快樂!

　　乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。

　　甲：再見!

開學的廣播稿9

　　老師們,同學們,大家好:

　　剛剛迎來農歷xx年的春節,度過輕松而又愉悅的寒假生活,我們又回到了美麗的校園,迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活.今天,大隊部在此通過xx學年度第二學期的第一次校會廣播,對大家新學期的學習,生活提具體要求.

　　老師們,同學們,新的學期,新的起點,新的要求,新的希望,在新的學期里,我們更要嚴格要求自己,創設一個"安全,穩定,文明,有序"的學習環境,借今天期初校會之際,我對同學們新學期的學習,生活提三點要求:

　　一,養成良好習慣,形成好的校風

　　我們要以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己..同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規范自己各方面的.行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步.

　　下面我強調3個方面的紀律,希望同學們一定要自覺地做好:

　　1,進出校門:①主動和老師同學問好②進校門前佩戴好干凈整潔的紅綠領巾③進出校門不奔跑,離開學校要和老師打招呼然后排隊整齊的在校門口解散④下午放學后要確保15分鐘能全部離校(在此提醒每天放學后留下來負責打掃衛生的同學,要盡快打掃好班級以及衛生包干區的衛生,務必在老師下班前離開學校).

　　2,講究衛生:"校園是我家,衛生靠大家",關鍵是形成良好的衛生習慣,

　　本學期,雖然學校將進行校舍的加固工程,但是我們把治理環境衛生工作做為重點工作來抓,全校師生要自覺主動完成學校的環境建設任務.要做到"三無","三無"即:衛生包干區,教室,旮旯無垃圾廢紙,無廢棄食品包裝和飲料瓶灌,無亂畫亂粘刻痕跡.室內衛生要達到"四凈",即:凳子課桌干凈,玻璃窗臺干凈,地面墻角干凈,儀器教具干凈.每班都要有專人負責,把此項工作抓實,抓好,一抓到底,徹底消滅教室,校園,邊邊角角廢紙,樹葉隨風跑的現狀.

　　3,增強安全意識:我們小學生自我防護意識和能力都不強,這就需要教師多加照看,家長密切的配合,學生處處留心,加強自我保護,學會生存,一定要聽從家長和教師的要求和安排.學校安全工作,涉及到方方面面.但要突出的重點,就是做到飲水安全,課間休息安全.

　　二,刻苦學習,勤于思考,勇于探索,做知識的富翁

　　過去的一學期,我們各位同學都取得了不同程度的進步.當然,我們在看到大家取得成績的同時,還應該看到同學們的不足.有的同學學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業,不能正確對待每一次考試,更有甚者,不但不學習,還經常遲到早退,打架罵人,違返校紀班規,給學校,班級,老師,同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石.我們要求各班任課教師要排查在語文,數學,英語三門課上學習成績比較差,拖班級后腿的學生,加強教育與輔導.

　　在新的學期里,每個同學都要有新計劃,新目標,在班里,在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比,學,趕,幫,超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高.

　　同學們,學習是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學校為我們創造了優良的學習條件和環境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導,只要我們每一位同學刻苦努力,我們一定能成為德智體美勞全面發展的人,

　　同學們,要把學習搞好,沒有捷徑可走,努力做到"五認真"就是最好,最科學的方法:①認真預習;②認真上課;③認真作業;④認真復習;⑤認真考試.

　　另外,我也要提醒二年級同學,今年的六一前夕你們將通過老師的幫助自己的努力積極爭奪星星火炬章,力爭早日戴上紅領巾光榮加入少先隊.希望你們從今天開始抓緊時間,找準方向,增強信心,發揚成績,自主,自覺參與學習過程,刻苦鉆研.早日使自己成為一名合格的光榮的少先隊員.

　　三,積極參與各項活動,提高綜合素質

　　末來對人的要求是全面的,要求人的知識面廣,綜合能力強,所以同學們不光要學好語文,數學,英語等學科,還要積極參與學校開展的各項活動,通過參加各項活動培養自己的能力,提高綜合素質.本學期雖然由于客觀環境的條件限制,但大隊部仍將同上理工集團一起組織進行藝術節的活動,還會有語文周的活動,希望同學們能積極參與,踴躍參加各種活動,在發展自己的一技之長的同時也能為學校贏得更多的榮譽.

