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幼兒園保健工作總結

時間:2025-03-04 05:08:24 工作總結 我要投稿

幼兒園保健工作總結匯編15篇

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園保健工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園保健工作總結匯編15篇

幼兒園保健工作總結1

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  一學年已接近尾聲,我園的衛生保健工作在市衛生部門的正確指導下,在市教育局的關心和支持下,在園領導全體教職工的大力支持配合,團結一致積極工作,使我園的衛生保健工作有了很大進步。在婦幼保健院專家講解指導下,本園進行保健知識會議,增強教職工衛生保健意識,同時各班教師對家長及幼兒也進行的衛生保健知識宣傳。為了以后能更好地提高保健工作質量,現將本學年工作作一簡單的總結:

  (二)主要工作

  1、加強晨檢,把好疾病防治關晨檢,是把好幼兒入園的第一關。我園堅持每天認真按照晨檢要求,做好一摸;二看;三問;四查。晨檢中如發現傳染病患兒或可疑者,由家長帶到醫院去確診,或留隔離室觀察,對傷風感冒兒,可帶藥回班,由帶班教師給予服藥、并加以護理。晨檢后,詳細填寫晨檢記錄,通過每天堅持對幼兒的晨檢,不但使我園幼兒養成了愛清潔、講衛生的習慣,也大大提高了幼兒的抗病能力,降低了常見病的發病率,控制了流行性疾病的發生,保證了集體兒童身體健康。在規范化晨檢的同時,也重視了我園幼兒的禮貌教育。

  在疾病預防方面,我園貫徹"預防為主"的方針,認真做好經常性的預防工作,我園除了根據不同季節,做好各種疾病的預防工作外,還協助上級衛生防疫部門做好各種疫苗的接種、體檢工作,如配合市婦保所進行體檢工作和按時按年齡做好預防接種工作,做到事先先通知,盡量使孩子不漏檢,平時定期向家長宣傳有關健康知識,管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對象,并與家長聯系,定期復查,做到疾病早預防、早發現、早治療,控制和預防了各種傳染病在我園的流行。

  2、加強衛生消毒工作消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。每次例會中我園強調的衛生保健工作,因此我園老師們深刻地認識到:加強衛生保健管理,提高保育質量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環境衛生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。

  另外,在衛生消毒方面,各班的保育員和營養員對照衛生保健消毒制度,嚴格按順序規范操作,定期對保育員、營養員進行業務培訓;定期與不定期的對保育員和營養員工作進行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營養員都能規范操作。

  消毒和減少疾病有著密切的關系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護傘。

  3、均衡合理安排幼兒膳食我園本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購中,我們抱著對孩子極端負責的態度,采購食品的質量與供應商簽訂安全責任書,強調提供的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關。為了提高伙食質量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,組織廚房人員學習嘗試新菜肴、新點心的制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。一直以來,我園從未發生過一起食物中毒現象。

  每月我還及時認真做出營養分析,討論改進措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議,適當調整幼兒食譜,保證幼兒各類營養素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責,與教師伙食嚴格分開,每月向家長公布幼兒的伙食盈虧情況,自覺讓家長委員會成員監督。

  另外,我們還進一步做好餐前餐后的管理工作,培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐后,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗勺輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。

  4、加強幼兒安全工作在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的.同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領導小組,每周進行安全檢查,若發現問題及時向領導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。每天我園各班的消毒工作機衛生安全工作都有專人負責檢查,各班教師都能按照要求完成工作,因此本學年我園沒有一例安全事故發生。

  5、加強家園聯系為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我園通過告家長書、家長會、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的及常用衛生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。

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  工作本學年我園在幼兒膳食方面有了新的改善,我園各班教師的反映情況及廚師、家長的反饋,通過營養分析,我園將午點改為自制糕點:有奶油面包、雞蛋糕、餅干等,我們將自制糕點與水果搭配,很受各班幼兒的喜愛,家長對我們這項工作給予了很高的評價。其次我園將晨檢工作嚴格落到實處我園還積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作。安全方面嚴格把關,在家長與所有教職工的積極配合工作下,我園本學年無一例安全事故發生。

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  我園一步步的成長過程中,有創新也有不足,我園根據幼兒的年齡特點制定了科學有序的生活制度與作息表,但在一日活動中,也會因為一些天氣及其他因素未能保證幼兒兩小時的戶外,我們將在這方面加大功夫,進行改善。在傳染病知識的宣傳方面我們也將加大宣傳力度,增強家長防范意識,保證幼兒在家和幼兒園能夠健康快樂的生活。我園各類衛生保健臺賬的登記還在完善,還存在不足,我們將在新的一年中,明確目標、統籌管理、協調配合,把我園的衛生保健做的更好。

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  1、將我園的管理制度更加規范到位,將我園的各項工作逐級劃分,責任到人,保證我園工作有序的開展。

  2、建立更加完善的衛生保健制度,定期進行衛生保健知識培訓,組織定期檢查、考核。

  3、重視幼兒心理健康與衛生,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題,同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的知識。

  4、完善各類衛生保健臺賬資料登記。認真做好記錄,更好的做好衛生保健管理工作。

  我們將在今后的工作中更加嚴格要求自己,園里各級統籌管理,協調配合,把園里的衛生保健工作做到最好。

幼兒園保健工作總結2

  一學期來,衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和所領導的統一安排,密切配合安全、教學工作,全面落實幼兒園衛生保健工作制度。進一步完善和落實《幼兒園膳食管理制度》《衛生消毒隔離制度》《保管員職責》《采購員職責》《預防幼兒意外事故制度》等衛生保健管理職責和制度,加強了安全衛生保健常識教育,并得到上級有關部門的認可和表揚。

  一、嚴格執行健康檢查制度,把好入托體檢關,嚴抓衛生防疫防病工作。

  1、協助保健、防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,計劃內免疫接種率到達100%。加強呼吸道疾病防病,在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。

  2、嚴抓了新生入托體檢工作,本學期新入托幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。

  3、對所內教職員工、后勤工作人員按要求在應聘上班之前進行全面體檢,并取得健康證方可上崗,合格率達100%。

  4、規范管理幼兒所帶的藥品,做好幼兒晨檢記錄,按時準確地分發,適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。

  5、12月份對全所幼兒的身高、體重、視力進行體檢,體檢率達100%。

  二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度。

  1、重視培養幼兒良好衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求教師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步構成良好的衛生生活習慣。

  2、利用晨間檢查時間,指導并培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。

  3、提醒個班教師根據氣候變化及時為幼兒并幫忙他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理本事。

  4、聯系組織衛生防疫部門定期進行衛生防疫工作,結合教學資料、方法加強對幼兒常規教育,使之構成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全衛生保健方面的教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

  三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理

  1、食堂根據市場實際情景并參考相應的幼兒一日營養供給標準,制訂合理的幼兒營養食譜,保健室給予嚴格把關并指導。

  2、要求采購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,管理員每日抽驗,有效把好了采購關。本學期無發生任何中毒事件。

  3、為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員每一天沖洗食堂,堅持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

  4、要求食堂人員要衛生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行品嘗和留樣,并做好記錄。

  5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒經過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

  6、保健室管理員每一天深入班級了解幼兒進食情景,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情景,分班按月計算出勤人數,開學以來各班的出勤率都較高。

  四、教室教具的衛生與消毒

  1、要求各班各崗人員嚴格按照室內外環境一天一小掃,一周一大掃的制度進行,管理員每一天檢查一次,每周五進行安全衛生大排查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。

  2、對檢查結果進行公開,加強督促力度。督促帶班教師做好被褥的清洗工作,并及時提醒每兩周曬一次及遇雨順延,使之制度化,明朗化。

  3、玩具按規定每周消毒、每月清洗消毒。

  4、要求廁所無異味,隨時清洗,及時消毒、熏艾。

  5、定時紫外線消毒。

  五、抓幼兒體質鍛煉,有效提高抗病本事

  1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每一天戶外活動時間不少于兩小時。

  2、晨鍛和課間廣播操早已成為常規化和制度化。

  3、晨鍛以多種形式的體育游戲為主,開心趣味。

  4、幼兒全部掌握了兩套不一樣資料的廣播操,每周輪換,增加了趣味性和新穎感,促使幼兒全面運動。

  5、根據幼兒年齡及生理特點,各班教師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

  六、很抓教師素質,有效提高保育工作質量

  1、開學初就擬定計劃,以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛生問題》等為主題,分期培訓帶班教師,有效提高了她們的'自身素質,使幼兒得到更好的服務。

  2、經常指導教師加強對幼兒進行日常生活自理本事的培養,在學習理論的基礎上,重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

  3、做好衛生保健報告制度,要求班級發生即便是擦破皮的小事故,也必須上報,從主觀上把安全放在工作之首位。

  4、本學期經歷夏、秋、冬三個季節,保健室及時指導各班教師為幼兒增減被褥,做到了夏季降溫消署,冬季保暖御寒。

  5、建立日常消毒常規,延續上學期的消毒常規,督促帶班對寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進行科學的消毒,并及時記錄,保健室平時抽查,每周五大檢查,使消毒工作經常化、制度化。

  七、抓好環境衛生工作,創設禮貌、整潔、舒適的活動環境。

  1、加強環境衛生管理,實行定班定點,分片包干,要求根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,堅持所內經常性的清潔,保健室每一天一檢查每周五大檢查,隨時監督,及時指導。

  2、要求炊事人員堅持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動水洗手,不吸煙,不喝酒,保證了幼兒的飲食衛生。

  3、要求教職員工注意個人衛生,堅持儀表整潔,不披頭散發,維護了教師在幼兒心目中的形象。

  八、堅持宣傳,重視衛生保健

  1、利用幼兒園可用空間,以各種形式的專欄板報宣傳衛生保健知識,有效提高了教職員工、后勤工作人員和家長的衛生保健意識。

  2、利用接送孩子時間和電話經常與家長聯系,了解幼兒在家的飲食、起居情景,指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。

  3、認真鉆研,大膽創新,經常向婦幼保健、衛生防疫部門請教,虛心理解他們的指導。理解新的信息和新的要求,使衛生保健工作不斷上新臺階。

幼兒園保健工作總結3

  每月我還及時認真做出營養分析,通過營養分析及結合召開膳委會,討論改進措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議,適當調整幼兒食譜,保證幼兒各類營養素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責,與教師伙食嚴格分開,每月向家長公布幼兒的伙食盈虧情況,自覺讓家長監督。

  另外,我們還進一步做好餐前餐后的管理工作,培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐后,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦嘴等的.好習慣。

  五、加強幼兒安全工作在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領導小組,每周進行安全檢查,若發現問題及時向領導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。本學期無一例安全事故發生。

  六、加強家園聯系為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。

  回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好,只有更好!

