班長工作總結集錦15篇
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編收集整理的班長工作總結，歡迎大家分享。
班長工作總結1
轉眼間一年來的車間管理工作已經告一段落，身為車間副班長的我也在這一年里認真做好了自身的工作，得益于領導的信任讓我能夠從事車間副班長工作，因此我在車間工作中也能夠積極表現自己，至少在這一年車間工作結束以后讓我從中進步了許多，現對一年來完成的車間副班長工作進行以下總結。
認真遵守車間規定并在工作中做好表率，想要管理好底下的員工便要在工作中嚴格要求自己，既要在參與到生產一線中又要在工作能力方面得到員工們的認可，因此我在過去一年里能夠盡職盡責地做好車間各項工作，由于每月在生產指標方面有著嚴格的規定從而讓我十分重視，主要是希望所在的班組能夠超額完成任務從而獲得領導的認可，對我來說想要在車間工作中實現這個目標是很困難的，因此我積極帶領員工做好車間的各項工作，而且我也會參與到基層建設之中并與員工們一同工作，通過親力親為的方式來與員工們在車間工作中共同奮斗，這種在車間工作中積極表現自己的做法讓我取得不少成就。
重視管理經驗的積累并經常和其他車間副班長進行探討，作為車間副班長既要認真做好本職工作又要懂得如何管理班組，這便意味著用以往的工作標準要求自己是遠遠不夠的，需要明白管理層如何開展工作才能更好地履行職責，所以我經常和其他車間副班長探討工作中的各項問題，了解他們在管理班組過程中的.具體做法并進行借鑒，而且每次我在車間開會的時候都會發表工作中的建議，積極參與到車間各項工作之中讓我得到了相應的鍛煉。
檢測好班組生產產品的質量并對此提出嚴格要求，雖然許多員工在車間工作中有著較高的工作效率，但由于生產的產品存在著質量問題導致整體表現大打折扣，因此我多次向員工強調這類問題并希望引起他們的重視，而且我也根據這類狀況對每天的車間工作進行了嚴格的考核，對合格率較差的員工進行嚴厲批評并教導對方應該如何去做，另外我在做好車間工作的同時也會要求員工注意安全生產方面的問題，嚴格按照操作規范開展工作則是員工們需要認真做好的。
想要在車間工作中取得進展便要始終嚴格要求自己，至少我在過去一年認真做好自身工作并取得不錯成就，我得繼續努力做好車間工作并希望在新的一年有所進步。
班長工作總結2
非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵，也很感謝大家給了那么一個好的機會給我，能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班同學服務的同時，自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這一年的時間里，我很開心，大一能與水電班所有同學一齊攜手走過大學課堂、大學生活。
大四已經結束，在我的工作中總結一下幾點：
一、與同學相處這方面
作為班長，本人覺得在與人打交道這方面上受益匪淺。在做了那么多年的班干工作里，明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時，都會從這個角度出發，力求將工作做得更好！能做到和每一位同學保持友好的關系，并很好的傾聽他們的意見，是我做班長的榮幸！
二、和其他班委協調工作方面
我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能同學委、其它班委認真管理好本班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上，沒能很好地和各個委員做到協調工作，導致一些班干部產生無所事事的感覺，這是我以后工作應該重點改進的地方。
三、我們班好的現象
我們班是一個很活躍的群體，比起其它班，更多一份活力在里面，做什么事都比較有動勁，有一股活力，從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳！我想，這就是我們班的優點，我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中，看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長，我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去，并將它應用到自己的個人生活和學習、工作中去。
四、我們班不好的現象
這一學年中，我們班有好的果實，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，現在有一部分同學的學習態度不端正：平時上課拖拖拉拉，整天玩游戲，個別同學甚至通宵，平時學習不那么認真，一到考試就到處想法子東竄西走拉資源，以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，這樣的成績能干什么？別說一兩年后想找份好工作，生活都成問題，社會是很殘酷很現實的，適者生存，弱肉強吃！沒本領是很難在這個現實社會中立足的，我們都已經不小了，幾年之后，也都要成為子女的父母，沒有本領，怎樣去找份好工作？怎樣去養妻育兒？怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活？父母為我們負出了許多，辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時，我只想對他們說，不要忘了，在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才！既然好不容易考上了大學，就不要讓大學的時光頹廢！
另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的.說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會
教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
以上就是我做得一些最基本的工作總結，做得不好，還請同學們，老師多提意見！希望在未來的生活中，我們班的同學，能夠更加懂事，能夠把我們水利水電1班的班風搞得更好！使水利1班更加團結！一年后，無論是繼續升學還是工作，我都希望看到水利1班人才輩出！
班長工作總結3
綠色的春季一晃而過，即將進入火熱的假期，回顧這一年的工作感慨頗多，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。
班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。 班委工作步入正軌，同時班委會成員之間增添了更多默契。
同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。 同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。 越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力。由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。 年終考試，我們班同學基本都能過關，且成績優秀，獲得老師的好評。
