防溺水安全工作總結15篇
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家整理的防溺水安全工作總結，希望能夠幫助到大家。
防溺水安全工作總結1
為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，結合本校實際情況，于20xx年4月開始開展了預防溺水教育主題活動，并取得了顯著效果，現總結如下：
一、方案可行，組織有力4月中旬學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的'開展有條不紊。
二、隱患排查及時，提醒到位
4月20日至25日間，對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。安裝了6塊安全警示牌匾，突出了警示與教育的作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化1、學校召開了一次防溺水的動員大會，集中向學生進行了一次防溺水專題知識教育，各班召開了防溺水教育主題班會，強調了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅，學生集中舉行了宣誓并簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規范了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。
防溺水安全工作總結2
這幾天有許多兒童溺水，有的孩子的.母親關顧著打麻將，卻不管自己的孩子，就這樣，她的孩子就去河邊玩，就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你，別讓他走丟了，溺水了。
大家要注意，要是大家真的溺水了：首先應保持鎮靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，可減少水草纏繞，節省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢體，盡可能地保持仰位，使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。經過長時間游泳自覺體力不支時，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。
俗話說得好：“不怕一萬，只怕萬一。”大家一定要記住這句話，別讓這些溺水的事件再次發生。
防溺水安全工作總結3
游泳，是廣大青少年愛好的體育鍛煉項目之一。然而，不做好預備、缺少安全防范意識，碰到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，避免溺水事故的發生，不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否是衛生，水下是否是平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
必須要有組織并在老師或熟習水性的.人的帶領下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳，下水前后都要盤點人數、并指定救生員做安全保護。要清楚自己的身體健康狀態，平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳，更不要酒后游泳。在游泳中假如忽然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時呼喚同伴救助。
在游泳中碰到溺水事故時，現場急救迫在眉睫，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出，以免后翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。
防溺水安全工作總結4
游泳，是大多人喜愛的一項運動。但因此也導致許多溺水事故的發生，所以我們應該注意游泳安全。
每年夏天，學校總是千叮嚀萬囑咐，不厭其煩地進行教育，嚴禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳，可我們果嗎?
今天早上，我看新聞聯播時，就看見這樣的一條新聞：在某個池塘邊 一個大約五年級的同學一不小心掉入池塘里，與他結伴同行的.三位同學為了救他，也不幸溺水身亡，就這樣，四條如花般的生命凋落了，他們的家長都悲痛欲絕。
四條生命啊!祖國的四朵鮮花呀!就因天氣太熱私自去池塘邊游泳，就這樣沒了，這不令人難以接受嗎?
所以，同學們應對游泳安全問題引起重視，游泳必須由家長帶著，不能自己與小伙伴私自同行。還應注意這些事項：游泳前不能吃藥;患有傳染病的同學不宜游泳，免得將疾病傳染給別人;飯后一個小時不能游泳，避免抽筋的狀態;游泳時若感到胸悶、心慌，氣短應及時呼救或上岸休息