幼兒園保健工作總結4

  時間像流水,像飛輪,在每天充實的工作中前進。再過一個星期,大班上學期的工作就將全部結束;厥走@一個學期,感慨頗深,F對這個學期的情況作一個總結?偨Y優點,指出不足,有待于在下個學期中彌補,把工作做得更好。

  本班共有30名幼兒,男小朋友18人,女小朋友12人,除3名新生外屬于“原班人馬”,所以,老師對幼兒的情況、性格特征、脾氣有了一個基本的了解;另外,三位保教人員在工作安排上也是十分和諧,這就為班級的工作開展打下一個好的基礎。

  一、繼續認真落實常規要求,引導幼兒較快適應大班的學習生活,形成良好的行為習慣:

  孩子進入大班的第二天,我們就發現孩子們確實長大了,自我控制的能力較中班結束時有了很大的提高。于是我們決定采取同步方法:一方面,繼續抓一日的生活、學習常規;另一方面,引導小朋友幫助新朋友,做到一步到位,使新生也能較快的適應班級有序的生活與學習。能充分發揮幼兒的資源,設立了值日生制度和每星期的小班長制度,由能力強的幼兒示范到普及成為每一位幼兒,使每一個小朋友都有表現的機會。在自己值日的同時也明白為什么要這樣做,促使這些規則內化,引導他們自然而然的遵守,良好的午睡、洗手、吃飯常規也就自然而然的形成了。

  二、把萌發幼兒的集體榮譽感作為班級管理工作的重要手段:

  大班的孩子的情感有了進一步的發展,也有了初步的集體榮譽感。老師及時抓住時機,引導幼兒感受“大班孩子比中、小班的孩子強”、“我們是大(1)班的小朋友,應該最神氣”。在學期中的`軍訓活動中,幼兒真正感受到了成功的喜悅和自豪,也在運動會中品嘗到了失敗的苦澀,在成功與失敗中,老師的孩子一同相互支持,共同努力,為的是“我們是大(1)班的小朋友”。幼兒意識到了這一點,平時的工作就開展的順利了。午睡時,能較快的脫下衣服、蓋在被子上,學習自己裹被、獨立入睡;起床后也能在督促下安靜穿衣,還能幫助小班和本班穿的慢的小朋友一起穿衣,體驗到了“能干”的含義,原先穿得慢的小朋友也不好意思了,自覺加快穿衣的速度,班級呈現出蒸蒸日上的景象。

  三、從本班的薄弱問題出發,全面提高幼兒的能力:

  在抓常規的同時,我們也發現:常規好了,又好像缺少幼兒園的那種氛圍。于是,我們在“怎樣發揮幼兒的自主性”上下功夫,為幼兒提供數量多的智力棋,如“擔擔棋”、“蘋果樹棋”、“交通棋”等;鼓勵孩子將家中的謎語書、故事書帶入園中與同伴一同欣賞;小朋友和老師一起學習新的兒歌和歌曲等,既開闊了眼界,又使老師和小朋友成為好朋友。在**活動中,你幫我來捏捏肩,我幫你來捶捶腰,老師不再老師,大家成為好朋友?墒菤g樂之后,孩子們知道,做什么事有什么樣子,也就是一直說的“**活動時都是好朋友,可學本領時有學本領的樣子”。于是,在班級中幼兒能較好的收放自如。另外,針對幼兒的口語表達能力較弱的情況,我們針對個別孩子進行指導。關鍵培養活潑的性格,和老師沒距離了就敢說、會說。錢肖松、王斌、葉敏敏的膽子都以前大了許多,家長對孩子的表現感到十分滿意。

  四、注重個別幼兒的教育,使每一個孩子在原有的基礎上得到提高。

  雖說常規較中班有了很大的進步,但是有些孩子還時不時的發些小脾氣。作為老師,首先看到的是他們的進步,抓住閃光點,如:葉俊杰的知識面、糜耀乾午睡的進步、薛飛達值日的認真等;同時利用**活動與晨間活動等一切機會和他們交朋友,向糜耀乾、陳星源學下圍棋;和袁熒蔚、葉小凡一同玩“我家住在123”的游戲,努力在他們的心中建立朋友的形象。另外,在進行教育的同時,爭取家長們的配合,如:為了保證陳藝帆的午睡,延遲了晚上的入眠時間;督促周炟早晨喝牛奶以及華炅、王哲、楊東方在家的表現,通過每天的詢問、及時表揚、教育,幫助幼兒改掉一些不良的行為與習慣。

  五、保教人員共同配合,保證幼兒一日活動的順利開展。

  一個班級就是一個家,三位老師誰也離不開誰,大家的工作需要彼此的配合與支持。早晨勞動時,老師和保育員一同作好幼兒來園勞動的準備工作;午睡時,大家一同督促幼兒較快入睡;吃飯時,保證班上有兩位老師…因為我們知道,班級是大家的,只有大家的共同努力,才能使班級的管理得到提高。在我們的努力下,我們班在這個學期的考核中連續二次被評為“班級管理一等獎”。

  六、重視每日的教學程序和家長工作,提高班級管理能力。

  在每日的工作中,能嚴格按照周計劃所制定的內容進行教學,并且努力認真的設計教學過程,不隨便更改內容;同時注重與家長的聯系,孩子哪天沒來,晚上便會打電話到家詢問其原因,把關心送給每一位生病的幼兒,拉近了家長和老師的距離;我們還注重“家長園地”這塊陣地,能按時、認真地出示相應的內容,并針對家長關心的問題,在園地中推薦一些文章供家長閱讀,如《責罰孩子的藝術》、《養成正確的形體姿勢》、《要學會約束孩子》、《培養孩子自信心》等,我們的工作得到了家長們的肯定。

  七、努力克服不足,立志再上新臺階。

  在取得成績的同時,班級也存在著不足之處,幼兒的聲音較響,雖再三引導和提醒,但效果不大;幼兒在操作后的收歸有拖拉現象;幼兒在進餐后的衛生意識還有待加強;這些不足是我們下學期努力的方向,我們將繼續努力,再接再勵,爭取更大的進步。

幼兒園保健工作總結5

  本學期衛生保健工作在園領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,F將本學期衛生保健工作總結如下:

  一、 衛生消毒工作

  抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,定期檢查,后勤園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。

  消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

  食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。

  二、 安全健康教育和檢查

  園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記匯報,并督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的`意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。

  三、 衛生宣傳與家長聯系工作

  根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、從不同角度,適時宣傳安全衛生保健知識,本學期針對手足口和甲型h1n1流感高發情況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

  四、 其它工作:

  認真鉆研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。

幼兒園保健工作總結6

  在保先教育的積極影響下,我園全體保教人員團結奮進,奉獻智慧,付出汗水,為幼兒園創品牌,創效益做出了很大貢獻,開創了我園保教工作的新局面。為了促進來年工作,現總結如下:

  一、抓軟件建設,以強勢取信

  面對民辦園所的迅猛增加,優越的硬件設施對家長們的吸引,我們公辦園應該以何取勝?立于不敗之地?我們認真的分析了我園的情況:我們是一所歷史悠久的老園,硬件無法和民辦園所相比,但是我們有一支過硬的師資隊伍,如何發揮我們的強勢,是值得我們思考的。為此,我們做了以下幾方面工作:

  1、強化教師的競爭意識。思想是一個人行動的指南,我們利用業務學習時間和教師一起分析現階段安康幼教形勢的新發展,教育職工要有居安思危意識和憂患意識,激發了大家的工作主動性。

  2、強化服務意識,提高服務質量。生源是一所幼兒園發展的命脈,有較高的教學質量是遠遠不夠的,還應有優質的服務,才能得到家長的信耐和認可。因此,要求教師做到四心,即“關心、愛心、耐心、細心”。在各班務組長的積極帶領下,在保育工作上從每日的各個環節入手,做好晨檢、洗手、喝水、進餐、入廁等各項工作,及時為幼兒換尿褲,晾曬被褥。有些老師還把工作細致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾,減少這些孩子的感冒機率,真正體現了教師的愛心。

  在衛生保健方面,各班在能堅持按時消毒餐飲具,保持室內外環境衛生,積極配合保健醫生做好幼兒體檢工作,在秋季腮腺炎流行時期,我園堅持每天用紅外線為幼兒測量體溫,做好環境消毒,成功的預防了腮腺炎的傳染。此外,在養成教育方面,教師們著力培養幼兒良好的生活習慣,指導和幫助幼兒做一些力所能及的事情,創造幼兒參加勞動的條件,如定期組織幼兒擦床、洗椅子,在大班和學前班開展值日生值日工作等等。通過發放家長問卷調查表,反饋了教師良好的服務態度,進一步提高了教師的服務意識。