班里的不足，就是有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想 。 一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。 個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。班級里或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加（其中包括部分班干）。
大家來自省內各地，組成我們現在的班集體，大家經過一年半的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的`可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。
做了這么長時間的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！
班長工作總結4
時間過得真快，轉眼之間，大一下學期即將結束，作為班長的我感觸頗多，首先，我很感謝在這學期來老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長這一職務，同時，我也很感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，讓我在工作中得到了深刻的反省和轉變。回顧這個學期，我們在老師的監督指導下，在學生會的導引下，一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，同學之間的友誼也得到了加強，彼此之間的感情也不斷加深，互相團結，相互幫助，班級也蒸蒸日上，形成了優良的班風學風。
大一下學期也即將結束了，我從這學期工作中作出了以下一些工作總結：
在工作方面：
我們班委在工作上分工明確，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。讓班委各成員都能夠合格的完成自己的職責，使班務工作不斷提高，使班委工作氣氛和諧融洽。在每次的班委會議上，同學發言都比較積極，就對我們在這個班級工作中提出了許多可行的意見和建議。共同討論工作上的問題、總結開展工作的'經驗，從而使得我們班委乃至整個班級在工作中相互幫助，相互促進，加強了彼此之間的默契。
在學習方面：
越來越多的同學為學習所投入的時間與精力遠遠大于上學期，經常在圖書館和自習教室都能見到本班的同學學習的身影，她們為了各自的目標去努力，尤其在現在（期末考試來臨之際）最為突出，積極復習備考。針對早自習，學習委員精心負責使得同學們的出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假，與上學期相比有明顯的好轉。在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
在心理健康方面：
我們班委成員注意同學們的思想動態，發現并解決問題。動員全班級同學在心理健康留言本上寫出自己的心里所想和發生在自己身邊的趣問趣事，以免使其不好思想來影響整個班級學風。
在衛生方面：
由生活委員安排值日輪流表，在每周四的大掃除時，同學們都能夠認真的打掃負責教室衛生，并多次獲得衛生流動紅旗
本學期號召全班同學們積極參加校級院級活動（如校公寓文化節“星級文明寢室”評比、廣播體操比賽、拔河比賽、班級籃球賽、兼職招聘會等等）和各種素質擴展活動（心理短句評比大賽、外文書畫大賽等等），并獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗的色彩，又豐富了自己的課余生活。通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了全班同學參與集體活動的積極性，充實了班級同學的校園文化生活，強化了同學們之間的友誼和班級凝聚力。
在這一學期中，我即看到了我們班新的希望，同時也看到了不好的苗頭，發現了工作中的不足。有一少部分同學對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，這一部分同學需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動，從而影響到班級的整體效果，還有極少部分同學在學習態度上暴露了很大的不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極。在班委會個別成員總體表現不太好，紀律和積極性不高。在班級里或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
做了近一年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了包容，學會了溝通，學會了提高。在以后的工作中我會保持并發揮我的工作優勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創院級校級“優秀班集體”為目標，努力學習，積極搞好班級各項工作，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
班長工作總結5
轉眼間，大學第二學年已經結束，作為10特教的副班長，我的工作是協助班長與輔導員協調管理班級事務，協助同學在生活，學習等方面，努力創建優良班風、學風，回顧這一年，在班長的帶領下、在輔導員的監督下，結合本班的實際要求組織開展豐富的活動，同時不放松學習。在期間，有一定成果，但也存在著很多不足，現總結如下：
一、學習方面
班里的出勤率很好，但是部分同學學習效率不高，出現掛科現象，在高中都是老師家長強制學習，現在學習都是靠自己，所以有很多同學放松了學習。這樣是很不好的，在內心深處，每個同學都希望自己自己好，可是種種外在因素給他們心理上產生了抵制情緒，這樣是不可能學好的。
改善方法：實行多幫一。我們班掛科的同學的比率將近十比一，幾個沒掛科的同學要幫助一個掛科的同學，對他的各門不好的學科進行監督，輔導。但
是前提是雙方都有意愿而且能堅持，我相信沒有同學真的想放棄自己。好處如下：
1、對沒掛科的同學來說，有了一份責任，律人先律己，肯定會起到表率作用，這樣給自己也帶來了學習的動力，教別人的同時自己也對課程進行了復習。這樣起到了小老師的作用。
2、對掛科的同學來說，被人督促學習，不懂的地方就不會一帶而過，可以隨時詢問，這樣抵觸情緒會少很多，動力會提升，肯定會認真去學，掛科現象會減少很多。
二、班級思想作風建設和班委建設
本學期雖然開展了一系列的班會，但大多流于形式，班委建設方面較懶散，工作熱情不高，缺乏在同學之中的`榜樣作用，班級建設不完善，工作開展較困難。
改善方法：
1、宣傳委員和組織委員積極關注同學的思想動態，發現解決問題。發揮QQ群的作用，反饋同學們對班委的建議，每個班委都要爭取評選優秀班干部。
2、定期召開班委會議，討論工作中的問題，總結開展活動的經驗，加強配合。
3、與其他班級負責人溝通，定期交流工作，學習經驗，取長補短。
4、班級活動應當做到宜精不宜多，保證活動質量才是關鍵
本學期在學習和工作中出現了不足，其他方面也有很多不足，還有很多沒察覺到的地方，希望這個學期能發現更多不足，努力克服，越來越好.