同學們，生命只有一次，它不能重來，請大家珍愛生命!為了你們的生命，為了你們的家人，請勿私自去游泳。同學們就是不聽，導致發生了許多溺水身亡的事故。
防溺水安全工作總結5
根據市、區教育主管部門《關于加強學生溺水安全教育和管理防止學生溺水事故的緊急通知》，我校迅速行動，組織人員全力落實相關工作，再次加強學校溺水安全管理。現將工作情況報告如下：
一是校領導高度重視，周密部署。
楊庚校長多次召開行政班子會議和全體教師會議，認真學習上級教育主管部門關于學生防溺水安全教育的文件精神。充分認識和做好學校預防溺水宣傳教育工作的重要性，進一步提高思想認識，增強做好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校成立了安全工作領導小組，積極貫徹會議精神，精心安排各項防溺水教育活動，形成工作方案，并傳達至學校各部門、各班、學生及家長。
二是緊急排查隱患，設立警示標志。
在過去的一周里，楊庚校長、陳奇副校長會同總務部、保衛科對校園內的教學樓、綜合樓、實驗樓的安全隱患進行了認真的排查和整改。檢查了電路和電線、防盜設備和滅火器。組織搜索學校周邊水域，特別是高速公路的取土坑等。及時消除近十個隱患。附近水域有5處防溺水警示牌和27處永久性宣傳標語。所有標語字體醒目，主題鮮明，起到了突出的.警示和教育作用。
三是注重實效，活動形式多樣。
1、學校通過張貼標語、懸掛橫幅、校園廣播、校園宣傳欄等方式開展防汛知識宣傳工作，使防汛教育深入人心。
2、各班班主任根據初中生的年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識資料，有針對性地召開以“溺水與安全”為主題的班會。組織學生討論，增強自我保護意識和自救能力。
3、堅持學校考勤制度，老師和班干部每天考勤。一旦發現學生缺課，應迅速查明缺課原因，及時聯系家長并向學校報告。
4、各班出版以預防溺水為主題的黑板報，向學生宣傳預防溺水的基本知識；明確學生不得在沒有家長或老師陪同下下水游泳，不得擅自與同學一起游泳，不得在不安全的水域游泳或玩耍。使主題突出，內容豐富，教育強烈。讓學生充分認識到安全的重要性。
5、向學生發放主題為“預防溺水”的致家長信，向學生和家長宣傳預防溺水知識。
6、布置一個防洪安全教育作業，要求學生寫一份不下水游泳的保證書。
四是不斷完善防溺水制度，并堅持不懈地努力。
我校防溺水安全工作將堅持不懈地開展下去，學校的安全管理制度將進一步完善。明確責任，把防溺水教育作為一項長期工作來抓。特別是要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理中去，警鐘長鳴。隨時與學生家長或監護人保持聯系，關心和關注留守兒童，特別是走讀生和愛潑水的學生，堅決杜絕管理盲區，避免溺水事故發生。
防溺水安全工作總結6
水是我們的關于生命之源，能在水中暢游無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情，可你知道嗎?在水中溺水是非常危險的，不會游泳的人很難自救，所以，在水中運動一定要小心溺水。
在很多情況下，人們都會遇到水的危險，會游泳，就有活的希望。不會游泳，關于生命作文就會有危險。在民間，會游泳的`人就等于擁有兩條命，正因如此，我們都要學會游泳。在我們國家，溺水死亡與車禍死亡的人數最多，所以，溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一，在水庫底下游玩非常危險，就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧，更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河里，盡管水流不急，也要大人看護，并準備好救生衣、圈。發現落水者時，先研究方法，即使我們會游泳也不能盲目救人，最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心，因為那里面有著惡臭，時間一長，就很有可能會被臭昏，然后溺水身亡。如果在早澤旁，一定要迅速離開，因為掉入早則是絕對沒有生還的機會。
生命只有一次，請大家珍惜這寶貴的生命。
防溺水安全工作總結7
這是一個美麗的世界，你的`一生會很快樂，但也有些地方會隱藏著悲哀。
在夏天，大家一定游過泳，但游泳也存在一些可怕—像溺水等事件。
一個約十歲的小朋友和幾個同學在河邊玩水，那小朋友說："咱們玩打水仗怎么樣?"大家連聲叫好，那小朋友說："輸的隊的隊長要在水里憋氣三分鐘。"就這樣那小朋友輸了，他在水里憋了三分鐘，三分鐘后這個小朋友逐漸往下沉，只見他使勁掙扎，就再也見不到他上來。等大人把他救上來時，他已經絲毫不動，大家把他翻過身來，發現他那清澈又明亮的大眼睛永遠合上了。
從這個故事讓我們懂得，大家千萬不要到河邊、江邊等危險區域玩耍，如果溺水了的話要全身放松呼足氣，等待大人來援救。我們不必因此就痛恨水，其實溺水是可以避免的。讓父母帶我們到人工游泳池里游泳，遠離溺水的危機吧!