  3、以理論學習為先導,全面提高教師素質。首先,堅持兩周組織一次全體教師業務學習,進一步深入學習幼教《綱要》和多元智能教育理論,引導教師轉變教育理念,一切活動以利于幼兒的終身發展為核心,強調幼兒的自主探索、快樂的學習,發揮教師的引導作用。同時,教育管理者用新的評價理念對教師實行針對性評價,尊重和理解每個教師,給予教師發展空間,激勵教師在促進幼兒快樂成長的過程中自身也得到快樂的發展。其次,采取派出去,請進來的方式,對教師進行培訓。

  暑期,派英語教師參加英語培訓,回園后對全體教師進行日常用語培訓;邀請北京、西安、四川及本地的專家來園對教師進行了英語、手工制作、美術教學的指導。再次,通過教師之間互相學習觀摩,提高了教師的整體業務素質,在中青年教師全能比賽中,各位參賽教師都能認真對待,利用休息時間勤學苦練,積極準備,在周末比賽時,中老年教師也來虛心學習,取長補短,吸取精粹。由此證明我園有一支好學上進,團結敬業,綜合素質很高的教師隊伍。

  二、以實踐創新為動力,不斷提高教育能力。

  1、抓好常規教育教學管理,不斷更新管理模式。嚴格執行保教管理制度,要求教師在學期初制定保教和班務計劃、教研和各科教學計劃,要求教師提前一周上交教案和周計劃,并做到認真的查閱,發現問題及時給予指導。深入班級聽課,檢查一日生活常規管理工作,發現問題及時處理。學期末,要求教師上交教育筆記、教學效果分析小結。做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學年考核,使各項工作走向制度化,規范化。通過長期堅持,絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計劃的良好習慣。在園內大型活動的組織安排上,我們發揮教研組長和班組長的集體智慧,群策群力,做到分工協作,目標明確,既平衡了各組的工作量,又發動了全體教師的力量,保證了大型活動的圓滿成功。

  2、在扎實的教學研討中謀求發展。我們圍繞園務計劃,制定出了整體教研工作目標,指導教研組制訂出操作性強的教研工作計劃,三個教研組組長都能各負其責,定期組織開展教研活動,圍繞各組不同的領域目標和教育實踐中存在的問題,運用相關的教育理論轉變舊的教學手段和策略;通過優質課的評選觀摩活動,我們看到了各組青年教師積極參加,不甘落后,中老年教師熱心賜教,積極發揮傳幫帶的作用,體現了大家熱愛集體、團結一心的精神風貌,新教師的教學水平也有了顯著提高。為此,我們在珠心算、識字、繪畫、英語和健康教育等方面取得一定的成績,也促進了教師的.發展。

  3、以強勢智能帶動弱勢智能,全面提高幼兒素質。積極發揮我園教師的專長,組織開設美術、舞蹈、英語、珠心算興趣班,從不同角度滿足幼兒的多元化興趣需求,通過教師的精心培養,使孩子的個性得到發展,智力得到開發,從而贏得了家長的好評。

  4、嚴抓安全管理工作,確保幼兒身心健康。每次例會,都要提醒強調易發生事故的環節和部位的管理工作,堅持事故上報制度。每天實行值日人員全園檢查制度,主管領導隨時抽查,及時防范不安全隱患。還邀請了消防中隊的同志來園,向全體師生講解消防救護知識,提高了師生的消防安全意識。

  三、努力創設適宜的物質環境和精神環境,發揮隱性教育功能。

  環境是幼兒賴以生活和認知的基本條件。

  一方面,各班教師努力為幼兒創設豐富而實用的物質環境(如創設各類活動區角,制作富有教育意義的墻飾):在全市首屆學前教育觀摩研討會前夕,各班教師們犧牲了大量的休息時間,自己出資購買材料,用靈巧的手把教室布置的生動而豐富,尤其是中二班兩為教師在班組長不在的情況下,沒有絲毫怨言,這種精神讓人敬佩,讓人感動。在元旦聯歡活動時,各班又在班組長的帶領下,自夠材料,裝飾美化教室,為活動增添了節日的喜慶。

  另一方面,努力為幼兒創造相對寬松、和諧且積極向上的精神環境:首先在全園營造友愛和禮貌教育的大氛圍,堅持每天早晨派值日人員和兩名幼兒,在大門口用雙語向幼兒和家長問好;通過全園獻愛心捐款活動,讓幼兒體會到用愛心幫助有困難的人是一種快樂。為了對幼兒進行愛國主義教育,我們每周周一舉行升國旗儀式,通過這個莊嚴肅穆的儀式讓幼兒體會對祖國的崇敬之情。通過環境對幼兒施以潛移默化的影響,收到了良好的教育效果。

  圍繞著衛生保健工作計劃,在園領導的正確的指導,關心、支持下,進一步完善衛生保健工作制度,加強安全衛生保健常規教育,取得一定的進步。

  一、努力學習業務技能、提升保育能力。

  1、副園長、保健醫生參加晉江市20xx年春季保健工作會議,學習20xx年春季的工作要點及防控春季傳染病的知識。

  2、保健醫生參加晉江市衛生局、計生局、教育局聯合主辦的學校衛生重點監督工作培訓班。

  3、組織教師、保育員學習上級傳達的各類衛生保健文件,貫徹落實衛生保健工作。

  4、開展保育員崗位練兵,提高保育員操作能力,規范操作流程。

  二、嚴格執行健康檢查制度,把好新生入園體檢關。

  1、新生入園體檢率達100%。

  2、對全園幼兒防疫接種表簿進行查驗,對有存在漏種、未種的幼兒通知補種。

  3、新入職的教職工,到晉江市婦幼保健醫院進行檢查,體檢率達100%。

  4、五月份,與安海衛生院聯系對幼兒做好健康體檢。

  三、嚴把晨、午檢關、謹防春季傳染病。

  1、保健醫生在晨檢,實行“一摸、二看、三問、四查”的晨檢制度。在手足口病的傳染高發期時,配備手電筒,以便檢查。每天做好晨檢記錄。每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  2、各班教師、保育員做好全天觀察,注意觀察幼兒的衛生情況,精神狀態,特別是午間休息時,對幼兒進行體溫測試。

  四、合理安排幼兒飲食,做好飲食衛生管理工作。

  1、根據明威營養軟件來制訂幼兒一周帶量食譜,葷素搭配,營養調配。

  2、采購人員到定點商家購買食材,采購人員不買劣質、過期的食材,食堂工作人員不做變質的飯菜,嚴把食品關,本學期無發生食物中毒事件。

  3、保健醫生對食堂進行衛生檢查,要求食堂人員按照食堂衛生、消毒制度,對食堂的用具、餐具、炊具進行清洗、消毒,確保幼兒的飲食衛生。

  4、每日專人負責食物的留樣工作,并做好記錄。

  五、凈化、美化學園的衛生環境。

  1、實行衛生工作責任到人,每個角落都有專人負責,落實到位。

  2、嚴格按照消毒制度,對環境進行清洗、消毒。對教玩具定期清洗,消毒。

  3、落實每天一小查,每月一大查的工作。加大檢查力度,公布檢查結果,衛生工作存在的問題的部門,及時通報,責令整改。對衛生工作做得好的部門,給與肯定與表揚。

  4、定期對學園進行紫外線消毒。

  六、培養幼兒良好的衛生習慣,體格鍛煉習慣。

  1、重視幼兒良好的衛生習慣的培養,加強日常生活中的巡檢與指導。培養幼兒注意個人衛生情況,勤洗頭、洗澡、使幼兒做個講衛生、愛衛生的好孩子。

  2、學園堅持讓幼兒每天陽光體育一小時,利用晨間、體育課程、下午活動,讓幼兒增強體育鍛煉。

  3、實行“我們一家的陽光鍛煉”的方案,讓家長參與孩子的體育鍛煉計劃。督促幼兒體育時間,體育動作,得到更好的鍛煉。

  七、堅持宣傳,重視衛生保健。

  1、利用家園聯系欄、宣傳欄,通過圖文并茂的刊物進行宣傳,有效提高教職工、家長、幼兒的衛生保健意識。

  2、利用入、離園時、家訪時間,與家長溝通,了解幼兒的飲食、起居生活習慣。指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒的衛生保健工作。

幼兒園保健工作總結7

  幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發育的關鍵時期,他們生長發育迅速,然而身體尚未發育完善,適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養,加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病毒措施,是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼兒園工作的重中之重。衛生保健工作實施的好與壞,直接影響和制約著幼兒園的發展。

  ※理論依據(指導性文件)

  1、《幼兒園教育指導綱要》總則第四條:幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗!队變簣@教育指導綱要》明確要求"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位"。

  2、《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》(自20xx年11月1日起施行)了解了此辦法,大家在工作中更有利于落實《綱要》。新的《辦法》制定得更加詳細、具體。進一步明確了相關機構的責任與義務,如:婦幼保健機構、疾病預防控制機構、衛生監督執法機構、食品藥品監督管理部門,所以在工作中我們必須細致、認真、到位的完成相關工作,不僅為了迎對相關檢查,更重要的是為了孩子的健康。在托幼機構衛生保健工作內容中較原《辦法》增加了"培養幼兒良好衛生習慣、保證兒童戶外活動時間、堅持晨檢及全日健康檢查、嚴格執行衛生消毒制度、加強日常保育護理工作"等相關的要求,這些內容的具體化讓我們的衛生保健工作方向更加明確。