班長工作總結6
這一學期，我們班主要的活動有：為師姐慶生;理2聯誼;金星農莊秋游;男生節活動;冬至包餃子;特團活動和院運會。這些活動總體來說是成功的，這其中包含了眾位班委的辛苦的努力和同學們的協助，在此要向大家道一聲謝。尤其在院運會中，由于我們班的人數較少，大家當天都有分配到相應的任務，有些同學本身部門還有工作，但是那天每場比賽都會有我們班同學陪伴著運動員，那天我真的感受到人都人少，其實不少的氣勢。
平時的很多工作也在大家的幫忙下一項項地完成。如果大家在接下來的時間里對班級或班集體活動有任何建議的話，可以多多和我們說一下。當然對班委的工作有任何疑問或建議也希望大家多多指正。 在此也要和大家說一下我們的飛信問題。我知道，大家不喜歡很晚的時候還受到短信，但是有的時候事情真的比較急，所以我不得不那么晚還打擾大家，這一點希望大家還多多包涵。如果不急的話我會盡量不在很晚的時候發的。
由于自身經驗不足，在很多問題上我都考慮得不夠全面，導致了工作的繁復。在金星農莊的活動中，沒有很好地協調同學們的時間和意見，在食物采購方面也有一定的浪費。我本人的脾氣不太好，事情多的時候很容易燥火，因此可能讓很多人都有過不愉快。尤其在評優期間，出現的.問題較多。
這一點我會努力改正的，也希望大家多多見諒。在每一次的工作和活動中，都會遇到這樣或那樣的問題，每一次都會有新的挑戰，每一次都能讓我學到新東西。從第一次活動時的一團霧水到現在知道活動的一般流程，雖然在能力上還是不足，但是卻也有了許多進步。很多的活動，一個人都是不可能完成的，這個學期的活動，每一個都是班委集體商討和共同努力的結果。我很慶幸我們班的所有班委都這么負責和愿意做工作。我也深切體會到一個班只有每個成員都愿意朝著一個方向前進，這個班才能真正得以成為一個集體。
還有一學期我們就從20xx級理綜2班畢業了。對于離別，我們有著同樣的傷感，我也和大家一樣想要好好珍惜接下來這些時光。但是，理2的畢業不代表著我們就已分離。在這個華師里，我們隨時可以相聚，在節日的時候大家也可以再聚在一起。即使將來畢業了，我也相信08理2的一切會是大家大學記憶總最好
班長工作總結7
時間猶如白駒過隙，轉眼間，我也度過了兩年的大學生活，作為大二這一學年的班長，我的工作是協調其他班委管理好班級的日常事務，協助老師為班上同學在學習和生活等方面提供服務，并努力創建優良的班風學風。回顧這學期，在輔導員老師的監督指導下，助教的帶領下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
加強學習活動的開展，促進同學娛樂性學習，學習是學生的天職，到了大學我們更要明白學習的重要性。在大二第一學期，在學生會社團部的策劃下，我積極配合學生會在班上和學習委員一道組織開展演講比賽、英語演講比賽和辯論賽等學習活動，所有活動實行標準量化評分，評選出優秀者參與學院的比賽。由于此類活動實踐性強，獲得班上絕大多數同學的認可，班上所有同學都積極參與。同學們不僅賽出了水平，賽出了風格，還賽出了友誼，賽出了對學習的濃厚興趣。
對于既是活動的組織者又是活動的參與者之一的我來說，此類活動在大學的學習中應當經常性地開展，活動不但鍛煉出了同學們在舞臺上展示自己的膽量，還使同學們在活動中開展學習交流，豐富課余生活，增加同學間的友誼，培養同學的學習興趣，提高班風學風的建設。
大一是同學們由中學生活向大學生活轉變的關鍵時期，而大二是同學們大學生活步入正軌，并開始認真執行大學規劃的重要時期，在這一時期養成良好的學習、生活習慣，對以后大學生活乃至畢業后的工作和生活都大有益處。作為班長的我，除了在這面要嚴格要求自已以外，還要在班上起到帶頭模范作用，引領班上的同學樹立起積極向上、刻苦努力、熱愛公益的當代大學生形象。所以我還在班上積極組織公益勞動，帶領同學們在課余時間到學校操場、草坪拾撿垃圾，為建立起我們美麗、干凈、整潔的大學校園貢獻一份力的同時，還讓同學真正了解到付出的高尚和勞動的光榮，培養同學們樂于付出，甘于奉獻的中華傳統美德和大學生應有公益意識和社會意識。
對于同學們的各種獎學金和助學金的評選問題，我認真閱讀各種相關文件，積極采納老師和上任班干的建議，嚴格按照文件給出的評選條件，盡量做到公平、公正、公開的原則，民主地評選，在班上公示無爭議后再向學院提交。
為了進一步加強同學之間的友誼和交流，增強班級凝聚力，每學期都利用節假日組織全班同學到戶外活動。無論是事先的策劃、預算、踩點，事中的開展，還是事后的善后工作，一刻也不敢放松，尤其是同學們的安全問題，雖然我們都也是大學生了，但集體活動人多事雜，所有問題必須做好事前預料，做好認真防范，一個細節的疏忽都可能帶來慘重的代價。雖然這樣一來會使自己忙得不可開交，但每次活動都以成功圓滿而結束的時候，就是我感到無比欣慰和滿足之時。活動中同學們相互嬉戲言笑，玩各種有趣的游戲，大大增加了同學之間的交流，增加了同學之間的友誼和班級凝聚力。
在班上的文體活動方面，尤其是各類體育賽事，就是我們班無比自豪的事了，分院籃球聯賽中，我們班的體育健將奮力出擊，班委組織其他同學為他們加油、助威！在全班的齊心協力之下，獲得全院第一名的殊榮。在校級乒乓球聯賽中，我們班的優秀女運動員巾幗不讓須眉，獲得全校單打第二的好成績。為我們班爭光的同時也向班上展現了運動的美好，生命在于運動，他們的精彩表現帶動了班上不少同學加入運動強身的行列。在文藝活動中，積極配合學生會組織參與迎新晚會，元旦晚會。同學們在舞臺上盡展自己的才藝，塑造了當代大學生文韜“舞”略的美好形象。
總的`說來，大二這學年，在各位老師和輔導員的指導幫助下，在全班同學的通力配合下，我圓滿完成了xx財經大學教育學院xx級教管班為期一年的班長之任，我深知，在這一年的工作中我有些做的不足的地方，有很多因個人經驗不足而導致的失職。在此，只能懇請各位老師同學諒解，同時也希望各位老師和同學提出寶貴建議和建議，我一定積極加以改正。雖然我現在也不再擔任班長之職，但在以后的學習生活中我也會一如既往地為貢獻自己的一份力，極力配合現任的班干，建設好我們的班級。
