實驗室的工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，不如立即行動起來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編整理的實驗室的工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實驗室的工作總結1
近兩年來，我們十分重視科學教育及實驗室規章制度的建設，積極完善實驗教學與實驗室管理，逐步達到實驗室管理規范化，制度化、科學化。為學生創造良好的實驗環境，努力培養適應社會發展，需要跨世紀具有創新精神和實踐能力的“四有”新人。現就我校近兩年實驗教學和實驗室管理情況向領導匯報如下：
一、加強基礎建設、優化科學環境
1、營造科學實驗環境
我校實驗室，寬敞明亮，設備齊全，為營造一個良好的實驗氛圍，我們在現有的實驗室里，科學布置實驗環境，首先達到水電設備完好，電路分布合理，暢通無阻，光線充足，保證實驗教學正常進行。其次在實驗室的一側墻上張貼了人體結構的標本畫，另一側墻上張貼了科學家名人畫像，讓學生從小就重陶在良好的科學氛圍中。
2、搭建信息技術平臺
為適應教育現代化的發展和課程改革的要求，我校特別重視教育技術裝備的投入，每位教師擁有一臺電腦，及時從網上下載所需的教學資源，讓網上的有關實驗教學的信息，與自己的學科相結合，加強信息技術與科學教學的整合，促進科學教學質量的提升。
3、提供實驗教學保障
實驗室是學生進行實驗教學的專用教室，里面必須要有充足的儀器來滿足學生實驗的需求，每一年，為做好這項工作，我們在這方面舍得花財力，我們寧可在教師的福利上節省點，不能影響學生的實驗效果。近兩年來在實驗室建設及儀器配備上，我們大約花費三十多萬元。在實驗室的設備上，凡是有損壞的，我們及時維修，保證教學正常開展。我們的學校領導，經常到實驗室轉一轉，發現什么問題，立即匯報，及時解決。
二、加快隊伍建設、促進專業發展
近年來，我們學校的教師人手比較緊，課程安排有一定困難，在這種情況下，我們保證有專業教師任教實驗科目，他們分別擔任中、高年級教學任務，工作事業心較強，平時能認真按教學計劃要求上課，認真做好實驗，努力完成教學任務，在此基礎上我們還注重：
1、強化學習、提高素質
一開學，我們對任課教師提出一定的教學要求，并在學校工作計劃中提出本學期的教學任務及學生的活動安排，我們還組織實驗教師聽專題講座，讓他們參加課外培訓，凡校外的一些教研活動不論是課程緊或者路途遠，我們總是想一切辦法，把他們抽出來，讓他們外出聽課，支持他們參加課外教研活動。除此，每
學期課程部抽查他們的備課教案，并采取隨堂聽課的方法，多方面了解他們的教學情況，對教學中出現的問題，及時反饋，用各種方法來提高他們的教學水平。
2、運用信息、整合教學
為全面提高教師的信息素養，在校園信息化設備逐步完善的`基礎上，我們加快對教師現代教育技術的培訓。積極推進信息技術與學科課程的整合，請來一些專家，對教師進行指導，鼓勵實驗教師自編課件，設計電子教案，學會建設教學資源庫。
三、建立建全有效制度、強化過程管理
用好管好實驗室，是實驗教學的前題，充分發揮自然設備的作用，進一步完善管理制度，以保證實驗教學與科技活動的開展。
1、加強組織管理、形成管理網絡
在實驗管理工作中，校長親自參與管理，每學期召集有關人員開會，提出具體要求，明確分工，郝老師重點抓實驗工作，殷老師重點抓科技活動，并讓課程部具體抓實驗教師的課堂教學與教學常規。形成了由校長室、課程部、教科室、實驗教師的管理網絡。
2、建全各項制度、保證實驗教學
我們根據實驗室工作情況，制定了《學生實驗守則》、《實驗儀器設備賠償制度》、《實驗室管理制度》、《中小學實驗室工作人員職責》、《實驗教師考核細則》、《實驗室儀器設備及環境管理要求》等制度。這些制度的制定，關鍵是落實到工作管理中，在教學過程中，嚴格按制度辦事，保證實驗教學的正常進行。
3、明確措施要求、規范操作實驗
作為實驗教師，首先要了解實驗儀器的性能，規范操作實驗儀器，努力做到儀器存放系列化，儀器保管科學化，實驗儀器做到分類存放，貼有標簽，注明名稱編號，記好進出帳，同時做好實驗室儀器標本的防腐、防潮、防塵，防蛀工作。
學生進入實驗室，有序就坐，保持安靜，課前桌上放好實驗用品，課堂上聽清實驗用品要求，嚴格操作規程，實驗中不大聲喧嘩，愛護儀器設備，實驗完成后，做好清點、整理、清潔工作，物品擺放整齊，如有損壞的物品及時報告老師，經同意后，方可離開。
4、加強安全意識、防范措施到位
我們要求實驗教師，每天上完實驗課，要進行檢查，水、電、門窗是否關閉，實驗室整潔工作是否做好，并讓學校定期檢查用電線路有無不安全的隱患，并在學期結束前進行考核。
5、搜集整理資料、做好檔案管理
平時凡教學上的資料，要求教師整理歸納，教學計劃、總結等均分門別類裝訂歸檔，實驗室建有相應的儀器設備帳冊，及時為實驗教師提供業務和技術查詢服務。
實驗室的工作總結2
在學校各級領導及科學教師的關心配合下，學校科學實驗室管理工作取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，努力做到了使管理和教學緊密結合，不斷提高了學生諸多方面的素質。現將本學期實驗室工作總結如下：
首先，在學校領導的重視下，實驗室的儀器設備有了一定的提高。本學期實驗室購買了儀器櫥和操作臺，解決了多年來儀器櫥不夠用的困難；還更換了一批破舊的藥品儀器柜，令實驗室煥然一新。