  對照《辦法》中第十五條中托幼機構衛生保健工作包括的具體內容,結合我園衛生保健工作的具體做法,和大家交流一下幼兒園應如何開展衛生保健工作。

  首先完善各項衛生保健制度根據幼兒園情況建立衛生保健制度:《一日生活作息制度》、《膳食管理制度》、《體格鍛煉制度》、《健康檢查制度》、《衛生消毒及隔離制度》、《預防接種制度》、《幼兒安全制度》、《衛生保健登記統計制度》、《家園聯系制度》、《體弱兒管理制度》、《傳染病管理制度》、食品安全事故突發公共衛生事件應急預案。

  其次按照衛生保健工作規范要求完成各項工作一、一日生活安排,保證幼兒戶外活動時間。

  (一)根據各年齡段兒童的生理、心理特點,季節變化和我園的實際情況,制訂合理的一日作息時間安排,各個生活環節的時間、順序和次數,注意動靜結合、集體活動與自由活動結合、室內活動與室外活動結合,不同形式的活動交替進行。

  (二)每日要有充足的戶外活動時間,兒童戶外活動時間每日不少于2小時,寄宿制兒童不少于3小時,寒冷、炎熱季節可酌情調整。兒童進餐時間20~30分鐘/餐、餐后安靜活動或散步時間10~15分鐘、午睡時間根據季節為2~2。5小時/日為宜。舉例:我園的冬、夏兩套作息時間表中戶外活動時間安排:冬季上午是10:00——11:00,下午是3:00——3:50;夏季上午是9:30——10:20,下午是3:20——4:20。晨間戶外活動春季為周二至周五早晨。

  體格鍛煉(一)根據兒童的年齡及生理特點,每日有組織地開展各種形式的體格鍛煉,保證兒童適宜的運動量和運動密度,提高兒童身體素質。

  (二)要保證兒童室內外運動場地的清潔、衛生、安全,做好場地布置和運動器械的準備。充分利用日光、空氣、水和器械,有計劃地進行兒童體格鍛煉。

  二、健康檢查(一)兒童健康檢查。為了防止各種疾病在幼兒群體中傳播和蔓延,并準確掌握幼兒個體在園期間身體發育情況,結合我園實際情況,我們有計劃的對幼兒進行體格檢查,體檢時間和周期:入園體檢在新生入園前8月份;身高體重檢查每半年一次,時間為12月份,全面體檢安排在每年5月份。具體做法是:入園前幼兒必須到指定的婦幼保健機構進行全面的健康檢查,并進行記錄,建立原始檔案資料,幼兒經檢查無傳染性或精神等不利于集體生活的疾病后,入園填寫入園登記表(幼兒及家庭基本情況)(包括無藥物過敏或高燒驚厥史)后方可入園。入園后定期檢查為每年的'5月份由婦幼保健院對全園幼兒進行全面體檢,檢查項目包括:測量身高、體重,檢查口腔、皮膚、心肺、肝脾、四肢等,檢測肝功等,測查視力、聽力。12月份由保健醫對全園幼兒進行身高、體重的測量,檢查結果均計入幼兒健康檔案,體檢后及時向家長反饋健康檢查結果,對有異常的兒童督促其治療。

 。ǘ┕ぷ魅藛T健康檢查。教師及后勤工作人員作為幼兒的服務者,必須要保證身體健康,因此園里規定,每名教職員工必須按照國家規定接受每年一次的定期檢查,教師和行政后勤人員在婦幼保健院進行體檢,食堂工作人員在市疾病控制中心體檢,檢查包括肝功能、胸透、婦科等多項內容,合格后方可辦證上崗。有礙兒童身體健康的保教人員等一律不得從事保教工作,炊事工作。

 。ㄈ┏课鐧z及全日觀察。每天按要求對幼兒進行晨間檢查,認真做好一摸:有無發燒;二看:精神、皮膚和五官(外表);三問:飲食、睡眠、大小便和患病情況;四查:有無攜帶不安全物品,發現問題及時處理。結合實際情況重點觀察幼兒精神狀況,嚴禁患不宜入園疾。ㄈ鐐魅静。┑挠變喝雸@。晨檢時接受服藥幼兒的家長帶來的藥品,做好幼兒服藥的登記工作,指導家長填寫服藥記錄。嚴禁幼兒私自帶藥入園,對幼兒私自帶來的藥品必須向家長問明情況再作處理。對晨檢時情緒不好的幼兒,或在家有不適情況、近日患病的幼兒,重點記錄觀察其精神、食欲、睡眠等情況,全天予以特別的關注,并按時、準確填寫"交接班記錄表"。對無故未到的幼兒要及時與家長聯系,按時填寫"因病缺課記錄"。(無交接班的幼兒園應填寫《晨午檢及全日觀察健康問題記錄表》,內容包括:日期、姓名、晨午檢情況、全日健康觀察、處理、檢查者)因上級無統一表樣,我個人覺得每天記錄存在問題就好,如全天無情況,可一句話概括,各幼兒園可結合自己的實際情況記錄,要體現實用和真實)三、衛生消毒與檢查我園成立了以園長為組長,包括副園長、保教主任、后勤主任、保健醫生、教研組長、保育員在內的衛生檢查小組。小組成員在每月不定期進行衛生大檢查,并公布檢查結果,結果納入教職工年終考核。本著對幼兒負責,對衛生保健工作負責的態度,嚴格、公平、公正的檢查衛生制度的落實情況。

幼兒園保健工作總結8

  20xx年就要過去了,我園保健工作在園長領導下,結合本園的園務工作計劃、幼兒園保健工作計劃,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,確保了全園幼兒的健康成長,營造家長放心,幼兒開心成長的環境。并于今年順利通過了省示范園所的復評檢查團的檢查,并獲得一致好評,為了更好的完成以后的保健工作,特對今年的保健工作總結如下:

  一、檢查為重、安全防。

  愛心奉獻于幼兒,真心服務于家長,恒心鉆研于教育。開學初,保健室嚴把新生的體檢工作,本學期新入園幼兒全部經過婦幼保健院的健康檢查,并要求全體保教人員嚴格執行作息時間,規范操作程序。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間,其中體育活動一小時,午睡時間為2小時,兩餐間隔時間在3.5小時以上。同時我們針對肥胖兒要求多運動,吃飯時做到最后一個吃,吃前先喝湯,不挑食,不吃零食的好習慣。本年無重大安全責任事故。全面深化ISO9001質量管理的推進,繼續開展班級“安全衛生和諧”班班賽和“安全衛生流動紅旗”的活動,做好月保健工作例會等有效的特色園本研究,形成人無我有、人有我精的保育科研特色。創安全班級:把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,做好意外損傷事故預防和處理。家長滿意率≥90%,行風滿意率95.1%,投訴處結率100%,本年無重大安全事故。

  二、具體措施:

  1、我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。每周為幼兒制定營養帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。

  2、每天堅持到班級觀察幼兒進食情況,觀察飯菜的數量是否恰當,通過檢查調節菜譜,使之充分滿足幼兒生長發育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。要求老師培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等,進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放,并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時也為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日安全衛生飲水安全。

  3、定期召開膳食委員會會議,廣泛聽取教師、廚師意見建議,調整食譜,保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。

  4、堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防甲流感、手足口病期間,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,對缺席幼兒進行家訪,了解缺勤原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,保證了幼兒園的傳染病的發病率的有效控制。

  三、衛生宣教

  根據季節和發病情況,定期宣傳衛生保健知識,宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中,并在《家長園地》上開辟專欄,介紹科學育兒知識。

  幼兒園還開辟了《幼兒園綠蔭文化講壇》活動,聘請專家對家長及全體教師從衛生保健知識、傳染病防控、幼兒習慣的培養等方面進行講座。截止目前已進行了九期。

  近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會的關注,幼兒的心理是否健康直接關系到幼兒的.健康成長。為此,我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。

  四、衛生消毒工作:

  抓好幼兒園室內外環境清潔衛生。要求保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,每周對班上進行檢查,并做好記錄,結合“衛生流動紅旗”的評選工作強化老師的衛生意識。

  消毒工作是幼兒身體健康的保障,保健室組織好指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。針對甲流感和手足口病季節性高發的特點我們對全園的教寢室進行了醋熏,保健室工作人員親自指導,確保執行到位,為幼兒提供一個良好的生活學習環境。

  五、健康教育工作:

  本學期我們在教育活動中把促進幼兒身心健康成長當成首要任務。促進幼兒身心健康發展既是幼兒教育的根本目的,也是幼兒健康教育的終極目標,《綱要》中對幼兒健康發展提出幾點:身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健知識,學習保護自己積極參加體育運動,動作協調、靈活。我們針對這些要求對全園保育員進行傳染病防治知識,幼兒體格鍛煉、安全防護知識、幼兒意外事故處理等相關知識,提高教師的保健水平。

  本學期衛生保健工作在我們保健室同志的團結協作,其他部門的大力支持下,取得了一定的成績,但也存在一些問題。

  1、體檢中發現我園幼兒齲齒發病率偏高,肥胖兒、體弱兒的管理效果不明顯,當然這些問題幼兒多數是家長對幼兒身體素質的不夠重視。對幼兒一日生活中營養供給不平衡,在一定程度上影響到了幼兒的生長發育水平。

  2、在我們的保健工作中注重幼兒身體的健康水平,對幼兒的心理教育不夠重視。

  六、完善各類資料的登記

  平時我們注重各類衛生保健的登記,按要求認真填寫,準確統計,各類數據及時登記存檔。

  經過大家的努力,在七月份我園通過了吉林省教育廳的檢查驗收。在檢查中幼兒園的衛生保健工作得到了檢查組的好評。這是一件可喜可賀的事。當我們看到衛生保健工作做出的成績時,我們也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理不太明顯,有待我們進一步的探索,尋找原因;在以后的保健工作中,還需要加強這方面的宣傳力度,再接再厲,家園共同努力保障孩子的健康,確保每個孩子健康成長。