　　老師們,同學們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位龍小人的心中.讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,從現在開始,以新學期為起點,與時俱進,

　　開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為學校的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與龍河小學相伴.

　　最后,預祝全體老師同學們新學期快樂!

開學的廣播稿10

　　當你感覺人生沒那么如意，當你對自己的表現沒那么滿意，當你對你愛的人或自己感到失望，當你覺得自己再也堅持不下去的時候，請記得對自己說，沒關系，我們都是這樣長大的。

　　大學的時候學的是師范專業。

　　我的同學畢業后，多半被分到學校做了老師。他們告訴我，最為難的事是逮到學生上課時偷看我的書。沒收吧，好像不給老同學面子;不沒收吧，又擔心他們以后會更放肆。

　　有一次去蘇州出差，被一個同學知道了，說是班上的女生都喜歡看我的書，非要拖我去參加他們的班會課。盛情之下，只好遵命。

　　那堂班會課的主題是：和名作家零距離。我在臺上，高一(4)班55個學生在臺下。

　　第一個舉手的是個女生，問我說：“饒老師，我想知道你在寫作的時候有沒有遇到過什么困難?你又是怎么堅持下去的呢?”我示意她坐下，并沒回答她，而是對大家說：“繼續問。”

　　第二個舉手的依然是個女生，她說：“我最想知道，你最喜歡你寫的哪一部作品中的.哪一個人物?”

　　第三個問題，我請一個男生站起來，他很大方地承認：“我沒看過你的書。我想問你，這么多人喜歡你寫的書，你是什么感受?”

　　“這三個問題，我可以下課后回答你們。”我對大家說，“不如這堂課，我們來問點有意思的問題。比如你們可以問我，有沒有偷過錢?”

　　教室里先安靜了一兩秒，緊接著一片嘩然，反應快的已經帶頭嚷起來：“好吧，那你有沒有偷過錢呢?”

　　“偷過的。”我說，“7歲的時候，偷了我媽放在衣櫥里的錢，去買泡泡糖。”

　　“結果呢?”“被打了啊。”

　　“那有沒有撒過謊?”“有。”我說，“而且不止一次。”

　　“舉個例吧。”

　　“好吧，有一次想買一本三毛的書，沒錢，然后跟我媽說我要去參加英語比賽，需要報名費。還有一次，是帶我妹妹去鄉下一個男生家玩，但是我告訴我媽的是去城里閨密家，結果被我爸跟蹤了，好一通罵。”

　　“哈哈，有沒有逃過課呢?”“逃過，還逃了期末考試，為的是去看齊秦的演唱會。”

　　大家笑起來，都不相信。我補充說：“事實就是這樣，時間過去以后，你就會發現，有很多你當時覺得根本過不去的坎，到后來你會連‘坎’是什么都不記得了。”

　　“這樣啊，那你有沒有做過令自己非常后悔的事?”“有。”

　　“有沒有傷過朋友的心?”“有。”

　　“有沒有被朋友傷過心?”“有。”

　　“有沒有還沒有實現的夢想?”“有。”

　　“有沒有事令你感到恐慌和不安?”“有。”

　　“有沒有對自己不滿過?”“有。”

　　…………

　　“有沒有最想對我們說的話?”

　　我轉過身，將黑板上班會課原來的主題擦掉，重新寫上這么一行字：“沒關系，我們都是這樣長大的。”

　　當我寫完最后一筆，臺下響起了雷鳴般的掌聲。而我的同學，他們的班主任，竟然站在講臺的一角不爭氣地抹起了眼淚。

　　不過50分鐘，他們均已和我熟絡，開始嘻嘻哈哈，說各自的趣事，下課時還與我勾肩搭背，沒大沒小地叫我老饒。沒完沒了的知了聲中，那場告別顯得親密、盛大而又愉快。我相信這堂課，在他們心中一定留下了深刻的印象。無論過去多久，相信總有一個人會提起：當年饒雪漫說過呢，這些沒什么。原來，真是這樣呵。

　　是的，當你感覺人生沒那么如意，當你對自己的表現沒那么滿意，當你對你愛的人或自己感到失望，當你覺得自己再也堅持不下去的時候，請記得對自己說，沒關系，我們都是這樣長大的。

