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幼師工作總結(jié)

時間:2025-04-06 02:33:49 工作總結(jié) 我要投稿

幼師工作總結(jié)500字(精選9篇)

  時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,好好寫寫工作總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),指導(dǎo)將來的工作吧。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)該怎么寫吧,下面是小編收集整理的幼師工作總結(jié)500字(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼師工作總結(jié)500字(精選9篇)

  幼師工作總結(jié)1

  緊張、忙碌、充實的一學(xué)期即將畫上圓滿的句號,回首昔日,感慨萬千,但更多的是成長,以及成長所帶來的快樂!

  這一學(xué)期隨著孩子們升入大班,我也有幸成為一名大班教師,能看到與我共同生活3年的孩子們將幼兒園生活精彩落幕,更幸運的是xx老師、xx老師這對黃金搭檔依然陪伴在我身邊,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,讓我們這個幸福的小家共同度過大班美好的學(xué)習(xí)時光。

  大班幼兒的學(xué)習(xí)生活多姿多彩,但更多的是緊張與繁忙,因為孩子們即將步入小學(xué)殿堂,幼小銜接是大班工作的重中之重,學(xué)前課是每日學(xué)習(xí)中不可缺少的`一部分,說句實話,壓力很大,怕自己的經(jīng)驗不足,孩子們學(xué)不到知識,怕自己的教學(xué)方法不當(dāng),家長不認(rèn)可,怕、怕、太多的怕。還好領(lǐng)導(dǎo)的厚愛又出現(xiàn)了,經(jīng)驗豐富的xx老師擔(dān)當(dāng)我們大班組的組長,每日不厭其煩的指導(dǎo)我如何上好學(xué)前課,大班教師的工作如何開展。兩位搭檔不分你我的幫助我管理班級瑣事,漸漸的工作步入正軌,每件事情做起來都很得心應(yīng)手,信心百倍,而且隨著學(xué)前課的開展,也得到了家長認(rèn)可:“學(xué)前課你們教的真的很好”,“老師你需要什么樣的學(xué)前材料,我?guī)湍阏业鹊取薄8袆印⒏袆印⒎浅8袆樱袆哟蠹业闹С峙c幫助,感動自己的付出得到了認(rèn)可與肯定。

  本學(xué)期在組長的帶領(lǐng)下,主題活動、大型活動等等都開展的豐富多彩,如:為幼兒創(chuàng)設(shè)美觀、教育性強的主題環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒參觀消防隊、超市購物、做面食、感恩你我他

  幼師工作總結(jié)2

  忙忙碌碌,一學(xué)年又過去了。平淡多余澎湃,感慨多于喜悅,沒有驕傲的成績,沒有喜悅的突破,工作上給自己留下這樣一句話——平平淡淡才是真。

  一、立足孩子、立足班級

  這也是我最本職的工作。在這一年中,班級在我和梅老師的共同管理下,班級常規(guī)良好,并呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)友愛、積極活潑、好問好學(xué)的良好勢頭。

  班級工作中,關(guān)注能力強的幼兒的同時,能夠有意識地幫助能力弱的孩子的.成長,并與家長及時溝通,努力做到全班孩子一起走,不讓哪個孩子落在后頭。

  班級工作中,立足孩子社會性行為的培養(yǎng),比如,愛勞動、懂分享、學(xué)習(xí)夸夸別人等等。雖然,孩子還小,但是埋下一顆美好的種子,相信未來的能長成一棵茁壯的大樹。

  所謂有小家,才有大家,這算是我對幼兒園的一點貢獻(xiàn)吧。

  二、個人成績

  這一年,寫了一篇論文、做了一個課題,送教一次,參加區(qū)說課、上課比賽,參加園內(nèi)教壇新秀選拔,參加區(qū)教師基本功比賽,在一次次的鍛煉中,有失敗、有收獲。

  三、兼職工作

  一學(xué)年,通訊稿寫下來,深感賺分的不易。最怕幼兒園有活動,又怕幼兒園沒活動。本著有活動不落下的宗旨,努力向網(wǎng)站發(fā)布信息,達(dá)到對外宣傳的目的。

  四、努力方向

  完整地帶完了一個班級三年,和孩子建立起了深厚的感情。立馬要和這充滿記憶的三年揮揮手,同時激勵自己在來年中,多閱讀、少閑散,多運動、少懶散,高效率、少拖拉,在來年有新的進(jìn)步。

  幼師工作總結(jié)3

  轉(zhuǎn)眼間,已在開幼待了一個多月了,感受到了開幼并不是名不虛傳的,領(lǐng)導(dǎo)們平易近人,老師們和藹可親,孩子們天真可愛,我很慶幸能來到這里,因為這里有家的感覺,不管是生活上和學(xué)習(xí)上,領(lǐng)導(dǎo)們和老師們都是那么關(guān)心我,總是噓寒問暖,即使是在寒冷的冬天,我都覺得溫暖,因為我心里得到了極大的安慰和滿足.