大學生活豐富多彩，大二這一學年留給了許多美好的記憶，寫這篇總結時，許多精彩瞬間一幕幕浮現眼前，所謂感慨良多。感謝各位老師和同學對我的信任，給了我這次鍛煉自己的機會。在擔任大二這一學年班長一職中，使我學到了許多書本上學不到的知識，懂得了什么是責任，什么是付出和什么是擔當；學會了更好地與人溝通、交流、相處；正真領悟到了這幾個在日常生活中隨時信口捏來的詞的真正含義。這留給我的將是一生享之不盡的財富，謝謝！
班長工作總結8
時光飛逝，高三的生活已經離我們遠去。回望過去一年的高三生活，我對自己班長工作總結如下：
一、班級建設方面
1、班風建設，班級氣氛較和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助。
2、班干部分工明確，都能夠基本上按時的完成自己的職責，班務工作有所提高。
3、班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
二、學風建設方面
1、同學們出勤率較高，早自習無遲到無故不到現象，專業課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。
2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的外語語音室資源，涉獵更多的專業知識，豐富了自己的知識庫。
3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。
4、由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了較大的改善。
5、同學之間結對子學習的`情況較普遍。
三、思想方面
1、大多數同學積極向上、進取，努力學習。
2、大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。
3、我班同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書，同學積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學習，提高自身的思想素質。
四、班級發展的不足方面
1、有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強。特別是本學期精讀課上我班的積極性大大降低，每次值日報告的質量也降低，當然包括我有時也沒有認真準備。
3、個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，當然一方面責任在我沒有分配好，在總體規劃上不夠明確，但有時候我說了，分配了做的人也很少望得到進一步的改善。
4、班級里出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
5、有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。
班長工作總結9
轉眼間，一學期又快接近尾聲了。從第一天剛上任時的恐慌到現在此刻回顧總結這一學期工作時的喜悅，感覺自己在工作能力，其他各方面上在逐漸地進步。非常高興自己成為了07級國貿二班的班長。自己總嘗試著盡自己最大的努力爭取做到優秀！
回顧總結本學期的工作，將從工作、活動、會議、其余等四方面講述：
一、 工作1、 組織協調各班委的工作，每周定期或不定期召開班委會議本學期前段時間定期召開會議，后段時間不定期召開。主要為總結近段時間的事情以及存在的問題和安排未來兩周的工作及應注意的事項。2、 組織召開班會本學期組織全班同學開了班會，包括一次主題班會。⑴、班會主要是針對班級日常生活中存在的問題及班風、學風、班級活動⑵、策劃并主持召開主題班會---我的未來我做主3、 制作20xx—20xx年年度掛科成績統計表上交輔導員4、 通知并組織貧困生建檔，完善自己的網上信息資料5、 關于獎學金評定負責組織成立班組測評小組，嚴格、公平、公正地評估，協助輔導員6、 關于助學金、勵志獎學金的評定下達通知關于助學金、勵志獎學金評定的相關事宜，組織同學們填好相關信息，并統計整理資料。7、 通知同學們辦理火車優惠券補辦及充值等相關事宜。
二、 活動1、 農家樂旨在加強班級凝聚力，增進同學間的交流2、 主題班會---我的未來我做主旨在幫助同學們了解自己專業的動態及相關信息以及提供一個給同學們自我展示的舞臺。3、 院運動會鼓勵同學們積極參與，并組織同學們觀看。
三、 會議積極準時參加會議，并及時傳達會議精神1、 加強同輔導員的聯系，加強班級的日常管理2、 經管系團總支學生會全體會議3、 07、08級會議4、 經管系教學管理會議，反映教學中亟待解決的問題5、 經管系會議。
四、 其余1、 及時向輔導員、學院反映各種情況2、 及時全面傳達學院各項政策，認真完成各項工作3、 加強同任課老師的聯系，協助維護課堂紀律4、 鼓勵同學們參加學院的活動，參加院系的.選舉 以上是我對自己本學期的工作總結，感覺充實、學到了很多。工作中還存在要改進的地方。作為一名班長，我會竭誠為大家服務，我始終相信沒有最好，只有更好！在以后的工作中，我會改進工作中的不足之處，爭取做好！爭取做一名合格的、優秀的班長！
班長工作總結10
時光如電，日月如梭。轉眼之間，我們在大學的第一年即將結束，作為班長，我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，并努力創建優良的班風學風。回顧這一年，我帶領著會計二班班班委會，在財經學院的導引下，在輔導員的監督指導下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。在這學年尾聲，我就我個人和班級做總結。