防溺水安全工作總結8
珍愛生命，謹防溺水。水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養著人類和萬物;它也有剛烈的一面，有時盡然奪取人的生命。
小朋友，你知道嗎?在我們身邊發生過許多溺水事故。前幾天聽媽媽說，上個周六有兩個二年級的小朋友在雙龍水庫邊上玩耍，結果一不小心掉到水庫淹死了，家長整整找了兩天沒有找到，結果在雙龍水庫一個水坑里浮著他們的.尸體，男孩子十一歲，女孩子只有九歲，兩條年紀小小的生命就沒有了，多么可惜呀!所以，我們要知道;不能獨自去深水的地方玩，也不能結伴去;在夏天，沒經父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳，也要和父母一起去，要準備游泳圈。還有一次，我在游泳池里游泳，看見一個小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好搶救及時，小姑娘沒有生命危險，避免了悲劇的發生。
我們不能將這兩件事怪罪于水，是我們人類自己不小心而跌入水里的。生命無價，水無情;水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把生命的罪責強加到無生命的水身上，讓我們行動起來;珍愛生命，謹防溺水，還水一個清白。
防溺水安全工作總結9
為進一步做好青少年兒童安全教育工作，加強防溺水和交通安全教育，認真貫徹落實上級文件精神，結合實際開展防溺水和交通安全教育活動，現總結如下：
一、預防溺水：
1、5月18日晚，組織各村（社區）書記召開校園安全（防汛）部署會，傳達5月18日全市、全區校園安全電視電話會議精神和工作要求，部署全鎮各村（社區）所轄水域、中小學、幼兒園周邊環境及安全隱患排查工作。
2、各村（社區）積極組織人員對轄區內的危險水域進行全面排查，維護、更換、增設防汛警示標志和防護設施。全面整改轄區內危險水域隱患，在轄區內所有危險水域和人員密集場所設置防溺水安全提示。
3、各村、社區共成立21個防汛巡邏隊，開展防汛巡邏，及時發現，制止孩子私自下水游泳、邊玩邊鬧。
4、積極配合鎮組大力宣傳防溺水知識。每個村莊的運河、池塘和河邊都豎起了禁止下水游泳的警示牌，溺水案例被該團體廣為散發。
5、到中小學宣講反對溺水，在中小學門口懸掛“珍愛生命，防止溺水”的橫幅，配合老師，向學生和家長發放宣傳單和致家長的一封信，增強學生和家長的安全意識和監護人的責任意識。
二、交通安全：
1、“張工阿姨”志愿者活躍。我們的'“張工阿姨”按照片區劃分，就近或自愿組成志愿服務隊，協助學校進行交通勸導，在上學時間發放交通安全宣傳單，極大地提高了學生們遵守交通法規、尊重生命的安全意識。
2、與各學校合作，組織學生在上學時間從已建立的人行道有序行走，做到方便、有序、安全。這樣才能不斷增強和培養青少年學生的交通安全意識。
通過開展一系列內容豐富、形式多樣的防汛交通安全宣傳教育活動，不僅可以參與其中，還可以幫助師生樹立防汛交通安全意識，掌握防汛交通安全知識，提高自救能力。安全是一項長期的工作，僅僅依靠活動是不夠的。一定要樹立“安全第一”的意識，把安全放在第一位，從小事做起安全工作，才能避免事故的發生。
防溺水安全工作總結10
隨著夏季的來臨，防溺水教育依然成為當前學校安全教育的'重要任務。為增強師生安全意識，提高安全防范能力，避免溺水事故發生。確保師生安全，我校特開展了防溺水的一系列工作。
系列活動主要包括：一是開展了“珍愛生命，預防溺水"安全教育動員大會，動員全體師生人人參與防溺水安全宣傳教育活動；
二是讓學生觀看防溺水安全教育片，讓學生直觀形象地了解玩水的害處及注意事項；