幼兒園保健工作總結9

  本學期衛生保健工作在園領導的關心支持下,樹立健康第一,預防為主、防治結合、認真執行衛生保健工作計劃,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,全體12名三大員都以抖擻的精神面貌、積極的工作態度全身心地投入到一學期的工作中。把日常工作視為重點,把目前最需要解決的問題視為重點。保健資料、活動開展、保健成果,取得了較可喜的成績。全體保教人員發揮各自的能力,分配、合作、服務于幼兒,F將本學期衛生保健工作總結如下:

  一、做好全園師生的健康管理工作。

  幼兒日常檢查:

  1、衛生保健突出一個“細”字,認真做好一日多巡,根據幼兒身體狀況及時做好處理和記錄;指導保教人員根據幼兒不同病情認真做好全日觀察記錄,并給予特殊的照顧;對缺勤幼兒,教師及時與家長聯系,了解原因,做好記錄。

  2、格執行健康體檢制度,本學期總共259名幼兒,新入園125名幼兒,.抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途返回的幼兒,要求重新體檢合格后才返園,入園體檢率達100%。

  3、尋求轉化體弱兒的對策。

  全園關心,合理管理,體弱兒管理作為一項重要工作內容,園長全面關心體弱兒生活、保健、教養工作,保健人員負責保健、對癥治療,指導保育員開展護理工作、專案記錄等,保教人員定員管理,每天及時觀察、記錄體弱兒童飲食、睡眠、健康等,營養員配置營養豐富、比例適當的膳食,促進體弱兒童健康成長。

  4、認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和肥胖兒進行個案管理,一日活動中運動、餐點等環節進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。召開體弱兒家長座談會、進行保育員案例交流、定期為超重、肥胖幼兒進行身高、體重的測量和測評并做好階段小結和家園聯系表的記錄、為肥胖兒提供餐前減肥水果、點心牛奶不加糖、為營養不良幼兒、貧血兒提供營養餐,在矯治的過程中我們加強了對全體保教人員的指導和培訓,提高她們對幼兒與家長的教育指導能力,F統計數據如下:開學初我園共有營養不良幼兒 10名、矯治為好轉的幼兒 7名 。貧血幼兒2名、矯治正常2名。

  5、做好幼兒的五官保健工作,加強口腔衛生的宣傳。繼續做好幼兒飯后漱口工作,降低齲齒的發生率;定期檢查視力,發現異常及時矯正,完成了對全園234名幼兒視力測查工作,對有視力異常幼兒進行復查矯治管理,教師及家長能積極配合我們的矯治工作,使矯治率達到了100%。

  力求做到貧血矯治率達到100%;肥胖兒矯治率達到80%;營養不良矯治率達到50%以上;齲齒發生率控制在50%之內。

  二、傳染病工作:

  三、傳染病管理:

  1、做到“三個及時”:及時隔離、及時治療、及時報告。隔離病人,加強晨間,以防續發,把好返園關。與家長老師溝通,了解幼兒的治療與疾病的轉歸情況。

  2、定期對保教進行傳染病與消毒隔離知識的培訓,做好新生入園驗證,在完成年齡計劃免疫后方能入園。

  3、在傳染病流行的期間我們更加倍的耐心與細致。嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒(如:浸泡消毒、擦拭消毒、噴霧消毒、表面消毒等)。認真做好三個防道線,晨間、消毒、環境衛生,做好全園教職工的體溫測量工作,有發熱的及時隔離。完成因病缺課追查工作,及時上報。

  堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。尤其是在預防手足口病工作方面,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,制定應急預案,教師對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對幼兒出勤率和疾病統計,對發熱的幼兒作好觀察隔離工作,規范消毒制度,每天向上級部門堅持學校因病缺課缺勤網絡直報工作。

  三、衛生宣傳與家長聯系工作:

  根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,以一日活動為陣地、從不同角度,宣傳衛生保健知識,本學期針對手足口病流感高發情況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

  1、根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、以宣傳窗、園網站為窗口,從不同角度,適時宣傳安全衛生保健知識,本學期針對手足口病高發情況,有針對性的進行了有關專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

  2、重視家園聯系,將幼兒體檢結果、在園進餐、運動、睡眠等情況及時反饋給家長,并給予有針對性的指導。

  四、加強自培、注重學習,提升三大員隊伍整體素質:

 。ㄒ唬I養員工作方面。

  1、指導、檢查營養員規范操作。個人衛生、健康日檢等;生熟分開—標記清楚、操作規范;清潔消毒—餐具、抹布的清洗消毒;食品留樣—時間、數量、標記。

  2、加強營養室管理(質量驗收、進出貨的臺帳、原料加工、餐用具清洗消毒、專間操作人員特殊衛生、食堂場所、設施、設備工具規范使用等要符合常規要求)。

  3、食品衛生突出一個“嚴”字。保質保量采購幼兒食品,以新鮮、優質、衛生為原則。保證幼兒營養膳食合理烹調。精心選料、合理洗滌和切配、合理的烹調。保證幼兒膳食的合適溫度,健全各項衛生制度,環境、飲食衛生、規范操作。每天就餐觀察,及時掌握信息反饋,了解幼兒飯菜質量。

  4、、嚴格執行食品驗收制度。把好食品購買關、進貨關、烹飪關、分餐關,做到萬無一失。對環境表面、工作人員的手、熟食盛器、毛巾、餐具等嚴把食品進貨關,嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內。(對數量不足、價格不符、質量有問題的一律按要求償還)。杜絕食物中毒事故的發生。

  5、定期進班了解幼兒進餐情況,積極主動聽取大家意見,開展多種形式的伙委會,改善幼兒伙食,提高烹飪水平。

  6、加強營養室、配菜間、食具、餐具、抹布的消毒工作,食品冰箱要定期清洗,留洋菜按要求存放,貼好標簽,放在指定的位置。

  7、定期進班了解幼兒進餐情況并做好記錄,積極主動聽取大家意見,開展多種形式的伙委會,改善幼兒伙食,提高烹飪水平。

  (二)保育工作方面

  一、指導、檢查有重點:

  1、消毒工作突出一個“全”字,指導保育員各類物品清潔保管、消毒方法,物品消毒記錄以及幼兒生活護理,如幼兒午睡時異常兒童的記錄。指導教師工作有重點:全日觀察指導、特殊幼兒與體弱兒護理。日常工作,深入操作第一線,對保育員、營養員提出專業指導,并隨時商議交流工作中碰到的問題,使理論指導和實踐操作得到有效的互動提升。

  2、針對本園實際問題,開展崗位競賽、互幫互學,談體會等活動。定期檢查做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進措施和復查工作。

  3、開展“開展我的經驗大家談”業務交流。。

  4、以課題引領三大員專業化發展,根據我園保健工作中存在的實際問題,在園長的親自掛帥和指導下開展保健課題研究“幼兒園保育員隊伍專業化發展的'策略研究:”一學期中先后開展了生活老師午餐活動配班、幼兒自主點心活動配班、幼兒戶外活動配班。互相觀摩、結對帶教、技能競賽、撰寫案例等促進了生活老師專業化的發展。觀摩研討中園長親自參加指導,圍繞生活老師如何與班主任老師密切配合、根據小中大幼兒不同年齡特點,怎樣去顧及每個孩子不同需求與差異、如何去關注體弱兒等展開積極討論。同時對存在的問題也提出了指導性意見。

  5、鞏固生活老師的專業知識,針對實際問題,組織崗位練兵活動,結合活動加強崗位責任意識,進一步規范生活老師專場指導,提高生活老師的組織幼兒生活活動的能力。

  7、進一步完善保育業務培訓活動,嘗試收集撰寫案例,利用案例的研究講評,推動保育工作的創新。開展保育工作專題研究,從真正意義上做到“保護孩子”。

  規范做好保育員、營養員日常工作的指導,提升她們的專業技能,對各崗位工作進行定期檢查和不定期抽查,做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進措施和復查工作。我們除了加強對她們的專業技能培訓外,還加強了對她們的實踐能力的指導,常態指導隨機檢查上,做到檢查有記錄,查中有指導,提出問題復查促提高。

  業務學習,以園本自培、保育研討等多種方式,提高三大員的理論素養和專業水平。開展形式多樣的教研活動,如:學習食物中毒預防控制;學習學校食堂安全預警;新菜新點制作;開展我的經驗大家談;生活老師日常記錄交流;服務教師、家長、幼兒專業發展的專題研究等。我們的衛生保健工作還是要以規范操作為前提,關注工作細節,爭創工作特色,只有把常規工作實了,后續工作才能有條不紊地進行。

  以上是我園這一年的工作總結,在這一年里,我深知還存在有許多問題。例如:保育員的衛生常識還沒有過關,操作方法不到位,幼兒全日觀察工作有待提高,規范做好各項記錄……在以后的工作中我們會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。

幼兒園保健工作總結10

  一、健康檢查工作

  嚴格執行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開學初對醫生的畏懼到以后的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員也可以加強保育,做好全日觀察。在防手足口兵及甲型H1N1流感期間,積極采取有效措施,保證了幼兒園的零發病率。

  二、防病措施

  配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行管理,及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫院接種流腦、拿小麻糖丸,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到98%以上。

  三、營養與膳食工作

  1、每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取園長及老師們的意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。學習每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,做出了分析及改進的措施。