這一學年，我們根據學校工作計劃，制定了實驗室的相關工作安排計劃，以積極發揮實驗室的功能，為學校的科學課程的`教育、教學盡責盡力。開展的學生實驗效果好，學生學習到的知識和收獲頗多；做到實驗安全，實驗室均無實驗事故發生。本學期學生實驗開出率為100%，我們實驗室管理人員出色地完成了學校領導交給我們的教育、教學任務。
規范實驗室管理工作，做到帳冊完備，手續齊全。在實驗室的工作中，我們學實驗室的已經形成自己的特色。目前，實驗室的各項規章制度到已經到位，檔案資料也已經全部登記造冊，為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規范，在開展各種實驗活動中，做到無論是演示實驗，還是學生小組實驗，必須做到先實驗通知單，再安排相關的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄，有實驗信息反饋和意見。對于承購的實驗用品，做到先打購物申請和計劃，再進行采購，并按照財務制度進行，新物品進入實驗室后，馬上進行驗收，并登記造冊，入室入柜，進行入專項管理程序。對于破損物品，有記錄、賠償登記，有當事人的鑒字和證明，報損后及時記入相關檔案，做到帳帳相符，帳物相符。
開源節流，用事實對學生進行傳統美德教育。同時，我們積極改進實驗裝置，設計最佳方案，減少環境污染。實驗室里進行改進的相關實驗裝置有十幾種，這不僅提高了實驗安全性，提升學生的學習興趣，也讓學生建立更多的環境保護意識。
科學實驗室努力做到精、細、勤、儉，我們在今后的日子里要更加嚴格要求自己，真正以主人翁的身份管理好實驗室，為全面提高教育、教學工作盡全體實驗室工作人員的應盡的責任。
總之，本學期實驗室為學生帶來很大的幫助，它是學校的一個實驗基地，學生喜愛的地方，我們深感實驗室的重要，將重點建設好，讓它發揮更大的效應。
實驗室的工作總結3
一、實驗教學工作
1、計算機專業實驗室、計算機基礎實驗室、計算機網絡實驗室、通信高頻實驗室、計算機組成原理實驗室、計算機組裝與維護實驗室、移動通信程控交換實驗室、嵌入式系統實驗室、計算機軟件實驗室等九個實驗室共完成3626學時的實驗教學任務，累計34126時。另外完成了課程設計、實驗專用周、生產實習等實踐環節2240學時。
2、進一步完善了各門實驗課的綜合性、設計性實驗項目的項目名稱、實驗目的和實驗要求；完成新建實驗室課程實驗項目的確定工作，明確確定了各個實驗項目的項目名稱、實驗目的和實驗要求作為各學期各位實驗指導教師的'指導執行標準。確定開放實驗室計算機軟件實訓實驗室、計算機網絡實驗室、嵌入式實驗室的開放方案、實施計劃和考核要求。
3、在實驗設備相對較少、實驗人數多、實驗類型復雜的情況下，科學編排實驗計劃，充分利用中午、晚上、周末等時間，使得所有實踐環節的教學任務都能夠圓滿完成。
4、認真完成各實驗教學課程輔導工作。做到每個實驗班有專門的實驗輔導教師。
5、認真打掃和保持實驗室衛生，配合學院精神文明建設工作。
二、實驗室建設工作
1、完成了軟件實訓實驗室建設規劃、采購準備、調試安裝、設備驗收等工作。
2、完成了網絡綜合布線實驗室擴建規劃、采購準備、調試安裝、設備驗收等工作。
4、根據電子制作課程實習的需要，設計了全新的實驗項目，采購了各種電子制作工具和元器件，便于學生動手練習。
三、實驗室管理工作
1、完成了實驗室新進設備資產核查工作。
2、認真完成了實驗室設備維護、檢修工作，各類實驗教學軟件安裝、設備調試工作，保證了實驗教學工作的順利進行。
3、認真進行實驗室安全措施檢查，做好實驗室衛生工作。
實驗室的工作總結4
在這過去的度中，試驗室在公司領導的統籌安排，兄弟部門、工地同志部門的極力配合以及試驗室各位員工對本職工作的認真負責勤奮努力下，我們即將圓滿的結束這一年。
在經過市以及開發區質監站多次的檢查中，試驗室根據上級要求及時的跟進，并在質監站主持下與區其它商混站試驗室互相交流學習，相互之間在試驗室經驗這一方面我們確實提高了不少，標準技術文件及時更新，人員科學素質經多次培訓，更好的在生產與實際操作中提高了我們試驗室整體水平。
試驗員方面實試驗員自身注意學習，在區其它試驗室技術領導的指導下，按照國家及地區標準，本著科學嚴謹的態度服務試驗室，試驗人員實際工作中要對原材料多批次多方面的試驗檢測和不定期的抽檢；對出現實驗數據偏差較大的及時的與原材料廠方聯系，上報試驗室以便及時的控制混凝土質量，解決出現的問題，讓混凝土在源頭處避免或減少出廠的機會。本年度試驗員檢測水泥300余批次，合格率98%；檢測粉煤灰280余批次，合格率95%等等，從源頭上避免或大大減少了不合格混凝土的出廠，為試驗室后續工作打下了堅實的基礎。
質檢員方面，由于本職崗位的特殊性——是在實際中最貼近混凝土的崗位，這崗位連接著站上試驗室和工地現場，對料有著最直接最真切的見解。他們在工地反應的情況對試驗室針對工地現場施工提供了很有價值的調整信息。針對特殊崗位人員的重要性，試驗室結合國家新標準和地區下發的管理文件要求經常組織學習交流，強化人員的質量管理意識。定期試驗室進行經驗交流，把各自的經驗和心得大家一塊分享，共同進步。在理論學習與實際經驗的交流中把試驗室工作做得更穩固，為實際生產保駕護航。針對一些實際生產工作，也總結了部分措施：