三是各班主任通過開展防溺水安全專題教育，傳授學生自防自救知識，深化防溺水安全教育，使學生掌握自防自救知識，提高自防自救能力；
四是加強宣傳教育，在黑板報，宣傳欄刊登防溺水安全知識教育；
五是加強家校聯系，向學生發放《致學生家長一封信》，增強家長安全意識和監護人的責任意識。
安全教育工作是學校管理中的重中之重，通過一系列安全教育活動，學生、家長、教師間的安全防范意識得到了增強，有效避免了安全事故的發生，營造了良好的安全穩定的環境。
防溺水安全工作總結11
為認真貫徹落實市教育局下發的《關于加強我縣中小學生防洪安全教育的通知》精神，切實做好學生防洪工作，確保學生生命安全，我校認真組織開展了學生防洪安全教育活動。現在，這些活動概述如下:
一、領導重視，組織到位。
為進一步做好安全教育工作，成立了防汛安全工作領導小組，在例會上對工作進行了統一周密的安排。嚴格落實學校校長為學校安全工作“第一責任人”、班主任為班級安全工作“第一責任人”的責任，為預防溺水工作提供有力的制度保障。成立了以校長為組長、班主任為成員的安全工作領導小組，將安全工作任務層層分解，做到責任明確、任務落實、責任到人、工作到位，既有分工又有協作。同時要求以班級為單位，各班主任學校要把防汛工作放在近期各項工作的`首位，形成全體教師共同參與、齊抓共管的局面。
二、制度保障，理念到位。
學校通過及時組織全體師生，學習上級政府和縣教育局相關文件精神，對安全工作有了清晰的認識:生命第一，安全責任重于泰山。為了更好地做好這項安全工作，各學校制定了校園突發事件預防和處置應急預案，對學校安全特別是防汛、交通安全的各項工作，建立健全了定期檢查與日常預防相結合的管理制度，做到有章可循。
三、具體管理、落實組織開展“八一”活動。
1、加強宣傳，提高安全意識。各小學通過晨會、班會等形式召開預防溺水安全教育主題會議，充分利用溺水事故案例，教育學生遠離河道、溝渠、池塘、水井、水庫、工地水坑等危險水域，預防學生溺水事故發生。指導學生達到游泳安全的“五不”要求。“不得擅自在江河、水庫、池塘玩耍、游泳；沒有家長或老師的指導不允許游泳；不準在沒有安全防護設施、安全防范措施不到位和救護人員的水域游泳；不要在不熟悉的水域游泳；不會游泳的學生不得擅自下水施救，以防溺水事故發生。
2.向全體學生家長發出了《致家長關于學生安全的一封信》，對家庭教育提出了建議和要求，使溺水安全教育宣傳深入到每一個學生家中。
3.高年級學生舉行手抄報比賽，宣傳預防溺水的基本知識。
4.各校利用黑板報專欄宣傳防汛基本知識，再次強化了安全教育的氛圍，并出版了xx版黑板報專欄。
5.組織學生觀看一段防汛教育視頻，掌握防汛知識和技能。
6.制定了嚴格的班級防溺水安全公約，進一步規范了學生的行為，要求相互監督，自覺遵守。每個班都有一名或多名安全信息員。
7.向每個學生家長發送安全警示信息，提醒其履行對孩子的監護責任。
8.排查學校周邊溺水隱患，重點排查校園周邊的危險區域，如河流、水庫、小溪、池塘、水井等。，發現隱患問題，及時警示學生并采取防范措施，設置警示標志和警戒線，防止溺水事故的發生。
防溺水安全是一項長期的工作，我們學校要把這項工作堅持下去。今后，我校將繼續努力，始終保持高度警惕，在安全工作中考慮最細致的方面，追求新的目標，推動校園安全工作再上新臺階。
防溺水安全工作總結12
馬上就是暑假了，到了暑假，是每個學生都非常自由的時候，而在暑假，由于天氣炎熱，游泳就成了許多人的必備項目了，不過，在游泳的時候，我們要注意暑假防溺水。
我們不能去水庫游泳。水庫的水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后，很容易發生安全事故，如果沒有注意安全，溺水后沒有及時救治，就很可能發生安全事故。僅僅在浪坑水庫，今年就發生了三起溺水事故，其中一人還帶了救生圈。而近幾年，不斷有人在水庫因游泳而淹死。雖然水庫邊常常有人巡邏，但也無濟于事，溺水死亡的`事故還是時有發生。