  2、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習,并保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

  四、營養與膳食工作

  1、每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取園長及老師們的意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。學習每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,做出了分析及改進的措施。

  2、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習,并保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

  3、加強對食品衛生工作的監督指導:對食品的驗收驗發,禽蛋肉類檢疫證的把關、各工作環節的規范操作,以保證幼兒進食的安全健康,杜絕食品中毒的發生;提高食具衛生消毒質量;在加強完善硬件設施的同時,對于食堂工作人員的衛生素質的提高和個人健康狀況的監管,也提出了更高的`要求。采購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時抽驗,有效把好了采購關。一個學期無發生食物中毒事件。

  五、衛生消毒工作

  1、抓好幼兒園室內外環境清潔衛生。要求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,保健室每周一檢查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。

  2、消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時能著工作裝戴工作帽,做到規范操作。幼兒的兩巾一杯一天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每周消毒一次,幼兒被褥一個月洗一次、每兩周曬一次,遇雨順延,各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

  3、食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

  4、在傳染病流行高峰期間(如4月份的首足口病及五月份的甲流),加強各項消毒工作,相應的監督檢查也加強了力度,避免了各類傳染疾病的發生。

  六、安全健康教育和檢查

  配合園部對大中型玩具及室內外設施的安全檢查,發現問題及時向園長匯報,并督促安全管理員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點,利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,有效防止了意外事故的發生。本學期無意外事故發生。本人規范管理孩子每天的帶藥和存藥,藥品標簽明確,存放安全并做好每個帶藥小朋友喂藥工作。

  1、根據季節變化和幼兒發育的健康情況,做好保健宣傳欄對外宣傳工作。傳染病流行季節配合醫院做好傳染病預防宣傳工作,杜絕傳染病在幼兒園發生。

  2、從而提高保育質量,使幼兒得到更好的服務。

  3、利用晨檢時間和電話經常與家長聯系,對患病兒童,及時了解他們在家的飲食、起居情況,指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。

  七、其它工作

  1、認真鉆研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。

  2、按規范的要求完成兒保的各種表格的登記統計分析評價工作。及時參與處理應急性事情,確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。

  3、認真完成園領導交派的其它臨時性任務。

幼兒園保健工作總結11

  時光飛逝,一學期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。在這個學期中,保健室結合本園的園務計劃,牢固樹立“健康第一,預防為主”的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執行安全衛生保健工作計劃,順利地透過了XX市衛生保健合格園的復評和XX市衛生保健優質示范園的評估。以下是本學期的保健室安全衛生保健工作總結:

  一、健康檢查工作:

  開學初,保健室嚴抓新生的體檢工作,本學期新入園的144位幼兒全部經過市婦幼保健院全面的健康檢查,合格率達100%。及時對這些幼兒的體格發育進行評價,體重均值以上80位,占56%;身高均值以上91位,占63%;血色素110g/L以上140位,占97%。并對68位有疾病缺點的幼兒進行個別矯治和保健指導。

  嚴格執行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開學初對醫生的畏懼到以后的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每一天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的狀況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師能夠對生病的兒童進行特殊護理,保育員也能夠加強保育,做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間,用心采取有效措施,保證了幼兒園的零發病率。

  11月份在市婦幼保健院幫忙下,對全園幼兒進行口腔保健,并用“氟保護漆”做防齲護理。期末對在園的335名幼兒(小二班4名幼兒提前離園)測量體重、身高,中大班的孩子檢測視力,在園體檢率達99%,視力測查率和口腔保健率100%,并對測量結果進行評價、統計、登記。體檢結果:體重均值以上213人,占64%;身高均值以上228人,占68%(身高體重均值以上比率貼合上級要求);中度以上肥胖15人,占4。4%;輕度營養不良4人,占1。2%;視力低常的52人,占20%。對有缺點的幼兒及時通知家長并督促家長帶領孩子去醫院做作進一步治療,保健室也保存相應的矯治記錄,從而定期對健康異常的兒童身體狀況進行復查,配合治療,加快幼兒的康復速度。

  按規定11月份全園教職員工在婦幼保健院進行全面體檢,體檢率和體檢合格率均達100%,食堂廚師按規定在醫院做大便培養,培養結果正常。

  二、防病措施:

  配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行管理,及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫院接種流腦、拿小麻糖丸,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率到達98%以上。

  認真篩查體弱兒,對12個中度營養不良和中度以上肥胖的體弱兒進行個案管理,及時與家長交流意見及推薦,使家長能夠理解管理的好處;并與教師交代在一日生活中的'護理注意事項,使之成為真正好處上的互相配合,共同管理。

  對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時進行規范矯治,科學指導,疾病矯治率達100%,做好矯治登記和矯治狀況記錄。

  三、營養與膳食工作:

  每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應狀況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改善幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。督促伙食費?顚S,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。

  每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,做出了分析及改善的措施。本學期膳食熱量的攝入量均占供給量100%以上,蛋白質攝入量均占平均供給量150%以上,其中優質蛋白比例都到達了65%以上,但維生素C、鈣的攝入總是不足,在今后的膳食安排中盡量減少蛋白質的攝入,增加新鮮的蔬菜、水果和奶及其制品的供應,做到膳食平衡。

  培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒持續安靜,有必須次序,小腿放在桌子的下方,安靜吃完自我的一份飯菜等等;進餐后,要求寶寶能進行自我桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時指導食堂為幼兒帶給水溫適宜的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

  加強對食品衛生工作的監督指導:對食品的驗收驗發,禽蛋肉類檢疫證的把關、各工作環節的規范操作,以保證幼兒進食的安全健康,杜絕食品中毒的發生;提高食具衛生消毒質量;在加強完善硬件設施的同時,對于食堂工作人員的衛生素質的提高和個人健康狀況的監管,也提出了更高的要求。采購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時抽驗,有效把好了采購關。本學期召開一次供貨商座談會,確保了供貨安全。一個學期無發生食物中毒事件。

  四、衛生消毒工作:

  抓好幼兒園室內外環境清潔衛生。要求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,持續園內外經常性的清潔,保健室每周一檢查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。

  消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時能著工作裝戴工作帽,做到規范操作。幼兒的兩巾一杯一天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每周消毒一次,幼兒被褥一個月洗一次、每兩周曬一次,遇雨順延,各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每一天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

  食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒透過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂,持續經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

  在傳染病流行高峰期間(如九月份的腸道傳染病),加強各項消毒工作,相應的監督檢查也加強了力度,避免了各類傳染疾病的發生。

  五、安全健康教育和檢查:

  配合園部對大中型玩具及室內外設施的安全檢查,發現問題及時向園長匯報,并督促安全管理員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點,利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,有效防止了意外事故的發生。本學期有兩例幼兒在活動過程中摔傷,送醫院縫合,傷口都在2厘米之內,均屬一般事故。

  保健室規范管理孩子每一天的帶藥和存藥,藥品標簽明確,存放安全。

  六、衛生宣傳與家長聯系工作:

  根據季節變化和幼兒發育的健康狀況,以《秋天是哮喘和感冒的好發季節》、《孩子發燒要吃退熱藥嗎?》、《反復腹痛有對策》、《防范兒童蕁麻疹》、《如何預防腸道傳染病》、《如何預防禽流感》、《秋天到,驅驅蟲》、《關于孩子的心理話題》、《冬季:預防孩子常見病》、《孩子離園時家長應注意什么》等為題,從不一樣角度,適時宣傳安全衛生保健知識,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

  加強保育員和食堂人員的業務學習,以《嬰幼兒常見傳染病的防治》、《幼兒在園各環節的安全教育》、《意外事故的處理》《幼兒園常用物品的消毒常規》、《食堂從業人員知識培訓》等為題,分期培訓保育員和食堂人員,有效提高了她們的自身素質。培訓時,讓保育員互相交流在各個環節中如幼兒洗手、進食、入廁、入睡前后、離園前的整理等的經驗,從而提高保育質量,使幼兒得到更好的服務。

  利用晨檢時光和電話經常與家長聯系,對患有支氣管炎、扁桃體炎、上感、骨折、水痘等疾病而缺勤三天以上和中度營養不良、中度以上肥胖的17位幼兒進行保健家訪,及時了解他們在家的飲食、起居狀況,指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。

  七、其它工作:

  認真鉆研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心理解他們的指導。注重提高自身素質,用心參加上級專業部門的衛生專題培訓,理解新的信息和新的要求,提高自我的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。

  按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。

  及時參與處理應急性事情,確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。

  認真完成園領導交派的其它臨時性任務。

  本學期衛生保健工作取得了必須的成績,但在接送卡使用方面和幼兒在安全意識、安全常規方面,如上下樓梯、戶外活動等環節還有待各位老師配合管理,真正做到優質、溫暖、平安、陽光。

幼兒園保健工作總結12

  關心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責。有人說,世界上許多事情都可以等,唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒教育的高度責任感,發揚不怕苦、不怕累、敢攀登,創一流的精神,積極倡導“求實、創新、無私奉獻”的園風,以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“創一流的設施設備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量”為階段奮斗目標以科學的管理為保證,來全面提高保教質量。全體教職員工以促進幼兒健康成長為工作的歸宿忘我工作,為我園的發展做了大量的工作。在幼兒園衛生保健工作方面,我園倡導教師、職工人人有責。

  一、在教師方面:

  根據幼兒的年齡特點,我園首先建立了科學有序的一日生活制度。做到動靜交替,集體活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性,保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次,注重培養教師形成良好的衛生保健常規。組織教師學習了《江蘇省托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法實施細則》,通過有效落實師幼雙邊常規,幼兒園衛生保健質量得到了常態達標。

