護士試用期工作總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份總結哦。但是總結有什么要求呢?下面是小編整理的護士試用期工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
護士試用期工作總結 篇1
試用期的工作也將接近尾聲,回顧這段時間的工作,緊張中伴隨著充實,忙碌中伴隨著堅強,團結中伴隨喜悅。在院領導、科領導的正解帶領下,在同事們的互相幫助下,順利完成各項工作任務,現將本人試用期匯報如下:
身為一名護理人員,我一直嚴格要求自己,在工作中正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。對待患者能文明禮貌的服務,積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態,以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。發現問題,及時上報,及時解決。能做到理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向各位老師請教,吸取他們的工作經驗,改掉自身的不足之處,并積極做好自己分內的工作。
在崗期間,醫院領導還安排我到120急救中心學習急救知識。在學習中,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,熟練掌握了各項專科護理操作流程,使我對急救護理工作有了更深刻的了解,深深的感到作為一名護理人員的工作使命,急病人所急,想病人所想。
短短十天,能學到的護理知識畢竟是冰山一角,不像各位護士姐姐一樣接受過系統的護理培訓,但是我在跟醫生、護士、病人的接觸當中學到的、得到的,絕不只是這有限的專業知識,更是對待病人、對待工作的一種態度和對自己的一種全新的定位以及對知識更加渴求的愿望。在以后的工作中努力學習、積極進取,不斷提高自身的專業技術水平,從而使自己的.理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為咸豐縣人民醫院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心,對工作的熱情,開始了自己人生的新征程。現將試用期期間的如下:
經過這樣有序的三個月,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作恩都有明確計劃和步驟,基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭干,不知總結經驗的現象。還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態,一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。
在注射室的工作過程中,我能做到不遲到、不早退,能正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。我深深感到自身不足,對于斑禿、局部注射以及激光操作的知識了解很少,要加強自身學習提高自身素質的緊迫性。一是向周圍的護士長以及同事學習,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向同事請教;二是在實踐中學習把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止一知半解的傾向,尤其是遇到挫折時,不能冷靜處理雖然基本履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都市是我今后需要改進和提高的地方。
用有限的生命投入到無限的護理工作中,我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的能力,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階。希望貴醫院聘用我臨床護理工作,讓我為醫院貢獻一份力量。