  即使以后的工作會很辛苦,可以說我很早就有了心里準(zhǔn)備,在大學(xué)的時候,老師也曾跟我們說過,要想找到好的工作你必須要有吃苦的心理準(zhǔn)備,哪怕是做牛最馬,也許老師的話有點嚴(yán)重,但經(jīng)過仔細(xì)地揣摩不無道理,老師也要求我們在學(xué)校里也做好吃苦的`準(zhǔn)備.

  我自認(rèn)為年輕人吃點苦是應(yīng)該的,沒什么大不了,畢竟我們有足夠的經(jīng)歷和時間,而且我們可以在這其中學(xué)到很多的東西,人生本來是在磨難中長大要不然就永遠(yuǎn)長不大了.我會把我經(jīng)歷的累與苦當(dāng)做是收獲結(jié)果的喜悅.

  我會讓我的孩子們在我的精心呵護(hù)下健健康康,快快樂樂地長大,并且我也會分享著他們的快樂,讓孩子們的天空成為我的天空.

  孩子們的天空是無邊無際的,是沒有污點的,我們做老師的應(yīng)該慎重考慮怎樣去開墾這片天空,更應(yīng)該讀懂孩子的心,多看看名人的書以更好的來培養(yǎng)孩子,使孩子們能在家長和老師的共同培育下茁壯成長.

  幼師工作總結(jié)4

  我的忙碌,我的充實,我的煩惱,我的快樂,都變成了春雨秋霜,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),讓我盡情享受,不斷進(jìn)取,努力工作。雖然沒有轟轟烈烈的成績,更談不上驚天動地的成績,但我還是解讀為“一分耕耘,一分收獲”。今年的工作總結(jié)如下:

  第一,端正思想,找準(zhǔn)位置。

  這一年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想覺悟。我熱愛學(xué)前教育,嚴(yán)格要求自己,恪守職責(zé)。幼兒園工作繁瑣,在組員中,我明確界定了我的組長角色,協(xié)調(diào)組織班級工作的各項工作,配合兩位老師認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作。

  第二,不斷充實,爭取進(jìn)步,提升自身內(nèi)涵

  人在生活中要扮演很多角色,還有很多事情等著你去做。感覺自己既是老師又是學(xué)生。在信息高速公路上開車,深深的感覺自己好可憐,缺乏記憶。為了扮演多重角色,我向自己提議,知識應(yīng)該擴展到更廣的領(lǐng)域,業(yè)務(wù)應(yīng)該擴展到更深的地方。所以經(jīng)常在工作之余學(xué)習(xí)《幼教博覽》,《學(xué)前教育研究》,《幼兒教育》等書籍。每當(dāng)讀到精彩的東西,我都會根據(jù)自己的.工作尋找差距,不斷豐富、更新教育理念,調(diào)整工作方法,在實際工作中理論聯(lián)系實際,大膽嘗試,努力探索新的教育理念和模式,并在引導(dǎo)過程中加以運用,不斷完善。在今天的課程改革中,當(dāng)我們都陷入困境和困惑的時候,我們無法把握課程、兒童、預(yù)測和生成。每當(dāng)我們迷茫的時候,我都會看書,查資料,詢問,討論,反思,通過各種渠道學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗的老師請教。

  幼師工作總結(jié)5

  一、思想品德

  熱愛教育行業(yè),忠于幼教事業(yè),關(guān)愛幼兒,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才在幼教園地上默默的耕耘著。對自己的本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不遲到,不早退,不推脫責(zé)任,勤勞踏實,熱愛幼兒,給個孩子們樹立良好的教師形象。

  二、保教工作

  在這個學(xué)期的工作中,我虛心好學(xué),向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),觀摩他們的上課教學(xué)方式,探討幼兒教育問題。嚴(yán)格按照提綱要求,切實做好對每一位幼兒的保育與教育工作,讓幼兒在身心愉快的氛圍中健康成長。

  三、安全工作

  家長這么放心把孩子送到幼兒園,我們幼師就有職責(zé)保障每一個孩子的人身安全,讓孩子們在一個安全舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。平時也有教孩子們一些安全常識,提高孩子們的自我保護(hù)能力。

  四、家長工作

  我們有通過家訪、電訪、早晚接待時的'談話等方式跟家長溝通,向家長匯報孩子在園的生活、學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)等情況。

  我們秉承“一切為了孩子”的原則,認(rèn)真負(fù)責(zé)地教育每個孩子,當(dāng)然我們在工作中可能也會存在一些不足的地方,我們也一直在路上不停地學(xué)習(xí)改進(jìn)。

  幼師工作總結(jié)6

  時間總是過得那么快,在我不經(jīng)意間就流逝了。長達(dá)五天的幼兒園實習(xí)也就此告一段落。說實話我是舍不得的,畢竟在這里呆了5天,和孩子們老師們都相處得很好。