  我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期,我園堅持開展定期檢查,本學期把重心放在隨即檢查上,同時要增強檢查的`密度,特別是做到了檢查有記錄,查中有指導,指出問題復查促提高,對幼兒個人衛生和班級衛生檢查進行評比。讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發展的契機。

  在幼兒園一日活動中,教師始終把安全工作應該放在首位,不僅在一日活動各環節中注意安全,而且通過各種活動對幼兒進行安全教育,增強安全意識,學會自我保護。設計了話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。

  平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環境中一切有利的自然因素,結合季節特點開展各項體育活動,以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時,戶外體育活動不少于一小時。平時在室內注意開窗通風,保證室內空氣清新潔凈。

  二、在保育員和炊事員方面:

  我園的這支隊伍具有較高的思想文化素質,保育員、炊事員都有一定的工作經驗,對幼教這行很熟悉。雖然如此,我園仍定期組織他們進行思想修養方面的學習,注意對她們進行崗位培訓,培養其對幼教的無私奉獻精神。

  我園堅持制度化管理,組織她們學習了各項衛生保健的規章制度,定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨即檢查,發現問題及時解決。

  我園嚴格執行環境衛生制度,堅持每天一小掃,每周一大掃;嚴格執行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室每天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節,嚴格采取隔離消毒措施,被褥一周曬一次,一個月清洗一次。

  同時,我園注重加強食堂管理,嚴把炊事員購買關,挑選新鮮的葷、素菜,每天過稱檢查,發現不符合衛生要求的及時退換。

  三、保健老師方面:

  我園專職保健老師,具有扎實的衛生保健常識,在工作中,注重做到以下幾點:

  能堅持認真對幼兒進行健康情況檢查,通過晨檢及時發現和處理患病幼兒,能經常組織保育員開會學習,總結工作,布置任務,明確搞好保育工作的重大意義,及時解決保育員的工作困難;能每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況,發現問題及時指出,并作好記錄;每周末進行一次環境衛生大檢查;能經常向家長老師了解幼兒的飲食愛好,經常變換食物的種類,每周提前定好食譜,經園部審核后,公布于家園櫥窗;能到現場觀察幼兒進食情況,觀察飯菜的數量是否恰當,通過檢查調節菜譜,使之充分滿足幼兒生長發育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。

  經過大家的努力,我園通過了合格保健室的驗收,但是這其中也存在著一些問題,例如:保育員的衛生常識還沒有過關,操作方法不到位……在以后的工作中我會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。

幼兒園保健工作總結13

  學期已接近尾聲,我園的衛生保健工作在園領導全體教職工的大力支持配合,團結一致積極工作,采取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,使我園的衛生保健工作有了很大進步。,現將本學期工作作一簡單的總結:

  一、堅持保教并重

  在我園領導的重視下,開學初我園的衛生保健工作就是為幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、游戲的環境,針對期初的衛生保健計劃,我園扎扎實實真正做到保教并重,以“保”為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。每次進餐前都要進行適當的活動,特別是午餐后教師帶領幼兒進行20分鐘左右的散步。午睡時教師堅持巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。

  二、嚴格做好晨檢工作

  1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作,發現異;騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療,并根據幼兒的情況發放紅、黃牌標志,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關卡。

  2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。

  3、本學期,我園還積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

  三、加強衛生消毒工作

  消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。在學習中保育員和老師們深刻地認識到:加強衛生保健管理,提高保育質量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時間為半小時);床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環境衛生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。

  消毒和減少疾病有著密切的關系。由于我園重視了消毒工作,并建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度,所以我園幼兒的出勤率一直很不錯,(85%以上)有效地保證了幼兒少生病或不生病。消毒是幼兒健康的最好保護傘。

  四、均衡合理安排幼兒膳食

  我園的衛生、安全、富有營養利于消化的要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,組織廚房人員學習嘗試新菜肴、新點心的.制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。

  認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治,疾病矯治率達100%。

  每月及時認真做出營養分析,通過營養分析及結合召開膳委會,討論改進措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議,適當調整幼兒食譜,保證幼兒各類營養素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。

  五、加強幼兒安全工作

  在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。若發現問題及時向領導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。本學期安全事故無一件發生。

  六、加強家園聯系

  為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。

  回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。

  明天將還要更多的工作尚需去努力,只要今后繼續好的傳統,不斷在工作中摸索出新方法、新思路,我相信我們幼兒園的保健工作一定會更上一層臺階。只要更好不要就好。!

幼兒園保健工作總結14

  時光苒荏,一學期又將過去,本學期我園的衛生保健工作在上級領導的關心支持下,樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。本學期我園衛生保健工作以鞏固蘇州市優質園和蘇州市萌芽保健室A級為抓手,繼續以《蘇州市托幼機構衛生保健標準》和《江蘇省優質園評估手冊》的要求努力規范各項衛生保健工作,一學期來我園衛生保健規范有序,各項工作有新的提高,F將本學期我園衛生保健工作的情況總結如下:

  一、晨檢和全日觀察工作

  1。認真做好晨檢工作,保健老師嚴格遵循“一摸、二看、三問、四查、五登記”的原則來進行晨檢,杜絕幼兒將危險品的帶入園,傳染病流行季節指導班內教師做好復查工作保育員做好加強消毒工作。發現異;蛞伤苽魅静r及時通知家長,帶孩子去醫院做進一步的確診。對連續服藥三天和需要服用消炎藥的幼兒要求家長簽字并提供孩子的病歷證明,晨檢后保健老師及時將晨檢反饋條送至班級,把好安全的第一關卡。

  2。對患病或身體不適的幼兒繼續做好班級和保健老師的全日觀察工作,班內教師通過晨檢反饋條及時了解幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日觀察和護理工作,保健老師按時給幼兒喂藥并簽好字,無漏服錯服現象的發生,并做好患病幼兒的一日巡查工作。

  二、健康檢查工作

  1。本學期初我園共325名幼兒,期末在園人數323名。其中秋季入園幼兒有153名,我園嚴把入園體檢關,因此新入園幼兒的體檢率是100%。

  2。嚴格按要求做好幼兒每學期的健康檢查工作,期初我園對全園幼兒進行了身高、體重的測量和評估工作。期初我園幼兒的近視發生率3。9%,血色素發生率1。9%,齲齒發生率為15。6%,體重達標率55%,身高達標率54%,雙超達標率44%。學期結束又對全園幼兒進行了身高、體重、視力等的測評工作,期末我園幼兒的近視發生率為4。3%,有3名幼兒血色素達標了,血色素發生率降為0。6%,體重達標率66%,身高達標率為53%,雙超達標率為48%。

  3。教職工在8月進行了體檢,體檢率100%。無任何傳染病的發生。

  三、防病措施

  1。幼兒是傳染病的易感人群,預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此計劃免疫工作對幼兒來說尤為重要。本學期我園一如既往和當地衛生院防?谱龊眯氯雸@幼兒預防接種卡的登記和補種工作。

  2。本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針做好各項預防性消毒工作,根據季節的不同對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持每天開窗通風數次,每天為幼兒提供清潔安全的生活空間。在秋冬季呼吸道疾病和感冒高發季節我園積極采取措施,加強了空間消毒的密度。本學期我園幼兒的常見病的發生率在0。68%左右。無任何傳染病的發生。

  3。本學期初衛生監督所對我園食堂進行督察,浮橋幼教中心領導班子也對我園食堂進行了調研,對督察和調研過程中存在的一些問題我們及時加以整改。平時每天做好食堂食品的索證和驗收工作,發現有質量問題及時與供應商聯系,做好餐具和食具的消毒工作,食品留樣工作等。確保了本學期無食物中毒事件的發生。

  四、做好全園教職工的培訓指導工作。

  1。本學期我園有9位保育員,其中5位是新上崗的,為了讓她們較快的提高保育技能和水平。期初就讓她們全部參加了市婦保所組織的保育員培訓活動,之后保健老師還每月一次組織她們開展好業務培訓活動,本學期先后對她們培訓的內容有:學習保育員一日工作作息時間表、保育員一日活動組織規范、學習班級消毒柜的正確使用、食品安全培訓、兒童膳食營養講座、幼兒良好習慣的培養、期末進行保育員清理桌面的崗位練兵活動。通過以上培訓活動,各位保育員的業務水平和操作技能得以很快提高。

  2。本學期10月份通過視頻對食堂3位工作人員進行食品加工與消毒工作的培訓。

  3。指導教師和保育員如何對班內肥胖兒、體弱兒和患病幼兒加強管理并正確填寫好有關保育方面的表格。通過國旗下講話的形式對全體師生進行牙保健等知識的宣傳活動。加強對全體教職工衛生保健知識的`培訓并做了試卷。

  4。我園的衛生保健工作注重與當地兒保醫生的聯系與合作,10月份我園保健老師和兒保醫生共同組織召開了一個特殊的家長會——肥胖兒、體弱兒家長會。講座采用PPT的形式,深入淺出地向家長闡述了營養不良幼兒、肥樓胖幼兒及貧血幼兒的概念,詳細介紹了這些疾病的危害與我園的矯治措施,并提出了一些家園配合的要求。特別是針對肥胖兒希望家長一定要配合幼兒園適度控制好孩子的飲食、督促孩子進行戶外鍛煉進行體重的控制。

  6。行政領導、保健老師每周對幼兒午餐、午睡、各班衛生等情況進行檢查指導,對上述各類檢查情況及時記錄、及時反饋、及時整改,并與當月考核掛鉤。

  五、營養和膳食

  1。利用臻鼎軟件對我園幼兒膳食進行科學管理,及時對我園幼兒膳后營養進行分析評價以便及時調整食譜結構,效果較好。

  2。各園保健老師繼續每月集中一次,制定下月幼兒食譜,制定食譜時嚴格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細結合的原則進行。盡量做到一月內無重復出現相同的菜名。根據幼兒的生長特點加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產品的進食量,從而保證幼兒蛋白質、維生素c、鈣質的攝入。

