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一小時工作總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以提升我們發現問題的能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編整理的一小時工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一小時工作總結1
提要:確保在校學生每天一小時體育運動的全面實施,加大在活動中所需運動器材的經費投入,保證學生每天一小時校園體育活動的開展。
1、活動的開展。
2、加強督促與檢查,聯合班主任檢查班級廣播操的質量,并進行評比;聯合任課老師督促學生認真做好眼保健操。
3、加強體育活動的'安全保障。定時進行器材設施的檢修;活動計劃的制定、活動內容的選擇、活動場地的布置與劃分、活動過程的組織與管理、衛生方面的醫務監督,都應嚴格把關,預防意外傷害事故的發生,確保學生在活動過程中的健康安全。
4、體育活動課由體育教師按照規定組織落實,年級組長、班主任老師協助管理。
六、豐碩的成果
1、學生體質健康合格率達95%以上。
2、代表普陀區參加上海市學生運動會羽毛球比賽榮獲初中組團體第七名;上海市中小學生陽光體育大聯賽冬季長跑比賽榮獲初中組團體總分二等獎;上海市陽光體育大聯賽橋牌比賽初中男子組團體總分三等獎;上海市陽光體育大聯賽圍棋比賽初中女子組團體總分三等獎等殊榮。
3、3.18藝體展演內容豐富多彩有武術長拳、舞獅、舞龍、太極拳、太極扇、刀、槍、棍的大型活動方陣的展示。
一小時工作總結2
開展地球一小時活動的目的在于使人們了解到氣候變化所帶來的威脅。下面是準備的開展地球一小時活動總結,希望內容能夠滿足各位的閱讀需求,讓您看完后有所收獲。
開展地球一小時活動為應對全球氣候變暖,讓廣大生科院師生了解到氣候變化所帶來的威脅,并參與其中,創造干凈環保校園,我院青協“校內服務隊”特舉辦“地球一小時”活動。
“地球一小時”是wwf(世界自然基金會)應對全球氣候變化所提出的一項倡議,鼓勵人們在每年3月最后一個星期六20:30-21:30熄燈一小時。湖北生物科技職業學院校內服務隊根據實際情況在院團委與學院各領導的支持下首次舉辦“地球一小時”活動。截止20xx年3月28日晚9:30,本次的“地球一小時”活動終于成功地結束了。
此次活動中,我校內服務隊在農夫山泉贊助下,學院領導的支持下將活動的各項工作圓滿完成。活動自身舉行的有聲有色,在老師和同學之間均引起了較大的反響和共鳴,效果顯著。當然,在活動結束后的欣慰中,我們仍要保持清醒的思緒,現從以下幾點對此次活動進行認真的總結:
一、廣泛動員,精心組織,確保人人知曉本次活動
為了讓活動順利進行,我們提前開始做準備。首先,我們聯系了院團委、后勤部等有關部門和各兄弟社團,得到了他們的贊同和重視,尤其是院團委與保衛處給予了我們莫大的幫助,這些是活動得以順利高效進行的重要保障;此外,我們按學院實際情況把“地球一小時”規定時間推遲有足夠的時間來吸收其它高校的經驗。同時與校廣播站合作做好了前期的宣傳工作。
二、把握主題,突出特點,提高我校學生的環保意識
本次活動的目的旨在:通過“熄燈一小時”這個活動,我們能夠更清楚的認識到當前能源危機和環境問題給我們帶來的威脅,鼓勵人們對創建美好的家園做出自己的努力。為了達到這一目的,我們用了鮮明的宣傳海報,來表達這一核心思想,運用簡潔、生動的'語句充實每份宣傳資料。
“地球一小時”活動的當晚,為了讓整個活動更加有聲有色,讓更多的人了解整個活動并加入其中,我們創新于的宣傳形式,我們在活動期間用小彩燈擺出了一個“60”的字樣,突出了活動的特色,并在行政樓前舉辦了“地球一小時”倒計時與環保宣傳儀式。儀式中,我們邀請了多個兄弟協會在行政樓前友情演出,這為整個儀式增光不少,也為整個活動贏取了更好的宣傳效果。另外,在儀式中,我們也給同學播放了“地球一小時”的宣傳短片及環保災難片《機器人9號》,充實了同學們這一小時的時光,也提高了他們的環保知識水平,增強了他們的環境危機感,意義不凡。
三、認真總結活動經驗,夯實活動成果
本次活動總體來說非常圓滿,但在部分環節上還是存在不足。
一、活動場面秩序沒達到預期效果。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于關注活動的同學人數較多,加之個別干部工作出現失誤,活動場面有稍許混亂。