就我個人來說，最重要的是在人際交往方面我取得了長遠的進步。班長，作為一個班級的領導者，必須要有長袖善舞的能力，這也是我剛邁入大學以來最為缺乏的，經過一年的鍛煉，我現在基本上可以做到在一定程度上的理解和善于傾聽。也掌握了一些談話的技巧，這算是從青澀走向成熟吧。其次，我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年的工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。
當然，在平時的班級生活里也有一些不足。比如在班級的管理和與各個委員之間的協調上。這樣子的直接后果就是導致了很多同學在上課或者集體活動的時候無組織無紀律，班委成員無所事事，感覺到沒意思，鬧情緒等等這都是我沒有組織好，協調好的原因，如果下個學期我還有可能連任，這也是我對班級管理方面要重點解決的問題。再就是對于班級來說，我們班在這一年中取得了較客觀的成績，但同時也暴露出了一定的問題。
一、我們班取得的成績：
1、學習方面。組織同學們針對會計從業資格證、英語三級、期末考試進行系統復習及備考。從剛結束的這些考試我學們反映上來的情況來看，我們的復習工作時比較成功與有效的，我也推薦我們系在以后的這些考試的時候可以組織集體的、大型的復習，一切為了同學。
2、活動方面。在這一年里我們組織、參與了很多體裁新穎，立意高尚的活動。如“發展低碳經濟、踐行低碳生活”宣傳倡議活動、“4.14”為玉樹災區祈福簽名活動、為玉樹義演義賣活動、外語文化節、五月紅歌合唱比賽、開院第二屆運動會，更可喜的是在寢室文化節的'活動上，我們班有四名同學代表學校在省里獲獎。
3、班級工作方面。我們堅持每兩周召開班委例會，團支部主題質量高且評比優秀，每天按時組織晚間查寢、早晚自習出勤率在相同的幾個班級里獨樹一幟、上課到堂率高、且經過我們班委集體討論的、創建的新的班級制度實施后取得了令人可喜的效果。
4、思想方面。在每周召開一次班會，對于同學們在這個星期內的一些思想問題進行討論與教育。很多同學向黨組織靠攏的決心也很堅定，自覺并主動的寫了入黨申請書，并能積極的參與心理健康教育等一系列有關于大學生心理的活動。
二、我們班存在的不足：
1、很多時候，大家對學校安排的一些活動抵觸情緒比較嚴重，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會工作做的不夠好，沒有充分的提倡奉賢的精神。另一方面，學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是：自愿優先，分組輪流。即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
2、有些同學沒有一絲一毫的危機感，雖然人坐在教室里，可是心卻沒放在學習上，玩手機，登QQ，更有甚者在老師上課的時候肆無忌憚的打電話。這使我們工作的不足，只是一味的再最求到勤人數，卻沒有追求上課的質量。對于這些不良的苗頭，我們要堅決的，強硬的打擊。
班長工作總結11
隨著生產車間工作告一段落讓我收獲不少經驗，作為生產車間的班長讓我明白完成每月生產指標的重要性，因此我會帶領車間員工認真做好生產車間的各項工作，既對團隊做到了有效管理也強化了生產安全的意識，在加上我在整體上服從車間領導的安排從而做出了不少成就，現對個人在生產車間班長崗位的表現進行以下工作總結。
重視對車間班組的管理并完善規章制度，我在對員工提出要求之前都會在車間工作中以身作則，確保自己能夠經常處于生產一線做好各項工作，除了較好地鍛煉自身能力以外也導致許多員工都聽從自己的安排，畢竟生產過程中不規范的操作方式往往存在安全隱患，但為了確保每月績效指標的完成導致提升效率的過程中出現不規范操作，因此我會進行嚴格監管從而讓車間員工明白做好工作的重要性，對我而言這既是對車間的負責也是為了員工的安全影響，開會的時候我也有向員工反復強調生產安全的重要性。
積極參與到一線工作中去從而調動車間員工的生產熱情，保持對工作的積極性是能夠按時完成生產指標的`秘訣，因此車間領導在開會的時候也會向管理人員予以強調，我會將生產指標進行劃分從而落實到每個員工身上，我也會起到表率作用并在生產一線認真做好本職工作，至少身為班長的自己帶頭做好車間工作能夠調動員工積極性，為了避免出現不合格的產品從而影響到生產質量，我會要求員工在完成生產指標的基礎上盡量多做，至少在檢驗出次品以后能夠有多余的產品進行替換，而起生產數量越多也能夠讓員工們從中獲得更多利益。
對生產完的產品進行抽查從而找出不合格的產品，對于車間發展而言不合格的產品往往會影響到集體的信譽，所以我會參與到這項工作中去并與質檢員們一同找出次品，一方面是為了熟悉生產流程以便于今后更好地完成車間工作，另一方面則是通過警告員工的形式從而讓他們做好本職工作，讓員工們在車間工作中時刻保持警惕是很重要的，得益于質檢方面的重視導致出廠的成品沒有出現任何質量問題。
能夠做好生產車間工作也是得益于平時的不懈努力，因此我會繼續做好領導安排的生產任務并為集體的發展而努力，希望通過這份嚴謹的態度從而做好今后的生產車間工作。
班長工作總結12
在本學期，身為副班長，主要負責以下事項：
一、班級學風：
此項工作說白了其實就是提高大家的學習興趣，使得大家在期末考試、各項證書及等級考試中更加得心應手。在這個學期中，我們經歷的考試主要有計算機一級考試、英語三級考試以及期末考試。計算機一級考試的結果還是比較令人滿意的，只有盧宇一人未考未過，其他全數通過，這樣的結果不是哪個班委的功勞，我做的就更少了，主要還是要歸功于同學們自己。再說期末考試，其結果就非常令人不滿意了，使得班級19名同學掛科，需要補考多達30次，其中建筑力學掛科14人；房屋建筑學7人；思政3人；英語3人；體育2人;土木工程測量實訓1人；。總結試卷，其實并不就是試卷有多么難，我覺得原因有二：一是同學們自身沒有積極做好備考工作；二是副班長、學委督促力度不夠，沒有起到很好的領導作用。但礙于學委是女生，很多事情做起來會有諸多不便，所以歸咎起來，副班長還是要承擔大部分責任。單從這件事情上來看，并不是就說我沒有認真去做，而是做的方式存在諸多不妥之處，并沒有從抓住事情的重點，所以即便解決的，也只是表象，所以以后有機會的話應當格外注意切記要深入研究問題，切忌未經思考就莽撞處理。再說紅黑榜，紅黑榜的設置是正確的，初衷即為解決