護士試用期工作總結 篇2
xxx年的春天,我是在投簡歷和面試中度過的,用一個詞語形容那段時間,就是“忙亂”。終于,最后我遇到了_社區。_于我,是一個積極向上的地方,這里給我的第一個感覺是包容。來這里面試時,我見到的是綜合辦公室的王老師,她給了我兩份筆試的試卷來摸底。做完試卷后王老師讓我等一下杜院長。聽到要見院長,我的心情不免有點緊張。見到杜院長后,他跟我講了一下院里工作的大致情況,院長非常和藹,更像一個長輩在跟我介紹一個大集體。這使我緊張的心情也逐漸放松下來。
作為一個參加工作不久的.職場新人,我的工作經驗并不算豐富,有很多需要學習的地方。還記得來報道的那天是快到中午的時候,徐主任跟我說,以后是郝大夫帶你,隨后帶我去見了郝大夫,我做完自我介紹以后,郝大夫問我中午要不要跟她們一起在單位吃飯,讓我感到非常溫暖。而后我又知道醫院里很多大夫都在市級以及全國的各種競賽中成績都是名列前茅,甚至是一等獎、全國冠軍,這又讓我十分崇敬。
通知我正式上班后的第一天,我就被大家的工作效率震撼了,后來我跟同事開玩笑說,我們的眼睛比不上帶教老師的手的速度啊。說到全科的工作,可能大家首先想到的是社區只看一些小病,但是從我入職的_來,深深地感覺到并不是這樣的,全科需要有很扎實的基礎才能在很多看似不大的問題上發現根本問題。我感觸很深的是前幾天我們科的大夫在慢性病隨訪時通過聽診發現有異常的患者,之后我們給患者做心電圖,心電圖結果是房顫,甚至很多肩膀痛、牙痛的患者,在全科大夫敏銳的觀察下,發現是心梗的情況。這就需要非常扎實的基本功。
這里的每一位大夫對待工作都非常耐心負責,有時候會遇到一些聽力不太好或者排隊等的時間稍微長了一些而抱怨的患者,她們反而會更加耐心的接診。這里的每一個人都把單位當作自己家,她們會節約每一張紙每一度電。這里有太多需要學習的地方,_于我,是一個新的起點,我需要全力學習,盡早跟上大家的節奏,更加融入集體。
護士試用期工作總結 篇3
記得在新員工培訓的第一堂課上,我們五十多個質檢新人在六樓會議室大廳挨個作自我介紹,我當時是用這么一句鏗鏘有力的話作收尾的:“生是質檢人,死是質檢鬼。”這句話立刻把在場的大家給逗樂了。的確,這話略帶幽默色彩, ,但幽默的背后,也恰恰反映了我心中那份對質檢事業的熱情。 轉眼之間,說出那句話距離現在已經有半年的日子了,在這半年的時間里,我從一個大學生蛻變為一個質檢人,這其中在我的身上發生了許許多多的變化,這些變化得益于質檢院“公平、科學、效率、價值”的核心價值觀;得益于周圍同事們手把手地經驗傳授;得益于平日里工作對自身的磨練
進入這個大集體,我倍感欣喜,倘若能成為這個大集體的正式一員,那更令我歡喜鼓舞。接下來,我就針對這半年來自己的方方面面做一個全面的總結,也算是給自己的工作、學習和生活做一個梳理。
一、在工作中鍛煉自我
(一)文字工作考量我的實力
在過去的半年中,我撰寫了6則所內信息(其中2則上院網);5篇好人好事(其中1篇登在院宣傳欄上)。作為新聞學專業畢業的我來說,玩轉筆桿子算是自己的強項,但是,在平日的工作中我發現,在這方面自己存在的薄弱環節也有很多,那就是公文的寫作——如何寫好報告、請示、函、會議紀要等等,這些不足還要在今后的工作中繼續加以彌補。
(二)管理工作考量我的毅力 我的管理工作分為樣品管理和儀器管理兩部分,這是日常工作的重點,就如兩支主旋律一般貫穿在每天7個小時工作時間當中。
作為文科生,在來質檢院之前我從沒接觸過理工類工作,以至于做樣品管理員和儀器管理員時遇到不少困難。比如,我向檢驗員同事描述接收到的樣品時說:“就是那個鐵的,有很多洞的那種蜂窩煤。”金屬室的同事被我搞得一頭霧水,弄明白之后個個哈哈大笑,夸我很有想象力,后來我才知道那個樣品的學名叫“錨具”。又比如,管理儀器之后我才知道原來游標卡尺還分很多種,有深度的.、高度的、磚用的、板厚的等等,每一種卡尺都有相對應的使用范圍。 我曾經自嘲自己像一只山雞淹沒在眾鴕鳥之中,因為自己的知識領域和理科生幾乎沒有交集,我也倍感壓力,生怕一個不小心影響了大家工作的順利開展。所以,堅決不能做文科界的巨人,理科界的矮子。我開始向周圍的“鴕鳥”看齊,勇于進取、積極向上地汲取一切和檢驗工作相關的理科類知識。這些知識的學習十分考量我的毅力,因為困難不可怕,可怕的是沒有面對困難、克服困難的勇氣,經過一系列的學習實踐,不知不覺,我發現自己已經能駕馭管理這項工作了,相信憑借著我不甘人后的精神和虛心學習的態度,在不久的將來一定能夠完全勝任這項工作。