1、工地施工需要小方量時，盡量把混凝土坍落度降到最小化，當然前提是保證現場的施工。
2、對于大的工地要求方量多的，質檢人員必須隨車到施工現場，以便及時的反饋現場情況給站上技術提供調整技術參考。
3、工地出現問題能及時有效地解決并反饋到站上。
4、遇到大的天氣變化及時的給工地技術部聯系，提供養護措施，更好的保證混凝土質量。
在正常的生產中試驗室積極聯系施工方，根據施工方特點及時的交換看法為更好地做好工程加強技術溝通，這樣更好的了解了施工現場需求也方便了站上有針對性的調整，更好的提高了我們的服務。
但在實際生產中也存在一些不足，因為季節交換原材料不穩定，造成料的狀態不穩定給施工帶來不便，試驗室也積極地查找原因，積極地和原材料供應方技術聯系積極地調整，大家根據出現的問題共同協商研究來解決問題保證后續的生產順利實施。在這些問題當中試驗室也從中積累了大量經驗，以期在后續的生產中避免或減少類似事件的發生，間接地也提高了試驗室自身的應變能力。
在明顯的季節過渡階段，試驗室積極地與工地施工方聯系溝通，春夏季節的而混凝土保水養護，冬季的防凍措施，大體積混凝土的養護注意事項等，同時也得到了工地同志的大力協助，共同完成的工程且把問題出現機會降到最低。
一年來順利的`竣工了薛家島南北莊、煙臺前工地的安置高層工程，銀沙灘旅游度假工，；膠南別墅群；以及在建的膠南保利海上羅蘭一期部分工程，青島連勝國際大廈等工地正在順利進行中，即將竣工的安邁鋁業（青島分公司）；并且順利的展開了鳳凰海岸1#區工程……
度即將結束，在這即將過去的一年里，我們感謝公司領導對試驗室工作的支持，感謝公司各兄弟部門的相互信任與理解，感謝工地方領導還有技術同志們的支持與理解！
新一年的結束，新一年的開始。希望在這里我們能深刻的總結我們的過去，更好的服務我們的未來。
今年化驗室全體人員積極參加服務中心的各項政治活動和業務學習，提高自身思想認識和服務技能，圍繞我中心發展大局，積極開展各項工作，認真完成了服務中心的各項工作任務。
一、工作完成情況
1、截止到11月28日，化驗室共計完成優生四項檢測6794例（陽性119例）、血常規檢查6058例、尿八聯檢查65例、常規檢查48例、肝功檢查28例、唐氏綜合癥篩查361例、尿妊娠檢查4907例、乙肝表面抗原篩查6836例、梅毒篩查4062例（檢查出陽性2例）、乙肝五項117例、血糖血脂檢查142例。
2、作好各實驗儀器的維護和保養工作，對出現各類故障，認真研究積極應對及時解決，自行無法解決及時聯系廠家工程師，保證了我科各類儀器的正常運行，又為單位節省了維修成本。
3、對育齡群眾服務態度明顯改善，我科每天平均接待育齡群眾五六十人次，工作較為繁瑣，大家都嚴格執行查對制度，包括育齡群眾的信息、抽血注意事項等，耐心解釋育齡群眾的各類報告單，嚴把分析前質量控制關，保證檢驗結果的準確性。
4、科室服務水平不斷提高，一切工作以檢驗質量為核心，避免差錯事故的發生，堅持要求我科人員具有高度的服務意識，全力搞好以育齡群眾為中心的服務工作。針對群眾提出的熱點難點問題，結合科室實際情況認真加以研究和解決，贏得了育齡群眾的信賴，今年內無技術服務事故發生。
二、存在的問題
1、科室人員結構不盡合理，科學分工難以實現。
2、個別儀器設備落后，影響實驗結果的準確性和及時性。
3、成員進修機會較少，業務素質有待提高。
今年我們將努力改進，取長補短，始終將“一切群眾為中心”作為我們工作的核心和動力，以更加旺盛的精力和飽滿的熱情去完成明年的各項任務。
今年工作計劃：
1、繼續完善各項規章制度，按照服務中心要求，做好各項工作。
2、爭取中心領導的理解和支持，引進1名本科以上專業人員，即彌補科內人員結構不合理狀況，又為新中心成立儲備人才，達到合理分工，科學發展。
3、今年全縣將開展免費孕前優生健康檢查工作，在原有檢驗項目基礎上將開展rh血型檢查、腎功能檢測（肌酐）、甲狀腺功能檢測（促甲狀腺素）、風疹病毒igg抗體測定、巨細胞病毒igg抗體測定、弓形體igg抗體測定，化驗室加強學習，確保檢驗項目順利開展。在條件許可的情況下，爭取購置：全自動生化分析儀、化學發光免疫分析儀、洗板機、排槍、小型離心機、真空采血管、醫用冰箱等。
4、努力完成服務中心制定的業務指標，做好科室間的溝通工作。
實驗室的工作總結5
本學年在學校各級領導及科學教師的關心、配合下，學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為實驗的管理員個人來說，也在從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使管理和教學緊密結合，不斷提高了學生諸多方面的素質。現將本學期實驗室工作總結如下：
一、領導重視、精心安排
1、本學年學校領導經過反復研究，決定讓有經驗的教師擔任科學實驗課。
2、學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作，納入學校的工作計劃，積極參與科學教研活動。本學年共開展教研活動20余次，學校領導若無特殊情況都親臨參加。
3、領導肯花精力、財力，創建良好的實驗環境。領導親自參與科學室的規劃和建設。
4、建立有效的科學實驗管理機制，教導主任抓科學教學與科技活動開展，抓教學時間、內容落實，校長、總務主任抓實驗室的建設和更新，為科學實驗室教學做好服務工作。
二、建全制度，用好設備