1、班級同學逃課、遲到，早退等大的違紀現象，但在實行期間，對于出現的問題（部分班委抵制以及部分黑榜人員的挑唆），并沒有給出很好的解決方案，直接導致實行的后期出現短暫的混亂現象；再者，對于哪些人員可以上紅榜并沒有給出合理的界定。只是通過部分班委以及監督小組成員每天所記錄的數據進行匯總而定，這樣的評定本來就存在缺陷。最后，監督小組少部分成員與抵制紅黑榜的聯合，導致監督小組少部分成員沒有給出每天的記錄；歸咎到底，還是沒有制定合理的措施來解決這部分問題。
二、班費的支出記錄
對于班費的管理，副班長主要負責記錄每筆班費支出的明細，并要求其出示相關的收據或發票。本學期支出的主要款項為聚餐1000元；買籃球100元；籃球賽元；團日活動元；復印元；
班費管理的最大缺陷在于發票收不全，只有極少數班費支出有發票為證，主要原因還是支出的費用較少，沒有開票據的必要；再者就是沒有及時給出票據；如團日活動的舉辦所動用的資金沒有請劉懷朋及時寫下收據，所以對于以后班費的'支出，需務必及時出示發票和收據。在班費管理這項工作上，也能折射出副班長和生活委員之間合作不夠融洽，原則性不強這一缺點，使得部分款項在從生活委員處提出后沒有及時對副班長說明使得這部分款項沒有及時做出記錄。再者，對于一些本可能
2、減少或者不動用班費的情況也應視情況合理解決。
三、班級日常事務
除了以上兩項工作以外，副班長還負責班級一些其他的工作，如：
（1）晚自習：晚自習的大體情況還不錯，部分上課有小動作（聽歌、玩手機、講話）的同學，稍作提醒也都能及時改正，但仍有幾名同學（吳靖、劉彬斌、王強）屢勸不聽，對于他們，也只是希望他們不要影響了別人就好，并沒有給出切實的方案予以解決，這是我的一大失職。
（2）收發作業：在任課老師布置作業后能及時收齊并送給老師批閱，然后在第一時間內領回并發放給同學們，這是我的另一項工作，在此項工作中，主要遇到了這樣的問題：一作業遲交、不交現象；二抄襲現象，此兩種現象最為常見，也最為嚴重，雖然對他們強調其中的利害關系，但效果平平，即便交了，也都是抄襲以草草完成任務，班級中真正能獨立完成作業的女生也就王芹、翟茂芹、徐雪紅三位女生；徐一生、姜東勝、盧寒、劉懷朋、朱夢達、徐進健等幾位男生，對于這項工作，至始至終，我都沒能解決，這是我的又一大失職。
雖然在這個學期中，確實做了不少事情，但都是瑣碎的小事，并沒能從根本上促進班級的學習風氣。依舊是考試前臨時抱佛腳，都不會有平時帶著復習的觀念，進而導致班級三分之一的同學出現了掛科現象，作為我主要的工作，在促學風方面我是失敗的，對于即將到來的大二，在沒有晚自習的情況下，
3、要把學風搞上去，這又是一大挑戰，希望自己再接再勵。同時，希望各班委在通力合作的同時更應把握自己工作的重點。
在大二，我的工作計劃主要有以下安排：
一、班級學風：
在學風方面，上學期的紅黑榜將不再實行，下學期我的工作重點會主要集中在提高同學們上課的出勤率，因為只有上課都出席了，才有可能從根本上解決部分的掛科現象。具體做法如下：
（1）在綜合測評下發以后趁熱打鐵召開班會，強調掛科的嚴
重性。
（2）平時加強同學們獨立完成作業的督促力度
（3）確定班委起帶頭作用，更新班委，學習、活動一馬當先。
二、班費管理：
在下學期的班費管理中，對于記錄不準確這一問題，措施如下：每次去生活委員處取款之前，需先到副班長處登記，生活委員與副班長核實以后再發放款項。這樣不僅可以確保班費管理的有序，同時也可加強二人的合作。
而對于（小于5元）小額班費的支出收據，將會單獨設置記錄本，由當事人寫清該項支出用于何處，并簽名以作憑證。
每月進行一次班費使用情況公示；每學期一次班費使用情
4、況統計公示。
三、班級日常事務
（1）在下學期，對于收發作業方面，將以宿舍為單位收齊，室長統一收齊上交，班級作業缺一人即不交；
（2）由于在上學期出現手機號碼是空號以及身份證不符等情況，決定將對班級同學的個人信息進行一次完全的再統計；
（3）以后的各項考試中，注意身份證、學生證的攜帶，考試結束以后注意證件的保存（幾乎每次考試都會有人忘帶證件，查成績時都會有人證件丟失）；
（4）對于以后的班級集體活動，理論上需人人參加，有確實的原因不能參加的需經班主任同意，對于上學期出現的未經同意就擅自不參與的，罰其每天去東大門領取班級的報紙，并發放到每個宿舍，懲罰一個月并附帶500字的文字以說明原因。
班長工作總結13
作為班級的副班長，自認為我的工作還是比較死板單調的。主要是負責班級點名以確保每位同學都遵守規定按時上課不遲到早退和上課自習缺曠課的統計，同學們請假相關事宜的管理。雖然工作看上去很簡單甚至沒有什么技術性的需要，但是我認為給我帶來的最大的挑戰就在于它的繁瑣和反復。每天早晚自習都要及時統計好請假同學名單并按時上報給自律部對接的同學幫助他們共同管理好班級紀律問題。同時在有同學請假時跟他們講明請假流程和手續，收好假單及時在每周二前將缺曠課表以及假單證明交給文學院卓斌老師并將同學們的缺課情況反饋給班主任。根據自律部的需要在課前進行班級人數點名隨時進行抽查，從第一道線來確保同學們都能準時上課。
自認為我這個學期的工作沒什么什么特色與創造，每天在群里讓同學們舉手說明請假原因。個人認為做的比較好的`就是我絕大多數每天請假的統計上交都比較及時，同時同學有突發的請假狀況時可以及時處理好。而且班級在這個學期也沒有同學出現逃課曠課的現象，這是班級大家共同奮斗努力的結果。我覺得每天堅持下來完成統計就是意見很酷的事啊。另外，班級每天請假的情況我也會在班級群李公布，讓大家互相監督互相知青。