就今后如何進一步提高自己,完善自己,我制定了一個大綱:
首先,不斷地向前輩們學習。
向陳輝所長學習博覽群書的求知精神,向李勇副所長學習井井有條的規范習慣,>向顏志成高工學習用心鉆研的科學態度,向錢蘇賢主任學習干脆利索的工作作風,向江源副主任學習無私奉獻的工作修養
其次,創新、完善自己的工作模式。
1、設計并動手制作《林雯婧日常工作表》,把日常的工作分類和明細列來將之壓在辦公桌的透明塑料膜下,時刻提醒自己有這些本職工作;
2、在臺歷上圈出每月的“5、10、15、20、25”日為自己的重點工作日,分別代表“儀器、財務、樣品、財務、總結”五項內容。
3、將自己的紙制文件夾分門別類,做出自己專屬的“一錄兩集三本四夾”將工作條理化、清晰化。“一錄”是《工作備忘錄》,兩集是《樣品集》、《儀器設備集》,“三本”是《工作日記本》、《鑰匙借出登記本》、《百科知識本》,四夾是《樣品登記夾》、《設備巡查夾》、《儀器。檔案借夾》、《未完成夾》。
(三)后勤工作考量我的耐力 建材所的后勤工作內容涵蓋面廣,包括收集整理報紙、收發信件快遞、收發傳真、保證所內飲水供應、會議室的保潔、保管全所鑰匙、巡查門窗關閉情況、財務統計報銷等八項內容。
這些工作細而雜,它們考量我的耐心和細心。記得有幾次下班,我疏忽大意忘記巡查實驗室和樣品間的門窗關閉情況。雖然沒有什么財產損失,但是巡查是我的的本質工作,理應認真做好。后來,經過周工的幾次提醒,我逐漸的改掉了這個壞習慣。 其實,從這些簡單而又不簡單的小事當中,我明白了一個道理,那就是:很多事情都如檢驗工作一般,都需要腳踏實地、一絲不茍,只有平日的認真和仔細,才有工作的正常與順利。
二、在學習中提升素質
(一)參加質檢院新員工培訓
20年10月,質檢院人力資源部專門為我們這批新員工舉辦了一期培訓, 在這次培訓中,我初次學習了質檢院的文化、抽樣知識、認證知識、檢驗知識等內容,豐富的課堂知識讓我第一次了解質檢,喜歡質檢。
(二)參加質檢院文員、信息員培訓
20xx年11月,我系統地學習了三個課時的文員信息員培訓課,從《如何撰寫信息》到《如何寫作公文》,再到《如何改寫新聞》,使我受益良多。當然,在文字工作方面,我還需自主學習,多閱讀看所里訂閱的《中國質量報》、《福建日報》,多瀏覽國家質檢總局門戶網站、福建省質量技術監督局網站等,從中全面深入地學習寫作知識、領會質檢宣傳的重要性。
(三)參加建材所人員素質提升學習
20年2月,我與所內同事一起,學習了《產品質量監督抽查管理辦法》、《抽樣實踐知識》、《硅酸鹽、木材、金屬三大行業產品質量綜述》、《營銷知識》和《國家質量監督體制》,這些知識的強化鞏固為我今后的工作打下了堅實基礎。
三、在活動中感受集體
(一)省質監系統演講比賽讓我大開眼界
20年9月的一天,我有幸前往西湖賓館,觀看了福建省質監系統“傳承質檢文化,唱響時代新歌”演講比賽,看到臺上的八位選手雄才滔滔、精彩絕倫的演講,我感受到大質檢文化的魅力所在。
(二)“x”摩爾拓展訓練激發我的團隊意識
直到現在,我仍然深深地記得20年10月份的“x”摩爾拓展訓練, 在那次訓練中,我毛遂自薦地當上了“火炬隊”的隊長,和八名隊員一起互相配合,共同勉勵,在“信任被摔”、“急速60秒”、“鼓動人心”等比賽中取得了不俗的成績。在為期兩天的行程中,我懂得了態度決定一切;沒有完美的個人,只有完美的團隊;不要光想,要去做。我也深刻體會到團隊合作的重要性,同時把訓練所學運用到工作之中。
(三)“相約大明谷”活動讓我學會感恩
20年12月中旬質檢院和省經濟頻道共同舉辦“相約大明谷”活動,雖然那時正是建材所加班加點完成省局任務的時候,但是所領導依然支持我們參加活動,這讓我十分感動。在一天半的活動之后,我立刻回建材所大本營和大伙兒一起工作,因為我深知建材所是一個整體,在同事們搶抓進度努力工作的時候,我也愿同他們一起拼搏。
(四)《五兔拜年》快板節目是我的美好回憶