用好實驗室是實驗教學的前提，充分發揮科學儀器設備的作用，進一步完善管理制度，以保證科學實驗教學與科技活動開展。
1、用好科學實驗室，發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益，課后為科技興趣小組提供良好的活動環境，培養學生創新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100％，分組實驗開出率達95％，有力地促進了實驗教學的`順利開展。
2、建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓教
師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來，以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室，有序做好桌上的物品擺放，認真聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔工作，物品的收放。
3、實驗教學是一個系統過程，教學時既要重過程，也應該注重結果，為此，我們在學期末結合學校教導處工作安排對四至六年級的學生進行了實驗能力考核，結果大多數學生都能按要求完成一些基本的實驗。
三、加強管理，妥善保管
1、加強科學實驗室的檔案管理，指導學生正確使用實驗儀器設備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃，學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業務、器材說明、技術資料記錄本，工作計劃和總結分門別內裝訂歸檔。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。
2、加強科學實驗室衛生環境管理，規定每周星期三下午最后一節課清掃整理實驗室，其余每節課后都進行簡單清掃，保證室內清潔干凈。
3、教師做好實驗室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學化，做到分類存放，貼有標簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
四、拓展途徑，兼顧其它
學校實驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。
為促進學生的全面發展，培養學生創新精神和實踐能力，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。收集學生手工制作及小發明、小創作等自制教具。在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學期來的工作，認為存在的問題主要有：器材、資料的進出記錄不及時，有時臨時借用不記賬且不按時歸還，這樣易造成丟失；另外，對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認識還有空白，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚；
總之，本學期實驗室為學生帶來很大的幫助，它是學校的一個實驗基地，學生喜愛的地方，我們深感實驗室的重要，將重點建設好，讓它發揮更大的效應。
實驗室的工作總結6
轉眼間，已經過去，回顧過去，從3月7日開始實習，直至1月上旬，大半年的時間里，在實驗室與資產管理處的精密部署中，在機電學部的全力指導下，在管老師的悉心教導下一路走來，經歷了風風雨雨，失去了點點滴滴，也獲得了多多少少。下面就從以下幾個方面對我過去幾個月所完成的工作做一個概述：
一、迎接評估工作，是今年上半年最重要的一項工作。
配合各教研室整理并上報實驗室各項評估支撐材料。按照學院資產處的計劃部署，整理、歸位實驗儀器及設備，完善、規范實驗室名稱，制作名稱標牌并張貼到位，統一拆裝實驗室房間號牌并張貼到位，完善實驗室功能簡介、規章制度、室內標語并上墻。EDA、ARM、DSP綜合實驗室的相關實驗箱檢修;配合江蘇啟動計算機有限公司售后工作人員對計算機組成原理實驗箱進行調試，對高頻電子線路、電子電工實驗室的模擬示波器全體進行更換保險絲管;地理信息系統實驗室、計算機原理及應用實驗室的網絡進行維護等。完后就是進行日常的各個實驗室管理及維護工作，發放實驗耗材，更新庫存并補充申購等以保障實驗教學正常有序進行。
二、配合各教研室順利完成屆本科畢業生的畢業答辯工作。
實驗室實驗員應機械、電子與通信教研室各位畢業生指導教師的要求，作為答辯秘書，協助各教研室以完成屆本科畢業生的畢業答辯的記錄工作。
三、新建實驗室的改造、擴建以及實驗室搬遷等籌備工作。
按照學部主任的周密部署，動員各辦公室，學工科，教研室對辦公物品，電腦設備，存檔資料進行打包，待開學前再搬至教三樓新辦公室。打包完，清點文件柜及辦公桌椅數量并報至資產處以便安排搬家工作相關事宜。暑假一到，各位老師均已離校。流火七月，教二樓實驗樓的改造工作也如火如荼的相繼展開。八月中旬，教室結構改造，兩間并一間，墻面粉刷，鋪設木地板等工作接近尾聲，學部實驗室老師放棄休息，早已到崗。在學院資產處老師的安排下，完成實驗室搬遷、調整、擴建等相關工作。對搬遷后的實驗室整理、打掃，重新布線，實驗設備、儀器歸位。完后對各辦公室，學工科，教研室的辦公家具搬遷至教三樓并調整歸位。