當然，這是我第一次接受這個任務，也有很多地方做的不好。首先就是第一次接觸這份工作在很多情況自己也不是十分了解給一些同學帶來了不便。其次是我自己有時候工作不夠細心，當同學向我請假時有幾次會忘記他請假的事因導致還要麻煩別人再給我講一遍。希望20xx年自己在以上方面的工作上可以做的更好。
班長工作總結14
各位親愛的同學：
自去年十月份接任班長職務以來已經一年有余，看著我們班越來越好我也感到很欣慰，為我們出現的問題感到內疚，更加感到肩頭的責任更加重要了。
我們欣慰的是看到我們班從一盤散沙的狀態中走了出來，剛來大學的時候我遺憾的看到我們班的同學對班級活動并不熱心，并且本班同學極其缺乏交流，又得甚至連對方的名字都不知道，男生女生之間更是沒有交點，在路上見面之后如同陌生人一般。在外班面前，同學們甚至不想承認他是十四班的同學，缺乏集體歸屬感……這些原因導致了首任班長辭去了班長職務。后來輔導員和同學們信任我，把這個重要的職務交給我，然后通過大家一年以來的相處和努力，我們終于改正了上述這些缺點，再沒人說我們是一盤散沙了，也不再有人以是我們十四班的同學為恥了。
我們欣慰的看到，我們班同學成績有了突飛猛進的發展。還記得大一上學期的時候我們班掛科人數達到了接近20人次，經過一個學期努力，今年我們班同學取得了很好的成績，有九個同學拿到了學校的獎學金，有很多同學活躍在學校的各個舞臺，有參加了各項學術性比賽并取得了優異成績的同學，有在青春舞臺上揮灑了自己的汗水的同學，有在班級樹立了威信的一大批班干部，有一大批始終團結如一的親愛的兄弟姐妹。
我們欣慰的看到，我們班的課外活動從無到有，從少到多……我們去了梅嶺，在哪個美麗的地方留下了我們的足跡；我們元宵聚餐，這個元宵我們過的其樂融融；我們再三棟后面縱情的歡笑，在同學面前盡情的揮灑了我們的熱情和快樂，我們端午聚餐，在那個重要的節日里，回家的同學不愿千里從各地趕回來，一起陪著大家度過這個難忘的，不同尋常的節日；班會上處處活躍著我們同學的妙語連珠；在學校的舞臺上有我們班同學優美的舞姿，有我們班同學動聽的歌聲，學校的辯論場上活躍了我們班同學的辯手，在各大社團里活躍了我們班出來的部長干事，在我校文壇，和播音室里活躍著來自我們班的稿件……他們，是我們的驕傲……
我們欣慰的看到我們班在危難的時候患難與共，還記得在我們班謝雷因為意外暈倒，同學們積極響應，紛紛要求到醫院照顧她，不會忘記在她的病床前徹夜守候的劉綺同學，不會忘記一大早去接她的同學；在郭芳芳同學因為在體育課上左手骨折而表現出來的那份內疚，以及在事后都來看她，為她做力所能及的事情，女生輪流照顧著她，男生時刻關心著她，不會忘記，李婷，謝冰云等不惜犧牲自己的學習時間陪同她去醫院，不會忘記由于沒注意到郭芳芳出事的謝雷的愧疚的`淚水，不會忘記那些在第一時間買了水果趕去看望她的同學……還有我們一起努力做著一件事情的時候
我們欣慰的看到在輔導員老師交代下來任務后我們班的同學通力協作，在我不想堅持下去的時候鼓勵我支持我，在任務繁重的時候協助我，想盡辦法幫忙，出注意，我們班那送給輔導員那特別的禮物就是最好的印證，在運動會的時候大家從各自正在做的事情中抽出空來去為我們的運動員吶喊助威，在我們班的籃球隊活躍在賽場上的時候我們前來為他們搖旗吶喊，再失利的時候給他們支持和鼓勵，讓他們重拾信心，不管遇見多大的困難我們都沒有放棄……可是我們不能忘記我們也存在著問題.
我們班的男生始終存在著懶惰的弊病，從獲得獎學金的人數上來看，九個人中才有一個是男同學，而這一個是在一個有十四個人的男生集體中的一個。男生當中仍然存在著游戲為主學習為輔的同學。
我們班的女生太多的關注了學習，而忽略了文體活動的意義。
我們班在參加文體活動上依然不太熱情，表現出來的就是缺乏體育鍛煉，身體素質低下。
在學習方面仍然表現出對專業課學習上面的熱情，專業課時大多數同學的弱項，掛科的同學依然存在于專業課這個環節。
缺乏動手能力，不能很好的設計和運行現有條件下的自編程序。針對以上的進步和不足，以及一年以來的工作經歷，我希望以大二為一個新的起點，針對上述問題采取如下措施：
一，加強課外文體活動的安排，提高我們同學的身體素質，比如組織小
型運動會和戶外的活動，以切實行動提高同學們的身體素質；
二，調動大家學習專業課的熱情，經常舉辦學術性的探討會，讓在一方
面學習有強項和心得的同學加強交流，讓學習好的同學綁帶學習上有缺陷的同學。
三，經常在試驗課上督促同學們動手和交流經驗；
四，督促男同學努力學習，女同學要少看電影之類的東西；
總結人：李松
20xx年6月24日
班長工作總結15
新年伊始，應公司領導的調整我由電二車間調至電解五車間。“新起點、新挑戰”，一年來，車間在公司領導班子的正確領導下，緊緊圍繞安全生產為中心，克服人員緊張、管理困難等諸多不利因素，不斷強化車間基礎管理工作，狠抓落實，經過全體職工的共同努力，車間的綜合管理工作逐步走向正軌，圓滿完成了全年的生產任務，現將20xx年來的工作總結如下
20xx年的工作生產指標完成情況20xx年初，我們車間的技術條件不很理想，電解質收縮嚴重、溫度高、分子比低、爐底沉淀結殼嚴重、停槽大修出鋁量在12噸以下……為了改變這種局面，我虛心學習，同工段長積極探索，緊盯現場，根據實際情況進行分析討論，并大膽實驗，通過1-3月份的調整和過度，4月份車間的各項工作步入正軌，技術條件基本受控。經過大家的共同努力，4—11月份的電流效率等各項指標都在原來的基礎上有了一個新的突破，平均電效達94.45℅，并且停槽大修出鋁量都在14噸以上。
一、隨著成績的取得，我們對電解技術條件的認識及精細化管理等各方面工作也進一步得到提高和改進，自己水平也由190KA的管理提升到240KA。
二、生產狀況分析年初，電解槽狀況不是很好。由于在產鋁的減少，技術條件失衡，造成電解質收縮嚴重，溫度過高，電效較低。根據公司安排，對電解質作了上調，我們加強對爐底的處理，并適當調整鋁水平，隨著鋁水平的提升，電解質逐步穩定，電效得到回升。在上提鋁水平的過程中，細節把握并不是太好，有部分電解槽鋁水調整偏高，電解質偏低。車間發現問題后，及時進行控制調整。通過積極的調整，使槽況得到穩定，目前，技術條件逐步恢復，基本達到預期目標。