20年月日,在大酒店,質檢院新春團拜會的舞臺上,五位新人表演了《五兔拜年》,這是我們五位建材所新人的第一次集體亮相,據說表演之后反響不錯。當然,作為節目主創人員的我心里樂滋滋的。 回憶這個節目從開始寫初稿到最后上節目,反反復復修改了不下十遍,我心中感慨頗深,借這個轉正總結,我要感謝四位伙伴積極的配合協作,我要感謝建材所全體前輩們的熱心幫助,我還要感謝人力資源部徐部長提出的寶貴建議。
四、在反思中總結經驗
(一)成績說明過去
20年月份,我參加了院舉辦的“文員信息員寫作比賽”,并獲得了三等獎的成績與100元的獎金,這是質檢院對我的第一次嘉獎,其中的意義對我不言而喻。但是,成績只能說明過去,我要以此為新的起點,繼續做好建材所日后的文字與信息的工作,爭取在將來的比賽中取得更優異的成績。
(二)不足體現問題 在試用期的半年時間里,我發現自身還存在許多不足,一是工作的計劃性有待加強,特別是時間管理的計劃性,每一個月我的重點工作是什么,每一周的我主要工作有哪些,每一天我的具體工作涉及幾項內容,都要心中有數,本子上有記錄。二是工作的跟蹤能力有待提高,在工作中有些事情需要其他部門人員或者本所同事配合完成的,應該在完成過程中時刻跟蹤,有新情況新問題都要及時反饋。三是工作的條理性有待增強,有些工作是既重要又緊急的,有些工作是重要但不緊急,有些工作是不重要但緊急的,有些工作是既不重要也不緊急的,這就需要好好劃分,把既重要又緊急的工作先做,然后再著手其他的工作。
作為一個新人,我見證了20質量提升年“以質取勝,爭先創優”活動的全面開展;見證了海西質檢“五加二,白加黑,大干150天”的工作熱潮;見證了“中檢所”更名為“質檢院”的歷史時刻;見證了“國家建筑裝飾裝修產品質量監督檢驗中心”的逐步籌建 我慶幸自己能親身經歷這些點點滴滴,我更慶幸自己能為這些點點滴滴貢獻自己的微薄之力。現在,請允許我以新人之名,以新人之口重申我的愿望:我愿成為質檢院正式的一份子!我愿為質檢院的科學發展、跨越發展添磚添瓦!
護士試用期工作總結 篇4
工作一月來在院領導和科室主任護士長言傳身教、關心培養下在同事支持幫助下,我加強思想政治學習,對工作精益求精,圓滿地完成了所承擔工作任務,個人思想政治素質和工作能力都有所進步,為今后工作和學習打下了基礎。現將工作和學習情況總結如下:
一、政治思想:
以病人為中心、以質量為核心、護理服務理念新護理模式,適應社會發展,參加一切政治活動,以服務病人、奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。
二、法律意識:
學習《護士法》及其法律法規讓我意識到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權益已人們共識現代護理質量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對醫療護理服務更高、更新需求這就要求我法律知識安全保護意識使護理人員懂法、用法依法處理醫療事故。
三、工作學習:
在工作中遵守醫院和科室規章制度,查對制度及護理操作規程制度差錯事故,無菌操作孕產婦新生兒安全,以病人為中心、以質量為核心的服務理念,文明禮貌,使用文明用語,到工作中每個崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語言規范。
對年輕護士傳、幫、帶護師職責努力護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對缺點、差錯總結、分析、查找工作隱患防患于未然。
在工作過程中我深深感到自身傳染病知識很少感到自身學習、自身素質緊迫性,每天擠出充實汲取營養向周圍同事學習謙虛謹慎、虛心求教,參加醫院和科室組織傳染病知識學習班;在實踐中學習,把所學知識運用于工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向。
我時刻提醒要自身思想道德修養和人格品質,鍛煉奉獻意識,把無私忘我作為人格修養,不受社會上不良風氣;從一點一滴小事做起;工作中嚴以律己、忠于職守、防微杜漸、全心全意為病人服務宗旨。
我在醫院試用期來感受到醫院向上朝氣,對未來充滿信心,愿意為六院一份微薄力量,請和同事們監督和支持!