四、機房實驗室系統的安裝調試，專業實驗室的儀器檢修等工作。
機電實驗室包含三個專業機房，而學生多用U盤，機房系統容易感染病毒，再加上部分師生的使用方法不當，對計算機系統有損壞，以導致系統經常崩潰或者藍屏，請計算機實訓中心的吳海明老師對我們給予了指導工作。機械、通信電子專業實驗室實驗器材眾多，尤其是實驗箱和電子儀器設備容易損壞，針對所有損壞的實驗器材，清理出來，聯系廠家統一過來維修，另外請廠商對授課教師進行相關培訓工作。以提高設備正常使用率，保障實驗教學正常有序進行。
五、各實驗室儀器配置，清潔衛生，制度上墻等以全新的面貌迎接開學工作。
按照實驗室擴建方案的規劃，將需搬遷的老實驗室整體進行搬遷，進一步調整完善其配置，并進行維護，檢修工作。對于新建的實驗室，整合目前的實驗室剩余的器材，加上補充申購的實驗器材一并投入使用，做到實驗資源優化配置。并對整個教二樓各實驗室的衛生進行全面的打掃工作，并將所有的儀器設備擦拭干凈，擺放整齊。并做好實驗室門牌，實驗室簡介、規章制度上墻，統一規范等工作，以全新的面貌迎接新生。
六、開學之后進行了實驗室資產清查，包括耗材、實驗儀器設備等資產。
為進一步縮減各實驗室的耗材庫存量，需整合所有實驗室里面的一些耗材，統一清理清查各實驗室目前耗材的庫存，方便記賬，也使每月的耗材使用情況更加明細化。配合資產處清點資產，對實驗器材賬目的核對，對于整改后的`所有實驗室進行清點，以方便補充申購，做到節約耗材，使用高效的目的。
七、教授相關課程設計課程。
依照教務處下發的《關于本院非教學編制人員申報兼課的規定》，兼授80學時的課程設計課程。本學期從第十周開始教授EDA技術課程設計和數字電子技術課程設計兩門課程，共計96學時，面向3個班級共108位學生。按照實驗大綱嚴格教學，創新工作，大膽實踐，并取得了較好的效果，在學生中反應良好。
八、開展了關于第十三周實驗教學的自查工作。
按照教務處下發的《關于第十三周開展實驗教學自查工作的通知》的相關要求，我學部主任負責組織，實驗室管理人員負責執行，在第十三周對本部門的所有正在教授實驗教學的教師課堂按要求進行了檢查。并將檢查結果如實上報至教秘，教務處。
九、教二樓實驗室環境優化，配置逐步完善等工作。
按照資產處召開的實驗員交流會上的意見和建議，教二樓個實驗員齊心協力，對一至六樓安裝了防盜門的木門進行拆除。對各實驗室的電扇開關進行了更換。對五樓機電、電子通信專業實驗室安裝多媒體教學設備等。
十、認真完成各項監考工作。
12月份是忙碌的一個月，除了備課上課之外，還有一個最重要的任務就是監考工作。除了大型的湖北省會計從業資格考試，湖北省成人自學考試，全國大學生英語四六級考試之外，最主要的是全院的期末考試，我自己的有近20場。由于住校，幾乎都是安排在晚上，加上其他老是轉手的，總共在30場左右，為了保障監考工作順利完成，每天第一件事情就是查看今天的監考任務，并設置手機提醒，做到零事故，。
暮然回首，在管老師的帶領下，走過這一程，完成了從一個學生到一名教職工的角色轉變。各項工作，均順利完成，也得到了老師的一致認可。深刻反思，發現自己在工作過程中也或多或少存在一些不足。譬如，性子急，對有些事情剛想到的就想立馬去辦，急于求成，卻事倍功半反而欲速則不達;有些事情沒有考慮周全，掛一漏萬，今后還需謹慎;年輕氣盛，容易沖動，難免偶爾會犯錯，今后還要繼續修煉。同時還要多與老師溝通、交流，懇求指導，提升自我。特別是專業知識方面，個人能力還要繼續提高，不斷學習，為今后更長遠的發展奠定堅實的基礎。
展望未來，任重道遠。作為一名年輕的教職工，要學習的東西還很多。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習，盡快地提高自己的專業知識和工作水平。為實驗室管理及建設獻計獻策，出色地完成自己的本職工作，從而真正成為一名合格乃至優秀的教職工。
本學年，我室在校長室、教務處的領導下，堅持貫徹落實科學發展觀，解放思想、實事求是、與時俱進、銳意進取，規范實驗教學行為，推進實驗教學創新，提高實驗教學質量。全校理化生教師和實驗室人員勤奮工作、共同努力，至此，我們圓滿完成了本學年既定的工作目標，各項工作都取得了較好的成績。為了進一步規范今后的實驗室管理工作和提高實驗室管理水平，現對- 學年實驗室工作予以總結。
1、明確責任，切實抓好實驗室各項管理工作。
本學年對理、化、生實驗室人員進行了調整，然后定員進行分工管理，從儀器設備-實驗開設-實驗帳冊-實驗資料-實驗室衛生等各項管理工作，做到了要求明確，責任落實。
平時，實驗室人員認真做好實驗儀器、藥品的過程性管理，嚴格履行貴重儀器的借用手續和危險藥品的領用手續，對借用的器材做到了及時收回，對使用后的器材及時清潔，存放到位，使所有器材處于隨時可用狀態，對使用后的藥品及時歸放、整理，確保“拉得出，打得響”。
2、服務教學，努力提高學生的實驗操作能力
一學年來，實驗室人員根據理、化、生學科要求，主動和課任教師一起認真鉆研教材。面對教學任務重、時間緊、要求高的現狀，加班加點按規定把必須掌握的若干個實驗所需物品準備到位，確保每個學生都能熟練掌握實驗操作流程。實驗員和老師們一起采取集體上課和個別輔導相結合，確保實驗教學效果。學生通過實驗操作，不但提高了動手能力和探究能力，而且加深了對理論知識的記憶，開闊了學生的視野，激活了學生的學習興趣。本學年中教材要求的演示實驗和學生分組實驗開設率均達100%，在今年市理化生實驗操作考查中我校學生實驗操作考查合格率達100%，而且我校的實驗操作考查組織工作及學生的實驗操作能力受到了上級巡視組的好評。