二、較多依賴外界力量,第二方案不夠詳實。由于與學校后勤單位合作事宜出現偏頗,活動取消了原定的啟動儀式、熄燈一小時和宣傳t-shirt的定做,打亂了活動計劃,對宣傳工作及整個活動效果造成了一定的損失。
回顧“地球一小時”,我們頗感欣慰,欣慰的是我們在宣傳過程中聽到了很多對活動表示大力支持與稱贊的話語,看到了生科院師生對環保的關注;同時我們也備感成就,因為我們的努力與付出換回了活動的圓滿成功,引起了大家對全球變暖問題的重視,喚醒了大家節能環保的意識,同學們都踴躍表示要在日后生活中從身邊做起從小事做起,在應對全球氣候變化以及為改變地球氣候現狀上盡一份綿薄之力,而這也正是此次活動最大的意義之所在。
開展地球一小時活動總結范文,盡在。
一小時工作總結3
xx年3月26日晚,隨著蠟燭一起被吹滅,“地球一小時”活動也順利地落下帷幕。但我們相信環保行動將伴隨我們生活的每一天。
“地球一小時”活動作為大型世界性公益活動,其影響力非同凡響。環保協會即去年組織舉辦這個活動之后,今年再次舉辦。除此之外,院學生會、青年志愿者協會、旅游系也有相關“地球一小時”熄燈活動。此次活動從策劃組織到當晚活動結束,總共用了15天。其中,5天時間寫好策劃書,中間開了六次大小會議。與贊助商商談并確定物資,共耗時一個星期,期間在3月22號突然得知“青協”也在籌辦“地球一小時”相關活動,隨后與其達成合作協議,確定兩協會一起擺攤宣傳,并由我們提供給它獎品。在23號經過協商,學校團委和館長同意并配合我們環保協會舉辦“地球一小時”圖書館熄燈活動。在24、25號與青協一起擺攤簽字活動并招募志愿者。25號晚,動員協會成員上宿舍宣傳。只剩下一天了,顯然我們忽略了當晚現場工作準備與人員安排,所以導致當晚活動現場秩序混亂,沒有做到最好。
此次活動,我們協會得到了進步和提升,如成功拉到贊助商,活動得到校方支持,與青協合作舉辦,成功招募志愿者、聯系校內外多家媒體,協會內部實行責任制。這些成績都值得我們高興。
作為負責人,雖然我付出較多的精力和努力,也吃過不少苦頭,但與我學到的寶貴經驗相比,這些都是值得的。而活動取得的成績,少不了我們協會全體工作成員還有志愿者們的努力,特別是會長譚東來對整個活動的付出與努力,你們工作的都很出色。所以在此很感謝你們,值得為你們拍掌稱贊。
從籌備工作到活動結束,得出一個經驗,一個完整的活動包括,決策、組織、活動現場、后期工作。每個環節決定著活動的成與敗,而我們當晚活動現場出現組織混亂現象,是由于前期組織安排工作不到位,其中某些決策細節的`疏漏是導致現場活動混亂的根源。
我們總結到,決策需一個小團隊,由一人總負責,2—3人負責下線工作安排;初步決策后,經開會審批,完善細節。組織上,既要充分協調人力與物資。如拉贊助方面,確定贊助方案去協商到最終確定贊助物資與金額,要考慮時間長短,因為它會影響后期活動的進程;宣傳方面,根據策劃書確定宣傳內容與方式,內容要突出活動意義與內容重點,方式多樣,最重要的是明確宣傳時間并能最終落實到位。分配任務上實行責任制,落實到每個細節,而任務負責人應積極向項目負責人匯報任務完成情況。組織上另一重中之重的是,活動現場準備與人員安排,應明確現場領導者或是指揮者,并提前彩排模擬活動現場,熟悉現場環境。活動現場,提前1天彩排,控制好活動期間的意外事故,而前期彩排模擬是解決并發現問題的再好準備。
“地球一小時”活動結束后,不論校內還是論壇上,都聽到褒貶不一的熱議。由于我們前期工作不夠完善,加上有些學生對活動理解上的偏差,更是促使他們質疑環保協會組織當晚熄燈的目的。的確,我們工作不夠完善,宣傳應側重“地球一小時”活動的實質意義,而不是過分宣傳并局限在當晚一小時的現場活動;我們當晚點蠟燭時用了一次性塑料杯,形式上不夠環保;在旭日樓勸人換教室時,可能表達上不明確,導致某些學生的不滿。院學生會特立獨行地在20、21棟學生宿舍舉行“地球一小時”熄燈活動,并且活動形式做得不到位。導致學生誤以為是環保協會,并指責環保協會活動搞得過于形式化,沒能體現環保主題。對于這些,我們希望這只是一些小插曲,我們環保協會會吸取經驗,并一如既往地繼續支持環保,將環保工作做到最好。
20xx年地球一小時宣傳活動總結篇,盡在。
一小時工作總結4
為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一的”“以人為本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業