　　因為，這就是人生。

開學的廣播稿11

尊敬的老師、親愛的同學：

　　你們好!紅領巾廣播臺又開始廣播了！

　　甲：大家好，我是匯龍小學五（4）中隊的張俊豪。

　　乙：大家好，我是匯小學五（4）中隊的陳文杰，很高興通過電波和大家相會在這里。

　　甲：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這個春暖花開的季節里，帶著一個充滿期待、充滿激情的求學夢，迎來了一個滿懷希望、滿懷憧憬的新學期！

　　乙：松柏蒼蒼小草綠，師情脈脈含愛意。親愛的老同學，新同學，我們歡迎你，歡迎你在這個碩果滿枝的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。

　　甲：經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了20xx年。同學們，我們知道，春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。

　　乙：同學們，新學期剛剛開始，我送你一句格言：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。

　　甲：這個道理是很簡單的。這里還有一個“吃燒餅”的笑話呢！

　　笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。

　　乙：你一定會覺得他說的是傻話，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢？

　　甲：可是，同學們當中有沒有這樣的人呢？平時，特別是新學期的開始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來，拼命開夜車，學習成績當然不理想。這樣的同學，不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎？

　　乙：不要以為現在剛開學，時間還很多，反正來得及。要知道，我們學習的是科學。科學是有嚴密體系的，是一環扣一環的。今天有今天的學習任務，明天有明天的學習任務，你今天的功課學不好，就會影響明天的學習任務的完成，背著欠帳過日子，使“包袱”越背越重，到頭來后悔莫及。請聽快板：明日歌。

　　快板！

　　明日歌

　　（明）文嘉

　　明日復明日，

　　明日何其多？

　　我生待明日，

　　萬事成蹉跎。

　　世人苦被明日累，

　　春去秋來老將至。

　　朝看水東流，

　　暮看日西墜。

　　百年明日能幾何？

　　請君聽我明日歌

　　甲：“明日復明日，明日何其多。”是啊，日月匆匆，過了今天，就是明天，過了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說過：“時間就是速度，時間就是生命。”然而，恰恰相反，時間對有些同學來說，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有下一 本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業，鬧著玩??于是，在天昏地暗之中，時間不知不覺地溜走了。

　　乙：我親愛的同學，新的學期開始了，用你的成績來證明你的與眾不同；用你的行動證明你關心與愛護我們的集體；用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

　　甲：回顧上個學年，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

　　乙：同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的.夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我們代表學校給同學們提幾點要求：

　　1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

　　2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。

　　3、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難 ，以前留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。

　　4、六年級的同學要高度注意，本期是你們小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。

　　甲：同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想美好的明天！

　　最后送給學生一首詩以共勉：

　　做最好的你

　　如果你不能成為山頂上的青松，

　　那就當棵山谷里的小樹吧。

　　如果你不能成為一棵大樹，

　　那就當叢小灌木。

　　如果你不能成為一叢小灌木，

　　那就當一片小草地。

　　如果你不能成為一條大道，

　　那就當一條小路。

　　如果不能成為太陽，

　　那就當顆星星。

　　決定成敗的不是你尺寸的大小， 而在于做一個最好的你。

　　甲：親愛的小伙伴們，我們今天的節目就到此結束了，非常感謝大家的陪伴，再見！

　　乙：再見！

開學的廣播稿12

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

　　一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天，在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?也許你的目標是考上自己理想的中學,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴。我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學習 ,書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！弗蘭克林說過：“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于我們小學生來說，寫一篇好的作文； 畫一幅美麗的.圖畫； 唱一支動人的歌曲； 打一場漂亮的球賽， 都是我們征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出就沒有所得。因此，對于新學期的我們，更應該好好珍惜寶貴的時光充實自己,把自己的理想變動力！同學們，讓我們揚起理想的風帆，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝困難，到達成功的彼岸！

　　謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

　　作為高年級的姐姐，在新學期里我給大家提三點要求：第一、希望同學們成為“學習的主人”。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。我們每一個學生都要明白學生的主要任務就是學習和不斷成長，不斷進步。新的學期中，我們要認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學習；那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！第二、希望同學們成為“守紀的模范”。我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責？當你和同 學因為一件小事，發生口角時，你可曾想過你的無知與沖動？當你因為上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為？我們要嚴格按照《小學生學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。 在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。 只要為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模范。第三、希望同學們成為“真善美的使者”。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，學習氛圍越來越濃，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。一粒種子努力沖破土壤，是為了沐浴陽光；一只雄鷹奮力展翅飛翔，是為了搏擊長空；一艘航船全力乘風破浪，是為了到達彼岸！同學們，我們所有的付出不也是為了實現心中的理想嗎？有理想導航，用意志作槳，新的學期，我們定能鑄造輝煌，像朵朵燦爛的花兒般傲然綻放。