護士試用期工作總結 篇5
我于20xx年xx月進入醫院,本人工作認真、負責并且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,工作極富熱情;具有良好和熟練的溝通技巧,能夠與病人及病人家屬保持良好的醫患溝通,和醫院同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而且和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。現將工作總結如下:
一、在頭半年里,主要從事著臨床護理的工作,在這飛速成長的半年里,從臨床工作經驗幾乎為零,到逐漸熟悉,從醫學理論到臨床實踐的運用,從同事朋友之間的`溝通,到面對廣大基層群眾之間的溝通等等;這些所有的知識,都有全面的認識和掌握。在后一年半里,我也一直從事著臨床護理的工作,堅持精益求精的原則,一絲不茍的對待每一位病人,堅持把工作獻給社會、把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質量,同時堅持業務學習不放松,不斷吸取新營養,促進自己的業務水平不斷提高。
二、在這兩年里,通過各位領導、同事的批評、指點,和深刻的自我反省,同時也認識到自己的不足之處,主要表現如下:理論知識不夠全面,不夠牢固,業務知識不精,不廣,專業技術水平不高;希望在以后工作中,在各位同行前輩以及領導的幫助和支持下,以及自身的努力學習下,不斷完善自己,讓自己成為一名優秀的臨床護士。
經過xx年的工作和學習,看到醫院的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和醫院一起成長。
在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為醫院創造價值,同醫院一起展望美好的未來。
護士試用期工作總結 篇6
工作一月來,院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,完成了自己所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎,現將試用期工作總結如下:
一、政治思想方面
堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應新的護理模式,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。
二、增強法律意識
認真學習《護士法》及其法律法規,讓我意識到,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫療事故的發生。
三、工作學習方面
我在外科兩個多月的學習。自我感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務,體會要領。兩個月,我主要綜合外科工作,而這兩個科是臨床工作的重點。外科要冷靜對待突發事件。比如胸管脫落的緊急處理等。所以外科的節奏要比內科快,工作要比內科忙,瑣碎。剛去外科時我還不適應,但我不怕,以前沒做過的,為了搞好工作,服從領導安排,不怕麻煩,向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便比較熟悉了外一科的工作,了解了各班的職責,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。
我希望所有的'患者都能盡快的康復,我會盡力利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復,在工作中,我會嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,嚴格執行查對制度及護理操作規程,落實制度,減少差錯事故的發生,嚴格執行無菌操作,保證患者的安全.貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,努力提高護理病歷書寫質量等,對出現的缺點、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,防患于未然。
護士試用期工作總結 篇7
時光總是很短暫,留不住也回不去,就像我來醫院試用期的這段日子。充滿了我美好的回憶,可是我想我不會再有第二個這樣的回憶,第二個這樣的經歷了。因為在這段經歷里面我成長了很多,也收獲了很多。所以我想繼續在醫院里學習下去,成長下去,雖然我知道我的綿薄之力也不會給醫院帶來多大的改變。但是我想說的是,我只想為醫院貢獻出我自己的一份力量,只要醫院哪里有需要我就在哪里,只要哪里有病人我就在哪里。所以我希望在試用期結束以后,院領導能給我一個繼續留在醫院里表現的機會。
來到醫院試用期的這段日子,是我從學校大門走向社會這個大熔爐的一個轉變過程,也是我人生的轉折點。
一開始進入醫院只是因為我的專業對口,所以沒有太多的喜歡和努力的目標。但是后來我開始慢慢的接觸到護士這個崗位的工作內容,慢慢的在這個學習怎么當好一個護士的過程中,就喜歡上了這個崗位,甚至可以說是熱愛。雖然在試用期的頭兩個月里,我沒有很積極主動的去融入這個醫院的大家庭里,但是我也很少在崗位上出現錯誤。
我一直都是在認真的做好每天護士長分給我們的任務。認真的去給每一位病人做好病床記錄,耐心的去詢問他們的身體狀態,為每一位病人都扎好每一針,無微不至的照料著他們。在這個過程里,我用心的去和病人交流,用心的去體會他們的苦楚。所以在他們出院的時候,我收獲了他們很多的感謝,得到了病人家屬的很多表揚和贊美。但是我最高興的是能看到他們在我的'幫助下,得到康復,重獲健康。
到了后面,在和醫院同事的相處過程中,我漸漸發現了同事們的可愛之處,感受到了他們對我的友善和幫助,也感受到了來自醫院領導的關愛。所以就更加堅定了我要留在醫院里的決心。
我不僅對護士這個行業產生了熱愛,對醫院產生了不舍之情,我還為自己以后在醫院的發展定了一個小目標,那就是努力轉正。所以在試用期后半段的日子里,我更加積極努力的學習了,學習專業知識,增加實戰經驗,和同事處好關系。還有很多很多個我想要在醫院里要實現的目標,但這些都需要很長的時間,所以我想表達的是,我已經做好了長期在醫院奮斗的準備,也已經做好了迎接更多挑戰的準備。
護士試用期工作總結 篇8
轉眼間三個月的試用期已接近尾聲了。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了醫務工作者“救死扶傷”的責任,也體會到了醫務工作者艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為醫務工作者的一份子而驚喜萬分。
在期間,學到了相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發癥觀察和護理等等。由于婦科患者的`特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能能好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。
現在我在病區輪轉,這是一個綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫和化療。我感覺在這里要學的東西很多,比如:超聲刀術后要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術后應囑患者患肢制動,沙袋加壓,觀察病人排尿情況。
護士試用期工作總結 篇9