所以，我們要去游泳館，游泳館里有專門的教練及救生人員，所以，我們的安全是有保障的。但是，有的人卻不想到游泳館里去游泳，也許是為了省錢，也許是因為嫌游泳館太擠，他們去水庫游泳。
為了過一個清涼舒服的夏天，我們應該防溺水，尤其是暑假，更要做好暑假防溺水的準備。
防溺水安全工作總結13
生活中，自然災害和突發事件都會把我們打個措手不及.所以，我們一定要學會自我保護，以免災難發生時我們采取自救。
那是一個炎熱的夏天，我正在游泳館里自由自在地游泳。我一會潛水，一會兒又和別人比賽;一會兒又和小朋友打水仗，好不自在。突然我萌生了一個大膽的想法：從深水區兩米跳下去，再再游到淺水區。要知道，我可是從1米游到2米，再游回來的。
就這樣，我準備跳水了。我站在離水面2米高的位置上，準備跳下去，我深吸了一口氣，“撲通”一聲，我跳進了水里。本來按我的“正常計劃”走，努力向前劃的。可是，我一不小心，找不到了方向，所以，我的身體一下失去了控制。在深水區像一頭瘋狂的野牛左右亂撞。
此時的我，自己安慰自己：“不能慌，千萬不能慌，要先憋住氣”我憋住了氣，身體慢慢的浮了上去，我一把抓住了別人的.游泳圈，就像抓住了救命草一樣。我找準了方向，一口氣游了過去。現在想起來還有些后怕，當時，要不是及時抓住了別人的游泳圈，我早就一命嗚呼了。
這件事雖然已經過去了，但是卻深深地印在了我的心底。因為它時刻提醒我：時刻要繃緊自我保護的這根玄呀!
防溺水安全工作總結14
水是生命之源，更是炎炎夏日解暑良藥，可他卻蘊藏了無盡的安全隱患，會無情的奪去寶貴的生命，使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。
今天我們上了一節如何預防溺水以及如何溺水后自救的安全教育課。我深刻領悟到：我們小孩不應在雙休日，節假日未經大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結伴，無大人陪同下游泳。更不得到無安全設施和救護人員，不熟悉的`水域游泳。以上條件全部具備，下水時還要注意游泳前是否做好全身運動;水溫和體溫是否適宜;天氣狀況是否良好;一切正常才可下水。如果發現溺水，不要慌，保持鎮靜，積極自救：頭向上，鼻子露出水面，淺呼深吸，手腳不要亂撲，盡量讓身體浮出水面。如果抽筋，可采用拉長抽筋肌肉的'辦法解決。當發現有人溺水，不能盲目施救。要立即大聲呼救，將救生圈或竹竿拋給溺水者，再拉到岸邊。
珍愛生命，防止溺水。讓我們一起行動起來，時時樹立安全意識。讓世界多一些笑聲，少一點哭聲。讓生命之花常開。
防溺水安全工作總結15
隨著夏季的到來，全國每年都有不少學生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失，因此，在這里我倡議同學們能夠珍愛生命，預防溺水的.事故發生。
從我做起，樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動;不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生;不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。當發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的，珍愛生命，預防溺水，從我做起，從大家做起，從點點滴滴的小事開始做起。
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