本學年，為配合開展“實驗室建設年”，對“實驗計劃及執行情況展板”進行上墻公示，方便實驗員和課任教師及時參照執行。
3、加強培訓，提高實驗員的實驗室管理水平
為了提高實驗員的實驗室管理水平，今年對實驗員進行了一次省級培訓，通過培訓，真正提高了實驗員的實驗室管理水平和實驗操作能力。科學實驗室工作總結這一學年，我校實驗室繼續使用實驗室管理系統軟件進行實驗室儀器、藥品和實驗教學管理，使實驗室管理真正做到了標準化、科學化、規范化。
4、加強科研，提高教師的實驗操作能力和水平
學校對儀器、設備的使用非常重視，每學年的期初、期末檢查時都要重點檢查儀器、設備的管理和使用情況。學校領導聽課從不放棄理化生課的實驗教學，并重點看使用率和學生分組實驗操作情況。學校把理化生學科的學生分組實驗操作納入學校對每位理化生教師考核成績之中，取得了良好的效果。
實驗室的工作總結7
生物實驗室在本學期的工作中，按照開學前提出的工作計劃、工作目標，充分挖掘實驗內在潛力，在校長室的組織領導下，順利、圓滿地完成了本學期生物實驗室的教育教學任務。特總結如下：
一、認真學習、不斷提高
在本職崗位上愛崗敬業、服務育人的思想，努力學習和鉆研業務知識，能進一步學習新的教材，熟悉各個實驗，有的親自實踐探索，有的實驗加以改進。學習《實驗室規章制度》、《生物實驗室人員工作崗位職責》，以進一步規范實驗室建設和管理，每學期初能制定實驗教學計劃，使用實驗室各項管理工作，有的放矢。
二、以教學為中心，以提高教學質量為目的.，加強實踐教學環節
1、在開學初就制訂出生物實驗計劃，督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。
2、有計劃、有步驟地開出了“生物實驗興趣小組”計劃內的所有實驗。
3、在實驗教學過程中，課前備好實驗用品，確保課堂上不出現疏漏，確保了實驗正常有序地進行，同時在教學過程中，對學生規范管理，使學生養成了良好的實驗習慣。
三、加強儀器設備管理，充分發揮設備的利用率，完好率。
1、做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。
2、對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。
四、加強實驗室安全、衛生的管理
1、實驗室堅持每天一小掃，一周一大掃，使門、窗、臺、凳、玻璃、墻壁、天花板無污跡、無灰塵。
2、用水、用電節約、安全。實驗室門、窗關鎖及時。采取各種安全防范措施，及時消除隱患。
3、按照上級規定，加強儀器管理力度，有毒藥品、危險品分類存放，以保證安全。
以上是這一學期的工作總結，由于客觀條件的限制，還有許多工作需改進，管理水平有待提高。爭取在今后的工作中，揚長避短，取得更好成績。
實驗室的工作總結8
在上級教育行政部門的指導下，在學校的領導下，本期的教育教學工作已經結束。現將本期的實驗室工作作如下總結。
一、實驗室和儀器室的管理工作方面：
本期中，根據“普實”工作的相關安排，實驗室管理和使用已經達到規范化。在教學中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學校的實驗實充分發揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實驗器材進行一次清理，出現損壞及時查明原因并按規定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結，使教學儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯系，通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。
二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面：
在上期檔案整理的基礎上，重新按照省培訓要求對檔案重新規范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的.連續性，同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據。
三、儀器借用和管理方面：
儀器借用是保證實驗教學開展的前提，本期中，通過學校會議及教研會議，要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中，對教師借出的食品及時進行登記，根據教學中的使用情況，督促教師及時歸還。
完善相關的借用手續，對于人為損壞的，及時報告學校并按規定進行賠償，并做到全天候向師生開放。
四、危險藥品管理方面：
本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中，均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行，在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品，根據情況進行合理處理或回收。在本期中，我校未發生過危險藥品安全事故。