時間總是不給人等待的機會,一眨眼我已經試用期滿3個月。身為一名臨床護士,在這3個月的試用時間里,我從試用崗位上學習到了許多在教學中和在課堂中所無法學習的知識,給了我很多對護士職業的思考和經驗。
在試用的期間,每一件小事和護士長教導我的每一句話,從職業道德到職業形象,從溝通技巧到自我發展,面面俱到地給了我很大的啟發,現在才發現我知道的,都只是一些皮毛和一部分,就像是冰山的一角,還有大量的我未知的知識和理論在冰山之下。
經過3個月的實踐和跟著帶教老師的學習,我基本掌握了臨床護士的日常工作內容,如能夠做好做精打針、發藥、傷口換藥等工作;熟悉了工作環境,并且與同事之間相互融洽。掌握了臨床護士工作的特點及臨床常見、多發病人的治療流程;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。并且能夠在實際的.護理工作當中,遵守臨床護理治療的原則,注意病人用藥的劑量。
同時在不斷地學習和實踐中我成長了許多,漸漸擺脫了最初來醫院的那份稚氣與懵懂,漸漸地走向成熟。在“臨床陣地”上,我學會的不止是一些臨床護士的基本工作的處理方法以及疾病的輔助治療知識,更重要的是如何與病人和其家屬溝通,以及及時的了解病情變化和治療效果。
我們所接觸的是形形色色的患者,如果我們時常站在病人的角度思考問題,良好的處理與患者之間的關系,通過溝通來解決患者的矛盾和問題,那么就可以避免一些不必要的爭吵。這便要求護士對病人要有真摯的同情心,護士職業的核心是“利他”和“助人”,這是對每個護士最基本的要求,缺乏這種高尚的品質,就不是合格的護士。具有真摯同情心的護士,會自覺、自愿、竭盡全力地去為病人解除痛苦。
短短幾個月的試用期,讓我領悟到,身為一名臨床護士,應該要恪敬職守、愛崗敬業;要憂病人之所憂,急病人之所急;因為我們的每一個舉動都有可能關乎著病人的安危;對于團隊和集體要積極地融入進去,不能脫離集體,走上個人主義的道路。只有這樣,才能更好地為病人服務,為醫學事業添上自己的一份力。
護士試用期工作總結 篇10
xxx在實習期結束之后,一般都會寫一份畢業實習報告。那么,實習報告怎么寫呢?以下以醫生專業的xxx為例,為大家提供一則大學生畢業實xxx結。希望大家從中有所收獲。
短短一年的xxx活就要結束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上xxx澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。
第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業實習報告總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經驗。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業實xxx結及體會。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的.最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、xxx、表達等各方面的能力。
在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力中專畢業實xxx結。
護士試用期工作總結 篇11
轉眼間作為新聘用護士的試用期已經過去一半了,我收獲頗豐,也感悟良多。
經過這樣緊張有序的一個多月,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。
在科室的工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班報告,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,術前準備有心理疏導和飲食指導和皮膚準備。術后生命體征監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發癥觀察和護理等等。能熟練進行重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對。在工作中,發現問題能認真分析,及時解決。
同時在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,科室每周組織新聘用護理人員三基培訓,護理基礎知識、專科知識、護理技術操作培訓,講解專科病人護理,危重病人護理,對新分配的`護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規范教育。
并且每天參加科護理部組織的業務培訓,也幫助我們快速適應科室。
在工作過程中,我深深感到自身不足,對于專科知識知識了解很少,明顯感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。
一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,廣泛汲取各種 營養
二是向周圍的同事學習,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向同事請教;
三是在實踐中學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。浮躁情緒,感覺要學的太多,心浮氣躁,尤其是遇到挫折時,不能冷靜處理雖然基本履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。
這四十多天的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高。
點點滴滴收獲都離不開科室老師及護士長對我對門的培養,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!
規劃
學習目標:熟悉醫院、護理部和科室的規章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統的使用方法。
能力目標:和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系;能獨立完成各個班次的工作內容;能積極配合護士長安排的工作任務。
學習目標:基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施;精通各項基礎護理操作;能力目標:能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。
行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結合臨床病人的特點查閱相關書籍,再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習,多與領導、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作,使各項操作得心應手
學習目標:熟練掌握護理 三基 內容;了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用;放眼世界先進護理技術;提升專業英語水平。
能力目標:知識廣博,臨床經驗豐富,操作準確、效率高;培養 愛傷觀念 ,正確運用移情技巧,培養建立良好護患關系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發揮科研能力。
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