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維修工專業技能工作總結

時間:2024-09-09 21:27:48 工作總結 我要投稿
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維修工專業技能工作總結(通用6篇)

  時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經告一段落,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,好好地做個梳理并寫一份工作總結吧。工作總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的維修工專業技能工作總結(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

維修工專業技能工作總結(通用6篇)

  維修工專業技能工作總結1

  為加強電化教學管理,提高電教設備應用水平,根據工作安排,電教信息中心于9月中下旬,開展了中小學信息技術教學聽課、調研和電教設備普查維修、專室培訓工作。這次活動,共調研學校40余所,聽電教課24節,發放調查問卷45余份,維修電教設備150余臺(套)。現將有關情況總結如下:

  一、領導重視,制度健全。

  多數學區、國辦學校能夠認識電教工作的重要性,學校結合教學實際制定了電教工作計劃、校級信息技術培訓方案、各專室管理制度等。在這次活動中,大部分校長都能積極準備,并隨同調研或聽課,對存在的問題進行現場辦公,落實到人,綁定責任,收到了較好的效果。

  隨同調研電教設備的校長有:南東坊學區李學、香菜營學區張順平、香菜營中學龐雪平、稱勾學區馮艷軍、倪辛莊中學韓玉彬、柏合學區李時濤、柳園中學陳慶榮、杜村學區左進、稱勾中學申五瑞、第二小學郭愛云等;隨同聽課的副校長有:王雙印、張海忠、張金鋒、李耀彬、何景彥、王利光、梁書麗、劉江等。

  二、設備管理到位,使用規范。

  大部分單位電教設備都能在指定專室使用,登記造冊,納入固定

  資產序列,指定專人負責管理。專用教室設備保護較好,使用率高,使用記錄詳實,最大限度地發揮了電教設備的作用。對電教設備進行編號排序,逐機登記建立身份證。多數單位電教教學資源能在原有基礎上不斷充實,利用率大有提高。專室管理人員的業務素質在工作中大有提升。

  設備管理工作較好單位有:張村學區、南東坊學區、章里集學區、稱勾學區、香菜營中學、柳園中學、興凱學校等。設備完好率、使用率較高的學校有:第四中學、第四小學、磚營中學、西羊羔中

  學校等。設備完好率、使用率較高的學校有:第四中學、第四小學、磚營中學、西羊羔中學、有閣劉中學等。

  三、信息技術教學秩序良好,氛圍濃厚。

  絕大部分學校能夠按照信息技術教學大綱要求,在三年級以上開設信息技術課。信息技術教師能夠做到課程有安排,上課有教案,課后有練習。計算機教室有上機登記冊并記錄詳實,與教學進度相符。課上學生們爭先恐后的回答問題,小組合作,、一幫

  一、優帶差等教學手段營造了良好的學習氣氛。

  信息技術課程開設較好的單位有:南東坊學區、章里集學區、西羊羔學區、張村學區、柏合學區、興凱學校、第一小學、第四小學等。責任心強、業務能力

  好、上課效果好的教師有:南東坊學區育才學校張海山、香菜營學區回漳學校李越、孫陶學區韓村中學孟慶科、張村學區中學張春明、西羊羔學區西羊羔中學牛利彬、第一小學張艷麗、第二小學王改改等。

  四、存在問題和現象

  1、個別單位領導對電教工作認識不高,沒有相應管理制度和措施。主要表現有:無工作計劃,無專用教室制度,檔案不齊全,記錄不詳實。對電教知識培訓、電教設備運用重視不夠、措施無力。有的領導或多或少存在著不會用、不敢用、不讓用、怕用壞、怕費電的'現象。

  2、個別學校設備管理不到位。如設備不在專室使用,有挪用、借用現象,專室衛生較差,甚至有的單位房頂漏雨,設備被洗澡現象。

  3、個別學校在電教設備維修維護中,存在等、靠思想,損壞設備得不到及時維修,不能正常為教學提供服務。

  4、個別學校沒有開設信息技術課,或計算機數量少,學生多,學生上課不能上機操作,有的教師讓學生上機操作時間比例太小。

  5、少數管理員、信息技術教師專業素質偏低,基本功亟待提高。

  各單位要結合本次活動,對照有關電教工作文件要求,認真總結,進一步提高認識,查

  找不足,重新完善電教工作的管理制度,采取有效措施,認真做好信息技術教學工作,保證電教設備能正常為教育教學服務,發揮電教設備在強力提師能,創建新課堂中的優勢和作用,力爭本單位的電教工作上一個臺階。

  維修工專業技能工作總結2

  一、作為一名合格電工,在作業前首先要保證自己的精神狀態良好,只有在精神良好的情況下才能安全的完成電工作業,在日常工作中可能會出現倒閘、停送電,甚至設備電線連接時出現精神恍惚等,假如精神狀態不好,極有可能造成不可挽回的損失。