  3。每月公布幼兒伙食的收支情況,及時結退幼兒的伙食帳。

  4。本學期保健老師組織召開了二次膳食委員會會議,會議聽取了來各方面對膳食工作的要求和建議,本學期我園的膳食質量有了很大的提高。

  5。行政領導、保健老師經常檢查幼兒的生活常規和飲食情況,督促保教人員培養幼兒均衡膳食的良好習慣和良好的用餐習慣,能做到進食量與供給量基本上持平、不存在浪費食物的現象,積極為幼兒營造良好的進餐環境。

  六、做好疾病矯治工作

  1。針對入園體檢卡保健老師將有貧血、屈光異常、齲齒等情況的幼兒逐一登記,同時向家長發放疾病矯治通知單,并通過校校通、電話等方式提醒家長及時做好孩子的疾病矯治工作。

  2。本學期期初我園共5名幼兒貧血,期末有3名幼兒的血色素達標了。屈光異常的14名幼兒中有12名戴上了眼鏡在矯治之中,還有2名幼兒在觀察隨訪中。期末有2名肥胖兒歸轉,3名營養不良兒歸轉,歸轉率23%。但齲齒矯治工作的效果還不夠理想。

  七、安全工作

  1。安全檢查小組成員每月安全檢查一次,內容包括:電器設備及線路、房舍、防火設備、煤氣設備、大型玩具,檢查時仔細認真并有記錄,每月底及時上報《牌幼安全檢查月報表》,發現問題及時匯報、及時解決。

  2。每周由行政領導和保健教師、進行周安全檢查,對檢查情況及時記錄及時處理。每周三及時上報《牌幼安全檢查周報表》。

  3。本園所進的食品都是在持有衛生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨,保健老師每天對食品進行索證、驗收檢查和登記工作,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。督促食堂工作人員每天做好餐具和食具的消毒工作,每天對各類食品進行48小時留樣并有留樣登記記錄,本學期無食物中毒事件的發生。

  4。各班教師能加強對幼兒的安全教育,學期初制定好年級組安全教育計劃,按計劃開展好安全教育活動。各班還能將安全教育的點滴滲透于每日活動之中。幼兒園每月不定期組織全體師生開展緊急疏散演練活動,推出防火安全教育展板。本學期我園幼兒的損傷、差錯、事故發生率為0。6%。

  八、衛生保健知識的宣傳和家長聯系工作

  1。為了把衛生保健知識普及到每位幼兒、家長還有教職員工。本學期推出《保健之窗》的內容有:全國愛牙日宣傳知識、幼兒秋季疾病預防、兒童健康飲食知識、冬季幼兒保健小常識、美味冬季兒童食品、冬季幼兒五官保養、警惕諾如病毒感染等內容。

  3。各班教師能將安全保健知識滲透于幼兒的一日活動之中,利用《家長園地》每月出好保育教育內容,使廣大家長能掌握更多的健康及安全教育知識。

  4。保健老師能將衛生保健方面有推薦價值的文章及時地在幼兒園網站上發表,做好宣傳工作。

  5。針對衛生保健工作中的有關問題保健老師能通過家校通,中心網站、通知單等形式及時與家長聯系,受到了便捷、高效的作用。

  一學期來,我園的衛生保健工作基本走上了規范和科學,在今后的工作中我們將一如既往的做好工作,服務好幼兒,為家長解除后顧之優,為我園創省優質園、為我園更美好的明天打好堅實的基礎。

幼兒園保健工作總結15

  醫療保健是做好保護教育的基礎和保障。我們公園一直認真細致地關注醫療保健。隨著人們健康意識的增強,人們越來越重視嬰兒保健工作。20xx年,我們不斷更新觀念,轉變觀念,努力做好嬰幼兒保健工作。今年的工作總結如下:

  一、更新公園的房地、設施和設備

  我園建筑面積平方米,戶外活動面積平方米,完全符合市一級幼兒園標準。今年年初,我園積極聯系公司,擴大了幼兒園兒童游樂池和健康路,豐富了3歲以下兒童的戶外活動,保證了他們的體育鍛煉,提高了他們的身體素質。同時,為了改善孩子的居住環境,我園在活動室二樓的長廊處搭建了雨棚,可以改善孩子的居住環境,保證孩子在下雨天發生滑倒事故。六月初,公園里發生了老樓一樓活動室浸著雨水的事情。事故發生后,我們積極聯系公司生產安全部門,及時對下水道進行重新規劃,使下水道更好的通暢,防止了洪水事故的再次發生,保證了公園內兒童的安全。

  二、我園嚴格按照廣州幼兒園醫務人員配備醫務人員

  園區配備專職醫護人員1名,兼職醫護人員1名,工廠常駐醫生1名。堅持政治思想和專業學習,包括嬰兒保健、傳染病預防、幼兒園教育大綱、工廠條件、時事等知識。通過學習,我們提高了思想意識,增長了知識,開闊了視野,學習了現代信息,提高了自身素質。每月組織教職工學習或召開一次工作會議。

  三、協助主任制定孩子的日常生活計劃

  具體時間、工作要求、制度、職責以及詳細的各班獎懲方案。保證孩子每天有兩個小時以上的戶外活動,特別是加強孩子的體育鍛煉,增強體質抵御疾病的侵襲。做好晨檢和專職觀察。

  晨檢工作得到了特別加強。我們嚴格遵循“一摸兩看三問四查”;并杜絕危險品的引入,及時向家長了解孩子在家的健康狀況,幫助班級做好生病孩子的全天觀察記錄,及時報告和處理發現的問題。

  四、飲食工作是保健工作的重要組成部分,關系到孩子的健康成長。因此,我們應該從多方面關注兒童的飲食質量。

  (1)每周制定一次有量的膳食,每季度進行一次營養分析,及時分配模式,平衡兒童膳食結構;

  (2)改善食物環境,完成現代化烹飪機械;

  (3)抓好食品衛生,嚴格執行集體食堂的衛生要求,做到無鼠無蠅,生熟分開,定期消毒;

  (4)降低食品成本,提高餐飲和小吃質量;

  (5)提高廚師的烹飪水平,力求做到色、香、味俱佳,讓孩子吃好,保證身心健康。

  (6)食品樣品保存24小時,保證樣品量為200g。

  (7)入園食品在有衛生許可證和健康證明的指定商店或攤點購買。衛生工作人員每天檢查和接受食物,禁止存放不新鮮或可疑的食物。

  五、衛生消毒和安全工作

  (1)配備紫外線燈、消毒柜等保健設施,并按要求定期消毒;

  (2)嚴格執行保健十大制度,各項衛生工作、消毒工作、健康檢查工作嚴格按照制度進行,監督按照定期檢查和隨機檢查相結合的.方法進行;

  (3)還要增加對孩子日常生活的檢查,要求孩子文明禮貌,拒絕不亂;養成良好的衛生習慣,讓孩子飯前飯后洗手,飯后漱口,外表整潔,勤洗澡勤剪指甲,教育孩子學會自己的事情,樂于助人,不吵架不打架;發現問題及時指出并改正。

  (4)完善傳染病報告制度、傳染病預防流程和傳染病消毒制度。今年6月,我們公園發生了手足口病。在園區領導的領導下,整個園區的教職工根據傳染病的各種系統做好了這種疾病的防治工作,使我們園區在短時間內杜絕了手足口病的傳播。幼兒園是群體生活,易感人群容易造成傳染病傳播。因此,我們加強衛生、消毒和隔離,立即報告傳染病,讓家長及時帶生病的孩子回家隔離,并立即對教室、臥室和班級玩具進行消毒,防止傳染病傳播。

  (5)兒童易患傳染病,接種疫苗是預防傳染病傳播的重要手段之一。積極配合黃埔中醫醫院常州衛生中心做好預防接種工作,較好地完成了兒童預防接種工作,有效預防了傳染病的發生。

  (6)我園“四害”小組成員每月來我園定期向班級、臥室、辦公室、食堂噴灑消毒水或滅蚊、滅蠅、滅鼠水。

  (7)安全檢查組的成員應由園林委員會的成員組成。每月應進行一次安全檢查,包括電氣設備和電路、建筑物、消防設備、燃氣設備和大型玩具。檢查應認真仔細地記錄,發現問題應及時報告和解決。

  六、今年,我們的公園向每個孩子、家長和教師傳播健康教育知識。

  我們呼吁家長做好衛生消毒,加強鍛煉,增強體質,共同抵御疾;采取多種形式,從各個方面開展健康教育,讓大家掌握更多的健康教育知識。做好健康促進工作,定期向家長、教師和兒童宣傳健康和健康知識,利用家庭聯系欄及時向家長反饋兒童的生活、健康和健康狀況,更好地促進兒童身心和諧和健康發展。

  七、堅持十二項記錄。

  做到完整、及時、準確;建立教職工和幼兒健康檔案,使幼兒和教職工體檢率達到100%。配合黃埔婦幼保健院每年完成一次幼兒全面體檢,每半年測量一次身高、體重、視力,分析評價幼兒健康狀況。

  園區各種養生酒都有完整的計劃、總結和統計數據。

  存在問題:

  1、對體弱兒的管理不科學,需要糾正。

  2、精神衛生保健工作不全面。

  3、患齲齒的兒童較少,兒童齲齒的矯正仍需加強。

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