負擔,全面推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發展,讓全體師生走向操場,走進自然,走到太陽底下,參加體育鍛煉,我縣各級各類學校積極開展“每天一小時”校園體育活動,并取得了良好的效果,現將我縣“每天一小時”校園體育活動工作開展情況總結匯報如下:
一、領導重視,機構健全
全縣各級各類學校十分重視“每天一小時校園體育活動”,將其納入學校整體工作計劃之中,從人力、物力、時間上給予了充分保證。
各學校均成立了以一把手校長為組長,分管校長為副組長,體育教研組成員和各班主任為成員的“每天一小時校園體育活動”工作領導小組。形成了學校領導帶頭抓、體育教師親自抓、各班主任密切配合抓,上下暢通的良好體育工作網絡,并明確了領導小組各成員的具體職責。
二、措施得力,制度完善
體育課對培養學生健康體魄和良好的.思想品質具有其它學科不可替代的作用。為此,各學校認真貫徹執行《課程設置方案》、《課程計劃》,確保學生每天一小時體育活動時間的落實。
1、完善管理制度
各學校均能把體育課、活動課、課外活動有機結合起來,明確規定無特殊情況體育課、活動課時間所有學生必須出教室正常上課參加體育活動;嚴格按課程計劃開設體育課,任何人不得擠占挪用,讓學生通過體育活動,減輕學生的壓力,勞逸結合,提高學生學習效率。
2、高度重視體育活動
課外體育活動是深受廣大學生喜歡的學校實踐活動之一,也是開展陽光體育的重要陣地。為了保證學生每天的課外體育活動時間,學校把體育活動課作為課程來抓,盡可能做到內容豐富形式多樣,激發學生活動的積極性。
3、切實抓好“三操”
早操、廣播操、眼保健操是落實學生陽光體育的重要內容,學校在引導學生認真做好“三操”的同時,加強管理和監督,堅持每天對“三操”進行情況的檢查,確保“三操”質量。
4、認真研究,科學設計活動內容
各學校積極組織體育教師具體負責活動內容的研發,體育教師認真分析學生的身體素質,結合學生的年齡特點,提出活動內容預設方案,以保障內容設定的科學性和實效性。
5、科學評價,保障活動質量
本著“因人而異與個性施教相結合、體能訓練與感統訓練相結合、體育活動與團隊精神鑄造相結合”的原則,建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價機制,做好制度建設保障。各學校為均配備了活動輔導教師,協助班主任指導學生組織課間活動,并組織專門力量對校園體育活動每天進行一檢查,每周進行一評比,將結果及時通報和公布,并納入規范化班級評價,進行表彰獎勵,以增強班級的團隊精神和凝聚力。同時,班主任將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系,記錄在學生的綜合素質評價手冊中。
6、信息公開,接受社會監督
為了進一步提高自我約束能力,廣泛征求社會各界對活動的建議,以提高體育鍛煉成效,學校向社會公布了學生每天一小時校園體育活動的工作方案和監督電話,自覺接受社會、媒體和家長的監督,對群眾反映的問題要及時核查,并進行反饋,對存在的問題及時整改,及時采納好的建議,以提高活動質量。
三、活動豐富,效果明顯
為了確保每天一小時體育活動的效果,縣教育局每年定期組織召開全縣中小學生春季田徑運動會、秋季球類運動會、冬季環城長跑、登山比賽、撥河比賽等活動。各學校根據場地器材實際,結合學生興趣愛好,廣泛開展了豐富多彩、形式多樣的活動,如棋類、踢毽子、跳繩、跳皮筋、投擲沙包、滾鐵環、抖空竹等,通過各種體育活動,極大的豐富了學生的校園生活,增強了學生體質,也培養了他們的進取精神。
四、存在問題
1、我縣注重“每天一小時”校園體育活動常規工作的開展,各方面體育工作得到了有效發展,取得了顯著成效,但在特色體育活動的開展方面還需要進一步加強,今后將努力尋求一條適合本縣實際的特色體育之路,不斷完善適合我縣實際,適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。
2、城區學校部分家長觀念轉變不快,擔心體育鍛煉影響學生學業,不能積極配合學校的課堂教學和業余訓練,不支持孩子積極體育鍛煉,影響“每天鍛煉一小時,增強學生身體素質”工作的開展。
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