五、學生課外實驗活動的開展方面：
本期中，在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調查。取得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗，學生到實驗室主動實驗的人數增多，效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求，未發生過一起學生傷害。
六、實驗室文化建設方面：
為了營造良好的育人氛圍，本期中，我校通過多方面投入，在實驗實布置了標語，實驗演示流程圖和儀器圖標等內容，使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。
七、存在的問題及打算
在本期的實驗教學中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現在以下幾個方面：
1、實驗室基礎設施建設還有待完善，尤其是實驗用水問題急切需要解決。
2、儀器借用還不充分，還有待加強。
3、課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關器材還需要購進，保證課外實驗順利開展。
4、實驗教研還有待加強，讓教研為教學服務的意識不足，存在著為研而研，實踐不足的弊病。教師培訓中的自我培訓意識有待加強。
5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。
6、實驗教學就和其它學科進行優化整合，讓其它學科促進實驗教學，也讓實驗教學促進其它學科的教學。
總之，實驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補漏，規范管理，積極宣傳，提高自身的服務意識，讓我校的實驗教學能上一個新臺階。
實驗室的工作總結9
繁忙的工作已接近尾聲，愉快的假日即將來，本學期在校領導的正確領導下和全校師生的支持與幫助下順利地完成了本學期的工作任務，下面對本學期的工作做簡要總結，匯報如下：
一、微機室
1、微機室的管理與建設方面：
（1）加強微機室的管理，及時對計算機的軟、硬件進行了保養、維修，保證機器能正常使用。
（2）在這學年里便完成了微機室的重建工作并組建了校園網（共40臺）。把原有的財會模擬室40臺電腦已修好22臺。（其余18臺電腦由于老化，并且有13臺內存已壞、11臺硬盤已壞、3臺顯示器已壞）。
（3）根據校園網的開設及任課教師的需要特裝軟件《萬象網管》計費系統和《多媒體網絡教室》教學軟件，加強微機室的嚴格管理。
（4）為保證機器設備的使用壽命，十分重視微機室的衛生工作，并且做到三五兩天定時清掃、隨時清理。
2、微機室存在的一些問題：
（1）計算機老化問題。目前，微機室計算機老化情況較為嚴重，如：財會模擬室嚴重影響學生上機。并且這批機子都是03、04年的出廠，已使用7、8年，其配置已無法適應現階段很多軟件的使用要求，雖經過保養維修，但運行速度與穩定性大大降低，嚴重影響上機實操效果。
（2）微機室的使用是學校使用率最高的一室，按照課程表上機每學期都是滿負荷使用。
3、為了合理地利用學校的微機室資源，保證全校師生的工作、學習，促進教育教學改革與發展，現擬定下學期工作計劃如下：
（1）為了加強微機室的管理，學生上機時，只需輸入在校的學號及密碼即可上機，以便于更好地管理和維護好機器。
（2）每次課前要檢查機器是否完好，是否有故障，如有損壞，責任追究落實到個人。
（3）根據學生與教師的學習、工作的需要合理安排上機時間（一律按課程表上機）。
（4）學校校園網設備加強管理，確保網絡暢通，電腦不感染病毒，方便師生的使用。
（5）每天下班前都要檢查微機室的機器、電源、門窗是否關好，做好安全四防工作。
二、電子與電工實驗室
電子與電工實驗室主要提供給《機電與電子技術》專業的學生實習。我對幾年來實驗損耗過大問題作出以下總結：
1、實驗室的損耗問題顯得較為突出，包括設備的損壞率，各種耗材的損耗程度，甚至是電工實驗室的工具、元件的損耗率等。究其原因，我們認為大概可以從以下幾個方面考慮：
（1）設備本身的老化問題，在設備使用一定時間后，其可能出現的問題將大于最初，這是一種自然現象。
（2）管理上的疏忽，本人擔任多個實驗室的管理工作，無法很好兼顧多個實驗室的管理，導致管理上出現漏洞造成過大的損耗。
（3）學生對實驗設備的不愛惜，我們可以看出很多損耗來自人為故意的損壞，雖然實驗員與老師都一再強調對設備的.愛護問題，但顯然沒有得到很好的效果，我08年做過一個大概的統計，實驗中所使用的工具、元件、實驗說明書等在一周內會被學生人為損壞很多，甚至更多。
2、實驗室的課后整理問題及下學期工作計劃。實驗室的整理并不是實驗員一人的責任，在每次課程結束后，學生必須清點耗材、整理好實驗室后方可離開，這不僅僅是一個責任問題，更重要的是要培養學生養成良好的習慣，做好善后工作，這在將來他們的工作與生活中都是非常重要的。始終以培養學生學會做人、學會做事、學會學習、學會生活為目標，為社會培養更多、更優秀的人才。
三、總之，維護好學校的公共財產是每個教職工的職責。
實驗室的工作總結10