開學的廣播稿13

　　甲：敬愛的老師們，親愛的同學們。大家早上好！隨著這歡快音樂，青苗廣播站又和大家見面

　　了，我是主持人 。

　　乙：大家好！我是主持人 。經過一個充實而快樂的暑假，我們又迎力的新學期。我們帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學年的向往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。從今天開始，準備了“開學第一周”特別節目，歡迎大家收聽。象，“好的開始時成功的一半”所以在新學期開始，我們慣的養成。老師、家長都很關心我們的學習成績，其實更關心成良好的習慣。我們要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等人友好相處、誠實守信，我們在努力學習過程中，一定要培養習慣，這樣我們會終生受益無窮！實現我們每個人心中的夢想，讓我們從現在開始，珍惜時每日、每時、每刻，去努力學習吧！下面我們一起來聽倡議書：

　　1抓好開學第一周。凡是開頭難，良好的開端是成功的還是學生，都要重視開學的第一周。把心思收回來，專心聽課，現良好開端。心。要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！堅自我。我們一定要好好把握現在，勤學苦練，不斷完善苦，報恩唯苦讀！拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名來了充滿生機與活的憧憬，對新學期青苗廣播站為大家甲：新學期，新氣要特別注意良好習我們是否能從小養方面完善自我，與良好的生活、學習

甲：2、要樹立自信信付出總有回報。

乙：3、要勇于挑戰自我。父母養育辛合格、優秀的'小學生，讓老師放心，讓家長放心。

　　接下來播送一則簡訊：

　　人民網北京x月23日電 ：昨天，記者從教育部獲悉，教育部將發文要求各地中小學校組織學生利用課堂時間統一收看或者利用班會課等回放錄像《開學第一課》。由教育部、中央電視臺聯合錄制的《開學第一課》節目將于9月1日20時在央視一套首播，x月2日9時重播。據了解，在今年的主講嘉賓中，普通人首次占到了一半的比例。

　　今年的《開學第一課》以“中國夢”為依托、主題為“乘著夢想的翅膀”，分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。王亞平、朗朗等學生們喜愛的嘉賓將帶來充滿正能量的夢想演講，周筆暢、鳳凰傳奇等眾明星也將在今年的開學第一課上亮相。據了解，自2008年以來，《開學第一課》節目已經成為送給全國中小學生開學第一天的特別禮物。請同學們注意播出時間：x月1日晚上8點在央視一套首播，x月2日早上9點重播。大家千萬不要錯過這份特別的開學禮物哦。今天的播音到此結束，感謝大家的收聽。祝老師同學們新學期快樂！我們明天繼續相約校園廣播！

　 “青苗廣播站” 招 聘 啟 事

　　你有流利的普通話嗎？你有悅耳的嗓音嗎？想讓你動聽的聲音回蕩在校園的每一個角落嗎？想讓全校師生都領略你無形的風采嗎？青苗廣播站愿為你提供這樣一個展示自我的平臺！實力！勇氣！激情！只要你有就快快加入我們吧！！！