  二、作為一名精明的電工,每次作業時要保證雙崗作業,當自己作業出現意外時,能夠及時的得到幫助,假如在單崗作業中出現了意外,那么面臨的.將是無助和絕望。

  三、“電”是令人生畏的東西,作為電工克制它的武器就是扎實的基礎知識和電工作業中的齊全完好的絕緣用品,勞保齊全是所有工種“手指口述”的第一條,我感覺這條對電工最為重要,尤其是在進行高壓作業的時候一定不能偷懶,為保證自己的生命安全,把絕緣用品佩戴好。

  四、作為電工,要養成做任何操作是都先驗電的習慣,例如:在作業中碰到一個裸露的線頭,作為其他工種的人可能會拿手摸摸帶不帶電,我想這是非常危險的舉動,作為電工看到這種情況必須拿出驗電筆試試有沒有電,然后用絕緣膠帶包好。

  五、“地線”是電工在接設備線時最容易忽視的一條線,尤其是臨時用設備,例如:砂輪機、電焊機、打壓機等,作為一名有責任的電工,一定要把這條“生命之線”接好,因為用這些設備的人不是電工,他們可能缺少必要的電工知識,當出現漏電意外時,這條線就變成了名副其實的“救命線”。

  六、作為一名電工,必須將安全操作規程作為自己的行為指南,規范自己的行為。嚴禁在設備運行的情況下檢修設備。比如:在倒閘作業中,要事先通知信號卷揚工,暫時停車,等倒閘作業完成后,再行動車,卷揚可以避免在倒閘時出現意外急停。

  七、監護人不監護,不與操作人一起操作而脫離崗位去從事其他活動。在電工作業時,必須做到一人操作,一人監護,操作人員必須聽從監護人員提醒和監督,監護人員不得無故離開,以免操作人員錯誤操作而發生意外。

  八、檢修工作完成后,必須請點工具和使用的電氣元器件,防止遺漏在電氣設備內,在送電時發生短路或者其他意外事故。

  維修工專業技能工作總結3

  20XX年已將過去,在這年里我深刻體會到了個工作的汗水與快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的機修事業上。這年的工作已經結束,收獲不少,下面我對上半年稍微寫一下,

  為下半年的工作確立新的目標。

  一、思想認識。

  在這年,作為一員機修工,我在思想上嚴于律己,熱愛自己的事業,自己要求嚴格,鞭策自己,力爭思想上和工作上在領導和同事心目中都認為,這個小伙子能吃苦,不嫌臟不嫌累,工作認真,干起活來從來不拖泥帶水。在公司組織的各項活動中能夠積極主動的去參加,這年來,我能圓滿的完成安排的各項工作。我相信在以后的工作中,我會在領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的.努力,克服缺點,取得更大的進步。在明年,我將更加努力工作,勤學苦練。

  二、維修工作。

  在維修工作方面,這年任務都非常重,有好幾個黃金周。為了索道設備的正常運行公司安排了大量的加班,但不管怎樣,為了把自己的維修水平提高,我堅持,我信念,是工作的越多,相信我的維修技術也在不段的提高。平時工作中也是爭取每個維修機會在請教老同志的維修經驗,平時也多和老同志聊天學習。這年工作結束了,明年的工作也是緊張的開始。

  這些多是需要認真做好的工作,在工作中學習,領會積累每次的工作經驗。

  三、制度方面。

  在做好各項工作的同時,嚴格遵守公司的各項規章制度。嚴格要求自己。處理好公事與私事之間的關系,于同事的人際關系,做到重來不和同事紅臉。明年,我將更加勤懇,為更好的努力工作,也一如既往的遵守公司制度,學習公司新出臺新的制度,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

  四、安全工作

  安全是重點,不管是工作也好還是生活也好,人生安全機械安全,多需要我們去時時刻刻高度重視。這年在工作中也有出現個別安全事件,一些輕微的手腳磕磕碰碰,出現這一些列小的問題證明還是存在有些疏忽粗心大意,不夠注意小節過程,安全意識還是不夠全面的考慮到小節。在以后工作中要彌補考慮不夠周到不夠全面細節安全隱患。在明半年,要認真學習安全條例,安全生產,安全注意事項,注重安全,為了更好圓滿完成索道維修工,做到無設備安全事故,無人生安全事故,排除一些列的安全隱患。就是在生活上也要不放松個人安全。

  綜合以上幾點,其中還有很多不足之處,在明年的工作加強學習,更好的完成20XX年的全年工作。

  維修工專業技能工作總結4

  過去的上半年,在院領導的正確領導下,團結帶領后勤人員,認真履行職責,扎實工作,較好地完成了各項后勤維修服務工作任務。下半年,我院新大樓即將投入使用,因此,對我處的維修服務工作提出更高的`要求:

  一是要進一步強化后勤服務保障意識,每一名同志要認真履行職責,以滿足臨床一線需求為工作的中心,為醫院業務正常開展提供足夠支持,保質保量完成后勤維修服務工作任務。

  二是要進一步規范開展后勤服務工作。新大樓投入使用,我們后勤人要以一種嶄新的面貌開展服務保障。規范服務流程、規范服務管理、規范著裝用語、規范統計核算管理等,做到依靠規章制度和規范的流程,提升后勤服務保障水平和能力。