科學實驗室的工作仍舊在以往的基礎上，繼續以爭創先進實驗的標準來嚴格要求。實驗室能做好各項工作：及時做好實驗室的各項料備查等等。工作取得了一定的成績，也存在這一些問題以及需要改的設想，為將工作做的更好，特分如下五個方面來總結。
一、實驗教學開展情況
1、一學期來，各年級都能按照實驗計劃執行，上好開足實驗課，師和學生均能記好實驗記錄。同時，在實驗中，教師注重發揮學生的主能動性，讓學生參與探究，在此過程中培養學生的實驗能力和科學學習、實驗態度。經過努力，師生的實驗水平都有所提高。
2、在深化教育改革，實施新課程標準的同時，結合科學實驗教學全體學生貫徹落實素質教育，注重在實驗中培養學生的創新精神、實能力，培養了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態度。
二、實驗室活動
1、在期初，實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表，組織成立了科學備課組，在雙周星期四上午組織開展活動，對實驗教學目標、要求進行了詳盡的研討，使每個實驗教師的專業素質能力獲得提高。
2、實驗教師充分利用現有的.儀器設備，組織開展實踐活動，以舉科學知識和小實驗等競賽來激發學生學科學、用科學的興趣和愛好。
三、用多樣化的評價手段，激發學生學習的主動性。
1、讓不同層次的學生都有體驗成功機會。
2、針對課前學習準備總是不充分的情況，我們采取了各種預防措：首先鼓勵每個學生準備一個便箋本，專門用來記錄準備任務。
3、以學習促發展，以交流促提高。
“理論是行動的準則”，科學課標就是每位科學教師的教學指南，為強對新課標精神的領會貫通，利用每周例會進行課標學習，并把學習的記錄整理成“科學隨筆”，作為日后進行教學設計時的重要的參考料使用。在活動中真切的體會到了實踐活動的趣味性和挑戰性，同時加強了教師對培養學生動手能力的重視程度。
四、成績方面
1、一年來，科學教師科研興教意識較強，能通過平時每兩周一次課組活動和空余時間認真學習科研理論方法，提高自身的理論水平。
2、本著勤儉節約的原則，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用教學，小的維修則自己動手，為學校節約開支。
五、存在問題及改進措施
1、目前，實驗教師隊伍還不壯大，科研水平和教學能力還有待于一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力素養。
2、在實驗教學中，教師的觀念還不夠開放，對學生科學素養的進步培養還沒有抓到實處，要加強對新課程標準的學習，開放思想。
3、總之我們相信，只要在教學實踐不斷尋找科學的方法，所有難將不會永遠是難題。
實驗室的工作總結11
實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面，我校實驗室在本學期的工作中，由于有校領導的直接領導和具體指導，全體實驗教師的共同努力，順利地完成了本學期預定的工作目標。
一、實驗室工作規范化
學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、學生實驗守則、賠償制度并張貼在墻，實驗教師在實驗過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作，注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。
二、儀器管理有序化
實驗室管理有序，每個柜都有反映內容的柜標，做到了帳物相符。定期清點儀器設備數目，檢查損壞程度。
三、教學儀器維護、保養經常化
根據儀器不同的要求做好通風、防潮、防塵、防銹、防腐蝕工作，生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器及時維修，及時做好損壞維修記錄，使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗，勤儉實驗，保護儀器，盡量不浪費;我們還教育學生規范實驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實驗事故的發生。
四、實驗教學與研究方面
為提高實驗室的使用率，期初制定好科學實驗教學計劃，凡新課程標準與教材規定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個
(1)儀器室內分組實驗盒;
(2)學生下發的`實驗耗材;
(3)自制自購分組實驗材料;
(4)發動學生平時注意收集各種廢舊物品。
本學期實驗開出率達95%。實驗教學做到規范化，每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單，課堂上的演示、分組實驗有儀器設備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。保證了儀器設備的充分使用，體現了管理為教學服務，為師生服務。實驗教學活動納入學校教研活動中，經常組織科學教師外出聽課，學習好經驗，不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。
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