　　招聘條件：

　　1遵守校規校紀，熱愛播音工作，責任心強。

　　2 普通話標準，口齒伶俐，音色優美 。

　　招聘對象：金江中心學校三至五年級學生

　　報名方式：即日起到班主任處報名。

　招聘程序：

一、初選。由班主任確定。學生自愿報名，機會均等，平等競爭。不得憑印象指定。每班選出3—4名學生，周五前將名單交與大隊輔導員何芳老師。

　　二、復試。定于下周四下午第三節在多媒體教室進行。

　　考核內容：

一、初選，自選3分鐘稿件朗讀。校園身邊事、 寓言、 散文、詩歌、 各種類型新聞等。

　　二、復賽，自我介紹+指定內容朗讀。時間3分鐘。

只要你對自己有信心，敢于挑戰自己，未來的播音員就是你哦！熱忱歡迎廣大同學踴躍報名，青苗廣播站期待你的加入！

　　金江中心學校大隊部

　　20xx年9月4日

　　甲：接下來是《好書推薦》欄目，今天是由三1班向大家推薦的好書《草原上的小木屋》“小木屋”。系列是美國作家羅蘭?英格斯?懷德的9部帶有自傳色彩的經典名著的合稱。第二部《草原上的小木屋》是這套作品中最有名且最具代表性的一部。書中描述羅蘭一家離開威斯康星大森林，坐著篷車遷徙到堪薩斯大草原的經過。這次搬家，羅蘭一家驚險萬分地渡過漲水的河流，到了大草原以后，他們也曾遇到印第安人，并遭受狼群包圍、草原大火以及熱病的侵襲，但最后他們還是住進了爸親手所蓋的小木屋中，在草原上度過了一段靠打獵維生的甜美時光。這是一本那種閱讀后可以改變人的一生的好書，今天特別推薦給大家。

　　乙：接下來，為大家送上一首好聽的歌曲《菩提樹》。

開學的廣播稿14

　　咀：大家新年好，我們在這里給全校師生拜年了!

　　乙：這是我們新年中第一次與你們見面，好新年想念你們啊!

　　丙：是啊!俗話說新年新氣象大家在新的一年中都有什么愿望呢?把你的愿望都給我們，有機會會在廣播中播出哦

　　咀：嗯!過了一個寒假，大家還記得我們嗎?大家好，我是五

　　(2)問安

　　乙：hello!我是張夢!

　　丙：大家中午好!我是劉賢

　　咀：接下來進入我們的'第一站《校內外新聞》

　　讀

　　乙：這些都是國內外大事哦!在我們廣播之前你都知道嗎?

　　丙：如果不知道，就每天抽20分鐘看看新聞吧!

　　咀：嗯!沒錯!接下來進入《好人好事》

　　乙：我們要向他們學習哦!

　　丙：時間如水，一下子就流走了

　　合：拜拜

開學的廣播稿15

　　甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家早上好！

　　甲：我是主持人xxx，

　　乙：我是主持人xxx，很開心能夠和大家相聚在這濃濃的電波中！

　　甲：迎著九月金色的陽光，帶著新學期夢想，我們和那群剛剛入學的一年級新生一樣，又邁進了xx鎮中心小學的大門。

　　乙：結束了兩個月多姿多彩的的暑期生活，我們又重新回到了這片熟悉的沃土，在這里我們將要迎來新的學習生涯！

　　合：是的，在這里，就是在這里！

　　甲：在這里有著我們最親愛的老師，他們用無私的奉獻來教會我們知識和做人的道理；他們用關切的話語來滋潤我們的心田，陪伴著我們茁壯成長！

　　乙：在這里有著我們最親切的伙伴，他們用銅鈴般的笑語來編織我們的夢想；他們用天真無邪的行為感動著我們，讓我們感受到真善美般的童年！

　　甲：在這里有著我們最熟悉的`環境，一草一木都是我們回憶童年時的美好見證；一筆一畫都是我們回憶求學時的點滴印記！

　　合：在這里，我們積攢能量，翱翔藍天！在這里，我們奮勇拼搏，展翅高飛！

　　甲：在這里，我們每一位老師，每一個學生都將以嶄新的面貌投入新學期的學習當中，都將以飽滿的熱情迎接新學期的開始！

　　乙：這不，我們紅領巾廣播臺在新學期里也有了不少變化呢！每周兩次的播音，都將圍繞“校園百態”、“知識百寶箱”、“好書推薦”等來擴大播音范圍，讓同學們能在這短短的5分鐘內，了解更多的知識，開闊視野！

　　甲：本學期紅領巾廣播臺一個最大的變化就是，每周的播音稿可由所有學生自由投稿，播音主持人選稿的形式進行播音！凡是被播出的稿件一律頒發獎狀進行獎勵！希望大家踴躍投稿！

　　乙：大家可聽清楚了，如果你愿意將你的稿件提供給我們，請把稿件投到廣播室里。同學們，我們的紅領巾廣播站，你們了解了嗎？如果有什么不清楚的，可以下課后，來我們的廣播站咨詢，也歡迎你們加入到我們的紅領巾廣播站中來，也希望你們多多投稿，多多提意見。

　　甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。

　　合：紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧！謝謝大家的收聽！下周同一時間我們再見！

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