回顧一年來的工作過程，我們從迷茫到逐步找到方向，并能認識到生產不穩定的原因，可以說是我們車間技術管理人員的收獲。在技術條件調整的同時，我們經常召開專題會進行研究分析，認真分析技術條件變化和電效的關系。通過對技術條件、電流效率變化分析，我們認識到：之所以發生技術條件失衡，主要是技術條件微觀變化沒能引起我們技術管理人員的重視，等到問題暴露出來后再調整，已經造成了不可避免的損失。另外，心態不穩，缺乏問題前的應變能力，也是導致我們沒能及時發現問題的重要因素，在今后的工作中，我們必須深刻自我剖析，避免類似問題出現。
三、加強車間基礎管理工作針對年初，車間管理不到位，職工思想渙散、工作消極的現象，我們主要做了以下兩方面工作
（一）做好車間政治思想教育工作。
1、加強班子團結，不斷增強廣大職工凝聚力，車間班子成員之間能夠做到心往一處想，勁往一處使，真正做到思想上統一，步調上一致，工作中互相配合，真正發揮了班子的領頭帶動作用，職工的凝聚力空前增強，為圓滿完成各項工作任務打下了堅實基礎。
2、發揮班段長干一行愛一行、鉆一行，刻苦學習業務技能，爭當生產能手的標兵作用。如停槽、啟槽的工作中，在時間緊，勞動強度大，技術要求高的情況下，車間班段長、維修工全部都自覺地投入到這場戰斗中，發揚團結拼搏，不怕苦、不怕累的精神，圓滿、按時完成了任務，為下一步的生產提供了有力保證。（二）加強班組管理，提高車間管理水平1、積極引導，加強班組管理。
在日常的工作中，車間定期組織班段長召開工作例會，及時掌握班組中存在的實際困難和問題，對一些班組中存在的好做法向其他班組中進行推廣，從而提高班組的整體水平。
2、合理調配，優化組合。我們針對人員分配不均的情況，統籌兼顧，對人員少、實力弱的班組及時調整，從而使班組達到優化組合，充分調動了職工的工作積極性。
3、創建學習型班組。車間通過“學習型班組”的創建，建立上下結合、有效溝通機制，完善班組建設考評與獎懲制度，在加強班組考核、現場管理、提高質量、安全管理等方面取得了新的進展.
四、加強教育培訓，提高職工綜合素質20xx年，車間在“人員少、任務重”的情況下開展工作，因此對車間的安全教育、業務培訓工作提出了更高要求。車間按照要求，制訂了車間的年度培訓計劃，涵蓋了車間精細化操作、安全生產、設備保養、等方方面面的內容。并結合車間實際，按照車間計劃，有組織、有步驟地開展了車間培訓工作。
通過培訓使車間全體職工的'綜合素質得以全面提升，為工作的順利開展打下了堅實的思想基礎。
五、加強車間安全管理工作車間始終把安全工作放在首位。在車間管理制度、考核細則中都對安全問題作了明確規定。每周的生產例會上，對安全工作都進行總結、布置。
電解工作處在高溫環境中，且作業空間狹小，發生事故的幾率較大。為避免事故發生，車間制定了嚴格的勞保護品穿戴制度。班長在班前會上對職工護品佩帶情況進行檢查，護品不全不準上崗，班后會上對本班安全情況進行總結。工段、車間不定時進行檢查，發現違章操作或護品不全者，對當事人進行教育、處罰，班長、工段長負連帶責任。
槽子、設備安全方面，車間針對槽齡長、人員少的情況制定了詳細的設備檢修計劃和槽子巡檢制度。對車間所屬設備和槽子進行全面檢查，發現隱患及時處理解決，確保了設備和槽子安全運行。對大修重啟動槽，我們加班加點，嚴密監測，所啟動槽運行良好，無一滲漏。
天車是事故多發點，因此我們根據生產處下發的《設備管理制度》制定了安全事故預防措施，把安全工作落實到位。天車班長必須每天和天車工進行溝通交流，并跟車了解天車運行狀況。電解作業班長嚴禁搶時間、搶速度，一切工作服從安全。把天車安全和電解、天車班長考核雙向掛鉤。使天車運行逐漸進入良性軌道，杜絕了事故的發生。
通過以上工作的開展，職工的安全意識、自我防護意識普遍提高。20xx年實現了人員、設備零事故。
六、節能增效節能降耗是公司長期發展的重要工作，節能降耗就意味著增效，所以我們一直將節能降耗納入各項工作
（一）、提高電效、降低電耗。
在工作中，我們適時調整各項技術參數以達到優化生產，定期召開班、段長會議制定相應的措施，積極展開工作，無論從提高產量增強電效還是節能節電方面都有一個提升，這樣從根本上節約了電能的消耗。
同08年相比我們車間噸鋁耗電量降低了300多度，與去年相比，共節約電量198.9萬度。
在今后的工作中，我們將在進一步提高電效的情況下，把少停槽和延長電解槽壽命納入工作的重點。
（二）、加強精細化操作，降低能耗。電解日常工作中的物料消耗主要是氟化鹽和碳塊。想節能必須抓住這兩方面
1）氟化鹽的主要作用是調節電解槽的溫度和分子比。每天的攝入量比較大，為了使加入槽中的氟化鹽既少又能充分發揮其功效，我們在合理調整溫度的同時，采取少量多次的方法添加，并在添加時讓其自行熔解防止揮發，從而在根本上節約了氟化鹽，與去年相比節約了近50噸。
2）為了節約碳塊的消耗，我們強化管理加強日常維護，防止氧化，加強保溫，做到不氧化、不見黑、不冒火、并且我們還對鋼爪好的殘極進行處理保留以對槽內氧化嚴重的陽極進行置換。所以同去年相比噸鋁碳耗降低了17公斤，共節800多噸。
（三）、修舊利費，減少領新，減少車間二級庫存量。
在日常運行和檢修工作中，我們樹立修舊利費的意識，本著對設備“應修必修、修必修好”的管理原則，相應的對備品備件采取“能用的不換、能修的不丟”的使用要求，做好各項工作。把換下的設備進行拼裝，不能拼裝的拆下來當配件，并擦油保養好，加大材料的重復利用率。我們還制定物料領用臺帳，各工段各班組對比，看誰領新頻繁并加強考核，從而在根源上減少物料的消耗，為車間的生產及節能降耗工作打下了堅實的基礎。
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