  三是要抓好安全工作的底線,強化管理,搞好安全預防工作。按照“安全第一、預防為主,綜合治理”的理念,強化管理,完善制度、狠抓落實。增強全員的安全意識,提高后勤維修服務相關工作技能和對突發事件的處置能力。

  四是發揮主人翁精神,切實把醫院當家來維護。特別是處于管理層的同志們和班組長門,要發揮帶頭作用,要主動協調與各部門之間的關系,了解、收集各部門對維修工作的意見,主動解決工作中的難事難題,不斷提高服務水平。

  維修工專業技能工作總結5

  為加強電化教學管理,提高電教設備應用水平,根據工作安排,電教信息中心于XX月中下旬,開展了中小學信息技術教學聽課、調研和電教設備普查維修、專室培訓工作。這次活動,共調研學校40余所,聽電教課24節,發放調查問卷45余份,維修電教設備150余臺。現將有關情況總結如下:

  一、領導重視,制度健全

  多數學區、國辦學校能夠認識電教工作的重要性,學校結合教學實際制定了電教工作計劃、校級信息技術培訓方案、各專室管理制度等。在這次活動中,大部分校長都能積極準備,并隨同調研或聽課,對存在的問題進行現場辦公,落實到人,綁定責任,收到了較好的效果。

  隨同調研電教設備的校長有:XX學區XX、XX中學XX、XX小學XX等;隨同聽課的副校長有:XXX、XXX、XXX、XXX等。

  二、設備管理到位,使用規范

  大部分單位電教設備都能在指定專室使用,登記造冊,納入固定資產序列,指定專人負責管理。專用教室設備保護較好,使用率高,使用記錄詳實,限度地發揮了電教設備的作用。對電教設備進行編號排序,逐機登記建立“身份證”。多數單位電教教學資源能在原有基礎上不斷充實,利用率大有提高。專室管理人員的業務素質在工作中大有提升。

  設備管理工作較好單位有:XX學區、XX學區、XXX學區、XX學區、XX學校等。設備完好率、使用率較高的學校有:XXX中學、XX中學等。

  三、信息技術教學秩序良好,氛圍濃厚

  絕大部分學校能夠按照信息技術教學大綱要求,在三年級以上開設信息技術課。信息技術教師能夠做到課程有安排,上課有教案,課后有練習。計算機教室有上機登記冊并記錄詳實,與教學進度相符。課上學生們爭先恐后的回答問題,小組合作,一幫一、優帶差等教學手段營造了良好的學習氣氛。

  信息技術課程開設較好的單位有:XX學區、XX學區、XX小學等。責任心強、業務能力好、上課效果好的.教師有:XX學區育才學校、XX學區回漳學校XX、XX學區韓村中學孟慶科、XX學區中學、XX學等。

  四、存在問題和現象

  1、個別單位領導對電教工作認識不高,沒有相應管理制度和措施。主要表現有:無工作計劃,無專用教室制度,檔案不齊全,記錄不詳實。對電教知識培訓、電教設備運用重視不夠、措施無力。有的領導或多或少存在著不會用、不敢用、不讓用、怕用壞、怕費電的現象。

  2、個別學校設備管理不到位。如設備不在專室使用,有挪用、借用現象,專室衛生較差,甚至有的單位房頂漏雨,設備被“洗澡”現象。

  3、個別學校在電教設備維修維護中,存在“等、靠”思想,損壞設備得不到及時維修,不能正常為教學提供服務。

  維修工專業技能工作總結6

  今年以來,我校后勤工作遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化后勤工作人員素質,提高辦事的實效性。現總結如下:

  一、立足本職,服務一線

  年初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學工作。

  1、為了加強對公共財物的登記,便于管理,開學初對全體教師的使用器材、各辦公室設備等物品都進行造冊登記,期末進行對照檢查,誰損害誰賠償,培養大家的公物意識與保護意識。

  2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,不管是電腦、桌凳、空調、水電,哪有問題就立即找人進行維修,將服務真正做到實處。

  3、配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要后勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

  4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,并且制定了打印規章制定,服務及時到位。

  二、整章建制,規范管理。

  后勤工作是學校的基礎工作,后勤工作的'管理直接影響到學校的全面管理。今年,后勤管理繼續執行了《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規范了學校

  的后勤管理工作。

  為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

  今年對學校資產進行了一次摸底清查,所有資產全部登記、建帳,管理日趨完善。

  三、加強管理,開源節流。

  資金是學校的命脈。按照校長要求,學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

  1、做到“物資采購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統一采購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

  2、實行“物品發放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支。

  3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批復印和油印的業務,并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

  4、頒布執行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。

  綜上工作,得益于領導指揮有方、各部門協同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態度令人滿意。

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