  雖回來了快有兩天,但腦海里一直都回蕩著xxx,xxx等孩子對我說的每一句話。在他們知道我不會再來時,xxxx哭了,說舍不得我。周一銘也拉著我的衣服說不想讓我走。那一瞬間,我真的很想任性的留在這里,一輩子都不走了,但畢竟我不可以這么做,只能蹲下來和他們說以后有空還會來看你們的,聽到我這么說孩子們終于笑了。

  散學(xué)時,王xx拉著我的衣角說讓我抱她一會,我答應(yīng)了,她用手緊緊環(huán)住我的脖子,小小的臉就貼在我的.臉上,仿佛一撒手就再也看不到我了,她伏在我的耳邊悄悄的說,老師我喜歡你,以后一定要來看我啊。多么簡短的幾個字,或許在外人看來根本不算什么,但就這幾個字對我來說卻彌足珍貴,短短幾天的相處,我并沒有為他們做什么,而他們卻說出了這些只有對自己最好的人才說的話,叫我怎么不感動。

  謝謝你,xxxx,xxxx等附屬幼兒園中四班的孩子們,為了你們也為了我自己,我一定要成為一名合格的幼師。

  幼師工作總結(jié)7

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間來到機關(guān)將近兩個星期了。在這兩個星期里我學(xué)到了很多東西。在此我很感謝機關(guān)幼兒園給我這次鍛煉自己和提升自己的平臺。

  作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,兩個星期的實習(xí)使我深刻地感受到自己在學(xué)校所學(xué)的知識只是一些空洞的理論,它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其實是一個很靈活的過程,教師要運用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學(xué)習(xí),才能取得好的教學(xué)效果。一堂好課,需要教師在其中起到很大的引導(dǎo)作用。同時,教師還要以身作則,在教孩子學(xué)習(xí)和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時自己也要嚴(yán)格遵守。

  另外,在幼兒園里,保育和教育是并重的。孩子學(xué)習(xí)固然重要,但孩子的`日常生活也同等重要,兩個星期的實習(xí)也讓我體會到了保育老師的辛苦。我知道了當(dāng)保育老師更要有耐心,愛心,責(zé)任心,她們的工作同樣重要。

  總之,作為幼兒教師,一定要有責(zé)任心,要隨時觀察孩子的一舉一動,避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心。面對每個天使般的孩子,我們要用父母般的心去呵護(hù)他們、照顧他們。通過這段時間的實習(xí),我更加堅定了自己要做好一名幼兒教師的信念。

  幼師工作總結(jié)8

  我們每一個人都上過幼兒園,在幼兒園的生活是讓人懷念的,除了有無憂無慮的生活外,我們還有老師的悉心照顧,現(xiàn)在,我也是一名幼兒園教師,眼看著試用期就要結(jié)束了,我很感激領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的'照顧,在工作的生活是美好的,是我人生中特別的經(jīng)歷,下面我來說一下試用期的工作情況:

  剛來的時候我什么也不董,每天就像一個小白,那時我就會問怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,那有甜中甜,所以我認(rèn)真聽每位老師所說的話,用心去記,體會中間的意思。自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做的更好。

  晚上回到宿舍,就會想我這一天所做的,所聽到的,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。

  孩子的名字我一個也叫不上來,別說聽話了,在我做事情時老是取笑我,。日子久了,他們這些小家伙兒越來越可愛了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來。氣也會馬上打消的,我是越來越喜歡我的工作了。希望在以后我會變得更出色,成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

  幼師工作總結(jié)9

  第一次在幼兒園實習(xí),心情既激動又緊張,激動的是能在一所公立的幼兒園實習(xí),緊張的是自己在幼兒園做不好本職工作,內(nèi)向的我面對那些稚嫩純潔的笑臉不知如何應(yīng)對…

  今天我被分到了大三班,孩子們都很可愛,也很乖巧。班級總共有二十六位小朋友,他們都在做區(qū)角游戲,有點搭小花,有的搭包包,有的搭小汽車等都很有秩序,之后去廁所,喝水(男先女后)然后早讀(大概有十五分鐘)接著去操場做操,之后帶班老師給小朋友講了有關(guān)警察的.體貌特征方面的知識,小朋友們積極回答老師的問題。然后講了小馬過河,看視頻。之后午飯時間到了,帶班老師帶我去餐廳幫他們擺放餐具及板凳下班。

  下午到園里,小朋友們都睡醒了,自個整理自己床鋪,疊被子,老師幫女孩們梳頭發(fā),如廁,喝水,吃午點(蘋果)。之后老師彈琴小朋友們做動作唱歌。然后老師們教小朋友們寫數(shù)字,過程中有的小朋友去廁所,老師會等他回來再教,很有耐心,小朋友寫完之后,老師會挨個整理拍照。之后老師讓小朋友洗手吃晚飯.下班

  總之,我學(xué)習(xí)的地方很多,趁著兩周的實習(xí),希望自己變的優(yōu)秀,加油。

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